1. Hội đồng Lãnh đạo giám sát hoạt động của Ban biên tập ở trụ sở trung ương.

ຄະນະ ກໍາມະການ ປົກຄອງ ເບິ່ງ ແຍງ ວຽກ ງານ ຂອງ ພະແນກ ຂຽນ ຢູ່ ສໍານັກງານ ໃຫຍ່.

2. Ban này phân công nhiệm vụ cho những biên tập viên làm việc tại trụ sở trung ương và một số chi nhánh.

ພະແນກ ຂຽນ ປະສານ ວຽກ ຂຽນ ບົດ ທີ່ ມອບ ຫມາຍ ກັບ ຜູ້ ຂຽນ ເຊິ່ງ ຮັບໃຊ້ ຢູ່ ສໍານັກງານ ໃຫຍ່ ແລະ ຢູ່ ສໍານັກງານ ສາຂາ ບາງ ບ່ອນ.

3. Vào tháng 1 năm 2017, anh Cook được bổ nhiệm làm người trợ giúp Ủy ban Biên tập của Hội đồng Lãnh đạo.

ໃນ ເດືອນ ມັງກອນ ປີ 2017 ພີ່ ນ້ອງ ເຄັນເນັດ ຄຸກ ໄດ້ ຮັບ ການ ແຕ່ງ ຕັ້ງ ໃຫ້ ເປັນ ຜູ້ ຊ່ວຍ ຄະນະ ກໍາມະການ ຝ່າຍ ການ ຂຽນ ຂອງ ຄະນະ ກໍາມະການ ປົກຄອງ.

4. Tài liệu ban đầu được biên soạn trong tiếng Anh.

ບົດ ຂຽນ ຕົ້ນ ສະບັບ ຂຽນ ເປັນ ພາສາ ອັງກິດ.

5. Máy vi tính không thể thay thế biên tập viên và dịch thuật viên.

ຄອມພິວເຕີ ບໍ່ ສາມາດ ປ່ຽນ ແທນ ຜູ້ ຂຽນ ແລະ ຜູ້ ແປ.

6. Để đáp ứng nhu cầu ngày càng gia tăng về bản dịch này, Ủy ban Biên tập thuộc Hội đồng Lãnh đạo sắp đặt những khóa huấn luyện để giúp những người dịch Kinh Thánh làm việc có hệ thống và hiệu quả.

ເນື່ອງ ຈາກ ມີ ຄົນ ຢາກ ອ່ານ ພະ ຄໍາພີ ສະບັບ ແປ ໂລກ ໃຫມ່ ຫຼາຍ ຂຶ້ນ ເລື້ອຍໆ ຄະນະ ກໍາມະການ ຝ່າຍ ການ ຂຽນ ຂອງ ຄະນະ ກໍາມະການ ປົກຄອງ ຈຶ່ງ ຈັດ ໃຫ້ ມີ ການ ຝຶກ ອົບຮົມ ໃນ ຫຼັກ ສູດ ຕ່າງໆເພື່ອ ຊ່ວຍ ຜູ້ ແປ ໃຫ້ ເຮັດ ວຽກ ໄດ້ ຢ່າງ ເປັນ ລະບົບ ແລະ ມີ ປະສິດທິພາບ ຫຼາຍ ຂຶ້ນ.

7. Khi anh Harteva tập trung vào hiệp hội và tạp chí mới, một anh khác bắt đầu phụng sự với tư cách là người biên tập Tháp Canh trong tiếng Phần Lan.

ເມື່ອ ພີ່ ນ້ອງ ຮາເຕ ວາ ຫມົກຫມຸ້ນ ຢູ່ ກັບ ສະມາຄົມ ໃຫມ່ ແລະ ວາລະສານ ສະບັບ ໃຫມ່ ພີ່ ນ້ອງ ອີກ ຄົນ ຫນຶ່ງ ຈຶ່ງ ເຮັດ ຫນ້າ ທີ່ ເປັນ ບັນນາທິການ ຂອງ ຫໍສັງເກດການ ພາສາ ແຟງລັງ ແທນ ລາວ.

8. 9 Và giờ đây, tôi, Mặc Môn, xin chấm dứt biên sử của tôi, là biên sử mà tôi đã lấy ra từ các bảng khắc Nê Phi; và tôi đã làm ra biên sử này thể theo sự hiểu biết và kiến thức mà Thượng Đế đã ban cho tôi.

9 ແລະ ບັດ ນີ້ ຂ້າພະ ເຈົ້າ ມໍ ມອນ ເລີ່ມ ເຮັດ ບັນທຶກ ຂອງ ຂ້າພະ ເຈົ້າ ໃຫ້ ຈົບ, ຊຶ່ງ ໄດ້ ເອົາ ມາ ຈາກ ແຜ່ນ ຈາລຶກ ຂອງ ນີ ໄຟ; ແລະ ຂ້າພະ ເຈົ້າ ເຮັດ ບັນທຶກ ຕາມ ຄວາມ ຮູ້ ແລະ ຄວາມ ເຂົ້າ ໃຈ ຊຶ່ງ ພຣະ ເຈົ້າ ໄດ້ ປະທານ ໃຫ້ ແກ່ ຂ້າພະ ເຈົ້າ.

9. Và La Ban cũng là con cháu của aGiô Sép, vậy nên hắn và tổ phụ hắn mới cất giữ các biên sử.

ແລະ ລາ ບານ ກໍ ເປັນ ຜູ້ ສືບ ຕະກຸນ ຂອງ ໂຢ ເຊັບ ເຫມືອນ ກັນ, ດັ່ງນັ້ນ ລາ ບານ ແລະ ບັນພະບຸລຸດ ຂອງ ເພິ່ນ ຈຶ່ງ ໄດ້ຮັກສາ ບັນທຶກ ນີ້ ໄວ້.

10. 9, 10. (a) Tại sao những bài Tháp Canh thời ban đầu tập trung vào Chúa Giê-su?

9, 10. (ກ) ເປັນ ຫຍັງ ບົດ ຄວາມ ໃນ ຫໍສັງເກດການ ສະບັບ ທໍາອິດ ເນັ້ນ ເລື່ອງ ພະ ເຍຊູ ຄລິດ?

11. Hal Boyd, biên tập viên xã luận của nhật báo Deseret News, trích dẫn một ví dụ về sự tai hại của việc làm thinh.

ທ່ານ ຮາວ ໂບຍ ຜູ້ ບັນ ນາ ທິ ການ ຄວາມ ຄິດ ເຫັນ ຂອງ ຫນັງ ສື ພິມ Deseret News ໄດ້ ອ້າງ ເຖິງ ຕົວ ຢ່າງ ຂອງ ຄວາມ ເສຍ ຫາຍ ຂອງ ການ ຄົງ ຢູ່ ຢ່າງ ງຽບໆ ທີ່ມີ ຕໍ່ ຄົນ ອື່ນ.

12. Và chúng ta có một thiên ký thuật về những lệnh truyền mà ông đã ban cho họ dựa theo biên sử riêng của ông.

ແລະ ພວກ ເຮົາ ມີ ເລື່ອງ ລາວ ກ່ຽວ ກັບ ຄໍາ ສັ່ງ ຂອງ ແອວ ມາ ຊຶ່ງ ໄດ້ ໃຫ້ ແກ່ ພວກ ລູກ ຊາຍ ຂອງ ເພິ່ນ ຕາມ ບັນທຶກ ຂອງ ເພິ່ນ ເອງ.

13. Đó là nhờ sự trợ giúp của đội ngũ biên tập quốc tế và nhóm dịch thuật tận tụy. Họ đều là Nhân Chứng Giê-hô-va.

ພວກ ເຮົາ ເຮັດ ໄດ້ ໂດຍ ການ ຊ່ວຍ ເຫຼືອ ຂອງ ຜູ້ ຂຽນ ທີ່ ຢູ່ ໃນ ຫຼາຍ ປະເທດ ແລະ ຜູ້ ແປ ປະມານ 3.300 ຄົນ ເຊິ່ງ ທັງ ຫມົດ ເປັນ ພະຍານ ພະ ເຢໂຫວາ.

14. Quyền năng của Ngài là vô biên để ban phước và hướng dẫn cuộc sống của những người tìm kiếm lẽ thật và sự ngay chính.

ອໍານາດ ຂອງ ພຣະອົງ ແມ່ນ ບໍ່ ມີ ທີ່ ສິ້ນ ສຸດ ທີ່ຈະ ເປັນພອນ ແລະ ນໍາພາ ຊີວິດ ຂອງ ຜູ້ ທີ່ ສະ ແຫວ ງຫາ ຄວາມ ຈິງ ແລະ ຄວາມ ຊອບ ທໍາ.

15. 4 Vậy nên, Chúa đã truyền lệnh cho cha rằng, con cùng các anh con phải đi đến nhà La Ban tìm các biên sử ấy đem xuống vùng hoang dã.

4 ດັ່ງນັ້ນ, ພຣະ ເຈົ້າ ໄດ້ ບັນຊາ ພໍ່ວ່າ ລູກ ກັບ ພວກ ອ້າຍ ຂອງ ລູກ ຈະ ຕ້ອງ ກັບ ໄປ ບ້ານ ຂອງ ລາ ບານ, ເພື່ອ ຊອກ ຫາ ບັນທຶກ, ແລະ ນໍາ ເອົາ ມັນ ມາ ໃນ ຖິ່ນ ແຫ້ງ ແລ້ງ ກັນ ດານ ບ່ອນ ນີ້.

16. Tuy nhiên, việc biên tập và dịch thuật có thể được tiến hành nhanh hơn nhờ các từ điển, công cụ về ngôn ngữ và tài liệu nghiên cứu trong máy vi tính.

ແຕ່ ວຽກ ຂອງ ເຂົາ ເຈົ້າ ສາມາດ ໄວ ຂຶ້ນ ໂດຍ ໃຊ້ ລະບົບ ຄອມພິວເຕີ.

17. 13 Và này, chuyện rằng La Ban liền nổi giận, hắn xua đuổi anh ấy khỏi chỗ ở của hắn; và hắn không muốn cho anh ấy lấy các biên sử ấy.

13 ແລະ ຈົ່ງ ເບິ່ງ, ເຫດການ ໄດ້ ບັງ ເກີດ ຂຶ້ນ ຄື ລາ ບານ ໃຈ ຮ້າຍ, ແລະ ຈັບ ລາວ ໂຍນ ອອກ ໄປ ຈາກ ບ່ອນ ຢູ່ ຂອງ ຕົນ; ແລະ ບໍ່ ຍອມ ມອບ ບັນທຶກ ໃຫ້ ແກ່ ລາວ.

18. 12 Và anh ấy ngỏ ý cho La Ban biết anh ấy muốn lấy các biên sử khắc trên các bảng khắc bằng đồng, trong ấy có ghi chép agia phả của cha tôi.

12 ແລະ ລາວ ໄດ້ ຂໍ ບັນທຶກ ຊຶ່ງ ຈາລຶກ ຢູ່ ໃນ ແຜ່ນ ທອງ ເຫລືອງ, ຊຶ່ງມີ ລໍາດັບ ການ ສືບ ເຊື້ອ ສາຍ ຂອງ ບິດາ ຂອງ ຂ້າພະ ເຈົ້າ ຈາກ ລາ ບານ.

19. XEM TẬP 1, CHƯƠNG 2; TẬP 2, CHƯƠNG 24

ເບິ່ງ ບົດ ທີ 2 ຂອງ ເຫຼັ້ມ ທີ 1 ແລະ ບົດ ທີ 24 ຂອງ ເຫຼັ້ມ ທີ 2

20. 14 Và trong thời gian ông ẩn mình trong hốc đá, ông đã viết nốt phần còn lại của biên sử này, trong khi nhìn những sự hủy diệt đến với dân chúng lúc ban đêm.

14 ແລະ ໃນ ເວລາ ທີ່ ເພິ່ນ ລີ້ ຢູ່ ໃນ ຖ້ໍານັ້ນ, ເພິ່ນ ໄດ້ ເຮັດ ບັນທຶກ ທີ່ ເຫລືອ ຢູ່ ນີ້, ໂດຍ ເຫັນ ຄວາມ ພິນາດ ທີ່ ເກີດ ກັບ ຜູ້ ຄົນໃນ ຕອນ ກາງຄືນ.

21. 27 Và họ đem về được một biên sử, là biên sử của sắc dân mà họ tìm thấy nay chỉ còn có những bộ xương khô; biên sử này được ghi khắc trên các bảng kim khí.

27 ແລະ ພວກ ເຂົາ ໄດ້ ນໍາ ເອົາ ບັນທຶກ ເຫລັ້ມຫນຶ່ງ ມາ ນໍາ, ຊຶ່ງ ເປັນ ບັນທຶກ ຂອງ ຜູ້ ຄົນ ທີ່ ຍັງ ເຫລືອ ແຕ່ ຊາກ ກະດູກ; ຊຶ່ງມັນ ບັນທຶກ ໄວ້ ຢູ່ ໃນ ແຜ່ນ ຈາລຶກ ທີ່ ເປັນ ໂລຫະ.

22. 3 Vì này, La Ban đang cất giữ biên sử của người Do Thái, và luôn cả agia phả của tổ tiên cha, và những điều này được ghi khắc trên những tấm bảng khắc bằng đồng.

3 ເພາະ ຈົ່ງ ເບິ່ງ, ລາ ບານ ມີ ບັນທຶກ ຂອງ ຊາວ ຢິວ ແລະ ລໍາດັບ ການ ສືບ ເຊື້ອສາຍ ຂອງ ບັນພະບຸລຸດ ຂອງ ພໍ່ ຄື ກັນ, ແລະ ມັນ ໄດ້ ຈາລຶກ ຢູ່ ໃນ ແຜ່ນ ຈາລຶກ ທອງ ເຫລືອງ.

23. □ Bài tập

□ ວຽກ ບ້ານ

24. Việc luôn tập trung vào việc sống theo các nguyên tắc cơ bản của phúc âm sẽ ban phước cho chúng ta với sự minh bạch, thông sáng và hướng dẫn.

ເມື່ອ ເຮົາ ຕັ້ງໃຈ ໃສ່ ຫລັກ ທໍາ ພື້ນຖານ ຂອງ ການ ດໍາລົງ ຊີວິດ ຕາມ ພຣະ ກິດ ຕິ ຄຸນ ມັນ ຈະ ເປັນ ພອນ ໃຫ້ ແກ່ ເຮົາ ດ້ວຍ ຄວາມ ແຈ່ມ ແຈ້ງ, ດ້ວຍ ປັນຍາ ແລະ ດ້ວຍ ການ ຊີ້ ນໍາ.

25. Tôi tiếp tục: “Biên sử đó là Sách Mặc Môn.

“ບັນ ທຶກນັ້ນ,” ຂ້າ ພະ ເຈົ້າ ໄດ້ ເວົ້າ ຕໍ່ ໄປ, “ ເປັນ ຫນັງ ສື ທີ່ ພວກ ເຮົາ ຮູ້ ຈັກ ກັນ ວ່າ ພຣະ ຄໍາ ພີ ມໍມອນ.

26. Dù ngài thật uy nghi, công sức Cha vô biên

ເຖິງ ຈະ ມີ ອໍານາດ ທີ່ ຍິ່ງໃຫຍ່ ສູງ ສຸດ

27. 11 Phải, lẽ nào các anh đã quên hẳn những sự việc lớn lao Chúa đã làm cho chúng ta, khi Ngài agiải cứu chúng ta thoát khỏi bàn tay của La Ban và giúp chúng ta lấy được biên sử?

11 ແທ້ ຈິງ ແລ້ວ, ແລະ ເປັນ ຫຍັງ ພວກ ເຈົ້າຈຶ່ງ ລືມ ສິ່ງ ທີ່ ຍິ່ງ ໃຫຍ່ ທີ່ ພຣະ ຜູ້ ເປັນ ເຈົ້າ ໄດ້ ກະທໍາ ເພື່ອ ພວກ ເຮົາ, ໃນ ການ ປົດ ປ່ອຍ ພວກ ເຮົາ ໃຫ້ ພົ້ນຈາກ ກໍາມື ຂອງລາ ບານ, ແລະ ພວກ ເຮົາ ໄດ້ ຮັບ ບັນທຶກ ນັ້ນອີກ?

28. Sau khi tập bò và rồi đứng, nó sẵn sàng thử tập đi.

ຫລັງ ຈາກ ໄດ້ ຮຽນ ຄານ ແລ້ວ ຢືນ ຂຶ້ນ, ລາວ ກໍ ພ້ອມ ແລ້ວ ທີ່ ຈະ ລອງ ຍ່າງ.

29. quyền lực thật vô biên phân tách ý nghĩ thẳm sâu.

ໃຫ້ ຮູ້ຈັກ ຄວາມ ຄິດ ກັບ ສິ່ງ ທີ່ ຢູ່ ໃນ ໃຈ

30. Tập dữ tính thành.

31. Sách mỏng này được biên soạn để giúp anh chị làm thế.

ຈຸນລະສານ ນີ້ ອອກ ແບບ ມາ ເພື່ອ ຊ່ວຍ ເຈົ້າ.

32. Và như vậy là chấm dứt biên sử của Am Ma Rôn.

ແລະ ບັນທຶກ ຂອງ ອາມ ມາ ຣອນ ຈົບ ລົງ ດັ່ງ ນີ້.

33. Truyện ký về dân Nê Phi, viết theo biên sử của ông.

ເລື່ອງ ລາວ ຂອງ ຜູ້ຄົນ ຂອງ ນີ ໄຟ ຕາມ ບັນທຶກ ຂອງ ເພິ່ນ.

34. Hỡi Giê-hô-va Tối Cao, uy quyền Cha thật vô biên.

ເຢໂຫວາ ໄດ້ ພິສູດ ວ່າ ເປັນ ພະເຈົ້າ ທ່ຽງ ແທ້

35. Khi chúng ta làm việc dưới thẩm quyền chức tư tế đã được ban cho chúng ta, thì việc nói chuyện và tụ tập phát triển thành việc giảng dạy và hướng dẫn phúc âm.

ເມື່ອເຮົາທໍາງານຜ່ານການມອບຫມາຍຈາກສິດອໍານາດຂອງຖານະປະໂລຫິດ ທີ່ໄດ້ມອບໃຫ້ເຮົາ, ການເວົ້າລົມກັນ ແລະ ການ

36. Dưới cả việc tập thể dục thẩm mỹ cho thân thể tại phòng tập thể thao.

ຕ່ໍາ ກວ່າ ການ ເຝິກ ຮ່າງ ກາຍ ຢູ່ ສູນ ອອກ ກໍາ ລັງ ກາຍ.

37. Lúc ban đầu:

ໃນ ຕອນ ຕົ້ນ:

38. ● Thất bại trong học tập

• ຄວາມ ຜິດ ຫວັງ ດ້ານ ການ ຮຽນ

39. XEM TẬP 1, CHƯƠNG 36

ເບິ່ງ ບົດ ທີ 36 ຂອງ ເຫຼັ້ມ ທີ 1

40. XEM TẬP 1, CHƯƠNG 7

ເບິ່ງ ບົດ ທີ 7 ຂອງ ເຫຼັ້ມ ທີ 1

41. XEM TẬP 1, CHƯƠNG 1

ເບິ່ງ ບົດ ທີ 1 ຂອງ ເຫຼັ້ມ ທີ 1

42. Tôi cần bạn tập trung.

43. Ấn phẩm của Nhân Chứng được biên soạn và dịch như thế nào?

ມີ ການ ຂຽນ ແລະ ແປ ປຶ້ມ ຂອງ ພວກ ເຮົາ ແນວ ໃດ?

44. XEM TẬP 1, CHƯƠNG 19

ເບິ່ງ ບົດ ທີ 19 ຂອງ ເຫຼັ້ມ ທີ 1

45. Phiếu thực tập vị trí

ດັດສະນີ ແບບ ສອບ ຖາມ

46. Nhưng này, vua Bên Gia Min đã tập họp các quân đội của mình, và ông đã chống cự lại chúng. Ông đã chiến đấu với sức mạnh của cánh tay ông, với bgươm của La Ban.

ແຕ່ ຈົ່ງ ເບິ່ງ, ກະສັດ ເບັນ ຢາ ມິນ ໄດ້ ເຕົ້າ ໂຮມ ກອງທັບ ຂອງ ເພິ່ນ, ແລະ ເພິ່ນ ໄດ້ ຕ້ານ ພວກ ນັ້ນ ໄວ້ ໄດ້; ແລະ ເພິ່ນ ໄດ້ ຕໍ່ສູ້ ດ້ວຍ ກໍາລັງ ແຂນ ຂອງ ເພິ່ນ ເອງດ້ວຍ ດາບ ຂອງລາ ບານ.

47. (Sáng-thế Ký 2:18, 20-24) Tuy nhiên, đến thời kỳ Đức Giê-hô-va ban Luật Pháp cho dân Y-sơ-ra-ên, các tập tục như đa thê đã bén rễ hàng thế kỷ.

(ຕົ້ນເດີມ 2:18, 20-24) ເຖິງ ແນວ ນັ້ນ ກໍ ຕາມ ເມື່ອ ເຖິງ ເວລາ ທີ່ ພະ ເຢໂຫວາ ມອບ ພະບັນຍັດ ໃຫ້ ແກ່ ຊາດ ອິດສະລາແອນ ການ ປະຕິບັດ ຕ່າງໆເຊັ່ນ ການ ມີ ເມຍ ຫຼາຍ ຄົນ ໄດ້ ຝັງ ຮາກ ເລິກ ມາ ເປັນ ເວລາ ຫຼາຍ ສະຕະວັດ ແລ້ວ.

48. Biên sử này được Mô Rô Ni tóm lược và thêm các lời phê bình của ông cùng kết hợp biên sử này với lịch sử tổng quát dưới tựa đề “Sách Ê The”.

ການ ບັນທຶກ ສ່ວນ ນີ້ ຖືກ ຫຍໍ້ ໂດຍ ໂມ ໂຣ ໄນ, ຜູ້ ຊຶ່ງ ໄດ້ ເພີ່ມ ເຕີມ ເນື້ອ ຄວາມ ອະທິບາຍ ຂອງ ຕົນ ເອງ ໃສ່ ໃນ ນັ້ນ ແລະ ໄດ້ ຮວມ ບັນທຶກ ໄວ້ ໃນ ຫົວ ຂໍ້ ຂອງ ຫນັງສື ອີ ເທີ.

49. Việc biên soạn và dịch các ấn phẩm được tiến hành như thế nào?

ມີ ວຽກ ຫຍັງ ແດ່ ທີ່ ກ່ຽວ ຂ້ອງ ຢູ່ ນໍາ ໃນ ການ ຂຽນ ຫນັງສື ຂອງ ພວກ ເຮົາ?

50. Để thực hiện điều này, họ đã biên soạn sách mỏng này cho bạn.

ເພື່ອ ບັນລຸ ຈຸດ ມຸ່ງ ຫມາຍ ນີ້ ເຂົາ ເຈົ້າ ຈຶ່ງ ໄດ້ ຈັດ ຕຽມ ຈຸນລະສານ ເຫຼັ້ມ ນີ້ ເພື່ອ ເຈົ້າ.

51. Lập một bảng giống như bảng nơi trang 93 của Tập 1 hoặc trang 221 của Tập 2.

ໃຫ້ ເຮັດ ຕາ ຕະລາງ ທີ່ ຄ້າຍ ກັບ ຕາ ຕະລາງ ທີ່ ຢູ່ ຫນ້າ 93 ຂອງ ປຶ້ມ ຫົວ ນີ້ ຫຼື ໃນ ຫນ້າ 221 ຂອງ ເຫຼັ້ມ ທີ ສອງ.

52. Và họ không thể thấy mặt trời ban ngày hoặc các ngôi sao ban đêm.

ພວກ ເຂົາ ບໍ່ ສາມາດ ເຫັນ ດວງ ອາທິດ ລະຫວ່າງ ກາງເວັນ ຫຼື ດວງ ດາວ ໃນ ເວລາ ກາງຄືນ.

53. 10 Vậy nên tôi đã ghi chép lại những điều này dựa theo biên sử của Nê Phi, là biên sử được ghi khắc trên các bảng được gọi là các bảng khắc của Nê Phi.

10 ດັ່ງນັ້ນ ຂ້າພະ ເຈົ້າຈຶ່ງ ໄດ້ ເຮັດ ບັນ ທຶກ ຂອງ ຂ້າພະ ເຈົ້າກ່ຽວ ກັບ ເລື່ອງ ເຫລົ່າ ນີ້, ຕາມ ບັນທຶກ ຂອງ ນີ ໄຟ ຊຶ່ງຖືກ ບັນທຶກ ໄວ້ ໃນ ແຜ່ນ ຈາລຶກ ທີ່ ເອີ້ນ ວ່າ ແຜ່ນ ຈາລຶກ ຂອງ ນີ ໄຟ.

54. Vậy hãy cùng cha mẹ điền vào phiếu thực tập “Mục tiêu học tập của mình”, nơi trang 139.

ດັ່ງ ນັ້ນ ຈົ່ງ ລົມ ກັບ ພໍ່ ແມ່ ແລະ ຂຽນ ຄໍາຕອບ ສໍາລັບ ຄໍາຖາມ ແຕ່ ລະ ຂໍ້ ໃນ ສ່ວນ “ເປົ້າ ຫມາຍ ດ້ານ ການ ສຶກສາ ຂອງ ຂ້ອຍ” ໃນ ຫນ້າ 139.

55. Mỗi bài được biên soạn để giúp cha mẹ dạy con một cách đơn giản.

ແຕ່ ລະ ບົດ ມີ ຈຸດ ປະສົງ ເພື່ອ ສອນ ໃນ ວິທີ ທີ່ ງ່າຍໆ.

56. 24 Và chuyện rằng, chúng tôi đến nhà La Ban và yêu cầu hắn hãy trao cho chúng tôi các biên sử khắc trên acác bảng khắc bằng đồng, và đổi lại, chúng tôi trao cho hắn vàng bạc cùng tất cả các vật quý giá của chúng tôi.

24 ແລະ ເຫດການ ໄດ້ ບັງ ເກີດ ຂຶ້ນ ຄື ພວກ ເຮົາ ເຂົ້າ ໄປ ຫາລາ ບານ, ແລະ ຂໍ ໃຫ້ລາວ ມອບ ບັນທຶກ ຊຶ່ງຈາລຶກຢູ່ ໃນ ແຜ່ນ ທອງ ເຫລືອງ ໃຫ້ ແກ່ ພວກ ເຮົາ, ແລະ ພວກ ເຮົາ ຈະ ມອບ ຄໍາ ຂອງ ພວກ ເຮົາ, ແລະ ເງິນ ຂອງ ພວກ ເຮົາ, ແລະ ຂອງ ມີຄ່າທັ ງຫມົດ ຂອງ ພວກ ເຮົາ ໃຫ້ ແກ່ ລາວ.

57. 9 Vì này, abiên sử này được ghi chép với mục đích làm cho các người có thể btin vào biên sử kia; và một khi các người đã tin biên sử kia thì các người cũng sẽ tin biên sử này; và nếu các người tin biên sử này thì các người sẽ biết rõ về tổ phụ các người, và biết luôn cả những công việc kỳ diệu do quyền năng của Thượng Đế đã thực hiện giữa họ.

9 ເພາະ ຈົ່ງ ເບິ່ງ, ເລື່ອງ ນີ້ ມີ ຂຽນ ໄວ້ ໂດຍ ມີ ເຈດ ຕະນາ ທີ່ ຈະ ໃຫ້ ທ່ານ ເຊື່ອ ເລື່ອງ ນັ້ນ; ແລະ ຖ້າ ຫາກ ທ່ານ ເຊື່ອ ເລື່ອງ ນັ້ນ; ທ່ານຈະ ເຊື່ອ ເລື່ອງ ນີ້ ຄື ກັນ; ແລະ ຖ້າ ຫາກ ທ່ານ ເຊື່ອ ເລື່ອງ ນີ້ ທ່ານຈະ ຮູ້ ກ່ຽວ ກັບ ບັນພະບຸລຸດ ຂອງ ທ່ານ, ແລະ ຈະ ຮູ້ ກ່ຽວ ກັບ ວຽກ ງານ ອັນ ຫນ້າ ອັດສະຈັນ ໃຈນໍາ ອີກ ຊຶ່ງ ເຮັດ ຂຶ້ນ ໂດຍ ອໍານາດ ຂອງ ພຣະ ເຈົ້າ ໃນ ບັນດາ ພວກ ເຂົາ.

58. 1 Và giờ đây, tôi, Mô Rô Ni, xin tiếp tục biên sử của tôi.

1 ແລະ ບັດ ນີ້ ຂ້າພະ ເຈົ້າໂມ ໂຣ ໄນ ເລີ່ມ ເຮັດ ບັນທຶກ ຂອງ ຂ້າພະ ເຈົ້າຕໍ່ ໄປ.

59. Ngài ban cho chúng ta:

ພຣະອົງ ປະທານ:

60. 11 Tập có cái nhìn tích cực.

11 ໂດຍ ການ ປູກ ຝັງ ເຈຕະຄະຕິ ໃນ ແງ່ ບວກ.

61. Chẳng hạn, nếu cả núi bài tập làm bạn căng thẳng, hãy xem những đề nghị nơi Chương 13, Tập 2.

ຕົວຢ່າງ ເຊັ່ນ ຖ້າ ວຽກ ບ້ານ ທີ່ ມີ ຫຼາຍ ໂພດ ເຮັດ ໃຫ້ ຮູ້ສຶກ ເຄັ່ງ ຕຶງ ລອງ ຄົ້ນ ເບິ່ງ ຄໍາ ແນະນໍາ ໃນ ບົດ ທີ 13 ຂອງ ປຶ້ມ ຄໍາຖາມ ທີ່ ຫນຸ່ມ ສາວ ຖາມ—ຄໍາຕອບ ທີ່ ໃຊ້ ໄດ້ ຜົນ ເຫຼັ້ມ ທີ 2.

62. Họ kể câu chuyện phi thường về một thiên sứ giao một biên sử cổ xưa cho một thanh niên tên là Joseph Smith, là biên sử mà anh ta đã phiên dịch bởi quyền năng của Thượng Đế.

ເຂົາ ເຈົ້າ ໄດ້ ຍິນ ກ່ຽວ ກັບ ທູດ ອົງ ຫນຶ່ງ ຜູ້ໄດ້ ມອບ ແຜ່ນ ຈາລຶກ ບູຮານ ໃຫ້ ຊາຍຫນຸ່ມ ຄົນ ຫນຶ່ງ ຊື່ ໂຈ ເຊັບ ສະ ມິດ, ເປັນ ບັນທຶກ ທີ່ ໄດ້ ຖືກ ແປ ໂດຍ ອໍານາດ ຂອງ ພຣະ ເຈົ້າ.

63. Truyện ký về dân Nê Phi, những cuộc chiến tranh và những sự tranh chấp của họ vào thời Hê La Man, theo biên sử của Hê La Man, là biên sử mà ông lưu giữ vào thời ông.

ເລື່ອງ ລາວ ຂອງ ຜູ້ຄົນ ຂອງ ນີ ໄຟ, ແລະ ລາຍ ລະອຽດ ຂອງ ສົງຄາມ ແລະ ການ ແຕກ ແຍກ ກັນ ຂອງ ພວກ ເຂົາ, ໃນ ວັນ ເວລາ ຂອງ ຮີ ລາມັນ, ອີງ ຕາມ ບັນທຶກ ຂອງ ຮີ ລາມັນ, ຊຶ່ງ ເພິ່ນ ໄດ້ ເຮັດ ໄວ້ ໃນ ວັນ ເວລາ ຂອງ ເພິ່ນ.

64. 3 Rồi ông đi khỏi xứ, và aông đi đâu thì không một ai biết được; và con trai ông là Nê Phi đã thay ông gìn giữ các biên sử, phải, đó là biên sử của dân này.

3 ແລ້ວ ເພິ່ນ ໄດ້ ອອກ ຈາກ ແຜ່ນດິນ ໄປ, ແລະ ບໍ່ ມີ ໃຜ ຮູ້ ວ່າ ເພິ່ນ ໄປ ຫາ ບ່ອນ ໃດ, ແລະ ນີ ໄຟ ຜູ້ ເປັນ ລູກ ຊາຍ ຂອງ ເພິ່ນ ກໍ ໄດ້ ຮັກສາ ບັນທຶກ ແທນ ເພິ່ນ, ແທ້ ຈິງ ແລ້ວ, ບັນທຶກ ຂອງ ຜູ້ ຄົນ ພວກນີ້.

65. 10 Do lòng tốt vô biên của Ngài, Đức Giê-hô-va ban cho chúng ta một cơ thể “được dựng nên cách đáng sợ lạ-lùng” với những giác quan được thiết kế nhằm giúp chúng ta nhận biết và lấy làm vui thích những công việc của Ngài.

10 ດ້ວຍ ຄວາມ ດີ ທີ່ ຫາ ອັນ ປຽບ ບໍ່ ໄດ້ ພະ ເຢໂຫວາ ຍັງ ໄດ້ ໃຫ້ ຮ່າງກາຍ ທີ່ “ອັດສະຈັນ ໃຈ ອັນ ຫນ້າ ຊົມ” ແກ່ ເຮົາ ພ້ອມ ດ້ວຍ ອິນຊີ ຕ່າງໆທີ່ ຖືກ ອອກ ແບບ ເພື່ອ ຊ່ວຍ ເຮົາ ໃຫ້ ຮູ້ ເຖິງ ກິດຈະການ ຂອງ ພະອົງ ແລະ ຮູ້ສຶກມ່ວນ ໃຈ ໃນ ສິ່ງ ເຫຼົ່າ ນັ້ນ.

66. Khi nào lệnh được ban ra?

“ພະ ຄໍາ ໄດ້ ອອກ ມາ” ເມື່ອ ໃດ?

67. Hôm nay ban có rãnh không?

68. Chúa ban phước lành dư tràn.

ຮ້ອງໄຫ້ ຢ້ານ ກົວ ບໍ່ ມີ

69. Thầy Lớn đã ban mệnh lệnh.

ໂດຍ ຄລິດສະຕຽນ ທຸກຄົນ

70. Ngài là Đấng ban sự sống.

ພະອົງ ເປັນ ຜູ້ ໃຫ້ ຊີວິດ.

71. Chúa ban phước ân đầy dư

ຊ່ວຍ ພວກ ເຂົາ ໃຫ້ ຫມັ້ນ ໃຈ

72. Dạy dỗ là ban cho, và sự ban cho như thế mang lại hạnh phúc (Công vụ 20:35).

ເມື່ອ ເຮົາ ສອນ ເຮົາ ກໍາລັງ ໃຫ້ ຄົນ ອື່ນ ແລະ ການ ໃຫ້ ເຊັ່ນ ນັ້ນ ເຮັດ ໃຫ້ ມີ ຄວາມ ສຸກ.

73. Biên sử này mới vừa được xuất bản, và Anh Whitmer đã mang theo quyển sách đó.

ບັນທຶກ ດັ່ງ ກ່າວ ຫາກໍ ໄດ້ ຖືກ ພິມ ເປັນ ປຶ້ມ, ແລະ ບຣາ ເດີ ວິດ ເມີ ກໍ ໄດ້ ເອົາ ປຶ້ມນັ້ນມາ ນໍາ.

74. “Tập thể dục làm mình thấy sảng khoái.

“ຂ້ອຍ ມັກ ຄວາມ ຮູ້ສຶກ ຕອນ ທີ່ ໄດ້ ອອກ ກໍາລັງ ກາຍ.

75. Ông đã tập “mang ách thời xuân xanh”.

ລາວ ຮຽນ ຮູ້ ທີ່ ຈະ “ແບກ ແອກ ເວລາ ຍັງ ຫນຸ່ມ ຢູ່.”

76. Nơi có Thượng Đế ở ban đêm

ບ່ອນທີ່ພຣະເຈົ້າ ຕະຫລອດທັງຄືນ

77. xin Chúa ban phước ân dồi dào.

ຂໍ ພະລັງ ຊ່ວຍ ເຮົາ ພະຍາຍາມ ເພື່ອ ຮັກສາ ຄວາມ ສັນຕິສຸກ

78. hứa ban cho phần thưởng lớn lao.

ທີ່ ຖືກ ຂຽນ ໄວ້ ຢ່າງ ຊັດເຈນ

79. ý Cha ban, con luôn thi hành.

ໃຫ້ ເຮົາ ເຮັດ ຕາມ ທີ່ ສັນຍາ

80. Cô ấy bình tĩnh, tập trung, và vui vẻ.

ນາງ ກໍ ສະຫງົບ, ຕັ້ງ ໃຈ, ແລະ ມີ ຄວາມສຸກ.