1. Cuối cùng, ông đã áp đảo nhà vua và đã có thể giết nhà vua.

ໃນ ທີ່ ສຸດ ເພິ່ນ ກໍ ໄດ້ ມີ ອໍານາດ ເຫນືອ ກະສັດ ແລະ ເກືອບ ຂ້າ ເພິ່ນ.

2. Ông làm đuối lý một người muốn tìm cách khuynh đảo giáo lý của Đấng Ky Tô.

ເພິ່ນ ເຮັດ ໃຫ້ ຊາຍ ຄົນ ຫນຶ່ງ ຊຶ່ງພະຍາຍາມ ໂຄ່ນ ລົ້ມຄໍາ ສອນຂອງ ພຣະ ຄຣິດ ຍອມ ຈໍານົນ.

3. Áp Ra Ham, tổ phụ của người trung tín, đã trải qua cuộc đời một cách khác.

ອັບ ຮາ ຣາມ, ຜູ້ ມີ ຄວາມ ຊື່ສັດ ແທ້ໆ, ໄດ້ ດໍາລົງ ຊີວິດ ບໍ່ ເຫມືອນ ກັບ ຫລານ ຊາຍ.

4. Những cái đèn tôi mang theo rõ ràng là không thích hợp, và chẳng bao lâu bóng tối đã áp đảo chúng.

ໄຟ ສາຍທີ່ ຂ້າພະເຈົ້າ ໄດ້ ເອົາມາ ນໍາ ບໍ່ ແຈ້ງ ພໍ ແລະ ຄວາມ ມືດ ໄດ້ ເອົາ ຊະນະ ຄວາມ ແຈ້ງ.

5. Người La Mã áp bức dân Do Thái bằng cách đưa một đội quân hùng mạnh đến đóng ở đó.

ໂລມ ກົດ ຂີ່ ຄົນ ຢິວ ໂດຍ ການ ຕັ້ງ ກອງ ທະຫານ ທີ່ ແຂງແຮງ ປະຈໍາ ການ ຢູ່ ທີ່ ນັ້ນ ເກັບ ພາສີ ສູງໆ ແລະ ແມ່ນ ແຕ່ ເຂົ້າ ແຊກ ແຊງ ທໍານຽມ ທາງ ສາສະຫນາ ຊໍ້າ.

6. Người ấy không thao túng người khác, dùng khả năng thuyết phục để áp đảo những người có quan điểm khác mình.

ລາວ ຈະ ບໍ່ ໃຊ້ ເລ່ຫຼ່ຽມ ເພື່ອ ຫຼອກ ລວງ ຄົນ ອື່ນ ແລະ ຈະ ບໍ່ ໃຊ້ ຄວາມ ສາມາດ ໃນ ການ ໂນ້ມນ້າວ ໃຈ ເພື່ອ ເຮັດ ໃຫ້ ຄົນ ທີ່ ມີ ຄວາມ ຄິດ ເຫັນ ຕ່າງ ກັນ ປ່ຽນ ໃຈ.

7. Chúng ta đừng bao giờ để tiếng ồn ào của thế gian chế ngự và áp đảo tiếng nói nhỏ nhẹ êm ái đó.

ເຮົາ ບໍ່ ຕ້ອງ ປ່ອຍ ໃຫ້ ອິດ ທິພົນ ຂອງ ໂລກ ມີ ອໍານາດ ແລະ ເອົາ ຊະນະ ສຽງ ແຜ່ວ ເບົາ ນັ້ນ ເລີຍ.

8. Và ông là vua của một dân tộc đông đảo.

ແລະ ເພິ່ນ ໄດ້ ເປັນ ກະສັດ ປົກຄອງ ຜູ້ຄົນ ຢ່າງ ຫລວງຫລາຍ.

9. Thay vì thế, họ tìm cách giúp mọi người áp dụng Kinh Thánh và thỏa thuận với nhau.

ແທນ ທີ່ ຈະ ເຮັດ ເຊັ່ນ ນັ້ນ ເຂົາ ເຈົ້າ ພະຍາຍາມ ຊ່ວຍ ທຸກ ຝ່າຍ ທີ່ ກ່ຽວ ຂ້ອງ ໃຫ້ ໃຊ້ ພະ ຄໍາພີ ແລະ ຕົກ ລົງ ທີ່ ຈະ ແກ້ ບັນຫາ ໂດຍ ສັນຕິ ວິທີ.

10. Hãy tập trung vào các giáo lý cơ bản, nguyên tắc, và cách áp dụng của phúc âm.

ຈົ່ງ ເອົາ ໃຈ ໃສ່ ກັບ ຄໍາ ສອນ, ຫລັກ ທໍາ, ແລະ ການ ນໍາ ໃຊ້ ພຣະກິດ ຕິ ຄຸນ ຂັ້ນພື້ນຖານ.

11. Bằng cách nào chúng ta giúp học viên áp dụng những sự dạy dỗ của Chúa Giê-su?

ເຮົາ ເຮັດ ແນວ ໃດ ເພື່ອ ຊ່ວຍ ນັກ ສຶກສາ ໃຫ້ ເຮັດ ຕາມ ຄໍາ ສອນ ຂອງ ພະ ເຍຊູ?

12. Sao còn tự tạo thêm áp lực bằng cách thức khuya và cố nhồi nhét kiến thức vào đầu?

ເປັນ ຫຍັງ ຈຶ່ງ ເພີ່ມ ຄວາມ ກົດ ດັນ ໂດຍ ເລັ່ງ ຮຽນ ຫນັງສື ຈົນ ຮອດ ເດິກ ກ່ອນ ສອບ ເສັງ?

13. Nếu áp dụng đúng cách, những điều này sẽ góp phần mang lại hạnh phúc cho gia đình bạn.

ເມື່ອ ທ່ານ ນໍາ ເອົາ ຄວາມ ຮູ້ ເຫຼົ່າ ນີ້ ມາ ໃຊ້ ໃນ ຊີວິດ ປະຈໍາ ວັນ ຄອບຄົວ ຂອງ ທ່ານ ກໍຈະ ມີ ຄວາມ ສຸກ.

14. 4 Theo quan điểm hiểu biết thông thường của con người, sự công bình hay công lý chẳng qua là sự áp dụng luật pháp một cách công bằng.

4 ຈາກ ທັດສະນະ ຂອງ ມະນຸດ ແລ້ວ ຜູ້ ຄົນ ສ່ວນ ຫຼາຍ ມັກ ເຂົ້າ ໃຈ ວ່າ ຄວາມ ຍຸຕິທໍາ ຫມາຍ ເຖິງ ການ ເອົາ ຂໍ້ ກົດຫມາຍ ມາ ໃຊ້ ຢ່າງ ທ່ຽງ ທໍາ.

15. 21 Nhưng vĩ đại thay những lời hứa mà Chúa đã ban cho những người ở trên acác hải đảo; Vậy nên, một khi đã gọi là các hải đảo thì tức là còn nhiều hải đảo khác hơn hải đảo này, và trên những hải đảo ấy đồng bào của chúng ta cũng đang ở.

21 ແຕ່ ຄໍາ ສັນຍາ ຂອງ ພຣະຜູ້ ເປັນ ເຈົ້າກັບ ຜູ້ ທີ່ຢູ່ ໃນ ເກາະ ໃນ ທະ ເລນັ້ນຍິ່ງ ໃຫຍ່; ສະນັ້ນ, ເມື່ອ ກ່າວ ຄໍາ ວ່າ ເກາະ ຈຶ່ງ ຈໍາ ຕ້ອງ ມີ ຫລາຍ ກວ່າ ນີ້, ເພາະ ມັນ ເປັນ ບ່ອນຢູ່ ອາ ໄສ ຂອງ ພີ່ນ້ອງ ຂອງ ພວກ ເຮົາ ຄື ກັນ.

16. Thậm chí còn có một lĩnh vực kỹ thuật gọi là phỏng sinh học, tìm cách mô phỏng theo và áp dụng những thiết kế có sẵn trong thiên nhiên.

ແມ່ນ ແຕ່ ມີ ວິຊາ ວິສະວະກໍາ ສາດ ທີ່ ເອີ້ນ ວ່າ ໄບໂອມິເມຕິກສ໌ ເຊິ່ງ ເປັນ ຂະແຫນງ ການ ຫນຶ່ງ ທີ່ ພະຍາຍາມ ລອກ ແບບ ສິ່ງ ຕ່າງໆທີ່ ພົບ ເຫັນ ໃນ ທໍາມະຊາດ.

17. Áp-ra-ham vâng lời mà không một chút do dự.

ອັບລາຫາມ ທໍາ ຕາມ ໂດຍ ບໍ່ ມີ ຄວາມ ລັງ ເລ.

18. Thay vì thế, trong tháng tới, chỉ áp dụng một điểm.

ແທນ ທີ່ ຈະ ເຮັດ ແນວ ນັ້ນ ໃນ ລະຫວ່າງ ເດືອນ ຫນ້າ ໃຫ້ ໃຊ້ ພຽງ ຄໍາ ແນະນໍາ ດຽວ ໃນ ຈໍານວນ ຄໍາ ແນະ ນໍາ ເຫຼົ່າ ນັ້ນ.

19. Chương 13 và 14 sẽ xem xét kỹ hơn về cách dân Đức Chúa Trời đã áp dụng nguyên tắc ấy.

5:29) ໃນ ບົດ ທີ 13 ແລະ 14 ເຮົາ ຈະ ໄດ້ ຮຽນ ຮູ້ ຫຼາຍ ຂຶ້ນ ວ່າ ປະຊາຊົນ ຂອງ ພະເຈົ້າ ນໍາ ເອົາ ຫຼັກ ການ ເລື່ອງ ຄວາມ ເປັນ ກາງ ມາ ໃຊ້ ໃນ ຊີວິດ ແນວ ໃດ.

20. Tuy nhiên, sự công bình của Đức Giê-hô-va không chỉ bao hàm việc áp dụng luật lệ một cách máy móc vì ý thức bổn phận hay trách nhiệm.

ແນວ ໃດ ກໍ ຕາມ ຄວາມ ຍຸຕິທໍາ ຂອງ ພະ ເຢໂຫວາ ບໍ່ ໄດ້ ເປັນ ພຽງ ແຕ່ ການ ນໍາ ເອົາ ກົດ ຂໍ້ ບັງຄັບ ຕ່າງໆມາ ໃຊ້ ຢ່າງ ເຢັນ ຊາ ໂດຍ ຕື່ນ ຕົວ ຕໍ່ ຫນ້າທີ່ ຫຼື ພັນທະ ພຽງ ຢ່າງ ດຽວ.

21. Khi một đứa bé chào đời thì sự thay đổi của nhiệt độ, ánh sáng và sự giải tỏa áp lực trên ngực một cách bất ngờ giúp cho đứa bé thở hơi thở đầu đời.

ເມື່ອ ແອນ້ອຍ ອອກມາສູ່ ໂລກ, ຄວາມ ປ່ຽນ ແປງ ຂອງ ອຸນຫະພູມ ແລະ ຄວາມ ສະຫວ່າງ ແລະ ເອິກ ຂອງ ເຂົາ ກໍ ບໍ່ ຖືກ ກົດ ດັນ ອີກ ຈຶ່ງ ໄດ້ ເຮັດ ໃຫ້ແອນ້ອຍ ໄດ້ ສູດ ອາກາດ ຫັນ ໃຈ ເປັນ ເທື່ອ ທໍາ ອິດ.

22. Nơi đây, Luật Pháp Môi-se nói đến trường hợp một người phạm tội nghiêm trọng bằng cách chiếm đoạt đồ đạc của người khác qua việc cướp bóc, tống tiền, hoặc lừa đảo.

ພະບັນຍັດ ຂອງ ໂມເຊ ໃນ ບົດ ນີ້ ກ່າວ ເຖິງ ສະພາບການ ທີ່ ຄົນ ຜູ້ ຫນຶ່ງ ເຮັດ ຜິດ ຮ້າຍແຮງ ໂດຍ ການ ຍຶດ ຊັບ ສິນ ຂອງ ເພື່ອນ ຊາວ ອິດສະລາແອນ ມາ ເປັນ ຂອງ ຕົນ ເອງ ໂດຍ ການ ປຸ້ນ ຈີ້ ການ ຂູດ ຮີດ ຫຼື ການ ສໍ້ ໂກງ.

23. (Châm-ngôn 2:7, NW) Mỗi phần trong sách này chứa một chương cho thấy cách áp dụng lời khuyên khôn ngoan của Kinh Thánh, nhưng ở đây chúng ta hãy xem xét chỉ một ví dụ.

(ສຸພາສິດ 2:7, ລ. ມ.) ໃນ ແຕ່ ລະ ຕອນ ຂອງ ຄູ່ ມື ການ ສຶກສາ ຫົວ ນີ້ ມີ ບົດ ຫນຶ່ງ ສະແດງ ໃຫ້ ເຫັນ ວ່າ ເຮົາ ຈະ ເອົາ ຄໍາ ແນະນໍາ ອັນ ສະຫຼາດ ສຸຂຸມ ຈາກ ຄໍາພີ ໄບເບິນ ໄປ ໃຊ້ ໄດ້ ແນວ ໃດ ແຕ່ ວ່າ ຕອນ ນີ້ ຂໍ ໃຫ້ ພິຈາລະນາ ຈັກ ຕົວຢ່າງ ຫນຶ່ງ.

24. Trong sự tha thứ này, chúng ta thấy quyền năng làm cho có khả năng và cứu chuộc của Sự Chuộc Tội được áp dụng một cách hài hòa và đầy ân điển.

ໃນ ການ ໃຫ້ ອະໄພ ນີ້ ເຮົາ ເຫັນ ອໍານາດ ແຫ່ງ ການ ເຮັດ ໃຫ້ ສາມາດ ແລະ ການ ໄຖ່ ຂອງ ການຊົດ ໃຊ້ ຖືກ ນໍາ ໃຊ້ ຢ່າງ ປອງ ດອງ ແລະ ຢ່າງ ມີ ເມດ ຕາ ກະລຸນາ.

25. (Gióp 2:4) Bằng cách nói “một người”, Sa-tan cho thấy rõ là lời cáo buộc của hắn không chỉ áp dụng riêng cho Gióp mà là cho tất cả nhân loại.

(ໂຢບ 2:4) ໂດຍ ເວົ້າ ວ່າ “ຄົນ ຜູ້ ຫນຶ່ງ” ຊາຕານ ສະແດງ ຢ່າງ ຈະ ແຈ້ງ ວ່າ ການ ກ່າວ ຫາ ຂອງ ມັນ ບໍ່ ແມ່ນ ໃຊ້ ກັບ ໂຢບ ເທົ່າ ນັ້ນ ແຕ່ ກັບ ມະນຸດ ຫມົດ ທຸກ ຄົນ.

26. Đắm tàu tấp lên đảo

ຂຶ້ນ ເທິງ ເກາະ ເພາະ ເຮືອ ແຕກ

27. Khi họ chạy ngang gần đảo Cơ-rết, thì một trận bão lớn nổi lên.

ເມື່ອ ເຮືອ ຜ່ານ ໄປ ໃກ້ ເກາະ ກະເລດ ກໍ່ ຖືກ ລົມ ພາຍຸ ກ້າ ຫນ້າ ຕົກໃຈ ພັດ ພວກ ເຂົາ.

28. Nếu con riêng của cha/mẹ kế lạnh nhạt với mình, mình sẽ áp dụng nguyên tắc nơi Rô-ma 12:21 bằng cách: .....

ຖ້າ ອ້າຍ ເອື້ອຍ ນ້ອງ ຄົນ ລະ ພໍ່ ຫຼື ຄົນ ລະ ແມ່ ເຮັດ ເສີຍ ເມີຍ ໃສ່ ຂ້ອຍ ຂ້ອຍ ສາມາດ ໃຊ້ ຫຼັກ ການ ທີ່ ຢູ່ ໃນ ໂລມ 12:21 ໂດຍ ການ ເຮັດ ສິ່ງ ຕໍ່ ໄປ ນີ້ ...............

29. Đứng cách quầy một khoảng cách thích hợp.

ຢືນ ຫ່າງ ຈາກ ອຸປະກອນ ພໍ ສົມຄວນ.

30. Khi nhóm dịch cần được giúp để hiểu bản gốc hoặc không biết chắc cách áp dụng một phương pháp dịch trong một tình huống cụ thể, họ có thể gửi câu hỏi cho ban này qua thư điện tử.

ເມື່ອ ທີມ ແປ ຕ້ອງການ ຄວາມ ຊ່ວຍ ເຫຼືອ ເພື່ອ ຈະ ເຂົ້າ ໃຈ ຂໍ້ ຄວາມ ໃນ ພາສາ ຕົ້ນ ສະບັບ ໄດ້ ຢ່າງ ຖືກຕ້ອງ ຫຼື ເມື່ອ ບໍ່ ແນ່ ໃຈ ວ່າ ຈະ ໃຊ້ ເຕັກນິກ ຫຼື ວິທີ ໃດ ແດ່ ຖ້າ ຕ້ອງ ແປ ຂໍ້ ຄວາມ ຍາກໆ ເຂົາ ເຈົ້າ ກໍ ໃຊ້ ໂປຣແກຣມ ໃນ ຄອມພິວເຕີ ສົ່ງ ຄໍາຖາມ ໄປ ທີ່ ພະແນກ ນີ້ ໄດ້.

31. (Số năm cho thấy thời điểm một phương pháp bắt đầu được áp dụng)

(ປີ ທີ່ ເລີ່ມ ໃຊ້ ວິທີ ຕ່າງໆໃນ ການ ປະກາດ)

32. Trong khi các khía cạnh quan trọng nhất của sự cứu chuộc liên quan tới sự hối cải và tha thứ, thì cũng có một cách áp dụng về mặt thế tục rất quan trọng.

ເຖິງ ແມ່ນ ສ່ວນ ຫລາຍ ແລ້ວ ການ ໄຖ່ ແມ່ນ ກ່ຽວ ພັນ ກັບ ການ ກັບ ໃຈ ແລະ ການ ໃຫ້ ອະ ໄພ, ແຕ່ ຍັງ ມີ ຄວາມ ຫມາຍ ອື່ນ ອີກ ທີ່ກ່ຽວ ກັບ ການ ປະຕິບັດທາງ ຝ່າຍ ໂລກ .

33. Áp lực đè nặng.

ຄວາມ ກົດ ດັນ ຮຸນແຮງ ຫຼາຍ ແທ້ໆ.

34. Một số anh chị đến quần đảo A-ran, nằm ở bờ biển phía tây Ai-len, để chia sẻ tin mừng trong ngôn ngữ Ai-len cho người ở trên đảo

ພີ່ ນ້ອງ ເດີນ ທາງ ໄປ ເກາະ ອາລັນ ເຊິ່ງ ຢູ່ ທາງ ຕາເວັນ ຕົກ ຂອງ ອຽກລັງ ເພື່ອ ປະກາດ ຂ່າວ ດີ ກັບ ຊາວ ເກາະ ທີ່ ເວົ້າ ພາສາ ອຽກລັງ

35. Đừng đánh mất hạnh phúc trong tương lai bằng cách chọn đi đường tắt thay vì áp dụng các nguyên tắc phúc âm vững chắc.

ຢ່າ ຫາ ທາງ ແກ້ ຕົວ ໄປ ຈາກ ຄວາມສຸກ ໃນ ອະນາ ຄົດ ໂດຍ ການ ເດີນ ໄປ ຕາມ ທາງ ລັດ ແທນ ທີ່ ຈະ ນໍາ ໃຊ້ຫລັກທໍາ ພຣະ ກິດ ຕິ ຄຸນທີ່ ເຊື່ອ ຖື ໄດ້ ນີ້.

36. Ví dụ, tháng Mười Một năm ngoái, cơn Bão Typhoon Haiyan đã giáng xuống đảo quốc Philippines.

ຍົກ ຕົວຢ່າງ, ເດືອນ ພະ ຈິກ ປີ ແລ້ວ ນີ້, ລົມ ພະຍຸ ໄຮ ແຢນ ໄດ້ ສ້າງ ຄວາມ ເສຍ ຫາຍ ໃຫ້ ແກ່ປະ ເທດ ຟີ ລິບປິນ.

37. Đảo này tên là Man-tơ.

ເກາະ ນີ້ ມີ ຊື່ ວ່າ ມາເລເຕ.

38. “Con trai của chúng tôi rất vui mừng có được một cái khí áp kế.

“ລູກ ຊາຍ ຂອງ ພວກ ເຮົາ ດີ ໃຈ ຫລາຍ ກັບ ເຄື່ອງແທກ ຄວາມ ກົດ ດັນ ຂອງ ອາກາດ .

39. Khái niệm—“khi khoảng cách giữa người cho và người nhận càng xa thì người nhận càng nảy sinh một cảm nghĩ về quyền được hưởng”—cũng có những sự áp dụng thuộc linh sâu sắc.

ຄວາມຄິດທີ່ວ່າ—“ເມື່ອຄວາມສໍາພັນຫ່າງເຫີນໄກຈາກກັນຫລາຍເທົ່າໃດລະຫວ່າງຜູ້ໃຫ້ ແລະ ຜູ້ຮັບ, ຜູ້ຮັບແຮ່ງຈະມີຄວາມຮູ້ສຶກວ່າ ຕົນເອງມີສິດໄດ້ຕາມໃຈຊອບ”—ກໍກ່່ຽວພັນກັບເລື່ອງທາງວິນຍານຢ່າງເລິກຊຶ້ງຄືກັນ.

40. Trên biển có những hòn đảo.

41. 112 Đắm tàu tấp lên đảo

112 ຂຶ້ນ ເທິງ ເກາະ ເພາະ ເຮືອ ແຕກ

42. Sau khi cho biết về cách một số giáo hoàng bắt đầu bành trướng các chiến dịch đàn áp trong quá khứ, một chính khách Anh Quốc đã nói: “Quyền hành thường gây bại hoại; càng có quyền càng dễ lạm quyền”.

ຫລັງ ຈາກ ທີ່ ພັນລະນາ ວິທີ ທີ່ ສັນຕະປາປາ ບາງ ຄົນ ຂອງ ກາໂຕລິກ ໄດ້ ເຮັດ ໃຫ້ ເກີດ ການ ຂົ່ມ ເຫັງ ຢ່າງ ແຜ່ ຫລາຍ ລັດຖະບຸລຸດ ຄົນ ອັງກິດ ຂຽນ ວ່າ “ອໍານາດ ມັກ ຈະ ເຮັດ ໃຫ້ ເສື່ອມ ເສຍ ແລະ ອໍານາດ ເບັດເສັດ ເຮັດ ໃຫ້ ເສື່ອມຊາມ ຢ່າງ ສິ້ນ ເຊີງ.”

43. Ngài gọi: ‘Áp-ra-ham!’

ພະອົງ ເອີ້ນ ‘ອັບລາຫາມ!’

44. Thế rồi, khi Áp-ra-ham được 99 tuổi và Sa-ra gần 90 tuổi, Đức Chúa Trời nói với Áp-ra-ham rằng Sa-ra sẽ sinh một con trai.

ເມື່ອ ອັບລາຫາມ ອາຍຸ ໄດ້ 99 ປີ ຊາລາ ໃກ້ ຈະ ຮອດ 90 ປີ ພະເຈົ້າ ບອກ ອັບລາຫາມ ວ່າ ລາວ ແລະ ຊາລາ ຈະ ໄດ້ ລູກ ຊາຍ.

45. Bạn không cần áp dụng tất cả các đề nghị trong chương này cùng một lúc.

ຢ່າ ພະຍາຍາມ ໃຊ້ ຄໍາ ແນະນໍາ ໃນ ບົດ ນີ້ ບາດ ດຽວ ທັງ ຫມົດ.

46. Một anh trung thành đến nhóm họp, thấy mệt mỏi sau cả ngày đầy áp lực.

ພີ່ ນ້ອງ ຊາຍ ທີ່ ສັດ ຊື່ ຄົນ ຫນຶ່ງ ມາ ເຖິງ ຫໍ ປະຊຸມ ລາວ ຮູ້ສຶກ ອິດ ເມື່ອຍ ເພາະ ເຄັ່ງ ຕຶງ ກັບ ວຽກ ມາ ຫມົດ ມື້.

47. 33 Và vào thời của Côm, quân cướp lại bắt đầu xuất hiện trong xứ; và chúng áp dụng các kế hoạch cũ, và dùng cách athề nguyền như người xưa, và tìm cách hủy diệt vương quốc.

33 ແລະ ໃນ ວັນ ເວລາ ຂອງ ຄອມ ມັນ ເລີ່ມ ມີ ພວກ ໂຈນ ຢູ່ ໃນ ແຜ່ນ ດິນ; ແລະ ພວກ ເຂົາ ເຫລົ່າ ນັ້ນ ໄດ້ ນໍາ ເອົາ ແຜນ ເກົ່າ ມາ ໃຊ້, ແລະ ໄດ້ ເວົ້າ ຄໍາ ສາບານ ຕາມ ວິທີ ຂອງ ຄົນ ສະ ໄຫມ ໂບຮານ, ແລະ ພະຍາ ຍາມ ທີ່ ຈະ ທໍາລາຍ ອານາຈັກ ອີກ.

48. Có lần Sa-ra đã đề nghị một điều “làm buồn lòng Áp-ra-ham lắm”.

ມີ ເທື່ອ ຫນຶ່ງ ທີ່ ຊາລາ ໃຫ້ ຄໍາ ແນະນໍາ ຢ່າງ ຫນຶ່ງ ເຊິ່ງ ເຮັດ ໃຫ້ ອັບລາຫາມ “ບໍ່ ຊອບ ຫລາຍ.”

49. Anh chị hãy thử áp dụng bằng cách nghiên cứu xem các con thú trong Đa-ni-ên chương 7 tượng trưng cho các cường quốc nào.

ທົດ ສອບ ຄວາມ ຮູ້ ຂອງ ເຈົ້າ ໂດຍ ຄົ້ນ ຄວ້າ ກ່ຽວ ກັບ ສັດ ຮ້າຍ ໃນ ດານຽນບົດ 7 ທີ່ ຫມາຍ ເຖິງ ມະຫາ ອໍານາດ ໂລກ ຕ່າງໆ.

50. Nếu bạn áp dụng các nguyên tắc Kinh Thánh sau đây, bạn và gia đình sẽ biết cách đương đầu ngay cả trong tình huống xấu nhất.

ຖ້າທ່ານ ເຮັດຕາມ ຫຼັກ ການ ໃນ ຂໍ້ ພະ ຄໍາພີ ທີ່ ຍົກ ມາ ນີ້ ທ່ານ ກັບ ຄອບຄົວ ກໍ ຈະ ມີ ວິທີ ຮັບ ມື ໄດ້ ເຖິງ ວ່າ ຈະ ຕົກ ໃນ ສະພາບການ ທີ່ ຮ້າຍແຮງ ຫຼາຍ ປານ ໃດ ກໍ ຕາມ.

51. HÃY nhìn gia đình đông đảo này.

ຈົ່ງ ເບິ່ງ ຄອບຄົວ ໃຫຍ່ ນີ້.

52. Việc noi theo Đấng Ky Tô không phải là cách thực hành thất thường hoặc thỉnh thoảng, nhưng là cam kết liên tục và cách sống để áp dụng bất cứ lúc nào và ở bất cứ nơi đâu.

ການ ຕິດ ຕາມ ພຣະຄຣິດ ບໍ່ ໄດ້ ເປັນ ເລື່ອງຫລິ້ນໆ ຫລື ການ ກະທໍາ ເປັນ ບາງ ຄັ້ງ ບາງ ຄາວ, ແຕ່ ເປັນ ຄໍາຫມັ້ນ ສັນຍາ ທີ່ ຕໍ່ ເນື່ອງ ແລະ ວິທີ ທາງ ຂອງ ຊີວິດທີ່ ໃຊ້ ໄດ້ ໃນທຸກໆ ເວລາ ແລະ ໃນ ທຸກໆ ສະຖານທີ່.

53. Áp dụng những điều bạn học.

ນໍາ ສິ່ງ ທີ່ ທ່ານ ຮຽນ ຮູ້ ມາ ໃຊ້.

54. Áp-ra-ham tiếp đãi ba khách lạ, ông gọi một người là “Đức Giê-hô-va”.

ອັບລາຫາມ ມີ ແຂກ ມາ ຢາມ ສາມ ຄົນ ແລະ ລາວ ໄດ້ ເອີ້ນ ຜູ້ ຫນຶ່ງ ວ່າ “ພະ ເຢໂຫວາ.”

55. Vì họ là lớp đầy tớ của Đấng Christ, chúng ta khôn ngoan áp dụng lời khuyên của Chúa Giê-su: “Coi chừng về cách các ngươi nghe”.

ເນື່ອງ ຈາກ ເປັນ ຂ້າ ໃຊ້ ຂອງ ພະ ຄລິດ ດ້ວຍ ຄວາມ ສະຫຼາດ ສຸຂຸມ ເຮົາ ຈຶ່ງ ໃສ່ ໃຈ ຕໍ່ ຄໍາ ກ່າວ ຂອງ ພະ ເຍຊູ ທີ່ ວ່າ “ຈົ່ງ ລະວັງ ໃຫ້ ດີ ທ່ານ ທັງ ຫຼາຍ ໄດ້ ຍິນ ຢ່າງ ໃດ.”

56. Những điều ghi chép đó áp dụng cho ngày nay cũng như đã được áp dụng cho thời xưa.

ປຶ້ມບັນທຶກ ເຫລົ່ານັ້ນ ກ່ຽວຂ້ອງ ກັບສະ ໄຫມ ນີ້ ເທົ່າໆ ກັບ ສະ ໄຫມ ນັ້ນ.

57. 9 Chẳng hạn, hãy xem xét một vụ việc quan trọng trong đời của Áp-ra-ham.

9 ເພື່ອ ເປັນ ຕົວຢ່າງ ຂໍ ໃຫ້ ພິຈາລະນາ ເຫດການ ຫນຶ່ງ ທີ່ ເດັ່ນ ໃນ ຊີວິດ ຂອງ ອັບລາຫາມ.

58. Trong thực tế, không phải chỉ có một lý do được áp dụng cho nhiều tình huống.

ຕາມ ຈິງ ແລ້ວ, ມັນ ບໍ່ ແມ່ນ ເຫດຜົນ ດຽວ ທີ່ ໃຊ້ ກັບ ສະຖານະ ການ ໃນ ຫລາຍ ຮູບ ແບບ.

59. Theo truyền thống của các hải đảo, ông choàng một vòng hoa kết bằng hoa cẩm chướng màu đỏ.

ຕາມ ປະ ເພນີ ຂອງ ຊາວ ເກາະ, ເພິ່ນ ໃສ່ ພວງ ມະ ໄລ ສາມ ຊັ້ນ ເປັນ ດອກ ຄາ ເນເຊິ ນ ສີ ແດງ.

60. Gia đình Gia-cốp nay rất đông đảo.

ຄອບຄົວ ຂອງ ຍາໂຄບ ໄດ້ ກາຍ ເປັນ ຄອບຄົວ ໃຫຍ່ ຫຼາຍ.

61. Tiên tri Áp Ra Ham của thời Cựu Ước nhận được một phước lành lớn từ Chúa trong gian kỳ của ông, đôi khi còn được gọi là giao ước của Áp Ra Ham.

ອັບຣາຮາມ ສາດສະດາໃນພຣະຄໍາພີເດີມ ໄດ້ຮັບພອນທີ່ຍິ່ງໃຫຍ່ຈາກພຣະຜູ້ເປັນເຈົ້າ ໃນຍຸກສະໄຫມຂອງເພິ່ນ, ທີ່ບາງເທື່ອຖືກເອີ້ນວ່າ ພັນທະສັນຍາຂອງອັບຣາຮາມ.

62. Khi chị áp dụng các nguyên tắc hiện đang được dạy trong sách Giảng Dạy theo Cách của Đấng Cứu Rỗi, Chúa đã ban phước cho các nỗ lực của chị và chị đã trở thành một giảng viên giỏi.11

ເມື່ອ ນາງ ໄດ້ ນໍາ ໃຊ້ ຫລັກ ທໍາ ທີ່ ມີ ຢູ່ ໃນ ປຶ້ມ Teaching in the Savior’s Way, ພຣະຜູ້ ເປັນ ເຈົ້າ ໄດ້ ອວຍພອນ ນາງ ສໍາລັບ ຄວາມ ພະຍາຍາມ ແລະ ນາງ ໄດ້ ກາຍ ເປັນ ຄູ ສອນ ທີ່ ມີ ພອນ ສະຫວັນ.11

63. Dựa vào điều người nghe đã biết về đề tài, hãy cân nhắc xem cần bao nhiêu thông tin để người nghe có thể hiểu rõ cách áp dụng.

ໂດຍ ອາໄສ ຄວາມ ຮູ້ ທີ່ ຜູ້ ຟັງ ມີ ຢູ່ ແລ້ວ ເຈົ້າ ຕ້ອງ ຕັດສິນ ໃຈ ໃຫ້ ດີ ວ່າ ຈະ ໃຫ້ ຂໍ້ ມູນ ສໍ່າ ໃດ ເພື່ອ ເຮັດ ໃຫ້ ຜູ້ ຟັງ ເຂົ້າ ໃຈ ງ່າຍ.

64. Rốt cuộc, người ta có thể tự hỏi làm thế nào một người nào đó có thể tin rằng tất cả những yếu tố và lực lượng được viện dẫn, theo như những người chỉ trích đã nghĩ, đã kết hợp một cách ngẫu nhiên theo cách mà làm cho Joseph có thể viết Sách Mặc Môn và vì thế tạo ra một trò lừa đảo của Sa Tan.

ສະ ຫລຸບ ແລ້ວ, ບາງ ຄົນ ອາດ ສົງ ໄສວ່າ ຜູ້ ຄົນ ໄປ ເຊື່ອ ໄດ້ ແນວ ໃດ ທີ່ ວ່າ ສ່ວນ ປະ ກອບ ແລະ ອິດ ທິ ພົນ ທັງ ຫມົດ ຊຶ່ງ ນັກ ວິ ຈານ ກ່າວ ເຖິງ, ເປັນ ເລື່ອງ ຄວາມ ໂຊກດີ ໃນ ທາງ ທີ່ ຊ່ວຍ ໂຈເຊັບ ໃຫ້ຂຽນ ພຣະ ຄໍາ ພີ ມໍມອນ ຂຶ້ນ ມາ ເພື່ອ ສົ່ງ ເສີມຊາຕານ.

65. (Ma-thi-ơ 5:23, 24) Bạn có thể áp dụng lời khuyên bằng cách chủ động thực hiện bước đầu tiên là đến với người anh em ấy.

(ມັດທາຍ 5:23, 24) ເຈົ້າ ສາມາດ ເຮັດ ຕາມ ຄໍາ ແນະນໍາ ນີ້ ໂດຍ ເປັນ ຝ່າຍ ເລີ່ມ ໄປ ຫາ ພີ່ ນ້ອງ ຂອງ ເຈົ້າ.

66. Qua cách này, Đức Giê-hô-va nói cho Áp-ra-ham biết Ngài đã nghe “tiếng kêu oan về Sô-đôm và Gô-mô-rơ thật là quá”.

ໂດຍ ທາງ ນີ້ ພະ ເຢໂຫວາ ບອກ ອັບລາຫາມ ວ່າ ພະອົງ ໄດ້ ຍິນ “ສຽງ ຮ້ອງ ຊາວ ເມືອງ ຊໍດົມ ແລະ ເມືອງ ໂຄໂມລາ ມາກ ຫຼາຍ.”

67. Khi đến gần chỗ ở của bà con Áp-ra-ham, người dừng lại cạnh một cái giếng.

ເມື່ອ ເຂົາ ເຂົ້າ ມາ ໃກ້ ຈະ ເຖິງ ບ່ອນ ທີ່ ຍາດ ພີ່ ນ້ອງ ຂອງ ອັບລາຫາມ ຢູ່ ເຂົາ ໄດ້ ຢຸດ ພັກ ທີ່ ນໍ້າ ສ້າງ ແຫ່ງ ນຶ່ງ.

68. Cha của Y-sác là Áp-ra-ham muốn cưới cho con trai ông một người vợ tốt.

ເອົາ ລະ ອັບລາຫາມ ພໍ່ ຂອງ ອີຊາກ ຢາກ ໄດ້ ເມຍ ທີ່ ດີ ໃຫ້ ລູກ ຊາຍ ຂອງ ທ່ານ.

69. Giô-áp, một con trai khác của chị Đa-vít là Xê-ru-gia, chỉ huy trận chiến.

ໂຢອາບ ບຸດ ຊາຍ ອີກ ຄົນ ນຶ່ງ ແຫ່ງ ເຈຣຶຢາ ເອື້ອຍ ດາວິດ ເປັນ ຜູ້ ນໍາ ໃນ ການ ສູ້ ຮົບ ນັ້ນ.

70. Dù bạn nghe tin mừng qua cách nào đi nữa, thì cũng là vô nghĩa nếu chính người nói chuyện với bạn không áp dụng những điều mình dạy dỗ.

ການ ບອກ ຂ່າວ ດີ ດ້ວຍ ວິທີ ເຫຼົ່າ ນີ້ ຈະ ບໍ່ ມີ ຄວາມຫມາຍ ຕໍ່ ຄົນ ອື່ນ ເລີຍ ຫາກ ວ່າ ຜູ້ ທີ່ ບອກ ຂ່າວ ດີ ແກ່ ຄົນ ອື່ນ ບໍ່ ປະຕິບັດ ຕາມ ສິ່ງ ທີ່ ຕົວ ເອງ ສອນ.

71. Bạn gặp áp lực ở trường học?

ມີ ຄວາມ ກົດ ດັນ ຢູ່ ໂຮງ ຮຽນ ບໍ?

72. Mời dự buổi nhóm họp ở Quần Đảo Cook

ການ ເຊີນ ຜູ້ ຄົນ ເຂົ້າ ຮ່ວມ ການ ປະຊຸມ ຢູ່ ທີ່ ຫມູ່ດອນ ກຸກ

73. Một số người không thể chịu nổi áp lực của những người chế nhạo họ và bị lạc lối.

ຫລາຍ ຄົນ ບໍ່ ສາມາດທົນ ຕໍ່ ຄວາມ ກົດ ດັນ ຂອງ ຜູ້ ທີ່ ເຍາະ ເຍີ້ ຍ ແລະ ກໍ ໄດ້ ອອກ ຫນີ ໄປ.

74. Thưa các anh em, cũng một nguyên tắc đó áp dụng cho những người chưa phải là tín hữu.

ໃນ ຫລັກ ທໍາ ດຽວ ກັນ ນີ້, ອ້າຍ ນ້ອງ ທັງຫລາຍ, ຈົ່ງ ໃຊ້ ມັນ ກັບ ຄົນ ອື່ນ ທີ່ ບໍ່ ໄດ້ ເປັນ ສະມາຊິກ.

75. Đền thờ có một vị trí trung tâm trong niềm tin thiêng liêng nhất của chúng ta, và Chúa phán bảo chúng ta phải tham dự, suy ngẫm, nghiên cứu, và tìm kiếm ý nghĩa cá nhân và cách áp dụng riêng.

ພຣະວິຫານ ມີ ຄວາມ ສໍາຄັນ ໃນ ຈຸດໃຈກາງ ຂອງ ຄວາມ ເຊື່ອ ຖື ທີ່ ສັກສິດ ຂອງ ເຮົາ, ແລະ ພຣະຜູ້ ເປັນ ເຈົ້າ ໄດ້ ຂໍ ໃຫ້ ເຮົາ ໄປ ພຣະວິຫານ, ໃຫ້ ໄຕ່ຕອງ, ສຶກສາ ແລະ ພົບ ຄວາມ ຫມາຍ ແລະ ນໍາ ໃຊ້ ຄວາມ ຫມາຍ ເປັນ ສ່ວນ ຕົວ.

76. Ông tập trung vào câu chuyện về Áp Ra Ham, vì Áp Ra Ham là tổ phụ của những người trung tín.

ລາວ ໄດ້ ເນັ້ນຫນັກ ເລື່ອງ ລາວ ຂອງ ອັບຣາຮາມ, ເພາະອັບຣາຮາມ ເປັນ ບັນພະບຸລຸດ ຂອງ ຄົນ ທີ່ຊື່ສັດ ດັ່ງ ນີ້:

77. Chúng ta không thể nhìn thấy trước một cách cụ thể, nhưng chúng ta biết một cách tổng quát hơn.

ເຮົາ ບໍ່ ສາ ມາດ ຫລິງ ເຫັນ ລາຍ ລະ ອຽດ ໄດ້, ແຕ່ ເຮົາ ຮູ້ ພາບ ທີ່ກວ້າງ ໄກ.

78. Và Áp-ra-ham thưa: ‘Có tôi đây!’

ແລະ ອັບລາຫາມ ຂານ ຕອບ ວ່າ: ‘ຂ້າພະເຈົ້າ ຢູ່ ທີ່ ນີ້!’

79. [Mở video Giới thiệu về sách Áp-đia].

[ເປີດ ວິດີໂອ ບົດ ນໍາ ພະທໍາ ອາບເດຍເຊ]

80. Cách đáp lại một lời thoái thác.

ວິທີ ລົມ ກັບ ຜູ້ ທີ່ ບໍ່ ພ້ອມ ຈະ ລົມ ກັບ ເຮົາ