1. “Tình dục ngẫu hứng” là sai?

ຈະ ວ່າ ແນວ ໃດ ກັບ ການ ມີ ເພດ ສໍາພັນ ແບບ ຫຼິ້ນໆ?

2. 183 26 “Tình dục ngẫu hứng” là sai?

183 26 ຈະ ວ່າ ແນວ ໃດ ກັບ ການ ມີ ເພດ ສໍາພັນ ແບບ ຫຼິ້ນໆ?

3. Bạn thích làm theo ngẫu hứng thay vì bị trói buộc bởi những kế hoạch.

ເຈົ້າ ຢາກ ເຮັດ ສິ່ງ ຕ່າງໆຕາມ ໃຈ ແລະ ບໍ່ ຢາກ ຖືກ ຄວບຄຸມ ດ້ວຍ ຕາ ຕະລາງ ເວລາ.

4. Sự thành công trong việc dạy con sẽ không xảy ra một cách ngẫu nhiên.

ທ່ານ ຕ້ອງ ວາງ ແຜນ ຢ່າງ ຄັກ ແນ່ ໃນ ເລື່ອງ ການ ສັ່ງ ສອນ ແລະ ການ ລົງໂທດ.

5. Hãy nhớ rằng “tình dục ngẫu hứng” không phải là chuyện nhỏ đối với Đức Giê-hô-va, và bạn cũng nên có quan điểm đó.

ຂໍ ໃຫ້ ຈື່ ໄວ້ ວ່າ ເພດ ສໍາພັນ ແບບ “ຫຼິ້ນໆ” ໃນ ທັດສະນະ ຂອງ ພະ ເຢໂຫວາ ພະເຈົ້າ ບໍ່ ແມ່ນ ເລື່ອງ ຫຼິ້ນໆ ແລະ ເຈົ້າ ກໍ ບໍ່ ຄວນ ຄິດ ວ່າ ເປັນ ເລື່ອງ ຫຼິ້ນໆເຊັ່ນ ກັນ.

6. Thật là một thông điệp hào hứng!

ຖື ວ່າ ເປັນ ຂ່າວ ອັນ ຫນ້າ ຕື່ນ ເຕັ້ນ ແທ້ໆ!

7. Câu hỏi: Ông/Bà nghĩ điều nào hợp lý hơn: Thượng Đế tạo ra sự sống hay sự sống bắt đầu một cách ngẫu nhiên?

ຄໍາຖາມ: ເຈົ້າ ຄິດ ວ່າ ມີ ເຫດຜົນ ຫຼາຍ ກວ່າ ບໍ ທີ່ ຈະ ເຊື່ອ ວ່າ ພະເຈົ້າ ສ້າງ ສິ່ງ ມີ ຊີວິດ ຫຼື ວ່າ ມັນ ເກີດ ຂຶ້ນ ແບບ ບັງເອີນ?

8. Bộ não bạn, với khả năng suy nghĩ, lý luận và ngẫm nghĩ về ý nghĩa đời sống, chỉ xuất hiện một cách ngẫu nhiên.

ສະຫມອງ ຂອງ ທ່ານ ແລະ ຄວາມ ສາມາດ ທີ່ ຈະ ຄິດ ການ ຫາ ເຫດຜົນ ການ ຄົ້ນ ຄິດ ເລື່ອງ ຄວາມຫມາຍ ຂອງ ຊີວິດ ຄົງ ຈະ ເປັນ ພຽງ ແຕ່ ເລື່ອງ ບັງເອີນ ຂອງ ທໍາມະຊາດ.

9. Thời nay, nhiều bạn trẻ huênh hoang về những mối quan hệ theo kiểu “tình dục ngẫu hứng”, tức ăn nằm với nhau mà không cần tình cảm hay bất cứ ràng buộc nào.

ໃນ ທຸກ ມື້ ນີ້ ຫນຸ່ມ ສາວ ຫຼາຍ ຄົນ ໂອ້ ອວດ ກ່ຽວ ກັບ ການ ມີ ເພດ ສໍາພັນ ແບບ ຫຼິ້ນໆໂດຍ ບໍ່ ມີ ຄວາມ ຜູກ ພັນ ຮັກ ໄຄ່ ຫຼື ຂໍ້ ຜູກ ມັດ ໃດໆ.

10. Bầu trời đầy các vì sao mà chúng ta đã thảo luận trong Chương 5, không dàn trải ra một cách ngẫu nhiên trong không gian.

ທ້ອງຟ້າ ທີ່ ເດຍລະດາດ ດ້ວຍ ດວງ ດາວ ເຊິ່ງ ໄດ້ ພິຈາລະນາ ໄປ ແລ້ວ ໃນ ບົດ ທີ 5 ບໍ່ ໄດ້ ມີ ດາວ ຢູ່ ກະຈັດກະຈາຍ ແບບ ບໍ່ ມີ ລະບຽບ ທົ່ວ ອະວະກາດ.

11. Chỉ đọc về cách Chúa Giê-su lý luận, chúng ta đã thấy hào hứng rồi.

ພຽງ ແຕ່ ອ່ານ ກ່ຽວ ກັບ ວິທີ ທີ່ ພະ ເຍຊູ ຫາ ເຫດຜົນ ກັບ ພວກ ເຂົາ ກໍ ຫນ້າ ຕື່ນ ເຕັ້ນ ບໍ່ ແມ່ນ ບໍ?

12. Điều đó chỉ là ngẫu nhiên sao?

ນີ້ ເປັນ ພຽງ ຄວາມ ບັງເອີນ ບໍ?

13. Quả là hào hứng!

ຫນ້າ ຕື່ນ ເຕັ້ນ ແທ້ໆ!

14. Nếu thấy người nghe quan tâm, chúng ta có thể tạo sự hào hứng cho cuộc viếng thăm lần sau bằng cách để lại một ấn phẩm hoặc cho xem một video từ trang jw.org.

ຖ້າ ມີ ຄົນ ສົນ ໃຈ ເຮົາ ສາມາດ ສ້າງ ໂອກາດ ເພື່ອ ຈະ ກັບ ໄປ ຢາມ ໃນ ຄັ້ງ ຕໍ່ ໄປ ໂດຍ ໃຫ້ ເບິ່ງ ວິດີໂອ ໃນ jw.org ຫຼື ຝາກ ສິ່ງ ພິມ.

15. Một số người vô tội mà hôn nhân của họ bị đổ vỡ vì người phối ngẫu không chung thủy.

ບາງ ຄົນ ທີ່ ບໍລິສຸດ ກໍ ມີ ຊີວິດ ແຕ່ງງານ ທີ່ ລົ້ມເຫລວ ຍ້ອນ ຄູ່ ຜົວ ເມຍ ນອກ ໃຈ.

16. Người này có thể là một đứa con trong số mấy đứa con của mình, một người cha hay mẹ, một người phối ngẫu hoặc một người bạn.

ຄົນ ນັ້ນ ອາດ ຊິ ແມ່ນ ລູກ ຂອງ ພວກ ເຮົາ ເອງ ເປັນ ພໍ່ ເປັນ ແມ່ ເປັນ ຜົວ ຫລື ເມຍ, ຫລື ອາດ ຊິ ເປັນ ຫມູ່.

17. Và sau đó thành phố Fukushima đã phải hứng chịu một sự cố về lò hạt nhân.

ແລະ ເມືອງ ຟູ ກູ ຊິ ມະ ກໍ ຖືກ ທໍາລາຍ ແລະ ມີ ບັນ ຫາ ເກີດ ຂຶ້ນ ກັບໂຮງງານ ປະລະມະ ນູ ນໍາ ອີກ.

18. Vào cuối thập niên 1930, các nhà khoa học rất hào hứng đón nhận một ý tưởng mới.

ໃນ ຕອນ ທ້າຍ ຂອງ ຊຸມ ປີ 1930 ນັກ ວິທະຍາສາດ ຍອມ ຮັບ ຄວາມ ຄິດ ໃຫມ່ໆຢ່າງ ສຸດ ໃຈ.

19. Vậy thì, An Ma đã ngẫu nhiên gặp gỡ A Mu Léc chăng?

ບັດ ນີ້, ແອວມາ ໄດ້ ບັງ ເອີນ ໄປ ພົບ ເຫັນ ແອມມິວເລັກ ບໍ?

20. Họ không nhìn vào hồ sơ trực tuyến của bất cứ ai trong bất cứ cách nào mà có thể phản bội niềm tin thiêng liêng của người phối ngẫu của mình.

ເຂົາ ເຈົ້າຈະ ບໍ່ ເບິ່ງ ຮູບ ພາບ ຂອງ ຄົນ ອື່ນ ຜູ້ ທີ່ ຈະ ເຮັດ ໃຫ້ ຄູ່ ແຕ່ງງານ ຂອງ ຕົນ ຂາດ ຄວາມ ເຊື່ອ ຫມັ້ນ .

21. Sự không chung thủy của một người phối ngẫu có thể hủy diệt một mối quan hệ mà chúng ta đã hy vọng là sẽ được vĩnh cửu.

ການ ນອກໃຈ ຂອງ ຄູ່ ຜົວ ເມຍ ຈະ ເປັນ ການ ທໍາລາຍ ຄວາມ ສໍາພັນ ທີ່ ເຮົາ ຫວັງ ວ່າ ຈະ ເປັນ ສິ່ງ ນິລັນດອນ.

22. Thông thường khi những sự việc xảy ra, thì không phải là ngẫu nhiên đâu.

ສ່ວນ ຫລາຍ ແລ້ວ ຕອນ ມີ ຫຍັງ ເກີດ ຂຶ້ນ, ມັນ ບໍ່ ແມ່ນ ເຫດການ ບັງ ເອີນ.

23. Khi tiệc cưới hết rượu, ngài biến nước thành rượu ngon, một loại thức uống “khiến hứng chí loài người”.

ເມື່ອ ເຫຼົ້າ ແວງ ຫມົດ ພະອົງ ໄດ້ ປ່ຽນ ນໍ້າ ໃຫ້ ກາຍ ເປັນ ເຫຼົ້າ ແວງ ທີ່ ດີ ທີ່ ສຸດ ເຊິ່ງ ເປັນ ເຄື່ອງ ດື່ມ ທີ່ ເຮັດ “ໃຫ້ ມະນຸດ ຊື່ນ ໃຈ.”

24. Có phải sự sống do sáng tạo hay bạn chỉ là sản phẩm của sự ngẫu nhiên, một sự tiến triển vô định hướng?

ຊີວິດ ຖືກ ສ້າງ ຂຶ້ນ ມາ ຫລື ເກີດ ຈາກ ຄວາມ ບັງເອີນ ທີ່ ບໍ່ ມີ ການ ຄວບຄຸມ?

25. Chúng ta cũng xem lại một số lời hứa đầy hứng khởi mà Nước Trời sẽ thực hiện sau đó.

ເຮົາ ຍັງ ຈະ ທົບ ທວນ ຄໍາ ສັນຍາ ທີ່ ຫນ້າ ຕື່ນ ເຕັ້ນ ບາງ ຂໍ້ ຂອງ ລາຊະອານາຈັກ ເຊິ່ງ ຈະ ເກີດ ຂຶ້ນ ຫຼັງ ຈາກ ນັ້ນ ນໍາ ອີກ.

26. Vậy mà dạo gần đây, Vũ chẳng có hứng đi nhóm nữa.

ແຕ່ ໃນ ມໍ່ໆນີ້ ໂຈຊົວ ບໍ່ ຢາກ ເຂົ້າ ຮ່ວມ ການ ປະຊຸມ ປານ ໃດ.

27. Rốt cuộc, người ta có thể tự hỏi làm thế nào một người nào đó có thể tin rằng tất cả những yếu tố và lực lượng được viện dẫn, theo như những người chỉ trích đã nghĩ, đã kết hợp một cách ngẫu nhiên theo cách mà làm cho Joseph có thể viết Sách Mặc Môn và vì thế tạo ra một trò lừa đảo của Sa Tan.

ສະ ຫລຸບ ແລ້ວ, ບາງ ຄົນ ອາດ ສົງ ໄສວ່າ ຜູ້ ຄົນ ໄປ ເຊື່ອ ໄດ້ ແນວ ໃດ ທີ່ ວ່າ ສ່ວນ ປະ ກອບ ແລະ ອິດ ທິ ພົນ ທັງ ຫມົດ ຊຶ່ງ ນັກ ວິ ຈານ ກ່າວ ເຖິງ, ເປັນ ເລື່ອງ ຄວາມ ໂຊກດີ ໃນ ທາງ ທີ່ ຊ່ວຍ ໂຈເຊັບ ໃຫ້ຂຽນ ພຣະ ຄໍາ ພີ ມໍມອນ ຂຶ້ນ ມາ ເພື່ອ ສົ່ງ ເສີມຊາຕານ.

28. Trong một buổi họp mặt gia đình tại Trinidad vào năm 1961, anh Brown chia sẻ một số kinh nghiệm rất hào hứng ở châu Phi.

ຕອນ ທີ່ ຄອບຄົວ ເຮົາ ນັດ ລວມ ຕົວ ກັນ ໃນ ທຣິນິແດດ ປີ 1961 ພີ່ ນ້ອງ ບຣາວ ໄດ້ ເລົ່າ ບາງ ປະສົບການ ທີ່ ຫນ້າ ຕື່ນ ເຕັ້ນ ຕອນ ທີ່ ລາວ ຢູ່ ອາຝຼິກກາ.

29. Kinh ngạc trước “điều trùng hợp ngẫu nhiên” này, ông nhìn họ đạp xe ngang qua ông.

ໂດຍ ທີ່ ຍັງ ຕົກ ຕະລຶງຢູ່ “ກັບ ເຫດການ ບັງ ເອີນ” ນັ້ນ, ລາວຈຶ່ງ ປ່ອຍ ໃຫ້ ເຂົາ ເຈົ້າຂີ່ລົດຖີບ ຜ່ານ ລາວໄປ.

30. Phải chăng sự đa dạng ấn tượng này của sự sống là do ngẫu nhiên mà có?

ຊີວິດ ນານາ ຊະນິດ ທີ່ ຫນ້າ ງຶດງໍ້ ນີ້ ເກີດ ຂຶ້ນ ໂດຍ ບັງເອີນ ບໍ?

31. ● Không còn hứng thú với các hoạt động yêu thích trước đây

• ສູນ ເສຍ ຄວາມ ສົນ ໃຈ ໃນ ກິດຈະກໍາ ທີ່ ຄັ້ງ ຫນຶ່ງ ເຄີຍ ມ່ວນ ຊື່ນ

32. Sự hòa thuận trong vòng dân của Đức Giê-hô-va không phải là điều ngẫu nhiên.

ສັນຕິສຸກ ທ່າມກາງ ຜູ້ ຮັບໃຊ້ ຂອງ ພະ ເຢໂຫວາ ບໍ່ ໄດ້ ເປັນ ເລື່ອງ ບັງເອີນ.

33. Hãy hát bài ca mới, khúc ca hào hứng về Giê-hô-va.

ຮ້ອງ ເພງ ໃຫມ່ ສັນ ເສີນ ຍົກຍ້ອງ ເຊີດຊູ ພະ ເຢໂຫວາ

34. Đứng cách quầy một khoảng cách thích hợp.

ຢືນ ຫ່າງ ຈາກ ອຸປະກອນ ພໍ ສົມຄວນ.

35. Thật thế, Kinh Thánh có một câu chuyện hào hứng về việc chính Đức Chúa Trời bảo chúng ta lắng nghe Chúa Giê-su.

ທີ່ ຈິງ ຄໍາພີ ໄບເບິນ ມີ ເລື່ອງ ທີ່ ຫນ້າ ຕື່ນ ເຕັ້ນ ກ່ຽວ ກັບ ວິທີ ທີ່ ພະເຈົ້າ ບອກ ເຮົາ ໃຫ້ ຟັງ ພະ ເຍຊູ.

36. Khi bạn làm thế, hẳn họ sẽ không còn hứng thú chọc bạn nữa.

ຖ້າ ເຈົ້າ ເຮັດ ແບບ ນີ້ ເຂົາ ເຈົ້າ ຈະ ຫມົດ ຄວາມ ສົນ ໃຈ ໃນ ການ ຢອກ ລໍ້ ເຈົ້າ.

37. Họ cũng có thể gồm có người phối ngẫu, cha, mẹ, đứa con trai hay con gái, một người truyền giáo, một chủ tịch nhóm túc số, một chủ tịch Hội Phụ Nữ, một vị giám trợ, và một người bạn ở xa.

ອາດ ແມ່ນ ຜົວ ເມຍ, ພໍ່ ແມ່, ລູກ, ຜູ້ ສອນ ສາດສະຫນາ, ປະທານ ກຸ່ມ, ປະທານ ສະມາຄົມ ສະຕິ ສົງເຄາະ, ອະທິການ, ແລະ ຫມູ່ ເພື່ອນ ທີ່ຢູ່ ຫ່າງ ໄກ.

38. Anh Cả Aoba nói rằng lớp học của giới trẻ trở nên rất hào hứng khi họ thấy ông đã có thể biến đổi gần như một cách kỳ diệu hình dạng của cục đất sét trong tay ông thành những cái đĩa, bát, và ly.

ແອວ ເດີ ອາ ໂອ ບາ ໄດ້ ເລົ່າ ວ່າ ຊາວ ຫນຸ່ມ ໃນ ຫ້ອງ ຮຽນ ຂອງ ເພິ່ນ ມີ ຄວາມ ຕື່ນ ເຕັ້ນ ແລະ ສົນໃຈ ຫລາຍ ເມື່ອ ພວກ ເຂົາ ໄດ້ ເຫັນ ວິທີ ທີ່ ເພິ່ນ ສາມາດ ປ່ຽນແປງ ຮູບ ຮ່າງ ຂອງ ດິນ ຫນຽວ ຢູ່ ໃນ ມື ຂອງ ເພິ່ນ ໃຫ້ ກາຍເປັນ ຖ້ວຍ, ເປັນ ຊາມ, ແລະ ຈອກ.

39. 1, 2. (a) Phong trào hào hứng nào đang diễn ra trong thời chúng ta?

1, 2. (ກ) ໃນ ສະໄຫມ ຂອງ ເຮົາ ກໍາລັງ ມີ ການ ດໍາເນີນ ການ ອັນ ໃດ ທີ່ ຫນ້າ ຕື່ນ ເຕັ້ນ?

40. Nhóm này cũng “ngẫu nhiên” đang thử nghiệm một thiết bị truyền thông mới và gửi một yêu cầu khẩn cấp xin được giúp đỡ từ một khu vực mà điện thoại di động không thể bắt được tín hiệu.

ກຸ່ມນີ້ກໍ “ບັງເອີນ” ພາກັນທົດລອງ ເຄື່ອງສື່ສານໃຫມ່ນໍາອີກ ແລະ ໄດ້ສົ່ງຄໍາຮ້ອງ ຂໍສຸກເສີນ ຫາຄວາມຊ່ວຍເຫລືອ ຈາກເຂດທີ່ ໂທລະສັບມືຖື ບໍ່ມີສັນຍານ.

41. Hành tinh của chúng ta được bảo vệ nhờ đôi khiên linh động, phải chăng điều đó chỉ là ngẫu nhiên?

ຍ້ອນ ຄວາມ ບັງເອີນ ເທົ່າ ນັ້ນ ບໍ ທີ່ ຫນ່ວຍ ໂລກ ຂອງ ເຮົາ ມີ ເກາະ ປົກ ປ້ອງ ສອງ ຊັ້ນ ທີ່ ປ່ຽນ ແປງ ໄດ້ ສະເຫມີ?

42. Cách đây vài năm, đứa cháu gái của chúng tôi chạy tới tôi và hào hứng loan báo: “Ông ngoại ơi, ông ngoại ơi, con đã ghi được ba bàn thắng trong trận đấu bóng đá hôm nay!”

ຫລາຍ ປີ ມາ ແລ້ວ ຫລານ ສາວ ນ້ອຍ ຂອງພວກ ເຮົາ ໄດ້ ແລ່ນ ມາ ຫາ ຂ້າ ພະ ເຈົ້າ ແລ້ວ ຮ້ອງ ອອກ ມາ ຢ່າງ ຕື່ນ ເຕັ້ນ ວ່າ, “ພໍ່ ຕູ້, ພໍ່ ຕູ້, ຂ້າ ນ້ອຍ ໄດ້ ເຕະ ບານ ເຂົ້າ ໂກນ ທັງ ສາມ ເທື່ອ ຢູ່ ເກມ ເຕະ ບານ ມື້ ນີ້!”

43. Giờ hãy hình dung bạn phải dạy 20, 30 đứa bạn hoặc hơn, và giảng một đề tài mà chẳng mấy ai trong số đó hứng thú.

ຕອນ ນີ້ ຂໍ ໃຫ້ ນຶກ ພາບ ວ່າ ເຈົ້າ ມີ ຫນ້າ ທີ່ ສອນ ຫມູ່ ນັກ ຮຽນ ໄວ ດຽວ ກັນ ນັ້ນ ຈໍານວນ 20 ຄົນ 30 ຄົນ ຫຼື ຫຼາຍ ກວ່າ ນັ້ນ ໃນ ຫົວ ເລື່ອງ ທີ່ ມີ ບໍ່ ເທົ່າ ໃດ ຄົນ ໃນ ຈໍານວນ ນັກ ຮຽນ ເຫຼົ່າ ນັ້ນ ຕ້ອງການ ພິຈາລະນາ.

44. Một số người đầu tiên tìm tới anh “ngẫu nhiên” lại là một nhóm người đi bộ đường dài gồm có những người hướng dẫn giải cứu ở vùng núi non và các chuyên gia y tế khẩn cấp.

ຜູ້ຄົນທໍາອິດທີ່ “ບັງເອີນ” ເຂົ້າໄປເຖິງລາວ ກໍແມ່ນກຸ່ມທີ່ໄປ ເດີນປ່າ ທີ່ຮ່ວມດ້ວຍ ຜູ້ກູ້ໄພໃນພູ ແລະ ມືອາຊີບທາງ ການແພດສຸກເສີນ.

45. Cuộc gặp gỡ của chúng tôi vào cái đêm lạnh lẽo của tháng Mười Hai đó có phải là ngẫu nhiên không?

ມັນ ເປັນ ເລື່ອງ ບັງເອີນ ບໍ ໃນ ຄ່ໍາ ຄືນ ທີ່ ຫນາວ ເຢັນ ໃນ ເດືອນ ທັນວາ ຄືນ ນັ້ນ?

46. Bạn nghĩ có hợp lý không khi tin rằng sự thiết kế hoàn hảo trong thiên nhiên là do ngẫu nhiên mà có?

ມີ ເຫດຜົນ ບໍ ທີ່ ທ່ານ ຈະ ເຊື່ອ ວ່າ ຜົນ ງານ ທີ່ ດີ ເລີດ ໃນ ທໍາມະຊາດ ເກີດ ຂຶ້ນ ໂດຍ ບັງເອີນ?

47. Các anh chị em và tôi có thể gọi các cơ hội này là những cuộc gặp gỡ ‘trùng hợp ngẫu nhiên.’

ທ່ານ ແລະ ຂ້າ ພະ ເຈົ້າ ອາດ ເອີ້ນ ການ ພົບ ເຈິ ກັນ ນີ້ ວ່າ ‘ບັງ ເອີນ.’

48. Điều đó có thể đặt chúng ta trước nguy cơ thuộc linh cho bản thân, người phối ngẫu và gia đình của mình.

ສິ່ງ ນີ້ ສາມາດ ເປັນ ສິ່ງ ອັນຕະລາຍ ຕໍ່ ຕົວ ເຮົາ ເອງ, ຕໍ່ ຄູ່ ຄອງ, ແລະ ຄອບຄົວ ຂອງ ເຮົາ.

49. Chúng ta không thể nhìn thấy trước một cách cụ thể, nhưng chúng ta biết một cách tổng quát hơn.

ເຮົາ ບໍ່ ສາ ມາດ ຫລິງ ເຫັນ ລາຍ ລະ ອຽດ ໄດ້, ແຕ່ ເຮົາ ຮູ້ ພາບ ທີ່ກວ້າງ ໄກ.

50. Cách đáp lại một lời thoái thác.

ວິທີ ລົມ ກັບ ຜູ້ ທີ່ ບໍ່ ພ້ອມ ຈະ ລົມ ກັບ ເຮົາ

51. “Giờ mới để ý là khi giơ tay phát biểu thì mình thấy buổi nhóm hào hứng hơn hẳn”.—Jessica.

“ຂ້ອຍ ເລີ່ມ ສັງເກດ ວ່າ ເມື່ອ ອອກ ຄວາມ ຄິດ ເຫັນ ຢູ່ ການ ປະຊຸມ ການ ປະຊຸມ ເຫຼົ່າ ນັ້ນ ກໍ ແຮ່ງ ເປັນ ຕາ ຫນ້າ ສົນ ໃຈ ຫຼາຍ ຂຶ້ນ ສໍາລັບ ຂ້ອຍ.”—ນາງ ເຈດຊິກາ.

52. Khi sống lại, La-xa-rơ có kể những chuyện hào hứng ở trên trời cho người ta nghe không?

ເມື່ອ ມີ ຊີວິດ ອີກ ລາຊະໂລ ເຮັດ ໃຫ້ ຜູ້ ຄົນ ຕື່ນ ເຕັ້ນ ໂດຍ ການ ເລົ່າ ເລື່ອງ ກ່ຽວ ກັບ ສະຫວັນ ບໍ?

53. Một số người vô thần khiến bạn tin rằng Đức Chúa Trời không hiện hữu, Kinh Thánh chỉ toàn là truyện huyền thoại và mọi sinh vật là sản phẩm của sự ngẫu nhiên, vô định hướng.

ພວກ ນັກ ອະເທວະ ນິຍົມ ພະຍາຍາມ ເຮັດ ໃຫ້ ທ່ານ ຄິດ ວ່າ ບໍ່ ມີ ພະເຈົ້າ ຄໍາພີ ໄບເບິນ ແມ່ນ ເລື່ອງ ເທບ ນິຍາຍ ຊີວິດ ທັງ ຫມົດ ເກີດ ມາ ໂດຍ ບັງເອີນ ບໍ່ ມີ ຜູ້ ໃດ ຄວບຄຸມ.

54. 10 Dùng minh họa một cách hiệu quả.

10 ການ ໃຊ້ ຄໍາ ອຸປະມາ ຕ່າງໆຢ່າງ ເກີດ ຜົນ.

55. * Dự phần Tiệc Thánh một cách xứng đáng.

* ການ ຮັບ ສ່ວນ ສິນ ລະ ລຶກ ຢ່າງ ມີ ຄ່າ ຄວນ.

56. Cách đây vài thập niên, tôi đang phục vụ với tư cách là một giám trợ.

ເມື່ອ ຫລາຍ ສິບ ປີ ກ່ອນ ຂ້າ ພະ ເຈົ້າ ໄດ້ ຮັບ ໃຊ້ ເປັນ ອະ ທິ ການ.

57. Dùng nguồn thông tin một cách phù hợp.

ໃຊ້ ແຫຼ່ງ ຂໍ້ ມູນ ຢ່າງ ຖືກຕ້ອງ.

58. Những lệnh truyền và tiêu chuẩn đó có vẻ cứng nhắc và không linh động, ngăn chặn một con đường trông thú vị, hứng thú và đang có nhiều người khác đi theo.

ມັນ ອາດ ປະກົດ ວ່າ ເຄັ່ງ ຄັດ ແລະ ບໍ່ ອ່ອນ ຂໍ້, ກີດຂວາງ ເສັ້ນທາງ ທີ່ ເບິ່ງ ຄື ວ່າ ມ່ວນ ແລະ ຕື່ນເຕັ້ນ ແລະ ທີ່ ຄົນ ສ່ວນ ຫລາຍ ມັກ ຕິດຕາມ ໄປ.

59. Nói một cách giản dị: hãy nhìn lên.

ໃນ ຄໍາ ງ່າຍໆແມ່ນວ່າ: ເງີຍ ຫນ້າ ຂຶ້ນ.

60. Đó là một lực không có nhân cách.

ມັນ ເປັນ ພະລັງ ທີ່ ບໍ່ ມີ ຕົວ ຕົນ.

61. Tôi ngạc nhiên thấy cửa sổ nhìn ra ngoài tập trung thẳng vào một cái cột điện nằm cách nhà một khoảng cách ngắn.

ຂ້າພະ ເຈົ້າ ແປກ ໃຈ ຫລາຍ ທີ່ ຫລັກເສົາ ໄຟຟ້າຢູ່ ຊື່ຫນ້າ ຂອງ ປ່ອງຢ້ຽມ ທີ່ຢູ່ ໃກ້ ເຮືອນ.

62. Hãy vui chơi một cách lành mạnh với nhau.

ໃຫ້ ມ່ວນ ຊື່ນກັບ ການ ຫລິ້ນ ສະຫນຸກ ນໍາ ກັນ.

63. Đối xử với bạn đời một cách tôn trọng

ໃຫ້ ຄວາມ ນັບຖື ຕໍ່ ຄູ່ ຂອງ ທ່ານ

64. Gỗ tốt không phát triển một cách dễ dàng.

ຕົ້ນ ໄມ້ ທີ່ ດີ ບໍ່ ໄດ້ ເຕີບ ໂຕ ແບບ ງ່າຍໆ,

65. Họ hiến tặng thời giờ một cách rộng rãi.”

“ ເຂົາ ເຈົ້າ ໄດ້ ສະລະ ເວລາ ຂອງ ເຂົາ ເຈົ້າ.”

66. Ta đã cho thấy một cách bất thình lình.

ເຮົາ ໄດ້ ສະ ແດງ ແກ່ ເຂົາ ໂດຍ ທັນທີ.

67. Hãy chuẩn bị ngay từ bây giờ bằng cách thường xuyên phục vụ một cách có ý nghĩa.

ຂໍ ໃຫ້ ຕຽມ ຕົວ ໃນ ເວ ລາ ນີ້ ໂດຍ ການ ໃຫ້ ການ ຮັບ ໃຊ້ ທີ່ ມີ ຄວາມ ຫມາຍ ຢູ່ ເລື້ອຍໆ.

68. Bằng cách này, một gia đình cũng giống như một tiểu giáo khu.

ໃນ ວິທີ ນີ້, ຄອບຄົວ ຈະ ເປັນ ຄື ກັນ ກັບ ຫວອດ.

69. Đối với tất cả những ai đã có con qua đời hay khóc lóc trước quan tài của người phối ngẫu hoặc đau buồn trước cái chết của cha hay mẹ hoặc một người họ yêu thương thì Sự Phục Sinh là một nguồn hy vọng lớn lao.

ສໍາລັບທຸກຄົນທີ່ເຄີຍມີລູກທີ່ຕາຍ, ທີ່ເຄີຍຮ້ອງໄຫ້ເພາະຜົວ ຫລື ເມຍຕາຍໄປ ຫລື ໂສກເສົ້າທີ່ພໍ່ແມ່ ຫລື ຄົນທີ່ຮັກໄດ້ເສຍໄປແລ້ວ, ການຟື້ນຄືນຊີວິດແມ່ນແຫລ່ງແຫ່ງຄວາມຫວັງອັນຍິ່ງໃຫຍ່.

70. Cha mẹ cũng rất hào hứng kể về bạn đồng hành trước đó là anh chị Brown, khi ấy đang ở Tây Phi.

ພໍ່ ແມ່ ຂອງ ຂ້ອຍ ຍັງ ມັກ ເລົ່າ ເລື່ອງ ຂອງ ພີ່ ນ້ອງ ບຣາວ ທີ່ ເຄີຍ ຮັບໃຊ້ ນໍາ ກັນ ເຊິ່ງ ຕອນ ນັ້ນ ລາວ ຮັບໃຊ້ ຢູ່ ອາຝຼິກກາ ຕາເວັນ ຕົກ.

71. Chúng ta không nên trì hoãn thời gian của ngày thiêng liêng đó vì những theo đuổi vật chất thế gian hoặc kỳ vọng về một người bạn đời thích hợp ở một mức độ mà mỗi người phối ngẫu tương lai có thể không hội đủ điều kiện.

ເຮົາ ບໍ່ ຄວນ ຈະ ເລື່ອນ ມື້ ເລື່ອນ ວັນ ສັກສິດ ນັ້ນ ເພາະ ການສະ ແຫວ ງຫາ ສິ່ງ ທີ່ ເປັນ ທາງ ໂລກ ຫລື ບໍ່ ຄວນ ຕັ້ງ ເງື່ອນ ໄຂ ໄວ້ ສູງ ເກີນ ໄປສໍາລັບ ຄູ່ ຊີວິດ ຈົນບໍ່ ມີ ໃຜ ເລີຍ ທີ່ ເຫັນ ວ່າ ເຫມາະ ສົມ.

72. không lặp lại một lời bình luận trước đó một cách không cần thiết

ບໍ່ ຈໍາເປັນ ຕ້ອງ ຕອບ ຊໍ້າ

73. Ít nhất theo cách mà họ hiểu một phép lạ.

ວ່າຢ່າງຫນ້ອຍໃນ ວິທີທີ່ເຂົາເຈົ້າເຂົ້າໃຈ ສິ່ງມະຫັດສະຈັນ.

74. Làm sao những người mang tâm trạng như thế có thể hứng thú với công việc, thậm chí cảm thấy thỏa lòng hơn?

ຄົນ ທີ່ ຮູ້ສຶກ ເຊັ່ນ ນັ້ນ ຈະ ໄດ້ ຮັບ ການ ກະຕຸ້ນ ແນວ ໃດ ໃຫ້ ສົນ ໃຈ ວຽກ ຂອງ ຕົນ ເອງ ໂດຍ ຍັງ ບໍ່ ຕ້ອງ ເວົ້າ ເຖິງ ການ ປະສົບ ຄວາມ ພໍ ໃຈ ໃນ ວຽກ ນັ້ນ?

75. Chuẩn Bị Sẵn Bằng một Cách Thức Chưa Từng Có

ຕຽມ ໃນ ວິທີ ທີ່ ບໍ່ ເຄີຍ ໄດ້ ຮູ້ ໄດ້ ເຫັນ ມາ ກ່ອນ

76. Mang Những Gánh Nặng của Họ Một Cách Dễ Dàng

ທົນ ຕໍ່ ພາ ລະ ແບກ ຫາບ ຢ່າ ງ ງ່າຍ ດາຍ

77. Thói nghiện thường bắt đầu một cách khó phát hiện.

ການ ຕິດ ແສດ ສ່ວນ ຫລາຍ ແລ້ວ ຈະ ເລີ່ ມຕົ້ນດ້ວຍຄວາມ ລີ້ ລັບ.

78. Tôi đã làm một cách dễ dàng khi còn trẻ.

ແຕ່ ກ່ອນ ເຮົາ ເຮັດ ໄດ້ ຢ່າງ ງ່າຍດາຍ.

79. Nói một cách khác, một người không thể đạt được danh dự trong vương quốc thượng thiên bằng cách vận động để đạt được danh dự đó.

ໃນ ອີກ ຄໍາ ຫນຶ່ງ, ທ່ານ ບໍ່ ສາມາດ ໄດ້ ຮັບ ກຽດຕິ ຍົດ ຢູ່ ໃນ ອານາຈັກ ສະຫວັນ ໂດຍ ການ ໂຄສະນາ ຫາ ສຽງ ເພື່ອ ໃຫ້ ໄດ້ຮັບ ກຽດຕິ ຍົດ.

80. Anh chị em thân mến, chúng ta đang hăng say vì Đấng Ky Tô khi phục vụ một cách trung tín, khiêm nhường chấp nhận, chịu đựng một cách cao thượng, cầu nguyện chân thành, và dự phần Tiệc Thánh một cách xứng đáng.

ອ້າຍ ເອື້ອຍ ນ້ອງ ທີ່ ຮັກ ແພງ ຂອງ ຂ້າ ພະ ເຈົ້າ ທັງ ຫລາຍ, ເຮົາ ເປັນ ຄົນ ທີ່ ກະຕືລືລົ້ນ ແທນ ພຣະ ຄຣິດ ເມື່ອ ເຮົາ ຮັບ ໃຊ້ ຢ່າງ ຊື່ ສັດ, ຍອມ ຮັບ ຢ່າງ ຖ່ອມ ຕົວ, ອົດ ທົນ ຢ່າງ ສະ ຫງ່າ, ອະ ທິ ຖານ ຢ່າງ ຈິງ ໃຈ, ແລະ ຮັບ ສ່ວນ ສິນ ລະ ລຶກ ຢ່າງ ມີ ຄຸນ ຄ່າ ດີ ພໍ.