Use "một cách hình thức" in a sentence

1. Cho rằng hình thức làm chứng này đơn giản chỉ là một cách để phân phát ấn phẩm.

ຄິດ ວ່າ ການ ປະກາດ ແບບ ນີ້ ເປັນ ການ ແຈກ ຫນັງສື ໃຫ້ ໄດ້ ຫຼາຍໆ.

2. Làm sao tôi giải thích việc chào cờ là một hình thức thờ hình tượng?

ຂ້ອຍ ຈະ ອະທິບາຍ ເຫດຜົນ ແນວ ໃດ ວ່າ ການ ເຄົາລົບ ທຸງ ຊາດ ເປັນ ຮູບ ແບບ ຫນຶ່ງ ຂອງ ການ ນະມັດສະການ ຮູບ ປັ້ນ?

3. Phúc âm cần phải được dạy một cách chính thức lẫn không chính thức.

ຄວນ ສິດ ສອນ ພຣະ ກິດ ຕິ ຄຸນ ຢ່າງ ເປັນ ທາງ ການ ແລະ ຢ່າງ ເປັນ ກັນ ເອງ.

4. Lòng chung thủy là một hình thức bày tỏ lòng kính trọng.

ຄວາມ ຈົງ ຮັກ ພັກດີ ເປັນ ຄວາມ ນັບຖື.

5. Chuẩn Bị Sẵn Bằng một Cách Thức Chưa Từng Có

ຕຽມ ໃນ ວິທີ ທີ່ ບໍ່ ເຄີຍ ໄດ້ ຮູ້ ໄດ້ ເຫັນ ມາ ກ່ອນ

6. Thứ hai là để đề nghị một cách thức tốt hơn.

ສອງ ຄື ການແນະ ນໍາ ວິ ທີ ທີ່ ດີກວ່າ.

7. Hôm nay, tôi cũng sẽ đưa ra sứ điệp của mình bằng cách bày tỏ những ý nghĩ và cảm nghĩ của mình dưới hình thức một câu chuyện.

ມື້ ນີ້, ຂ້າພະ ເຈົ້າກໍ ຢາກ ເອົາ ເລື່ອງ ຫນຶ່ງ ມາ ແບ່ງປັນ ຄື ກັນ.

8. Hãy nhìn xa hơn hình thức bên ngoài.

ໃຫ້ ຮຽນ ຮູ້ ຫຼາຍ ກວ່າ ຮູບ ຮ່າງ ຫນ້າ ຕາ ພາຍ ນອກ.

9. Có nhiều hình thức ngược đãi: chế giễu, quấy nhiễu, bắt nạt, cô lập, cách ly, hoặc hận thù đối với người khác.

ການ ຂົ່ມ ເຫັງ ມີ ມາ ໃນ ຫລາຍໆ ຮູບ ແບບ ດັ່ງ ເຊັ່ນ: ການ ຫມິ່ນ ປະ ຫມາດ, ການ ເຮັດ ໃຫ້ ລໍາ ບາກ ໃຈ, ການ ຂົ່ມ ເຫັງ, ການ ກີດ ກັນ ແລະ ຄວາມ ໂດດ ດ່ຽວ, ຫລື ຄວາມ ກຽດ ຊັງ ທີ່ ມີ ຕໍ່ ຄົນ ອື່ນ.

10. “Một số hình thức khổ đau, nếu chịu đựng giỏi, có thể thực sự là cao quý. ...

“ຄວາມທຸກ ທໍລະມານ ບາງ ຢ່າງ, ຖ້າ ອົດທົນ ໄດ້ ດີ, ຈະ ກາຍ ເປັນ ສິ່ງ ຍົກ ລະດັບ.

11. (Phục-truyền Luật-lệ Ký 6:6, 7) Luật Pháp cấm mọi hình thức loạn luân, hình phạt là tử hình.

(ພະບັນຍັດ 6:6, 7) ພະບັນຍັດ ຫ້າມ ການ ຮ່ວມ ປະເວນີ ທຸກ ຮູບ ແບບ ລະຫວ່າງ ພີ່ ນ້ອງ ໃກ້ ຊິດ ໂດຍ ໃຫ້ ມີ ການ ລົງໂທດ ເຖິງ ຕາຍ.

12. (2 Cô-rinh-tô 6:14-18) Kinh Thánh cũng cấm mọi hình thức thờ hình tượng.

(2 ໂກລິນໂທ 6:14-18) ພະ ຄໍາພີ ຍັງ ຫ້າມ ການ ບູຊາ ຮູບ ປັ້ນ ທຸກ ຊະນິດ.

13. Tôi cũng cảnh cáo bất cứ hình thức ngạo mạn nào.

ຂ້າ ພະ ເຈົ້າ ຂໍ ເຕືອນ ກ່ຽວ ກັບ ຄວາມ ອວດ ດີ ໃນ ທຸກ ຮູບ ແບບ ນໍາ ອີກ.

14. Đây không phải chỉ là một hình thức, cũng không phải được dành cho những người được kêu gọi để phục vụ với tư cách là các chức sắc trung ương của Giáo Hội.

ນີ້ບໍ່ ໄດ້ ເປັນ ພຽງ ແຕ່ລະ ບຽບ ພິ ທີ , ທັງ ບໍ່ ໄດ້ ຖືກ ສະ ຫງວນ ໄວ້ ສໍາ ລັບ ຜູ້ ທີ່ຖືກ ເອີ້ນ ໃຫ້ ຮັບ ໃຊ້ ໃນ ຖາ ນະ ເຈົ້າ ຫນ້າ ທີ່ ຂອງ ສາດ ສະ ຫນາ ຈັກເທົ່າ ນັ້ນ.

15. Một người hứa thực hiện một việc, dâng một lễ vật, tham gia vào một hình thức phụng sự hoặc không làm điều gì đó.

ເຮົາ ໃຫ້ ຄໍາ ປະຕິຍານ ໄດ້ ຢ່າງ ເສລີ ເພາະ ເຮົາ ມີ ອິດ ສະຫຼະ ໃນ ການ ເລືອກ ດັ່ງ ນັ້ນ ບໍ່ ຄວນ ມີ ຜູ້ ໃດ ຖືກ ບັງຄັບ ໃຫ້ ເຮັດ ຄໍາ ປະຕິຍານ.

16. Đồng thời, nó không đơn thuần dựa vào hình thức bên ngoài.

ນອກ ຈາກ ນັ້ນ ຮັກ ແທ້ ບໍ່ ໄດ້ ອາໄສ ພຽງ ແຕ່ ຮູບ ຮ່າງ ຫນ້າ ຕາ ພາຍ ນອກ ເທົ່າ ນັ້ນ.

17. Trình diễn hai cách làm chứng bán chính thức.

ໃຫ້ ມີ ການ ສາທິດ ສັ້ນໆ ວິທີ ທີ່ ຈະ ເອົາ ຄໍາ ແນະນໍາ ນັ້ນ ໄປ ໃຊ້.

18. Con cái cần được sửa dạy bằng nhiều hình thức khác nhau

ເດັກ ນ້ອຍ ຕ້ອງ ໄດ້ ຮັບ ການ ຕີ ສອນ ໃນ ແບບ ທີ່ ຕ່າງ ກັນ

19. Là một hình thức luật pháp trong nội tâm, lương tâm có thể giúp chúng ta phân biệt phải trái.

ເນື່ອງ ຈາກ ເປັນ ກົດຫມາຍ ທີ່ ຢູ່ ພາຍ ໃນ ຕົວ ເຮົາ ສະຕິ ຮູ້ສຶກ ຜິດ ຊອບ ສາມາດ ຊ່ວຍ ເຮົາ ໃຫ້ ຮູ້ ໄຈ້ ແຍກ ວ່າ ອັນ ໃດ ຖືກ ອັນ ໃດ ຜິດ.

20. Hình thức bên ngoài không quan trọng bằng tâm hồn bên trong.

ສິ່ງ ທີ່ ປາກົດ ພາຍ ນອກ ມີ ຄວາມ ສໍາຄັນ ຫນ້ອຍ ກວ່າ ສິ່ງ ທີ່ ເປັນ ຢູ່ ພາຍ ໃນ.

21. Một số hình thức cứu chuộc về mặt thế tục đều từ nỗ lực và sự hợp tác mà ra.

ການ ໄຖ່ ທາງ ຮ່າງກາຍ ບາງ ຢ່າງ ມາ ເຖິງ ຜ່ານ ທາງ ການ ຮ່ວມ ໄມ້ ຮ່ວມ ມື ກັນ .

22. Ách nô lệ, nô dịch, và cảnh nghiện ngập có nhiều hình thức.

ການ ເປັນ ຊະ ເລີຍ, ການ ເປັນ ຂ້າ ທາດ, ການ ຕິດ ແສດ, ແລະ ການ ເປັນ ຂ້ອຍ ຂ້າ ມີ ຫລາ ຍຮູບ ແບບ.

23. Tại sao chúng ta cần kiên trì trong mọi hình thức rao giảng?

ເປັນ ຫຍັງ ເຮົາ ຕ້ອງ ພະຍາຍາມ ຕໍ່ ໄປ ໃນ ການ ປະກາດ ທຸກ ຮູບ ແບບ?

24. Dù vậy, thủ dâm không phải là một hình thức vô luân trắng trợn, chẳng hạn như gian dâm (Giu-đe 7).

(ຢູເດ 7) ຖ້າ ເຈົ້າ ມີ ບັນຫາ ເລື່ອງ ນີ້ ເຈົ້າ ກໍ ບໍ່ ຈໍາເປັນ ຕ້ອງ ລົງ ຄວາມ ເຫັນ ວ່າ ໄດ້ ເຮັດ ບາບ ທີ່ ໃຫ້ ອະໄພ ບໍ່ ໄດ້.

25. Sao còn tự tạo thêm áp lực bằng cách thức khuya và cố nhồi nhét kiến thức vào đầu?

ເປັນ ຫຍັງ ຈຶ່ງ ເພີ່ມ ຄວາມ ກົດ ດັນ ໂດຍ ເລັ່ງ ຮຽນ ຫນັງສື ຈົນ ຮອດ ເດິກ ກ່ອນ ສອບ ເສັງ?

26. Gióp bác bỏ mọi hình thức thờ thần tượng, ngay cả từ trong lòng.

ໂຢບ ບໍ່ ໄດ້ ໃຫ້ ສິ່ງ ອື່ນ ລວມ ເຖິງ ວັດຖຸ ສິ່ງ ຂອງ ສໍາຄັນ ຫຼາຍ ກວ່າ ພະ ເຢໂຫວາ.

27. Cách tham gia một hình thức rao giảng cụ thể mà một số anh chị sẽ thực hiện trong ngày đó, chẳng hạn như công việc tìm kiếm, làm chứng qua điện thoại, làm chứng nơi công cộng, thăm lại hoặc học hỏi Kinh Thánh.

ວິທີ ເຮັດ ວຽກ ປະກາດ ທີ່ ມີ ຮູບ ແບບ ສະເພາະ ເຊິ່ງ ພີ່ ນ້ອງ ບາງ ຄົນ ອາດ ມີ ສ່ວນ ຮ່ວມ ເຊັ່ນ: ວຽກ ຊອກ ຫາ ການ ປະກາດ ໂດຍ ທາງ ໂທລະສັບ ການ ປະກາດ ຕາມ ບ່ອນ ສາທາລະນະ ການ ກັບ ໄປ ຢາມ ຫຼື ການ ນໍາ ການ ສຶກສາ

28. Hãy nhớ rằng sự khôn ngoan ấy liên quan với khả năng vận dụng tri thức một cách khéo léo.

ຂໍ ໃຫ້ ຈື່ ໄວ້ ວ່າ ສະຕິ ປັນຍາ ກ່ຽວ ຂ້ອງ ກັບ ຄວາມ ສາມາດ ໃນ ການ ໃຊ້ ຄວາມ ຮູ້ ຢ່າງ ປະສົບ ຜົນ ສໍາເລັດ.

29. Việc học thánh thư trở thành một cách thức để Thánh Linh mang đến cho mỗi người chúng ta một bài học tùy chỉnh.

ການ ສຶກ ສາ ພຣະ ຄໍາ ພີ ກາຍ ເປັນ ຊ່ອງ ທາງ ສໍາ ລັບ ພຣະ ວິນ ຍານ ທີ່ ຈະ ໃຫ້ ການ ສິດ ສອນ ແກ່ ເຮົາ ແຕ່ ລະ ຄົນ ໂດຍ ສະ ເພາະ.

30. Mục đích của tôi là xem xét nhiều hình thức nô lệ và nô dịch.

ຈຸດປະສົງ ຂອງ ຂ້າພະ ເຈົ້າ ແມ່ນ ທີ່ ຈະ ກວດຄືນ ຫລາຍ ຢ່າງ ຂອງ ການເປັນ ທາດ ເປັນ ຊະ ເລີຍ.

31. Bài kiểm tra cho sự vĩ đại chính là cách thức mà

ການ ທົດ ສອບ ຄວາມ ຍິ່ງ ໃຫຍ່ ແມ່ນ ວິ ທີ

32. Sự tử tế là cách thức mà một người giống như Đấng Ky Tô đối xử với những người xung quanh.

ຄວາມ ກະລຸນາຄື ການ ປະພຶດ ກັບ ຄົນ ອື່ນ ຢ່າງ ພຣະຄຣິດ.

33. Cụm từ “chuẩn bị sẵn ... bằng một cách thức mà chưa từng có” đã thực sự làm cho tôi chú ý.

ຄໍາ ວ່າ, “ ໄດ້ ຕຽມ ... ໃນ ວິທີ ທີ່ ບໍ່ ເຄີຍ ໄດ້ ຮູ້ ໄດ້ ເຫັນ ມາ ກ່ອນ,” ເຮັດ ໃຫ້ ຂ້າພະ ເຈົ້າ ເກີດ ຄວາມ ສົນ ໃຈ.

34. Bạn có thể cải thiện tình hình bằng cách nào?

ເຈົ້າ ສາມາດ ເຮັດ ຫຍັງ ໄດ້ ແດ່ ເພື່ອ ເຮັດ ໃຫ້ ສະຖານະການ ດີ ຂຶ້ນ?

35. “‘Đột nhiên, tôi cảm thấy có một ý thức mơ hồ như thể một điều gì đó đã bị lãng quên ... và bằng cách nào đó kiến thức về ngôn ngữ đã được tiết lộ cho tôi.

“‘ທັນ ໃດ ນັ້ນ, ຂ້າພະ ເຈົ້າຮູ້ສຶກ ຢູ່ໃນ ໃຈ ເຖິງ ບາງ ສິ່ງ ທີ່ ຖືກ ລືມ ... ແລະ ເບິ່ງ ຄື ວ່າ ຄວາມລຶກລັບ ຂອງ ພາສາ ໄດ້ ຖືກ ເປີດ ເຜີຍ ແກ່ ຂ້າພະ ເຈົ້າ.

36. Kế hoạch của Đức Chúa Cha cung cấp cách thức để làm điều này, cách thức để làm thỏa mãn những đòi hỏi vĩnh cửu của công lý: một Đấng Cứu Rỗi trả cái giá để cứu chuộc chúng ta khỏi tội lỗi của mình.

ແຜນຂອງພຣະບິດາຈຶ່ງໃຫ້ວິທີທີ່ຈະເຮັດສິ່ງນີ້ໄດ້, ວິທີທີ່ສະຫນອງຂໍ້ຮຽກຮ້ອງແຫ່ງຄວາມຍຸດຕິທໍາໄດ້: ພຣະຜູ້ຊ່ວຍໃຫ້ລອດໄດ້ຈ່າຍຄ່າເພື່ອໄຖ່ພວກເຮົາຈາກບາບ.

37. Anh chị có thể dùng tài năng và khả năng trong những hình thức phụng sự nào?

ວຽກ ສັກສິດ ອັນ ໃດ ທີ່ ເຮັດ ໃຫ້ ເຈົ້າ ຢາກ ໃຊ້ ຄວາມ ຮູ້ ຄວາມ ສາມາດ ຂອງ ເຈົ້າ ຮັບໃຊ້ ພະ ເຢໂຫວາ?

38. Một số hình thức của bói khoa là chiêm tinh, bói bài, bói bằng quả cầu thạch anh, xem chỉ tay và đoán điềm giải mộng.

ການ ທໍານວາຍ ບາງ ຮູບ ແບບ ໄດ້ ແກ່ ເລື່ອງ ໂຫຼາສາດ ການ ເບິ່ງ ໄພ້ ການ ເບິ່ງ ລູກ ແກ້ວ ການ ເບິ່ງ ລາຍ ມື ແລະ ການ ເບິ່ງ ເລີກ ເບິ່ງ ຍາມ ຫຼື ການ ທໍານວາຍ ຝັນ.

39. Các thế hệ trước đã đấu tranh với nhiều hình thức của tính ích kỷ và tự cao tự đại, nhưng ngày nay tôi nghĩ là chúng ta cũng có nhiều hình thức của hai tính đó hoặc nhiều hơn nữa.

ຄົນລຸ້ນຜ່ານ ມາ ກໍ ເຄີຍ ປະ ເຊີນ ກັບ ຄວາມ ອວດ ຕົວ ເອງ ແລະ ການ ບູຊາ ຕົວ ເອງ ໃນ ຫລາຍ ວິທີ ທາງຄື ກັນ, ແຕ່ ຂ້າພະ ເຈົ້າຄິດ ວ່າໃນ ປະຈຸ ບັນ ນີ້ ເຮົາ ອາດ ມີ ເທົ່າໆ ກັນ ຫລື ອາດ ມີ ຫລາຍ ກວ່າ ນັ້ນອີກ.

40. Có 2 mô hình đảm bảo chất lượng trong cung cấp thức ăn cho các hội nghị.

ທ່ານຮູ້ບໍ່ວ່າມີໂຄງຮ່າງສອງຢ່າງທີ່ກ່ຽວກັບການຮັກສາຄຸນນະພາບດ້ານການບໍລິໂພກ.

41. Vào một ngày đặc biệt khó khăn, một người bạn đã cố gắng một cách vô vọng để dỗ dành chị ăn thức ăn mà chị luôn luôn ưa thích.

ໃນ ມື້ຫນຶ່ງ ທີ່ ຍາກ ທີ່ ສຸດ, ເພື່ອນ ຄົນ ຫນຶ່ງ ໄດ້ ພະຍາຍາມ ຍົວະ ນາງ ກິນ ອາຫານ ທີ່ ນາງມັກ ແຕ່ ບໍ່ ໄດ້ຜົນ.

42. Hãy hình dung: Bạn đang thưởng thức một món ăn rất ngon và muốn biết bí quyết để chế biến món ăn đó, bạn sẽ hỏi ai?

ຂໍ ໃຫ້ ຄິດ ເບິ່ງ ວ່າ ຖ້າ ເຮົາ ກິນ ອາຫານ ເຍື່ອງ ຫນຶ່ງ ທີ່ ແຊບ ຫຼາຍ ແລ້ວ ຢາກ ຮູ້ ວ່າ ເຂົາ ເຈົ້າ ໃສ່ ຫຍັງ ແດ່ ເຮົາ ຈະ ຖາມ ໃຜ?

43. Trong phim ảnh, sách báo, chương trình truyền hình và trò chơi điện tử, ma thuật thường mang hình thức vui nhộn, thông minh và vô hại.

ພາບພະຍົນ ປຶ້ມ ເລື່ອງ ລາຍການ ໂທລະພາບ ແລະ ເກມ ຄອມພິວເຕີ ສະແດງ ໃຫ້ ເຫັນ ຫລາຍ ຂຶ້ນ ເລື້ອຍໆວ່າ ກິດ ປະຕິບັດ ກ່ຽວ ກັບ ລັດທິ ຜີ ປີສາດ ເປັນ ເລື່ອງ ມ່ວນ ຊື່ນ ສະຫລາດ ແລະ ບໍ່ ມີ ພິດ ມີ ໄພ.

44. Tuy nhiên, hình thức kỷ luật là cách Đức Giê-hô-va biểu lộ tình yêu thương, và thậm chí nó có thể giúp người ấy bảo toàn mạng sống (Châm-ngôn 3:12; 4:13).

(ສຸພາສິດ 3:12; 4:13) ຍິ່ງ ກວ່າ ນັ້ນ ຄົນ ທີ່ ຍັງ ເຮັດ ບາບ ຢູ່ ຕໍ່ ໄປ ຄົງ ຈະ ເປັນ ອັນຕະລາຍ ຢ່າງ ແທ້ ຈິງ ຕໍ່ ຄົນ ອື່ນ ໃນ ປະຊາຄົມ.

45. Trong những năm gần đây, giới trẻ của Giáo Hội đã đáp ứng với thần Ê Li theo một cách thức đầy soi dẫn.

ເມື່ອສອງ ສາມ ປີ ກ່ອນ, ຊາວ ຫນຸ່ມຂອງ ສາດສະຫນາ ຈັກ ໄດ້ ຕອບ ຮັບ ຕໍ່ ວິນ ຍານ ຂອງ ເອລີ ຢາ ໃນວິທີ ທາງ ທີ່ ໄດ້ ຮັບ ການ ດົນ ໃຈ.

46. Ngài sẽ tha thứ cho chị theo kỳ định và cách thức riêng của Ngài.”

ພຣະອົງ ຈະ ໃຫ້ ຄວາມ ຫມັ້ນ ໃຈ ແກ່ ເຈົ້າ ເຖິງ ການ ໃຫ້ອະ ໄພຂອງ ພຣະອົງ ໃນ ເວລາ ແລະ ໃນ ວິທີ ທາງ ຂອງ ພຣະອົງ ເອງ.”

47. Tại sao lôi kéo được chúng ta vào những hình thức của ma thuật là Sa-tan thắng lợi?

ຖ້າ ຊາຕານ ສາມາດ ຈູງ ໃຈ ເຮົາ ໃຫ້ ເຂົ້າ ໄປ ພົວ ພັນ ກັບ ລັດທິ ຜີ ປີສາດ ເພາະ ເຫດ ໃດ ຈຶ່ງ ເປັນ ໄຊ ຊະນະ ອັນ ຍິ່ງໃຫຍ່ ສໍາລັບ ມັນ?

48. Vậy nên khi xem xét việc cải cách và biến đổi nền giáo dục, nó không giống nhân rộng một mô hình.

ສະນັ້ນ ເມື່ອພວກເຮົາເບິ່ງການປະຕິຮູບການສຶກສາ ແລະ ປ່ຽນຮູບມັນ, ມັນບໍ່ແມ່ນຄືກັບການສ້າງຮູບແບບສໍາຮອງ.

49. Trước khi học biết lẽ thật của Kinh Thánh, một số người tin rằng người chết còn ý thức ở một cõi vô hình và họ có thể giúp hoặc hại người sống.

ກ່ອນ ຮຽນ ຮູ້ ຄວາມ ຈິງ ໃນ ຄໍາພີ ໄບເບິນ ບາງ ຄົນ ເຊື່ອ ວ່າ ຄົນ ຕາຍ ມີ ຊີວິດ ຢູ່ ໃນ ໂລກ ທີ່ ເບິ່ງ ບໍ່ ເຫັນ ແລະ ຄົນ ຕາຍ ສາມາດ ຊ່ວຍ ຫຼື ເຮັດ ອັນຕະລາຍ ແກ່ ຄົນ ທີ່ ຍັງ ມີ ຊີວິດ ຢູ່.

50. Tại sao nguy hiểm khi tiêu khiển bằng những hình thức giải trí mang nội dung về ma thuật?

ເປັນ ຫຍັງ ຈຶ່ງ ເປັນ ອັນຕະລາຍ ທີ່ ຈະ ເລືອກ ຄວາມ ບັນເທີງ ເຊິ່ງ ເນັ້ນ ໃນ ເລື່ອງ ກິດ ປະຕິບັດ ຂອງ ອໍານາດ ເລິກ ລັບ?

51. Ở nước Mỹ, cách đây vài trăm năm, có một phong trào gọi là “Cuộc Đại Tỉnh Thức” lan tràn khắp các vùng nông thôn.

ສອງ ສາມ ຮ້ອຍ ປີ ກ່ອນ ໃນ ອາ ເມຣິ ກາ ເຫນືອ, ມີ ການ ເຄື່ອນ ໄຫວ ທີ່ ເອີ້ນ ວ່າ “ການ ຕື່ນ ອັນ ຍິ່ງ ໃຫຍ່” ຂະ ຫຍາຍ ໄປ ທົ່ວ ປະ ເທດ.

52. Đó là những lời từ thời xưa, nhưng cách thức của Chúa đã không thay đổi.

ນີ້ ຄື ຖ້ອຍ ຄໍາ ຈາກ ຍຸກ ສະ ໄຫມ ໂບ ຮານ, ແຕ່ ວິ ທີ ທາງ ຂອງ ພ ຣະ ຜູ້ ເປັນ ເຈົ້າ ຍັງບໍ່ ປ່ຽນ ແປງ.

53. Đó là hình thức yêu thương cao cả nhất, được chính Giê-hô-va Đức Chúa Trời nêu gương.

ສະນັ້ນ ຈຶ່ງ ເປັນ ຄວາມ ຮັກ ໃນ ຮູບ ແບບ ສູງ ສຸດ ດັ່ງ ທີ່ ສະແດງ ອອກ ໂດຍ ທາງ ພະ ເຢໂຫວາ ພະເຈົ້າ.

54. Một cách sẽ là thực hiện một nỗ lực có ý thức mỗi tuần để chuẩn bị cho Tiệc Thánh bằng cách dành ra một số thời gian để thành tâm xem xét liệu chúng ta cần phải cải thiện về mặt nào nhất.

ວິທີ ຫນຶ່ງ ແມ່ນ ຕ້ອງ ພະຍາຍາມ ເອົາ ໃຈ ໃສ່ ກັບ ການ ຕຽມ ຮັບ ສ່ວນ ສິນ ລະ ລຶກ ໃນ ແຕ່ ລະອາ ທິດ ໂດຍການ ໄຕ່ຕອງ ດ້ວຍ ການ ອະທິຖານວ່າ ເຮົາ ຄວນ ພັດທະນາ ຕົນ ໃນ ທາງ ໃດ.

55. 2 Bấy giờ, tôi, Nê Phi, không xử dụng mộc liệu theo cách thức mà con người đã học được, và tôi cũng không đóng tàu theo cách của loài người, nhưng tôi đóng tàu ấy theo cách thức Chúa đã chỉ dạy cho tôi; vậy nên tàu không đóng theo cách của loài người.

2 ບັດ ນີ້ຂ້າພະ ເຈົ້ານີ ໄຟບໍ່ ໄດ້ ເຮັດ ວຽກ ໄມ້ ຕາມ ວິທີ ທີ່ ມະນຸດ ຮຽນ ຮູ້ ກັນ, ທັງ ບໍ່ ໄດ້ ສ້າງ ເຮືອ ຕາມ ວິທີ ຂອງ ມະນຸດ, ແຕ່ ຂ້າພະ ເຈົ້າ ໄດ້ ສ້າງ ເຮືອ ຕາມ ວິທີ ທີ່ ພຣະ ຜູ້ ເປັນ ເຈົ້າ ໄດ້ ສະ ແດງ ແກ່ ຂ້າພະ ເຈົ້າ; ດັ່ງນັ້ນ ຈຶ່ງ ບໍ່ ເປັນ ໄປ ຕາມ ວິທີ ຂອງ ມະນຸດ.

56. Nhưng cách thức xây cất thì lại giống đền thờ Sa Lô Môn; và cách kiến trúc của đền thờ hết sức tinh xảo.

ແຕ່ ແບບ ຂອງ ການ ສ້າງ ນັ້ນຄື ກັນ ກັບ ພຣະ ວິຫານ ຂອງ ໂຊ ໂລ ໂມນ ແລະ ຝີ ມື ໃນ ການ ສ້າງ ນັ້ນດີ ເລີດ.

57. Bằng cách nào Gióp đã đưa ra câu trả lời cho thách thức của Ma-quỉ?

ໂຢບ ໃຫ້ ຄໍາຕອບ ແນວ ໃດ ຕໍ່ ການ ຕັ້ງ ຂໍ້ ສົງໄສ ຂອງ ພະຍາມານ?

58. Ở một số nơi, quá nhiều người trong chúng ta đang nhìn xa quá điểm nhắm và tìm kiến thức huyền bí trong những cách thức tốn kém và đáng nghi ngờ để được chữa lành và ủng hộ.

ໃນ ບາງ ບ່ອນ, ພວກ ເຮົາຫລາຍ ຄົນ ໄດ້ ຊອກ ຫາ ຄວາມ ຮູ້ ລຶກ ລັບ ກັບວິ ທີ ການ ປິ່ນ ປົວ ແລະ ການສົ່ງ ເສີມ ທີ່ ຕ້ອງ ເສຍ ເງິນ ຢ່າງ ຫລວງຫລາຍ ແລະ ຍັງມີ ຂໍ້ ສົງ ໄສ.

59. 15 Ngay từ năm 1944, Tháp Canh cho biết truyền máu thật sự là hình thức khác của ăn huyết.

15 ຕັ້ງ ແຕ່ ປີ 1944 ຫໍສັງເກດການ ບອກ ວ່າ ການ ຖ່າຍ ເລືອດ ແທ້ໆແລ້ວ ກໍ ຄື ການ ກິນ ເລືອດ.

60. Chúng tôi cần một ít thức ăn.

61. 6 Chúng ta vun trồng lòng tin cậy nơi Đức Giê-hô-va bằng cách chân thành cầu nguyện với Ngài một cách đều đặn, ý thức rằng chúng ta cần sự giúp đỡ của Ngài.

6 ຄວາມ ໄວ້ ວາງໃຈ ໃນ ພະ ເຢໂຫວາ ສາມາດ ພັດທະນາ ຫຼາຍ ຂຶ້ນ ໄດ້ ໂດຍ ການ ເຂົ້າ ຫາ ພະອົງ ໃນ ການ ອະທິດຖານ ຈາກ ຫົວໃຈ ເປັນ ປະຈໍາ ແລະ ສໍານຶກ ວ່າ ເຮົາ ຕ້ອງ ໄດ້ ຮັບ ຄວາມ ຊ່ວຍເຫຼືອ ຈາກ ພະເຈົ້າ.

62. Sau Lễ Vượt Qua hôm ấy, ngài tình nguyện chịu chết một cách đau đớn trên cây khổ hình.—Giăng 19:17, 18, 30.

ໃນ ຕອນ ທ້າຍ ຂອງ ມື້ ປັດສະຄາ ພະອົງ ເຕັມ ໃຈ ຍອມ ຕາຍ ຢ່າງ ເຈັບ ປວດ ແສນ ສາຫັດ ເທິງ ຫຼັກ ທໍລະມານ.—ໂຢຮັນ 19:17, 18, 30.

63. Các anh chị em có thể thấy cách thức Đức Thánh Linh đã giúp đỡ tôi không?

ທ່ານ ເຫັນ ໄດ້ ບໍ ວ່າ ພຣະວິນ ຍານ ບໍລິສຸດ ໄດ້ ຊ່ວຍ ເຫລືອ ຂ້າພະ ເຈົ້າແນວໃດ?

64. (b) Tại sao Đức Giê-hô-va cấm dân Ngài dính líu đến bất cứ hình thức nào của ma thuật?

(ຂ) ເປັນ ຫຍັງ ພະ ເຢໂຫວາ ຈຶ່ງ ຫ້າມ ປະຊາຊົນ ຂອງ ພະອົງ ບໍ່ ໃຫ້ ຫຍຸ້ງ ກ່ຽວ ກັບ ລັດທິ ພູດ ຜີ ປີ ສາດ ທຸກ ຮູບ ແບບ?

65. Ông hưởng đời sống xa hoa, những hình thức giải trí thú vị nhất, và có nhiều cung tần mỹ nữ.

ລາວ ຕິດ ຕາມ ຄວາມ ສະຫນຸກ ສະຫນານ ທາງ ວັດຖຸ ແຕ່ງ ງານ ກັບ ຜູ້ ຍິງ ຫຼາຍ ຄົນ ທີ່ ງາມ ແລະ ເພີດເພີນ ກັບ ນັນທະນາການ ທີ່ ດີ ທີ່ ສຸດ.

66. Trong một cách thức kỳ diệu và đặc biệt nhất, Sách Mặc Môn dạy chúng ta về Chúa Giê Su Ky Tô và phúc âm của Ngài.

ໃນ ວິ ທີ ທາງ ທີ່ ມະ ຫັດ ສະ ຈັນ ແລະ ແປກ ປະ ຫລາດ, ພຣະ ຄໍາ ພີ ມໍ ມອນ ສອນ ເຮົາ ເຖິງ ພຣະ ເຢຊູ ຄຣິດ ແລະ ພຣະ ກິດ ຕິ ຄຸນ ຂອງ ພຣະ ອົງ.

67. 11 Chúng ta cũng ý thức Đức Giê-hô-va gớm ghiếc những ai dính líu đến bất cứ hình thức nào của thuật thông linh—như bói toán, phù thủy hoặc cầu hồn.

11 ເຮົາ ຍັງ ຮູ້ ວ່າ ຜູ້ ທີ່ ເຂົ້າ ໄປ ກ່ຽວ ຂ້ອງ ກັບ ພວກ ລັດທິ ຜີ ປີ ສາດ ໃນ ຮູບ ແບບ ໃດ ກໍ ຕາມ ເຊັ່ນ ການ ທໍາ ນາຍ ອະນາຄົດ, ການ ໃຊ້ ເວດ ມົນ ຄາຖາ, ຫຼື ການ ພະຍາຍາມ ຕິດ ຕໍ່ ກັບ ຄົນ ຕາຍ ລ້ວນ ແຕ່ ເປັນ ຜູ້ ທີ່ ພະ ເຢໂຫວາ ຫນ່າຍແຫນງ.

68. Internet cũng ghi lại những ước muốn của các em, được biểu lộ trong hình thức tìm kiếm và bấm chuột.

ອິນ ເຕີ ແນັດ ກໍ ບັນ ທຶກ ຄວາມ ປາດ ຖະ ຫນາ ຂອງ ພວກ ເຈົ້າ ຄື ກັນ, ທີ່ ຖືກ ສະ ແດງ ອອກ ໃນ ຮູບ ແບ ບທາງ ການ ຄົ້ນ ຫາ ແລະ ຄະ ລິກ.

69. Chúa đã cung ứng cách thức đó cho tất cả Các Thánh Hữu Ngày Sau xứng đáng để giảng dạy theo cách của Đấng Cứu Rỗi.

ພ ຣະ ຜູ້ ເປັນ ເຈົ້າ ໄດ້ ຈັດ ຫາ ວິ ທີ ທາງ ໃຫ້ ໄພ່ ພົນ ຍຸກ ສຸດ ທ້າຍ ທີ່ ມີ ຄຸນ ຄ່າ ດີ ພໍທຸກ ຄົນ ໃຫ້ສອນ ໃນ ວິ ທີ ທາງ ຂອງ ພຣະ ຜູ້ ຊ່ອຍ ໃຫ້ ລອດ.

70. 18 Hãy xem một hình ảnh rất đẹp mà Ê-sai dùng để minh họa về cách Đức Giê-hô-va bảo vệ chúng ta.

18 ຂໍ ໃຫ້ ພິຈາລະນາ ຕົວຢ່າງ ປຽບ ທຽບ ອັນ ຫນ້າ ປະທັບ ໃຈ ຂອງ ເອຊາອີ ທີ່ ໃຫ້ ພາບ ກ່ຽວ ກັບ ວິທີ ທີ່ ພະ ເຢໂຫວາ ປົກ ປ້ອງ ເຮົາ.

71. (b) Như được minh họa bằng hình nơi trang 116 và 117, có một số cách hữu hiệu nào để làm công việc Nước Trời?

(ຂ) ດັ່ງ ທີ່ ສະແດງ ໃຫ້ ເຫັນ ໃນ ຫນ້າ 116 ແລະ 117 ມີ ວິທີ ໃດ ແດ່ ທີ່ ຈະ ເກີດ ຜົນ ໃນ ວຽກ ງານ ກ່ຽວ ກັບ ເລື່ອງ ລາຊະອານາຈັກ?

72. Tuy nhiên, tục nâng ly rượu lên trời có thể được xem như cầu xin “trời”, một quyền lực siêu nhiên, ban phước theo một cách không phù hợp với cách thức cầu nguyện được ghi lại trong Kinh Thánh.—Giăng 14:6; 16:23.

ແນວ ໃດ ກໍ ຕາມ ທໍານຽມ ການ ຍົກ ຈອກ ເຫລົ້າ ຂຶ້ນ ເທິງ ຟ້າ ຖື ວ່າ ເປັນ ການ ຂໍ ພອນ ຈາກ “ຟ້າ ສະຫວັນ” ເຊິ່ງ ເປັນ ພະລັງ ທີ່ ເຫນືອ ທໍາມະຊາດ ເປັນ ວິທີ ທີ່ ບໍ່ ປະສານ ກັບ ສິ່ງ ທີ່ ອະທິບາຍ ໄວ້ ໃນ ພະ ຄໍາພີ.—ໂຢຮັນ 14:6; 16:23.

73. Chúa có một cách để ban cho tri thức tinh khiết vào tâm trí chúng ta nhằm nhắc nhở, hướng dẫn, giảng dạy và cảnh báo chúng ta.

ພຣະ ຜູ້ເປັນ ເຈົ້າ ມີ ວິທີ ທາງ ໃນ ການ ປະທານ ປັນຍາ ອັນ ບໍລິສຸດ ໃຫ້ ເຂົ້າມາສູ່ ຈິດໃຈ ຂອງ ເຮົາ ເພື່ອ ກະ ຕຸ້ນ ເຮົາ, ຊີ້ ນໍາ ເຮົາ, ສອນ ເຮົາ, ແລະ ເຕືອນ ເຮົາ.

74. Chỉ riêng sách Phục-truyền Luật-lệ Ký, từ ngữ “yêu” và “mến” xuất hiện trên 20 lần dưới nhiều hình thức.

ຂໍ ໃຫ້ ຄິດ ເບິ່ງ ວ່າ ສະເພາະ ໃນ ພະທໍາ ພະບັນຍັດ ເທົ່າ ນັ້ນ ຄໍາ ທີ່ ແປ ວ່າ “ຄວາມ ຮັກ” ປາກົດ ໃນ ຮູບ ແບບ ຕ່າງໆຫຼາຍ ກວ່າ 20 ເທື່ອ.

75. Trên truyền hình, có chiếu một loạt hình ảnh kinh hoàng đáng sợ.

ໂທລະພາບກໍ ມີ ຮູບ ພາບ ທີ່ ຫນ້າ ຢ້ານກົວຫລາຍ.

76. Đức Giê-hô-va thông báo những điều này cho chúng ta một cách yêu thương qua Kinh Thánh và tổ chức hữu hình của Ngài.

ດ້ວຍ ຄວາມ ຮັກ ພະ ເຢໂຫວາ ບອກ ໃຫ້ ເຮົາ ຮູ້ ສິ່ງ ເຫຼົ່າ ນີ້ ທັງ ຫມົດ ໂດຍ ທາງ ຄໍາພີ ໄບເບິນ ແລະ ອົງການ ທີ່ ເຫັນ ໄດ້ ຂອງ ພະອົງ.

77. Trong số những cách thức hữu hiệu nhất để gia tăng và giữ gìn đức tin mà chúng ta cần có ngày nay là đọc và học thánh thư, cùng cầu nguyện một cách thường xuyên và kiên định.

ໃນ ບັນ ດາ ວິ ທີ ທາງ ຕ່າງໆ ທີ່ ມີ ປະ ສິດ ທິ ພາບ ໃນ ການ ໄດ້ ຮັບ ແລະ ຮັກ ສາ ສັດ ທາ ທີ່ ເຮົາ ຕ້ອງ ການ ໃນ ທຸກ ວັນ ນີ້ ແມ່ນ ທີ່ ຈະ ອ່ານ ແລະ ສຶກ ສາ ພຣະ ຄໍາ ພີ ແລະ ອະ ທິ ຖານ ເລື້ອຍໆ ແລະ ເປັນ ປະ ຈໍາ.

78. Tuy nhiên, sáng hôm sau, khi tôi đánh thức nó dậy để đi học, thì nó khoanh tay và nói một cách chắc chắn: “Con đi học rồi mà!”

ເຊົ້າມື້ ຕໍ່ ມາ, ຕອນ ຂ້າພະ ເຈົ້າປຸກ ໃຫ້ ນາງ ຕື່ນ ໄປ ໂຮງຮຽນ, ນາງ ໄດ້ ກອດ ແຂນ ແລະ ເວົ້າຢ່າງ ຫນັກ ແຫນ້ນ ວ່າ, “ລູກ ໄດ້ ໄປ ໂຮງຮຽນ ແລ້ວ!”

79. Vì bị một môn đồ phản bội, nên Ngài đã bị vội vã kết án, trong một cách thức bất công lẫn bất hợp pháp, trong một cuộc xét xử đầy mánh khóe lẫn không hoàn toàn.

ຖືກ ທໍ ລະ ຍົດ ໂດຍ ຄົນ ຂອງ ພ ຣະ ອົງ ເອງ, ພ ຣະ ອົງ ຖືກ ກ່າວ ໂທດ ຢ່າງວ່ອງ ໄວ, ໃນ ວິ ທີ ທີ່ບໍ່ ຍຸດຕິ ທໍາ ແລະ ຜິດ ກົດ ຫມາຍ, ໃນ ສານ ທີ່ ໃຊ້ ເລ້ ຫລ່ຽມ ແລະ ບໍ່ ສົມ ບູນຄົບ ຖ້ວນ.

80. Những cách thức tà ác và của thế gian đã trở nên quá phổ biến đến nỗi dường như không có cách nào thực sự để diệt chúng.

ວິທີ ທີ່ ຊົ່ວ ຮ້າຍ ແລະ ເປັນ ຂອງ ໂລກ ໄດ້ ແຜ່ ລາມ ໄປ ທົ່ວ ຈົນ ວ່າບໍ່ ມີ ວິທີ ທີ່ ດີ ທີ່ ສຸດ ທີ່ ຈະ ກໍາ ຈັດ ມັນ ໄດ້.