1. Trộm cướp.

ການ ລັກ.

2. Không trộm cắp.

ບໍ່ ມີ ການ ລັກ.

3. Chớ bao giờ trộm cắp!

ຢ່າ ໄດ້ ກາຍ ເປັນ ຄົນ ຂີ້ ລັກ!

4. 24 Nhiều người lại trộm cướp.

24 ລາງ ຄົນ ເປັນ ຄົນ ຂີ້ ລັກ.

5. 24 Chớ bao giờ trộm cắp!

127 24 ຢ່າ ໄດ້ ກາຍ ເປັນ ຄົນ ຂີ້ ລັກ!

6. Kẻ trộm cắp đó là một thiên sứ.

ຂີ້ ລັກ ຜູ້ ນັ້ນ ເປັນ ທູດ ສະຫວັນ.

7. EM CÓ bao giờ bị người nào ăn cắp đồ của em chưa?— Khi bị như vậy, em cảm thấy thế nào?— Người nào lấy trộm đồ vật là kẻ trộm cắp, và chẳng ai thích kẻ trộm cắp cả.

ເຄີຍ ມີ ໃຜ ລັກ ສິ່ງ ຂອງ ອັນ ຫນຶ່ງ ຈາກ ລູກ ບໍ?— ມັນ ເຮັດ ໃຫ້ ລູກ ຮູ້ສຶກ ແນວ ໃດ?— ໃຜ ກໍ ຕາມ ທີ່ ລັກ ສິ່ງ ຂອງ ຜູ້ ນັ້ນ ເປັນ ຄົນ ຂີ້ ລັກ ແລະ ບໍ່ ມີ ໃຜ ມັກ ຄົນ ຂີ້ ລັກ.

8. “Kẻ vốn hay trộm-cắp chớ trộm-cắp nữa; nhưng thà chịu khó, chính tay mình làm nghề lương-thiện”.—Ê-phê-sô 4:28.

“ຄົນ ທີ່ ເຄີຍ ລັກ ຂອງ ຢ່າ ຊູ່ ລັກ ຕໍ່ ໄປ ອີກ ແຕ່ ວ່າ ໃຫ້ ເພິ່ນ ກະທໍາ ການ ດີ ດ້ວຍ ມື ກໍ ຊອບ ກວ່າ.”—ເອເຟດ 4:28.

9. Họ đã trộm cắp vật thuộc về Đức Chúa Trời.

ເຂົາ ໄດ້ ລັກ ເອົາ ສິ່ງ ຂອງ ທີ່ ເປັນ ຂອງ ພະເຈົ້າ.

10. Nhưng không ai sinh ra là một kẻ trộm cắp cả.

ແຕ່ ບໍ່ ມີ ໃຜ ເກີດ ມາ ເປັນ ຄົນ ຂີ້ ລັກ.

11. Như em còn nhớ, Giu-đa đã thành kẻ trộm cắp.

ລູກ ອາດ ຈື່ ໄດ້ ວ່າ ຢູດາ ໄດ້ ກາຍ ເປັນ ຄົນ ຂີ້ ລັກ.

12. Ở đâu người ta cũng sợ có trộm lẻn vào nhà.

ຜູ້ ຄົນ ທຸກ ຫົນ ແຫ່ງ ຢ້ານ ກົວ ວ່າ ອາດ ມີ ຄົນ ພະຍາຍາມ ງັດ ເຂົ້າ ເຮືອນ ຂອງ ເຂົາ ເຈົ້າ.

13. Em nghĩ làm thế nào một người trở thành kẻ trộm cắp?

ລູກ ຄິດ ວ່າ ຄົນ ເຮົາ ກາຍ ເປັນ ຄົນ ຂີ້ ລັກ ໄດ້ ແນວ ໃດ?

14. “Kẻ trộm cắp đừng trộm cắp nữa; thay vì thế, hãy chịu khó nhọc, làm việc lương thiện bằng chính đôi tay mình, để có gì đó chia sẻ với người thiếu thốn”.

“ຝ່າຍ ຄົນ ທີ່ ເຄີຍ ລັກ ຂອງ ຢ່າຊູ່ ລັກ ຕໍ່ ໄປ ອີກ ແຕ່ ວ່າ ໃຫ້ ເພິ່ນ ກະທໍາ ການ ດີ ດ້ວຍ ມື ກໍ ຊອບ ກວ່າ ເພື່ອ ເພິ່ນ ຈະ ມີ ຂອງ ທີ່ ຈະ ແຈກ ໃຫ້ ໄດ້ ແກ່ ຄົນ ທີ່ ຂັດສົນ ຢູ່.”

15. Đó là lý do tại sao có quá nhiều trộm cắp và bạo động.

ນັ້ນ ເປັນ ສາເຫດ ທີ່ ມີ ການ ລັກ ແລະ ຄວາມ ຮຸນແຮງ ມາກ ມາຍ.

16. Một kẻ trộm cắp có thể được sinh ra từ một gia đình đàng hoàng.

ຄົນ ທີ່ ເປັນ ຂີ້ ລັກ ອາດມາ ຈາກ ຄອບຄົວ ທີ່ ດີ ກໍ ໄດ້.

17. Những người khác trở thành kẻ trộm cắp có lẽ cũng đã nghĩ như vậy.

ຄົນ ອື່ນໆ ທີ່ ກາຍ ເປັນ ຄົນ ຂີ້ ລັກ ອາດ ຮູ້ສຶກ ແບບ ນັ້ນ ຄື ກັນ.

18. Bạn lắng nghe họ, và họ lắng nghe bạn.

ທ່ານ ຮັບ ຟັງ ເຂົາ ແລະ ເຂົາ ກໍ ຮັບ ຟັງ ທ່ານ.

19. Một số anh chị trước đây từng trộm cắp, nghiện ma túy hoặc sống gian dâm.

ກ່ອນ ທີ່ ຈະ ມາ ເປັນ ພະຍານ ພະ ເຢໂຫວາ ບາງ ຄົນ ເຄີຍ ເປັນ ຄົນ ຂີ້ ລັກ ຕິດ ຢາ ຫຼື ເຮັດ ຜິດ ສິນລະທໍາ.

20. Anh Kha nêu ví dụ: “Nhiều nước có luật cấm giết người, trộm cắp và ngoại tình.

ບຸນປອນ ເວົ້າ ຕໍ່ ອີກ ວ່າ “ຕົວຢ່າງ ເຊັ່ນ ໃນ ຫຼາຍ ປະເທດ ມີ ກົດຫມາຍ ຕ່າງໆເຊິ່ງ ລວມ ເອົາ ການ ຫ້າມ ຂ້າ ຄົນ ຫ້າມ ລັກ ແລະ ຫ້າມ ຫຼິ້ນ ຊູ້.

21. Lắng nghe.

22. Luật Pháp cổ vũ việc xét xử công bằng giữa kẻ trộm và nạn nhân như thế nào?

ພະບັນຍັດ ສົ່ງເສີມ ການ ປະຕິບັດ ທີ່ ຖືກຕ້ອງ ທ່ຽງ ທໍາ ຕໍ່ ຂີ້ ລັກ ແລະ ຜູ້ ເສຍຫາຍ ແນວ ໃດ?

23. Tôi nghe nhạc.

24. Nghe anh ta!

25. Đố em biết ai là kẻ trộm cắp đầu tiên?— Chúng ta hãy thử suy nghĩ về điều này.

ລູກ ບອກ ໄດ້ ບໍ ວ່າ ໃຜ ເປັນ ຄົນ ຂີ້ ລັກ ຄົນ ທໍາອິດ?— ຄິດ ເບິ່ງ ດູ.

26. Chúng ta nên tránh nói dối và trộm cắp vì những thực hành này bắt nguồn từ đâu?

ມີ ຫຍັງ ທີ່ ກ່ຽວ ຂ້ອງ ກັບ ຕົ້ນ ກໍາເນີດ ຂອງ ການ ຕົວະ ແລະ ການ ລັກ ຂະໂມຍ ເຊິ່ງ ຄວນ ຈະ ເຮັດ ໃຫ້ ເຮົາ ຫຼີກ ລ້ຽງ ການ ເຮັດ ເຊັ່ນ ນັ້ນ?

27. Ông biết có lần Đức Chúa Trời nói từ trời và bảo dân sự: “Ngươi chớ trộm-cướp”.

ລາວ ຮູ້ ວ່າ ຄັ້ງ ຫນຶ່ງ ພະເຈົ້າ ແມ່ນ ແຕ່ ກ່າວ ຈາກ ສະຫວັນ ແລະ ບອກ ປະຊາຊົນ ຂອງ ພະອົງ ວ່າ: “ຢ່າ ລັກ ເອົາ ຂອງ.”

28. Như kẻ trộm lẻn vào nhà ban đêm, ngày ấy sẽ đến rất bất ngờ đối với nhiều người.

ຄົນ ສ່ວນ ຫຼາຍ ຈະ ຕົກ ຊະເງີ້ ແບບ ດຽວ ກັບ ທີ່ ໄດ້ ພໍ້ ຄົນ ຂີ້ ລັກ ໃນ ເວລາ ກາງ ຄືນ.

29. Anh/chị/em mình vào phòng mà không gõ cửa, đọc trộm e-mail hoặc tin nhắn của mình.

ອ້າຍ ເອື້ອຍ ນ້ອງ ເຂົ້າ ມາ ໃນ ຫ້ອງ ຂອງ ຂ້ອຍ ໂດຍ ບໍ່ ເຄາະ ປະຕູ ກ່ອນ ຫຼື ອ່ານ ອີເມວ ຫຼື ຂໍ້ ຄວາມ ໃນ ໂທລະສັບ ຂອງ ຂ້ອຍ ໂດຍ ບໍ່ ຂໍ ອະນຸຍາດ ກ່ອນ.

30. (b) Làm thế nào một người trước kia đàng hoàng lương thiện có thể trở thành một kẻ trộm?

(ຂ) ຄົນ ທີ່ ເຄີຍ ມີ ສິນລະທໍາ ແລະ ສັດ ຊື່ ອາດ ກາຍ ເປັນ ຄົນ ຂີ້ ລັກ ໄດ້ ແນວ ໃດ?

31. Chân thành lắng nghe

ເປັນ ຜູ້ ຟັງ ທີ່ ດີ

32. Lắng nghe với tôi.

33. Lắng nghe bao tử.

ສັງເກດ ອາການ ອີ່ມ.

34. Đức Chúa Trời nói không được trộm cướp (Xuất Ê-díp-tô Ký 20:15; Ê-phê-sô 4:28).

ພະເຈົ້າ ຕັດ ວ່າ ເຈົ້າ ຕ້ອງ ບໍ່ ລັກ.—ອຸປະຍົກຫນີ 20:15; ເອເຟດ 4:28

35. 26 Và rồi có nhiều trộm cướp. Nói tóm lại, khắp trong xứ xảy ra đủ mọi chuyện tà ác.

26 ແລະ ໂດຍ ສະຫລຸບ ແລ້ວ, ມັນ ມີ ພວກ ໂຈນ ແລະ ມີ ຄວາມ ຊົ່ວ ຮ້າຍນາໆ ປະການ ຢູ່ ທົ່ວ ຜືນ ແຜ່ນດິນ.

36. Xin kể cho tôi nghe những câu chuyện về Chúa Giê Su mà tôi thích nghe,

ຂ້ານ້ອຍ ຢາກ ໄດ້ ຍິນ ເລື່ອງ ລາວ ຂອງ ພຣະ ເຢ ຊູ ,

37. Cám ơn bạn nhiều nghe!

38. Nghe người bản địa nói.

ຟັງ ຄົນ ອື່ນ ເວົ້າ ພາສາ ອັງກິດ.

39. Nhưng Ca-in không nghe.

ແຕ່ ກາອີນ ບໍ່ ຟັງ.

40. Nhưng A-can tham muốn những vật đó đến độ lấy trộm đi.—Giô-suê 6:19; 7:11, 20-22.

ແຕ່ ອາການ ຢາກ ໄດ້ ຂອງ ນັ້ນ ຫຼາຍ ຈົນ ເຖິງ ຂັ້ນ ລັກ ເອົາ.—ໂຢຊວຍ 6:19; 7:11, 20-22.

41. Giu-đa biết rằng trộm cắp là sai vì đã được dạy về Luật Pháp Đức Chúa Trời từ khi còn nhỏ.

ຢູດາ ຮູ້ ວ່າ ການ ລັກ ເປັນ ສິ່ງ ທີ່ ຜິດ ເນື່ອງ ຈາກ ລາວ ໄດ້ ຮັບ ການ ສອນ ກ່ຽວ ກັບ ກົດຫມາຍ ຂອງ ພະເຈົ້າ ຕັ້ງ ແຕ່ ເປັນ ເດັກ ນ້ອຍ.

42. Hãy tiếp tục lắng nghe một cách cởi mở, dù điều đang nghe khiến bạn không vui

ໃຫ້ ເປີດ ໃຈ ຮັບ ຟັງ ເຖິງ ວ່າ ສິ່ງ ທີ່ ໄດ້ ຍິນ ນັ້ນ ທ່ານ ຈະ ບໍ່ ມັກ ກໍ ຕາມ

43. Các em không thể lắng nghe những lời lẽ thô bỉ và giả vờ là không nghe thấy.

ເຈົ້າ ບໍ່ ສາມາດ ຟັງ ຄວາມ ເວົ້າ ອັນ ເປິ ະ ເປື້ອນ ແລະ ທໍາທ່າ ວ່າ ເຈົ້າ ບໍ່ ໄດ້ ຍິນ.

44. Họ cho phép tôi ngồi nghe.

ເຂົາເຈົ້າ ໄດ້ອະນຸຍາດ ໃຫ້ ຂ້າພະເຈົ້າ ນັ່ງຟັງ.

45. Giúp người nghe tự xem xét.

ຊ່ວຍ ຜູ້ ຟັງ ໃຫ້ ກວດ ສອບ ຕົວ ເອງ.

46. Họ ngừng tay và lắng nghe.

ເຂົາເຈົ້າ ຢຸດ ຕອກ ເພື່ອ ຟັງ.

47. * Lắng nghe các bài thánh ca hoặc nhạc của Giáo hội thay vì nhạc các em thường xuyên nghe.

* ຟັງ ເພງ ສວດ ຫລື ເພງ ຂອງ ສາດ ສະ ຫນາ ຈັກ ແທນ ເພງ ທີ່ ເຈົ້າ ຟັງ ເປັນ ປະ ຈໍາ.

48. Tôi kể cho em nghe nhé.

ພໍ່ (ແມ່) ຈະ ເລົ່າ ໃຫ້ ລູກ ຟັງ.

49. Thúc đẩy người nghe hành động.

ກະຕຸ້ນ ໃຈ ຜູ້ ຟັງ.

50. Lắng nghe họ và không ngắt lời

ຕັ້ງ ໃຈ ຟັງ ພວກ ເຂົາ ໂດຍ ບໍ່ ຂັດ ຈັງຫວະ

51. Dù vô cùng chật vật để thay đổi nhưng giờ đây tôi không còn là một tên trộm và kẻ chuyên gây rối.

ເປັນ ການ ຕໍ່ ສູ້ ທີ່ ຍາກ ແຕ່ ຂ້ອຍ ບໍ່ ໄດ້ ເປັນ ຂີ້ ລັກ ຫຼື ເປັນ ຕົວ ສ້າງ ບັນຫາ ອີກ ຕໍ່ ໄປ ແລ້ວ.

52. Vẫn còn có những người nghe Ngài không hiểu thấu được điều Chúa Giê Su đang nói, và “có nhiều môn đồ nghe Ngài, thì nói rằng: Lời nầy thật khó; ai nghe được?

ແຕ່ ຜູ້ ມາ ຟັງ ພຣະ ອົງ ກໍ ຍັງ ບໍ່ ເຂົ້າ ໃຈ ສິ່ງ ທີ່ ພຣະ ເຢ ຊູ ໄດ້ ກ່າວ, ແລະ “ຫລາຍ ຄົນ ... , ເມື່ອ ໄດ້ ຍິນ ເລື່ອງນີ້ ຈຶ່ງ ເວົ້າ ກັນ ວ່າ, ຄໍາ ເວົ້າ ນີ້ ຮຸນ ແຮງ ໂພດ ຜູ້ ໃດ ຈະ ເຂົ້າ ໃຈ ໄດ້?

53. Hỡi ai hiện đang khát xin nghe,

ຄົນ ໃດ ທີ່ ຫິວ ນໍ້າ ເຊີນ ມາ

54. Con chẳng bao giờ nghe lời cả!”.

ເຈົ້າ ບໍ່ ເຄີຍ ເຮັດ ໃນ ສິ່ງ ທີ່ ແມ່ ບອກ ເລີຍ!”

55. Ông không còn có thể nghe được.

ລາວ ບໍ່ ສາມາດ ໄດ້ ຍິນ.

56. Bạn có nghe thấy tôi biết không?

57. Mắt để Thấy và Tai để Nghe

ຕາ ທີ່ ເຫັນ ໄດ້ ແລະ ຫູ ທີ່ ໄດ້ ຍິນ

58. (Châm-ngôn 6:30, 31; 1 Phi-e-rơ 4:15) Cho dù trong vùng chúng ta sinh sống việc lấy trộm là chuyện thông thường hoặc món đồ bị trộm là nhỏ nhặt, điều đó vẫn ngược lại luật pháp Đức Chúa Trời.—Lu-ca 16:10; Rô-ma 12:2; Ê-phê-sô 4:28.

(ສຸພາສິດ 6:30, 31; 1 ເປໂຕ 4:15) ແມ່ນ ວ່າ ໃນ ທ້ອງ ຖິ່ນ ທີ່ ເຮົາ ອາໄສ ຢູ່ ການ ລັກ ຂະໂມຍ ເປັນ ເລື່ອງ ທໍາມະດາ ຫຼື ສິ່ງ ທີ່ ເອົາ ໄປ ນັ້ນ ບໍ່ ມີ ຄ່າ ຫຼາຍ ການ ລັກ ຂະໂມຍ ກໍ ຍັງ ຜິດ ຕໍ່ ກົດຫມາຍ ຂອງ ພະເຈົ້າ.—ລືກາ 16:10; ໂລມ 12:2; ເອເຟດ 4:28.

59. Nhưng Rô-bô-am không chịu nghe.

ແຕ່ ໂຣໂບອາມ ບໍ່ ຟັງ.

60. chú ý lắng nghe khi chúng ta nói?

ຕັ້ງ ໃຈ ຟັງ ບໍ ເມື່ອ ເຮົາ ເວົ້າ?

61. Ta chẳng mong nghe ngợi ca, tán dương

ເຮັດ ໂດຍ ບໍ່ ຫວັງ ໃຫ້ ຄົນ ຊື່ນຊົມ

62. Tôi lắng nghe và tôi không bới lỗi.

ຂ້ານ້ອຍໄດ້ ຮັບ ຟັງ ແລະ ບໍ່ ເວົ້າວິຈານ.

63. thế nên ta nghe theo Lời Cha mãi.

ຕ້ອງ ຟັງ ຄໍາ ແນະນໍາ ຂອງ ພະອົງ

64. Hãy chú ý lắng nghe tại buổi nhóm họp: (6 phút) Mở video Hãy chú ý lắng nghe tại buổi nhóm họp.

ໄປ ປະຊຸມ ທັງ ທີ ຕ້ອງ ຕັ້ງ ໃຈ ຟັງ ໃຫ້ ດີ: (6 ນາທີ) ເປີດ ວິດີໂອ [JW Library (ພາສາ ໄທ) ໄປ ທີ່ ວິດີໂອ > ເດັກ > ມາ ເປັນ ເພື່ອນ ກັບ ພະ ເຢໂຫວາ ກັນ ເຖາະ].

65. Chỉ vì chúng ta không thể nghe thấy một điều gì đấy thì không có nghĩa là không có gì để nghe.

ເຖິງ ແມ່ນ ເຮົາ ບໍ່ ສາມາດ ໄດ້ ຍິນ ບໍ່ ໄດ້ ຫມາຍ ຄວາມ ວ່າ ມັນບໍ່ ມີ ສຽງ ໃຫ້ ໄດ້ ຍິນ.

66. Nghe lời khuyên, chấp nhận sự sửa dạy

ຈົ່ງ ຟັງ ຄໍາ ເຕືອນ ສະຕິ ແລະ ຈົ່ງ ຮັບ ການ ຕີ ສອນ

67. Hãy nghe tôi kể về chuyện này nhé.

ພໍ່ (ແມ່) ຈະ ເລົ່າ ເລື່ອງ ນັ້ນ ສູ່ ລູກ ຟັງ.

68. Lắng nghe Đức Chúa Trời —Cách sử dụng

ວິທີ ໃຊ້ ປຶ້ມ ເຊື່ອ ຟັງ ພະເຈົ້າ

69. hầu người như chiên nghe theo tin mừng.

ຢາກ ໄດ້ ຊີວິດ ຕ້ອງ ຮຽນ ແລະ ຟັງ

70. Anh San trả lời: “Có, tôi có nghe.

ສົມສັກ ຕອບ ວ່າ “ແມ່ນ ແລ້ວ ຂ້ອຍ ເຄີຍ ໄດ້ ຍິນ ເລື່ອງ ຂອງ ລາວ.

71. vun đắp đức tin khi lắng nghe ngài.

ເຮົາ ເຊື່ອ ແລະ ເຮັດ ຕາມ ທີ່ ໄດ້ ຍິນ

72. Cháu của ông nghe được âm mưu ấy.

ຫຼານ ຊາຍ ຂອງ ໂປໂລ ໄດ້ ຍິນ ເລື່ອງ ແຜນການ ຮ້າຍ ນີ້.

73. Điều này nghe có giống như giáo lý “dễ chịu”, thú vị để nghe và phổ biến trong nhóm người tự mãn không?

ຄໍາ ສອນ ນີ້ ເປັນ ຄໍາ ສອນ ທີ່ “ສະບາຍ”, ງ່າຍ ທີ່ ຈະ ຟັງ ແລະ ມີ ຄົນ ນິຍົມ ຊົມ ຊອບ ຫລາຍ ບໍ?

74. Rồi anh ta chạy đi thuật lại cho Hê La Man nghe tất cả những điều anh đã nghe thấy và đã làm.

ແລະ ລາວ ໄດ້ ແລ່ນ ໄປ ບອກ ຮີ ລາມັນ ເຖິງ ເລື່ອງ ທັງ ຫມົດ ທີ່ລາວ ໄດ້ ເຫັນ, ແລະ ໄດ້ ຍິນ, ແລະ ໄດ້ ເຮັດ.

75. Các anh chị em lắng nghe và tin tưởng.

ທ່ານຮັບຟັງ ແລະ ເຊື່ອ.

76. Đứa con trai nhỏ của họ nghe điện thoại.

ລູ ກ ຊາຍ ນ້ອຍ ຂ ອງ ເຂົາ ເຈົ້າ ໄດ້ ຮັບ ໂທ ລະ ສັບ.

77. Nghe nói vậy chắc hẳn người ta giận lắm.

ເມື່ອ ໄດ້ ຍິນ ເຊັ່ນ ນີ້ ຄົງ ເຮັດ ໃຫ້ ຜູ້ ຄົນ ຄຽດ ຫຼາຍ.

78. mong gặp người nghe chân lý mang hy vọng.

ຄົນ ທີ່ ມີ ໃຈ ສະແຫວງ ຫາ ຄວາມ ລອດ

79. Nghe thì rợn cả gai ốc, nhưng mà vui!

ຟັງ ເປັນ ຕາ ຢ້ານ ແຕ່ ກໍ ຄົງ ຈະ ເປັນ ຕາ ມ່ວນ!

80. Họ đã được cảnh báo, nhưng họ không nghe.

ເຂົາ ເຈົ້າ ໄດ້ ຮັບ ຄໍາ ເຕືອນ ແລ້ວ ແຕ່ ເຂົາ ເຈົ້າ ບໍ່ ເຊື່ອ ຟັງ.