1. Lớp phủ bản đồ: Phân phối toàn cầu của Thời gian người dùng trung bình.

방문자 분포: 평균 사용자 시간의 지역별 분포를 볼 수 있습니다.

2. Đúng vậy, ‘đầy tớ gian ác’ ra từ hàng ngũ của lớp đầy tớ trung tín.

그렇습니다. 그 “악한 종”은 충실한 종의 대열에서 나왔습니다.

3. Lớp người “đầy-tớ trung-tín” và Hội đồng Lãnh đạo Trung ương

‘충성된 종’과 그 통치체

4. Mỗi ống băng như món thạch nhiều lớp của thời gian.

각각의 실린더는 시간의 파르페나 마찬가지 입니다.

5. 19 Thánh linh mạnh mẽ của Đức Giê-hô-va hành động qua trung gian lớp người vợ mới cưới chuyển đến lời mời quyết liệt: “Hãy đến!”

19 여호와의 활기찬 영은 신부 반열을 통해 “오라”는 강력히 권하는 초대를 발합니다. 그렇습니다.

6. b) Lớp người đầy tớ trung tín và Hội đồng Lãnh đạo Trung ương đã được gì?

(ᄂ) 충성된 종과 그 통치체 앞에는 무슨 일이 기다리고 있었습니까?

7. 15 phút: Tin cậy lớp “đầy-tớ trung-tín và khôn-ngoan”.

15분: “충실하고 슬기로운 종”을 신뢰함.

8. Nhưng tầng lớp trung lưu rõ ràng đang bị đe doạ nghiêm trọng

우리 모두 수많은 통계를 알고 있지만 그 중 하나를 얘기하자면,

9. Hãy tận dụng các sách báo đến từ lớp đầy tớ trung tín.

충실한 종 반열이 마련한 출판물을 충분히 활용하십시오.

10. Các thành viên thuộc lớp người vợ mới luôn giữ lòng trung thành.

그 신부 반열의 성원들은 한결같은 정성을 나타냅니다.

11. Không quản ngại bao lớp bụi thời gian, Firkovich lần ra những nơi có genizah.

피르코비치는 여러 세기에 걸쳐 쌓인 먼지에도 아랑곳하지 않고 게니자가 있는 곳들을 주의 깊이 찾았습니다.

12. Một người can thiệp hay đứng trung gian.

중재자 또는 매개자.

13. Tôi đã bán kẹo cao su hồi lớp 6, kẹo mút Blow Pops hồi lớp 9 và sưu tầm thẻ bóng chày suốt trung học.

저는 6학년때 풍선껌을 팔았죠. 9학년때 블로팝 (캔디류)를 팔았고요.

14. Chỉ số Thời gian người dùng trung bình cho bạn thấy cần thời gian trung bình bao lâu để tải hành động đó.

평균 사용자 시간 측정항목에는 해당 액션을 로드하는 데 소요되는 평균 시간이 표시됩니다.

15. 14 Tại sao lớp người “đầy-tớ trung-tín” có sự thông sáng thể ấy?

14 ‘충성된 종’ 반열이 그러한 통찰력을 갖게 된 이유는 무엇입니까?

16. Trong một phòng, học sinh của tám lớp tập trung lại, tuổi từ 7 đến 15.

여덟 개 학급이 한 교실에 모여 있으며, 학생들의 나이는 일곱 살부터 열다섯 살까지 다양합니다.

17. Vào tháng 1 năm 1952 lớp trung học của tôi tốt nghiệp ở giữa niên học.

나는 1952년 1월에 고등학교 중간 학기 졸업을 할 예정이었습니다.

18. Giê-su gọi lớp người xức dầu trung thành trên đất là “quản-gia ngay-thật”.

(누가 16:1-3; 갈라디아 4:1, 2) 예수께서는 지상에 있는 일단의 충성스러운 기름부음받은 자들을 “충실한 관리인”이라고 부르셨습니다.

19. Tôi vào trung học nhưng thỉnh thoảng mới đến lớp, và bỏ học sau một năm.

고등학교에 입학했지만 학교에는 어쩌다 한 번씩만 갔고, 일 년 후에는 중퇴하였습니다.

20. Lớp người được xức dầu trung thành đã phân phát rộng rãi những ấn phẩm này.

이 출판물들을 널리 배부하는 일은 충실한 기름부음받은 자 반열이 수행했습니다.

21. “Tôi gian lận chỉ vì tất cả mọi người khác trong lớp của tôi đều làm thế.

“내가 부정행위를 하는 것은 반 애들도 모두 하기 때문이야.

22. Trung bình trong thánh chức trọn thời gian: 13 năm

전 시간 봉사 평균 연수: 13년

23. Trung bình làm thánh chức trọn thời gian: 12.2 năm

전 시간 봉사 평균 연수: 12.2년

24. Người Trung Quốc lúc nào cũng gian lận phải không?

중국은 항상 치사합니다. 그렇지 않습니까?

25. Trung bình làm thánh chức trọn thời gian: 12,06 năm

전 시간 봉사 평균 연수: 12.06년

26. Trung bình trong thánh chức trọn thời gian: 12,9 năm

전 시간 봉사 평균 연수: 12.9년

27. Vào cõi trung giới, một không gian được tạo ra.

너희들 찾아다녔는데,

28. Giữ sự trung lập trong một thế gian chia rẽ

분열된 세상 가운데서 중립을 유지하십시오

29. Trung bình làm thánh chức trọn thời gian: 12 năm

전 시간 봉사 평균 연수: 12년

30. Suy cho cùng, lớp đầy tớ đã chứng tỏ là trung tín trong công việc được giao.

사실, 그 종은 자신이 맡은 일을 수행하는 면에서 충실함을 나타내 왔습니다.

31. Ngày nay, Hội đồng lãnh đạo đại diện cho lớp đầy tớ trung tín và khôn ngoan.

오늘날 통치체는 충실하고 슬기로운 종 반열을 대표합니다.

32. Họ tập hợp lại thành lớp người đầy tớ trung tín và khôn ngoan thời chúng ta.

집합적으로 볼 때, 이들은 우리 시대를 위한 충성되고 지혜 있는 종 반열을 구성합니다.

33. Chúng ta được lớp “đầy-tớ trung-tín và khôn-ngoan” nuôi dưỡng về mặt thiêng liêng.

우리는 “충실하고 슬기로운 종”을 통해 영적 양식을 공급받고 있습니다.

34. Vợ tôi, Liz (trước đây là Liz Semock), và tôi là bạn cùng lớp thời trung học.

아내인 엘리자베스(결혼 전의 이름은 엘리자베스 세모크)와 나는 고등학교 때 같은 반이었습니다.

35. Tầng lớp trung lưu đang tăng nhanh và nhiều chưa từng có trong lịch sử nhân loại.

중산층은 속도와 규모 면에서 인류 역사에 유례를 찾아볼 수 없을 만큼 빠르게 성장하고 있습니다.

36. Số năm trung bình trong thánh chức trọn thời gian: 12.5

전 시간 봉사 평균 연수: 12.5년

37. 15 số năm trung bình trong thánh chức trọn thời gian

전 시간 봉사 평균 연수: 15년

38. 27 Giữ sự trung lập trong một thế gian chia rẽ

27 분열된 세상 가운데서 중립을 유지하십시오

39. (Đấng Ky Tô là Con Độc Sinh và Đấng Trung Gian.)

(그리스도는 독생자시며 중보자이심.)

40. 13,5 số năm trung bình trong thánh chức trọn thời gian

전 시간 봉사 평균 연수: 13.5년

41. 13,1 số năm trung bình trong thánh chức trọn thời gian

전 시간 봉사 평균 연수: 13.1년

42. b) Tạp chí Tháp Canh được lớp “đầy-tớ trung-tín và khôn-ngoan” dùng như thế nào?

(ᄂ) “충성되고 지혜 있는 종”은 「파수대」지를 어떻게 사용합니까?

43. 3 Ai là những thành viên đầu tiên của lớp người đầy tớ trung tín và khôn ngoan?

3 충실하고 분별 있는 종 반열의 처음 성원들 가운데는 누가 포함되었습니까?

44. “Chiên khác” nên trung thành hợp tác với lớp người được xức dầu, hết lòng ủng hộ họ.

“다른 양들”은 모든 면에서 마음을 다해 기름부음받은 자들을 지원함으로 그들에게 충성스럽게 고착해야 합니다.

45. Số năm trung bình trong thánh chức trọn thời gian: 12

전 시간 봉사 평균 연수: 12년

46. Số năm trung bình trong thánh chức trọn thời gian: 9.6

전 시간 봉사 평균 연수: 9.6년

47. 13,8 số năm trung bình trong thánh chức trọn thời gian

전 시간 봉사 평균 연수: 13.8년

48. 13,6 số năm trung bình trong thánh chức trọn thời gian

전 시간 봉사 평균 연수: 13.6년

49. Sự phát triển khác của giọng ở tuổi dậy thì xảy ra khi các mô xơ bao phủ khắp dây thanh âm gồm ba lớp chuyên biệt khác nhau: lớp cơ trung tâm lớp collagen cứng bao ngoài với những mô xơ co giãn, và lớp ngoài cùng phủ một màng chất nhầy.

사춘기의 또 다른 목소리의 변화는 성대 주름을 덮고 있는 균일한 조직이 세 겹의 구분되는 기능적인 층으로 나누어질 때 일어납니다. 중간 근육 늘어나는 엘라스틴 섬유로 둘러싸인 뻑뻑한 콜라겐 층 그리고 가장 바깥 층인 점막으로 말이지요.

50. Đừng gây ngạc nhiên cho người dùng với quảng cáo trung gian.

삽입 광고로 사용자에게 당혹감을 주지 마세요.

51. Họ thuộc tầng lớp trung lưu, họ có thể kiếm được đồng lương tốt trong một nhà máy thép.

그들은 중산층이었고 제철소에서 괜찮은 봉급을 받을 수 있었습니다.

52. * “Đấng Trung Gian vĩ đại của tất cả loài người” là ai?

* “만인의 크신 중보자”는 누구인가?

53. Vì “không thuộc về thế-gian”, họ giữ trung lập trong vấn đề chính trị của thế gian.—Giăng 18:36.

증인들은 ‘세상의 일부가 아니’므로, 세상의 정치 문제에 있어서 중립을 유지합니다.—요한 18:36.

54. ▪ Trung thành phụng sự Đức Chúa Trời, bất chấp “nhiều gian khổ”

▪ “많은 환난”을 겪더라도 충성스럽게 하느님을 섬기십시오

55. Chúa Giê-su “thắng thế-gian” bởi đường lối trung thành của ngài.

예수께서는 충실한 행로로 세상을 ‘이기셨’습니다.

56. Bạn đã đọc các bài được xuất bản gần đây của lớp đầy tớ trung tín về mạng xã hội chưa?

당신은 소셜 네트워크를 사용하는 것에 대해 충실한 종이 발행한 최근 자료를 모두 읽어 보았습니까?

57. ▪ Cả lớp bàn luận một số trường hợp về sự thay đổi theo thời gian trong loài thú và loài người.

▪ 수업 시간에 시간이 지남에 따라 동물과 인간이 어떻게 변해 왔는지를 보여 주는 여러 가지 예를 배웠다.

58. Thời nay, một lớp người quản gia trung thành đã được bổ nhiệm coi sóc cả nhà của Chúa Giê-su

현대에는 충실한 관리인 반열이 임명되어 예수의 집안을 관리하고 있다

59. 2:2—Tinh thần thế gian “cầm quyền chốn không-trung” như thế nào?

2:2—세상의 영은 어떤 면으로 공기와 같으며, 그것에 권위 즉 힘이 있는 이유는 무엇입니까?

60. Họ thật sự trung lập hoàn-toàn trong một thế-gian đầy chiến-tranh.

그들은 세상의 분쟁에 대하여 진정으로 중립의 입장을 고수합니다.

61. Quảng cáo trung gian nên xuất hiện trước hơn là sau điểm ngắt trang.

삽입 광고는 휴식 페이지 바로 앞에 게재하는 것이 좋습니다.

62. Tìm hiểu thêm về cách đặt quảng cáo AdSense trên các trang trung gian .

전면 광고 페이지에 애드센스 광고 게재에 관해 자세히 알아보세요.

63. Và trường học đã bỏ lớp cơ khí và lớp thủ công, và lớp nghệ thuật.

그들은 자동차 정비소 강의, 설계도 작성 강의, 미술 강의를 듣고 있습니다.

64. Theo thời gian chúng ta tập trung vào những động vật lớn ở biển,chúng ta tập trung vào những con cá lớn

우리는 시간이 지나며 큰 동물들을 집중적으로 잡아먹는데 바다에서는 큰 물고기를 말하죠.

65. • Lớp “đầy-tớ trung-tín và khôn-ngoan” giúp chúng ta đều đặn đọc Kinh Thánh theo phương pháp thực tiễn nào?

• “충실하고 슬기로운 종”은 어떤 실용적인 방법으로 우리가 정기적으로 성서를 읽도록 도와 왔습니까?

66. Một thanh thiếu niên là Jorge, nói: “Các bạn cùng lớp gian lận vì muốn có điểm cao mà không cần gắng sức.

9학년인 호르헤는 이렇게 말합니다. “학교 친구들은 노력 없이 좋은 성적을 받고 싶어서 커닝을 하지요.

67. Các bạn đã nghe nói trung bình người Mỹ ở trong nhà 90% thời gian

보통의 미국인들은 시간의 90%를 실내에서 보낸다는 얘기를 들으셨겠죠.

68. Tránh đặt quảng cáo trung gian mỗi lần người dùng thực hiện một tác vụ.

사용자가 매번 액션을 취할 때마다 삽입 광고를 배치하는 것은 좋지 않습니다.

69. Trong thời gian này, chủ tịch chi nhánh kêu gọi tôi để giảng dạy về Sách Mặc Môn trong lớp Giáo Lý Phúc Âm.

그 시기에 지부 회장님은 나에게 복음 교리반에서 몰몬경을 가르치라는 부름을 주셨다.

70. Sinh ra trong tầng lớp trung lưu thượng, Gómez Pedraza học tại thời Grito de Dolores từ Tây Ban Nha vào năm 1810.

중상층으로 태어난, 고메스 페드라사는 1810년 미겔 이달고에 의한 그리토 데 돌로레스 시기에 학생이었다.

71. Tòa nhà này ở trung tâm, rất có thể sẽ trở thành một phiên chợ trong tương lai, cũng là một lớp học.

다운타운의 이 빌딩은 우리가 앞으로 농산물 직거래 장터를 만들 장소가 될텐데요, 지금 우리의 교실이기도 합니다.

72. Đây chính là lớp mà sẽ tiếp xúc với thức ăn bạn nuốt vào và bạn tiêu hóa, gọi là không gian đường ruột.

이층은 실제로 삼키고 소화시키는 음식을 접하는 층입니다 루멘이라는 기관이죠.

73. 3 Chúa Giê-su đã bổ nhiệm lớp đầy tớ trung tín và khôn ngoan “cai-trị đầy-tớ [“người nhà”, An Sơn Vị] mình”, tức các thành viên của lớp đầy tớ, “đặng cho đồ ăn đúng giờ”.

3 예수께서는 충실하고 슬기로운 종을 “자기 집 하인들 위에”, 즉 그 종 반열의 성원들 개개인 위에 임명하여 “적절한 때에 그들에게 양식을 나누어 주게” 하셨습니다.

74. Và lớp học đã bắt đầu trở nên chật trội hơn, nên chúng tôi tìm đến một địa điểm công nghiệp lớn ở Hong Kong, và biến nó thành một không gian rộng lớn tập trung vào những ảnh hưởng về mặt xã hội và môi trường.

그래서 교실이 작게 느껴지기 시작했고 우리는 홍콩에 있는 산업부지를 찾아내어 사회와 환경에 미치는 영향에 집중하는 엄청나게 큰 공간으로 만들었습니다.

75. Người Hy Lạp gọi những thần linh làm trung gian và bảo vệ là quỉ sứ.

그리스인들은 이 중개자이자 수호자인 영들을 다이몬이라고 불렀습니다.

76. Sau hết tất cả, các dạng thức trung gian của nó trông giống cái gì nhì?

깃털의 중간적 형태는 어떻게 생겼을까?

77. Chúng ta có lớp da gắn liền với lớp mỡ này.

인간은 이 층이 있는 피부를 가지고 있습니다.

78. Tương tự vậy, Sa-tan gián tiếp đến gần nạn nhân qua trung gian con rắn.

그와 비슷하게 사탄은 자신이 해를 가할 대상에게 뱀을 사용해서 간접적으로 접근하였습니다.

79. Thời gian sau, anh được bổ nhiệm làm tôi tớ thánh chức và học lớp thứ tư của Trường Huấn Luyện Thánh Chức ở Togo.

후에, 그는 봉사의 종으로 임명되었으며, 토고에서 열린 제4기 봉사 훈련 학교에 참석하였습니다.

80. Thứ nhất, theo thời gian, trung bình, mà các bạn cố gắng giải những câu đố này?

하나는 퍼즐을 풀려고 할 때 평균적으로 시간이 얼마나 걸리는가 하는 것이죠.