1. khi quyết định nên hay không nên dùng thức uống có cồn?

お酒を飲むかどうか決めるとき

2. Vậy nên khi họ đang viện trợ lại, ta không nên đề phòng.

お返しをしてくれるなら 素直に受けましょう

3. Các cha mẹ thời nay không luôn luôn biết khi nào nên khắt khe và khi nào nên khoan hồng”.

厳格であるべき時と大目に見るべき時がいつも分かるとは限りません」と言います。

4. Trước khi cho vào nước dùng nên giã nhỏ.

篭より少し下まで水を入れる。

5. Chúng ta nên kiểm tra, khi có thông tin gì mới.

彼 が どんな 進展 を し た か 調べ て 確認 する 必要 が あ る

6. Nên khi biển nóng lên, sẽ có tác động lên đó.

海 が 暖か く な る に つれ て 影響 を 受け て い ま す もし 、 この まま 進 む と

7. Nên khi biển nóng lên, sẽ có tác động lên đó

もし、このまま進むと

8. Nên khi chúng tôi gặp nhau, Chuck học năm cuối phổ thông.

私たちが会った時に チャックは高校3年生で

9. Khi chọn nghề nghiệp, một người trẻ nên xem xét điều gì?

若い人は仕事を選ぶ際,どんなことを考慮できますか。

10. • Chúng ta nên nhớ điều gì khi tặng hoặc nhận quà cưới?

● 結婚祝いを贈ったり受け取ったりするとき,どんなことを忘れるべきではありませんか。

11. Có nên chiều con khi nó khóc đòi bế vào giờ ngủ không?

赤ちゃんが寝る時間になって泣いたら,そのたびにあやすべきか。

12. Các trưởng lão nên nhớ gì khi hành động để bảo vệ bầy?

群れを守るために行動するとき,長老はどんなことを思い起こすべきですか。

13. Chứng hói đầu xảy ra khi chu trình tóc trở nên bất thường.

毛周期が異状を呈すると,はげが生じます。

14. Hãy suy xét để biết khi nào nên từ giã mà ra về.

最初の訪問でその家にとどまる時間については良い判断を働かせてください。

15. Biết cách tằn tiện và không nên quá kén chọn khi tìm việc

仕事を探しているなら,倹約に努め,えり好みをしない

16. 18 Sau khi nói bài giảng, bạn nên chăm chú nghe lời khuyên bảo.

18 自分の話を終えたなら,与えられる口頭の助言を注意深く聴き,感謝の念をもって助言を受け入れてください。

17. NÊN CẦU NGUYỆN ĐIỀU GÌ KHI PHẤN ĐẤU VỚI MỘT THÓI XẤU KHÓ CHỪA

根深い習慣と闘う際に祈り求めるべき事柄

18. Vậy nên khi bạn dò tìm trên các trang mạng sẽ trông như thế này.

さて ウェブサイトはこのようになっています

19. Các anh chị nên mang theo một hoặc hai phiếu khi đi dự hội nghị.

各奉仕者は,「訪問してください」の用紙を一,二枚持参するとよいでしょう。

20. Tín đồ đấng Christ nên làm gì khi phải thi hành nhiệm vụ hội thẩm?

クリスチャンは,陪審義務のために出頭を求められたらどうすべきですか。

21. “Khi cuộc sống trở nên tối tăm và ảm đạm, thì đừng quên cầu nguyện.”

わたしたちは,各々暗くて寂しい時期を経験します。「 祈りを忘るな,悩むとき。」

22. □ Tín đồ đấng Christ nên làm gì khi phải thi hành nhiệm vụ hội thẩm?

□ クリスチャンは,陪審義務のために出頭を求められたらどうすべきですか。

23. Chúng tôi không chịu nổi khi ở trong nhà nên chúng tôi chạy tới Rhoyne.

家 の 中 で じっと し て い られ な い から ロイン へ 出掛け た

24. Khi giáo viên vừa ra khỏi lớp, không khí trong lớp trở nên ồn ào.

先生が教室から離れた途端、ガヤガヤと騒がしくなった。

25. Khi tham gia thánh chức, tại sao chúng ta nên cẩn thận về việc trò chuyện?

宣教に参加する際,会話に注意を払うべきなのはなぜですか。

26. Tôi có chút vấn đề khi cậu gặp vấn đề gì đó, cậu nên về nhà.

何 か 問題 を 抱え て る 時 は 帰 っ て 来い

27. Ví dụ, hai người bạn nên hòa hiệp với nhau sau khi bất đồng ý kiến.

例えば,二人の友人は言い争いをした後で和解をするべきである。

28. Khi tỏ lòng hiếu khách, chúng ta đừng nên quên những người cần được khích lệ

だれかをもてなそうと思う時には,励ましの必要な人を忘れないようにしましょう

29. Khi một nhà nhiếp ảnh đến, tôi được lên hình, nên tôi mặc quần áo vào.

あの写真では カメラマンが来たので ドレスアップしていますが —

30. Thế nên, nếu bạn muốn làm quen một món ăn mới, hãy thử khi thật đói.

ですから,何か新しい物を好きになりたいなら,おなかがぺこぺこの時に試食してみてください。

31. Khi càng yêu mến Đức Chúa Trời, chúng ta nên cảm thấy như vậy đối với Ngài.

神への愛が深まると,わたしたちは神についてそのように感じるはずです。

32. “Song khi mặt trời mọc lên, thì bị đốt, và vì không có rễ, nên phải héo

日が上ると焼けて,根がないために枯れてしまった。

33. Khi sindoor được xóa đi thì dòng sông trở nên cằn cỗi, khô ráo và trống rỗng.

シンドゥールを拭き取ったとき、その川は涸れ、乾いて空(から)になる。

34. Trong khi tập, nếu thấy choáng váng hay đau ngực thì bạn cũng nên hỏi bác sĩ.

また,運動中にめまいがしたり胸に痛みを感じたりしたなら,医師に診てもらいましょう。

35. Chúng tôi cũng khuyên bạn nên sử dụng các thông số sau khi theo dõi chuyển đổi:

また、コンバージョン トラッキングで次のパラメータを使用することを強くおすすめします。

36. Và trong trò chơi, đôi khi các học sinh thực sự tạo nên sức mạnh hòa bình

このゲームでは、生徒は時に平和を維持する力を形成します

37. Cha mẹ nên cho chúng biết cha mẹ coi trọng hạnh kiểm tốt của chúng đến độ nào và nên khen liền khi thấy những sự tiến bộ của chúng.

子供たちの立派な行動が親にとってどれほどの意味があるかを子供に知らせ,子供の進歩を目ざとくほめましょう。

38. Và đó là lí do tại sao mức dopamine giảm mạnh khi thức ăn trở nên nhàm chán.

それがゆえに食べ物が毎回同じになって飽きると ドーパミンの分泌量は低下します

39. Thế nên khi nói về kết thức kỉ băng hà của chúng ta, chúng ta còn 7 con.

結論はこうなります ここにあるのは 白亜紀末期の7種類の恐竜です

40. Thế nên khi đọc, bạn phải liên kết các sự kiện và lời khuyên với ý định Ngài.

ですから,種々の事実や助言について読む際,それを神の目的との関係で見てください。

41. 2 Bạn nên xem xét yếu tố nào khi chuẩn bị trước một lời nhập đề hữu hiệu?

2 紹介の言葉を準備する際,どんな要素を考慮できますか。

42. Bạn nên sử dụng đánh dấu dữ liệu có cấu trúc đường dẫn28 khi hiển thị đường dẫn.

パンくずリストを表示する場合は、パンくずリストの構造化データ マークアップ28を使用することをおすすめします。

43. “Chủ rằng: Chẳng nên, e khi nhổ cỏ lùng, hoặc các ngươi nhổ lộn lúa mì đi chăng.

彼は言った,『いや,毒麦を集めようとして,麦も一緒に抜くかも知れない。

44. Vì tôi ngồi trong chiếc xe lăn, nên các em ở ngang tầm mắt tôi khi nói chuyện.

私は車椅子に座っているので,私たちは同じ目の高さで会話をします。

45. Và sau khi những lời nói ấy chấm dứt, trong xứ trở nên yên lặng suốt nhiều giờ;

そして、これら の 御 み 言 こと 葉 ば の 後 のち 、 地 ち は 何 なん 時 じ 間 かん も 静 しず か で あった。

46. Khi cuộc chiến trở nên sôi động hơn, tôi bị bắt nhập ngũ, dù đã trên 35 tuổi.

戦争が激化したため,私は35歳を超えていたにもかかわらず軍に召集されました。

47. 9 Các anh lớn tuổi không nên buồn khi cần phải giao lại trách nhiệm cho những anh trẻ.

9 年長の兄弟たちは,自分の割り当てを若い兄弟たちにゆだねなければならないとしても,がっかりすべきではありません。

48. Khi nào anh trẻ tuổi nên bắt đầu áp dụng lời khuyên nơi 1 Ti-mô-thê 3:1?

若い兄弟はテモテ第一 3章1節に沿った努力をいつから始めるべきですか。

49. Phụ nữ cho con bú nên ý thức rằng sau khi họ uống, rượu tích tụ trong sữa mẹ.

母乳を与える女性は,お酒を飲んだ後にアルコールが母乳にも入り込むことを覚えておくべきです。

50. Sáng nay, tôi cũng đã cố gắng để được bảnh như anh ấy, nhưng khi ra ngoài trời, thời tiết quá lạnh, nên tôi tự nhủ, mình nên mặc áo vào thì hơn.

今朝は彼を真似して来ようとしましたが 外に出たらあまりに寒かったので シャツを着ることにしました

51. Việc biết khi nào nên nhường giúp chúng ta thành công thế nào trong cách cư xử với người khác?

譲歩すべきときをわきまえることは,他の人と上手に接するうえでどのように役立ちますか。[

52. Vì dân chúng lọt vào vòng thao túng như thế, nên đôi khi bọn con buôn đòi giá cắt cổ.

そのため人々は,法外な値段をふっかけることのある商人の言いなりになっていました。

53. Khi trời có mây, các thủy thủ định hướng bằng các cơn sóng lừng đều đều do gió tạo nên.

雲で視界が遮られると,船乗りは,恒風によって起こる周期的な大きなうねりで方向を見定めました。

54. Trong mọi trường hợp giảng dạy và đặc biệt khi liên quan đến vấn đề tư pháp, trưởng lão nên cân nhắc lời nói của mình, không nên nói suông hay phát biểu ý riêng.

長老は,教える際にはどんな状況においても,審理問題を扱っている時には特に,いい加減なことを言ったり,全く個人的な考えを述べたりせず,言葉を吟味すべきです。

55. Khi viết chữ Hán nên cẩn thận mấy cái chấm và nét quét, viết nhanh và cẩn thận nhất có thể.

漢字を書くときは点やはらいに気をつけて、なるべく早くていねいに書きましょう。

56. Khi sống ở Đất Hứa, dân Y-sơ-ra-ên đã nuôi bò, cừu, dê nên xứ này rất đượm sữa.

イスラエル人は約束の地に定住すると,牛や羊や山羊を飼ったので,乳は豊かに供給されるようになりました。

57. Nên khi đi thăm cha, chúng tôi luôn luôn ăn mặc đàng hoàng và tôn trọng nhân viên của bệnh viện.

それで,いつもきちんとした服装でICUに入り,医療関係者に敬意を示しました。

58. 2 Trước khi đi rao giảng, chúng ta nên lưu ý đến dáng dấp và dụng cụ mà chúng ta dùng.

2 奉仕に参加する前に,わたしたちは身なりや使う持ち物に注意を払うべきです。

59. Năm 1942, khi sinh cháu gái thứ hai là Eunice, chúng tôi nghĩ tốt hơn nên tìm một căn nhà cố định.

1942年に次女ユニスが生まれると,もっとしっかりした住まいを持つほうが賢明であるように思えました。

60. Sau khi đọc thư, ông ta đề nghị nên giao chiếu thư này cho Shahrbaraz trong một cuộc gặp mặt tại Constantinople.

この手紙を読んだ後、ヘラクレイオスはコンスタンティノープルでの会談の席でシャフルバラーズにこれを見せることを提案した。

61. Một ý tưởng trừu tượng trở nên rõ rệt và cụ thể khi chúng ta lựa chọn từ ngữ để diễn đạt.

抽象的な考えは,言葉で表現してみると,明確になり具体的になります。

62. Không nên ăn nấm lạ, chỉ nên ăn nấm có ích.

餅は白餅に限らず、よもぎ餅などを用いることもある。

63. Khi nhờ một người trình diễn, anh phải chọn người phù hợp lẫn gương mẫu và nên sắp xếp trước nếu có thể.

その実演を行なえる模範的な人を実演者に選ぶべきで,できるなら十分前もって取り決めを設けてください。

64. (Cười) Đây là biểu đồ thể hiện điều đó khi video này lần đầu tiên trở nên phổ biến vào mùa hè trước.

(笑) これは去年の夏 人気になった頃の 1日あたりの視聴回数です

65. Khi nghĩ đến niềm vui đang chờ đón chúng ta, chúng ta hãy nên có “đức-tin cho linh-hồn được cứu-rỗi”

前途にある喜びを思い見ながら,「信仰を抱いて魂を生き長らえさせ」ましょう

66. Vậy khi chúng ta nghĩ về quyền lực ở thế kỷ này, chúng ta nên từ bỏ ý niệm về việc thắng thua.

今世紀の パワーについて考えるとき 「自分が勝ち 相手は負け」という 見方は捨てましょう

67. Vì gió thổi mạnh nên Phi E Rơ trở nên sợ hãi.

風がとてもはげしかったので,ペテロはこわくなりました。

68. Khi đông số phụ-nữ đến gia nhập hàng ngũ đám đông lao-động thì các con của họ thường bị bỏ bê và lắm khi trở nên những thiếu-nhi phạm pháp.

労働力人口に女性も多く加わると,子供たちは往々にして導きを与えられず,非行に走りました。

69. Khi tôi còn nhỏ, cha tôi không phải là một tín hữu của Giáo Hội và mẹ tôi đã trở nên kém tích cực.

わたしが子供の頃,父は教会員ではなく,母はあまり活発な会員ではありませんでした。

70. Họ còn thể hiện diễn biến của vai hề khi tương lai của nội thất đã trở nên gần như không còn thuận lợi nữa.

彼らは、家具の将来がまだ明るくなさそうな時代は 道化師もやっていたのです

71. 8 Nên làm gì khi không có người ở nhà: Mục tiêu của chúng ta là nói chuyện với càng nhiều chủ nhà càng tốt.

8 留守宅はどうするか: わたしたちの目的は,できるだけ多くの家の人と話すことです。

72. ▪ Nên ăn mặc như thế nào khi đi tham quan Phòng Nước Trời, Phòng hội nghị, nhà Bê-tên và cơ sở chi nhánh?

■ エホバの奉仕に用いられている施設を訪ねる時,どのような服装がふさわしいでしょうか。

73. Vì không biết nên nói gì thì được, cho nên tôi đã im lặng.

何と言ってよいかわからなかったので、私は黙っていた。

74. 17, 18. (a) Chúng ta nên đáp lại thế nào khi người người khác chê bai chúng ta về khả năng làm người truyền giáo?

17,18 (イ)奉仕者としてのわたしたちの資格に批判的な態度を取る人に対してどのように対応できますか。(

75. Trải qua hàng bao thế kỷ, từ khi được dựng nên, loài người ngày càng lìa xa các tiêu chuẩn của Đức Giê-hô-va.

人間が創造されて以来,幾世紀もの間に,人類はエホバの規準からいっそうかけ離れてきました。(

76. Tôi nên giết cô

あんた を 殺 せ ば 良 かっ た

77. Chúng ta nên cầu nguyện hết lòng, chứ không nên cầu nguyện cách máy móc

機械的にではなく「心を込めて」祈るべき

78. Vậy nên, khi nhóm chúng tôi bay vào khí quyển bên trong Soyuz, chúng tôi không hề la hét mà lại cười giỡn vì nó vui

ですから私達が帰還するとき ソユーズの中で大気に突入しながら 恐怖で叫ぶどころか 笑っていました 楽しかったですよ

79. Nên báo cáo cuộc học, các thăm lại và thì giờ học, ngay dù người ấy làm báp têm trước khi học xong sách thứ hai.

研究生がバプテスマを受けた場合でも,2冊目の書籍を学び終えるまで,聖書研究,再訪問,研究を続けるのに費やした時間を数えて報告すべきです。

80. Chúng ta nên khuyến khích con cái mình nhịn ăn sau khi chúng chịu phép báp têm, nhưng chúng ta đừng bao giờ ép buộc chúng.

子供にはバプテスマを受けたら断食するように勧めるべきです。 しかし決して無理強いしてはなりません。