1. Mặc dù cái thực sự đáng sợ đó là vật chất, hóa học, những thứ thuộc hải dương học đang diễn ra.

De echt angstaanjagende zaken zijn echter de fysieke, chemische, oceanografische zaken die aan de gang zijn.

2. Học hỏi và áp dụng các nguyên tắc thiêng liêng để đạt được sự hiểu biết thuộc linh.

Goddelijke beginselen leren en toepassen om geestelijke kennis te verkrijgen.

3. Năm 1955, tôi mang một bản nhạc kịch đến Lake Tahoe thuộc miền bắc California.

In 1955 trad ik op in een revue bij Lake Tahoe in Noord-Californië.

4. Người ta nói về sự thành công và thành quả trong ngành khoa học, nghệ thuật, âm nhạc, thể thao, chính trị v.v..

De mensen spreken over succes en prestaties in de wetenschap, kunst, muziek, sport, politiek, enzovoort.

5. Âm nhạc của phúc âm là cảm nghĩ thuộc linh vui vẻ đến từ Đức Thánh Linh.

De muziek van het evangelie is het vreugdevolle geestelijke gevoel dat van de Heilige Geest komt.

6. Nhạc ngẫu hứng (rhapsody) là một bản nhạc với những khúc nhạc khác nhau phát sinh do sự cảm hứng cuồng nhiệt.

Een rapsodie is een muziekstuk in vrije vorm dat uit verschillende thema’s bestaat.

7. Nó gần giống như, bạn phải học thuộc nó.

Gewoon, je moet het leren.

8. Vì vậy, các học viên buộc phải thuộc lòng một số lượng lớn tài liệu do sự ‘bùng nổ tri thức’ ”.

Als gevolg van de ’explosie van kennis’ waren studenten dus gedwongen grote hoeveelheden materiaal te memoriseren.”

9. Tuy nhiên, qua nhịp độ, nhịp đánh, cường độ và lời ca của nó, âm nhạc có thể làm cùn đi sự bén nhạy thuộc linh của các em.

Maar muziek kan, door haar tempo, ritme, intensiteit en teksten, ook je geestelijke gevoeligheid afstompen.

10. Anh ấy đã học cách nghe thứ âm nhạc trong ngôn ngữ.

Hij moest de muziek in de taal gaan horen.

11. Âm nhạc tuyệt vời nhất là một kết hợp của hai giọng vào một bài ca thuộc linh.

Maar de mooiste muziek is de samensmelting van twee stemmen tot één geestelijk lied.

12. Vị trí quán quân đầu tiên thuộc về bản nhạc soundtrack của bộ phim "Lara Croft: Tomb Raider".

De eerste nummer 1-hit was de originele soundtrack van de film Lara Croft: Tomb Raider.

13. Em đã từng thích nhạc cổ điển, yêu nghệ thuật và văn học

Je hield van klassieke muziek, van kunst, je hield van literatuur

14. Lá thư do 14 giáo sư khoa học thuộc các đại học Anh Quốc ký tên.

De brief was ondertekend door veertien hoogleraren in de natuurwetenschappen aan Britse universiteiten.

15. Tôi không thể nói đó là bản nhạc gì cho đến khi chúng tôi thật sự chơi nhạc.

Ik kan jullie niet vertellen wat het is tot het zover is.

16. Thảo luận các nguyên tắc của việc học hỏi thuộc linh.

Beginselen van geestelijk leren bespreken.

17. Được Đoàn thanh niên Komsomol nhà máy cử đi học, anh lên đường đến Moskva học tập tại nhạc viện.

De fabriek stuurde hem naar het conservatorium in Moskou.

18. Chị có cơ hội đi Pháp học làm ca sĩ cổ nhạc Tây phương.

Zij had de gelegenheid in Frankrijk voor operazangeres opgeleid te worden.

19. Cái chúng ta đang học bây giờ, nó gần giống như 1 bản nhạc

Wat we nu leren, is bijna als een symfonie.

20. Thi thư lễ nhạc đều là hành trang mà người quân tử phải học

Gedichten, boeken, ethiek, muziek... een heer moet ze allemaal begrijpen.

21. Nhưng nhiều sự khác biệt không thuộc về cơ thể dường như dựa trên vai trò của giới tính mà mỗi người học được.

Maar veel niet-anatomische verschillen lijken gebaseerd te zijn op het door de sekse bepaalde rollenpatroon dat ieder individu aanleert.

22. Hắn không thuộc chương trình nghị sự.

Hij staat niet op de agenda.

23. Anh ước mơ trở thành một nhạc trưởng. Vì học giỏi nên vài lần anh được mời để chỉ huy một dàn nhạc giao hưởng.

Het ging zelfs zo goed met zijn studie dat hij een paar keer een symfonieorkest mocht dirigeren.

24. Thật thế, Đa-vít đã sắp xếp để 4.000 người nam thuộc chi phái Lê-vi phụng sự với tư cách là nhạc sĩ và người ca hát ở Giê-ru-sa-lem.

David stelde zelfs vierduizend mannen uit de stam Levi aan om in Jeruzalem als musici en zangers dienst te doen.

25. Chúng tôi cần sự quản lý tài năng cấp cao để giúp cho ban nhạc rock chơi nhạc với nhau.

Wij hebben een uitgebreid talentmanagement nodig om de rockband te laten spelen.

26. Một năm sau, Thanh Bạch tiếp tục theo học tiếng Nga tại Nhạc viện Traicopxki.

Eén jaar later verscheen de vertaling van Hans Leerink in de Russische Bibliotheek.

27. Tôi cũng học được là âm nhạc có thể khiến công việc nhẹ nhàng hơn.

Ook leerde ik dat een geweldig liedje hard werk een beetje makkelijker kan maken.

28. Năm cuối bậc trung học, tôi chơi cho một số ban nhạc khắp thành phố.

Tijdens mijn laatste jaar op de middelbare school speelde ik bij een aantal orkestjes op verschillende plaatsen in de stad.

29. Ví dụ, phần nhạc dạo đầu (kể cả những bài thánh ca được ghi lại hay âm nhạc tôn kính khác) có thể khuyến khích một thái độ nghiêm trang trong khi học viên đến lớp học.

Bijvoorbeeld voorspel (ook opgenomen lofzangen of andere eerbiedige muziek) kan een eerbiedige houding aanmoedigen als de deelnemers binnenkomen.

30. Đây là album liveshow đầu tiên của ông với dàn nhạc giao hưởng đầy đủ dưới sự chỉ huy của nhạc trưởng người Iran Shahrdad Rohani và ban nhạc riêng.

Dit was Yanni's eerste live-album en hij gebruikte een volledig orkest onder leiding van de Iraanse dirigent Shahrdad Rohani, naast zijn eigen band.

31. Chúng ta không phải thuộc về ban đêm, cũng không phải thuộc về sự mờ-tối”.

Wij behoren noch tot de nacht noch tot de duisternis.”

32. Vâng, tại sao tôi không thể chơi như vậy trong khi đang học một bản nhạc

Waarom kan ik dat niet doen terwijl ik een muziekstuk leer?

33. Nhiều giáo viên âm nhạc không bao giờ chỉ ra điều học sinh phải trình bày.

Veel muziekleraren komen nooit te weten wat hun studenten te zeggen hebben.

34. Chúng tôi bắt đầu học ngay tiếng Luganda, đó là một thứ tiếng nghe du dương như điệu nhạc nhưng cũng rất khó học.

We begonnen meteen Luganda te leren, een taal met een prachtige, zangerige klank, maar erg moeilijk om onder de knie te krijgen.

35. Phao-lô không tùy thuộc vào sự hiếu khách.

Paulus was niet van gastvrijheid afhankelijk.

36. Vào năm 1863 Helmholtz xuất bản một cuốn sách tựa là Die Lehre von den Tonempfindungen als physiologische Grundlage für die Theorie der Musik (Về sự cảm nhận của nốt nhạc như là cơ sở sinh lý học của lý thuyết âm nhạc), một lần nữa nói lên sự quan tâm của ông về khía cạnh vật lý của sự cảm nhận.

In 1863 publiceerde Helmholtz een boek getiteld "Die Lehre von den Tonempfindungen als physiologische Grundlage für die Theorie der Musik" ("De leer van de toonwaarneming als fysiologische grondslag voor de muziektheorie") waaruit nogmaals zijn interesse in de natuurkunde van de perceptie bleek.

37. Thời ấy cha mê âm nhạc hơn bất cứ điều gì khác, và cha có hoài bão lấy âm nhạc làm sự nghiệp.

In die tijd had mijn vader meer interesse voor muziek dan voor iets anders en was hij hard op weg een professionele carrière op te bouwen.

38. Khi đi trong thành phố, tôi thường học thuộc lòng cách chia động từ.

Als ik in de stad onderweg was, leerde ik altijd werkwoordsvervoegingen uit het hoofd.

39. OK, đó là cái nhìn thuộc não học của chứng giác quan trộn lẫn.

Dit is een heel frenologische visie op synesthesie.

40. Rồi tôi bắt đầu học chỉ huy dàn nhạc, lấy bằng thạc sĩ tại tại trường Juilliard.

Toen ben ik beginnen dirigeren, om uiteindelijk een master te doen op de Juilliard School.

41. Bạn có quen thuộc với cụm từ " sự cộng sinh "?

Heb je al gehoord van het woord symbiose?

42. Còn lại phụ thuộc vào sự cần cù của mình.

Verder komt het aan op hard werken.

43. Thí-dụ, nhiều nhạc-sĩ nổi tiếng dính líu đến sự huyền-bí.

Veel populaire musici laten zich bijvoorbeeld met occultisme in.

44. Hê La Man 10 cho học sinh một cơ hội để học hỏi thêm về sức mạnh thuộc linh của Nê Phi.

Helaman 10 bood de cursisten de gelegenheid om meer over Nephi’s geestelijke kracht te weten te komen.

45. Tại trường học của tôi, bọn trẻ con hát: “Đến nghe, đến nghe, ban nhạc của Tommy Scipio!”.

Bij mij op school zongen de kinderen: „Komt dat zien, komt dat zien, het grammofoon-’bandje’ van Tommy Scipio!”

46. Dính líu đến nhạc kích động mạnh đem lại sự nguy hiểm nào?

Welk gevaar schuilt erin je met heavy metal- muziek in te laten?

47. Nước này có một nền nghệ thuật và văn học lâu dài và một truyền thống âm nhạc.

Het land heeft een lange artistieke, literaire en muzikale traditie.

48. Chính phủ thuộc địa trả tiền cho cha học tiếng địa phương là tiếng Luganda.

Op kosten van de koloniale regering mocht Vader de plaatselijke taal, Luganda, leren.

49. Cha cô ta là nhà khoa học thuộc chương trình hạt nhân của ông ta.

Haar vader werkte als wetenschapper in z'n kernwapenprogramma.

50. Họ chỉ quen biết những Nhân Chứng thuộc nhóm nhỏ học Kinh Thánh của họ.

Ze kenden alleen die Getuigen die bij hun kleine bijbelstudiegroep hoorden.

51. Ít lâu sau năm 1900, em gái của mẹ là dì Emma đến Northfield, Minnesota, để học nhạc.

Kort na 1900 ging mijn moeders zus, Emma, naar Northfield (Minnesota) om muziek te studeren.

52. Năm lên mười, anh bắt đầu học chơi đàn vĩ cầm với triển vọng trở thành nhạc sĩ.

Toen Arthur tien jaar was, begon hij vioollessen te nemen met het oog op een professionele carrière.

53. Ngoài sự tự lực về phần thuộc linh chúng ta đã thảo luận, còn có sự tự lực về vật chất nữa, mà gồm có việc đạt được thêm học vấn hay huấn nghệ, học cách làm việc, và sống trong phạm vi mà mình kiếm được.

Naast de geestelijke zelfredzaamheid waar we het over hebben gehad, is er ook materiële zelfredzaamheid, die onder meer een voortgezette opleiding of beroepsopleiding inhoudt, leren werken, en de tering naar de nering leren zetten.

54. Tưởng tượng nhạc XML mà thực sự cho phép bạn đào sâu vào cấu trúc ngữ nghĩa của bài nhạc, chơi nó, và hiểu nó.

Stel je muziek- XML voor, die je in de semantische structuur van muziek laat duiken, speel ermee, begrijp het.

55. Âm nhạc trở thành một sự trình diễn nghệ thuật khi nó tự mình mang đến sự chú ý .

Muziek wordt een opvoering als het de aandacht naar zichzelf toetrekt.

56. Tránh nghe âm nhạc quỉ quái, dân sự của Đức Chúa Trời tìm kiếm sự giải trí lành mạnh

Gods volk mijdt satanische muziek en zoekt gezonde ontspanning

57. Chị học bốn năm với một người Tây Ban Nha nổi tiếng chơi đàn hạc và học thêm một năm nữa tại Trường Nhạc Paris, lấy được bằng danh dự về âm nhạc cũng như văn bằng về chơi đàn hạc và dạy dương cầm.

Zij studeerde vier jaar met een beroemde Spaanse harpiste en daarna nog een jaar aan het Parijse conservatorium, waaraan zij cum laude afstudeerde, terwijl zij tevens een solistendiploma voor harp en een diploma voor het geven van pianoles behaalde.

58. Nhưng cũng có sự du dương này , một âm nhạc ngay trong xây dựng .

Maar er zit ook een melodiek, een muzikaliteit ingebouwd.

59. Khi Joseph lớn hơn một chút, chị giúp con học thuộc lòng nhiều câu Kinh Thánh.

Toen hij wat ouder was, hielp ze hem verschillende Bijbelteksten uit het hoofd te leren.

60. Thời xưa, nhiều người Y-sơ-ra-ên đã học thuộc lòng các bài Thi-thiên.

In de oudheid leerden veel Israëlieten de psalmen uit het hoofd.

61. Sự uỷ thác thuộc toàn quyền của ngài, thưa Tổng thống.

U stelt de delegatie samen, president.

62. 3 Cách giới thiệu học Kinh Thánh tùy thuộc vào nơi chăm sóc người lớn tuổi.

3 De manier waarop we zo’n groepsstudie aanbieden hangt af van het soort zorginstelling.

63. Ngày 1: Đạt Được Sự Hiểu Biết Thuộc Linh (Phần 1)

Dag 1: Geestelijke kennis verkrijgen (deel 1)

64. (b) Sự thành công thật không phụ thuộc vào điều gì?

(b) Waar hangt succes niet van af?

65. Mong sao chúng ta rút tỉa bài học lịch sử và “không thuộc về thế-gian”.

Laten we van de geschiedenis leren en consequent „geen deel van de wereld” zijn.

66. Sự tán sắc này là do sự phụ thuộc của vận tốc nhóm vào bước sóng.

Deze snelheid is afhankelijk van de spanning in de snaar.

67. Từ điển học thực sự là khoa học vật liệu.

Lexicografie gaat meer over materiaalkunde.

68. Cách thức học ngôn ngữ và nhịp độ tiến bộ còn tùy thuộc vào mỗi người.

Niet iedereen die een taal leert, maakt op dezelfde manier en in hetzelfde tempo vorderingen.

69. Có một bản tiểu sử cá nhân ở trong kia để cho anh học thuộc lòng.

De persoonlijke geschiedenis moet je ook uit je hoofd leren.

70. Đan Mạch phụ thuộc vào liên minh quân sự Bắc Cực.

Denemarken is afhankelijk van militaire bondgenootschappen in het noordpoolgebied.

71. Để giúp họ học thuộc lòng câu này, hãy đưa cho họ một tờ giấy trắng.

Geef ze een leeg blaadje om ze te helpen dit vers uit het hoofd te leren.

72. Bây giờ với tất cả khả năng này, nhạc cổ điển thực sự cất cánh.

Met al die mogelijkheden begon de echte opmars van de klassieke muziek.

73. Ông tiếp tục nghiên cứu chuyên môn trong lãnh vực Y học du hành vũ trụ ở Viện các vấn đề Sinh học và Y học thuộc Bộ Y tế Moskva.

Hij specialiseerde zich daarna in ruimtevaartkundige geneeskunde bij het Instituut van Medische en Biologische Problemen van het ministerie van volksgezondheid (ook te Moskou).

74. dù bạn có thích hay không thì âm nhạc là một sự không tương đồng

Of je van de muziek houdt of niet, is niet relevant.

75. Tôi có cảm tưởng là anh hướng dẫn buổi học Tháp Canh đang điều khiển một dàn nhạc giao hưởng.

Het was alsof de broeder die de Wachttoren-studie leidde, een symfonieorkest dirigeerde.

76. Sự sống con hải cẩu giờ phụ thuộc vào trục tảng băng.

Zijn leven hangt aan een zijden draadje.

77. 17, 18. (a) Sự thành công thật phụ thuộc vào điều gì?

17, 18. (a) Waar is echt succes van afhankelijk?

78. (thông tin học hỏi “một thợ thuộc da... tên là Si-môn” nơi Cv 10:6, nwtsty)

(aantekening ‘Simon, een leerlooier’ bij Han 10:6, nwtsty)

79. Và chúng phụ thuộc quá nhiều vào lịch sử, triết học, tôn giáo, văn hóa, chính trị.

Ze hangen te veel af van geschiedenis, van filosofie, van religie, van cultuur, van politiek.

80. Sự lặp lại thường là điểm chung giữa các nền âm nhạc trên thế giới.

Herhaling is een kenmerk dat muziek van over de hele wereld gemeen heeft.