1. Tôi đồng ý với bạn.

2. “Bạn nghĩ thế nào về đồng tính?”

“ເຈົ້າ ຄິດ ແນວ ໃດ ກ່ຽວ ກັບ ການ ມັກ ເພດ ດຽວ ກັນ?”

3. Bạn cũng đồng cảnh ngộ với Allison?

ເມື່ອ ໄປ ໂຮງ ຮຽນ ຕອນ ເຊົ້າ ວັນ ຈັນ ເຈົ້າ ພໍ້ ກັບ ເລື່ອງ ທີ່ ຄ້າຍໆກັນ ນີ້ ບໍ?

4. Trông bạn sẽ “ổn” hơn, ngay cả trong mắt bạn bè đồng lứa.

ເຈົ້າ ຈະ ເບິ່ງ ງາມ ທີ່ ສຸດ ແມ່ນ ແຕ່ ໃນ ສາຍ ຕາ ຂອງ ຫມູ່ ເພື່ອນ.

5. Bạn có thể tìm được bạn tốt trong vòng các anh em đồng đạo

ເຈົ້າ ຈະ ມີ ການ ຄົບຫາ ທີ່ ດີ ໄດ້ ໃນ ທ່າມກາງ ເພື່ອນ ຮ່ວມ ນະມັດສະການ

6. Bạn có chàng trai có một đồng đô la?

7. Chắc chắn bạn đồng ý với quan điểm này.

ແນ່ນອນ ວ່າ ເຈົ້າ ຈະ ເຫັນ ດີ ກັບ ທັດສະນະ ດັ່ງ ກ່າວ.

8. Khi bị bạn bè đồng lứa chế nhạo, mình sẽ .....

ເມື່ອ ຄົນ ຮຸ່ນ ດຽວ ກັນ ດູຖູກ ຂ້ອຍ ຂ້ອຍ ຈະ ...............

9. Đức Thánh Linh là một người bạn đồng hành lý tưởng.

ພຣະ ວິນ ຍານ ບໍລິສຸດ ເປັນ ເພື່ອນ ເດີນທາງ ທີ່ ເຫມາະ ສົມ ດີ.

10. (Thi-thiên 103:14) Ngài muốn bạn thành công đồng thời sẽ hỗ trợ và giúp đỡ bạn.

(ຄໍາເພງ 103:14) ພະອົງ ຢາກ ໃຫ້ ເຈົ້າ ປະສົບ ຜົນ ສໍາເລັດ ແລະ ພະອົງ ຈະ ຫນູນ ໃຈ ແລະ ຊ່ວຍ ເຈົ້າ.

11. Bạn và cha mẹ bất đồng quan điểm về cách ăn mặc?

ເຈົ້າ ແລະ ພໍ່ ແມ່ ບໍ່ ເຫັນ ດີ ນໍາ ກັນ ກ່ຽວ ກັບ ເລື່ອງ ເຄື່ອງ ນຸ່ງ ບໍ?

12. “Hồi trước mình không muốn khác biệt với bạn bè đồng lứa.

“ເມື່ອ ຂ້ອຍ ຍັງ ນ້ອຍ ກວ່າ ນີ້ ຂ້ອຍ ບໍ່ ຢາກ ແຕກຕ່າງ ຈາກ ເດັກ ນ້ອຍ ຄົນ ອື່ນໆ.

13. Đồng thời, bạn có lẽ cần chủ động làm những bước thực tiễn để có thêm bạn mới.

ໃນ ເວລາ ດຽວ ກັນ ເຈົ້າ ອາດ ເຮັດ ຕາມ ຂັ້ນ ຕອນ ບາງ ຢ່າງ ທີ່ ໃຊ້ ໄດ້ ແທ້ ເພື່ອ ລິເລີ່ມ ຫາ ຫມູ່ ໃຫມ່.

14. Đức Thánh Linh là Bạn Đồng Hành của Các Anh Chị Em

ພຣະວິນ ຍານ ບໍລິສຸດຈະ ເປັນ ເພື່ອນ ຂອງ ທ່ານ ສະ ເຫມີ

15. “Chẳng phải quan điểm của bạn về đồng tính khiến người ta có thành kiến với người đồng tính hay sao?”.

“ທັດສະນະ ຂອງ ເຈົ້າ ໃນ ເລື່ອງ ການ ມັກ ຄົນ ເພດ ດຽວ ກັນ ຈະ ສົ່ງເສີມ ໃຫ້ ມີ ອະຄະຕິ ຕໍ່ ກັບ ເຂົາ ເຈົ້າ ບໍ່ ແມ່ນ ບໍ?”

16. Y túm lấy cổ và chịt họng người đầy tớ đồng bạn và nói: ‘Trả lại một trăm đồng mày nợ tao!’

ລາວ ຈັບ ໂຕ ເພື່ອນ ຂ້າ ໃຊ້ ແລ້ວ ກໍ ບີບ ຄໍ ເພື່ອນ ແລະ ກ່າວ ວ່າ: ‘ເອົາ ເງິນ 100 ຫຼຽນ ທີ່ ເຈົ້າ ຕິດ ຫນີ້ ຂ້ອຍ ມາ ສົ່ງ ແມ ະ!’

17. Hãy thử tưởng tượng, bạn có tờ 500.000 đồng bị rách chút xíu.

ຂໍ ໃຫ້ ນຶກ ພາບ ວ່າ ເຈົ້າ ມີ ເງິນ ໃບ 50.000 ກີບ ເຊິ່ງ ມີ ຮອຍ ຈີກ ນ້ອຍໆ.

18. Giá trị thực tiễn của tin mừng đối với cộng đồng của bạn

ຄຸນຄ່າ ຂອງ ຂ່າວ ດີ ທີ່ ໃຊ້ ການ ໄດ້ ຢ່າງ ແທ້ ຈິງ ຕໍ່ ຊຸມຊົນ ຂອງ ເຈົ້າ

19. Những gia đình hợp nhất là một nguồn lợi lớn cho cộng đồng bạn, ngay cả cho quốc gia bạn.

ຄອບຄົວ ທີ່ ເປັນ ເອກະພາບ ກໍ່ ຜົນ ດີ ຕໍ່ ຊຸມຊົນ ຂອງ ເຈົ້າ ແລະ ຍັງ ມີ ຜົນ ຕໍ່ ປະເທດ ຊາດ ນໍາ ອີກ.

20. ● Tại sao bạn cần nhớ cha mẹ ly dị là vì bất đồng với nhau chứ không phải với bạn?

• ເປັນ ຫຍັງ ຈຶ່ງ ສໍາຄັນ ທີ່ ຈະ ຈື່ ໄວ້ ວ່າ ການ ຢ່າ ຮ້າງ ແມ່ນ ການ ຂັດ ແຍ່ງ ກັນ ລະຫວ່າງ ພໍ່ ແມ່ ບໍ່ ແມ່ນ ກັບ ເຈົ້າ?

21. Càng có nhiều người trong cộng đồng của bạn thực hành những điều này, thì cộng đồng sẽ càng trở nên tốt hơn!

ຄົນ ໃນ ຊຸມຊົນ ຂອງ ເຈົ້າ ແຮ່ງ ນໍາ ໃຊ້ ຫຼັກ ການ ນັ້ນ ຫຼາຍ ສໍ່າ ໃດ ຊຸມຊົນ ກໍ ແຮ່ງ ໄດ້ ຜົນ ດີ ຫຼາຍ ສໍ່າ ນັ້ນ!

22. ● Khao khát có bạn nhưng không hòa hợp được với anh em đồng đạo

• ຢາກ ມີ ຫມູ່ ແຕ່ ຮູ້ສຶກ ໂດດ ດ່ຽວ ຫຼື ບໍ່ ເຫມາະ ສົມ ໃນ ທ່າມກາງ ເພື່ອນ ຮ່ວມ ຄວາມ ເຊື່ອ

23. 22 Giá trị thực tiễn của tin mừng đối với cộng đồng của bạn

22 ຄຸນຄ່າ ຂອງ ຂ່າວ ດີ ທີ່ ໃຊ້ ການ ໄດ້ ຢ່າງ ແທ້ ຈິງ ຕໍ່ຊຸມຊົນ ຂອງ ເຈົ້າ

24. 11 Người ta có thái độ như thế trong cộng đồng của bạn không?

11 ຜູ້ ຄົນ ໃນ ຂົງ ເຂດ ທີ່ ເຈົ້າ ຢູ່ ເປັນ ແບບ ນັ້ນ ບໍ?

25. Ghi ra những chuyện đã dẫn đến bất đồng, cách bạn phản ứng và cách mà bạn nghĩ sẽ tích cực hơn.

ໃຫ້ ບັນທຶກ ເຫດການ ທີ່ ສະເພາະ ເຈາະ ຈົງ ທີ່ ເປັນ ສາເຫດ ຂອງ ຄວາມ ບໍ່ ເຫັນ ດີ ກັນ ແລະ ການ ຕອບ ສະຫນອງ ແບບ ໃດ ທີ່ ອາດ ດີ ກວ່າ.

26. Daniel, 21 tuổi, kể: “Hồi mình đi học, ngay cả những học sinh không đồng tính cũng nghĩ nếu bạn xem đồng tính là bất bình thường thì bạn là người thành kiến và khắt khe”.

ທ້າວ ດານຽນ ອາຍຸ 21 ປີ ເລົ່າ ວ່າ: “ຕອນ ທີ່ ຮຽນ ຫນັງສື ຢູ່ ໂຮງ ຮຽນ ແມ່ນ ແຕ່ ພວກ ນັກ ຮຽນ ທີ່ ເວົ້າ ວ່າ ເຂົາ ເຈົ້າ ມັກ ເພດ ກົງ ກັນ ຂ້າມ ກໍ ຮູ້ສຶກ ວ່າ ຖ້າ ລັງກຽດ ເລື່ອງ ການ ມັກ ຄົນ ເພດ ດຽວ ກັນ ກໍ ເປັນ ຄົນ ມີ ອະຄະຕິ ແລະ ມັກ ວິຈານ.”

27. “Đồng bạn” của Chúa Giê-su là những vua trong dòng tộc vua Đa-vít.

(ຄໍາເພງ 45:7) “ເພື່ອນ ທັງ ຫຼາຍ” ຂອງ ພະ ເຍຊູ ແມ່ນ ກະສັດ ອົງ ອື່ນໆທີ່ ຢູ່ ໃນ ເຊື້ອ ວົງ ຂອງ ກະສັດ ດາວິດ.

28. Nếu chống nghịch, bạn sẽ làm suy yếu cả đội quân, và đồng đội của bạn rất có thể sẽ gặp nguy hiểm.

ຖ້າ ເຈົ້າ ບໍ່ ເຊື່ອ ຟັງ ຄໍາ ສັ່ງ ເພື່ອນ ທະຫານ ທັງ ຫມົດ ຂອງ ເຈົ້າ ອາດ ຕົກ ຢູ່ ໃນ ອັນຕະລາຍ.

29. Người bạn đồng hành của nó chỉ cảm thấy là chị ấy nên đến thăm Elizabeth.

ຄູ່ຢ້ຽມ ສອນ ຂອງ ນາງ ຮູ້ສຶກ ວ່າ ນາງ ຄວນ ມາ ຢາມ ນາງ ເອລີ ຊາ ເບັດ.

30. Gợi ý: Hãy thảo luận bảng này cùng cha mẹ và các bạn trẻ đồng đạo.

ຄໍາ ແນະນໍາ: ໃຫ້ ພິຈາລະນາ ຕາ ຕະລາງ ນີ້ ກັບ ພໍ່ ແມ່ ແລະ ຫນຸ່ມ ສາວ ຄລິດສະຕຽນ ທີ່ ເປັນ ຫມູ່ ຂອງ ເຈົ້າ.

31. Người bạn đồng hành của tôi và tôi đang đi đến từng nhà để giảng đạo.

ຄູ່ ສອນ ຂອງ ຂ້າພະ ເຈົ້າ ກັບ ຂ້າພະ ເຈົ້າ ໄດ້ ໄປ ເລາະ ເຄາະ ປະຕູ.

32. Lẽ đương nhiên, phụ nữ tìm kiếm tình bạn, sự hỗ trợ và sự đồng hành.

ທໍາ ມະ ຊາດ ຂອງ ສະຕີ ຈະ ສະ ແຫວ ງຫາ ຫມູ່ ເພື່ອນ, ຊ່ອຍ ເຫລືອ, ແລະ ເປັນ ເພື່ອນ.

33. Xem cha mẹ là đồng minh chứ không phải đối thủ. Sự thật là bạn cần có thêm đồng minh để đương đầu với những khó khăn.

ເປັນ ຄວາມ ຈິງ ທີ່ ວ່າ ເຈົ້າ ຕ້ອງ ໄດ້ ຮັບ ຄວາມ ຊ່ວຍເຫຼືອ ທຸກ ຢ່າງ ທີ່ ເຈົ້າ ສາມາດ ຮັບ ໄດ້ ເພື່ອ ປະສົບ ຜົນ ສໍາເລັດ ໃນ ສະພາບການ ຕ່າງໆທີ່ ຫຍຸ້ງຍາກ ເຊິ່ງ ເຈົ້າ ຈະ ພົບ ພໍ້.

34. Câu hỏi: Ông/Bà có đồng ý rằng việc chọn bạn tốt là điều quan trọng không?

ຄໍາຖາມ: ເຈົ້າ ຄິດ ວ່າ ເປັນ ເລື່ອງ ສໍາຄັນ ບໍ ທີ່ ຈະ ເລືອກ ຫມູ່ ທີ່ ດີ?

35. Hãy nghĩ xem, bạn cảm thấy thế nào nếu một đồng nghiệp chú ý đến Kinh Thánh vì nhìn thấy hạnh kiểm tốt của bạn?

ຄຶດ ເບິ່ງ ວ່າ ເຈົ້າ ຈະ ຮູ້ສຶກ ແນວ ໃດ ຖ້າ ເພື່ອນ ຮ່ວມ ງານ ສົນ ໃຈ ຄວາມ ຈິງ ເນື່ອງ ຈາກ ການ ປະພຶດ ທີ່ ດີ ຂອງ ເຈົ້າ ຢູ່ ບ່ອນ ເຮັດ ວຽກ!

36. Người bạn đồng hành của anh vô cùng sửng sốt hỏi: “Khi nào thì chúng ta đi?”

ຄູ່ ສອນ ທີ່ ຕົກ ໃຈຂອງ ລາວ ໄດ້ ຖາມວ່າ, “ພວກ ເຮົາ ຈະ ໄປ ຕອນ ໃດ?”

37. Paul là người bạn đồng hành truyền giáo của tôi, anh luôn luôn bộc lộ niềm vui.

ຄູ່ ສອນ ສາດສະຫນາ ຂອງ ຂ້າພະ ເຈົ້າຊື່ ພອລ໌, ເປັນ ຄົນ ທີ່ ຍິ້ມ ແຍ້ມ ແຈ່ມ ໃສ.

38. Trong văn hóa sợ xấu hổ, bạn biết mình là người tốt hay xấu theo những gì mà cộng đồng của bạn nói về bạn, tùy theo việc nó có tôn trọng hay loại trừ bạn không. ...

ໃນ ວັດ ທະ ນະທໍາ ຄວາມ ອັບ ອາຍ ທ່ານ ຮູ້ ວ່າ ທ່ານ ດີ ຫລື ຊົ່ວ ໂດຍ ສິ່ງ ທີ່ ຊຸມ ຊົນ ຂອງ ທ່ານ ກ່າວ ກ່ຽວ ກັບ ທ່ານ, ໂດຍ ວ່າ ມັນ ໃຫ້ ກຽດ ທ່ານ ຫລື ວ່າ ກີດ ກັນ ທ່ານ. ...

39. Tương tự, khi nghe kể về những quyết định đúng đắn lẫn lỗi lầm của bạn, con cái sẽ tìm thấy sự đồng cảm nơi bạn.

ຄ້າຍໆກັນ ການ ໄດ້ ຟັງ ທັງ ທາງ ເລືອກ ທີ່ ດີ ແລະ ຄວາມ ຜິດ ພາດ ຂອງ ເຈົ້າ ສາມາດ ຊ່ວຍ ລູກ ໃຫ້ ເຂົ້າ ໃຈ ເຈົ້າ ຫຼາຍ ຂຶ້ນ.

40. Để có được Đức Thánh Linh làm bạn đồng hành liên tục, chúng ta phải sống xứng đáng.

ກ່ອນ ຈະ ມີ ພຣະວິນ ຍານ ເປັນ ເພື່ອນ ຕະຫລອດ ເວລາ ໄດ້ ນັ້ນ, ເຮົາ ຕ້ອງ ມີຄ່າ ຄວນ ພໍ.

41. Có thể khi ở tuổi bạn, cha mẹ cũng từng bất đồng với ông bà về điều đó.

ຕອນ ທີ່ ພໍ່ ແມ່ ອາຍຸ ສໍ່າ ເຈົ້າ ພວກ ເພິ່ນ ອາດ ເຄີຍ ຂັດ ແຍ່ງ ກັບ ພໍ່ ແມ່ ຄື ກັນ.

42. □ Bạn cho thấy mình làm chủ đồng tiền qua những cách nào?—Ma-thi-ơ 6:19-21.

□ ໃນ ທາງ ໃດ ແດ່ ທີ່ ເຈົ້າ ໄດ້ ສະແດງ ໃຫ້ ເຫັນ ວ່າ ຕົວ ເອງ ມີ ຄວາມ ຮັບ ຜິດ ຊອບ ທາງ ດ້ານ ການ ເງິນ ແລ້ວ?—ມັດທາຍ 6:19-21.

43. Người bạn đồng hành thâm niên đó mở đầu bằng lời cầu nguyện, cầu xin được giúp đỡ.

ຄູ່ ຢ້ຽມ ສອນ ທີ່ ອາວຸ ໂສກ ວ່າ ໄດ້ ເລີ່ມດ້ວຍ ການ ອະທິຖານ ເພື່ອ ຂໍ ການ ຊ່ອຍເຫລືອ.

44. Dĩ nhiên, bạn có thể im lặng và giả vờ đồng ý với mọi điều cha mẹ nói.

ແນ່ນອນ ວ່າ ເຈົ້າ ອາດ ມິດ ງຽບ ແລະ ເຮັດ ທໍາ ທ່າ ວ່າ ເຫັນ ດີ ກັບ ທຸກ ສິ່ງ ທີ່ ພໍ່ ແມ່ ເວົ້າ.

45. Rất có thể là bạn chọn người có đồng quan điểm, sở thích và giá trị đạo đức.

ເປັນ ໄປ ໄດ້ ຫຼາຍ ທີ່ ເຮົາ ຢາກ ຈະ ເລືອກ ຄົບຫາ ກັບ ຜູ້ ທີ່ ມີ ທັດສະນະ ມີ ຄວາມ ສົນ ໃຈ ແລະ ມີ ຄ່າ ນິຍົມ ທີ່ ຄ້າຍ ຄື ກັນ ກັບ ເຮົາ.

46. Bạn sẽ chẳng khác nào trẻ con nếu cứ nằng nặc buộc nàng phải gật đầu đồng ý.

ຖ້າ ເຈົ້າ ຍັງ ຊູຊີ ຂໍ ຄົບຫາ ກັບ ລາວ ຢ່າງ ຈິງ ຈັງ ນີ້ ຈະ ສະແດງ ວ່າ ເຈົ້າ ບໍ່ ເປັນ ຜູ້ ໃຫຍ່.

47. Bạn có biết nếu đánh dấu vào bất kỳ ô nào nơi trang 237 thì bạn có điểm tương đồng với những bạn trẻ đang hút thuốc lá hoặc từng nghĩ đến chuyện đó không?

ຖ້າ ເຈົ້າ ໄດ້ ຫມາຍ ປ່ອງ ໃດ ຫນຶ່ງ ທີ່ ຢູ່ ຫນ້າ 237 ເຈົ້າ ອາດ ຈະ ມີ ຄວາມ ຮູ້ສຶກ ຄ້າຍ ຄື ກັບ ຄົນ ຮຸ່ນ ດຽວ ກັນ ທີ່ ສູບ ຢາ ຫຼື ຄິດ ທີ່ ຈະ ສູບ ຢາ.

48. Nếu có thì bạn đồng tâm tình với chị Opal Betler, người làm báp-têm ngày 4-10-1914.

ຖ້າ ເຈົ້າ ເຮັດ ແບບ ນັ້ນ ເຈົ້າ ກໍ ຈະ ຮູ້ສຶກ ຄື ກັບ ໂອ ເປິ ນ ເບເ ທີ ພີ່ ນ້ອງ ຍິງ ທີ່ ຮັບ ບັບເຕມາ ເມື່ອ ວັນ ທີ 4 ຕຸລາ 1914.

49. Khi có cơ hội, chúng tôi cũng làm chứng cho hàng xóm, đồng nghiệp, bạn học và họ hàng.

ນອກ ຈາກ ນັ້ນ ພວກ ເຮົາ ຍັງ ເວົ້າ ລົມ ກັບ ເພື່ອນ ບ້ານ ເພື່ອນ ຮ່ວມ ງານ ຫມູ່ ຮຽນ ຫນັງສື ນໍາ ກັນ ແລະ ກັບ ຍາດ ພີ່ ນ້ອງ ເມື່ອ ມີ ໂອກາດ ທີ່ ເຫມາະ ສົມ.

50. Vị Tiên Tri và vài người bạn đồng hành đã bị bắt giam ở Liberty, Missouri, trong nhiều tháng.

ສາດ ສະ ດາ ແລະ ເພື່ອນໆ ຫລາຍ ຄົນ ໄດ້ ຖືກ ກັກ ຂັງ ຢູ່ ທີ່ ເມືອງ ລິ ເບິ ທີ, ລັດ ມິ ເຊີ ຣີ ເປັນ ເວ ລາ ຫລາຍ ເດືອນ.

51. (b) Khi làm chứng cho quyến thuộc, bạn đồng sở hoặc bạn học, chúng ta có thể phản ánh những đức tính của Phao-lô như thế nào?

(ຂ) ເມື່ອ ເຮົາ ໃຫ້ ຄໍາ ພິຍານ ກັບ ຍາດ ພີ່ ນ້ອງ, ຫມູ່ ເຮັດ ວຽກ ນໍາ ກັນ, ຫຼື ຫມູ່ ນັກ ຮຽນ ເຮົາ ອາດ ສະທ້ອນ ເຖິງ ຄຸນ ລັກສະນະ ຂອງ ໂປໂລ ຢ່າງ ໃດ?

52. Nó ngạc nhiên thấy người bạn đồng hành thăm viếng giảng dạy của Hội Phụ Nữ ở ngoài cửa.

ນາງ ແປກ ໃຈ ເມື່ອ ໄດ້ ເຫັນ ຄູ່ຢ້ຽມ ສອນ ຂອງ ນາງ.

53. Đám đông hô rằng Phao-lô và bạn đồng hành có tên Ba-na-ba là các vị thần.

ຝູງ ຊົນ ເລີ່ມ ຮ້ອງ ວ່າ ໂປໂລ ແລະ ບານາບາ ເພື່ອນ ຮ່ວມ ເດີນ ທາງ ຂອງ ລາວ ເປັນ ພະເຈົ້າ.

54. Làm thế sẽ giúp bạn tập trung vào mục tiêu, đồng thời cùng cha mẹ lên kế hoạch xem bạn nên học đến lớp mấy.—Châm-ngôn 21:5.

ໂດຍ ການ ເຮັດ ແບບ ນີ້ ຈະ ຊ່ວຍ ໃຫ້ ຍຶດ ຢູ່ ກັບ ເປົ້າ ຫມາຍ ນັ້ນ ແລະ ຊ່ວຍ ເຈົ້າ ກັບ ພໍ່ ແມ່ ໃຫ້ ວາງ ແຜນ ວ່າ ເຈົ້າ ຄວນ ຮຽນ ຫນັງສື ຈັກ ປີ.—ສຸພາສິດ 21:5.

55. 10 phút: Phao-lô và những người bạn đồng hành của ông làm chứng cặn kẽ ở thành Phi-líp.

10 ນາທີ: ໂປໂລ ແລະ ຫມູ່ ຂອງ ລາວ ປະກາດ ຢ່າງ ຖີ່ ຖ້ວນ ໃນ ເມືອງ ຟີລິບ.

56. Những gì họ nợ chúng ta chỉ ví như một trăm đồng mà người đầy tớ kia nợ bạn mình.

ຫນີ້ ທີ່ ເພື່ອນ ມະນຸດ ຕິດ ເຮົາ ທໍ່ ກັບ 100 ຫຼຽນ ທີ່ ຂ້າ ໃຊ້ ຄົນ ຫນຶ່ງ ເປັນ ຫນີ້ ຂ້າ ໃຊ້ ອີກ ຄົນ ຫນຶ່ງ.

57. Đức Thánh Linh là người bạn đồng hành của họ, và họ đã được ban phước và được bảo vệ.

ພຣະວິນ ຍານ ບໍລິສຸດ ໄດ້ ເປັນ ເພື່ອນ ຂອງ ພວກ ເພິ່ນ, ແລະ ພວກ ເພິ່ນ ໄດ້ ຮັບ ພອນ ແລະ ໄດ້ ຮັບ ການ ປົກ ປ້ອງ.

58. Người bạn đồng hành của tôi và tôi nói với họ rằng chúng tôi không nên đi tới Cầu Inca.

ຄູ່ ຮ່ວມ ສອນ ແລະ ຂ້າພະ ເຈົ້າ ໄດ້ ບອກ ທຸກ ຄົນວ່າ ບໍ່ ໃຫ້ໄປ ທີ່ຂົວ ອິງ ກາ.

59. Phải làm sao nếu một lý do khiến bạn không muốn đi học là vì bất đồng với giáo viên?

ຈະ ວ່າ ແນວ ໃດ ຖ້າ ເຫດຜົນ ຢ່າງ ຫນຶ່ງ ທີ່ ເຈົ້າ ຊັງ ໂຮງ ຮຽນ ແມ່ນ ຍ້ອນ ເຂົ້າ ບໍ່ ໄດ້ ກັບ ນາຍ ຄູ?

60. Và rồi họ thấy một người lính thủy đánh bộ khác đi lại phía người bạn đồng đội bị thương.

ແລ້ວ ເຂົາ ເຈົ້າ ໄດ້ ຫລຽວ ເຫັນ ທະຫານ ອີກ ຄົນ ຫນຶ່ງ ເຂົ້າໄປ ຫາ.

61. Hội thánh địa phương với Phòng Nước Trời là trung tâm công bố tin mừng trong cộng đồng của bạn.

ປະຊາຄົມ ທ້ອງຖິ່ນ ກັບ ຫໍ ປະຊຸມ ເປັນ ສູນ ກາງ ໃນ ການ ບອກ ຂ່າວ ດີ ໃນ ຊຸມຊົນ ຂອງ ເຈົ້າ.

62. Bạn cũng sẽ hiểu rõ hơn về bản thân và điều mình mong đợi nơi người bạn đời tương lai, đồng thời biết cách tránh lặp lại chuyện cũ”.—Na

ນອກ ຈາກ ນັ້ນ ເຈົ້າ ສາມາດ ຮຽນ ຮູ້ ເພີ່ມ ເຕີມ ກ່ຽວ ກັບ ຕົວ ເອງ ແລະ ສິ່ງ ທີ່ ເຈົ້າ ຈະ ເບິ່ງ ຫາ ໃນ ຕົວ ຜູ້ ທີ່ ຈະ ເປັນ ຄູ່ ຂອງ ເຈົ້າ ພ້ອມ ທັງ ສິ່ງ ປ້ອງກັນ ເພື່ອ ຫຼີກ ລ່ຽງ ສະຖານະການ ທີ່ ຄ້າຍໆກັນ ໄດ້ ໃນ ອະນາຄົດ.”—ນາງ ຄະລິນາ

63. 19 Vậy, bạn có thể nói gì để xây dựng một anh em đồng đạo đang đau buồn hoặc nản lòng?

19 ແຕ່ ເຈົ້າ ອາດ ເວົ້າ ອັນ ໃດ ເພື່ອ ເສີມ ສ້າງ ເພື່ອນ ຄລິດສະຕຽນ ທີ່ ທໍ້ ແທ້ ຫລື ທຸກ ໃຈ?

64. Tuy nhiên, bạn cần ý thức rằng sự hấp dẫn tình dục đồng giới thường chỉ là cảm giác thoáng qua.

ແນວ ໃດ ກໍ ຕາມ ເຈົ້າ ຄວນ ຮູ້ສຶກ ວ່າ ການ ຮູ້ສຶກ ມັກ ເພດ ດຽວ ກັນ ສ່ວນ ຫຼາຍ ເປັນ ຄວາມ ຮູ້ສຶກ ຊົ່ວຄາວ.

65. Và trong khi mỗi người chúng ta trở nên được cải đạo trọn vẹn hơn, thì chúng ta sẽ củng cố gia đình, bạn bè và bạn đồng sự của mình.

ແລະ ເມື່ອ ເຮົາ ແຕ່ລະຄົນ ປ່ຽນ ໃຈ ເຫລື້ອມ ໃສ ຫລາຍ ຂຶ້ນ, ແລ້ວ ເຮົາ ຈະ ເພີ່ມ ຄວາມ ເຂັ້ມ ແຂງ ໃຫ້ ແກ່ ຄອບຄົວ ຂອງ ເຮົາ, ຫມູ່ ເພື່ອນ ຂອງ ເຮົາ, ແລະ ຄົນ ທີ່ ເຮົາຄົບ ຄ້າ ສະມາຄົມ ດ້ວຍ.

66. Các em đã biết và từng có các giám trợ, những người bạn đồng hành, và cha mẹ giống như vậy.

ທ່ານ ເຄີຍ ຮູ້ ແລະ ເຄີຍ ເປັນ ອະທິການ, ເປັນ ຄູ່, ແລະ ເປັນ ພໍ່ ແມ່ ແບບ ນັ້ນ ມາ ກ່ອນ ແລ້ວ.

67. Các buổi nhóm họp cũng cho bạn cơ hội để khuyến khích anh em đồng đạo (Hê-bơ-rơ 10:24, 25).

ການ ປະຊຸມ ນັ້ນ ຍັງ ເປີດ ໂອກາດ ໃຫ້ ຫນູນ ກໍາລັງ ໃຈ ເພື່ອນ ຄລິດສະຕຽນ ດ້ວຍ.

68. Nhưng làm vậy chẳng khác nào bạn ngại nhìn vào đồng hồ xăng trên xe vì sợ nó báo là hết xăng.

ແຕ່ ນັ້ນ ເປັນ ຄື ກັບ ການ ລັງເລ ໃຈ ທີ່ ຈະ ແນມ ເບິ່ງ ເຂັມ ວັດ ແທກ ນໍ້າມັນ ຢູ່ ຈໍ ຫນ້າ ປັດ ຂອງ ລົດ ເພາະ ຢ້ານ ວ່າ ເຂັມ ນັ້ນ ອາດ ຊີ້ ໄປ ໃສ່ ຂີດ ທີ່ ວ່າ ນໍ້າມັນ ຫມົດ ແລ້ວ.

69. Bạn tôi nhanh chóng đồng ý, và tôi chạy đến căn nhà gỗ của chúng tôi để lấy một vài que diêm.

ລາວ ກໍ ເຫັນ ດ້ວຍ, ແລະ ຂ້າພະ ເຈົ້າ ໄດ້ແລ່ນ ໄປ ເອົາ ໄມ້ ຂີດ ໄຟ ຢູ່ ເຮືອນ.

70. Lên danh sách các học viên Kinh Thánh, người thân, bạn học, đồng nghiệp và những người quen khác, rồi mời họ.

ເຮັດ ລາຍ ຊື່ ເພື່ອ ເຊີນ ນັກ ສຶກສາ ຍາດ ພີ່ ນ້ອງ ຫມູ່ ຢູ່ ໂຮງ ຮຽນ ຫມູ່ ຢູ່ ບ່ອນ ເຮັດ ວຽກ ແລະ ຄົນ ທີ່ ຮູ້ຈັກ ໃຫ້ ມາ ຮ່ວມ ວັນ ອະນຸສອນ

71. “Một số bạn không tìm thấy sự đồng cảm trong gia đình nên tìm đến bờ vai ủi an của người yêu”.—Quỳnh.

“ເດັກ ນ້ອຍ ບາງ ຄົນ ບໍ່ ໄດ້ ຮັບ ຄວາມ ອົບອຸ່ນ ຢູ່ ເຮືອນ ດັ່ງ ນັ້ນ ເຂົາ ເຈົ້າ ຈຶ່ງ ຕັດສິນ ໃຈ ທີ່ ຈະ ເພິ່ງ ອາໄສ ແຟນ ສໍາລັບ ການ ຊູ ໃຈ.”—ນາງ ເວັນດີ.

72. Trong nhiều năm, khi ông cần, thì Đức Thánh Linh luôn hiện diện với tư cách là người bạn đồng hành của ông.

ໃນ ໄລຍະ ຫລາຍ ປີ, ເມື່ອ ເພິ່ນ ຕ້ອງການ ພຣະວິນ ຍານ ບໍລິສຸດ, ພຣະອົງ ກໍ ໄດ້ ສະຖິດ ຢູ່ ກັບ ເພິ່ນ ສະ ເຫມີ.

73. Nó và người bạn đồng hành của nó tìm thấy một góa phụ có mười một đứa con sống trong cảnh nghèo nàn.

ລາວ ກັບຄູ່ສອນຂອງລາວ ໄດ້ພົບເຫັນແມ່ຫມ້າຍຄົນຫນຶ່ງ ທີ່ມີລູກ 11 ຄົນ ຜູ້ມີຊີວິດທີ່ຖ່ອມຕົວຫລາຍ.

74. “Mình rất biết ơn ba má đã giúp mình tìm được những người bạn đồng lứa có thiêng liêng tính”.—Christopher, 13 tuổi.

“ຂ້ອຍ ຮູ້ສຶກ ຂອບໃຈ ທີ່ ພໍ່ ແມ່ ຊ່ວຍ ຂ້ອຍ ໃຫ້ ພົບ ຫມູ່ ໃນ ໄວ ດຽວ ກັນ ເຊິ່ງ ດໍາເນີນ ຊີວິດ ຕາມ ມາດຕະຖານ ຂອງ ພະເຈົ້າ.”—ທ້າວ ຄລິດສະໂຕເຟີ ອາຍຸ 13 ປີ.

75. Cha mẹ cũng rất hào hứng kể về bạn đồng hành trước đó là anh chị Brown, khi ấy đang ở Tây Phi.

ພໍ່ ແມ່ ຂອງ ຂ້ອຍ ຍັງ ມັກ ເລົ່າ ເລື່ອງ ຂອງ ພີ່ ນ້ອງ ບຣາວ ທີ່ ເຄີຍ ຮັບໃຊ້ ນໍາ ກັນ ເຊິ່ງ ຕອນ ນັ້ນ ລາວ ຮັບໃຊ້ ຢູ່ ອາຝຼິກກາ ຕາເວັນ ຕົກ.

76. Nhưng nếu bạn biết được rằng vì cớ phong tục tập quán của những người sống trong cộng đồng, cách ăn mặc hay chải chuốt của bạn khiến cho người khác ngại nghe thông điệp Nước Trời, bạn sẽ sửa đổi không?

ເຖິງ ແນວ ນັ້ນ ກໍ ຕາມ ຖ້າ ເຮົາ ຮຽນ ຮູ້ ວ່າ ຍ້ອນ ພູມ ຫຼັງ ຂອງ ຄົນ ທີ່ ຢູ່ ໃນ ຊຸມ ຊົນ ຂອງ ເຮົາ ວິທີ ການ ນຸ່ງ ຖື ຫຼື ການ ແຕ່ງ ຕົວ ຂອງ ເຮົາ ອາດ ຂັດ ຂວາງ ຄົນ ອື່ນ ໄວ້ ຈາກ ການ ຮັບ ຟັງ ຂ່າວ ສານ ເລື່ອງ ລາຊະອານາຈັກ ເຮົາ ຈະ ປັບ ປ່ຽນ ຕົວ ເອງ ບໍ?

77. Barr, lúc đó đang làm tiên phong ở Anh Quốc và sau này là thành viên của Hội đồng Lãnh đạo, cho biết: “Từ năm 1936 đến 1945, bạn đồng hành của tôi là chiếc máy quay đĩa.

ບາ ເຊິ່ງ ໃນ ເວລາ ນັ້ນ ເປັນ ໄພໂອເນຍ ຢູ່ ປະເທດ ອັງກິດ ແລະ ພາຍ ຫຼັງ ກໍ ເປັນ ຄະນະ ກໍາມະການ ປົກຄອງ ເລົ່າ ວ່າ: “ໃນ ໄລຍະ ປີ 1936-1945 ເຄື່ອງ ຫຼິ້ນ ແຜ່ນ ສຽງ ເປັນ ຄື ກັບ ເພື່ອນ ຮູ້ ໃຈ ເຊິ່ງ ໄປ ຫັ້ນ ມາ ນີ້ ກັບ ຂ້ອຍ ຕະຫຼອດ.

78. Nếu cha mẹ phát hiện ra, họ sẽ thất vọng và bị tổn thương, đồng thời còn siết chặt kỷ luật với bạn!

ຖ້າ ພໍ່ ແມ່ ຈັບ ໄດ້ ພວກ ເພິ່ນ ຈະ ເສຍໃຈ ແລະ ຮູ້ສຶກ ວ່າ ຖືກ ທໍລະຍົດ ແລະ ຄົງ ຈະ ຫ້າມ ບໍ່ ໃຫ້ ເຈົ້າ ອອກ ໄປ ນອກ ເຮືອນ ໄລຍະ ຫນຶ່ງ!

79. Một vài tuần sau khi anh đến phái bộ truyền giáo, tôi nhận được điện thoại từ người bạn đồng hành của anh.

ສາມ ສີ່ ອາ ທິດ ຫລັງ ຈາກ ລາວ ໄດ້ ໄປ ເຖິງ ສະ ຫນາມ ເຜີຍ ແຜ່, ຂ້າ ພະ ເຈົ້າ ໄດ້ ຮັບ ໂທ ລະ ສັບ ຈາກ ຄູ່ ສອນ ສາດ ສະ ຫນາ ຂອງ ລາວ.

80. Tôi có một người bạn đồng hành, và chúng tôi ra đi phục vụ truyền giáo, không mang theo túi hay bao gì cả.

ຂ້າ ພະ ເຈົ້າ ໄດ້ ມີ ຄູ່ ຮ່ວມສອນ ສາດ ສະ ຫນາ ໄປ ນໍາ, ແລະ ພວກ ເຮົາ ໄດ້ ເລີ່ມ ອອກ ໄປ ສອນ ໂດຍ ບໍ່ ມີເງິນ ບໍ່ ມີ ຖົງ ເຄື່ອງ.