1. ‘Hết nơi này đến nơi khác có dịch bệnh’. —Lu-ca 21:11.

“ພາກ [ໂລກ ລະ ບາດ] ຈະ ບັງເກີດ ມາ ໃນ ບ່ອນ ຕ່າງໆ.”—ລືກາ 21:11.

2. Vậy khi dân Y-sơ-ra-ên di chuyển từ nơi này đến nơi khác trong đồng vắng, họ khuân lều theo.

ດັ່ງ ນັ້ນ ເມື່ອ ຊົນ ຍິດສະລາເອນ ຍ້າຍ ຈາກ ທີ່ ນຶ່ງ ໄປ ຍັງ ອີກ ທີ່ ນຶ່ງ ໃນ ປ່າ ທຸລະກັນດານ ເຂົາ ໄດ້ ຂົນ ກະໂຈມ ນີ້ ໄປ ນໍາ.

3. Chúng ta suy nghĩ, hành động, và ăn mặc một cách khác biệt khi ở trong đền thờ so với khi đến những nơi khác.

ພວກ ເຮົາ ຄິດ, ກະ ທໍາ, ແລະ ນຸ່ງ ຖື ຢູ່ ໃນ ພຣະ ວິ ຫານ ແຕກ ຕ່າງ ຈາກ ບ່ອນ ອື່ນໆ.

4. (thông tin học hỏi “lấy chén này đi” nơi Mat 26:39, nwtsty)

(nwtsty-E ຂໍ້ ມູນ ສໍາລັບ ສຶກສາ)

5. Bằng cách này người ta có thể khuân từng phần một của lều đến một nơi khác và ráp lại.

ໂດຍ ວິທີ ນີ້ ຈຶ່ງ ຈະ ຂົນ ເອົາ ສ່ວນ ຕ່າງໆໄປ ຍັງ ທີ່ ອື່ນ ແລ້ວ ກໍ່ ເອົາ ມາ ປະກອບ ເຂົ້າ ກັນ ອີກ ໄດ້.

6. Để đi làm tình nguyện ở nơi khác

ຊ່ວຍ ວຽກ ອາສາ ສະຫມັກ ໃນ ບ່ອນ ອື່ນ

7. Giờ con đến tuổi mới lớn thì khác, nói chuyện với con không khác nào múc nước nơi giếng cạn, dù cố gắng cách mấy cũng chẳng được gì.

ກົງ ກັນ ຂ້າມ ການ ພະຍາຍາມ ໃຫ້ ລູກ ໄວຮຸ່ນ ເວົ້າ ອອກ ມາ ອາດ ບໍ່ ມີ ປະໂຫຍດ ຫຍັງ ເລີຍ ຄື ກັບ ການ ຕັກ ນໍ້າ ຈາກ ນໍ້າ ສ້າງ ທີ່ ແຫ້ງ.

8. Em đã lấy lại được sự tin tưởng nơi bản thân mình và nơi quyền năng của chức tư tế mà em nắm giữ.

ລາວ ມີ ຄວາມ ຫມັ້ນ ໃຈ ໃນ ຕົວ ເອງ ແລະ ໃນ ອໍານາດ ຂອງ ຖານະ ປະ ໂລຫິດ ທີ່ ລາວ ດໍາລົງ ຢູ່.

9. Thứ ba, hãy mời một người bạn đến một sinh hoạt trong nhà của các anh chị em hoặc một nơi nào khác.

ສາມ, ເຊີນ ເພື່ອນ ຄົນ ຫນຶ່ງ ໄປ ກິດ ຈະ ກໍາຢູ່ ບ້ານ ຂອງ ທ່ານ ຫລື ບ່ອນ ອື່ນ ກໍ ໄດ້.

10. Một ngày khác, vào ngày Sa-bát, Chúa Giê-su đến nơi có một người teo một bàn tay, tức bị tàn tật.

ອີກ ຄັ້ງ ຫນຶ່ງ ໃນ ວັນ ຊະບາໂຕ ພະ ເຍຊູ ຢູ່ ໃນ ບ່ອນ ທີ່ ມີ ຊາຍ ມື ລີບ ຫຼື ເປັນ ງ່ອຍ ຢູ່ ນໍາ.

11. Hãy dũng cảm đến những nơi chưa ai từng đến.

12. “Con hãy lấy làm vui-thích nơi vợ con cưới buổi đang-thì”.—CHÂM-NGÔN 5:18.

“ຈົ່ງ ຊົມຊື່ນ ຍິນດີ ດ້ວຍ ເມຍ ທີ່ ເຈົ້າ ໄດ້ ເອົາ ເວລາ ຍັງ ຫນຸ່ມ ຢູ່.”—ສຸພາສິດ 5:18.

13. Anh ấy đã đến nơi an toàn.

14. Về sau, Elizabeth và gia đình bà dọn đi nơi khác.

ຕໍ່ ມາ, ເອລີ ຊາ ເບັດ ແລະ ຄອບຄົວ ຂອງ ລາວ ໄດ້ ຍ້າຍ ບ້ານ.

15. Vì háo hức muốn cho bác Guilherme thấy những tờ chuyên đề này, cha đã lấy xuồng của mình và chèo trong tám tiếng đến Manaquiri, gần Manaus, nơi bác Guilherme đang sống.

ພໍ່ ຢາກ ໃຫ້ ລຸງ ກິເຮີເມ ອ່ານ ແຜ່ນ ພັບ ນີ້ ຫຼາຍ ພໍ່ ພະຍາຍາມ ພາຍ ເຮືອ ຄາ ນູ ຕັ້ງ 8 ຊົ່ວ ໂມງ ເພື່ອ ໄປ ທີ່ ຫມູ່ ບ້ານ ມານາ ຄີ ຣິ ທີ່ ລຸງ ອາໄສ ຢູ່ ເຊິ່ງ ເປັນ ຊຸມຊົນ ທີ່ ຢູ່ ໃກ້ ກັບ ມາ ເນົາ ສ.”

16. Có chỗ cho những người nói thứ tiếng khác nhau, có nền văn hoá khác nhau, và sống ở nhiều nơi khác nhau.

ຍັງ ມີ ທີ່ ສໍາ ລັບ ຜູ້ ຄົນ ທີ່ ເວົ້າ ພາ ສາ ອື່ນໆ, ສະ ຫລອງ ວັດ ທະ ນະ ທໍາ ທີ່ ແຕກ ຕ່າງ, ແລະ ອາ ໄສ ຢູ່ ໃນ ເຂດ ອື່ນ ຕະ ຫລອດ ທົ່ວ ໂລກ.

17. Trong khi phun ra những điều sai trái về Đấng Cứu Rỗi, Cô Ri Ho đi từ nơi này đến nơi khác cho đến khi hắn bị giải ra trước một thầy tư tế thượng phẩm là người đã hỏi hắn: “Tại sao ngươi đi khắp nơi để làm sai lạc đường lối của Chúa như vậy?

ລາວ ກ່າວ ຄວາມ ເທັດ ຕ່າງໆ ນາໆ ກ່ຽວ ກັບ ພຣະ ຜູ້ ຊ່ວຍໃຫ້ ລອດ, ໂຄຣິ ຫໍ ໄດ້ ເດີນ ທາງ ຈາກ ບ່ອນ ຫນຶ່ງ ໄປ ອີກ ບ່ອນ ຫນຶ່ງ ຈົນ ກວ່າ ລາວ ໄດ້ ຖືກ ນໍາ ມາ ຢູ່ ຕໍ່ ຫນ້າ ມະ ຫາ ປະ ໂລ ຫິດ ຜູ້ ທີ່ ໄດ້ ຖາມ ລາວ ວ່າ: “ເປັນ ຫຍັງ ເຈົ້າ ຈຶ່ງ ທ່ຽວ ບິດ ເບືອນ ເສັ້ນ ທາງ ຂອງ ພຣະ ຜູ້ ເປັນ ເຈົ້າ?

18. Cha mẹ đau khổ của Beau đến nơi.

ພໍ່ແມ່ລາວ ມາຮອດ ມີໃຈເສົ້າໂສກ ຂະຫນາດ.

19. Tôi thèm có mấy món đồ đó đến nỗi tôi đã lấy.

ຂ້າພະເຈົ້າ ຢາກ ໄດ້ ສິ່ງ ຂອງ ນັ້ນ ຫຼາຍ ທີ່ ສຸດ ຈຶ່ງ ໄດ້ ເອົາ.

20. 17 Nhiều anh chị cho biết phẩm chất mà họ quý trọng nhất nơi các trưởng lão là lòng quan tâm đến cảm xúc của người khác.

17 ພີ່ ນ້ອງ ຊາຍ ຍິງ ຫຼາຍ ຄົນ ບອກ ວ່າ ສິ່ງ ທີ່ ເຂົາ ເຈົ້າ ມັກ ຫຼາຍ ທີ່ ສຸດ ໃນ ຕົວ ຜູ້ ເຖົ້າ ແກ່ ຄື ການ ເປັນ ຫ່ວງ ຄວາມ ຮູ້ສຶກ ຂອງ ຄົນ ອື່ນ.

21. Tôi lấy một cây chổi và từ từ đưa đầu chổi tới nơi con chim đầy lo lắng đang đậu.

ຂ້າ ພະ ເຈົ້າ ໄດ້ ເອົາ ຟອຍ ຍື່ນ ຂຶ້ນ ໄປ ຊ້າໆ ຫາ ບ່ອນ ທີ່ນົກ ຈັບ ຢູ່.

22. Giờ xin dâng đến Chúa nơi được cất xây,

ເຮົາ ຂໍ ມອບ ບ່ອນ ນີ້ ໃຫ້ ແກ່ ພະອົງ

23. Chúng ta thường tự tách mình ra khỏi những người khác bởi sự khác biệt nơi điều chúng ta thấy.

ຫລາຍເທື່ອເຮົາມັກ ແຍກຕົວເຮົາ ອອກຈາກຄົນອື່ນ ຍ້ອນຄວາມແຕກຕ່າງ ທີ່ເຮົາເຫັນ.

24. Khi đến nơi, chúng thấy hàng chục tín hữu khác ở nam Manhattan cũng đã có cùng quyết định để tập trung lại tại trung tâm giáo khu.

ເມື່ອ ເຂົາ ເຈົ້າ ໄປ ເຖິງ, ເຂົາ ເຈົ້າ ໄດ້ ພົບ ເຫັນ ຫລາຍ ສິບ ຄົນ ຜູ້ ອາ ໄສ ຢູ່ ເບື້ອງ ລຸ່ມ ຂອງ ແມນ ແຮັດ ທັນ ກໍ ໄດ້ ຕັດສິນ ໃຈ ໄປ ເຕົ້າ ໂຮມ ກັນ ຢູ່ ຕຶກ ສະ ເຕກຄື ກັນ.

25. Tiện thể, con lấy làm tiếc là con không thể đến đó được.

ແຕ່ ຂ້າ ນ້ອຍ ເສຍ ໃຈ ທີ່ ໄປ ບໍ່ ໄດ້.

26. Câu này nói: “Kẻ nào đi qua đường mà nổi giận về cuộc cãi-lẫy không can đến mình, khác nào kẻ nắm con chó nơi vành tai”.

ຂໍ້ ນັ້ນ ບອກ ວ່າ: “ຄົນ ທີ່ ກາຍ ໄປ ແລະ ແວ່ ເຂົ້າ ໄປ ໃນ ການ ຜິດ ກັນ ທີ່ ບໍ່ ໃຊ່ ຂອງ ຕົນ ເປັນ ຄື ຄົນ ທີ່ ຈັບ ຫູ ຫມາ ດຶງ ໄວ້.”

27. Đa-vít đáng lẽ phải ngưng nghĩ đến việc lấy Bát-Sê-ba.

ດາວິດ ຄວນ ຈະ ເຊົາ ຄິດ ເລື່ອງ ທີ່ ຈະ ໄດ້ ບາດເຊບາ.

28. Và khi vào trong tòa nhà rồi, họ liền lấy tay chỉ trỏ akhinh miệt tôi cùng những người khác đang ăn trái cây, nhưng chúng tôi không lưu ý đến họ.

ແລ້ວ ພວກ ເຂົາ ຊີ້ ມື ເຍາະ ເຍີ້ຍ ຂ້າພະ ເຈົ້າກັບ ຜູ້ ທີ່ ກໍາລັງ ຮັບ ສ່ວນ ຫມາກ ໄມ້ ນັ້ນຢູ່; ແຕ່ ພວກ ເຮົາ ບໍ່ ໄດ້ ຫົວຊາ ພວກ ເຂົາ ເລີຍ.

29. Cái hộp được lấy ra khỏi nơi cất giữ và được mở ra một cách cẩn thận với cái chìa khoá.

ກ່ອງ ດັ່ງ ກ່າວ ໄດ້ ຖືກ ເອົາ ອອກ ມາ ຈາກ ບ່ອນ ມ້ຽນ ຂອງ ມັນ ແລະ ໄດ້ ຖືກ ເປີດ ຢ່າງ ລະ ມັດ ລະ ວັງ ດ້ວຍ ກະ ແຈ.

30. Ngài sẽ đánh thế gian bằng cái gậy của miệng mình, và lấy hơi thở nơi môi mà giết kẻ ác.

ແລະ ແຜ່ນດິນ ໂລກ ຈະ ຖືກ ລົງໂທດ ຕາມ ຄໍາ ສັ່ງ ຂອງ ພຣະ ອົງ; ແລະ ຄົນ ຊົ່ວ ກໍ ຈະ ຕາຍ ດ້ວຍ ຄໍາ ພິພາກສາ ຂອງ ພຣະ ອົງ.

31. Ròng rã gần bảy năm Đa-vít phải lẩn trốn hết nơi này tới nơi khác để không bị Sau-lơ bắt được.

ດາວິດ ຕ້ອງ ຫຼົບ ລີ້ ຕົວ ຕາມ ທີ່ ຕ່າງໆເປັນ ເວລາ ເຈັດ ປີ ເພື່ອ ວ່າ ຊາອຶເລ ຈະ ບໍ່ ສາມາດ ພົບ ຕົວ ໄດ້.

32. Có cách nào để đi đến nơi an toàn không?

ມີ ທາງ ທີ່ ປອດ ໄພ ບໍ?

33. Ngài rao giảng cho họ tại nhà, chợ và những nơi công cộng khác.

ພະອົງ ເວົ້າ ລົມ ກັບ ເຂົາ ເຈົ້າ ໃນ ເຮືອນ ຂອງ ພວກ ເຂົາ ໃນ ບ່ອນ ສາທາລະນະ ໃນ ຕະຫຼາດ ແລະ ໃນ ບ່ອນ ໂລ່ງ ແຈ້ງ.

34. Noi gương Đức Giê-hô-va bằng cách tìm điểm tốt nơi người khác

ຮຽນ ແບບ ພະ ເຢໂຫວາ ໂດຍ ເບິ່ງ ຂໍ້ ດີ ຂອງ ຄົນ ອື່ນ

35. Bộ đồ bạn khoác trên người thường tạo ấn tượng ban đầu nơi người khác.

ຄວາມ ປະທັບ ໃຈ ທໍາອິດ ທີ່ ຄົນ ອື່ນ ມີ ຕໍ່ ເຈົ້າ ຫຼາຍ ຄັ້ງ ຂຶ້ນ ກັບ ສິ່ງ ທີ່ ເຈົ້າ ກໍາລັງ ນຸ່ງ.

36. Hãy nhận ra điều tốt đẹp, chứ không phải tội lỗi nơi những người khác.

ຂໍ ໃຫ້ ຮັບ ຮູ້ ຄວາມ ດີງາມ ໃນ ຕົວ ຄົນ ອື່ນ, ບໍ່ ແມ່ນ ຄວາມ ຜິດພາດ ຫລື ບາບ ຂອງ ເຂົາເຈົ້າ.

37. Tại sao chúng ta nên quan tâm đến nơi thờ phượng?

ເປັນ ຫຍັງ ພວກ ເຮົາ ບໍ່ ຄວນ ປະ ລະ ສະຖານ ທີ່ ນະມັດສະການ?

38. 3 Đó là lời tường thuật đầu tiên cho thấy những tín đồ sống ở nơi này cứu trợ những tín đồ sống ở nơi khác.

3 ເມື່ອ ຫວນ ກັບ ໄປ ໃນ ສະຕະວັດ ທໍາອິດ ນີ້ ເປັນ ເຫດການ ທໍາອິດ ທີ່ ມີ ບັນທຶກ ໄວ້ ໃນ ຄໍາພີ ໄບເບິນ ກ່ຽວ ກັບ ການ ສົ່ງ ເຄື່ອງ ບັນເທົາ ທຸກ ໄປ ຊ່ວຍ ເພື່ອນ ຄລິດສະຕຽນ ທີ່ ຢູ່ ຕ່າງ ແດນ.

39. Làm theo lựa chọn này hẳn sẽ dẫn đến kết quả tốt vì cả hai bên đều áp dụng nguyên tắc nơi Phi-líp 2:4: “Đừng chỉ quan tâm đến lợi ích của riêng mình, mà cũng quan tâm đến lợi ích của người khác nữa”.

ທາງ ເລືອກ ຂໍ້ ນີ້ ຄົງ ຈະ ເປັນ ໂອກາດ ທີ່ ດີ ທີ່ ສຸດ ເພາະ ທັງ ສອງ ຝ່າຍ ໃຊ້ ຫຼັກ ການ ທີ່ ຢູ່ ໃນ ຟີລິບ 2:4 ເຊິ່ງ ກ່າວ ວ່າ: “ຢ່າ ໃຫ້ ຜູ້ ຫນຶ່ງ ຜູ້ ໃດ ເບິ່ງ ແຕ່ ສິ່ງ ທັງ ຫຼາຍ ຂອງ ຕົນ ເອງ ເທົ່າ ນັ້ນ ແຕ່ ວ່າ ໃຫ້ ເບິ່ງ ສິ່ງ ທັງ ຫຼາຍ ຂອງ ຜູ້ ອື່ນ ດ້ວຍ.”

40. Khi các tế bào của phôi thai tiếp tục phân chia, chúng mang lấy những chức năng rất khác nhau.

ຂະນະ ທີ່ ຈຸລັງ ຂອງ ຕົວ ອ່ອນ ແບ່ງ ຕົວ ແບບ ຕໍ່ ເນື່ອງ ນັ້ນ ຈຸລັງ ເຫຼົ່າ ນັ້ນ ຮັບ ຫນ້າທີ່ ແຕກຕ່າງ ກັນ ຫຼາຍ.

41. Một nỗi thất vọng này đến, rồi một nỗi thất vọng khác đến.

ມັນ ເຮັດ ໃຫ້ ຜິດ ຫວັງ ເທື່ອ ແລ້ວ ເທື່ອ ອີກ.

42. Nó kêu gọi: “Con đường này dẫn đến nơi an toàn đây.

ມັນ ຮ້ອງ ອອກ ມາ ວ່າ, “ທາງ ຢູ່ ພີ້.

43. Họ đến một nơi nọ trong đồng vắng gọi là Ca-đe.

ເຂົາ ໄດ້ ມາ ເຖິງ ປ່າ ທຸລະກັນດານ ທີ່ ມີ ຊື່ ວ່າ ກາເດເຊ.

44. Các hội thánh được thành lập ở những bang khác, như Ohio và Michigan, sau đó là ở khắp Bắc Mỹ và những nơi khác.

ໄດ້ ມີ ການ ກໍ່ ຕັ້ງ ປະຊາຄົມ ຂຶ້ນ ໃນ ເມືອງ ອື່ນໆເຊັ່ນ: ໂອ ຮາຍ ໂອ ແລະ ມິ ຊິ ແກນ ຕໍ່ ມາ ກໍ ທົ່ວ ອາ ເມຣິ ກາ ເຫນືອ ແລະ ໃນ ປະເທດ ອື່ນໆອີກ.

45. Vị giám trợ nói tiếp “Chúng tôi còn đến bệnh viện và ngồi với mấy đứa nhỏ trong phòng chơi khi những người mẹ không muốn để chúng ở một nơi nào khác.”

ອະທິການ ໄດ້ ກ່າວ ຕື່ມ , ຕາງຫນ້າ ໃຫ້ ເພິ່ນ ເອງ ແລະ ຫວອດ ນໍາ ອີກວ່າ: “ພວກ ເຮົາ ຍັງ ເຄີຍ ມາ ໂຮງຫມໍ ແລະ ນັ່ງ ຫລິ້ນ ກັບ ເດັກນ້ອຍ ຢູ່ ຫ້ອງດູ ແລ ເດັກນ້ອຍ ຕອນ ແມ່ ຂອງ ພວກ ເຂົາ ບໍ່ ຢາກ ປະ ພວກ ເຂົາ ໄວ້ ບ່ອນ ອື່ນ.”

46. Trong những năm đầu tiên của Giáo Hội, Chủ Tịch Brigham Young và những người khác thường kêu gọi các tín hữu đi đến một nơi nào đó để xây dựng Giáo Hội.

ໃນ ຕອນ ເລີ່ ມ ຕົ້ນ ຂອງ ສາດສະຫນາ ຈັກ, ປະທານບຣິ ກໍາ ຢັງ ແລະ ຄົນ ອື່ນໆ ໄດ້ ເອີ້ນ ໃຫ້ ສະມາຊິກ ອອກ ໄປ ໃນ ສະຖານທີ່ ໃດຫນຶ່ງ ໂດຍ ສະເພາະ ເພື່ອ ສ້າງຕັ້ງ ສາດສະຫນາ ຈັກ ຢູ່ ທີ່ ນັ້ນ.

47. (Hê-bơ-rơ 6:10) Ngoài ra, Ngài cũng sàng lọc lấy cái tốt của chúng ta theo một cách khác.

(ເຫບເລີ 6:10) ພະອົງ ຍັງ ວິເຄາະ ເບິ່ງ ເຮົາ ໃນ ອີກ ດ້ານ ຫນຶ່ງ.

48. Bởi vậy tội nhân này nói: “Khi Ngài đến trong nước mình rồi, xin nhớ lấy tôi!”

ດັ່ງ ນັ້ນ ອາດຊະຍາກອນ ຜູ້ ນີ້ ຈຶ່ງ ເວົ້າ ວ່າ: “ພະ ເຍຊູ ເຈົ້າ ຂ້າ ຂໍ ລະນຶກ ເຖິງ ຂ້າພະເຈົ້າ ເມື່ອ ພະອົງ ເປັນ ກະສັດ.”

49. (thông tin học hỏi “kéo người ấy đến” nơi Gi 6:44, nwtsty)

(nwtsty-E ຂໍ້ ມູນ ສໍາລັບ ສຶກສາ)

50. Hãy đến, tham gia cùng với chúng tôi và tin cậy nơi Chúa.

ຈົ່ງ ມາ, ເຂົ້າ ຮ່ວມ ກັບ ພວກ ເຮົາ ແລະ ໄວ້ ວາງ ໃຈ ໃນ ພຣະ ຜູ້ ເປັນ ເຈົ້າ.

51. Nơi đây, Luật Pháp Môi-se nói đến trường hợp một người phạm tội nghiêm trọng bằng cách chiếm đoạt đồ đạc của người khác qua việc cướp bóc, tống tiền, hoặc lừa đảo.

ພະບັນຍັດ ຂອງ ໂມເຊ ໃນ ບົດ ນີ້ ກ່າວ ເຖິງ ສະພາບການ ທີ່ ຄົນ ຜູ້ ຫນຶ່ງ ເຮັດ ຜິດ ຮ້າຍແຮງ ໂດຍ ການ ຍຶດ ຊັບ ສິນ ຂອງ ເພື່ອນ ຊາວ ອິດສະລາແອນ ມາ ເປັນ ຂອງ ຕົນ ເອງ ໂດຍ ການ ປຸ້ນ ຈີ້ ການ ຂູດ ຮີດ ຫຼື ການ ສໍ້ ໂກງ.

52. Những từ này truyền đạt sự giúp đỡ và niềm hy vọng cho sự di chuyển an toàn từ nơi chúng ta đang ở đến nơi chúng ta cần phải đến—nhưng không thể đến được—nếu không được trợ giúp.

ມັນສະ ແດງ ໃຫ້ ເຫັນ ເຖິງ ຄວາມ ຊ່ອຍ ເຫລືອ ແລະ ຄວາມ ຫວັງ ສໍາລັບ ຄວາມ ປອດ ໄພ ຈາກ ບ່ອນ ທີ່ ເຮົາ ຢູ່ ໄປ ເຖິງ ບ່ອນ ທີ່ ເຮົາ ຈະ ໄປ ຫາ— ແຕ່ ໄປ ບໍ່ ເຖິງ ຖ້າ ປາດ ສະ ຈາກ ຄວາມ ຊ່ອຍ ເຫລືອ.

53. Dĩ nhiên, học hành đến nơi đến chốn không đảm bảo là bạn sẽ tránh được những vấn đề ấy.

ແມ່ນ ຢູ່ ການ ຮຽນ ຈົບ ບໍ່ ໄດ້ ຮັບປະກັນ ວ່າ ຈະ ຫຼີກ ລ່ຽງ ບັນຫາ ເຫຼົ່າ ນັ້ນ.

54. Nếu xảy ra ở nơi khác, em có thể báo cho cha hay mẹ hoặc cảnh sát biết.

ຖ້າ ເກີດ ຢູ່ ໄກ ຈາກ ໂຮງ ຮຽນ ລູກ ສາມາດ ໂທ ລະ ສັບ ບອກ ພໍ່ (ແມ່) ຫຼື ບອກ ຕໍາຫຼວດ ກໍ ໄດ້.

55. Vua đã lấy các tách và chén đến từ đền thờ Đức Giê-hô-va ra đặng uống.

ທ່ານ ໄດ້ ນໍາ ເອົາ ຈອກ ແລະ ຖ້ວຍ ທັງ ຫຼາຍ ມາ ຈາກ ວິຫານ ຂອງ ພະ ເຢໂຫວາ ມາ ໃຊ້ ແລະ ດື່ມ ຈາກ ຖ້ວຍ ຈອກ ເຫຼົ່າ ນັ້ນ.

56. Và em ấy lấy tay ôm lấy đầu mình.

ແລະ ນາງໄດ້ເອົາຫົວຫມູບລົງໃສ່ມື.

57. Việc bỏ học giống như bạn nhảy khỏi tàu hỏa trước khi đến nơi.

ການ ອອກ ໂຮງ ຮຽນ ເປັນ ຄື ກັບ ການ ໂດດ ອອກ ຈາກ ລົດ ໄຟ ກ່ອນ ຮອດ ຈຸດ ຫມາຍ ປາຍ ທາງ.

58. Con mèo đáp: “Điều đó tùy thuộc rất nhiều vào nơi cô muốn đến.”

ແມວ ໄດ້ ຕອບ ວ່າ, “ມັນ ຂຶ້ນກັບ ວ່າ ເຈົ້າຢາກ ໄປ ໃສ.”

59. Serena, cô gái được nhắc đến nơi Chương 7, sợ phải ra ở riêng.

ນາງ ເຊຣິນາ ທີ່ ກ່າວ ເຖິງ ໃນ ບົດ ທີ 7 ຂອງ ປຶ້ມ ຫົວ ນີ້ ຢ້ານ ທີ່ ຈະ ຍ້າຍ ອອກ ຈາກ ເຮືອນ.

60. anh em trong hội thánh đến từ các nước khác?

ພີ່ ນ້ອງ ໃນ ປະຊາຄົມ ທີ່ ມາ ຈາກ ປະເທດ ອື່ນ ແນວ ໃດ?

61. những người trong khu vực đến từ các nước khác?

ຜູ້ ຄົນ ໃນ ເຂດ ປະກາດ ທີ່ ມາ ຈາກ ປະເທດ ອື່ນ ແນວ ໃດ?

62. Một số khác tính có thể có đến 125 tỉ.

ບາງ ຄົນ ໄດ້ ຄິດ ໄລ່ ວ່າ ມັນ ອາດ ມີ ຫຼາຍ ຮອດ 125 ພັນ ລ້ານ ກາລັກຊີ.

63. Mùa hè năm ngoái tôi gặp Chị Yvette Bugingo, lúc 11 tuổi đã chạy trốn từ nơi này đến nơi khác sau khi cha của chị bị giết chết và ba người anh của chị bị mất tích trong một phần đất bị chiến tranh tàn phá của thế giới.

ລະດູແລ້ງປີກາຍນີ້ ຂ້າພະເຈົ້າໄດ້ພົບ ຊິດສະເຕີ ອີແວັດ ບູຈິນໂກ, ຕອນມີອາຍຸໄດ້ 11 ປີ, ນາງໄດ້ໂຕນຫນີໄປຫາຫລາຍບ່ອນ ຫລັງຈາກພໍ່ຂອງນາງໄດ້ຖືກຂ້າ ແລະ ອ້າຍສາມຄົນຂອງນາງ ໄດ້ສູນຫາຍໄປ ໃນພາກພື້ນທີ່ມີສົງຄາມ.

64. Ngài dạy bảo chồng phải chung thủy với vợ: “Con hãy lấy làm vui-thích nơi vợ con cưới buổi đang-thì” (Châm-ngôn 5:18-20).

(ສຸພາສິດ 5:18-20) ຍິງ ທີ່ ແຕ່ງ ດອງ ແລ້ວ ພົບ ວ່າ ພະທໍາ ສຸພາສິດ ມີ ຄໍາ ພັນລະນາ ທີ່ ງົດງາມ ກ່ຽວ ກັບ ເມຍ ທີ່ ມີ ຄວາມ ສາມາດ ເຊິ່ງ ໄດ້ ຮັບ ຄໍາ ຊົມ ເຊີຍ ຈາກ ຜົວ ແລະ ລູກ.

65. Ngài lấy khăn, thắt nơi lưng rồi làm công việc thấp hèn nhất, công việc mà các đầy tớ thời đó thường làm cho khách của chủ.

ພະອົງ ເອົາ ຜ້າ ເຊັດ ໂຕ ມັດ ແອວ ຕົນ ເອງ ແລະ ເຮັດ ຫນ້າທີ່ ຕໍ່າ ຕ້ອຍ ທີ່ ສຸດ ເຊິ່ງ ເປັນ ວຽກ ທີ່ ຄົນ ຮັບໃຊ້ ໃນ ສະໄຫມ ນັ້ນ ເຮັດ ໃຫ້ ແຂກ ຂອງ ຄອບຄົວ.

66. Mình có đến những nơi đáng ngờ về đạo đức, những nơi mình sẽ không đặt chân tới nếu không đi với bạn bè không?

ຂ້ອຍ ເອງ ໄປ ສະຖານ ທີ່ ທີ່ ຫນ້າ ສົງໄສ ໃນ ເລື່ອງ ຫຼັກ ສິລະທໍາ ບໍ ເຊິ່ງ ຂ້ອຍ ຈະ ບໍ່ ໄປ ຖ້າ ບໍ່ ແມ່ນ ຍ້ອນ ຫມູ່ ພາ ໄປ?

67. Điều Ngài đòi hỏi nơi mỗi người chúng ta là chúng ta có thể và sẵn lòng mang lấy “gánh nặng” hân hoan để làm môn đồ.

ສິ່ງ ທີ່ ພ ຣະ ອົງ ຮຽກ ຮ້ອງ ຈາກ ເຮົາ ແຕ່ ລະ ຄົນ ແມ່ນ ໃຫ້ ສາ ມາດ ແລະ ເຕັມ ໃຈ ທີ່ ຈະ ຮັບ ເອົາ ພາ ລະ ທີ່ ໃຫ້ ຄວາມ ສຸກ ຂອງ ການ ເປັນ ສາ ນຸ ສິດ.

68. “Các ngươi chớ chứa của cải ở dưới đất, là nơi có sâu mối, ten rét làm hư, và kẻ trộm đào ngạch khoét vách mà lấy;

“ຢາທ້ອນໂຮມຊັບສົມບັດໄວ້ສໍາລັບຕົນເອງໃນແຜ່ນດິນໂລກນ, ຊຶງເປັນບ່ອນມອດ ແລະ ຂຫມ້ຽງກັດກິນໄດ້ ແລະ ໂຈນເຈາະລັກເອົາໄດ້:

69. Một chị khác thì lấy thùng nước và dụng cụ lau dọn, rồi chà tấm thảm mà anh ấy nôn mửa trên đó.

ອີກ ຄົນ ຫນຶ່ງ ຈັບ ເອົາ ຄຸ ນໍ້າ ແລະ ເຄື່ອງ ມື ທໍາ ຄວາມ ສະອາດ ແລ້ວ ຂັດ ຖູ ພື້ນ ພົມ ທີ່ ເປື້ອນ ຮາກ ຂອງ ຜົວ ຂ້ອຍ.

70. Giáo Hội đã phát triển đều đặn trên khắp thế gian từ quốc gia này đến quốc gia khác, từ văn hóa này đến văn hóa khác, từ dân tộc này đến dân tộc khác theo như lịch trình và kỳ định của Chúa.

ສາດສະຫນາ ຈັກ ກໍ ດໍາເນີນ ໄປ ທົ່ວ ໂລກ ໄປ ສູ່ ປະເທດ ທັງຫລາຍ, ຊາດ ທັງຫລາຍ, ຄົນ ທັງຫລາຍ ຕາມ ເວລາ ກໍານົດ ຂອງ ພຣະ ຜູ້ ເປັນ ເຈົ້າ.

71. “Mình ghét mấy đứa con trai thích đùa giỡn với tình cảm của người khác. Họ chẳng coi cảm xúc của con gái ra gì cả, làm như chúng mình thèm lấy chồng đến mức cần họ thương hại vậy”.—Huệ.

“ຂ້ອຍ ຮູ້ສຶກ ວ່າ ມັນ ເປັນ ການ ບໍ່ ສະແດງ ຄວາມ ນັບຖື ເມື່ອ ຜູ້ ຊາຍ ຄິດ ວ່າ ເຂົາ ເຈົ້າ ສາມາດ ຫຼິ້ນ ກັບ ຄວາມ ຮູ້ສຶກ ຂອງ ເຮົາ ໄດ້ ເຮັດ ຄື ກັບ ວ່າ ຄວາມ ຮູ້ສຶກ ເຮົາ ບໍ່ ສໍາຄັນ ແລະ ເຮົາ ທຸກ ຄົນ ຢາກ ແຕ່ງ ດອງ ຈົນ ໃຈ ຊິ ຂາດ ເຊິ່ງ ພວກ ເຮົາ ຢາກ ໃຫ້ ເຂົາ ເຈົ້າ ອີ່ດູ ຕົນ.”—ນາງ ອາ ເລັກ ເຊຍ.

72. Nói cách khác, các bạn ấy không thấy có chút ánh sáng nào le lói nơi cuối con đường.

ເວົ້າ ອີກ ຢ່າງ ຫນຶ່ງ ກໍ ຄື ຫນຸ່ມ ສາວ ເຫຼົ່າ ນີ້ ເບິ່ງ ບໍ່ ເຫັນ ທາງ ອອກ ໃດໆເລີຍ.

73. Sau khi trận đấu kết thúc, Mary bước chậm đến nơi mẹ nó đang chờ.

ຫລັງ ຈາກ ເກມ ນັ້ນ ຈົບ ລົງ, ນາງ ມາ ຣີ ຍ່າງ ຊ້າໆ ໄປ ຫາ ແມ່ ຂອງ ນາງທີ່ ລໍຖ້າ ນາງ ຢູ່.

74. (b) Điều gì sẽ xảy ra khi sự thù nghịch nói đến nơi Sáng-thế Ký 3:15 lên đến tột đỉnh?

(ຂ) ຈະ ມີ ຫຍັງ ເກີດ ຂຶ້ນ ເມື່ອ ຄວາມ ເປັນ ສັດຕູ ກັນ ເຊິ່ງ ພັນລະນາ ໄວ້ ໃນ ຕົ້ນເດີມ 3:15 ມາ ເຖິງ ຈຸດ ສຸດ ຍອດ?

75. 25 Giờ đây chiến tranh bắt đầu lan tràn khắp nơi trong xứ, mỗi người cầm đầu một nhóm đánh phá để giành lấy những gì mình thích.

25 ບັດ ນີ້ມັນ ໄດ້ ມີ ສົງຄາມ ເກີດ ຂຶ້ນ ທົ່ວ ຜືນ ແຜ່ນ ດິນ, ທຸກ ຄົນ ພ້ອມ ດ້ວຍ ພັກ ຂອງ ຕົນ ກໍ ໄດ້ ຕໍ່ສູ້ ເພື່ອ ສິ່ງ ທີ່ ຕົນ ປາ ຖະຫນາ.

76. Trong số đó thường có liên quan đến người khác phái.

ຫຼາຍ ຄັ້ງ ການ ລໍ້ ໃຈ ແມ່ນ ກ່ຽວ ກັບ ເພດ ກົງ ກັນ ຂ້າມ.

77. Vậy, về cơ bản giá chuộc có thể được định nghĩa là một cái gì đó phải trả để đổi lấy một cái khác.

ດັ່ງ ນັ້ນ ໂດຍ ພື້ນຖານ ແລ້ວ ອາດ ນິຍາມ ຄ່າໄຖ່ ວ່າ ເປັນ ສິ່ງ ທີ່ ຈ່າຍ ໄປ ເພື່ອ ຊື້ ສິ່ງ ໃດ ສິ່ງ ຫນຶ່ງ ກັບ ຄືນ ມາ.

78. Họ “lấy gươm rèn lưỡi-cày, lấy giáo rèn lưỡi-liềm”.

ເຂົາ ເຈົ້າ “ເອົາ ດາບ ທັງ ຫຼາຍ ຂອງ ເຂົາ ຕີ ອີກ ເປັນ ຫມາກ ສົບ ແລະ ຫອກ ທັງ ຫຼາຍ ຕີ ເປັນ ເຫຼັກ ກ່ຽວ.”

79. Tôi không có bất cứ ai khác tôi có thể đến.

80. Như đã bàn ở trên, quy định của luật pháp về số năm đi học ở mỗi nơi mỗi khác.

ດັ່ງ ທີ່ ກ່າວ ໄປ ແລ້ວ ກົດ ຫມາຍ ທີ່ ກໍານົດ ວ່າ ນັກ ຮຽນ ຕ້ອງ ຮຽນ ຫນັງສື ເປັນ ເວລາ ຈັກ ປີ ນັ້ນ ແມ່ນ ແຕກຕ່າງ ກັນ ໃນ ແຕ່ ລະ ບ່ອນ.