1. Tôi không thích những gì bạn làm, nhưng tôi không gonna kết hợp trong việc này và sẽ không cho bạn biết những gì để làm.

2. Trọng lực giữ cho bầu khí quyển, là hỗn hợp khí thích hợp cho sự sống, không bị thoát ra không gian.

ແຮງ ດຶງ ດູດ ຂອງ ຫນ່ວຍ ໂລກ ດຶງ ຊັ້ນ ບັນຍາກາດ ຂອງ ໂລກ ໄວ້ ບໍ່ ໃຫ້ ລະ ເຫີຍ ໄປ ເຊິ່ງ ຊັ້ນ ບັນຍາກາດ ນັ້ນ ປະກອບ ດ້ວຍ ອາຍ ທາດ ອັນ ຈໍາເປັນ ຕໍ່ ຊີວິດ.

3. Rồi vào lúc thích hợp, hãy cho con biết cách bạn định xử lý vấn đề.

ຈາກ ນັ້ນ ໃນ ເວລາ ທີ່ ເຫມາະ ສົມ ໃຫ້ ນັ່ງ ລົມ ກັນ ກ່ຽວ ກັບ ວິທີ ທີ່ ເຈົ້າ ຈະ ຮັບ ມື ກັບ ເລື່ອງ ນີ້.

4. Xem xét những điểm thích hợp từ sách Làm chứng cặn kẽ, trang 77-80, đoạn 5-12.

ພິຈາລະນາ ຈຸດ ທີ່ ກ່ຽວ ຂ້ອງ ຈາກ ປຶ້ມ ປະກາດ ຢ່າງ ຖີ່ ຖ້ວນ ຫນ້າ 77-80 ຫຍໍ້ ຫນ້າ 5-12 (ພາສາ ໄທ).

5. Nếu thích hợp, chúng ta có thể đeo phù hiệu hội nghị và làm chứng khi có cơ hội.

ຖ້າ ເຮົາ ລະວັງ ແບບ ນີ້ ເຮົາ ກໍ ຈະ ພູມ ໃຈ ທີ່ ຕິດ ປ້າຍ ຊື່ ການ ປະຊຸມ ພາກ ທີ່ ຫນ້າ ເອິກ ພ້ອມ ທີ່ ຈະ ປະກາດ ໃນ ທຸກ ໂອກາດ.

6. Đứng cách quầy một khoảng cách thích hợp.

ຢືນ ຫ່າງ ຈາກ ອຸປະກອນ ພໍ ສົມຄວນ.

7. Chỉ có một lời giải thích hợp lý.

ມີ ຄໍາ ອະທິບາຍ ທີ່ ສົມ ເຫດ ສົມ ຜົນ ຢ່າງ ດຽວ.

8. Có thể khẳng định phần lớn thiết kế của dải Ngân Hà không thích hợp cho sự sống.

ປາກົດ ວ່າ ກາລັກຊີ ທາງ ຊ້າງ ເຜືອກ ສ່ວນ ຫຼາຍ ບໍ່ ໄດ້ ຖືກ ອອກ ແບບ ເພື່ອ ເປັນ ບ່ອນ ອາໄສ ຂອງ ສິ່ງ ທີ່ ມີ ຊີວິດ.

9. Chúng ta có thể cần được giúp đỡ và cầu nguyện để tìm ra công ăn việc làm thích hợp.

ເຮົາ ອາດ ຕ້ອງ ການ ຄວາມ ຊ່ອຍ ເຫ ລືອ ແລະ ອະ ທິ ຖານ ຂໍ ຄວາມ ຊ່ອຍ ເຫລືອ ໃນ ການ ຊອກ ຫາ ວຽກ ງານ ທີ່ ສົມ ຄວນ.

10. Tôi cảm thấy yếu đuối và không thích hợp.

ຂ້າ ນ້ອຍ ໄດ້ ຮູ້ ສຶກ ອ່ອນ ແອ ແລະ ບໍ່ ພຽງ ພໍ.

11. Ngài có lối giải thích làm cho những điều khó thành dễ hiểu.

ພະອົງ ອະທິບາຍ ເລື່ອງ ທີ່ ຍາກໆ ໃນ ວິທີ ທີ່ ເຂົ້າ ໃຈ ໄດ້ ງ່າຍໆ.

12. (b) Tại sao con sư tử là biểu tượng thích hợp cho công lý của Đức Giê-hô-va?

(ຂ) ເປັນ ຫຍັງ ໂຕ ສິງ ຈຶ່ງ ເປັນ ສັນຍະລັກ ທີ່ ເຫມາະ ສົມ ກັບ ຄວາມ ຍຸຕິທໍາ ຂອງ ພະ ເຢໂຫວາ?

13. * Và ngay cả thuốc men, khi được kê toa và sử dụng thích hợp như đã được cho phép.

* ແລະ ແມ່ນ ແຕ່ ການ ກິນ ຢາ, ເມື່ອ ສົມ ຄວນ ຕາມ ທີ່ ຫມໍ ສັ່ງ.

14. Làm sao bạn có thể giải thích tín ngưỡng mình cho người khác mà không làm họ giận?

ເຈົ້າ ເອງ ຈະ ອະທິບາຍ ຄວາມ ເຊື່ອ ໃຫ້ ກັບ ຄົນ ອື່ນ ແນວ ໃດ ຢ່າງ ທີ່ ບໍ່ ເຮັດ ໃຫ້ ເຂົາ ເຈົ້າ ຂຸ່ນ ເຄືອງ?

15. Tại sao “Phòng Nước Trời” là tên gọi thích hợp?

ເປັນ ຫຍັງ ຊື່ ‘ຫໍ ປະຊຸມ ລາຊະ ອານາຈັກ’ ຈຶ່ງ ເປັນ ຊື່ ທີ່ ເຫມາະ ສົມ?

16. 19, 20. (a) Tại sao chim ưng là biểu tượng thích hợp cho sự khôn ngoan của Đức Chúa Trời?

19, 20. (ກ) ເປັນ ຫຍັງ ນົກ ອິນຊີ ຈຶ່ງ ເຫມາະ ທີ່ ຈະ ເປັນ ສັນຍະລັກ ສະແດງ ເຖິງ ສະຕິ ປັນຍາ ຂອງ ພະເຈົ້າ?

17. Tạp chí này giải thích khoa học và Kinh Thánh hòa hợp và bổ sung cho nhau như thế nào”.

11:18] ວາລະສານ ນີ້ ບອກ ໃຫ້ ຮູ້ ວ່າ ຖ້າ ເຈົ້າ ມີ ຄໍາຖາມ ທີ່ ວິທະຍາສາດ ຕອບ ບໍ່ ໄດ້ ເຈົ້າ ຈະ ຫາ ຄໍາຕອບ ໄດ້ ຈາກ ໃສ”

18. Định ra thời gian thích hợp để thảo luận vấn đề

ໃຫ້ ຈັດ ເວລາ ໄວ້ ເພື່ອ ຈະ ປຶກສາ ຫາ ລື ກັນ ກ່ຽວ ກັບ ບັນຫາ

19. Với giọng tử tế và điệu bộ thích hợp, hãy cho người nghe thấy anh chị thật sự quan tâm đến họ.

ໃຊ້ ນໍ້າ ສຽງ ທີ່ ອົບອຸ່ນ ແລະ ທ່າ ທາງ ທີ່ ເຫມາະ ສົມ ເຮັດ ໃຫ້ ຜູ້ ຟັງ ເຫັນ ວ່າ ເຈົ້າ ສົນ ໃຈ ລາວ ແທ້ໆ.

20. Xem làm thế nào việc lui tới những chỗ không thích hợp đã khiến cô gái Đi-na gánh chịu hậu quả đau lòng.

ໃຫ້ ສັງເກດ ເບິ່ງ ວ່າ ການ ຢູ່ ໃນ ບ່ອນ ທີ່ ບໍ່ ເຫມາະ ບໍ່ ຄວນ ສົ່ງ ຜົນ ກະທົບ ອັນ ຫນ້າ ເສົ້າ ຕໍ່ ຍິງ ສາວ ຊື່ ດີນາ.

21. (b) Tại sao việc Đức Giê-hô-va chọn con bò đực để biểu trưng cho quyền năng Ngài là thích hợp?

(ຂ) ເປັນ ຫຍັງ ຈຶ່ງ ເຫມາະ ສົມ ທີ່ ພະ ເຢໂຫວາ ເລືອກ ເອົາ ງົວ ເພື່ອ ເປັນ ສັນຍະລັກ ສະແດງ ເຖິງ ລິດເດດ ຂອງ ພະອົງ?

22. Ngài biết rằng đền thờ là nơi an toàn và thích hợp.

ພະອົງ ຮູ້ ວ່າ ວິຫານ ເປັນ ສະຖານ ທີ່ ທີ່ ປອດໄພ.

23. Trong mọi cơ hội thích hợp, hãy làm chứng về Đấng Cứu Rỗi và về quyền năng của sự hy sinh Chuộc Tội của Ngài.

ເມື່ອ ມີ ໂອກາດທີ່ ເຫມາະ ສົມ ຈົ່ງ ເປັນ ພະຍານ ເຖິງ ພຣະຜູ້ ຊ່ອຍ ໃຫ້ ລອດ ແລະ ອໍານາດ ຂອງ ການ ເສຍ ສະລະ ຊົດ ໃຊ້ ຂອງ ພຣະອົງ.

24. Họ không bao giờ làm hoặc nói bất cứ điều gì liên quan đến diện mạo không thích hợp, hoặc trực tuyến hay trong thực tế.

ເຂົາ ເຈົ້າຈະ ບໍ່ ເຮັດ ສິ່ງ ໃດ ຫລື ກ່າວ ສິ່ງ ໃດ ທີ່ ປະກົດ ວ່າ ບໍ່ ເຫມາະ ສົມ, ບໍ່ ວ່າ ຈະ ເປັນ ແບບ ຫລຽວ ເຫັນ ຫລື ແຕະ ຕ້ອງ ໄດ້.

25. Câu hỏi này cũng thích hợp với hàng ngàn người mới cải đạo.

ມັນ ກໍ ຍັງ ກ່ຽວຂ້ອງ ກັບ ຜູ້ ຫາກໍ ປ່ຽນ ໃຈ ເຫລື້ອມ ໃສ ຫລາຍ ພັນ ຄົນ ນໍາອີກ.

26. Để làm được những gì cần làm hoặc phải được thực hiện cho dù đó không phải là điều thú vị, thích hợp, hoặc thuận tiện—ta vắt sữa bò khi con bò cái cần được vắt sữa, không phải là khi nào ta muốn.

ທີ່ ຈະ ເຮັດ ສິ່ງ ທີ່ ຈໍາເປັນ ຫລື ທີ່ ຕ້ອງ ເຮັດ ບໍ່ ວ່າ ມັນ ຈະ ມ່ວນ, ເປັນ ທີ່ ມັກ, ຫລື ສະດວກກໍ ຕາມ—ເຮົາ ຕ້ອງ ບີບ ນ້ໍາ ນົມງົວ ຕາມ ເວລາ, ບໍ່ ແມ່ນ ເມື່ອ ເຮົາ ຢາກ ເຮັດ.

27. Em có thích được góp phần làm cho trái đất thành một khu vườn xinh đẹp không?

ເຈົ້າ ຢາກ ມີ ສ່ວນ ທີ່ ຈະ ເຮັດ ໃຫ້ ແຜ່ນດິນ ໂລກ ເປັນ ສວນ ທີ່ ສວຍ ງາມ ບໍ?

28. Tất cả những điều khác biệt này góp phần làm cho việc Chúa giải thoát cho họ một cách nhanh chóng và mầu nhiệm khỏi bàn tay những người bắt họ vào vòng nô lệ trở thành thích đáng và hợp lý.

ເພາະ ຄວາມ ແຕກ ຕ່າງ ທັງ ຫມົດ ນີ້ ຈຶ່ງ ເຫມາະ ສົມ ແລະ ຍຸດຕິ ທໍາ ແລ້ວ ທີ່ ພຣະ ຜູ້ ເປັນ ເຈົ້າ ຈະ ປົດ ປ່ອຍ ເຂົາເຈົ້າ ຢ່າງ ໄວ ໃນ ວິທີ ທີ່ ຫນ້າ ອັດສະຈັນ ໃຈ ຈາກ ມື ທີ່ ເຮັດ ໃຫ້ ເຂົາເຈົ້າ ເປັນ ຂ້າ ທາດ.

29. Vào lúc thích hợp, hãy cho chủ nhà biết những lời khôn ngoan mà anh chị vừa chia sẻ là đến từ Kinh Thánh.

ຖ້າ ເຫັນ ວ່າ ຄົນ ນັ້ນ ຍອມ ຮັບ ໄດ້ ກໍ ໃຫ້ ບອກ ວ່າ ຄໍາ ແນະນໍາ ທີ່ ດີ ເຫຼົ່າ ນີ້ ມາ ຈາກ ຄໍາພີ ໄບເບິນ.

30. 19 Trong Kinh Thánh, bò đực thường tượng trưng cho sức mạnh, và quả thích hợp vì nó là con vật vô cùng mạnh.

19 ໃນ ຄໍາພີ ໄບເບິນ ງົວ ເປັນ ຕົວ ແທນ ເຖິງ ພະ ລະ ກໍາລັງ ແລະ ກໍ ເຫມາະ ສົມ ແລ້ວ ເນື່ອງ ຈາກ ງົວ ເປັນ ສັດ ທີ່ ມີ ກໍາລັງ ແຮງ ຫຼາຍ.

31. Thứ nhất, sức mạnh này kích thích làm cho rễ lớn nhanh hơn và mọc ra xa hơn.

ຫນຶ່ງ, ມັນ ຈະ ກະ ຕຸ້ນ ໃຫ້ ຮາກ ໄມ້ ເຕີບ ໂຕ ໄວ ຂຶ້ນ ແລະ ແຜ່ ອອກ ໄປ ໄກ.

32. EM CÓ thích được tự do muốn làm gì thì làm không?

ລູກ ມັກ ບໍ ຖ້າ ລູກ ເຮັດ ອັນ ໃດ ກໍ ໄດ້ ຕາມ ທີ່ ລູກ ຢາກ ເຮັດ?

33. Ngài được gọi một cách thích hợp là “sư-tử của chi-phái Giu-đa”.

ນັບ ວ່າ ເຫມາະ ສົມ ທີ່ ເອີ້ນ ພະອົງ ວ່າ “ສິງ ແຫ່ງ ກະກູນ ຢູດາ.”

34. Trầm người hoàn toàn dưới nước là biểu tượng thích hợp cho việc dâng mình của một người, vì báp têm là chôn theo nghĩa bóng.

ການ ຈຸ່ມ ຕົວ ຈົມ ລົງ ໃນ ນໍ້າ ເປັນ ສັນຍາ ລັກ ທີ່ ເຫມາະ ສົມ ເຊິ່ງ ຊີ້ ບອກ ເຖິງ ການ ອຸທິດ ຕົວ ຂອງ ບຸກຄົນ ເນື່ອງ ຈາກ ໃນ ຄວາມ ຫມາຍ ເປັນ ໄນ ແລ້ວ ການ ຮັບ ບັບເຕມາ ແມ່ນ ຄື ກັບ ການ ຖືກ ຝັງ ໄວ້.

35. Hãy viết thư và gửi tới nhà xuất bản qua một địa chỉ thích hợp.

ຂໍ ໃຫ້ ຂຽນ ເຖິງ ຜູ້ ຈັດ ພິມ ຕາມ ທີ່ ຢູ່ ທີ່ ເຫມາະ ສົມ.

36. Nêu những con số thích hợp từ báo cáo rao giảng của hội thánh cho thấy triển vọng có thêm những cuộc học hỏi Kinh Thánh.

ທົບ ທວນ ຕົວ ເລກ ຈາກ ລາຍງານ ຂອງ ປະຊາຄົມ ເພື່ອ ຊີ້ ໃຫ້ ເຫັນ ວ່າ ອາດ ຈະ ມີ ການ ນໍາ ການ ສຶກສາ ຫຼາຍ ຂຶ້ນ.

37. Sắp xếp để chuẩn bị các món biểu tượng phù hợp, cũng như đĩa, ly đựng rượu, bàn thích hợp và khăn trải bàn.

ມອບ ຫມາຍ ພີ່ ນ້ອງ ບາງ ຄົນ ໃຫ້ ກຽມ ເຂົ້າຈີ່ ບໍ່ ໃສ່ ເຊື້ອ ແລະ ເຫຼົ້າ ແວງ ລວມ ທັງ ຈານ ຈອກ ເຫຼົ້າ ແວງ ໂຕະ ແລະ ຜ້າ ປູ ໂຕະ

38. Vào lúc thích hợp, ông đã yêu cầu họ ra về và đừng trở lại.

ບໍ່ ດົນ ລາວ ກໍ ໄດ້ ບອກ ໃຫ້ ເຂົາ ເຈົ້າອອກ ໄປ ຈາກ ເຮືອນຂອງ ລາວ ແລະ ບໍ່ ໃຫ້ ກັບ ຄືນ ໄປ ອີກ.

39. Giải thích làm thế nào việc chuẩn bị tốt mang lại lợi ích cho tín đồ đạo Đấng Ki-tô.

ອະທິບາຍ ວ່າ ການ ກຽມ ຕົວຢ່າງ ດີ ມີ ປະໂຫຍດ ແນວ ໃດ.

40. Amara làm cho các video có thể được tiếp cận trên toàn cầu với các chú thích và phiên dịch.

41. Khi phái các môn đồ đi rao giảng, Chúa Giê-su đã ban cho họ chỉ thị nào, và tại sao những chỉ thị ấy thích hợp?

ພະ ເຍຊູ ໃຫ້ ຄໍາ ແນະນໍາ ຫຍັງ ແດ່ ແກ່ ລູກ ສິດ ຂອງ ພະອົງ ໃນ ເລື່ອງ ການ ປະກາດ ແລະ ເປັນ ຫຍັງ ຄໍາ ແນະນໍາ ເຫຼົ່າ ນີ້ ຈຶ່ງ ເຫມາະ ສົມ?

42. Họ trở nên rất thích Isabelle nên họ đến nói chuyện với mẹ của em là Agnes, và xin phép được nhận em làm con nuôi một cách hợp pháp.

ເຂົາ ເຈົ້າ ຮັກ ນາງ ຫລາຍ ເຂົາ ເຈົ້າ ຈຶ່ງ ໄດ້ເວົ້າ ລົມ ນໍາ ນາງ ແອກ ນະ , ແມ່ ຂອງ ນາງ, ແລະ ໄດ້ ຂໍ ອະ ນຸ ຍາດ ເອົາ ນາງ ໄປລ້ຽງ ເປັນ ລູກ ບຸນ ທໍາ ທີ່ ຖືກ ຕ້ອງ ຕາມ ກົດ ຫມາຍ.

43. Nhà cửa khang trang và việc làm thích thú.

ບ້ານ ທີ່ ສວຍ ງາມ ແລະ ວຽກ ທີ່ ມ່ວນ ຊື່ນ.

44. Một số người học thiếu hiệu quả chỉ vì không có môi trường học thích hợp.

ເດັກ ບາງ ຄົນ ສາມາດ ຮຽນ ໃຫ້ ໄດ້ ຄະແນນ ດີ ກວ່າ ນັ້ນ ພຽງ ແຕ່ ຍ້ອນ ວ່າ ບໍ່ ຮູ້ ວິທີ ຮຽນ ຫນັງສື ຫຼື ບໍ່ ມີ ສະພາບ ແວດ ລ້ອມ ທີ່ ເຫມາະ ສົມ ສໍາລັບ ການ ຮໍ່າຮຽນ.

45. Ông ta được xác định là bị sỏi thận, và đang được điều trị thích hợp.

ຖືກ ກໍາ ນົດ ວ່າ ລາວ ເປັນ ຫນິ້ວ ໃນຫມາກ ໄຂ່ ຫລັງ ແລະ ການ ປິ່ນ ປົວ ທີ່ ເຫມາະ ສົມ ກໍ ໄດ້ ດໍາ ເນີນ ໄປ.

46. (Giăng 4:34) Em có rất muốn ăn món ăn mà em ưa thích nhất không?— Điều này cho em biết sơ qua mức độ Chúa Giê-su yêu thích công việc Đức Chúa Trời giao cho ngài làm.

(ໂຢຮັນ 4:34) ລູກ ມັກ ກິນ ອາຫານ ທີ່ ລູກ ມັກ ທີ່ ສຸດ ຫຼາຍ ສໍ່າ ໃດ?— ເລື່ອງ ນີ້ ຊ່ວຍ ໃຫ້ ລູກ ເຂົ້າ ໃຈ ວ່າ ພະ ເຍຊູ ມັກ ວຽກ ທີ່ ພະເຈົ້າ ມອບ ຫມາຍ ໃຫ້ ພະອົງ ເຮັດ ຫຼາຍ ສໍ່າ ນັ້ນ ແຫຼະ.

47. Bạn làm gì trong trường hợp ấy?

ຄັນ ເປັນ ເຈົ້າ ເຈົ້າ ຈະ ເຮັດ ແນວ ໃດ?

48. Trong trường hợp đó, bạn làm gì?

ທ່ານ ເອງ ເດ ຈະ ເຮັດ ແນວ ໃດ ຖ້າ ວ່າ ຢູ່ ໃນ ສະພາບການ ແບບ ນັ້ນ?

49. Thầy Vĩ Đại vui thích làm việc đến mức nào?— Giống như ăn món ăn ngài thích nhất.

ຄູ ຜູ້ ຍິ່ງໃຫຍ່ ເພີດເພີນ ກັບ ວຽກ ຂອງ ພະອົງ ຫຼາຍ ສໍ່າ ໃດ?— ຄື ກັບ ການ ກິນ ອາຫານ ທີ່ ພະອົງ ມັກ ທີ່ ສຸດ.

50. Chị Rowley phục vụ trong Ủy Ban Trung Ương Âm Nhạc và giúp sửa chỉnh các bài thánh ca cho thích hợp để dịch sang nhiều ngôn ngữ.

ຊິດສະເຕີ ໂຣລີ ໄດ້ຮັບໃຊ້ໃນຄະນະກໍາມະການຝ່າຍດົນຕີສາມັນ ແລະ ໄດ້ຊ່ວຍດັດແປງເພງສວດ ເປັນຫລາຍພາສາ.

51. Vợ tôi giải thích cho nó nghe về những cảm nghĩ của mình và cũng nói với nó về tất cả những gì vợ tôi đã làm và sẵn lòng làm cho nó.

ແມ່ຕູ້ໄດ້ອະທິບາຍ ຄວາມຮູ້ສຶກຕົນເອງ ແລະ ບອກຫລານວ່າ ແມ່ຕູ້ໄດ້ເຮັດທຸກຢ່າງ ແລະ ເຕັມໃຈທີ່ຈະເຮັດ ທຸກຢ່າງເພື່ອຫລານ.

52. Ông Darwin tin rằng điều mà ông gọi là chọn lọc tự nhiên sẽ chọn những hình thái sự sống thích hợp nhất với môi trường, còn những hình thái sự sống ít thích hợp hơn sẽ dần dần chết đi.

ດັກ ວິນ ເຊື່ອ ວ່າ ການ ຄັດ ເລືອກ ໂດຍ ທໍາມະຊາດ ເຮັດ ໃຫ້ ສິ່ງ ທີ່ ມີ ຊີວິດ ທີ່ ເຫມາະ ກັບ ສະພາບ ແວດ ລ້ອມ ໄດ້ ດີ ທີ່ ສຸດ ຈະ ຢູ່ ໄດ້ ໃນ ຂະນະ ດຽວ ກັນ ສິ່ງ ທີ່ ມີ ຊີວິດ ທີ່ ເຫມາະ ສົມ ຫນ້ອຍ ກວ່າ ຈະຄ່ອຍໆຕາຍ ໄປ.

53. Em có nghĩ là cha hay mẹ em sẽ vui thích nếu em cám ơn khi cha mẹ làm điều gì đó cho em không?— Có chứ, cha mẹ em sẽ vui thích.

ຖ້າ ລູກ ເວົ້າ ວ່າ ຂອບໃຈ ເມື່ອ ພໍ່ ຫຼື ແມ່ ເຮັດ ສິ່ງ ຕ່າງໆ ເພື່ອ ລູກ ລູກ ຄິດ ວ່າ ພໍ່ ແມ່ ຈະ ດີ ໃຈ ບໍ?— ແມ່ນ ແລ້ວ ພໍ່ ແມ່ ຈະ ດີ ໃຈ.

54. Như Yến Nhi, làm sao bạn có thể thích nghi?

ເຊັ່ນ ດຽວ ກັບ ອີ ວອນ ເຈົ້າ ເອງ ຈະ ປັບ ຕົວ ໄດ້ ແນວ ໃດ?

55. Bạn thích làm thủ công hoặc sửa chữa đồ đạc?

ເຈົ້າ ມັກ ເຮັດ ວຽກ ດ້ວຍ ມື ຫຼື ມັກ ປະດິດ ຄິດ ແຕ່ງ ຫຼື ແປງ ຫັ້ນ ແປງ ຫນີ້ ບໍ?

56. Họ giải thích rằng vì ông được yêu cầu để làm chỉ một nhiệm vụ nhỏ nhặt, ông cũng nên làm theo cho dù không hiểu tại sao.

ເຂົາ ເຈົ້າ ໄດ້ ອະທິບາຍ ວ່າ ໃນ ເມື່ອ ເພິ່ນ ຖືກ ຂໍ ໃຫ້ ເຮັດ ສິ່ງ ເລັກ ນ້ອຍ, ເພິ່ນ ບໍ່ ຄວນ ເຮັດ ບໍ, ເຖິງ ແມ່ນ ເພິ່ນ ບໍ່ ເຂົ້າ ໃຈ ກໍ ຕາມ?

57. Làm thế nào bạn có thể vừa gần gũi bảo ban con, vừa cho con có tự do hợp lý?

ມີ ວິທີ ທາງ ໃດ ບໍ ທີ່ ເຈົ້າ ສາມາດ ມີ ສ່ວນ ຫຼາຍ ຂຶ້ນ ໃນ ຊີວິດ ຂອງ ລູກ ແລະ ກໍ ຍັງ ຍອມ ໃຫ້ ລູກ ມີ ອິດສະຫຼະພາບ ທີ່ ເຫມາະ ສົມ?

58. Làm thế cho thấy chúng ta thật sự hướng về sự hợp nhất với Đức Chúa Trời và Đấng Christ.

ການ ເຮັດ ເຊັ່ນ ນັ້ນ ກໍ ຍັງ ເປັນ ຫຼັກຖານ ວ່າ ເຮົາ ກໍາລັງ ມຸ່ງ ໄປ ສູ່ ຄວາມ ເປັນ ເອກະພາບ ກັບ ພະເຈົ້າ ແລະ ພະ ຄລິດ ຢ່າງ ແທ້ ຈິງ.

59. Nhiều trường hợp cho thấy một người nhận được lợi ích khi từ bỏ điều xấu và làm điều tốt.

ຫຼາຍ ຄົນ ບອກ ວ່າ ເຂົາ ເຈົ້າ ໄດ້ ຮັບ ປະໂຫຍດ ເມື່ອ ເຮັດ ສິ່ງ ທີ່ ດີ ແລະ ເຊົາ ເຮັດ ສິ່ງ ທີ່ ບໍ່ ດີ.

60. Nếu các nhà khoa học có chuyên môn không thể tạo ra các loài mới bằng cách can thiệp và chọn lựa những đột biến thích hợp, thì làm sao một quá trình vô tri có thể làm được tốt hơn?

ຖ້າ ນັກ ວິທະຍາສາດ ທີ່ ມີ ປະສົບການ ສູງ ບໍ່ ສາມາດ ເຮັດ ໃຫ້ ເກີດ ສິ່ງ ທີ່ ມີ ຊີວິດ ຊະນິດ ໃຫມ່ ໂດຍ ການ ໃຊ້ ວິທີ ກະຕຸ້ນ ໃຫ້ ເກີດ ໂຕ ກາຍ ພັນ ແລະ ຄັດ ເລືອກ ຕົວ ກາຍ ພັນ ທີ່ ດີໆ ເປັນ ໄປ ໄດ້ ບໍ ທີ່ ຂະບວນ ການ ທີ່ ປາສະຈາກ ສະຕິ ປັນຍາ ຈະ ເຮັດ ໄດ້ ດີ ກວ່າ?

61. Kinh Thánh giải thích: “Bấy giờ chính mình Con sẽ phục Đấng đã làm cho muôn vật phục mình, hầu cho Đức Chúa Trời làm muôn sự trong muôn sự”.—1 Cô-rinh-tô 15:28.

ຄໍາພີ ໄບເບິນ ອະທິບາຍ ວ່າ “ເມື່ອ ນັ້ນ ພະ ບຸດ ຈະ ຍອມ ຢູ່ ໃຕ້ ພະເຈົ້າ ຜູ້ ໄດ້ ປາບ ສິ່ງ ສາລະພັດ ລົງ ໃຕ້ ພະອົງ ນັ້ນ ເພື່ອ ພະເຈົ້າ ຈະ ເປັນ ຫມົດ ສິ້ນ ໃນ ສັບພະ ທຸກ ສິ່ງ.”—1 ໂກລິນໂທ 15:28.

62. Tôi chỉ cần phải chắc chắn rằng tôi có thể làm cho mình thích nghi với sứ điệp Ngài muốn tôi chia sẻ.

ຂ້າພະເຈົ້າຕ້ອງໃຫ້ແນ່ໃຈວ່າ ພາກສ່ວນຂອງຂ້າພະເຈົ້າ ສອດຄ່ອງກັບຂ່າວສານທີ່ພຣະອົງປະສົງໃຫ້ແບ່ງປັນ.

63. Công việc mà tôi thích nhất là làm tiếp tân, vì công việc này cho tôi cơ hội tiếp xúc với nhiều người.

ຂ້ອຍ ມັກ ພົບ ປະ ກັບ ຜູ້ ຄົນ ແລະ ວຽກ ນີ້ ກໍ ເຮັດ ໃຫ້ ຂ້ອຍ ຕິດ ຕໍ່ ກັບ ພີ່ ນ້ອງ ນີຊີ ເລຍ ຫຼາຍ ຄົນ.

64. Cách mời nhận: Tờ chuyên đề này giải thích làm thế nào Nước Đức Chúa Trời mang lại lợi ích cho ông/bà.

ການ ສະເຫນີ: ແຜ່ນ ພັບ ນີ້ ອະທິບາຍ ວ່າ ການ ປົກຄອງ ຂອງ ພະເຈົ້າ ມີ ຄວາມ ຫມາຍ ແນວ ໃດ ຕໍ່ ເຈົ້າ.

65. Họ thích ăn gì là dượng mua cho, thích xem phim gì là dượng đi thuê về.

ເພິ່ນ ຈະ ຊື້ ຂອງ ກິນ ທີ່ ເຂົາ ເຈົ້າ ມັກ ແລະ ເຊົ່າ ພາບພະຍົນ ທີ່ ເຂົາ ເຈົ້າ ຢາກ ເບິ່ງ.

66. Không ai trong chúng ta thích nghe một người khoe khoang về mình phải không?— Hãy nhớ lời của Chúa Giê-su: ‘Ngươi muốn người khác làm cho mình thể nào, cũng làm cho họ thể ấy’.

ເຮົາ ບໍ່ ມັກ ຟັງ ຄົນ ທີ່ ເວົ້າ ໂອ້ ອວດ ແມ່ນ ບໍ?— ໃຫ້ ເຮົາ ຄິດ ເຖິງ ຄໍາ ເວົ້າ ຂອງ ພະ ເຍຊູ ທີ່ ວ່າ: ‘ທ່ານ ທັງ ຫຼາຍ ຢາກ ໃຫ້ ຄົນ ອື່ນ ເຮັດ ຢ່າງ ໃດ ກັບ ທ່ານ ທ່ານ ຈົ່ງ ເຮັດ ຢ່າງ ນັ້ນ ກັບ ເຂົາ ເຈົ້າ.’

67. Rất nhiều phát minh ngày nay kích thích óc tưởng tượng có tiềm năng làm cho cuộc sống của chúng ta được tốt hơn.

ການ ປະດິດ ຄິດສ້າງ ຂອງ ວັນ ເວລາ ນີ້ ເຮັດໃຫ້ ຈິນຕະນາການ ຕື່ນເຕັ້ນ ດ້ວຍ ຄວາມ ສາມາດ ຂອງ ມັນ ທີ່ຈະ ເຮັດ ໃຫ້ ຊີວິດ ຂອງ ເຮົາ ດີ ຂຶ້ນ.

68. Câu chuyện này hoàn toàn thích hợp với người tôi tớ nắm giữ chức tư tế quá bận rộn.

ເລື່ອງ ນີ້ ແມ່ນ ກ່ ຽວ ຂ້ອງ ກັບຜູ້ ດໍາ ລົງ ຖາ ນະ ປະ ໂລ ຫິດ ທີ່ ມີ ພາ ລະ ຫນັກ.

69. Mỗi năm đều có người bị thương do mang giày dép không thích hợp, nhất là loại cao gót.

ແຕ່ ລະ ປີ ມີ ຫຼາຍ ຄົນ ບາດເຈັບ ຍ້ອນ ເກີບ ທີ່ ໃສ່ ໂດຍ ສະເພາະ ເກີບ ສົ້ນ ຢ່ອງ.

70. Người chú ý có cần được đưa đón hoặc giúp đỡ trong việc chọn trang phục thích hợp không?

ຜູ້ ສົນ ໃຈ ຕ້ອງການ ລົດ ໄປ ຮັບ-ໄປ ສົ່ງ ຫຼື ໃຫ້ ຊ່ວຍ ໃນ ການ ເລືອກ ເຄື່ອງ ນຸ່ງ ທີ່ ເຫມາະ ສົມ ບໍ?

71. Các giáo lễ này cần phải được thực hiện bởi những người có thẩm quyền chức tư tế thích hợp.

ພິທີການ ເຫລົ່າ ນີ້ ຈະ ຕ້ອງ ຖືກ ປະຕິບັດ ໂດຍ ຜູ້ ທີ່ ມີ ສິດອໍານາດ ຖານະ ປະ ໂລຫິດ .

72. Cỏ tháng Sáu bao phủ cánh đồng đã bắt đầu khô và đầy gai, làm cho cánh đồng không phù hợp cho các mục đích của chúng tôi.

ຫຍ້າ ໃນ ເດືອນ ມິຖຸນາ ຢູ່ ໃນ ທົ່ງ ເຫລືອງ ແຫ້ງ ແລະ ຄົມ, ເຮັດ ໃຫ້ ພວກ ເຮົາ ບໍ່ ສາມາດ ກໍ່ ໄຟ .

73. “Vâng, cha cảnh báo em về hình ảnh sách báo khiêu dâm và những câu chuyện cười không thích hợp.”

“ແທ້ໆ ແລ້ວ, ເພິ່ນ ໄດ້ ເຕືອນ ຂ້ານ້ອຍ ກ່ຽວ ກັບ ຮູບ ພາບ ລາມົກ ແລະ ຄໍາ ຕະຫລົກ ທີ່ ຫຍາບ ຄາຍ.”

74. Một sách tham khảo nhận định rằng từ ngữ đó bao hàm “ngụ ý hành động một cách thích hợp”.

ວັດຈະນານຸກົມ ສາສະຫນາ ກ່ຽວ ກັບ ພະ ຄໍາພີ ພາກ ພັນທະສັນຍາ ເກົ່າ (ພາສາ ອັງກິດ) ອະທິບາຍ ໄວ້ ວ່າ ຄໍາ ນີ້ ລວມ ເອົາ “ຄວາມຫມາຍ ເພີ່ມ ເຕີມ ກ່ຽວ ກັບ ການ ດໍາເນີນ ການ ທີ່ ເຫມາະ ສົມ.”

75. Chúng ta nên làm gì trong những trường hợp này?

ເຮົາຈະເຮັດແນວໃດ ໃນກໍລະນີເຫລົ່ານີ້?

76. Tuy nhiên, kinh nghiệm bay với đội Blue Angels cũng nhanh chóng nhắc tôi nhớ rằng việc làm một phi công lái máy bay phản lực chiến đấu chỉ thích hợp với thanh niên mà thôi.

ແຕ່ ການ ຂັບ ຍົນ Blue Angels ກໍ ໄດ້ ເຕືອນ ຂ້າພະ ເຈົ້າວ່າ ການ ເປັນ ນັກ ຂັບ ເຮືອບິນ ອາຍ ພົ່ນ ເປັນ ເກ ມຂອງ ຄົນ ຫນຸ່ມ.

77. Bạn có cần phải làm những sửa đổi nào trong đời sống cho phù hợp hơn với những lời miêu tả này không?

ທັງ ກາງເວັນ ທັງ ກາງຄືນ.” ມີ ວິທີ ໃດ ເຊິ່ງ ເຮົາ ສາມາດ ເຮັດ ໃຫ້ ຊີວິດ ຂອງ ເຮົາ ສອດຄ່ອງ ກັບ ສິ່ງ ທີ່ ໄດ້ ຮັບ ການ ພັນລະນາ ຢູ່ ບ່ອນ ນີ້ ຢ່າງ ເຕັມທີ ຫຼາຍ ຍິ່ງ ຂຶ້ນ ອີກ ບໍ?

78. Vui thích nơi Cha mang lại cho ta sức mạnh.

ຄວາມ ຍິນດີ ເຢໂຫວາ ເປັນ ກໍາລັງ ເຮົາ

79. Hãy đặt câu hỏi để giúp con xác định tại sao con thích chơi trò ấy dù nó không phù hợp.

ຖາມ ຄໍາຖາມ ທີ່ ຈະ ຊ່ວຍ ລູກ ຂອງ ເຈົ້າ ໃຫ້ ເຂົ້າ ໃຈ ເຫດຜົນ ທີ່ ຕົນ ເອງ ຖືກ ດຶງ ດູດ ໃຈ ໃຫ້ ຫຼິ້ນ ເກມ ນັ້ນ ທີ່ ຖືກ ຫ້າມ.

80. Một người bị hành quyết như thế là một sự “rủa-sả”, vì vậy không thích hợp cho tín đồ Đấng Christ trang trí nhà cửa bằng hình tượng Đấng Christ bị đóng đinh.

ເນື່ອງ ຈາກ ເຄື່ອງ ມື ປະຫານ ຊີວິດ ແບບ ນັ້ນ ເຮັດ ໃຫ້ ຄົນ ເຮົາ ຖືກ “ດ່າ” ຄົງ ຈະ ບໍ່ ເຫມາະ ສົມ ທີ່ ຄລິດສະຕຽນ ຈະ ປະດັບ ເຮືອນ ຂອງ ຕົນ ດ້ວຍ ຮູບ ຕ່າງໆຂອງ ພະ ຄລິດ ທີ່ ຖືກ ຄຶງ ໄວ້.