1. Đôi mắt được kết nối với não để ghi lại quang cảnh trông thấy.

ຕາກໍ ຕິດ ກັບ ສະຫມອງ, ທີ່ ບັນທຶກ ພາບ ທີ່ ຫລຽວ ເຫັນ.

2. Tôi không thể hứa rằng nghịch cảnh của các anh chị em sẽ kết thúc trong cuộc sống này.

ຂ້າພະເຈາບສາມາດສັນຍາວ່າ ບັນຫາຂອງທ່ານຈະຫມົດໄປໃນຊີວິດນ.

3. Làm sao chúng ta có thể áp dụng nguyên tắc về việc kết bạn trong lời cảnh báo của Phao-lô?

ເຮົາ ຈະ ເອົາ ຫລັກ ການ ທີ່ ຢູ່ ໃນ ຄໍາ ເຕືອນ ຂອງ ໂປໂລ ມາ ໃຊ້ ແນວ ໃດ ກ່ຽວ ກັບ ການ ຄົບຫາ ສະມາຄົມ?

4. KẾT QUẢ Phán quyết này không cho phép cảnh sát tiếp tục can thiệp vào thánh chức của Học viên Kinh Thánh.

ຜົນ ຂອງ ຄໍາ ຕັດສິນ ຕໍາ ຫຼວດ ເຊົາ ຂັດ ຂວາງ ວຽກ ປະກາດ ຂອງ ນັກ ສຶກສາ ຄໍາພີ ໄບເບິນ.

5. Sau đây là một số dấu hiệu cảnh báo cho thấy có lẽ một bạn trẻ đang nghĩ đến chuyện kết liễu cuộc đời:

ສັນຍານ ເຕືອນ ທີ່ ວ່າ ໄວຮຸ່ນ ອາດ ຄິດ ຂ້າ ຕົວ ຕາຍ ແມ່ນ ລວມ ເຖິງ ສິ່ງ ຕໍ່ ໄປ ນີ້

6. Bối cảnh.

ສະພາບ ແວດ ລ້ອມ.

7. Qua đó sẽ phân tích được cái được cái mất giữa mức sống, năng suất và gắn kết xã hội trong từng hoàn cảnh cụ thể của từng nước.

ຈຸດ ສຸມ ດັ່ງກ່າວ ນີ້ ເຮັດ ໃຫ້ ສາມາດ ດໍາ ເນີນ ການ ວິ ເຄາະ ໃດ ຫນຶ່ງ ຕໍ່ຜົນໄດ້ຜົນເສີຍ ລະຫວ່າງ ມາດຕະຖານ ການ ດໍາລົງ ຊີວິດ, ຜະລິດ ຕະພາບ ແລະ ຄວາມ ສາ ມະ ຄີ ທາງ ສັງຄົມ ໃນ ສະພາບ ເງື່ອນ ໄຂ ໃດ ຫນຶ່ງ.

8. Gọi cảnh sát!

9. Trong bối cảnh của thánh thư, một cờ hiệu, hoặc một cờ lệnh, là một lá cờ mà mọi người sẽ quy tụ lại trong sự đoàn kết trong mục đích.

ໃນ ຄວາມ ຫມາຍ ຂອງ ພຣະ ຄໍາ ພີ, ທຸງສັນຍານ, ຫລື ທຸງ ສັນ ຍາລັກ, ຄື ທຸງ ທີ່ ຜູ້ ຄົນ ຈະ ເຕົ້າ ໂຮມ ອ້ອມ ຮອບ ເພື່ອ ຈຸດ ປະ ສົງ ທີ່ ເປັນ ອັນ ຫນຶ່ງ ດຽວ ກັນ.

10. Chúng ta đoàn kết trong việc xây dựng vương quốc của Thượng Đế và trong các giao ước mà mình đã lập, bất kể hoàn cảnh của chúng ta ra sao đi nữa.

ເຮົາ ເປັນ ຫນຶ່ງ ໃນ ການ ສ້າງ ສາ ອານາຈັກ ຂອງ ພຣະ ເຈົ້າ ແລະ ໃນ ພັນທະ ສັນຍາ ທີ່ ເຮົາ ໄດ້ ເຮັດ ໄວ້, ບໍ່ ວ່າ ສະພາບ ການຂອງ ເຮົາ ຈະ ເປັນ ແນວ ໃດ ກໍ ຕາມ.

11. Cảnh đó ngược lại với cảnh tôi chứng kiến ở Munich, Đức, cách đây nhiều năm.

ແຕກ ຕ່າງ ກັບ ພາບ ທີ່ ຂ້າພະ ເຈົ້າ ໄດ້ ເຫັນ ຢູ່ ເມືອງມູນິກ, ປະ ເທດ ເຢຍລະ ມັນ, ຫລາຍ ປີກ່ອນ.

12. Liên kết phần kết luận với đề tài.

ເຊື່ອມ ໂຍງ ຄໍາ ລົງ ທ້າຍ ກັບ ຈຸດ ສໍາຄັນ ຂອງ ເລື່ອງ.

13. Tôi xin được đề cập đến ba điều với tính cách là một lời cảnh cáo và cảnh báo.

ຂ້າ ພ ະ ເຈົ້າ ຂໍ ກ່າວ ເຖິງ ການ ລະ ມັດ ລະ ວັງ ແລະ ການ ຕັກ ເຕືອນ ສາມ ຢ່າງ.

14. Cảnh ấy không thu hút bạn sao?

ຮູບ ນັ້ນ ດຶງ ດູດ ໃຈ ບໍ່ ແມ່ນ ບໍ?

15. Sự kết nối này là một sự kết nối đơn giản.

ການ ກ່ຽວ ພັນ ກັນ ກໍ ເປັນ ສິ່ງ ງ່າຍ.

16. Viễn Cảnh Vĩnh Cửu của Phúc Âm

ທັດສະນະ ນິລັນດອນ ແຫ່ງ ພຣະ ກິດ ຕິ ຄຸນ

17. Thứ ba, hãy sử dụng nghịch cảnh.

ສາມ, ໃຊ້ຄວາມຍາກ ລໍາບາກໃຫ້ ມີປະໂຫຍດ.

18. Bạn cũng đồng cảnh ngộ với Allison?

ເມື່ອ ໄປ ໂຮງ ຮຽນ ຕອນ ເຊົ້າ ວັນ ຈັນ ເຈົ້າ ພໍ້ ກັບ ເລື່ອງ ທີ່ ຄ້າຍໆກັນ ນີ້ ບໍ?

19. cùng sống vui trong cảnh địa đàng;

ຮ່ວມ ຮ້ອງ ເພງ ສັນ ເ ສີນ ພະເຈົ້າ

20. Câu chuyện thứ nhất là một kinh nghiệm cảnh báo, nhắc nhở chúng ta rằng không phải mỗi nỗ lực của người mẹ đều có kết thúc như trong sách truyện, ít ra là không phải ngay lập tức.

ເລື່ອງລາວ ທໍາ ອິດ ເປັນ ການ ຕັກ ເຕືອນ, ເຕືອນ ໃຈ ເຮົາ ວ່າ ບໍ່ ມີ ຄວາມ ພະຍາຍາມ ໃດ ຂອງ ແມ່ ທີ່ ສິ້ນ ສຸດ ລົງ ດັ່ງ ປຶ້ມນິຍາຍ, ຢ່າງ ຫນ້ອຍ ບໍ່ ໄດ້ ເກີດ ຂຶ້ນທັນທີ ທັນ ໃດ.

21. Giáo vụ trên trần thế của Ngài đã kết thúc, và Giáo Hội nhỏ bé đang gặp khó khăn do Ngài thiết lập dường như cam chịu cảnh bị coi thường và trên đường dẫn tới sự tiêu diệt.

ການ ປະຕິບັດ ສາດສະຫນາ ກິດຂອງ ພຣະອົງ ຢູ່ ໃນ ໂລກ ໄດ້ ສິ້ນ ສຸດ ລົງ ແລະ ການ ດີ້ນ ລົນ ຂອງ ສາດສະຫນາ ຈັກ ບ່ອນ ນ້ອຍໆ ທີ່ ພຣະອົງ ໄດ້ ຈັດຕັ້ງຂຶ້ນ ເບິ່ງ ຄື ວ່າ ຈະພິນາດ ແລະ ສາບ ສູນ ໄປ.

22. Nhưng trong khung cảnh tình bạn và hoàn cảnh của họ thì đó là lời mời vừa tự nhiên lẫn bình thường.

ເພາະ ການ ເປັນ ເພື່ອນ ແລະ ຕາມສະພາບ ການ ຂອງ ເຂົາ ເຈົ້າ, ການ ເຊື້ອ ເຊີ ນນັ້ນຈຶ່ງ ເປັນ ແບບທໍາ ມະ ຊາດ ແລະ ປົກກະຕິ.

23. “Đột nhiên cảnh vật yên tĩnh trở lại.

“ໃນ ທັນ ໃດ ນັ້ນ ມັນ ກໍ ງຽບ ໄປ.

24. Bạn có thấy cảnh trên quen quen không?

ເຫດການ ຂ້າງ ເທິງ ນີ້ ຟັງ ເບິ່ງ ລຶ້ງ ຫູ ບໍ?

25. Và cũng giống như người bạn của tôi đã cảnh báo tôi về bóng tối, chúng ta đã được cảnh báo ngày nay.

ແລະ ເຊັ່ນ ດຽວ ກັບ ເພື່ອນ ຂອງຂ້າພະເຈົ້າ ໄດ້ ເຕືອນ ຂ້າພະເຈົ້າ ກ່ຽວ ກັບ ຄວາມ ມືດ, ພວກເຮົາ ໄດ້ ຖືກ ເຕືອນ ໄວ້ ໃນ ເວລານີ້.

26. Phải chăng em cũng phải vâng lời cảnh sát nữa?— Chính quyền trả lương cho cảnh sát để họ bảo vệ dân chúng.

ລູກ ຄວນ ເຊື່ອ ຟັງ ຕໍາຫຼວດ ນໍາ ບໍ?— ລັດຖະບານ ຈ່າຍ ເງິນ ໃຫ້ ຕໍາຫຼວດ ເພື່ອ ປົກ ປ້ອງ ປະຊາຊົນ.

27. Ngày nay hoàn cảnh đó đã không còn nữa.

ສະ ໄຫມ ນັ້ນ ໄດ້ ຜ່ານ ພົ້ນ ໄປ ແລ້ວ.

28. Họ đã được cảnh báo, nhưng họ không nghe.

ເຂົາ ເຈົ້າ ໄດ້ ຮັບ ຄໍາ ເຕືອນ ແລ້ວ ແຕ່ ເຂົາ ເຈົ້າ ບໍ່ ເຊື່ອ ຟັງ.

29. Cảnh tàn phá tan hoang ở khắp mọi nơi.

ຄວາມ ເພພັງ ເກີດ ຂຶ້ນ ຢູ່ ທຸກ ຫົນ ທຸກ ແຫ່ງ.

30. Kết luận hữu hiệu

ຄໍາ ລົງ ທ້າຍ ທີ່ ມີ ປະສິດທິພາບ

31. Đức Giê-hô-va biết những hoàn cảnh bất trắc nảy sinh có thể đẩy một người Y-sơ-ra-ên vào cảnh nghèo khó.

ພະ ເຢໂຫວາ ຮູ້ ວ່າ ສະພາບການ ທີ່ ບໍ່ ໄດ້ ຄາດ ຄຶດ ໄວ້ ລ່ວງ ຫນ້າ ອາດ ເກີດ ຂຶ້ນ ເຊິ່ງ ເຮັດ ໃຫ້ ຊາວ ອິດສະລາແອນ ຜູ້ ຫນຶ່ງ ປະສົບ ຄວາມ ອຶດຢາກ.

32. Chúng ta phải luôn cảnh giác và siêng năng.

ເຮົາ ຕ້ອງ ລະ ມັດ ລະ ວັງ ແລະ ພາກ ພຽນ ສະ ເຫມີ.

33. Trước hết, hãy thảo luận về lời cảnh báo.

ທໍາ ອິດ ໃຫ້ ເຮົາ ມາ ສົນທະນາກ່ຽວ ກັບ ຄໍາ ເຕືອນ.

34. Anh ấy rất khổ sở trước cảnh ngộ này.

ລາວ ມີ ຄວາມ ເປັນ ຫ່ວງ ຫລາຍ ກັບ ສິ່ງ ທີ່ ໄດ້ ເກີດ ຂຶ້ນນັ້ນ.

35. Jerry giải thích cảnh ngộ khốn khổ của Pricilla.

ທ່ານ ແຈ ຣີ ໄດ້ ບອກ ເຖິງ ຄວາມ ເປັນ ຫ່ວງ ເປັນ ໃຍຂອງ ລາວ ກ່ຽວກັບ ນາງປຣິຊີ ລາ.

36. Tuy nhiên, hoàn cảnh của họ sẽ sớm thay đổi.

ເຖິງ ຢ່າງ ໃດ ກໍ ຕາມ, ບໍ່ ດົນ ສະ ພາບ ການ ຂອງ ພວກ ເຂົາ ໄດ້ ປ່ຽນ ໄປ.

37. * Các lời cảnh báo về “những tập đoàn bí mật.”

* ຄໍາ ເຕືອນ ກ່ຽວ ກັບ “ການມົ້ວ ສຸມ ລັບ.”

38. Phong cảnh ngang cánh đồng cỏ thật là ngoạn mục.

ທິວ ທັດ ຢູ່ ຟາກທົ່ງ ແມ່ນ ສວຍ ງາມ ຫລາຍ.

39. 7 Bài học cảnh cáo từ lịch sử xa xưa

7 ຄໍາ ເຕືອນ ຈາກ ເຫດການ ໃນ ອະດີດ

40. Rõ ràng là họ có những viễn cảnh khác nhau.

ເຫັນ ໄດ້ ຄັກແນ່ ວ່າ ທັດສະນະ ຂອງ ເຂົາເຈົ້າ ຕ່າງ ກັນ.

41. Bạn phản ứng thế nào trước những tình cảnh này?

ເຈົ້າ ມີ ຄວາມ ຮູ້ສຶກ ແນວ ໃດ ຕໍ່ ເຫດການ ເຫຼົ່າ ນີ້?

42. CÂU HỎI: Sa nên làm gì trong hoàn cảnh này?

ຄໍາຖາມ ຊາຣາ ອາດ ຈະ ຮັດ ແນວ ໃດ ໃນ ສະຖານະການ ເຊັ່ນ ນີ້?

43. Kinh Thánh cho phép dùng rượu trong hoàn cảnh nào?

ຖ້າ ຢ່າງ ນັ້ນ ດື່ມ ຕອນ ໃດ ຈຶ່ງ ຈະ ບໍ່ ຜິດ ກັບ ຫຼັກ ພະ ຄໍາພີ?

44. Nhiều người rơi vào cảnh nợ nần và thất nghiệp.

ຫລາຍ ຄົນ ມີ ຫນີ້ ສິນ ແລະ ບໍ່ ມີ ວຽກ ເຮັດ ງານ ທໍາ.

45. ● Bạn ngán cái cảnh phải ngồi trong buổi nhóm họp?

• ເຈົ້າ ຮູ້ສຶກ ເບື່ອ ຕະຫຼອດ ບໍ ເມື່ອ ເຂົ້າ ຮ່ວມ ການ ປະຊຸມ ຕ່າງໆຂອງ ຄລິດສະຕຽນ?

46. Chúng tôi có gốc gác và hoàn cảnh khác nhau.

ພວກ ເຮົາ ມາ ຈາກ ຫຼາກ ຫຼາຍ ພູມ ຫຼັງ ແລະ ສະພາບການ ທາງ ສັງຄົມ ທີ່ ແຕກຕ່າງ ກັນ.

47. Dĩ nhiên không ai có thể tránh khỏi nghịch cảnh.

ແນ່ນອນ ວ່າ ບໍ່ ມີ ໃຜ ທີ່ ບໍ່ ຕ້ອງ ປະສົບ ກັບ ຄວາມ ຍາກ ລໍາບາກ ເລີຍ.

48. Trong thực tế, sự “cam kết trọn vẹn” thì dễ dàng hơn là cam kết một phần.

ຕາມ ຄວາມ ເປັນ ຈິງ ແລ້ວ, ມັນ ງ່າຍ ທີ່ ຈະ “ເຮັດ ເຕັມ ທີ່” ຫລາຍ ກວ່າ ເຮັດ ພໍ ກະ ເທີນ.

49. Si Ôn là kết quả của những người đoàn kết qua giao ước và tình yêu thương.

ສີ ໂອນ ເປັນຜົນ ຂອງ ຜູ້ ຄົນ ທີ່ ຜູກ ມັດ ເຂົ້າກັນ ໂດຍ ພັນທະ ສັນຍາ ແລະ ຄວາມ ຮັກ.

50. Khi họ bắt đầu trò chuyện, người thanh niên trút hết nỗi lòng của mình với Landon, giải thích hoàn cảnh của mình và kết thúc với ước muốn nhận được lời an ủi và khuyến khích về công việc truyền giáo của mình.

ເມື່ອ ທັງ ສອງ ເລີ່ມ ຕົ້ນ ເວົ້າ ລົມ ກັນ, ຊາຍ ຫນຸ່ມ ໄດ້ ເປີດ ຄວາມ ໃນ ໃຈ ຕໍ່ ທ້າວ ແລນ ດອນ, ໄດ້ ອະທິບາຍ ສະຖານະ ການ ຂອງ ລາວ ແລະ ສຸດ ທ້າຍ ໄດ້ ບອກ ເຖິງ ຄວາມ ປາດຖະຫນາ ຂອງ ລາວ ວ່າ ລາວ ຢາກ ໄດ້ ຮັບ ຄວາມ ປອບ ໂຍນ ແລະ ກໍາລັງ ໃຈ ກ່ຽວ ກັບ ການ ສອນ ສາດສະຫນາ ຂອງ ລາວ.

51. Tôi cũng cảnh cáo bất cứ hình thức ngạo mạn nào.

ຂ້າ ພະ ເຈົ້າ ຂໍ ເຕືອນ ກ່ຽວ ກັບ ຄວາມ ອວດ ດີ ໃນ ທຸກ ຮູບ ແບບ ນໍາ ອີກ.

52. Hãy học cách biến hoàn cảnh của mình thành lợi thế.

ຂໍ ໃຫ້ ຮຽນ ຮູ້ ວິທີ ທີ່ ຈະ ປ່ຽນ ສະພາບການ ຂອງ ເຈົ້າ ໃຫ້ ເປັນ ປະໂຫຍດ ຕໍ່ ເຈົ້າ.

53. Tôi có thể làm gì để giúp người đồng cảnh ngộ?”.

ຂ້ອຍ ຈະ ຊ່ວຍ ຄົນ ທີ່ ຍັງ ທຸກ ໂສກ ຢູ່ ໄດ້ ຢ່າງ ໃດ?

54. Viễn cảnh mà nhà điêu khắc đó đã thấy rằng khối đá cẩm thạch là khác với viễn cảnh của cậu bé đang theo dõi ông làm việc.

ທັດສະນະ ຂອງ ຊ່າງ ແກະສະຫລັກ ກ່ຽວ ກັບ ຫີນ ອ່ອນ ນັ້ນ ແຕກ ຕ່າງ ຈາກ ທັດສະນະ ຂອງ ເດັກນ້ອຍ ຜູ້ ຊາຍ ຄົນ ນັ້ນ ທີ່ ມາ ເບິ່ງ ເພິ່ນ ເຮັດ ວຽກ.

55. kết ước hôn nhân trang trọng.

ສານ ສາມ ກຽວ ເຂົ້າ ດ້ວຍ ກັນ

56. Bạn đã sẵn sàng kết hôn?

ເຈົ້າ ພ້ອມ ແລ້ວ ບໍ ທີ່ ຈະ ແຕ່ງ ດອງ?

57. Kinh Thánh cảnh giác chúng ta không nên tự cô lập.

ຄໍາພີ ເຕືອນ ບໍ່ ໃຫ້ ແຍກ ຕົວ ຢູ່ ຕ່າງ ຫາກ.

58. Lời Đức Chúa Trời cảnh giác: “Anh em chớ mắc lừa.

ພະ ຄໍາ ຂອງ ພະເຈົ້າ ເຕືອນ ວ່າ “ຢ່າ ຖືກ ຫຼອກ ລວງ.

59. Sau đó, chúng tôi kết hôn.

ພວກ ເຮົາ ແຕ່ງ ດອງ ກັນ.

60. Sô-phô-ni cảnh báo người ta đừng thờ hình tượng

ໂຊໂຟນີ ເຕືອນ ຜູ້ ຄົນ ວ່າ ບໍ່ ຄວນ ນະມັດສະການ ຮູບ ປັ້ນ

61. Rủi thay, một số người đã rơi vào hoàn cảnh đó.

ຫນ້າເສຍໃຈທີ່ ບາງຄູ່ກໍເປັນແນວນັ້ນ.

62. Chị Funk kết bạn với họ.

ຊິ ດ ສະ ເຕີ ຟັ້ງໄດ້ ໄປ ຮ່ວມ ເພື່ອ ໃຫ້ ການ ຜູກ ມິດ.

63. Hoàn cảnh nào đã khiến anh Frost sáng tác một bài hát?

ໃນ ສະພາບການ ໃດ ທີ່ ເຮັດ ໃຫ້ ພີ່ ນ້ອງ ໂຟຣດ ແຕ່ງ ເພງ?

64. 3 Đây có phải là cảnh tiễn biệt buồn rầu, sầu não?

3 ເຫດການ ດັ່ງ ກ່າວ ເຮັດ ໃຫ້ ເຈົ້າ ຮູ້ສຶກ ວ່າ ເປັນ ການ ຈົບ ລົງ ທີ່ ທັງ ຫນ້າ ຍິນດີ ແລະ ເສົ້າໃຈ ເປັນ ການ ອໍາລາ ທີ່ ໂສກ ເສົ້າ ບໍ?

65. Ngược lại, nhiều bạn ở trong tình cảnh giống Loan và My.

ໃນ ທາງ ກົງ ກັນ ຂ້າມ ສາຍ ສໍາພັນ ຂອງ ອ້າຍ ເອື້ອຍ ນ້ອງ ຫຼາຍ ຄົນ ອາດ ຄ້າຍ ຄື ກັບ ກໍລະນີ ຂອງ ນາງ ລໍເຣນ ແລະ ນ້ອງ ສາວ ທີ່ ຊື່ ມາລາ.

66. Các cảnh nô lệ khác cũng hủy diệt tinh thần con người.

ການ ເປັນ ຂ້າ ທາດ ແບບ ອື່ນ ຍັງ ສາມາດ ທໍາລາຍ ຈິດ ວິນ ຍານ ຂອງ ມະນຸດ.

67. Nếu vậy, hãy dành vài phút phân tích hoàn cảnh của mình.

ຖ້າ ເປັນ ດັ່ງ ນັ້ນ ຂໍ ໃຫ້ ວິເຄາະ ສະພາບການ ຈັກ ບຶດ ຫນຶ່ງ.

68. Lời cảnh báo đó phải rõ ràng và đôi khi chắc chắn.

ມັນ ຕ້ອງ ແຈ່ມ ແຈ່ງ ແລະ ບາງ ເທື່ອ ແບບ ເດັດ ດ່ຽວ.

69. Tôi kết thúc với lời từ giã khẩn thiết của Mô Rô Ni, khi ông kết thúc Sách Mặc Môn.

ຂ້າ ພະ ເຈົ້າ ຂໍ ສະ ຫລຸບ ດ້ວຍ ຄໍາ ອໍາ ລາ ຂອງ ໂມ ໂຣ ໄນ, ຂະ ນະ ທີ່ ເພິ່ນ ໄດ້ ຈົບ ການ ຂຽນ ພຣະ ຄໍາ ພີ ມໍ ມອນ.

70. Một trong số đó là hoàn cảnh xuất thân của mỗi người.

ພູມ ຫລັງ ຂອງ ຄົນ ເຮົາ ແຕກຕ່າງ ກັນ ຫລາຍ.

71. Lời cảnh báo: “Chớ nương cậy nơi sự thông sáng của con.”

ຄໍາ ເຕືອນ ແມ່ນ: “ຢ່າ ເຊື່ອ ຫມັ້ນຈັກ ເທື່ອ ໃນ ສິ່ງ ທີ່ ເຈົ້າຄິດ ວ່າ ເຈົ້າຮູ້.”

72. Trong suốt nghịch cảnh, Đa-vít biết quả có người trung tín.

ຕະຫຼອດ ໄລຍະ ເວລາ ທີ່ ປະສົບ ຄວາມ ທຸກ ລໍາບາກ ດາວິດ ຮູ້ ວ່າ ມີ ຜູ້ ທີ່ ພັກດີ ຕໍ່ ລາວ ແທ້ໆ.

73. Một nỗi khổ sở đau đớn khác là hoàn cảnh độc thân.

ຄວາມ ເຈັບ ປວດ ຢ່າງ ຫນຶ່ງ ອີກ ແມ່ນ ສະພາບ ທີ່ ເປັນ ໂສດ.

74. Lu 14:26—Trong bối cảnh này, từ “ghét” có nghĩa gì?

ລືກາ 14:26—ຄໍາ ວ່າ “ຊັງ” ຕາມ ເນື້ອ ໃນ ເລື່ອງ ນີ້ ຫມາຍ ຄວາມ ວ່າ ແນວ ໃດ?

75. Khi chứng kiến cảnh cha qua đời thì tôi đã 56 tuổi.

ຂ້ອຍ ເຫັນ ພໍ່ ຕາຍ ຕອນ ຂ້ອຍ ໄດ້ 56 ປີ.

76. Khung cảnh bên kia hàng rào trông rất đẹp và hấp dẫn.

ທິວ ທັດ ທາງ ຫລັງ ຮົ້ວ ນັ້ນ ເປັນ ຕາ ຈັບ ໃຈ ແທ້.

77. Anh ta bị kết án tử hình.

78. Đại hội giờ đây sắp kết thúc.

ບັດ ນີ້ ກອງ ປະຊຸມ ຈະສິ້ນ ສຸດ ລົງ ແລ້ວ.

79. Vậy kết cuộc của Gióp là gì?

ຜົນ ທີ່ ໂຢບ ໄດ້ ຮັບ ເປັນ ແນວ ໃດ?

80. Vậy kết luận hợp lý là gì?

ຖ້າ ເຊັ່ນ ນັ້ນ ອັນ ໃດ ເປັນ ຂໍ້ ສະຫລຸບ ທີ່ ມີ ເຫດຜົນ?