Use "đại phát" in a sentence

1. Tôi đã thấy sự phát triển của thời đại công nghệ và thời đại tin học.

저는 산업화 시대와 정보화 시대의 발전을 보아 왔습니다.

2. Dịch AIDS hiện đại được phát hiện vào năm 1981.

현대의 역병인 AIDS가 사람들의 이목을 끈 것은 1981년이었다.

3. Đại hội này đánh dấu 90 năm kỷ niệm chương trình phát thanh đại hội trung ương.

이번 대회는 라디오로 연차 대회를 방송한 지 90주년이 되는 대회입니다.

4. Về bản chất nó là bộ phát vi sóng cỡ đại.

이건 근본적으로 거대한 극초단파 발생기죠.

5. Hãy suy nghĩ về những câu phát biểu từ đại hội này:

이 대회에서 들은 다음 말씀들을 생각해 봅시다.

6. Trong khi theo học đại học, cậu ta đã phát triển tình bạn mới.

대학에 다니는 동안 그는 새로운 친구들을 사귀었다.

7. Miệng phun thủy nhiệt sâu trong đại dương được phát hiện vào năm 1977.

심해의 열수 분출공은 1977년에 발견되었습니다.

8. Những phong cách kiến trúc hiện đại của quốc tế ngày càng phát triển.

현대 유럽의 건축 스타일이 추가되었다.

9. Đại số: “Một công cụ toán học quan trọng nhất từng được phát minh”

대수학: “수학 역사상 가장 중요한 개념”

10. Những phát minh hiện đại đã giúp phụ nữ làm việc nhà dễ dàng hơn.

문명의 이기 덕분에 집안일이 어느 정도 수월해진 것은 사실입니다.

11. Giống như là một phát minh tuyệt vời nhất... máy điện báo hay đại loại vậy.

아마 '전보' 같은 것들은 '발명품'이라 생각했겠지만 식빵을 잘라놓는 것을 발명이라 생각하지 않았을 겁니다.

12. Nơi này hoạt động rất lâu trước khi thế giới hiện đại phát triển xung quanh.

여긴 이 주변에 현대 세계가 생성되기 오래전부터 운영되어왔어요

13. Còn cháu Mark hai tuổi thì được phát hiện là đang trôi nổi trên đại dương.

두 살배기 마크는 바다에 떠 있는 것이 발견되었습니다.

14. Vì thế, đại dương là vị trí tuyệt vời cho những loài muốn phát triển lớn hơn.

아주 큰 입을 가지도록 진화를 해서 아주 양이 많고 영양가 있는 먹이를

15. Cuộc Đại khủng hoảng không hề ảnh hưởng đến sự phát triển theo cấp số mũ này.

대공황마저도 이 기하급수적인 진보에 흠집 하나 못 냈어요.

16. Các ngụ ý hiện đại của Big Bad Wolf là một sự phát triển của điều này.

현대적인 비유로는 크고 나쁜 늑대(Big Bad Wolf)라는 개념이 발달되었다.

17. Đại hội đã được phát thanh và truyền hình một cách độc đáo trên khắp các lục địa và đại dương đến mọi người ở khắp nơi.

우리는 대륙과 대양 건너 방방곡곡에 있는 사람들에게 그 어느 때보다도 널리 이 대회를 전달했습니다.

18. Nhưng bài phát biểu của Kennedy ở Đại học Rice năm 1962 đã cho biết nhiều hơn thế.

그러나 캐네디는 1962년 라이스 대학에서 더 나은 답변을 직접 내놓았습니다.

19. Thutmose III lột lần nữa phát động chiến tranh vào năm thứ 33 trong triều đại của mình.

투트모세 3세는 다시 그의 치세 33년에 미타니와의 전투를 재개하였다.

20. Nó phát biểu rằng entropy, đại lượng đo sự hỗn độn của một hệ thống, sẽ luôn tăng.

이 법칙은 하나의 시스템 속 혼란의 크키인 엔트로피가 항상 증가한다는 것입니다.

21. Chúng ta đã có hệ thống phát sóng chưa từng có về đại hội trên khắp các lục địa và đại dương cho những người ở khắp mọi nơi.

대회는 방송 매체들의 지원을 받아 유례가 없을 정도로 여러 대륙 곳곳으로 전해졌습니다.

22. Ngay cả các học giả biết cách phát âm nguyên thủy của các tên này cũng dùng những cách phát âm hiện đại chứ không dùng cách phát âm cổ xưa khi nói về các tên đó.

이러한 이름들의 원 발음을 알고 있는 학자들까지도 그들에 관해 말할 때 현대 발음을 사용하고, 고대 발음을 사용하지 않습니다.

23. Chúng tôi đã thành lập Trung Tâm Thị Lực cho Thế Giới Đang Phát Triển trong trường đại học.

우리가 지금까지 한 것은, 여기 대학 내에 개발도상국의 시력 센터를 설립한 것 입니다.

24. Chỉ nhóm "Được đại diện" & "Thuộc sự sở hữu và điều hành" mới có thể phân phát quảng cáo.

'대표됨' 및 '소유 및 운영됨'인 경우에만 광고를 게재할 수 있습니다.

25. (Sáng-thế Ký 4:17) Trong các thời đại trước Nước Lụt, nhiều ngành công nghiệp đã phát triển.

(창세 4:17) 홍수 전 시대에, 다양한 산업이 발달하였습니다.

26. Tầm nhìn của đại bàng xa đến mức có thể phát hiện ra con thỏ cách đó một cây số.

(욥기 39:27-29) 독수리는 시력이 매우 뛰어나서 무려 1킬로미터가량 떨어진 곳에 있는 토끼도 발견할 수 있는 것으로 알려져 있습니다.

27. Nhưng rồi Johannes Gutenberg đã đưa ra phát kiến vĩ đại của mình, và, qua thời gian, xã hội mở cửa.

그 때 요하네스 구텐베르그는 위대한 발명을 하게되지요. 그리고 시대를 거치면서 사회는 개방되었습니다.

28. Và đội nhảy vào, kề vai sát cánh, để hỗ trợ cơ quan chuyển hóa dự án này thành thủ tục quản trị hiện đại hơn, thủ tục phát triển hiện đại hơn.

그리고 팀이 투입되고 하나가 되어 부서를 도와 이 프로젝트를 오늘날 사업 진행 방법을 도입해 더 현대적인 발전을 이끌어 나갑니다.

29. Chúng ta đã có phần phát sóng chưa từng có từ trước đến nay về đại hội này đến khắp các lục địa và đại dương đến với mọi người ở khắp nơi.

이 연차 대회는 전례가 없을 정도로 대륙과 대양을 건너 모든 곳의 사람들에게 전달되었습니다.

30. Nút này dường như mất đồng bộ với sự phát triển của công ty và nó cần được hiện đại hóa.

이 버튼은 저희 브랜드의 발전과 조금 동떨어진 느낌이라 현대적으로 디자인할 필요성이 생긴 거죠.

31. Nông nghiệp hiện đại có một vài vấn đề, và chúng ta cần giải pháp nếu muốn phát triển bền vững.

현대의 농업은 문제가 존재하고, 우리는 농업을 지속 가능하게 발전 시킬수 있는 해결 방안이 필요합니다.

32. Năm 1938, tài nguyên dầu khí được phát hiện gần Dammam, kết quả là hiện đại hoá nhanh chóng khu vực.

1938년에는 담맘 부근에서 석유 단층이 발견되어 하사 지역의 급속한 근대화를 이끌었다.

33. Khu vực xung quanh Đại Vận Hà cuối cùng đã phát triển thành một vành đai kinh tế-thương mại quan trọng.

그리고 그들의 주위에서 일어나는 사소한 위화감은 마침내 커다란 사건으로 발전하고 있었다.

34. □ Hội đồng Lãnh đạo Trung ương phát triển như thế nào trong lịch sử hiện đại của Nhân-chứng Giê-hô-va?

□ 여호와의 증인의 현대 역사에서 통치체는 어떻게 발전해 왔습니까?

35. Đầu thế kỳ 17, đại số vẫn chưa thật sự phát triển và lô- ga- rít một của Napier không bằng 0.

1600년 초기에 대수학은 완전히 개발되지 않았고, 네이피어의 로그 1은 0 이 아니었어요.

36. Chúng ta đang đi trên một thời đại vàng của kiến thức về sự phát triển của bộ não của trẻ em.

아이들의 두뇌 발달에 대한 지식의 위대한 황금시대로 우리는 들어가고 있습니다.

37. 5 Đối với những người có thính giác kém, chương trình sẽ được phát trên sóng FM trong khuôn viên đại hội.

5 청력이 약한 사람들을 위해, 프로그램은 FM 무선 주파수로 청중석 인근에 방송될 것입니다.

38. Chìa khóa để phòng ngừa hay giảm bớt đại dịch cúm gia cầm là phát hiện sớm và xử trí tức khắc.

조류독감 예방하고 완화하는 최선의 방법은 조기감지와 조기대응입니다.

39. Thì ra họ phát hiện, trong thời đại giám sát điện tử nhà báo và nguồn tin chẳng có mấy nơi để trốn.

전자감시를 당하는 오늘날에는 기자들이 정보를 숨길 곳이 마땅치가 않습니다.

40. ZK: Nào, công nghệ này được phát triển bởi hai anh này: Giáo sư Ken Suslick và Neil Rakow, từ Đại học Illinois.

이 기술은 이 두 사람이 개발하였습니다- 일리노이 대학의 Ken Suslick 과 Neil Rakow 교수입니다.

41. • Hai công cụ học hỏi mới nào được phát hành tại Đại Hội Địa Hạt “Những người sốt sắng rao giảng Nước Trời”?

● 어떠한 두 가지 새로운 연구 보조서가 “열심 있는 왕국 선포자” 지역 대회에서 발표되었습니까?

42. Cách đây 10 năm, tôi nhận nhiệm vụ giảng dậy môn phát triển toàn cầu cho các sinh viên đại học của Thụy Điển.

한 10년쯤 전, 스웨덴의 학부 학생들에게 국제 개발을 가르치는 임무를 수행한 적이 있었습니다. 아프리카에서 기아를 연구하는

43. vì nó đi vào sản xuất đại trà giá thành được giảm, 100 năm hoàn thiện phát xạ giảm, giá trị sản xuất tăng

그것은 대량생산을 통해 비용이 줄고, 100년의 개선을 통해, 배기가스는 감소했고 막대한 생산가치를 올린 겁니다.

44. Từ sự khởi đầu khiêm tốn này mà công việc của Nhân Chứng Giê-hô-va thời hiện đại được phát triển ở Tây Úc.

웨스턴오스트레일리아에서 여호와의 증인의 현대 역사가 그처럼 작은 집단에서 시작된 것입니다.

45. Chúng tôi đã thử nghiệm ý tưởng này khi dịch H1N1 bùng phát tại Đại học Harvard vào thu đông 2009, chỉ vài tháng trước.

우리는 이 아이디어를 겨우 몇 달 전 2009년 가을에서 겨울 사이 하버드 대에서 발생한 H1N1 독감에 적용해 보았습니다.

46. Không có gì lạ khi xã hội dân chủ và nghệ thuật kịch hát phát triển cùng một thời gian ở Hy Lạp cổ đại.

민주주의와 연극이 고대 아테네에서 비슷한 시기에 등장한 것은 우연이 아닙니다.

47. Điều này thích hợp vì lẽ họ phụng sự với tư cách phát ngôn viên hay đại diện cho Đức Chúa Trời.—Giăng 10:33-36.

그도 그럴 것이 그들은 하느님의 대변자 및 대표자의 역할을 하게 되어 있었기 때문입니다.—요한 10:33-36.

48. Người bạn vĩ đại, người bạn đời vĩ đại, bố mẹ vĩ đại, sự nghiệp vĩ đại.

대단한 친구, 대단한 배우자, 대단한 부모, 대단한 경력 이런것들은 한꺼번에 가질 수 없나요?

49. Suy nghĩ về uy quyền đạo đức vĩ đại của Đạt Lai Lạt Ma -- và nó xuất phát từ sự khiêm nhường đạo đức của ngài.

달라이 라마에게서 느껴지는 엄청난 도덕적 권위를 생각해보세요. 그의 권위는 그의 도덕적 겸손함에서 나온 것입니다.

50. Tiện ích này được phát triển và hỗ trợ bởi Vic Abell, phó giám đốc đã về hưu của trung tâm tin học Đại học Purdue.

이 오픈 소스 유틸리티는 퍼듀 대학교 컴퓨팅 센터의 부소장으로 은퇴한 빅터 A. 아벨이 개발·지원하였다.

51. Vào năm 1931 định lý bất toàn của Gödel đã cho thấy rằng chương trình vĩ đại của Hilbert là không thể như đã phát biểu.

1931년에 쿠르트 괴델이 불완전성 정리를 증명하여, 힐베르트가 꿈꾸었던, 모든 참인 명제를 증명할 수 있는 공리계가 불가능하다는 사실을 증명하였다.

52. Trong văn hoá đại chúng, "Hành tinh X" đã trở thành một thuật ngữ chung cho những hành tinh chưa được phát hiện trong Hệ Mặt Trời.

실제로 행성 X라는 용어는 '아직 발견되지 않은 행성'이라는 의미로 쓰인다.

53. Khi dùng camera hồng ngoại để kiểm nghiệm hệ thống phát động của xe đạp được điều khiển bằng máy tính, các kỹ sư thuộc trường Đại Học Johns Hopkins tại Baltimore nhận thấy nhiệt ít phát ra khi dây xích chuyển động.

볼티모어에 있는 존스 홉킨스 대학교의 엔지니어들은, 자전거를 컴퓨터로 조종하면서 그 동력 전달 계통을 적외선 카메라로 확인해 본 결과, 체인이 움직일 때 열이 거의 발생하지 않음을 관찰하게 되었다.

54. Thế-kỷ của chúng ta, đặc biệt kể từ năm 1914 lúc Đệ-nhất Thế-chiến bộc phát, được mệnh danh là “niên-đại của sự hung-bạo”.

금세기는 특히 1914년 제1차 세계 대전이 발발한 이래로 “폭력의 시대”로 불리어 왔다.

55. Khi người Havasupai phát hiện ra, họ đã thắng kiện với $700,000 bồi thường, và cấm đại học ASU trong việc nghiên cứ liên quan đến bộ tộc.

하바수파이족이 이를 알아내고 고소해 70만 달러의 배상금을 받았으며 그들 보호지역에서 아리조나 주립대학이 연구하는 것을 금지시켰습니다.

56. Dù những người kể chuyện có nhận ra hay không, họ đang nối tiếp tinh thần của Meggendorfer khi họ phát triển nhạc kịch thành đại nhạc hội, tin tức phát thanh thành nhạc kịch phát thanh, phim chụp đến phim chuyển động rồi phim có tiếng, phim màu, phim 3D, trên bằng từ và trên DVD.

오페라에서 보드빌(쇼)로, 라디오 뉴스에서 라디오 극장으로, 사진에서 영화로, 또한 유성, 컬러, 3D 영화로 VHS와 DVD로 바꾸었습니다.

57. Mà nếu điều đó là thật, thì Boltzmann đã phát minh ra hai ý tưởng nghe rất hiện đại - đó là đa vũ trụ và nguyên lý nhân quan.

그것이 사실이라면 볼츠만은 다중우주와 인류지향 원칙이라는 2가지의 매우 현대적으로 들리는 아이디어를 발명한 것이지요.

58. Qua cách này, những người đại diện của lớp đầy tớ tận tâm phân phát đồ ăn thiêng liêng bổ dưỡng cho các tín đồ Đấng Christ chân thành.

이런 방법으로 그 종의 대표자들은 진실한 그리스도인들에게 풍성한 영적 양식을 충실하게 나누어 주었습니다.

59. Một nghiên cứu của giáo sư kinh tế Robert Innes ở trường Đại học California đã phát hiện ra rằng “tính bất lương thật sự có thể lây nhiễm”.

미국 캘리포니아 대학교의 경제학 교수 로버트 이너스는 연구를 통해 “부정직은 전염성이 강하다”는 사실을 알게 되었습니다.

60. Nhân vật vĩ đại nhất của mọi thời đại

역사상 가장 위대한 인물

61. Năm ngoái, các nhà khảo cổ đã có những phát hiện tuyệt vời trong đó là người cổ đại mới ở Nam Phi, các công cụ có từ 3.3 triệu năm trước, đây là những công cụ cổ xưa nhất từng được phát hiện ở Kenya.

남아프리카에 살았던 인류의 새로운 조상과 330만년 전에 사용했던 도구입니다. 케냐에서 지금껏 발견된 도구 중에서 가장 오래된 것이죠.

62. Vì Phao-lô là người đại diện phát biểu nên dân thành Lít-trơ gọi ông là thần Mẹt-cu-rơ, còn Ba-na-ba là thần Giu-bi-tê.

바울이 주로 말을 하였으므로, 리스트라 사람들은 그를 헤르메스로, 바나바를 제우스로 불렀습니다.

63. Điều đáng chú ý là một giáo sư đại học cho biết: “Quan niệm này [thời gian chất lượng] phát sinh từ mặc cảm tội lỗi của các bậc cha mẹ.

유의할 만하게도, 한 대학 교수는 이렇게 논평하였습니다. “[질적인 시간이라는] 그 용어는 부모의 죄책감에서 비롯되었다.

64. Đại sư, hắn không thể là Thần Long Đại Hiệp.

사부님, 그 팬더는 용의 전사가 아닙니다

65. 3 Nhân vật vĩ đại nhất của mọi thời đại

3 역사상 가장 위대한 인물

66. Bạn có thể càng khó chịu hơn khi phát hiện ra rằng bạn phải trả tiền trực tiếp cho các trang web hoặc đại lý khác để xóa nội dung đó.

콘텐츠를 삭제하기 위해 사이트나 기타 대행사에 돈을 지불해야 한다는 사실을 알게 되면 더욱 고통스러워집니다.

67. Bằng cách kết nối ý tưởng với nhau, mọi sự sáng tạo có thể làm nên bước nhảy vọt với những phát minh vĩ đại trong suốt quá trình lịch sử.

서로 다른 아이디어의 접속은 창조적인 도약을 만들어내며, 이를 통해 역사적인 발전이 일어나는 것이지요.

68. Và thực tế, các phương trình chuyển đổi các tế bào thần kinh thành các máy phát điện được đưa ra bởi hai người đoạt giải Nobel của đại học Cambridge .

사실, 뉴런을 전기적 신호로 변형하는 모형은 두 명의 캠브리지 출신 노벨상 수상자들이 이미 밝혀내었습니다.

69. ( Xem khung “Những lời nhắc nhở về đại hội đại hạt”)

(“지역 대회 유의 사항” 참조)

70. Ngài thật vĩ đại và danh ngài vĩ đại oai hùng.

당신은 위대하시며, 당신의 이름은 크고 위력이 있습니다.

71. Theo như kế hoạch hạnh phúc vĩ đại, chính là các bậc cha mẹ hiền đã được giao phó cho việc chăm sóc và phát triển con cái của Cha Thiên Thượng.

위대한 행복의 계획에 따르면, 하나님 아버지의 자녀를 돌보고 발전시키는 책임은 훌륭한 부모에게 부여된 것입니다.

72. Ví dụ, trong ngành đại dương học, một bảng từ vựng của ngôn ngữ cá heo được tạo ra nhờ hữu hình hóa các tia siêu âm do cá heo phát ra.

예를 들면, 해양학에서는 돌고래가 보내는 수중 음파를 시각화함으로써 돌고래 언어의 어휘 목록을 작성하고 있죠.

73. Ông giảng dạy tại các trường Đại học Pennsylvania (1970-1971), Đại học Minnesota (1971-1987), Đại học Chicago (1991-1998), Đại học Stanford (1998-2002) và Đại học Princeton (2009), và hiện đang Giáo sư Berkley Kinh tế và Kinh doanh tại Đại học New York.

펜실베이니아 대학교(1970–1971), 미네소타 대학교(1971–1987), 시카고 대학교(1991–1998), 스탠퍼드 대학교(1998–2002), 프린스턴 대학교(2009), 뉴욕 대학교(2002~2012)의 경제학 교수를 지냈고, 2012년부터는 서울대학교 경제학부 교수로 재직 중이다.

74. Hải sản có tính phục hồi tạo ra một hệ thống phát triển và năng động, và thừa nhận mối quan hệ của chúng ta với đại dương như là một tài nguyên, giúp chúng ta tiến hành bổ sung lại đại dương và khuyến khích sự phục hồi của nó.

원기회복 해산물은 발전하고 역동적인 시스템을 가능하게 하고, 우리가 해양을 보충하는 데 참여하고 그 복원을 촉진하도록 암시하는 자원으로서 우리와 해양과의 관계를 인정합니다.

75. 11 Lập luận bài bác thứ ba được tóm tắt trong lời phát biểu sau đây: “Những biến cố kỳ diệu như vậy không bao giờ xảy ra trong thời đại chúng ta”.

11 세번째 반론은 “우리 시대에는 그처럼 기괴한 일들이 결코 일어나지 않는다”라는 표현으로 요약되었습니다.

76. Vậy ở Đại học Hebrew, cùng với đối tác tại Thụy Điển, chúng tôi đã quyết định tập trung vào sự phát triển quy trình quy mô công nghiệp để sản xuất nanocellulose.

그래서 우리 히브리 대학교는 스웨덴에 있는 협력사와 함께 나노 셀룰로스를 생산하기 위한 산업 규모의 공정 개발에 주력하기로 결정했습니다.

77. Người ta ngày càng lo lắng hơn về tài liệu khiêu dâm về trẻ em trên Internet, theo lời một phát ngôn viên ở Thụy Điển, đại diện tổ chức Cứu Trẻ Em.

스웨덴에 있는 어린이 구조단 대변인의 말에 따르면, 어린이를 이용한 인터넷 음란물에 대한 우려가 가중되고 있습니다.

78. Đại gia Gatsby.

위대한 캣츠비

79. Chào Đại tá.

오셨습니까, 대령님

80. Các cơ quan sáng trên bụng phát sáng, vây phát sáng.

배에도 빛이 나는 기관이 있고, 지느러미조차 빛납니다.