1. Ngài có thể giải thích điều chúng ta đang thấy ở đây không?

で は 、 見 ながら 説明 し て いただけ ま す か ?

2. Điều này thậm chí là một giải pháp thú vị tại Seoul, Hàn Quốc.

これはさらに興味深いソウルでの試みです

3. Xem xét văn cảnh thường giúp giải quyết những điều có vẻ mâu thuẫn

記述をただ注意深く読むだけで,聖書は矛盾しているとの非難に答えられる場合もある

4. Tôi tin điều có thể giải quyết vấn đề này là cơ sở hạ tầng.

では いったい何が必要なのでしょう 私は この問題を 解決するのはインフラだと思っています

5. Điều này giải thích tại sao ông có thể đến gặp quan tổng đốc La Mã.

ヨセフが裕福な人だったのも意外ではありません。(

6. Tất cả chúng đẩ được điều đến Lầu Năm Góc để tìm kiếm và giải cứu.

ヘリ は 国防 省 が 、 捜索 と 救出 に 全て 使 っ て い ま す 。

7. Và đây là điều đem tôi đến một câu chuyện thú vị từ cuộc giải cứu Treasure.

この洗浄剤にまつわる話は トレジャー号作戦でも私の特に好きな部分です

8. Trước khi giải thích, tôi xin chia sẻ đôi điều về hoàn cảnh xuất thân của mình.

その点を説明する前に,わたしの背景をお話ししましょう。

9. Điều đó có nghĩa, thay vì nhờ các chính trị gia, bạn phải tự mình giải quyết.

政治家に頼らず 自分で行動を起こす必要があるということなのです

10. Ai hoặc điều gì ảnh hưởng nhiều nhất đến sự lựa chọn của bạn về giải trí?

レクリエーションの選択であなたに最も影響を与えているのは,次のうちどれですか。

11. Điều này cần giải nghĩa thêm vì ghen tị có những khía cạnh tích cực và tiêu cực.

ねたみには良い面と悪い面があるので,少し説明を加えなければなりません。

12. (Sau trường hợp này, điều lệ giải Oscar đã thay đổi để ngừa trường hợp này tái diễn.)

(彼はこの離れ業を完全に変貌する前に行ってはいた。

13. Trạng thái tinh thần ảnh hưởng thế nào đến cơ thể, điều đó vẫn chưa giải thích được.

精神状態が身体に及ぼす影響はいまだにはっきりしていません。

14. Chìm trong nước (trong khi polypropylen nổi), điều này kích thích việc tự phân giải kỵ khí trong chất lắng.

水に沈む(ポリプロピレンは浮く)ので、堆積物中での嫌気的分解が促進される。

15. Sự minh họa không cần phải giải nghĩa nhiều, không quá dài giòng đến độ điều giảng dạy bị che lấp đi.

時間をかけて説明しなければならなかったり,教えられている要点の影が薄くなってしまうほど長いものであったりしてはなりません。

16. Khi những điều này mới được báo cáo người ta cho rằng chúng có thể đươc giải thích như những giấc mơ.

この幻覚が初めて発表されたとき 夢のように解釈できると思われていました

17. Bài “Sự sắp đặt mới cho phần ôn chương trình hội nghị” nơi trang 4 giải thích cách điều khiển phần này.

この折り込みの4ページの「巡回大会・特別一日大会のプログラムを復習するための新しい取り決め」と題する記事に,扱い方が説明されています。

18. Bài đầu giải thích việc lột bỏ nhân cách cũ có nghĩa gì và tại sao làm thế là điều cấp bách.

最初の記事では,どうすれば古い人格を脱ぎ捨て,再び身に着けないようにすることができるかを考えます。

19. Anh Ricardo giải thích: “Chúng tôi cầu xin Đức Giê-hô-va để có can đảm làm điều đúng là trả tiền lại.

リカルドはこう語ります。「 お金を返すだけの強さをエホバに祈り求めました。

20. Bà giải thích: “Tôi đau lòng phải đương đầu với các lẽ thật của Kinh-thánh bác bẻ những điều tôi tin trước kia.

節子さんはこう言います。「 以前信じていたことの誤りを証明する聖書の真理を学んだ時には,辛い思いをしました。

21. Bill cùng với ban điều hành, những người được anh xem là trợ thủ đắc lực đã phải tìm ra cách giải quyết tình hình.

ビルと彼がブレーントラストと呼ぶ リーダーシップチームは この状況への打開策を迫られていました

22. Ngài chắc chắn không nói về việc giải cứu họ khỏi ách đô hộ của người La Mã, điều mà nhiều người Do-thái mong mỏi.

また,多くのユダヤ人が切望していたローマの圧制からの解放について話しておられたのでないことも確かです。

23. Điều đó giải thích tại sao bà ấy có đủ thông tin cắt dán từ vụ án đủ nhiều để dán lại tường bệnh viện tâm thần

なぜ 切り抜き を 持 っ て る か 釈明 する か も しれ な い 隠れ家 に 壁紙 を 貼 る この 件 に つ い て

24. Một trong những ví dụ nổi tiếng nhất của điều này là khả năng ngửi thấy cái gọi là "mùi măng tây sau khi đi giải quyết."

嗅覚能力の違いを示す有名な例として 「アスパラガスのおしっこ」 があります

25. Không có huy chương bạc hay đồng, không có giải nhì hay giải ba.

銀メダルも銅メダルも,2位も3位もありませんでした。

26. Anh được giải ngũ.

受理 する 荷物 を まとめ ろ

27. Giải tiếp tục mở rộng, đến mùa giải 1964–65 có 2 hạng đấu.

没落は早く、1964-65シーズンには2部降格。

28. Người con trai hoang phí sẽ cho rằng điều mình mất là cơ hội để 'ăn, uống, và vui chơi thỏa thích”(2 Nê Phi 28:7)—một giải thưởng khuyến khích nghèo nàn khi ta xem điều gì đang lâm nguy.

放蕩息子は,「飲み食いし,楽しむ」(2ニーファイ28:7)機会を失うというでしょう。 何が懸かっているか考えるとそれはつまらない残念賞です。

29. Giải thích điều này có nghĩa gì, một giáo sư viết: “Một vũ trụ luôn tồn tại thì rất hợp với [quan điểm] vô thần hay bất khả tri.

ある教授は,そのことの意味を説明して,こう書いています。「 無神論や不可知論の[見方]にとって,宇宙はとこしえに存在してきたとするほうが都合はよい。

30. Do đó, điều quan trọng là chúng ta tránh đầu óc kinh doanh mỗi khi liên quan đến Lời Đức Chúa Trời hay sách báo giải thích Kinh-thánh.

それで神の言葉やそれに関連した事柄で利益を得ようと考えることがないようにするのは重要なことです。

31. Để giải quyết vấn đề này, chính Chúa đã cung cấp giải đáp cho vấn đề.

この問題を解決するために,主は御自身でこの問題に対する解決法を用意されました。

32. Điều đó nghĩa là cuộc đời song hành đã khép lại, không còn những chuyến du lịch, dịp vui chơi giải trí, công việc và sự nương tựa lẫn nhau.

それは,旅行,仕事,種々の楽しみ,相互の依存など,二人が共にしてきた生活スタイル全体の終わりを意味します。

33. Tôi nghĩ Andrew che đậy nó rất tốt, nên tôi chuyển sang phần ba điều mà những chợ đơn lẻ cũng không giải quyết các vấn đề về sự nghèo.

アンドルーがすでに詳しく語っているので 3つめに行きます それは マーケットのみでも 貧困問題を解決できないということです

34. Năm 1997 em giải ngũ.

そして,1997年に復員しました。

35. Nhưng hãy nhớ tìm chỗ cho họ nghỉ ngơi, giải lao và giải quyết nhu cầu nếu cần.

ただし,必要になった場合のために,休憩場所を考えておくようにします。

36. Những khoa học gia tài giỏi đã chiếm giải Nobel nhờ khám phá ra các lời giải đáp.

才気あふれる科学者たちは,こうした疑問に答えて,ノーベル賞を受賞しました。

37. Hãy chăm chú nhìn giải thưởng

賞に目を留める

38. Những lời giảng giải mâu thuẫn nhau có thể khiến người hay hoài nghi cho rằng tất cả là những cuộc tranh luận vô ích về điều mà người ta không biết.

矛盾するさまざまな説明があるため,懐疑的な人たちの目にはそのすべてが,知り得ない事柄に関する無益な論議のように映ります。

39. Bạn có giải được mã không?

この謎が解けるだろうか?

40. Vì thế, khi quyết định làm gì hay giải trí như thế nào, chúng tôi xem điều đó có ảnh hưởng gì đến trách nhiệm của tín đồ Đấng Christ hay không.

仕事や遊びについて決定する時は,まずクリスチャンとしての務めにどのような影響が及ぶかを考慮します。

41. Trong số những kỹ thuật mới này có: (1) chuẩn bị trước khi giải phẫu, (2) ngăn chặn sự mất máu trong khi giải phẫu và (3) chăm sóc sau khi giải phẫu.

新たな技術の中には,(1)手術前の準備,(2)手術中の出血の予防,(3)手術後の管理が含まれています。

42. Được giải cứu khỏi mọi khốn khổ

すべての苦難からの救出

43. Quá dễ để tôi giải bài toán.

その問題を解くのは私には簡単だ。

44. Có thể giải lao, khi cần thiết.

必要ならためらうことなく休憩を入れてください。

45. Nước quả dùng làm nước giải khát.

冷却は水を使用した。

46. Giải pháp: Giải pháp được liệt kê trong phần Lược đồ URL của bài viết này cũng áp dụng vào đây.

対策: 上記の URL スキーム セクションで紹介した対策をここでも適用できます。

47. Vì thế, tôi nghĩ giải mã điều này có thể mang lại câu trả lời cho nhiều nước phát triển bao gồm Mỹ và có thể tỉ lệ ủng hộ Obama có thể lại tăng.

これを解読することで 先進国に答えがもたらされるでしょう そうすればアメリカでは オバマの支持率が上がるかも知れません

48. Họ thăng hạng hai mùa giải năm sau.

同年二段に昇段する。

49. Nhưng ông vẫn chưa giải được bài toán.

どちら も 未 完成 だ

50. Tỏ ra khôn ngoan trong việc giải trí

レクリエーションにおいて識別力を示す

51. Trách Nhiệm Giải Trình và Sự Hỗ Trợ

報告責任を果たして支援を受ける

52. Tính đến đầu mùa giải Hạng nhất 2013.

2013年シーズン成績の上位であること。

53. Giờ tầng lớp ưu tú được giải phóng.

現在エリート達は解放されました

54. Victoria sẽ báo cáo việc giải cứu cô.

ビクトリア は 君 の 救出 を 報告 する だ ろ う

55. Từ 1942 đến 1975 nó mang tên Meistaradeildin (Giải vô địch) và từ 1976 đến 2004 mang tên 1. deild (Giải hạng Nhất).

1942年から1975年まではMeistaradeildin、1976年から2004年までは1. deildがトップディビジョンとして存在した。

56. Dù sao đi nữa, điều khôn ngoan là phải nhanh chóng giải quyết vấn đề để cho sự hờn giận không nung nấu và rồi sinh ra hậu quả bi thảm (Ê-phê-sô 4:31).

詩編 4:4。 マタイ 5:23,24)いずれにしても,問題を素早く解決するのが最善です。 そうすれば,憤りが高じて悲惨な結果を生むことはないでしょう。 ―エフェソス 4:31。

57. Tôi làm điều này, điều nọ."

あんなことや こんなことを しているから」

58. Thuốc chủng ngừa có phải là giải pháp không?

ワクチンは解決策になるか

59. Một giao ước có thể giải phóng bóng tối.

闇 その もの を 解放 する 契約 を...

60. Nhưng dùng chung thực sự là một giải pháp.

シェアすることは非常に大切です シェアすれば

61. Người đó giáo huấn, giải thích và dẫn chứng.

教え諭し,説明し,証拠を提出します。

62. Ngô Lan Hương hạng 4 giải cá nhân Nữ.

4号 走り屋的性質を持つAT Lady。

63. Từ năm 1963, ông được cử vào Nam làm Tư lệnh Quân giải phóng miền Nam (1963-1967 và 1973-1975), Phó Tư lệnh Quân giải phóng miền Nam (1968-1972), Phó Bí thư Quân ủy Quân giải phóng Miền Nam.

1963年、彼は選任されて南ベトナムに潜入し、ベトコンの軍事部門・南ベトナム解放軍(ベトナム語版)司令官(1963年-1967年、1973年-1975年)、南ベトナム解放軍副司令官(1968年-1972年)、南ベトナム解放軍軍事委員会副書記を務めた。

64. Điều này giải thích vì sao ta không thấy ngứa bên trong cơ thể như ngứa ruột, Vì nó được bảo vệ khỏi mối đe dọa bên ngoài, nhưng nghĩ xem, bạn sẽ phải gãi làm sao.

これが 私たちが体内では かゆみを感じない理由かもしれません 腸のように これらの外の脅威からは 安全なのです 体内のかゆみがどれだけ 腹立たしいか 想像して下さい

65. Đôi lúc chia tay là giải pháp tốt nhất.

別れるのが良い結果になることもあります。

66. Nó bắt đầu giải phóng đường trong tinh bột.

酵素はでんぷんの中の糖分を解放します

67. Tôi muốn trở thành một bác sĩ giải phẫu.

神経科学に心惹かれ 外科医になりたいと思っていました

68. Cuốn The World Book Encyclopedia (Bách khoa Tự điển Thế giới) giải thích: “Ông Pasteur cho thấy sự sống không thể tự phát sinh dưới điều kiện hóa học và vật lý hiện có trên đất ngày nay.

ワールドブック百科事典はこのような説明をしています。「 今日地上に存在する化学および物理的条件下で生命は自然には生じ得ないことを,パスツールは示した。

69. Cuốn The World Book Encyclopedia (Bách khoa Tự điển Thế giới) giải thích: “Biết đọc... là điều căn bản cho việc học tập và là một trong những kỹ năng quan trọng nhất trong đời sống hàng ngày...

ワールドブック百科事典はこう説明しています。「 読むことは......学習の基本をなす事柄であり,日常生活における最も重要な技術の一つである。

70. “Được giải thoát khỏi ách nô lệ của sự mục nát”: sự giải thoát dần dần khỏi những ảnh hưởng của tội lỗi và sự chết

「腐朽への奴隷状態から自由にされ[る]」: 罪と死の影響から徐々に解放される

71. Giải thưởng năm này được trao cho 24 hạng mục.

宝塚における本公演は24場。

72. Nhưng có ai giải thích chi tiết cho cháu chưa?

そう か しかし お前 に 詳細 を 説明 し た 者 は い る か

73. Mũ trận là sự giải cứu (Xem đoạn 15-18)

救いのかぶと(15‐18節)

74. Cám ơn vì đã giảng giải lý thuyết cho ta

包囲 戦術 の 説明 を ありがとう

75. Do chỉ có mười sáu đội (ít hơn một nửa số thành viên UEFA khi đó), giải chưa thể được công nhận là giải chính thức.

16チーム(当時のUEFA加盟国数の半分以下)のみの参加に留まったため、この大会は公式な地位を認められなかった。

76. Bệnh béo phì ở trẻ em—Giải pháp là gì?

子どもの肥満 ― どうしたらよいか

77. Dường như có vài người có thể giải bài toán.

その数学の問題を解ける人は少ないようにおもえる。

78. Rồi tiếp đến với phần giải phân số đáng sợ.

その次の手強い分数も 理解できました

79. Có ai muốn giải quyết cái lô cốt kia không?

誰 か あっち 片付け て

80. Giờ đã đến lúc bạn giải phóng cả thế giới.

今度は君たちが 世界に自由をもたらす番だ