Use "môn thủ công" in a sentence

1. Thủ lĩnh, bảo vệ hàng rào, ngăn bọn Vô môn phái chém giết lẫn nhau.

リーダー 、 壁 の 守衛 あるいは 無 派閥 者 同志 の 殺し合い を 止め させ る 番兵

2. Trịnh Thành Công binh bại trở về Hạ Môn.

孫騰は敗れて帰還した。

3. Công ty của bạn cần thể hiện kiến thức chuyên môn về lĩnh vực sản phẩm chuyên môn.

代理店は特定のサービスに関する専門知識を有していることを証明する必要があります。

4. • Qua chương 18 của sách Công-vụ, bạn đã học được gì về công việc đào tạo môn đồ?

● 弟子を作る業について,使徒 18章からどんなことを学びましたか

5. Để thành công, Sa-lô-môn cần can đảm mà bắt tay vào việc.

このプロジェクトを成功させるには,勇気を出して仕事に取りかかることが必要でした。

6. Giờ đây bốn môn đồ đầu tiên sẽ làm loại công việc đánh bắt nào?

4人の弟子たちはどんな漁をするようになりますか。

7. Đây là một ngôi nhà kỳ dị, được làm 'thủ công' ở đảo Bali.

こちらは 特注の6階建の家で バリ島にあります

8. Giải Nô-bên thưởng cho những người có công trạng trong sáu bộ môn khác nhau.

この賞は,六つの異なる分野の功労者に授与されます。

9. Nhưng Sa-lô-môn là người tổ chức và chịu trách nhiệm về công việc đó.

しかし,ソロモンはその作業の組織者,また責任者でした。

10. Vì can đảm hành động, Sa-lô-môn đã thành công trong việc hoàn tất đền thờ.

歴代第一 28:20)ソロモンは勇気ある行動を取り,首尾よく神殿を完成させました。

11. Công trình nghiên cứu của ông đặt nền tảng cho nhiều bộ môn khoa học hiện đại.

フンボルトの調査によって現代科学の幾つかの分野の基礎が据えられました。

12. Và trường học đã bỏ lớp cơ khí và lớp thủ công, và lớp nghệ thuật.

技術や図面設計や美術の授業は 科目から除かれてしまいました

13. Tại sao Công-vụ 5:13 nói rằng “chẳng một kẻ nào khác dám nhập bọn với môn-đồ”?

使徒 5章13節で述べられているように,「ほかの者たちはだれも[弟子たち]に加わる勇気を持ってはいなかった」のはなぜですか。

14. Chiến lược thanh toán thủ công: Số dư tài khoản Google Ads bạn có sẵn để chi tiêu

手動支払いの場合: 広告費用として使用できる Google 広告アカウントの残高

15. Dưới đây là một số trường hợp mà chúng tôi đề xuất đặt giá thầu vCPM thủ công:

次のような場合は視認範囲のインプレッション単価制がおすすめです。

16. 16 Khi người thợ thủ công bắt đầu làm việc, anh ta bày ra những dụng cụ cần thiết.

16 熟練した技能者は,仕事に取りかかる際,自分の必要とする道具を整えます。

17. Bạn cũng có thể chỉ định độ phân giải và tốc độ khung hình mong muốn bằng cách thủ công.

解像度とフレームレートを手動で指定することもできます。

18. Sê-giút Phau-lút là quan trấn thủ khi ông Phao-lô rao giảng tại đó.—Công-vụ 13:7.

パウロがキプロスで伝道した時の執政官代理はセルギオ・パウロでした。 ―使徒 13:7。

19. Trong An Ma 26, Am Môn tự mô tả mình và các anh em của mình là công cụ trong tay của Thượng Đế để làm một công việc vĩ đại.

アルマ26章でアンモンは,自分と彼の同僚たちのことを,偉大な業を行うために神の 御(み) 手(て)に使われる者であると表現しました。

20. Vua Sa-lô-môn đã nhập cảng công cùng với các hàng hóa giá trị khác như ‘vàng, bạc và ngà voi’.

ソロモン王はクジャクを「金,銀,象牙」などの高価な品々と共に輸入しました。(

21. Thủ tướng John A. Macdonald và chính phủ Bảo thủ của ông lập ra một chính sách quốc gia về thuế quan nhằm bảo hộ các ngành công nghiệp chế tạo còn non trẻ của Canada.

保守党のジョン・A・マクドナルド首相 は萌芽期のカナダ産業を守るための関税政策を制定した。

22. Và chính Am Môn cũng khước từ làm công việc này, vì ông tự xem mình là một tôi tớ không xứng đáng.

また アンモン は、 自 じ 分 ぶん 自 じ 身 しん を ふさわしくない 僕 しもべ で ある と 考 かんが えて、その こと を 行 おこな う の を 辞 じ 退 たい した。

23. Đối với một số thuộc tính nhất định, bạn có thể thêm giá trị để chia nhỏ theo cách thủ công.

一部の属性では、区分の値を手動で追加できます。

24. 5 Như Sa-lô-môn, chúng ta cần sự giúp đỡ của Đức Giê-hô-va để can đảm và hoàn thành công việc.

5 わたしたちも,勇気を出して務めを果たすためにエホバの助けを必要としています。

25. Công tước xứ Portland trở thành Thủ tướng, còn Fox và Lord North, là Bộ trưởng ngoại giao và Bộ trưởng nội vụ.

この内閣において、ポートランド公は首相に就任、フォックスとノース卿はそれぞれ外務大臣と内務大臣として入閣した。

26. Người La Mã không xem những môn thể thao đó là sự tranh tài giữa hai đấu thủ ngang hàng nhằm xác định tính dũng cảm của mỗi người mà chỉ xem đó là sự giải trí.

ローマ人はそのようなスポーツを,対等な人間同士が徳の優劣を決するために行なう競技ではなく,単なる娯楽とみなしました。

27. Trong thế giới Hồi giáo thời trung cổ, những tiến bộ như vậy đã giúp cơ giới hóa nhiều nhiệm vụ công nghiệp trước đây được thực hiện bằng lao động thủ công.

中世イスラム世界では、こういった進歩により、それ以前は肉体労働によって行われていた多くの工業用業務の機械化が可能となった。

28. • Môn đồ chân chính của Chúa Giê-su khác với môn đồ giả hiệu như thế nào?

● キリストの真の追随者は,偽の追随者とどのように区別できますか

29. Cung thủ, giương cung!

弓隊 弓 を 引け !

30. Rõ ràng, thủ đoạn của ác thần đã thành công, chúng đã khiến người ta xem nhẹ tính nguy hiểm của thuật huyền bí.

オカルトは大して危険でないと思わせる点で,悪霊たちは成功しているのです。

31. “Hỡi Si Môn, Si Môn, nầy quỉ Sa Tan đã đòi sàng sảy ngươi như lúa mì.

「『シモン,シモン,見よ,サタンはあなたがたを麦のようにふるいにかけることを願って許された。

32. Thủ thư cá nhân.

- 本人による著書。

33. Thời đó, từ "football" dùng cho môn bóng bầu dục, còn môn bóng đá được gọi là "association".

当時、「football」という単語はラグビーを意味しており、人々はサッカーを「Association」と呼んでいた。

34. Tiếng Anh là môn bắt buộc.

英語は必修科目です。

35. Một nhật báo Công Giáo bảo thủ phát hành ở Châu Âu nói đến “sự phát triển tràn lan của Nhân Chứng Giê-hô-va”.

また,ヨーロッパで出版されている,保守的な一カトリック誌は,「エホバの証人の圧倒的な勢いの成長」に言及しています。

36. Chú tôi là thuỷ thủ.

叔父 が 船乗り だっ た

37. Môn thể thao ưa thích: bơi lội.

◆大好きなもの:水泳。

38. “Môn đồ không thể chỉ ở nhà”

『弟子たちはただ地元にいるわけにはいきませんでした』

39. Nhưng con hơi tệ môn độc dược.

僕 魔法 薬 は まるで ダメ で

40. Bộ môn bóng rổ trên xe lăn.

ひなのは車椅子に乗っていた。

41. 3 Huấn luyện thực tiễn: Khóa chỉ dẫn mà Chúa Giê-su điều khiển với 70 môn đồ có thể ví như một Buổi Họp Công Tác ngày nay.

3 実際的な訓練: イエスが70人の弟子たちに指示や教えを与えた集まりは,ある面で現在の奉仕会に似ています。

42. Thủ tục là gì, Thiếu Tá?

少佐 どう すれ ば い い ?

43. Tất cả thủy thủ lên boong.

デッキ の 関係 者 全員 !

44. Ngày 5: Bài Học 142 Mặc Môn 9

第5日—第142課 モルモン9章

45. Bài viết này liệt kê các tiện ích khác nhau mà bạn tự thiết lập (“tiện ích thủ công”) và thời gian sẽ sử dụng tiện ích.

この記事では、自分で設定するさまざまな広告表示オプション(「広告表示オプション(手動)」)とそれらの用途を紹介します。

46. Gánh Nặng Hân Hoan để Làm Môn Đồ

弟子として担う喜びに満ちた責務

47. Bắc Virginia môth thời từng được xem là thủ đô bơ sữa của bang, song nay có các công ty phần mềm, công nghệ truyền thông, nhà thầu quốc phòng, đặc biệt là tại Hành lang kỹ thuật Dulles.

北バージニアはかつて酪製品の産地と考えられたが、現在は特にダレス技術回廊でソフトウェア、通信技術、防衛産業に変わっている。

48. Tại sao Sa-lô-môn cần can đảm?

ソロモンが勇気を出す必要があったのはなぜですか。

49. Các thủ thư trong công ty sẽ làm những việc như trả lời cho các nhà quản trị, "Tên con tuần lộc của ông già Noel là gì?"

その会社では 司書は会社の幹部の 知りたいことを調べていました 「サンタクロースのトナカイの名前は?」 と聞かれれば

50. Quan điểm giải quyết vấn đề tôn giáo của Canning không được đón nhận bởi phần nhiều thành viên Đảng Bảo thủ, bao gồm cả Công tước Wellington.

カニングのカトリック問題に対する意見はウェリントン公爵などトーリー党でも保守派に属する一派に受け入れられなかった。

51. Đây là cách cậu dạy môn " Cơ khí " sao?

これ が 工学 の 授業 か ?

52. Bà ấy đã bị Sát thủ giết.

彼女 は アサシン に 殺 さ れ た

53. Bill là một cầu thủ bóng chày.

ビルは野球の選手です。

54. Thủ tục này còn quá quan liêu.

この手続きにはお役所仕事がだいぶからんでいます。

55. Charlie là một xạ thủ cừ khôi.

チャーリー は 優れ た 射撃 手 で す

56. Tôi say mê thể thao và tập luyện sáu lần một tuần—trước hết là môn quyền Anh, sau đó là môn cử tạ.

スポーツに夢中になり,週に6回もトレーニングをしました。 最初はボクシングで,次は重量挙げでした。

57. Lại là tên cung thủ bắt chước.

また 模倣 射手 だ

58. Assface23, bắn tỉa một vài xạ thủ.

アスフェイス 23 その 機関 銃 を 持ち出 し て

59. Biệt đội sát thủ tinh anh nhất.

エリート 殺人 集団 だ

60. Thủ thư Cô gái luôn đói bụng.

ちびスズさん 大食いでいつも空腹にしている少女。

61. Quan trấn thủ đảo tên là Sê-giút Phau-lút nghe thông điệp của họ và trở nên người tin đạo (Công-vụ các Sứ-đồ 13:7, 12).

その島の支配者セルギオ・パウロが彼らの音信に耳を傾け,「信者となった」のです。(

62. Môn đồ hạ buồm xuống và bắt đầu chèo.

弟子たちは帆を降ろして,こぎはじめます。

63. Bạn có thể thêm những cải tiến này theo cách thủ công hoặc các cải tiến có thể được hệ thống định dạng tự động của chúng tôi thêm vào.

設定を手動で追加できるほか、Google フォーマット システムにより自動的に追加される場合もあります。

64. Tìm được niềm vui trong việc đào tạo môn đồ

教える喜びを知る

65. Tôi biết ơn về ân tứ của Sách Mặc Môn.

モルモン書という贈り物に感謝しています。

66. Tại sao hắn cần sự chuyên môn của cô ta?

なぜ 弟 は 姉 に 手伝わ せ よう と し た ?

67. Sào huyệt của bọn sát thủ máu lạnh?

全部 ヘッド ショット だ ソーキス 、 ちょっと 待 っ て

68. (Ma-thi-ơ 4:24; 7:28, 29; 11:5) Ngài huấn luyện môn đồ một cách hữu hiệu, chuẩn bị cho họ gánh vác công cuộc rao giảng trong tương lai.

マタイ 4:24; 7:28,29; 11:5)また,弟子たちを巧みに訓練し,前途にある伝道活動を遂行できるよう備えさせました。( ルカ 10:1‐12。

69. Sê-giút Phau-lút, quan trấn thủ đảo Chíp-rơ, là “người khôn-ngoan [thông minh]”, ông “xin nghe đạo Đức Chúa Trời” (Công-vụ các Sứ-đồ 13:7).

キプロスの執政官代理セルギオ・パウロは「そう明な人」で,「神の言葉を聞くことを......求めた」とあります。(

70. Hai Môn Đồ trên Đường Đi đến Em Ma Mút

エマオに向かう二人の弟子

71. (1 Các Vua 10:22) Sách The Natural History of the Bible ghi nhận: “Có lẽ Sa-lô-môn là người đầu tiên nhập cảng loài Công vào các nước Địa Trung Hải”.

列王第一 10:22)「ソロモンの輸入取引によって,クジャクは初めて地中海諸国に持ち込まれたのだろう」と「聖書の博物誌」(英語)という本は述べています。

72. Tong đã đưa sát thủ đến nước Anh...

トン が イギリス に 殺し屋 を 送 っ た

73. 20 Trong Công-vụ các Sứ-đồ chúng ta đọc thấy Phao-lô và Ba-na-ba được cử làm công việc giáo sĩ tại đảo Chíp-rơ và tại đó họ gặp quan trấn thủ tên là Sê-giút Phau-lút, “là người khôn-ngoan” (Công-vụ các Sứ-đồ 13:7).

20 使徒たちの活動の書には,パウロとバルナバが宣教者としての活動のためキプロスへ遣わされ,その地で執政官代理でセルギオ・パウロという名の「そう明な人」に出会ったことが記されています。(

74. 1 Và giờ đây, tôi, aMặc Môn, bghi chép những điều tôi đã thấy và nghe, và tôi gọi biên sử này là Sách Mặc Môn.

1 さて、わたし 1 モルモン は、 自 じ 分 ぶん が これまで に 見 み 聞 き き した こと を 2 記 き 録 ろく して、これ を モルモン 書 しょ と 呼 よ ぶ。

75. Môn thể thao được ưa chuộng nhất là bóng đá.

サッカーの次に好きなスポーツは卓球。

76. Giáo sư Ranchoddas Chanchad sẽ dạy chúng ta môn " Cơ khí ".

そこ で 今日 は ランチョ ルダース 教授 に 工学 の 授業 を や っ て もら う

77. Đối phó với căng thẳng giống như tập môn cử tạ.

ストレスに対処することは,ウエートリフティングに似ています。

78. Vừa là thủy thủ vừa là người rao giảng

船乗り 兼 伝道者

79. Xin xem “Chứng Ngôn của Tám Nhân Chứng,” Sách Mặc Môn).

モルモン書「八人の証人の証」の項参照)

80. Chúa Giê Su dạy các môn đồ của Ngài cầu nguyện.

イエスさまはでしたちにいのりのほうほうをお教えになりました。