1. Một số văn bản được biết đến sớm nhất gồm các ghi chép hành chính về hạn ngạch pho mát liệt kê một loạt các loại pho mát dành cho nghi lễ và tầng lớp khác nhau trên khắp Lưỡng Hà.

已知最早期和起士有關的記載 包括了起士配額的行政記錄, 它列出了美索不達米亞各地 供不同儀式和人口 使用的各種起士。

2. như bệnh tâm thần phân liệt và lưỡng cực, trầm cảm?

是什么引起了这些精神障碍 表现出精神分裂,,躁郁和抑郁的症状?

3. 7 Điều thứ hai là sửa soạn bài vở kỹ lưỡng.

7 其次是预先准备好课文。

4. Họ chê cười ngài cứ kéo lê thê,

认为末日只是神话。

5. Chính là con gái của ông Giép-thê!

没错,就是耶弗他的女儿!

6. Mày làm thê vì cái chó gì hả?

你 為 什麼 這麼 做?

7. Lớp thứ nhất dạy chà nhám, và lớp thứ 2 dạy đánh bóng.

第一门叫砂纸打磨. 第二门叫再次上蜡.

8. Là một chiếc quan tài Ai Cập, trong một ngôi mộ Lưỡng Hà.

在 美索 布 达米亚 的 一具 埃及 石棺

9. Làm thế nào bạn có thể giống Ti-mô-thê?

我们可以怎样效法提摩太?

10. Tôi đứng chót lớp.

我处于社会的最底层,没有任何资历。

11. Nước chảy qua lớp đá vôi đolomít cứng ở trên cùng và lớp đá này nằm trên những lớp sa thạch và đá phiến sét mềm.

河床的表层由坚硬的白云灰岩构成,底层则是软沙岩和软页岩。

12. Và sau cuối của quy trình này đưa lại một lớp nhựa: một loại, một lớp.

最后的工序之后 会产生小塑料薄片: 一种类型,一种等级

13. Giép-thê đã cố gắng đàm phán với dân Am-môn.

耶弗他试图跟亚扪人的王谈判。 他差使者去见亚扪人的王,好探知亚扪人进攻的原因。

14. Hẳn là Ti-mô-thê rất ngạc nhiên và phấn khởi!

使徒行传16:3)你不难想象,提摩太是多么的惊喜,多么的兴奋!

15. Người lưỡng lự giống như người trên con thuyền không bánh lái trong cơn bão

一个人犹豫不决,就像坐在没有舵的小船上,在风高浪急的海上颠簸

16. Chần chừ lưỡng lự sẽ không nhận được ân huệ của Đức Giê-hô-va.

游手好闲并不会赢得耶和华的祝福。(

17. Đứng chót lớp ở Quantico.

他 當年 是 學校 墊底 的

18. Bạn có biết rằng bệnh của CEO có nickname là chứng rối loạn lưỡng cực không?

你知道双相障碍被戏称为CEO综合症吗?

19. BẠN có thể đã nghiên cứu và sắp xếp kỹ lưỡng tài liệu cho thân bài.

假设你已经仔细搜集了很多资料,并且编排好,作为讲话的正文。

20. Trước khi tôi trở thành Nhân Chứng Giê-hô-va, tôi rất lưỡng lự và bi quan.

我在成为耶和华见证人之前,思想消极,优柔寡断。

21. (b) Chúng ta muốn biết gì về Giép-thê và An-ne?

乙)关于耶弗他和哈拿许下的誓愿,我们会留意什么?

22. b) Kinh-thánh phần tiếng Hy-lạp đã được sao chép kỹ lưỡng đến độ nào?

乙)关于希腊文圣经的准确性,我们可以说些什么?

23. (1 Ti-mô-thê 2:4). Kinh Thánh chính là sách ấy.

提摩太前书2:4)圣经就是这样的一本书。

24. Khi em trai ngã bệnh, Ma-thê tận tụy chăm sóc em.

弟弟拉撒路病倒之后,马大一直辛勤地照顾他。

25. (2 Ti-mô-thê 1:13) Phao-lô muốn nói điều gì?

提摩太后书1:13)保罗的话是什么意思呢?

26. Lớp sơn titan phía trên nó.

它覆盖着钛金属漆

27. Cùng với 82 bạn cùng lớp.

還有 他 的 82 名同學

28. Những sách mỏng, bài viết chi tiết và được nghiên cứu kỹ lưỡng đã được xuất bản.

后来,上帝的组织经过深入仔细的研究,出版了一些跟血有关的册子和文章。

29. Chắc chắn Đức Giê-hô-va quan sát và xem xét kỹ lưỡng mỗi người chúng ta.

毫无疑问,耶和华鉴察我们每一个人。

30. □ Những người Do-thái nơi thành Bê-rê “tra xem” kỹ lưỡng Kinh-thánh theo nghĩa nào?

□ 一心要作基督徒监督的人应当怀有什么动机?(

31. Không chịu chu cấp cho gia đình.—1 Ti-mô-thê 5:8.

不肯照顾家人——提摩太前书5:8

32. Và chúng dần dính lại với nhau, tạo nên các lớp rồi cho ta một lớp trên mặt chất lỏng.

这些纤维互相粘合,形成纤维层 最终给我们在液体表面一大片纤维布

33. 9 Trong lúc còn là thanh niên, Ti-mô-thê đã trở thành bạn đồng hành của sứ đồ Phao-lô, bạn có thích con bạn nên người như Ti-mô-thê không?

9 提摩太在年轻的日子,就有殊荣成为使徒保罗的亲密同工。 你希望自己的儿子像提摩太一样年少有为吗?

34. Ý tôi là, sau lớp quần áo?

我 意思 是, 我 褲襠裡 的 那 部分 ?

35. 10 Hãy xem xét những việc diễn ra trong thời của Giép-thê.

10 请想想耶弗他日子所发生的事。

36. Em chưa trở lại lớp thầy à?

妳 還會 回來 上 我 的 課

37. Các sao lớp A có màu trắng.

C級是純白色的。

38. Điền Bảng màu từ Lớp hiện tại

将图像扩展为当前图层的大小

39. Chúng ta nên có sự chuẩn bị kĩ lưỡng cho từng mức độ và tại từng thời cơ.

我们需要准备好 面对任何规模,任何机会。

40. Chắc chắn Ti-mô-thê đã học hỏi được nhiều điều nơi Phao-lô.

无可置疑的是,提摩太从保罗得到许多教益。

41. Lối suy nghĩ này là đặc điểm của Phao-lô và Ti-mô-thê.

保罗和提摩太向来关心别人的良心。

42. Ấn phẩm bạn đang đọc được biên soạn nhằm giúp bạn học hỏi kỹ lưỡng về sách Công vụ.

你手上这本书就是要帮助你深入分析使徒行传的记载。

43. Như Phao-lô viết trong các thư gửi cho Tít và Ti-mô-thê:

正如保罗在写给提多和提摩太的信中指出:

44. Do có nguyên tử khối lớn hơn, mọi nguyên tử heli trong lớp khí quyển sẽ bị chìm bên dưới lớp hiđrô.

由於氦的原子量更高,因此任何在外層的氦都已沈澱在氫層之下了。

45. Thê-ô-phi-lơ can đảm nhận mình là môn đồ của đấng Christ.

狄奥菲鲁斯勇敢地承认自己是基督的跟从者。

46. Hơn nữa, cả hai chia sẻ tình nghĩa phu thê nồng ấm cho nhau.

另外,他们夫妇俩也享有温暖亲密的关系。(

47. Chúng bao gồm ba thiết giáp hạm thuộc lớp Deutschland: Hannover, Schleswig-Holstein và Schlesien, cùng năm chiếc khác thuộc lớp Braunschweig.

这其中包括三艘德国级舰只:汉诺威号、石勒苏益格-荷尔斯泰因号和西里西亚号,以及五艘不伦瑞克级舰只。

48. Giờ tầng lớp ưu tú được giải phóng.

现在,那些上层人士彻底解放了

49. Nó đã đánh bại bạn cùng lớp đấy.

他 只是 在 保護 他 的 朋友

50. Những phẩm chất xuất sắc của Ti-mô-thê khiến Phao-lô yêu quý anh.

提摩太有不少美好的特质,令保罗深深喜爱他。

51. 6 Ma-thê và Ma-ri có nhiều việc phải làm để tiếp đãi khách.

6 这时,马大和马利亚有一大堆工作要做。

52. 7. (a) Giép-thê đã bị chính dân tộc của mình đối xử ra sao?

7.( 甲)耶弗他怎么被同胞欺负?(

53. Lúc ấy, Ti-mô-thê đi cùng Phao-lô trong chuyến hành trình truyền giáo.

使徒行传16:1-5)保罗决定带提摩太一起到外地传道。

54. “Giép-thê vừa thấy nàng, liền xé áo mình mà rằng: Ớ con, than ôi!

圣经说:“耶弗他一看见她,就撕裂衣服,说:‘唉,女儿啊!

55. 8. a) Ai được ví như những cây cọc rèn luyện cho Ti-mô-thê?

8.( 甲)对提摩太来说,谁是支撑他的“整形桩”?(

56. (1 Ti-mô-thê 6:8) Tiền bạc tự nó không mang lại hạnh phúc.

提摩太前书6:8)金钱本身并不会使人快乐。

57. Bạn có biết rằng trên tất cả các bang nơi nào không có sự phân biệt ai là gay, lesbian, người lưỡng tính hay chuyển giới có thể bị đá ra khỏi căn hộ của họ chỉ vì họ là gay, lesbian, lưỡng tính hay chuyển giới?

你们知不知道那些对以下政策毫无隐瞒的州? 在那些州,同性恋、 女同性恋、 双性恋或变性者 可以被赶出他们的公寓 仅仅因为他们是同性恋、 女同性恋、 双性恋或变性者?

58. “Mặc dù đó là một bi kịch, sự việc lẽ ra còn thê thảm hơn.

“虽然有人命损失,这次也算不幸中的大幸了。

59. 6, 7. (a) Tại sao Phao-lô chọn Ti-mô-thê làm bạn đồng hành?

6,7.( 甲)为什么保罗拣选提摩太做他的传道同伴?(

60. Nguyên sự kiện thê thảm đó đã được báo trước một cách thật chính xác”.

......耶稣以惊人的准确性将整出悲剧预言出来。”

61. Chẳng hạn, chúng ta hãy cùng xem xét sách Hai Ti-mô-thê trong Kinh Thánh.

且以提摩太后书为例,看看该怎样查考圣经。

62. □ Việc bữa tiệc của Bên-xát-sa kết thúc thê thảm hình dung trước điều gì?

□ 伯沙撒的盛宴的悲剧收场预表什么?

63. Các tầng lớp chóp bu đã xử lý vấn đề này như thế nào -- cái tầng lớp được gọi là chóp bu chính trị?

那些顶尖人物将如何应对-- 那些所谓的政治精英会怎么做?

64. Vẻ mặt bàng hoàng của chúng bạn cùng lớp.

敦桑 先生 用 颤抖 的 声音 宣布 我 的 死讯

65. Thứ năm là học hỏi từ bạn cùng lớp.

第五点是同伴学习

66. b) II Ti-mô-thê 3:16, 17 cho chúng ta biết gì về Kinh-thánh?

乙)提摩太后书3:16,17说,圣经有什么价值?

67. “Sự tham tiền-bạc là cội-rễ mọi điều ác”.—1 Ti-mô-thê 6:10.

“贪财是一切祸害的根源”。( 提摩太前书6:10)

68. Khi nói với Ma-thê, ngài đặt câu hỏi rồi lắng nghe.—Giăng 11:25-27.

约翰福音11:20,21,32)他跟马大交谈时,问了马大一个问题,然后留心听她怎么说。( 约翰福音11:25-27)

69. Để chuẩn bị một bữa ăn thịnh soạn, Ma-thê rất bận rộn làm nhiều việc.

马大为耶稣大排筵席,要打点各事,忙得不可开交。

70. Cả Ma-thê và Ma-ri đều nêu gương tốt cho chúng ta như thế nào?

马大和马利亚为我们立下什么好榜样?

71. Trái lại, nước đá là một lớp cách nhiệt!

但是由于冰浮在水面上,它能够产生绝缘作用!

72. Cô ấy chỉ là cô gái trong lớp anh.

她 就是 我 班上 的 一个 女生

73. Vâng, chúng tôi bạn học cùng lớp của hắn.

是 呀 , 我们 是 他 的 同学

74. Sách học lớp ấu nhi có sẵn tại: sharingtime.lds.org

网站 sharingtime.lds.org 托儿班课本

75. Tôi đã bán kẹo cao su hồi lớp 6, kẹo mút Blow Pops hồi lớp 9 và sưu tầm thẻ bóng chày suốt trung học.

我在6年级的时候卖过口香糖, 9年级的时候卖棒棒糖, 高中阶段一直在收集棒球卡。

76. Chúng ta nên báo đáp cha mẹ và ông bà (I Ti-mô-thê 5:4).

我们应该给父母和祖父母应得的报酬。——提摩太前书5:4。

77. Hãy miêu tả nỗi sầu khổ của Ma-thê và nguyên nhân gây ra điều đó.

甲)请描述马大的心情。( 乙)为什么她的心情这么沉重?

78. Trong chuyến hành trình đó, có lúc Ti-mô-thê và Lu-ca cũng đi cùng.

使徒行传15:40)提摩太和路加也跟保罗一起前行。

79. Kinh Thánh cho biết Ti-mô-thê được dạy những điều thiêng liêng “từ thuở thơ ấu”.

圣经说提摩太“从婴儿时期”就接受属灵教育。 你可能也从儿女小时候就教导他认识圣经。(

80. Sự cai trị của loài người xa cách Đức Chúa Trời đã thất bại cách thê thảm.

人妄图不仰赖上帝而统治自己,这种统治已一败涂地。