1. Các Sứ Điệp cho Việc Giảng Dạy Tại Gia và Thăm Viếng Giảng Dạy

Huisonderwijs- en huisbezoekboodschappen

2. Giáo sư giảng dạy:

Bouwen van een zoekmachine ]

3. GIẢNG DẠY BẰNG GƯƠNG MẪU

PREDIKEN DOOR VOORBEELD

4. Thay vì chia sẻ những câu chuyện này, hãy giảng dạy điều được giảng dạy trong thánh thư.

Ga niet op dergelijke verhalen in, maar onderwijs wat er in de Schriften staat.

5. Trau giồi “nghệ thuật giảng dạy”

De „kunst van onderwijzen” ontwikkelen

6. Giảng Dạy Giáo Lý Chân Chính

In de ware leer onderwijzen

7. Phát huy nghệ thuật giảng dạy

Ontwikkel de kunst van onderwijzen

8. Nơi đây, Ngài đã giảng dạy dân chúng như Ngài đã giảng dạy cho họ trong Cựu Thế Giới.

Daar onderwees Hij de mensen zoals Hij in de Oude Wereld had gedaan.

9. Tuy thế, việc giảng dạy là một nghệ thuật, và xem xét đến các phương pháp và kỹ thuật giảng dạy có thể giúp chúng ta tiến bộ trong nghệ thuật giảng dạy.

Niettemin is onderwijzen werkelijk een kunst, en door een studie te maken van onderwijsmethoden en onderwijstechnieken kan onze manier van onderwijzen verbeterd worden.

10. Sự Giảng Dạy cho Thời Chúng Ta

Leringen voor onze tijd

11. Ngài cũng có nghệ thuật giảng dạy.

Hij maakte ook een meesterlijk gebruik van allerlei onderwijsmethoden.

12. ‘Giảng dạy và rao giảng tin mừng’

’Hij onderwees en predikte het goede nieuws’

13. Giảng Dạy Giáo Lý bằng Thánh Linh.

Onderwijs onder leiding van de Geest in de leer.

14. Bản kế hoạch này giảng dạy điều gì?

Wat staat er in de blauwdruk?

15. 15 phút: Nâng cao “nghệ thuật giảng dạy”.

15 min: Verbeter je „kunst van onderwijzen”.

16. Mặc Môn giảng dạy về lòng bác ái

Mormon spreekt over naastenliefde

17. Ngoài việc giảng dạy cùng các giáo lý giống nhau, Am Môn và A Rôn còn sử dụng một cách giảng dạy tương tự.

Ammon en Aäron gebruikten hetzelfde plan van aanpak om dezelfde beginselen te onderwijzen.

18. Giảng dạy trên đường đến Giê-ru-sa-lem

Onderwijzen tijdens een reis naar Jeruzalem

19. 18 Kinh Thánh nói đến “nghệ thuật giảng dạy”.

18 De Bijbel spreekt over de „kunst van onderwijzen” (2 Timotheüs 4:2; Titus 1:9).

20. Việc chuẩn bị điều phải giảng dạy gồm có:

Voorbereiden wat u wilt behandelen, bestaat uit:

21. Giống như điều giảng dạy tại dòng Suối Mặc Môn.

Dat werd ook bij de wateren van Mormon geleerd.

22. 4 Nhưng giảng dạy không phải là chuyện dễ làm.

4 Maar onderwijzen is niet gemakkelijk.

23. 20 Thật vậy, giảng dạy là cả một nghệ thuật.

20 Ja, onderwijzen is een kunst.

24. Hãy chú ý đến “nghệ thuật giảng dạy” của bạn

Schenk aandacht aan je „kunst van onderwijzen”

25. Hãy suy ngẫm về những lời giảng dạy của sách.

Overdenk de leringen die erin staan.

26. Kèm theo các bài học là một vài lời khuyên về cách giảng dạy nhằm giúp các anh chị em cải tiến khả năng giảng dạy của mình.

In de lessen staan enkele onderwijstips waarmee u uw onderwijs kunt verbeteren.

27. Chúng ta sẽ giảng dạy phúc âm bằng cách sống theo.

blije stemmen zingen van het nieuw verbond:

28. (2) Thay đổi giọng điệu của mình trong khi giảng dạy.

(2) Zorg voor een afwisselende intonatie in uw stem terwijl u lesgeeft.

29. • “Nghệ thuật giảng dạy” đòi hỏi chúng ta phải làm gì?

• Wat is er betrokken bij de „kunst van onderwijzen”?

30. Đây là nơi giảng dạy chính của Trường Y khoa Harvard.

Dat is het belangrijkste academisch opleidingsziekenhuis van Harvard.

31. Những Lời Giảng Dạy của Các Vị Chủ Tịch Giáo Hội

Leringen van kerkpresidenten

32. (Phải giảng dạy lẽ thật bằng quyền năng của Thánh Linh).

(Door de macht van de Geest in de waarheid onderwijzen.)

33. Thứ tư, cầu nguyện, học hỏi, và giảng dạy phúc âm.

Ten vierde, bid, onderzoek en onderwijs in het evangelie.

34. 154 65 Giảng dạy trên đường đến Giê-ru-sa-lem

154 65 Onderwijzen tijdens een reis naar Jeruzalem

35. Đấng Cứu Rỗi giảng dạy về việc xét đoán ngay chính

De Heiland zet uiteen hoe we rechtvaardig moeten oordelen

36. Song các ngươi đã giảng dạy khắp Giê-ru-sa-lem’.

’Maar jullie hebben Jeruzalem met jullie leer vervuld.’

37. Tôi có thể nhìn qua vai ông khi ông giảng dạy.

Ik keek over zijn schouder heen terwijl hij lesgaf.

38. Kèm theo các bài học là một vài lời khuyên về cách giảng dạy mà sẽ giúp các anh chị em cải tiến khả năng giảng dạy của mình.

In de lessen staan enkele onderwijstips waarmee u uw lessen kunt verbeteren.

39. * Giáo lý nào được giảng dạy trong bài thánh ca Tiệc Thánh?

* Wat kan ik van de avondmaalslofzang leren?

40. Đấng Cứu Rỗi giảng dạy về việc xét đoán những người khác

De Heiland spreekt over het oordelen van anderen

41. Ông biết đấy, giảng dạy có thể là một nghề nguy hiểm.

Les geven kan gevaarlijk zijn.

42. Như thường lệ, ngài vào đền thờ và bắt đầu giảng dạy.

Zoals altijd gaat Jezus naar de tempel en begint te onderwijzen.

43. Khi giảng dạy, làm sao chúng ta giúp người khác dễ hiểu?

Hoe kunnen we in ons onderwijs het materiaal voor anderen begrijpelijker maken?

44. 1962-2002: Giảng dạy môn vũ đạo và trình thức cải lương.

1962 - 1967: Schoolschip en logistieke steun.

45. Việc giảng dạy lạc hậu thực sự có hại hơn có lơi.

Slecht onderwijs doet meer kwaad dan goed.

46. Hình thái tu từ mà tôi muốn dùng trong việc giảng dạy

Beeldspraak die ik in mijn onderwijs wil gebruiken

47. Nhưng một người giảng dạy tài giỏi còn làm hơn thế nữa.

Maar een goede onderwijzer doet meer dan dat.

48. Dĩ nhiên đây không phải là một đề tài dễ giảng dạy.

Natuurlijk is het geen makkelijk onderwerp.

49. Lời giảng dạy chính yếu từ sự mặc khải thời cận đại là:

De belangrijkste lering dienaangaande komt uit hedendaagse openbaring:

50. Hiểu Những Lời Giảng Dạy của Ê Sai trong Thời Kỳ Chúng Ta

Jesaja’s leringen begrijpen in onze tijd

51. Phát huy “nghệ thuật giảng dạy” đòi hỏi chúng ta phải làm gì?

Wat is er betrokken bij het ontwikkelen van de „kunst van onderwijzen”?

52. Đó là bởi vì có rất nhiều biến thể trong nghề giảng dạy.

Omdat er zoveel variatie is in het beroep van leraar.

53. Hãy Yêu Mến Các Em Thiếu Nhi Các Anh Chị Em Giảng Dạy.

Heb uw leerlingen lief.

54. Sinh Hoạt với Sách Hướng Dẫn Giảng Dạy và Học Hỏi Phúc Âm

Activiteit uit het handboek Het evangelie leren en erin onderwijzen

55. “Bắt đầu làm quen với các bài học mà thánh thư giảng dạy.

‘Raak vertrouwd met de lessen die de Schriften ons leren.

56. Chưa được giảng dạy chính thức thì sao được gọi là giáo sư.

Dat doen ze pas als je daadwerkelijk les geeft.

57. Tôi kết thúc với những lời giảng dạy của Chủ Tịch Gordon B.

Ik sluit af met de woorden van president Gordon B.

58. • Tại sao tín đồ Đấng Christ cần trau giồi “nghệ thuật giảng dạy”?

• Waarom moeten christenen de „kunst van onderwijzen” ontwikkelen?

59. Sinh Hoạt của Sách Hướng Dẫn Giảng Dạy và Học Hỏi Phúc Âm

Activiteit uit het handboek Het evangelie leren en erin onderwijzen

60. Sinh Hoạt trong Sách Hướng Dẫn Giảng Dạy và Học Hỏi Phúc Âm

Activiteit uit het handboek Het evangelie leren en erin onderwijzen

61. Những Điều Giảng Dạy và Giáo Lý của Sách Mặc Môn (Tôn Giáo 275)

De leringen in het Boek van Mormon (godsdienst 275)

62. Sinh Hoạt với Sách Hướng Dẫn Việc Giảng Dạy và Học Hỏi Phúc Âm

Activiteit uit het handboek Het evangelie leren en erin onderwijzen

63. Vị tiên tri giảng dạy lẽ thật và giải thích lời của Thượng Đế.

Een profeet predikt de waarheid en legt het woord Gods uit.

64. □ Tại sao giảng dạy kẻ khác là một công việc xây cất tập thể?

□ Waarom het onderwijzen van anderen een gemeenschappelijk bouwproject is?

65. Chủ Tịch Joseph Fielding Smith giải thích rằng điều giảng dạy này là sai:

President Joseph Fielding Smith heeft uitgelegd dat die lering niet waar is:

66. * Các học viên có hiểu rõ các nguyên tắc đã được giảng dạy không?

* Begrijpen de cursisten de onderwezen beginselen goed?

67. Giảng dạy phúc âm và các giá trị cơ bản trong gia đình mình.

Onderwijs thuis in het evangelie en in de fundamentele waarden.

68. Chúng ta hãy giảng dạy cho họ cách thay đổi cuộc sống của mình.

Laten we eraan werken om hun leven te veranderen.

69. Những cách giúp đỡ giảng dạy nằm ở bên lề của sách học này.

In de kantlijn van dit lesboek staan tips voor het lesgeven.

70. Nhiều tôn giáo giảng dạy về tình yêu thương nhưng ủng hộ chiến tranh.

Veel religies prediken liefde maar steunen oorlogvoering.

71. Những người phụ nữ này đã dạy tôi về việc thăm viếng giảng dạy.

Zij leerden mij iets over huisbezoek.

72. đó là một câu chuyện kể về việc giảng dạy và những giáo viên

Het is een verhaal geworden dat een ode is aan het lesgeven en de lesgevers.

73. Kinh nghiệm giảng dạy của Anne không được tốt đẹp lắm vào lúc đầu.

Het was in het begin geen prettige ervaring.

74. “Khi nào tôi đã giảng dạy điều gì sai lầm từ bục giảng này?

‘Wanneer heb ik iets verkeerds van dit spreekgestoelte verkondigd?

75. Họ sống tản mác: họ giảng dạy, làm chứng, và thiết lập Giáo Hội.

Ze zijn uiteengegaan, ze predikten en getuigden, en vestigden de kerk.

76. Những Lời Giảng Dạy của Các Vị Chủ Tịch Giáo Hội: Joseph Smith (2007), 40.

Leringen van kerkpresidenten: Joseph Smith (2007), 40.

77. Tôi muốn được thảo luận bốn nguyên tắc cơ bản để giảng dạy phúc âm.

Ik wil graag vier basisbeginselen van evangelieonderwijs noemen.

78. Tìm ra những giây phút giảng dạy tự nhiên trong các sinh hoạt hằng ngày.

Wees bedacht op leermomenten in het dagelijks leven.

79. Cùng lúc đó, ông giảng dạy văn học cổ điển tại Đại học Trinity, Dublin.

In die tijd gaf hij les in klassieke talen op Trinity College in Dublin.

80. Đôi khi trách nhiệm để giảng dạy có thể dường như quá sức chịu đựng.

Soms kan de verantwoordelijkheid om te onderwijzen u overweldigend lijken.