1. Sử dụng hữu hiệu các đặc điểm của sách Kinh Thánh dạy

ໃຊ້ ຈຸດ ພິເສດ ຂອງ ປຶ້ມ ໄບເບິນ ສອນ ໃຫ້ ເກີດ ຜົນ ດີ

2. 10 phút: “Sử dụng hữu hiệu các đặc điểm của sách Kinh Thánh dạy”.

10 ນາທີ: “ໃຊ້ ຈຸດ ພິເສດ ຂອງ ປຶ້ມ ໄບເບິນ ສອນ ໃຫ້ ເກີດ ຜົນ ດີ.”

3. Dùng thêm những điểm trong sách “Hãy đến làm môn đồ tôi”, trang 87-89.

ເວົ້າ ຈຸດ ສໍາຄັນ ຈາກ ປຶ້ມ “ຕາມ ເຮົາ ໄປ ເຖີ້ນ” ຫນ້າ 87-89.

4. Hãy giải thích một số đặc điểm của sách Hãy noi theo đức tin của họ.

ໃຫ້ ອະທິບາຍ ລັກສະນະ ເດັ່ນ ບາງ ຈຸດ ຂອງ ປຶ້ມ ຈົ່ງ ຮຽນ ແບບ ຄວາມ ເຊື່ອ ຂອງ ເຂົາ.

5. Sách Khải-huyền mô tả cực điểm vinh quang của chủ đề Nước Trời như thế nào?

ຄໍາປາກົດ ພັນລະນາ ເຖິງ ຈຸດ ສຸດ ຍອດ ອັນ ຍິ່ງ ໃຫຍ່ ຂອງ ໃຈ ຄວາມ ສໍາຄັນ ເລື່ອງ ລາຊະອານາຈັກ ໄວ້ ຢ່າງ ໃດ?

6. 2 Đặc điểm: Sách có đường biểu diễn dòng thời gian và các bản đồ giúp xác định được thời gian và địa điểm mà nhân vật sống.

2 ລັກສະນະ ເດັ່ນ: ປຶ້ມ ນີ້ ມີ ເສັ້ນ ສະແດງ ເວລາ ແລະ ແຜນທີ່ ເພື່ອ ຊ່ວຍ ເຮົາ ໃຫ້ ຮູ້ ວ່າ ແຕ່ ລະ ຄົນ ມີ ຊີວິດ ຢູ່ ເມື່ອ ໃດ ແລະ ບ່ອນ ໃດ.

7. Xem xét những điểm thích hợp từ sách Làm chứng cặn kẽ, trang 77-80, đoạn 5-12.

ພິຈາລະນາ ຈຸດ ທີ່ ກ່ຽວ ຂ້ອງ ຈາກ ປຶ້ມ ປະກາດ ຢ່າງ ຖີ່ ຖ້ວນ ຫນ້າ 77-80 ຫຍໍ້ ຫນ້າ 5-12 (ພາສາ ໄທ).

8. Hầu hết những điểm khác trong sách mỏng này có thể áp dụng cho cả thánh chức lẫn việc dạy dỗ ở trên bục.

ແຕ່ ສ່ວນ ຫຼາຍ ແລ້ວ ບົດຮຽນ ຕ່າງໆທີ່ ຢູ່ ໃນ ຈຸນລະສານ ນີ້ ກໍ ສາມາດ ໃຊ້ ໄດ້ ທັງ ໃນ ເຂດ ປະກາດ ແລະ ການ ສອນ ເທິງ ເວທີ ນໍາ.

9. Sách này không nhằm chế nhạo quan điểm của những người có một số niềm tin về sự sáng tạo hoặc không tin Đức Chúa Trời.

ຈຸນລະສານ ນີ້ ບໍ່ ມີ ຈຸດ ປະສົງ ຈະ ດູຖູກ ແນວ ຄິດ ຂອງ ຜູ້ ທີ່ ເຊື່ອ ຖື ຄໍາພີ ໄບເບິນ ຕາມ ຕົວ ອັກສອນ ຫຼື ຜູ້ ທີ່ ບໍ່ ເຊື່ອ ເລື່ອງ ພະເຈົ້າ.

10. Giới hạn số lượng điểm chính, giới thiệu mỗi điểm một cách rõ ràng, tạm ngừng giữa các điểm và khéo dẫn dắt từ điểm này sang điểm tiếp theo.

ຢ່າ ໃຫ້ ມີ ຈຸດ ສໍາຄັນ ຫຼາຍ ເກີນ ໄປ ບອກ ແຕ່ ລະ ຈຸດ ໃຫ້ ຈະ ແຈ້ງ ຢຸດ ກ່ອນ ຈະ ເວົ້າ ຈຸດ ຕໍ່ ໄປ ແລະ ພະຍາຍາມ ເຊື່ອມ ຕໍ່ ແຕ່ ລະ ຈຸດ ໃຫ້ ລ່ຽນ ໄຫຼ.

11. Về phần thảo luận lời tiên tri này, xin xem sách Khải huyền gần đến cực điểm vinh quang! (Revelation—Its Grand Climax At Hand!), chương 27, trang 184-186.

ເບິ່ງ ຄໍາ ອະທິບາຍ ກ່ຽວ ກັບ ຄໍາ ພະຍາກອນ ເລື່ອງ ນີ້ ໃນ ປຶ້ມ ພະທໍາ ວິ ວອນ—ໃກ້ ຈະ ເຖິງ ຈຸດ ສຸດ ຍອດ! ບົດ 27 ຫນ້າ 184-186 (ພາສາ ໄທ).

12. Điểm súng?

13. Trong số những điều khác, tôi đã lập danh sách những điều làm nên Sách Mặc Môn, những điều sách xác nhận, những điều sách bác bỏ, những điều sách làm tròn, những điều sách làm sáng tỏ, và những điều sách biểu lộ.

ໃນ ບັນ ດາ ຫລາຍໆ ສິ່ງ, ຂ້າ ພະ ເຈົ້າ ໄດ້ ຂຽນ ສິ່ງ ທີ່ ພຣະ ຄໍາ ພີ ມໍມອນ ເປັນ, ສິ່ງ ທີ່ ມັນ ຢືນ ຢັນ ສິ່ງ ທີ່ມັນ ພິສູດ, ສິ່ງ ທີ່ ມັນ ບັນລຸ, ສິ່ງ ທີ່ ມັນ ເຮັດ ໃຫ້ ແຈ່ມ ແຈ້ງ, ແລະ ສິ່ງ ທີ່ ມັນ ເປີດ ເຜີຍ.

14. Vào thời điểm này, tôi chắc chắn rằng ông ta sẽ hét lên những lời miệt thị người Mặc Môn và Sách Mặc Môn, nhưng ông chỉ im lặng đứng đó.

ໃນ ຕອນ ນັ້ນ ຂ້າພະເຈົ້າ ແນ່ ໃຈ ແລ້ວ ວ່າ ລາວ ກໍາລັງ ຈະ ຮ້ອງ ດ່າ ຄົນ ມໍ ມອນ ແລະ ພຣະ ຄໍາ ພີ ມໍ ມອນ ແຕ່ ລາວ ມີ ແຕ່ ຢືນ ຢູ່ ບໍ່ ໄດ້ ເວົ້າ ຫຍັງ ເລີຍ.

15. Em biết họ viết những sách nào không?— Đúng, sách Gia-cơ và sách Giu-đe.

ລູກ ຮູ້ ບໍ ວ່າ ເຂົາ ເຈົ້າ ຂຽນ ພະທໍາ ຫຍັງ ແດ່?— ແມ່ນ ແລ້ວ ພະທໍາ ຢາໂກໂບ ແລະ ຢູເດ.

16. Xin xem sách Cuốn sách cho muôn dân.

ຂໍ ໃຫ້ ເບິ່ງ ຈຸນລະສານ ຫນັງສື ສໍາລັບ ທຸກ ຄົນ (ພາສາ ໄທ)

17. Dạy điểm chính.

ສອນ ຈຸດ ສໍາຄັນ.

18. Điểm Chính Yếu

ຈຸດ ສໍາຄັນ

19. Sau khi làm tốt điểm ấy, bạn có thể chuyển sang điểm khác.

ເມື່ອ ຊໍານານ ໃນ ທັກສະ ນັ້ນ ໃຫ້ ເລືອກ ເຮັດ ຕາມ ຄໍາ ແນະ ນໍາ ອື່ນ.

20. Khi một tín đồ cho thấy mình thích loại phim ảnh và sách báo nói về bùa chú, quỉ ám, đồng cốt, v.v. . . , chẳng khác nào chỉ cho ác thần điểm yếu của mình!

ເມື່ອ ຄລິດສະຕຽນ ມີ ການ ປະພຶດ ທີ່ ສະແດງ ວ່າ ລາວ ມັກ ພາບພະຍົນ ຫລື ປຶ້ມ ທີ່ ເນັ້ນ ເລື່ອງ ຄົນ ຊົງ ເວດ ມົນ ຄາຖາ ການ ຖືກ ຜີ ເຂົ້າ ສິງ ຫລື ເລື່ອງ ທີ່ ຄ້າຍ ກັນ ເຊິ່ງ ກ່ຽວ ຂ້ອງ ກັບ ຜີ ປີສາດ ລາວ ກໍາລັງ ສົ່ງ ຂໍ້ ມູນ ບາງ ຢ່າງ ໃຫ້ ພວກ ຜີ ປີສາດ.

21. Các danh sách về Sách Mặc Môn của Chủ Tịch Nelson

ສິ່ງ ທີ່ ປະທານ ແນວສັນ ໄດ້ ຂຽນ ໄວ້ ກ່ຽວ ກັບ ພຣະ ຄໍາ ພີ ມໍມອນ

22. Điểm chính là gì?

ພະອົງ ຕ້ອງການ ເນັ້ນ ເຖິງ ເລື່ອງ ໃດ?

23. Nhấn mạnh điểm chính.

ເນັ້ນ ຈຸດ ສໍາຄັນ ທີ່ ຢາກ ໃຫ້ ຜູ້ ຟັງ ເຂົ້າ ໃຈ.

24. Cuốn sách này khác biệt với bất cứ sách nào khác.

ຄໍາພີ ໄບເບິນ ແຕກຕ່າງ ຈາກ ຫນັງສື ອື່ນ.

25. Mời những người công bố bình luận về lợi ích mà họ nhận được nhờ áp dụng các điểm trong bài “Trau dồi kỹ năng trong thánh chức—Mời nhận sách Kinh Thánh dạy”.

ຖາມ ພີ່ ນ້ອງ ວ່າ ໄດ້ ຮັບ ປະໂຫຍດ ຫຍັງ ແດ່ ຈາກ ການ ເຮັດ ຕາມ ຄໍາ ແນະນໍາ ໃນ ສ່ວນ “ປັບ ປຸງ ຄວາມ ສາມາດ ໃນ ວຽກ ຮັບໃຊ້ ຂອງ ເຮົາ ໃຫ້ ດີ ຂຶ້ນ—ການ ສະເຫນີ ປຶ້ມ ໄບເບິນ ສອນ.”

26. Đồng hồ đang điểm.

ໂມງ ຈັບ ເວລາ ໄດ້ ເລີ່ ມ ຕົ້ນ ແລ້ວ.

27. Sách ấy là sách thánh thư đi đôi với Kinh Thánh.”

ມັນ ເປັນ ພຣະ ຄໍາ ພີ ຄຽງ ຄູ່ ໄປ ກັບ ພຣະ ຄຣິສ ຕະ ທໍາ ຄໍາ ພີ.”

28. Nói cách khác, quan điểm của Kinh Thánh đã trở thành quan điểm của mình”.

ເວົ້າ ໃນ ອີກ ແງ່ ຫນຶ່ງ ກໍ ຄື ຂ້ອຍ ເຮັດ ໃຫ້ ທັດສະນະ ຂອງ ຄໍາພີ ໄບເບິນ ເປັນ ທັດສະນະ ຂອງ ຂ້ອຍ ເອງ.”

29. Trong thánh thư, không có điểm khởi đầu nào hay hơn sách 4 Nê Phi trong việc mô tả về nền văn hóa của Giáo Hội mà rất cần thiết cho tất cả chúng ta.

ບໍ່ ມີ ຈຸດ ເລີ່ມ ຕົ້ນ ໃນ ພ ຣະ ຄໍາ ພີທີ່ ດີກວ່າ 4 ນີ ໄຟ ສໍາ ລັບ ຄໍາ ບັນ ຍາຍ ເຖິງວັດ ທະ ນະ ທໍາ ຂອງ ສາດ ສະ ຫນາ ຈັກ ທີ່ ສໍາ ຄັນ ຫລາຍ ສໍາ ລັບ ເຮົາ ທຸ ກ ຄົນ.

30. Đóng sách lại!

31. Sách chứa đựng...

ປຶ້ມ ຫົວ ນີ້ ປະກອບ ດ້ວຍ...

32. Thay vì vậy, hãy thừa nhận điểm yếu nhưng cũng nhìn thấy điểm mạnh của mình.

ແທນ ທີ່ ຈະ ຄິດ ແນວ ນັ້ນ ໃຫ້ ຍອມ ຮັບ ຂໍ້ ບົກ ພ່ອງ ຂອງ ຕົວ ເອງ ແຕ່ ກໍ ຍັງ ສໍານຶກ ເຖິງ ຂໍ້ ດີ ຂອງ ຕົວ ເອງ.

33. Sách Ê The

ຫນັງສື ອີ ເທີ

34. Giữ quan điểm tích cực.

ຄຶດ ໃນ ແງ່ ບວກ.

35. Đây là điểm mấu chốt.

ນີ້ແມ່ນຈຸດປ່ຽນ.

36. Sách Ôm Ni

ຫນັງສື ອອມ ໄນ

37. Thảo luận các điểm chính

ພິຈາລະນາ ຖາມ ຕອບ ຈຸດ ສໍາຄັນ

38. Địa điểm: Nhà Bê-tên.

ສະຖານ ທີ່: ເບເທນ

39. Một điểm phụ trong đoạn

ຕອບ ເສີມ ຈຸດ ອື່ນໆໃນ ຂໍ້

40. Thời điểm này không xác định đặc điểm của những người tị nạn, mà là phản ứng của chúng ta sẽ giúp xác định đặc điểm của chúng ta.

ເຂົາເຈົ້າຈະບໍ່ເປັນອົບພະຍົບຕະຫລອດໄປ, ແຕ່ຫນ້າທີ່ຂອງເຮົາແມ່ນທີ່ຈະຊ່ວຍເຂົາເຈົ້າໃຫ້ກັບຄືນສູ່ສະພາບເດີມ.

41. Sách Mặc Môn gồm có mười lăm mục hay mười lăm phần chính mà tất cả, trừ một phần, đều gọi là sách. Mỗi sách đều lấy theo tên tác giả chính của sách ấy.

ພຣະ ຄໍາ ພີ ມໍ ມອນ ປະກອບ ດ້ວຍ ພາກ ໃຫຍ່ 15 ພາກ ຫລື ຫມວດ ຍົກ ເວັ້ນພາກ ດຽວ ຊຶ່ງ ເອີ້ນ ກັນ ວ່າ ຫນັງສື ຕາມ ຊື່ ຂອງ ຜູ້ ຂຽນ ເລື່ອງ ເປັນ ສ່ວນ ໃຫຍ່.

42. Mua sách đàm thoại.

ຊອກ ຄູ່ ມື ສົນທະນາ ພາສາ ອັງກິດ.

43. Nền tảng của tình yêu là sự thấu hiểu cả ưu điểm lẫn nhược điểm của người kia.

ຄວາມ ຮັກ ອີງ ໃສ່ ຄວາມ ຮູ້ຈັກ ດີ ຕໍ່ ກັບ ຈຸດ ດີ ແລະ ຈຸດ ບົກ ພ່ອງ ຂອງ ບຸກຄົນ ນັ້ນ.

44. Tôi muốn tóm tắt bốn điểm:

ຂ້າພະເຈົ້າ ຂໍ ສະຫລຸບ ທັງ ສີ່ ຈຸດ ວ່າ:

45. Có điểm nào bất ngờ không?

ມີ ສິ່ງ ໃດ ທີ່ ຄາດ ບໍ່ ເຖິງ ບໍ?

46. Đúng, chính cuốn sách này mà em đang đọc đây—Sách kể chuyện Kinh Thánh.

ແມ່ນ ອີ່ຫຼີ ຄື ປຶ້ມ ເຫຼັ້ມ ນີ້ ທີ່ ເຈົ້າ ພວມ ອ່ານ ຢູ່ ຫນັງສື ຂອງ ຂ້ອຍ ກ່ຽວ ກັບ ເລື່ອງ ໃນ ພະ ຄໍາພີ ໄບເບິນ.

47. Các sách, sách mỏng và giấy nhỏ được phân phối đến hàng trăm triệu bản.

ມີ ການ ຈໍາຫນ່າຍ ແຈກ ຈ່າຍ ປຶ້ມ, ປຶ້ມ ນ້ອຍ ແລະ ແຜ່ນ ພັບ ເປັນ ຫຼາຍ ຮ້ອຍ ລ້ານ ສະບັບ.

48. Ông/Bà có quan điểm nào?

ຂ້ອຍ ຂໍ ຖາມ ຄວາມ ເຫັນ ເຈົ້າ ໄດ້ ບໍ?

49. Làm nổi bật các điểm chính

ເຮັດ ໃຫ້ ຈຸດ ສໍາຄັນ ເດັ່ນ ຂຶ້ນ

50. Tình yêu thương thôi thúc một người tập trung vào ưu điểm thay vì nhược điểm của người khác.

ຂໍ ໃຫ້ ຈື່ ໄວ້ ວ່າ ຄວາມ ຮັກ ມອງ ໃນ ແງ່ ບວກ ບໍ່ ແມ່ນ ແງ່ ລົບ.

51. Dù thấy rõ khuyết điểm của các môn đồ, nhưng ngài tìm điểm tốt nơi họ (Giăng 1:47).

(ໂຢຮັນ 1:47) ພະອົງ ຮູ້ ວ່າ ເຂົາ ເຈົ້າ ຈະ ປະ ຖິ້ມ ພະອົງ ໃນ ຄືນ ທີ່ ພະອົງ ຖືກ ຈັບ ແຕ່ ພະອົງ ພັດ ບໍ່ ໄດ້ ສົງໄສ ໃນ ຄວາມ ພັກດີ ຂອງ ເຂົາ ເຈົ້າ.

52. Tôi hết lòng đồng ý với Scott—Sách Mặc Môn là một quyển sách tuyệt vời.

ຂ້າພະເຈົ້າ ກໍ ເຫັນ ດ້ວຍ ກັບ ທ້າວ ສະ ກາດ—ພຣະ ຄໍາ ພີ ມໍ ມອນ ເປັນ ຫນັງສື ທີ່ ດີເລີດ.

53. Trong số tất cả những sách được xuất bản, đây là cuốn sách quan trọng nhất.

ໃນ ບັນດາ ຫນັງສື ທີ່ ພິມ ອອກ ມາ ຫນັງສື ເຫຼັ້ມ ນີ້ ສໍາຄັນ ທີ່ ສຸດ.

54. Địa điểm: Do văn phòng chi nhánh quyết định, thường là ở Phòng Nước Trời có địa điểm thuận tiện.

ສະຖານ ທີ່: ກໍານົດ ໂດຍ ສໍານັກງານ ສາຂາ ປົກກະຕິ ແລ້ວ ຈະ ໃຊ້ ຫໍ ປະຊຸມ ທ້ອງຖິ່ນ.

55. Quyển sách này rất nặng.

56. Sách Nê Phi Thứ Nhì

ຫນັງສື ນີ ໄຟ ສະ ບັບທີ ສອງ

57. Sách Nê Phi Thứ Nhất

ຫນັງສື ນີ ໄຟ ສະບັບ ທີຫນຶ່ງ

58. Tôi có một cuốn sách.

59. Địa điểm: Phòng Nước Trời địa phương.

ສະຖານ ທີ່: ຫໍ ປະຊຸມ ທ້ອງຖິ່ນ.

60. Đặt câu hỏi thăm dò quan điểm.

ໃຊ້ ຄໍາຖາມ ຢັ່ງ ຄວາມ ຄິດ.

61. Điểm chính trong phần này là gì?

ເປົ້າ ຫມາຍ ແມ່ນ ຫຍັງ?

62. Tôi có 2 quyển sách.

63. Mặc dù Sách Mặc Môn rất dày với nhiều trang, nhưng Mary khao khát được đọc sách đó.

ເຖິງ ແມ່ນ ວ່າ ພຣະຄໍາ ພີ ມໍ ມອນ ເປັນ ປຶ້ ມ ເຫລັ້ມ ຫນາ ແລະ ມີ ຫລາຍ ໃບ, ແຕ່ ນາງ ແມຣີ ຢາກ ອ່ານ ມັນ ຫລາຍ ແທ້ໆ.

64. Tôi đọc sách lúc ăn cơm.

65. Cô ấy thích đọc sách báo.

66. Sách đó chứa đựng chân lý.

ປຶ້ມ ຫົວ ນີ້ ເປັນ ປຶ້ມ ທີ່ ປະກອບ ດ້ວຍ ຄວາມ ຈິງ.

67. Cách sử dụng sách nhỏ này

ວິທີ ໃຊ້ ປຶ້ມ ນີ້

68. Quyền Năng của Sách Mặc Môn

ພະລັງຂອງ ພຣະຄໍາ ພີ ມໍ ມອນ

69. Đừng cố nói hết các điểm trong đoạn.

ຢ່າ ຕອບ ແບບ ກວມ ລວມ ທຸກ ຈຸດ.

70. Đáng lẽ mình phải được điểm cao hơn.

ຂ້ອຍ ສົມຄວນ ໄດ້ ຄະແນນ ດີ ກວ່າ ນີ້.

71. □ Đáng lẽ mình phải được điểm cao hơn

□ ຂ້ອຍ ຮູ້ສຶກ ວ່າ ຄວນ ໄດ້ ຄະແນນ ສູງ ກວ່າ ນີ້

72. Bạn đã qua rằng điểm không trở lại.

73. Nhiều người bất toàn có quan điểm đó.

ມະນຸດ ທີ່ ບໍ່ ສົມບູນ ແບບ ຫຼາຍ ຄົນ ເຄີຍ ມີ ທັດສະນະ ແບບ ນັ້ນ.

74. 8 Một cuốn sách đặc biệt

8 ເປັນ ປຶ້ມ ທີ່ ບໍ່ ຄື ກັບ ປຶ້ມ ໃດໆ

75. Ngoài ra, sách khuyến khích sự đối thoại giữa em trẻ và người cùng đọc sách này với chúng.

ຫຼາຍ ກວ່າ ນັ້ນ ປຶ້ມ ນີ້ ຈະ ກະຕຸ້ນ ໃຫ້ ມີ ການ ສົນທະນາ ລະຫວ່າງ ເດັກ ນ້ອຍ ກັບ ຜູ້ ທີ່ ອ່ານ ປຶ້ມ ນີ້ ກັບ ເຂົາ ເຈົ້າ.

76. Đó là một quyển sách dày.”

ມັນ ເປັນ ປື້ ມ ໃຫຍ່.”

77. Các sinh viên nhận được điểm thấp vì đánh giá việc làm của họ không chính xác—một số người ước lượng số điểm của họ sẽ cao hơn năm lần so với số điểm thực sự.4

ນັກ ສຶກ ສາ ທີ່ ໄດ້ ຄະແນນ ຕ່ໍາ ແມ່ນ ເຮັດ ຖືກ ຫນ້ອຍ ທີ່ ສຸດ ຈາກ ການ ປະ ເມີນ ຜົນ ການ ກະທໍາ ຂອງ ຕົນ ເອງ ບາງ ຄົນ ກໍ ຄາດ ຄະເນ ຄະແນນ ຂອງ ຕົນ ເອງ ສູງ ກວ່າ ຫ້າ ເທົ່າ ຈາກ ຄວາມ ຈິງ.4

78. “Đôi lúc chúng ta thấy mặc cảm tự ti khi so sánh khuyết điểm của mình với ưu điểm của người khác”.—Khôi.

“ບາງ ຄັ້ງ ການ ຂາດ ຄວາມ ນັບຖື ຕົວ ເອງ ເກີດ ຈາກ ການ ທີ່ ເຮົາ ປຽບ ທຽບ ຂໍ້ ອ່ອນແອ ຂອງ ເຮົາ ກັບ ຄວາມ ເຂັ້ມແຂງ ຂອງ ອີກ ຄົນ ຫນຶ່ງ.”—ທ້າວ ເຄວິນ.

79. Tôi có một người bạn đọc Sách Mặc Môn và tìm cách để biết sách đó có chân chính không.

ຂ້າພະ ເຈົ້າມີ ເພື່ອນ ຄົນ ຫນຶ່ງ ຜູ້ ໄດ້ ອ່ານ ພຣະຄໍາ ພີ ມໍ ມອນ ໃນ ການສະ ແຫວງຫາ ເພື່ອ ຈະ ໄດ້ຮູ້ຈັກ ຖ້າ ຫາກວ່າ ມັນ ເປັນຄວາມ ຈິງຫລື ບໍ່.

80. 17 Và người ấy sẽ bảo rằng: Tôi không thể đem sách lại, vì sách ấy đã bị niêm phong.

17 ແລະ ຊາຍ ຜູ້ນັ້ນຈະ ກ່າວ ອີກ ວ່າ: ຂ້າພະ ເຈົ້າຈະ ນໍາ ເອົາ ຫນັງສື ມາ ບໍ່ໄດ້ ເພາະ ມັນ ຖືກ ຜະ ນຶກ ໄວ້ ແລ້ວ.