1. Chúa là Thợ Gốm;

ພຣະອົງ ເປັນ ຊ່າງ ປັ້ນຫມໍ້;

2. Các Bảng Khắc Nê Phi, gồm có hai loại: Các Bảng Khắc Nhỏ và Các Bảng Khắc Lớn.

ແຜ່ນ ຈາລຶກ ຂອງ ນີ ໄຟ ຊຶ່ງມີ ຢູ່ ສອງ ແບບ. ແຜ່ນ ຈາລຶກ ນ້ອຍ ກັບ ແຜ່ນ ຈາລຶກ ໃຫຍ່.

3. Cách khắc phục

ວິທີ ເອົາ ຊະນະ ອຸປະສັກ

4. Không cần phải có ít thợ gặt.

ຄົນ ງານບໍ່ ຈໍາ ເປັນ ຕ້ອງ ມີ ຫນ້ອຍ.

5. □ Tính tình xung khắc.

□ ເລື່ອງ ນິດໄສ ໃຈ ຄໍ ທີ່ ບໍ່ ເຂົ້າ ກັນ.

6. Thời tiết khắc nghiệt.

ສະພາບ ອາກາດ ທີ່ ກໍ່ ໃຫ້ ເກີດ ອັນຕະລາຍ.

7. 16 Và tôi cũng biết rằng aluật đó đã được ghi khắc trên các bảng khắc bằng đồng.

16 ແລະ ຂ້າພະ ເຈົ້າຮູ້ ອີກວ່າ ກົດ ໄດ້ ຈາລຶກ ຢູ່ ໃນ ແຜ່ນ ຈາລຶກ ທອງ ເຫລືອງ ນັ້ນ.

8. Rồi nghĩ cách khắc phục.

ຄິດ ຫາ ວິທີ ເອົາ ຊະນະ ອຸປະສັກ ເຫຼົ່າ ນັ້ນ.

9. Nhưng ngài cũng được gọi là “thợ mộc” nữa.

ແຕ່ ພະອົງ ຍັງ ຖືກ ເອີ້ນ ວ່າ “ຊ່າງ ໄມ້” ນໍາ ອີກ.

10. Các đầy tớ hay thợ gặt: Các thiên sứ

ທາດ/ພວກ ກ່ຽວ: ຫມາຍ ເຖິງ ເຫຼົ່າ ທູດ ສະຫວັນ

11. 1 Những người thợ dùng các dụng cụ đa dạng.

1 ນາຍ ຊ່າງ ໃຊ້ ເຄື່ອງ ມື ຫຼາຍ ຢ່າງ.

12. luôn khắc ghi trong tâm ngày Cha.

ເພາະ ວັນ ໃຫຍ່ ກໍາລັງ ໃກ້ ມາ

13. Ngài thấy ‘mùa gặt thật trúng’ nên cần thêm thợ gặt.

ພະ ເຍຊູ ສັງເກດ ເຫັນ ວ່າ: “ການ ກ່ຽວ ເຂົ້າ ມີ ມາກ ຫຼາຍ” ແລະ ຍັງ ຕ້ອງການ ຄົນ ງານ ອີກ ຈໍານວນ ຫຼາຍ.

14. Và chính Líp cũng trở thành một người thợ săn thiện nghệ.

ແລະ ຕົວ ລິບ ເອງ ກໍ ກາຍ ເປັນ ນາຍ ພານ ໃຫຍ່ ຜູ້ ຫນຶ່ງ.

15. Hãy ghi khắc lời hứa đó vào lòng.”

ຈົ່ງ ສະຫລັກ ມັນ ໄວ້ ຢູ່ ໃນ ໃຈຂອງ ເຈົ້າ.”

16. Hay có lẽ bạn muốn học vẽ tranh hay làm thợ mộc.

ຫຼື ບາງ ທີ ທ່ານ ຢາກ ຮຽນ ການ ແຕ້ມ ຮູບ ຫຼື ເປັນ ຊ່າງ ໄມ້.

17. 9 Và để làm chứng cho những điều họ nói là có thật, họ đã mang về ahai mươi bốn bảng khắc có ghi đầy những chữ chạm khắc, và những bảng khắc này làm bằng vàng y.

9 ແລະ ເພື່ອ ໃຫ້ ເປັນ ປະຈັກ ພະຍານ ເຖິງ ເລື່ອງ ນີ້ ວ່າມັນ ເປັນຄວາມ ຈິງ ພວກ ເຂົາ ໄດ້ ນໍາ ເອົາ ແຜ່ນ ຈາລຶກ ຊາວ ສີ່ ແຜ່ນ ຊຶ່ງ ເຕັມ ໄປ ດ້ວຍ ຕົວ ອັກຂະລະມານໍາ, ແລະ ມັນ ເຮັດ ດ້ວຍ ຄໍາ ສົດ.

18. Đó là một khoảnh khắc đầy cảm động đối với chúng tôi—một khoảnh khắc mà Harriet và tôi sẽ không bao giờ quên.

ມັນ ເປັນ ປະສົບ ການ ທີ່ ປະ ທັບ ໃຈ ຫລາຍ ສໍາລັບ ພວກ ເຮົາ— ອັນ ທີ່ ແຮຣີແອດ ແລະ ຂ້າພະ ເຈົ້າຈະ ບໍ່ ມີ ວັນ ລືມ.

19. Trước khi Chúa Giê-su đến đây gặp Giăng, ngài làm thợ mộc.

ກ່ອນ ພະ ເຍຊູ ມາ ຫາ ໂຍຮັນ ພະອົງ ເປັນ ຊ່າງ ໄມ້.

20. Nhưng họ cũng nhận định: “Người là thợ mộc, con trai Ma-ri”.

ແຕ່ ເຂົາ ເຈົ້າ ຍັງ ເວົ້າ ອີກ ວ່າ “ທ່ານ ຜູ້ ນີ້ ບໍ່ ເປັນ ລູກ ແຫ່ງ ຜູ້ ຊ່າງ ໄມ້ ຫຼື?

21. Các Bảng Khắc Mặc Môn, gồm có phần tóm lược Các Bảng Khắc Nê Phi Lớn, do Mặc Môn viết, với nhiều lời phê bình.

ແຜ່ນ ຈາລຶກ ຂອງ ມໍ ມອນ ຊຶ່ງມີ ຂໍ້ຄວາມ ຫຍໍ້ມາ ຈາກ ແຜ່ນ ຈາລຶກ ໃຫຍ່ ຂອງ ນີ ໄຟ, ຈັດຂຶ້ນ ໂດຍ ມໍ ມອນ ມີ ຄໍາ ອະທິບາຍ ຫລາຍ ຢ່າງ.

22. 4 Và này, em sẽ lấy anhững bảng khắc Nê Phi; còn những bảng còn lại, em hãy để nguyên chỗ cũ; rồi em hãy ghi khắc tất cả những điều em đã quan sát về dân này lên các bảng khắc Nê Phi.

4 ແລະ ຈົ່ງ ເບິ່ງ, ໃຫ້ ເຈົ້າ ເອົາ ແຜ່ນ ຈາລຶກ ຂອງ ນີ ໄຟ, ແລະ ສ່ວນ ທີ່ ຍັງ ເຫລືອ ຢູ່ ນັ້ນ ໃຫ້ ເຈົ້າປະ ມັນ ໄວ້ ໃນ ບ່ອນ ທີ່ ມັນ ຢູ່ ນັ້ນ; ແລະ ໃຫ້ ບັນທຶກ ເລື່ອງ ທັງ ຫມົດ ທີ່ ເຈົ້າສັງ ເກດ ມາ ກ່ຽວ ກັບ ຜູ້ ຄົນ ພວກ ນີ້ ໄວ້ ໃນ ແຜ່ນ ຈາລຶກ ຂອງ ນີ ໄຟ ນັ້ນ.

23. Hai người thợ may xuất sắc trong tiểu giáo khu dạy tôi may vá.

ຊ່າງ ຫຍິບ ເຄື່ອງ ສອງ ຄົນ ຢູ່ ໃນ ຫວອດ ຂອງ ຂ້າພະ ເຈົ້າ ໄດ້ ສອນ ຂ້າພະ ເຈົ້າ ຫຍິບ ເຄື່ອງ.

24. Hãy nhìn kẻ kia đang dùng roi quất vào một trong những người thợ.

ເບິ່ງ ຊາຍ ຄົນ ນຶ່ງ ພວມ ໃຊ້ ໄມ້ ແສ້ ຂ້ຽນ ຄົນ ງານ!

25. Nê Phi làm ra hai bộ biên sử—Mỗi bộ được gọi là các bảng khắc Nê Phi—Các bảng khắc lớn chứa đựng một lịch sử thế tục, còn các bảng khắc nhỏ phần lớn ghi chép về những vấn đề thiêng liêng.

ນີ ໄຟ ເຮັດ ບັນທຶກ ສອງ ຊຸດ—ແຕ່ ລະ ຊຸດ ເອີ້ນ ວ່າ ແຜ່ນ ຈາລຶກ ຂອງ ນີ ໄຟ—ແຜ່ນ ຈາລຶກ ໃຫຍ່ ປະ ກອບ ດ້ວຍ ປະຫວັດ ສາດ ຂອງ ການ ປົກຄອງ ແຜ່ນດິນ; ແຜ່ນ ຈາລຶກ ນ້ອຍ ສ່ວນ ໃຫຍ່ ແມ່ນ ກ່ຽວ ກັບ ສິ່ງ ສັກສິດ.

26. 24 Rồi tôi cũng bảo hắn rằng, tôi muốn đem những điều khắc trên acác bảng khắc bằng đồng về cho các anh tôi đang ở ngoài tường thành.

24 ແລະ ຂ້າພະ ເຈົ້າ ໄດ້ ເວົ້າກັບ ລາວ ອີກ ວ່າ ຂ້າພະ ເຈົ້າຈະ ເອົາ ອັກຂະ ລະ, ຊຶ່ງຢູ່ ໃນ ແຜ່ນ ຈາລຶກ ທອງ ເຫລືອງ ໄປ ໃຫ້ ພວກ ອ້າຍ ຂອງ ຂ້າພະ ເຈົ້າ, ຜູ້ຢູ່ ນອກ ກໍາ ແພງ.

27. Chị này là một người thợ may lớn tuổi hơn và giàu kinh nghiệm hơn.

ນາງ ມີ ອາຍຸ ສູງ ກວ່າ ແລະ ຊໍານານ ກວ່າ.

28. 6 Người Con ấy vui thích phụng sự Cha với tư cách là “thợ cái”.

6 ລູກ ຊາຍ ຮັບໃຊ້ ດ້ວຍ ຄວາມ ຍິນດີ ຖານະ ເປັນ “ນາຍ ຊ່າງ” ຂອງ ພໍ່.

29. Mỗi người chúng ta sẽ khắc phục điều ác được không?

ເຮົາ ແຕ່ ລະ ຄົນ ຈະ ໄດ້ ເອົາ ຊະ ນະ ຄວາມ ຊົ່ວ ຮ້າຍ ບໍ?

30. Nó giúp tôi khắc phục những hậu quả của bệnh bại liệt;

ມັນ ຊ່ອຍ ໃນ ຜົນ ສະທ້ອນ ຂອງ ໂລກ ເປ້ຍ ໃຫ້ ຫາຍ ໄປ;

31. Nhưng Đức Giê-hô-va không sai Con Ngài xuống trái đất để làm thợ mộc.

ແຕ່ ພະ ເຢໂຫວາ ບໍ່ ໄດ້ ສົ່ງ ພະ ບຸດ ຂອງ ພະອົງ ລົງ ມາ ແຜ່ນດິນ ໂລກ ໃຫ້ ເປັນ ຊ່າງ ໄມ້.

32. Đứa trẻ làm thợ săn tên là Ê-sau, và trẻ chăn chiên là Gia-cốp.

ຄົນ ລ່າ ສັດ ນັ້ນ ແມ່ນ ເອຊາອື ແລະ ຜູ້ ທີ່ ດູ ແລ ຝູງ ແກະ ຄື ຍາໂຄບ.

33. Tại sao Chúa Giê-su giao cho các môn đồ sứ mệnh tìm thêm thợ gặt?

ເປັນ ຫຍັງ ພະ ເຍຊູ ຈຶ່ງ ມອບ ວຽກ ໃຫ້ ຊອກ ຫາ ຄົນ ເຮັດ ວຽກ ຕື່ມ ອີກ?

34. Một lý do khiến ‘người gieo và thợ gặt đều cùng nhau vui vẻ’ là gì?

ເຫດຜົນ ຢ່າງ ຫນຶ່ງ ທີ່ ເຮັດ ໃຫ້ “ຜູ້ ທີ່ ຫວ່ານ ແລະ ຜູ້ ທີ່ ກ່ຽວ ຈະ ໄດ້ ຊົມຊື່ນ ຍິນດີ ພ້ອມ ກັນ” ແມ່ນ ຫຍັງ?

35. Nỗi thất bại tạm thời đã bị lòng kiên trì khắc phục.

ຄວາມ ບໍ່ ຫລົດ ລະ ເອົາ ຊະນະ ອຸປະສັກ ຊົ່ວຄາວ ໄດ້.

36. Trên thẻ có khắc dòng chữ: “Thánh cho Đức Giê-hô-va”.

ແຜ່ນ ຄໍາ ນັ້ນ ຂຽນ ຄໍາ ວ່າ “ຄວາມ ບໍລິສຸດ ເປັນ ຂອງ ພະ ເຢໂຫວາ.”

37. Các Bảng Khắc Ê The, ghi lại lịch sử dân Gia Rết.

ແຜ່ນ ຈາລຶກ ຂອງ ອີ ເທີ ຊຶ່ງ ເປັນ ປະຫວັດສາດ ຂອງ ຊາວ ຢາ ເຣັດ.

38. Cảm giác như mình đã bỏ lỡ những khoảnh khắc vui vẻ.

ຂ້ອຍ ຮູ້ສຶກ ວ່າ ຕົນ ເອງ ພາດ ໂອກາດ ທີ່ ມ່ວນ ຊື່ນ.

39. Hãy nhìn vào tấm hình của khoảnh khắc đáng kinh ngạc đó.

ໃຫ້ ເບິ່ງ ຮູບ ນີ້ ແມ ຕອນ ຫນ້າ ງຶດ ງໍ້ ແທ້ໆ.

40. Ê-li-hu cũng nghiêm khắc phê phán ba người bạn kia.

ເອລີຫຶ ຍັງ ຕໍາຫນິ ເພື່ອນ ປອມ ຂອງ ໂຢບ ຢ່າງ ຮຸນແຮງ.

41. Dân đóng góp tiền và tiền được giao cho mấy người này để trả công cho thợ.

ມີ ການ ຮິບ ໂຮມ ເງິນ ຈາກ ຜູ້ ຄົນ ແລະ ມອບ ໃຫ້ ຄົນ ເຫຼົ່າ ນີ້ ຈ່າຍ ຄ່າ ງານ ທີ່ ຈະ ຕ້ອງ ເຮັດ.

42. Tôi bắt đầu dạy bà về Sách Mặc Môn, mô tả bằng cách nào Joseph Smith đã nhận được từ một thiên sứ một biên sử cổ xưa được khắc trên các bảng khắc và làm thế nào ông đã dịch các bảng khắc này bởi quyền năng của Thượng Đế.

ຂ້າພະ ເຈົ້າ ໄດ້ ເລີ່ມຕົ້ນສອນ ລາວ ກ່ຽວ ກັບ ພຣະຄໍາ ພີ ມໍ ມອນ, ບັນຍາຍ ວິທີ ທີ່ໂຈ ເຊັບ ສະ ມິດ ໄດ້ ຮັບອັກຂະ ລະ ທີ່ ຖືກ ບັນທຶກ ໄວ້ ຢູ່ ໃນ ແຜ່ນ ຈາລຶກ ບູຮານ ຈາກ ທູດ ອົງ ຫນຶ່ງ ແລະ ເຖິງວິທີ ທີ່ ເພິ່ນ ໄດ້ ແປ ມັນ ໂດຍ ອໍານາດ ຂອງ ພຣະ ເຈົ້າ.

43. 3 Và anhững bảng khắc bằng đồng này, trên có ghi khắc những văn kiện về thánh thư và gia phả của tổ tiên chúng ta ngay từ lúc ban đầu—

3 ແລະ ແຜ່ນ ຈາລຶກ ທອງ ເຫລືອງ ເຫລົ່າ ນີ້ ຊຶ່ງມີ ຕົວ ອັກສອນ ສະຫລັກ ໄວ້ ໃນ ນັ້ນ, ຊຶ່ງມີ ບັນທຶກ ແລະ ພຣະ ຄໍາ ພີ ອັນ ສັກ ສິດ ຢູ່ ໃນ ນັ້ນ, ຊຶ່ງມີ ລໍາດັບ ການ ສືບ ເຊື້ອ ສາຍ ຂອງ ບັນພະບຸລຸດ ຂອງ ພວກ ເຮົາ ຕັ້ງ ແຕ່ ເລີ່ມ ຕົ້ນມາ—

44. Giống như đất sét trên bàn xoay của người thợ gốm, chúng ta cũng phải tập trung.

ເຫມືອນ ດັ່ງ ດິນ ຫນຽວ ທີ່ຢູ່ ໃນ ລໍ້ ປິ່ນ ຂອງ ຊ່າງ ປັ້ນ, ເຮົາ ກໍ ຕ້ອງ ຢູ່ ໃນ ເຄິ່ງ ກາງ ຄື ກັນ.

45. 15 Và tôi trao những bảng khắc này vào tay con trai tôi là Ôm Ni, để những bảng khắc này được gìn giữ theo anhững lệnh truyền của tổ phụ tôi.

15 ແລະ ຂ້າພະ ເຈົ້າ ຈະ ມອບ ແຜ່ນ ຈາລຶກ ເຫລົ່າ ນີ້ ໄວ້ ໃນ ມື ຂອງ ອອມ ໄນ ລູກ ຊາຍ ຂອງ ຂ້າພະ ເຈົ້າ ເພື່ອ ລາວ ຈະ ໄດ້ ຮັກສາ ມັນໄວ້ ຕາມ ຄໍາ ສັ່ງ ຂອງ ບັນພະບຸລຸດ ຂອງ ຂ້າພະ ເຈົ້າ.

46. Ai chịu đổi một khoảng khắc vui chơi cho một tuần đau khổ,

ຜູ້ ທີ່ ແລກ ເອົາ ຄວາມ ມ່ວນ ຊື່ນ ຈັກ ນາ ທີ ດຽວ ແລ້ວ ເຈັບ ໃຈ ເປັນ ອາ ທິດ?

47. Chúng ta có thể giúp họ khắc phục những điều thất bại của họ.

ເຮົາ ສາມາດ ຊ່ອຍ ເຫລືອ ເຂົາ ເຈົ້າ ໃຫ້ ເອົາ ຊະນະຄວາມ ບົກພ່ອງ.

48. Để nhấn mạnh mức độ cấp bách, Chúa Giê-su nói thêm: “Thợ gặt đang nhận tiền công”.

ເຫຼືອ ງ ພໍ ທີ່ ຈະ ກ່ຽວ ໄດ້ ແລ້ວ’ ເປັນ ຄໍາ ເຕືອນ ໃຫ້ ພວກ ລູກ ສິດ ລົງ ມື ເຮັດ ທັນທີ ແລະ ເພື່ອ ເນັ້ນ ໃຫ້ ເຫັນ ວ່າ ວຽກ ນີ້ ດ່ວນ ສໍ່າ ໃດ ພະ ເຍຊູ ຈຶ່ງ ເວົ້າ ກັບ ລູກ ສິດ ອີກ ວ່າ: “ຜູ້ ທີ່ ກ່ຽວ ເຂົ້າ ກໍ ຮັບ [ຄ່າ] ຈ້າງ.”

49. Thợ mộc là một người làm ra đồ vật bằng gỗ, như bàn, ghế và băng để ngồi.

ຊ່າງ ໄມ້ ຄື ຄົນ ເຮັດ ສິ່ງ ຕ່າງໆດ້ວຍ ໄມ້ ເຊັ່ນ ໂຕ໊ະ ຕັ່ງອີ້ ແລະ ຕັ່ງ ມ້າ ນັ່ງ.

50. Trên acác tấm bảng khắc tôi làm ra, tôi ghi khắc biên sử của bcha tôi, và luôn cả cuộc hành trình của chúng tôi trong vùng hoang dã, cùng những lời tiên tri của cha tôi; và tôi còn ghi khắc nhiều điều tiên tri của riêng tôi lên trên ấy nữa.

ແລະ ໃນ ແຜ່ນ ຈາລຶກ ທີ່ ຂ້າພະ ເຈົ້າ ໄດ້ ເຮັດ ຂຶ້ນນີ້ ຂ້າພະ ເຈົ້າຕ້ອງ ຈາລຶກ ເລື່ອງ ລາວ ຕ່າງໆ ຂອງ ບິດາ ຂອງ ຂ້າພະ ເຈົ້າ ແລະ ການ ເດີ ນທາງ ຂອງ ພວກ ເຮົາ ໃນ ຖິ່ນ ແຫ້ງ ແລ້ງ ກັນດານ ແລະ ຄໍາ ທໍານາຍ ຂອງ ບິດາ ຂອງ ຂ້າພະ ເຈົ້ານໍາ ອີກ; ແລະ ຄໍາ ທໍານາຍຫລາຍ ຢ່າງຂອງ ຂ້າພະ ເຈົ້າ ເອງ ຂ້າພະ ເຈົ້າ ໄດ້ ຂຽນ ໄວ້ ໃນ ນັ້ນນໍາ ອີກ.

51. Sau đó anh em có thể yêu cầu họ nghĩ về những điều tương tự giữa khoảnh khắc đó và khoảnh khắc khi họ được người cha trần thế của họ giảng dạy.

ແລ້ວ ທ່ານ ອາດ ຂໍ ໃຫ້ ເຂົາ ເຈົ້າ ຄິດ ເຖິງ ຕອນ ທີ່ ຄ້າຍ ຄື ກັນ ເມື່ອ ເຂົາ ເຈົ້າ ໄດ້ ຮັບ ການ ສິດ ສອນ ຈາກ ພໍ່ ໃນ ໂລກ ຂອງ ເຂົາ ເຈົ້າ.

52. Và nếu dân của tôi thấy hoan hỷ với những sự việc của Thượng Đế thì họ cũng sẽ hoan hỷ với những điều tôi đã ghi khắc trên các bảng khắc này.

ແລະ ຖ້າ ຫາກ ຜູ້ ຄົນ ຂອງ ຂ້າພະ ເຈົ້າພໍ ໃຈ ເລື່ອງ ຂອງ ພຣະ ເຈົ້າ ພວກ ເຂົາ ຈະ ພໍ ໃຈ ກັບ ການ ບັນທຶກ ຂອງ ຂ້າພະ ເຈົ້າ ຊຶ່ງມີ ຢູ່ ໃນ ແຜ່ນ ຈາລຶກ ເຫລົ່າ ນີ້.

53. Những người thợ thuộc gia đình của Gia-cốp và được gọi là dân Y-sơ-ra-ên.

ຄົນ ງານ ເຫຼົ່າ ນີ້ ຄື ຄອບຄົວ ຂອງ ຍາໂຄບ ແລະ ພວກ ເຂົາ ຖືກ ເອີ້ນ ວ່າ ຊົນ ຍິດສະລາເອນ.

54. Câu 30 cho biết ngài làm việc bên cạnh Đức Chúa Trời với tư cách là “thợ cái”.

ຂໍ້ ທີ 30 (ລ. ມ.)

55. Sau đó ông đã tìm kiếm một người thợ in khác ở Palmyra, người này cũng từ chối.

ແລ້ວເພິ່ນໄດ້ໄປຫາຜູ້ຈັດພິມຈໍາຫນ່າຍອີກຄົນຫນຶ່ງຢູ່ເມືອງພາໄມຣາ, ຜູ້ນັ້ນກໍບໍ່ຮັບເຫມືອນກັນ.

56. 16 Và lại nữa, họ còn tức giận ông vì ông đã ra đi vào vùng hoang dã theo như lời Chúa đã truyền lệnh cho ông và mang theo acác biên sử ghi khắc trên các bảng khắc bằng đồng, vì họ cho rằng ông đã bcướp đoạt những bảng khắc này của họ.

16 ແລະ ອີກ ຢ່າງ ຫນຶ່ງ, ພວກ ເຂົາ ໄດ້ ຮ້າຍ ໃຫ້ ເພິ່ນ ເພາະວ່າ ເພິ່ນ ໄດ້ ອອກ ໄປ ໃນ ຖິ່ນ ແຫ້ງ ແລ້ງ ກັນດານ ຕາມ ທີ່ ພຣະຜູ້ ເປັນ ເຈົ້າ ໄດ້ ບັນຊາ ເພິ່ນ, ແລະ ນໍາ ເອົາ ແຜ່ນ ຈາລຶກ ຊຶ່ງມີ ຂຽນ ໄວ້ ໃນ ແຜ່ນ ຈາລຶກ ທອງ ເຫລືອງ ໄປ ນໍາ, ເພາ ະພວກ ເຂົາ ກ່າວ ວ່າ ເພິ່ນ ລັກ ແຜ່ນ ຈາລຶກ ຂອງ ພວກ ເຂົາ ໄປ.

57. * Nhưng họ phản ứng thế nào trước lời dạy dỗ của người nguyên là thợ mộc trước đây?

* ແຕ່ ເຂົາ ເຈົ້າ ຈະ ຕອບ ສະຫນອງ ແນວ ໃດ ຕໍ່ ການ ສອນ ຂອງ ອະດີດ ຊ່າງ ໄມ້ ຜູ້ ນີ້?

58. 12 Và anh ấy ngỏ ý cho La Ban biết anh ấy muốn lấy các biên sử khắc trên các bảng khắc bằng đồng, trong ấy có ghi chép agia phả của cha tôi.

12 ແລະ ລາວ ໄດ້ ຂໍ ບັນທຶກ ຊຶ່ງ ຈາລຶກ ຢູ່ ໃນ ແຜ່ນ ທອງ ເຫລືອງ, ຊຶ່ງມີ ລໍາດັບ ການ ສືບ ເຊື້ອ ສາຍ ຂອງ ບິດາ ຂອງ ຂ້າພະ ເຈົ້າ ຈາກ ລາ ບານ.

59. Vào thời Kinh Thánh, người ta thuê thợ mộc dựng nhà, đóng bàn ghế, và chế tạo nông cụ.

ໃນ ສະໄຫມ ທີ່ ຂຽນ ຄໍາພີ ໄບເບິນ ຊ່າງ ໄມ້ ຮັບຈ້າງ ໃຫ້ ປຸກ ເຮືອນ ເຮັດ ເຄື່ອງ ເຮືອນ ແລະ ເຮັດ ເຄື່ອງ ມື ການ ກະເສດ.

60. Tôi sẽ không bao giờ quên cảm giác trong khoảnh khắc giản dị đó.

ຂ້າພະ ເຈົ້າບໍ່ ເຄີຍ ລືມ ຄວາມ ຮູ້ສຶກ ໃນ ເວລາ ທີ່ ລຽບ ງ່າຍ ນັ້ນ.

61. Một di sản khắc nghiệt, trả thù, giận dữ, sợ hãi, hoặc cô lập chăng?

ແບບຄວາມຫຍາບຊ້າ, ການແກ້ແຄ້ນ, ຄວາມໂມໂຫຮ້າຍ, ຄວາມຢ້ານກົວ, ຫລື ຄວາມໂດດດ່ຽວບໍ?

62. Có bốn loại bảng khắc bằng kim loại được đề cập đến trong sách:

ແຜ່ນ ບັນທຶກ ສີ່ ປະ ເພດ ລະບຸ ໄວ້ ໃນ ຫນ້າ ທໍາ ອິດ ຂອງ ພຣະ ຄໍາ ພີ ມໍ ມອນ ຄື:

63. Chồng bà Ma-ri là Giô-sép là thợ mộc và ông dạy nghề này cho Chúa Giê-su.

ໂຍເຊບ ຜົວ ຂອງ ມາລີ ເປັນ ຊ່າງ ໄມ້ ແລະ ເຂົາ ຈຶ່ງ ໄດ້ ສອນ ພະ ເຍຊູ ໃຫ້ ເປັນ ຊ່າງ ໄມ້ ດ້ວຍ.

64. 10 Vậy nên tôi đã ghi chép lại những điều này dựa theo biên sử của Nê Phi, là biên sử được ghi khắc trên các bảng được gọi là các bảng khắc của Nê Phi.

10 ດັ່ງນັ້ນ ຂ້າພະ ເຈົ້າຈຶ່ງ ໄດ້ ເຮັດ ບັນ ທຶກ ຂອງ ຂ້າພະ ເຈົ້າກ່ຽວ ກັບ ເລື່ອງ ເຫລົ່າ ນີ້, ຕາມ ບັນທຶກ ຂອງ ນີ ໄຟ ຊຶ່ງຖືກ ບັນທຶກ ໄວ້ ໃນ ແຜ່ນ ຈາລຶກ ທີ່ ເອີ້ນ ວ່າ ແຜ່ນ ຈາລຶກ ຂອງ ນີ ໄຟ.

65. Chín tháng sau, ngài được sinh ra là một em bé yếu ớt trong gia đình người thợ mộc nghèo.

ພະອົງ ເກີດ ເປັນ ແອ ນ້ອຍ ທີ່ ຊ່ວຍ ຕົວ ເອງ ບໍ່ ໄດ້ ໃນ ຄອບຄົວ ຂອງ ຊ່າງ ໄມ້ ຜູ້ ທຸກ ຍາກ ແລະ ຈາກ ນັ້ນ ກໍ ຈະເລີນ ເຕີບໂຕ ຂຶ້ນ ເປັນ ເດັກ ທີ່ ຮຽນ ຍ່າງ ເປັນ ເດັກ ຊາຍ ໂຕ ນ້ອຍໆ ແລ້ວ ກໍ ເປັນ ໄວຮຸ່ນ.

66. Không có vấn đề nào các anh chị em lại không thể khắc phục được.

ບໍ່ ມີ ບັນຫາ ໃດ ທີ່ ທ່ານ ບໍ່ ສາມາດ ເອົາ ຊະນະ ໄດ້.

67. Joseph khẳng định rằng Sách Mặc Môn được viết trên các bảng khắc bằng vàng.

ໂຈເຊັບ ໄດ້ ປະ ກາດ ວ່າ ພຣະ ຄໍາ ພີ ມໍມອນ ໄດ້ ຖືກ ຂຽນ ໄວ້ ຢູ່ ໃນ ແຜ່ນ ຈາ ລຶກ ຄໍາ.

68. Ông biết tính chất thiêng liêng của các bảng khắc và công việc phiên dịch.

ເພິ່ນ ຮູ້ ເຖິງ ຄວາມ ສັກສິດ ຂອງ ແຜ່ນ ຈາລຶກ ແລະ ວຽກ ງານ ການ ແປ.

69. Mỗi lần máy khởi động là một khoảnh khắc đầy phấn khởi và dũng cảm.

ທຸກ ເທື່ອ ທີ່ ພະຍາຍາມ ຕິດ ຈັກຍົນ ເປັນ ເລື່ອງ ທີ່ຫນ້າ ຕື່ນ ເຕັ້ນ ແລະ ເປັນຄວາມກ້າຫານ.

70. 11 Vậy nên, vua lấy các biên sử ghi khắc trên acác bảng khắc bằng đồng, và luôn cả những bảng khắc Nê Phi, cùng tất cả những gì ông đã cất giữ và bảo tồn theo các lệnh truyền của Thượng Đế, sau khi ông đã phiên dịch và cho ghi chép lại các biên sử trên bcác bảng khắc bằng vàng mà dân của Lim Hi đã tìm thấy, và được bàn tay của Lim Hi trao cho ông;

11 ດັ່ງນັ້ນ ເພິ່ນ ຈຶ່ງ ໄດ້ ເອົາ ບັນທຶກຊຶ່ງມີ ຂຽນ ໄວ້ ຢູ່ໃນ ແຜ່ນ ຈາລຶກທອງ ເຫລືອງມາ, ແລະ ແຜ່ນ ຈາລຶກ ຂອງ ນີ ໄຟ ນໍາ ອີກ, ແລະ ສິ່ງ ຂອງ ທັງ ຫມົດ ທີ່ ເພິ່ນ ໄດ້ ປົກ ປັກ ຮັກສາ ໄວ້ ຕາມ ພຣະ ບັນຍັດ ຂອງ ພຣະ ເຈົ້າ, ຫລັງ ຈາກ ໄດ້ ແປ ແລະ ບັນທຶກ ສິ່ງ ທີ່ ມີ ຢູ່ ໃນ ແຜ່ນ ຈາລຶກ ທອງຄໍາຊຶ່ງຜູ້ຄົນ ຂອງ ລິ ມ ໄຮ ໄດ້ ພົບ ພໍ້, ຊຶ່ງ ເພິ່ນ ໄດ້ ຮັບ ຈາກ ມື ຂອງ ລິ ມ ໄຮ ເອງ;

71. 3 Vì này, La Ban đang cất giữ biên sử của người Do Thái, và luôn cả agia phả của tổ tiên cha, và những điều này được ghi khắc trên những tấm bảng khắc bằng đồng.

3 ເພາະ ຈົ່ງ ເບິ່ງ, ລາ ບານ ມີ ບັນທຶກ ຂອງ ຊາວ ຢິວ ແລະ ລໍາດັບ ການ ສືບ ເຊື້ອສາຍ ຂອງ ບັນພະບຸລຸດ ຂອງ ພໍ່ ຄື ກັນ, ແລະ ມັນ ໄດ້ ຈາລຶກ ຢູ່ ໃນ ແຜ່ນ ຈາລຶກ ທອງ ເຫລືອງ.

72. 10 Và sau khi họ đã tạ ơn Thượng Đế của Y Sơ Ra Ên xong, cha tôi, Lê Hi, lấy các biên sử khắc trên acác bảng khắc bằng đồng ra xem xét tỉ mỉ từ đầu.

10 ແລະ ຫລັງ ຈາກ ພວກ ເພິ່ນ ຖະຫວາຍ ຄວາມ ຂອບ ຄຸນ ແດ່ ພຣະ ເຈົ້າຂອງ ອິດ ສະ ຣາ ເອນ ແລ້ວ, ລີ ໄຮ ບິດາ ຂອງ ຂ້າພະ ເຈົ້າ ໄດ້ ຈັບ ເອົາ ບັນທຶກ ຊຶ່ງຈາລຶກ ໃນ ແຜ່ນ ທອງ ເຫລືອງ ຂຶ້ນມາ, ແລະ ເພິ່ນ ໄດ້ ຄົນຄວ້າ ມັນຕັ້ງ ແຕ່ ຕົ້ນ.

73. 11 Này, tôi sắp sửa viết những điều này, là những điều được ghi khắc trong các bảng khắc Nê Phi, nhưng Chúa đã ngăn cấm tôi mà phán rằng: Ta muốn athử đức tin của dân ta.

11 ຈົ່ງ ເບິ່ງ, ຂ້າພະ ເຈົ້າກໍາລັງ ຈະ ຂຽນ ເລື່ອງ ທັງ ຫມົດ ທີ່ ບັນທຶກ ຢູ່ ໃນ ແຜ່ນ ຈາລຶກ ຂອງ ນີ ໄຟ ຢູ່ ພໍດີ, ແຕ່ ພຣະຜູ້ ເປັນ ເຈົ້າ ໄດ້ ຫ້າມ ໄວ້ ແລະ ກ່າວ ວ່າ: ເຮົາ ຈະ ທົດ ລອງ ສັດທາ ຂອງ ຜູ້ຄົນຂອງ ເຮົາ.

74. 4 Vậy nên, tôi, Nê Phi, đã ghi khắc biên sử trên những bảng khắc khác, có tường thuật, hay kể lại một cách đầy đủ hơn về những cuộc chiến và tranh chấp cùng sự hủy diệt của dân tôi.

4 ດັ່ງນັ້ນ, ຂ້າພະ ເຈົ້ານີ ໄຟ ໄດ້ ເຮັດ ບັນທຶກ ອັນ ຫນຶ່ງ ໄວ້ ໃນ ແຜ່ນ ຈາລຶກ ອື່ນໆ ຊຶ່ງ ໃຫ້ ເລື່ອງ ລາວ ຫລື ຊຶ່ງ ໃຫ້ ເລື່ອງ ລາວ ສ່ວນ ຫລາຍ ກ່ຽວ ກັບ ສົງຄາມ ແລະ ການ ຂັດ ແຍ້ງ ແລະ ຄວາມ ພິນາດ ຂອງ ຜູ້ ຄົນ ຂອງ ຂ້າພະ ເຈົ້າ.

75. Chúng ta sẽ khắc phục được những thôi thúc tiêu cực, và chúng ta sẽ phát huy được khả năng để khắc phục ngay cả những điều dường như là những trở ngại nặng nề không chịu nổi.

ເຮົາ ຈະ ສາ ມາດ ປາບ ປາມ ແຮງ ກະ ຕຸ້ນ ທີ່ ບໍ່ ດີ ແລະ ເຮົາ ຈະ ພັດ ທະ ນາ ຄວາມ ສາ ມາດ ທີ່ ຈະເອົາ ຊະ ນະ ອຸບ ປະ ສັກ ໄດ້ ແມ່ນ ແຕ່ ເບິ່ງ ຄື ວ່າ ຫລາຍ ເກີນ ໄປກໍ ຕາມ.

76. 3 Tuy nhiên, tôi có nhận được một lệnh truyền của Chúa rằng, tôi phải làm những bảng khắc này cho amục đích đặc biệt là ghi khắc lại truyện ký về bgiáo vụ ở giữa dân tôi.

3 ເຖິງ ຢ່າງ ໃດ ກໍ ຕາມ, ຂ້າພະ ເຈົ້າ ໄດ້ ຮັບ ພຣະ ບັນຍັດ ຈາກ ພຣະ ຜູ້ ເປັນ ເຈົ້າວ່າ ຂ້າພະ ເຈົ້າຄວນ ຈະ ເຮັດ ແຜ່ນ ຈາລຶກ ເຫລົ່າ ນີ້, ດ້ວຍ ຈຸດ ປະສົງ ພິ ເສດ ທີ່ ຄວນ ບັນທຶກ ເລື່ອງ ລາວ ຕ່າງໆ ກ່ຽວ ກັບ ການ ປະຕິບັດ ສາ ດສະຫນາ ກິດ ຂອງ ຜູ້ ຄົນ ຂອງ ຂ້າພະ ເຈົ້າ.

77. Chúng ta có khuynh hướng nhấn mạnh đến những khoảnh khắc hiểu biết thuộc linh cao quý.

ເຮົາ ມັກ ຈະ ເນັ້ນ ຫນັກເວລາ ທີ່ ເຂົ້າ ໃຈຄວາມ ດີ ເລີດ ທາງ ວິນ ຍານ.

78. 30 Và chuyện rằng, Đức Chúa Trời phán cùng tôi rằng: Hãy làm thêm anhững bảng khắc khác; và ngươi hãy ghi khắc trên ấy những điều mà ta cho là tốt đẹp và có lợi ích cho dân ngươi.

30 ແລະ ເຫດ ການ ໄດ້ ບັງ ເກີດ ຂຶ້ນ ຄື ອົງ ພຣະຜູ້ ເປັນ ເຈົ້າ ໄດ້ ກ່າວ ກັບ ຂ້າພະ ເຈົ້າ ວ່າ: ຈົ່ງ ເຮັດ ແຜ່ນ ຈາລຶກ ອີກ ຊຸດ ຫນຶ່ງ; ແລະ ເຈົ້າ ຈົ່ງ ບັນ ທຶກ ຫລາຍ ເລື່ອງ ທີ່ ດີ ໃນ ສາຍ ຕາ ຂອງ ເຮົາ ເພື່ອ ຜົນ ປະ ໂຫຍດ ຂອງ ຜູ້ ຄົນ ຂອງ ເຈົ້າ.

79. (Ma-thi-ơ 3:1, 2) Người ta nghe điều Giăng nói và khắc ghi vào lòng.

(ມັດທາຍ 3:1, 2) ປະຊາຊົນ ໄດ້ ຍິນ ສິ່ງ ທີ່ ໂຢຮັນ ປະກາດ ແລະ ໄດ້ ເອົາໃຈໃສ່ ຕໍ່ ຄໍາ ແນະນໍາ ນັ້ນ.

80. 11 Và này, tôi đã ghi chép trên các bảng khắc do chính tay tôi làm ra.

11 ແລະ ຈົ່ງ ເບິ່ງ, ຂ້າພະ ເຈົ້າກໍ ໄດ້ ບັນທຶ ກ ໄວ້ ໃນ ແຜ່ນ ຈາລຶກ ຊຶ່ງຂ້າພະ ເຈົ້າ ໄດ້ ເຮັດ ດ້ວຍ ມື ຂອງ ຂ້າພະ ເຈົ້າ ເອງ ຄື ກັນ.