1. Ngài không thành kiến.

ພະອົງ ບໍ່ ມີ ອະຄະຕິ.

2. chớ thành kiến hay phân biệt ai.

ທີ່ ຫົວໃຈ ບໍ່ ແມ່ນ ຫນ້າ ຕາ

3. Mình thấy thầy cô có thành kiến với mình.

ຂ້ອຍ ຮູ້ສຶກ ວ່າ ນາຍ ຄູ ມີ ອະຄະຕິ.

4. EM CÓ biết thành kiến là gì không?— Thành kiến là không thích một người chỉ vì người ấy trông khác mình hoặc nói tiếng khác mình.

ອະຄະຕິ ແມ່ນ ຫຍັງ ລູກ ຮູ້ ບໍ?— ອະຄະຕິ ແມ່ນ ການ ບໍ່ ມັກ ຄົນ ໃດ ຄົນ ຫນຶ່ງ ພຽງ ເພາະ ລາວ ອາດ ຈະ ແຕກ ຕ່າງ ຈາກ ເຮົາ ຫຼື ອາດ ຈະ ເວົ້າ ອີກ ພາສາ ຫນຶ່ງ.

5. Sự giáo dục của Đức Chúa Trời chiến thắng thành kiến

ການ ສອນ ຈາກ ພະເຈົ້າ ເອົາ ຊະນະ ອະຄະຕິ ໄດ້

6. Đừng phí sức thay đổi cái nhìn thành kiến của họ.

ກະສັດ ຊາໂລໂມນ ທີ່ ສະຫຼາດ ຫຼັກແຫຼມ ໃຫ້ ຂໍ້ ສັງເກດ ວ່າ: “ຄົນ ຫົວຂວັນ [ທີ່ ເຍາະ ເຍີ້ຍ ຄົນ ອື່ນ] ບໍ່ ມັກ ຜູ້ ທີ່ ຕິຕຽນ ຕົວ.”

7. Kinh Thánh không đòi hỏi quá đáng, cũng không cổ vũ thành kiến.

ຄໍາພີ ໄບເບິນ ມີ ເຫດຜົນ ແລະ ບໍ່ ສົ່ງເສີມ ການ ມີ ອະຄະຕິ.

8. Chính Đức Giê-hô-va đã chứng kiến và biểu lộ sự tán thành.

ພະ ເຢໂຫວາ ເອງ ໄດ້ ເຝົ້າ ສັງເກດ ເບິ່ງ ແລະ ສະແດງ ການ ຍອມ ຮັບ ໃນ ເລື່ອງ ນີ້.

9. 16 Bạn đã từng ở giữa những người có thành kiến nặng nề chưa?

16 ເຈົ້າ ເຄີຍ ຢູ່ ທ່າມກາງ ຄົນ ທີ່ ມັກ ມີ ອະຄະຕິ ເຊິ່ງ ເປັນ ຕາ ຫນ້າ ລັງກຽດ ບໍ?

10. Dù vậy, mình sẽ không có thành kiến với bạn và chắc bạn cũng thế phải không?

ຂ້ອຍ ຈະ ບໍ່ ມີ ອະຄະຕິ ຕໍ່ ເຈົ້າ ເພາະ ຄວາມ ຄິດ ເຫັນ ຂອງ ເຈົ້າ ແລະ ຂ້ອຍ ກໍ ຫມັ້ນ ໃຈ ວ່າ ເຈົ້າ ກໍ ເຊັ່ນ ກັນ ຈະ ບໍ່ ມີ ອະຄະຕິ ຕໍ່ ຂ້ອຍ ເພາະ ທັດສະນະ ຂອງ ຂ້ອຍ ແມ່ນ ບໍ?

11. 4:9—Ngài không thành kiến với người phụ nữ Sa-ma-ri vì chủng tộc của bà

4:9—ພະ ເຍຊູ ບໍ່ ໄດ້ ມີ ອະຄະຕິ ຕໍ່ ຜູ້ ຍິງ ສະມາລີ ຍ້ອນ ເຊື້ອ ຊາດ ຂອງ ລາວ

12. Năm 31 CN, khi đến gần thành Na-in, Chúa Giê-su chứng kiến cảnh tượng đau buồn.

ໃນ ປີ 31 ສ. ສ. ໃນ ຕອນ ທີ່ ຢູ່ ໃກ້ ເມືອງ ນາອີນ ພະ ເຍຊູ ບັງເອີນ ພົບ ເຫດການ ຫນຶ່ງ ທີ່ ຫນ້າ ໂສກ ເສົ້າ.

13. Sự khôn ngoan đẹp ý Đức Chúa Trời vượt qua thành kiến chủng tộc và niềm kiêu hãnh quốc gia.

ສະຕິ ປັນຍາ ຈາກ ພະເຈົ້າ ຢູ່ ເຫນືອ ອະຄະຕິ ທາງ ເຊື້ອ ຊາດ ແລະ ຄວາມ ພາກ ພູມ ໃຈ ໃນ ສັນ ຊາດ.

14. Lần sau: Chúng ta cần làm gì để được chứng kiến lời hứa của Đức Chúa Trời thành hiện thực?

ເລື່ອງ ທີ່ ຈະ ລົມ ນໍາ ເທື່ອ ຫນ້າ: ເຮົາ ຈະ ເຮັດ ໃຫ້ ຄວາມ ຫວັງ ທີ່ ຄໍາພີ ໄບເບິນ ສັນຍາ ໄວ້ ເປັນ ຂອງ ເຮົາ ເອງ ໄດ້ ແນວ ໃດ?

15. Câu hỏi: Chúng ta cần làm gì để được chứng kiến lời hứa của Đức Chúa Trời thành hiện thực?

ຄໍາຖາມ: ເຮົາ ຈະ ເຮັດ ໃຫ້ ຄວາມ ຫວັງ ທີ່ ຄໍາພີ ໄບເບິນ ສັນຍາ ໄວ້ ເປັນ ຂອງ ເຮົາ ເອງ ໄດ້ ແນວ ໃດ?

16. Chẳng hạn, ngài không bị ảnh hưởng bởi sự kỳ thị và những thành kiến phổ biến vào thời đó.

ຕົວຢ່າງ ພະອົງ ປະຕິເສດ ອະຄະຕິ ທີ່ ບໍ່ ເປັນ ໄປ ຕາມ ຫຼັກ ພະ ຄໍາພີ ແລະ ການ ບໍ່ ຍອມ ຜ່ອນ ສັ້ນ ຜ່ອນ ຍາວ ເຊິ່ງ ມີ ແພ່ ຫຼາຍ ໃນ ສັງຄົມ ທີ່ ຢູ່ ອ້ອມ ຂ້າງ.

17. (b) Chúa Giê-su đã vượt qua những thành kiến nào để nói chuyện với người phụ nữ Sa-ma-ri?

(ຂ) ໃນ ການ ລົມ ກັບ ຜູ້ ຍິງ ສະມາລີ ພະ ເຍຊູ ເບິ່ງ ຂ້າມ ການ ມີ ອະຄະຕິ ອັນ ໃດ?

18. “Chẳng phải quan điểm của bạn về đồng tính khiến người ta có thành kiến với người đồng tính hay sao?”.

“ທັດສະນະ ຂອງ ເຈົ້າ ໃນ ເລື່ອງ ການ ມັກ ຄົນ ເພດ ດຽວ ກັນ ຈະ ສົ່ງເສີມ ໃຫ້ ມີ ອະຄະຕິ ຕໍ່ ກັບ ເຂົາ ເຈົ້າ ບໍ່ ແມ່ນ ບໍ?”

19. Về vấn đề thành kiến, tại sao tín đồ đạo Đấng Ki-tô cần can đảm để trở nên khác biệt?

ເປັນ ຫຍັງ ຄລິດສະຕຽນ ຈຶ່ງ ຕ້ອງ ມີ ຄວາມ ກ້າຫານ ເພື່ອ ທີ່ ຈະ ແຕກຕ່າງ ຈາກ ຄົນ ອື່ນ ໃນ ເລື່ອງ ການ ມີ ອະຄະຕິ?

20. Một thành viên trong gia đình hoặc người bạn chín chắn mà mình sẽ hỏi ý kiến khi mua quần áo là: .....

ສະມາຊິກ ຄອບຄົວ ຫຼື ຫມູ່ ທີ່ ອາວຸໂສ ເຊິ່ງ ຂ້ອຍ ສາມາດ ປຶກສາ ນໍາ ໄດ້ ກ່ຽວ ກັບ ເຄື່ອງ ນຸ່ງ ທີ່ ຂ້ອຍ ຢາກ ຊື້ ແມ່ນ ...............

21. Như bao người khác, thầy cô cũng có những thói quen lạ đời, gặp vấn đề và thậm chí còn thành kiến.

ເຊັ່ນ ດຽວ ກັບ ທຸກໆຄົນ ນາຍ ຄູ ກໍ ມີ ນິດໄສ ແປກໆ ມີ ບັນຫາ ແລະ ແມ່ນ ແຕ່ ມີ ອະຄະຕິ.

22. Với công nghệ, các em đang chứng kiến một sự bùng nổ về kiến thức.

ໂດຍ ທີ່ ມີ ເທັກ ໂນ ໂລ ຈີ, ພວກ ເຈົ້າ ກໍ ໄດ້ ເຫັນ ເປັນ ພະຍານ ເຖິງ ຄວາມ ຮູ້ອັນ ຫລວງຫລາຍ.

23. kiến thức về Kinh Thánh?

ຮູ້ຈັກ ຂໍ້ ພະ ຄໍາພີ ເປັນ ຢ່າງ ດີ?

24. Sau một thời gian, những ý kiến đề nghị của bà chuyển thành một đại cương đòi hỏi thêm nỗ lực về phần chúng tôi.

ຫລັງ ຈາກ ນັ້ນ ເພິ່ນ ບໍ່ ໄດ້ ຂຽນ ບົດ ໃຫ້ອີກ, ແຕ່ ເພິ່ນ ໄດ້ ສົ່ງ ໂຄງ ຮ່າງ ມາ ໃຫ້ ແລະ ພວກ ເຮົາ ຕ້ອງ ໄດ້ ຂຽນ ບົດ ປາ ໄສ ເອງ.

25. Thế nhưng, bạn không đi học vì thấy mình đã trưởng thành và có đủ kiến thức cần thiết, hay chỉ vì đã chán học?

ແຕ່ ເຈົ້າ ຈະ ບອກ ໄດ້ ແນວ ໃດ ວ່າ ເຈົ້າ ອອກ ໂຮງ ຮຽນ ຍ້ອນ ມັນ ຮອດ ເວລາ ເຫມາະ ສົມ ແລ້ວ ທີ່ ຈະ ອອກ ຫຼື ອອກ ຍ້ອນ ວ່າ ເບື່ອ ໂຮງ ຮຽນ?

26. * Hỏi ý kiến của vợ mình.

* ໃຫ້ ຂໍ ຄໍາ ແນະນໍາ ຈາກ ພັນ ລະ ຍາ ຂອງ ທ່ານ.

27. Rachel thuật lại: “Mỗi lần thấy thầy vì thành kiến mà chấm điểm sai cho mình, mẹ đều cùng mình đến gặp thầy để nói chuyện.

ຣາເຊວ ເລົ່າ ວ່າ: “ແຕ່ ລະ ເທື່ອ ມັນ ເຫັນ ຢ່າງ ຈະ ແຈ້ງ ວ່າ ນາຍ ຄູ ປ່ອຍ ໃຫ້ ອະຄະຕິ ກະທົບ ໃສ່ ວິທີ ທີ່ ລາວ ໃຫ້ ຄະແນນ ການ ຮຽນ ຂອງ ຂ້ອຍ ແມ່ ໄປ ໂຮງ ຮຽນ ນໍາ ຂ້ອຍ ເພື່ອ ເວົ້າ ລົມ ກັບ ນາຍ ຄູ ໃນ ເລື່ອງ ນີ້.

28. Những sự thù hằn và thành kiến sẽ không còn nữa, và rồi mọi người sống trên đất đều sẽ là bạn chân thật với nhau.

ການ ຊັງ ກັນ ແລະ ການ ມີ ອະຄະຕິ ຈະ ບໍ່ ມີ ອີກ ຕໍ່ ໄປ ແລະ ໃນ ທີ່ ສຸດ ທຸກ ຄົນ ໃນ ໂລກ ຈະ ແມ່ນ ເພື່ອນ ແທ້ ຂອງ ກັນ ແລະ ກັນ.

29. Những thành kiến về chủng tộc và dân tộc nảy sinh những tình trạng khước từ đau đớn khác đối với giới trẻ và người lớn.

ການ ແຍກ ເຊື້ອ ຊາດ ແລະ ຊົນ ເຜ່ົາ ຈະ ສ້າງ ຄວາມ ເຈັບ ປວດ ທີ່ ຖືກ ປະຕິ ເສດ, ສໍາລັບ ຄົນ ໄວ ລຸ້ນ ແລະ ຜູ້ ໃຫຍ່ດ້ວຍ.

30. (Giăng 7:46-48; 15:20) Nhiều người vì không hiểu rõ hay vì có thành kiến nên khuyên bạn không nên học hỏi với các Nhân Chứng.

(ໂຢຮັນ 7:46-48; 15:20) ຫຼາຍ ຄົນ ທີ່ ແນະນໍາ ເຈົ້າ ບໍ່ ໃຫ້ ສຶກສາ ກັບ ພະຍານ ພະ ເຢໂຫວາ ອາດ ຈະ ໄດ້ ຂໍ້ ມູນ ທີ່ ບໍ່ ຖືກຕ້ອງ ຫຼື ອາດ ຈະ ມີ ອະຄະຕິ.

31. Chứng kiến Cô bé làm được điều đó.

ພຽງແຕ່ເບິ່ງສິ່ງທີ່ລາວສາມາດເຮັດໄດ້.

32. qua nhiều nhà tiên kiến tin cậy Cha.

ທາງ ຜູ້ ພະຍາກອນ ຂອງ ພະອົງ

33. Tôi đã tận mắt chứng kiến điều này.

ຂ້າ ພະ ເຈົ້າ ໄດ້ ເຫັນ ສິ່ງ ນີ້ ດ້ວຍ ຕົວ ເອງ.

34. Tại sao sự giáo dục của Đức Chúa Trời vượt trội hơn so với những nỗ lực của con người trong việc xóa bỏ sự kỳ thị và thành kiến?

ເປັນ ຫຍັງ ການ ສອນ ຈາກ ພະເຈົ້າ ຈຶ່ງ ເຫນືອ ກວ່າ ຄວາມ ພະຍາຍາມ ຂອງ ມະນຸດ ທີ່ ຈະ ກໍາຈັດ ການ ແບ່ງ ແຍກ ເຊື້ອ ຊາດ ແລະ ອະຄະຕິ?

35. Tăng trưởng của Cam-pu-chia dự kiến tăng nhẹ, còn tốc độ tăng trưởng của CNDCND Lào dự kiến không thay đổi.

ເສດ ຖະ ກິດ ຂອງ ກໍາ ປູ ເຈຍຄາດ ວ່າ ຈະ ຂະ ຫຍາຍ ຕົວເລັກນ້ອຍ, ໃນຂະນະທີ່ ການເຕີບໂຕໃນ ສປປ ລາວ ຈະຍັງຄົງ ທີ່.

36. Nếu sống theo tiêu chuẩn đạo đức của Kinh Thánh, bạn có thể trả lời thế nào khi bị người khác cho là thành kiến, khắt khe, thậm chí kỳ thị?

ຖ້າ ເຈົ້າ ດໍາເນີນ ຊີວິດ ຕາມ ຫຼັກ ການ ດ້ານ ສິລະທໍາ ຂອງ ຄໍາພີ ໄບເບິນ ເຈົ້າ ຈະ ຕອບ ແນວ ໃດ ຕໍ່ ກັບ ຜູ້ ທີ່ ເບິ່ງ ວ່າ ເຈົ້າ ມີ ອະຄະຕິ ມັກ ວິຈານ ຫຼື ຊັງ ແລະ ຢ້ານ ຄົນ ທີ່ ມັກ ເພດ ດຽວ ກັນ?

37. Chẳng hạn, con kiến có bản năng “khôn-ngoan”.

ຕົວຢ່າງ ເຊັ່ນ ໂຕ ມົດ “ມີ ປັນຍາ ໂດຍ ສັນຊາດຕະຍານ.”

38. Bằng cách sử dụng kiến thức về hóa học, ông nói: “Nếu làm chảy đồng đô la bạc đó và trộn với đúng các thành phần, thì con sẽ có nitrat bạc.

ໂດຍ ທີ່ ມີ ຄວາມ ຮູ້ ເລື່ອງ ເຄມີ, ເພິ່ນ ໄດ້ ກ່າວ ວ່າ, “ຖ້າ ຫາກ ລູກ ຕົ້ມ ຫລຽນ ເງິນ ນີ້ ແລະ ປະສົມ ກັບ ວັດຖຸ ອື່ນທີ່ຖືກຕ້ອງ, ແລ້ວ ລູກ ຈະ ໄດ້ ຮັບສານ ເງິນ ໄນ ເທຣດ.

39. Ở nhiều nước, hệ thống pháp luật và tòa án quá phức tạp, đầy dẫy bất công, thành kiến và mâu thuẫn đến độ làm cho nhiều người khinh nhờn luật pháp.

ໃນ ຫຼາຍ ປະເທດ ລະບົບ ກົດຫມາຍ ແລະ ວິທີ ການ ພິຈາລະນາ ຄະດີ ເປັນ ເລື່ອງ ສັບຊ້ອນ ຫຼາຍ ເຕັມ ໄປ ດ້ວຍ ຄວາມ ບໍ່ ຍຸຕິທໍາ ຄວາມ ລໍາ ອຽງ ແລະ ຄວາມ ບໍ່ ສອດຄ່ອງ ກັນ ເຊິ່ງ ເຮັດ ໃຫ້ ການ ບໍ່ ນັບຖື ກົດຫມາຍ ມີ ຢູ່ ທົ່ວໄປ.

40. Ý kiến của vài bạn nam: “Đối với tôi, một cô gái thu hút là người có chủ kiến và luôn sống đúng với chính mình”.—Trung.

ສິ່ງ ທີ່ ຊາຍ ຫນຸ່ມ ເວົ້າ: “ຜູ້ ຍິງ ທີ່ ຂ້ອຍ ມັກ ຄື ຄົນ ທີ່ ມີ ຄວາມ ຄຶດ ເປັນ ຂອງ ຕົວ ເອງ ເຊິ່ງ ເປັນ ຜູ້ ທີ່ ປາກົດ ວ່າ ມີ ຄວາມ ຫມັ້ນ ໃຈ ວ່າ ເປັນ ຕົວ ຂອງ ຕົວ ເອງ.”—ທ້າວ ເຈມສ.

41. “Ta Sẽ Dựng Lên Một Vị Tiên Kiến Chọn Lọc”

“ເຮົາ ຈະ ຍົກ ຜູ້ ພະຍາກອນທີ່ ປະ ເສີດ ຜູ້ ຫນຶ່ງ ຂຶ້ນ”

42. Bạn có suy nghĩ gì trước những ý kiến trên?

ເຈົ້າ ຮູ້ສຶກ ແນວ ໃດ ຕໍ່ ກັບ ຄວາມ ຄິດ ເຫັນ ຂອງ ຜູ້ ຊາຍ ທີ່ ຢູ່ ຂ້າງ ເທິງ ນັ້ນ?

43. Tại đó, họ chứng kiến một khải tượng kỳ diệu.

ເມື່ອ ຢູ່ ທີ່ ນັ້ນ ເຂົາ ເຈົ້າ ໄດ້ ເຫັນ ນິມິດ ທີ່ ຫນ້າ ງຶດງໍ້.

44. Những ý kiến mầu xanh không mầu ngủ tức tối.

45. (Giăng 4:9) Nếu Chúa Giê-su kể câu chuyện về người Sa-ma-ri bị nạn được một người Do Thái giúp đỡ, liệu có phá đổ được thành kiến ấy không?

(ໂຢຮັນ 4:9) ຖ້າ ພະ ເຍຊູ ເລົ່າ ເລື່ອງ ໂດຍ ໃຊ້ ຄົນ ສະມາລີ ເປັນ ຜູ້ ຖືກ ທໍາ ຮ້າຍ ແລະ ຄົນ ຢິວ ເປັນ ຜູ້ ຊ່ວຍເຫຼືອ ນັ້ນ ຈະ ເຮັດ ໃຫ້ ອະຄະຕິ ຫມົດ ໄປ ບໍ?

46. Họ kính sợ chứng kiến Ngài tự làm cho mình trở thành Đấng Chỉ Huy Quân Sự vô địch, Đấng làm chủ tất cả các hiện tượng thiên nhiên, Đấng Lập Luật, Đấng Đoán Xét, Đấng Kiến Trúc, Đấng Cung Cấp thực phẩm và nước, Đấng Bảo Quản quần áo, giày dép—và nhiều vai trò vô song khác.

ເຂົາ ເຈົ້າ ໄດ້ ເຝົ້າ ເບິ່ງ ດ້ວຍ ຄວາມ ຢ້ານຢໍາ ໃນ ຂະນະ ທີ່ ພະອົງ ເອງ ກາຍ ເປັນ ຜູ້ ບັນຊາ ການ ກອງທັບ ທີ່ ບໍ່ ມີ ໃຜ ເອົາ ຊະນະ ໄດ້ ເປັນ ຜູ້ ຄວບຄຸມ ທາດ ຕ່າງໆທັງ ຫມົດ ໃນ ທໍາມະຊາດ ເປັນ ຜູ້ ທີ່ ບໍ່ ມີ ໃຜ ທຽບ ໄດ້ ໃນ ການ ຮ່າງ ກົດຫມາຍ ເປັນ ຜູ້ຕັດສິນ ເປັນ ຜູ້ ວາງ ແບບ ແຜນ ຕ່າງໆ ເປັນ ຜູ້ ໃຫ້ ມີ ອາຫານ ແລະ ນໍ້າ ເປັນ ຜູ້ ປົກ ປັກ ຮັກສາ ເຄື່ອງ ນຸ່ງ ຫົ່ມ ແລະ ເກີບ ແລະ ສິ່ງ ອື່ນໆອີກ.

47. Thành kiến với tất cả những người không phải dân Do Thái, theo kiểu vơ đũa cả nắm như thế, là bất công và trái ngược với tinh thần của Luật Pháp Môi-se.

ອະຄະຕິ ທີ່ ຕີ ລວາດ ກວາດ ພຽງ ແບບ ນີ້ ຕໍ່ ທຸກ ຄົນ ທີ່ ບໍ່ ແມ່ນ ຢິວ ເປັນ ການ ບໍ່ ຍຸຕິທໍາ ແລະ ຂັດ ກັບ ເນື້ອ ໃນ ຈິດ ໃຈ ຂອງ ພະບັນຍັດ ໂມເຊ.

48. Tôi không thay đổi ý kiến của mình một chút nào

ເຮົາ ຍັງ ບໍ່ ປ່ຽນ ໃຈ ຈັກ ນ້ອຍ ເລີຍ

49. Chúng ta cần phải chấp nhận các con cái của Thượng Đế với lòng trắc ẩn và loại trừ mọi thành kiến, kể cả chủ nghĩa phân biệt chủng tộc, giới tính, và quốc gia.

ເຮົາ ຕ້ອງ ຮັບ ຕ້ອນ ລູກໆ ຂອງ ພຣະ ເຈົ້າ ດ້ວຍ ຄວາມ ເຫັນ ອົກ ເຫັນ ໃຈ ແລະ ບໍ່ແຍກ ຊັ້ນ ວັນ ນະ, ຮ່ວມ ທັງເຊື້ອ ຊາດ, ເພດ, ແລະ ສັນ ຊາດ.

50. (b) Có những ý kiến khác nhau nào về Chúa Giê-su?

(ຂ) ມີ ຄວາມ ສັບສົນ ແນວ ໃດ ກ່ຽວ ກັບ ພະ ເຍຊູ?

51. Đáp lại một ý kiến phản bác thông thường trong khu vực.

ຕອບ ຂໍ້ ຄັດ ຄ້ານ ທີ່ ພົບ ເລື້ອຍ ໃນ ເຂດ ປະກາດ.

52. Khi chứng kiến cảnh cha qua đời thì tôi đã 56 tuổi.

ຂ້ອຍ ເຫັນ ພໍ່ ຕາຍ ຕອນ ຂ້ອຍ ໄດ້ 56 ປີ.

53. Tôi đã nhiều lần chứng kiến quyền năng của chức tư tế.

ຂ້າພະ ເຈົ້າ ເຄີຍ ໄດ້ ເຫັນອໍານາດ ຂອງ ມັນ ເທື່ອ ແລ້ວ ເທື່ອ ອີກ.

54. Những người nào chứng kiến sự kiện đó đã ghi lại rằng:

ຜູ້ ຄົນ ທີ່ ໄດ້ ເຫັນ ເຫດ ການ ນັ້ນ ໄດ້ ບັນ ທຶກ ໄວ້ ວ່າ:

55. Hãy chào đón họ với lòng biết ơn và không định kiến.

ຈົ່ງ ຕ້ອນ ຮັບ ເຂົາ ເຈົ້າ ດ້ວຍ ຄວາມ ກະ ຕັນ ຍູ ແລະ ປາດ ສະ ຈາກ ອະ ຄະ ຕິ.

56. Đây là một vài ý kiến để giúp các em bắt đầu:

ຕໍ່ ໄປ ນີ້ ແມ່ນ ສອງ ສາມ ວິ ທີ ທີ່ ຈະ ຊ່ອຍ ໃຫ້ ເຈົ້າ ເລີ່ມ ຕົ້ນ:

57. Daniel, 21 tuổi, kể: “Hồi mình đi học, ngay cả những học sinh không đồng tính cũng nghĩ nếu bạn xem đồng tính là bất bình thường thì bạn là người thành kiến và khắt khe”.

ທ້າວ ດານຽນ ອາຍຸ 21 ປີ ເລົ່າ ວ່າ: “ຕອນ ທີ່ ຮຽນ ຫນັງສື ຢູ່ ໂຮງ ຮຽນ ແມ່ນ ແຕ່ ພວກ ນັກ ຮຽນ ທີ່ ເວົ້າ ວ່າ ເຂົາ ເຈົ້າ ມັກ ເພດ ກົງ ກັນ ຂ້າມ ກໍ ຮູ້ສຶກ ວ່າ ຖ້າ ລັງກຽດ ເລື່ອງ ການ ມັກ ຄົນ ເພດ ດຽວ ກັນ ກໍ ເປັນ ຄົນ ມີ ອະຄະຕິ ແລະ ມັກ ວິຈານ.”

58. Một người viết Kinh Thánh nói loài kiến “khôn ngoan theo bản năng”.

ຜູ້ ຂຽນ ຄໍາພີ ໄບເບິນ ຄົນ ຫນຶ່ງ ອະທິບາຍ ວ່າ ມົດ “ມີ ປັນຍາ ເຫຼືອ ເກີນ.”

59. Sau đây là một vài ý kiến để giúp các em bắt đầu:

ຕໍ່ ໄປ ນີ້ ແມ່ນ ສອງ ສາມ ວິ ທີ ທີ່ ຈະ ຊ່ອຍ ໃຫ້ ເຈົ້າ ເລີ່ມ ຕົ້ນ:

60. Chúng ta nên trả lời như thế nào với một người thành thật thắc mắc và quan tâm đến những ý kiến tiêu cực mà người ấy đã nghe hoặc đọc được về Tiên Tri Joseph Smith?

ເຮົາ ຄວນ ໂຕ້ ຕອບ ແນວໃດ ຕໍ່ ຜູ້ ທີ່ ສືບ ຖາມ ທີ່ ຈິງ ໃຈ ທີ່ ກັງວົນ ກ່ຽວ ກັບ ຄໍາ ຄິດ ເຫັນ ທີ່ ບໍ່ ດີ ທີ່ ເຂົາ ໄດ້ ຍິນ ກ່ຽວ ກັບ ສາດສະດາ ໂຈ ເຊັບ ສະ ມິດ?

61. Tôi ít khi được chứng kiến niềm vui và hạnh phúc của một người bước ra khỏi bóng tối và bước vào ánh sáng như tôi đã chứng kiến ngày hôm đó.

ຂ້າພະ ເຈົ້າບໍ່ ສູ້ ໄດ້ ເຫັນ ຄວາມຊື່ນ ຊົມ ແລະ ຄວາມສຸກ ຂອງ ບຸກຄົນ ທີ່ ໄດ້ ອອກ ມາ ຈາກ ຄວາມ ມືດ ເຂົ້າສູ່ ແສງ ສະຫວ່າງ ເລື້ອຍ ປານ ໃດ ເທົ່າ ກັບ ທີ່ ຂ້າພະ ເຈົ້າ ໄດ້ ເຫັນ ໃນມື້ນັ້ນ.

62. Các chị em đã chứng kiến và cảm nhận được phước lành đó.

ທ່ານ ໄດ້ ສັງ ເກດ ເຫັນ ແລະ ຮູ້ສຶກ ພອນ ນັ້ນ ແລ້ວ.

63. Óc sáng kiến và sự sáng tạo là các ân tứ thuộc linh.

ການ ພັດ ທະ ນາ ແລະ ການ ປະ ດິດ ຄິດ ສ້າງ ເປັນ ຂອງ ປະ ທານ ທາງວິນ ຍານ.

64. (2 Ti-mô-thê 3:13) Và thế kỷ 20 chứng kiến những thành công tột đỉnh của loài người trong lĩnh vực khoa học và công nghiệp đồng thời hứng chịu những tai họa tệ hại nhất.

(2 ຕີໂມເຕ 3:13) ໃນ ສະຕະວັດ ທີ 20 ນອກ ຈາກ ໄດ້ ເຫັນ ມະນຸດ ບັນລຸ ຜົນ ສໍາເລັດ ຫຼາຍ ທາງ ດ້ານ ວິທະຍາສາດ ແລະ ອຸດສາຫະກໍາ ແລ້ວ ຍັງ ໄດ້ ເຫັນ ຄວາມ ຫາຍະນະ ອັນ ຮ້າຍແຮງ ທີ່ ສຸດ ກວ່າ ທີ່ ຜ່ານ ມາ.

65. Ý kiến của vài bạn nữ: “Ai mà đọc được lòng người khác chứ.

ສິ່ງ ທີ່ ຍິງ ສາວ ເວົ້າ: “ຂ້ອຍ ອ່ານ ໃຈ ຄົນ ບໍ່ ໄດ້.

66. Đây là sự phục vụ tôi đã chứng kiến ở Oklahoma vào tuần đó.

ນີ້ ຄືການ ຮັບ ໃຊ້ ທີ່ ຂ້າພ ະ ເຈົ້າ ໄດ້ ເຫັນ ຢູ່ ລັດ ໂອ ກະລາ ໂຮ ມາ ໃນອາທິດ ນັ້ນ.

67. Câu hỏi: Tôi muốn biết ý kiến của ông/bà về câu hỏi này.

ຄໍາຖາມ: ຂ້ອຍ ຢາກ ຮູ້ ວ່າ ເຈົ້າ ຄິດ ແນວ ໃດ ກ່ຽວ ກັບ ຄໍາຖາມ ນີ້.

68. Ví dụ, Kinh Thánh nói loài kiến có sự khôn ngoan theo bản năng”.

ຕົວຢ່າງ ເຊັ່ນ ຄໍາພີ ໄບເບິນ ເວົ້າ ເຖິງ ສະຕິ ປັນຍາ ໂດຍ ສັນຊາດຕະຍານ ຂອງ ມົດ.”

69. Tại Phi-líp-pin, tăng trưởng dự kiến vẫn ổn định trong năm 2018.

ໃນປະເທດຟິລິບປີນ, ການເຕີບໂຕມີທ່າອ່ຽງວ່າຈະຍັງຄົງ ທີ່ໃນປີ 2018.

70. Ông biết vì ông là một vị tiên tri, tiên kiến và mặc khải.

ເພິ່ນ ຮູ້ ເພາະ ວ່າ ເພິ່ນ ໄດ້ເປັນ ສາດ ສະ ດາ, ຜູ້ ພະ ຍາ ກອນ, ແລະ ຜູ້ ເປີດ ເຜີຍ.

71. Anh đã chứng kiến và sống sót qua một số trận chiến khốc liệt.

ລາວ ເຄີຍ ປະເຊີນ ແລະ ລອດ ຕາຍ ຈາກ ການ ສູ້ ຮົບ ທີ່ ຮ້າຍແຮງ ຫຼາຍ ເທື່ອ ໃນ ສົງຄາມ.

72. Nhiều thái độ và động lực—kể cả thành kiến, bị chạm tự ái, lòng ghen tị, và tính tự cho mình là công bình—có thể làm lệch lạc quan điểm của chúng ta đối với người khác.

ທັດສະນະ ຄະຕິ ແລະ ແຮງ ຈູງ ໃຈ ຫຼາຍ ຢ່າງ ເຊິ່ງ ລວມ ເຖິງ ອະຄະຕິ ຄວາມ ຮູ້ສຶກ ທີ່ ວ່າ ຖືກ ຫມິ່ນ ປະຫມາດ ສັກສີ ຄວາມ ອິດສາ ແລະ ການ ຖື ວ່າ ຕົນ ເອງ ຊອບທໍາ ກໍ ສາມາດ ເຮັດ ໃຫ້ ເຮົາ ເບິ່ງ ເພື່ອນ ມະນຸດ ແບບ ບິດ ເບືອນ ໄດ້.

73. Tôi đã chứng kiến sức mạnh của nhiều trẻ em trên khắp thế giới.

ຂ້າ ພະ ເຈົ້າ ໄດ້ ເຫັນ ຄວາມ ເຂັ້ມ ແຂງ ຂອງ ເດັກ ນ້ອຍ ທັງ ຫລາຍ ຕະ ຫລອດ ທົ່ວ ໂລກ.

74. Nhưng đến lúc có thành kiến và trách móc, thì chúng ta cũng thường biện minh cho cơn tức giận của mình là ngay chính và điều chúng ta phê phán là xác thực và hoàn toàn thích hợp.

ແຕ່ ເມື່ອ ກ່າວ ເຖິງ ອະຄະຕິ ແລະ ຄວາມ ບໍ່ ພໍໃຈ ຂອງ ເຮົາ, ສ່ວນ ຫລາຍ ເຮົາ ຈະ ຄິດ ວ່າ ຄວາມ ຄຽດ ແຄ້ນ ແລະ ການ ກ່າວ ໂທດ ຂອງ ເຮົາ ແມ່ນ ຖືກຕ້ອງ ແລະ ເຫມາະ ສົມ.

75. Chẳng hạn, ngài chứng kiến việc Đức Giê-hô-va phái một thiên sứ xuống đáp lời cầu nguyện chân thành của nhà tiên tri Đa-ni-ên, thậm chí khi ông chưa dứt lời (Đa-ni-ên 9:20, 21).

ຕົວຢ່າງ ລູກ ຊາຍ ໄດ້ ເປັນ ພະຍານ ໃນ ສະຫວັນ ເມື່ອ ພະ ເຢໂຫວາ ໄດ້ ສົ່ງ ທູດ ສະຫວັນ ອົງ ຫນຶ່ງ ໄປ ເພື່ອ ຕອບ ຄໍາ ອະທິດຖານ ທີ່ ຈິງ ໃຈ ຂອງ ຜູ້ ພະຍາກອນ ດານຽນ ແມ່ນ ແຕ່ ກ່ອນ ທີ່ ດານຽນ ຈະ ຈົບ ຄໍາ ອະທິດຖານ ຂອງ ລາວ ຊໍ້າ.

76. Chúa Giê-su làm rất nhiều phép lạ, phần lớn được đông người chứng kiến.

ຫຼາຍ ເທື່ອ ຢູ່ ຕໍ່ ຫນ້າ ພະຍານ ຫຼາຍ ຄົນ ພະ ເຍຊູ ເຮັດ ການ ອັດສະຈັນ ຫຼາຍ ຢ່າງ.

77. 15 Và nhà vua nói rằng vị tiên kiến còn lớn hơn vị tiên tri.

15 ແລະ ກະສັດ ເວົ້າວ່າ ຜູ້ ພະຍາ ກອນ ນັ້ນຍິ່ງ ໃຫຍ່ ກວ່າ ສາດສະດາ.

78. Ý kiến bạn trẻ—Điện thoại di động (Ch 10:19): (15 phút) Thảo luận.

ເພື່ອນ ຂອງ ເຈົ້າ ຄິດ ແນວ ໃດ—ໂທລະສັບ ມື ຖື (ສຸພາ. 10:19): (15 ນາທີ) ພິຈາລະນາ ຖາມ-ຕອບ.

79. Sau đó, tất cả các thành viên trong Đệ Nhất Chủ Tịch Đoàn và Nhóm Túc Số Mười Hai Vị Sứ Đồ cũng đã được tán trợ và sắc phong là các vị tiên tri, tiên kiến và mặc khải.3

ຕໍ່ ມາ, ຝ່າຍ ປະ ທານ ສູງ ສຸດ ແລະ ກຸ່ມ ອັກ ຄະ ສາ ວົກ ສິບ ສອງ ໄດ້ ຖືກ ສະ ຫນັບ ສະ ຫນູນ ແລະ ແຕ່ງ ຕັ້ງ ເປັນ ສາດ ສະ ດາ, ຜູ້ ພະ ຍາ ກອນ, ແລະ ຜູ້ ເປີດ ເຜີຍ ນໍາ ອີກ.3

80. Thật là khó để có thể vẫn luôn trung thành với các tiêu chuẩn của mình khi những hành động của chúng ta tùy thuộc vào những ý kiến luôn thay đổi và sự chấp thuận của những người khác.

ມັນ ສໍາຄັນ ຫລາຍ ທີ່ ຈະ ຍຶດຫມັ້ນ ໃນ ຕອນ ທີ່ ບໍ່ ເຫັນ ພ້ອມກັບ ຄວາມຄິດ ຄວາມ ເຫັນ ຂອງ ສັງຄົມ.