1. Ông làm phụ tá cho Ê-li.

ທ່ານ ເປັນ ຜູ້ ຊ່ວຍ ຂອງ ເອລີ.

2. Phụ tá hội thánh đảm nhiệm vai trò nào?

ຜູ້ ຊ່ວຍ ງານ ຮັບໃຊ້ ມີ ຫນ້າ ທີ່ ຫຍັງ?

3. Cách đây một vài tuần, tôi có mặt trong một buổi lễ Tiệc Thánh khi có một thiếu nữ đứng dậy để được tán trợ với tư cách là người phụ tá phối hợp chương trình thăm viếng giảng dạy.

ສອງ ສາມ ອາທິດ ຜ່ານ ມາ ນີ້ ຂ້າພະ ເຈົ້າ ໄດ້ ເຫັນ ເອື້ອຍ ນ້ອງ ຄົນ ຫນຶ່ງ ຢືນ ຂຶ້ນຢູ່ ໃນກອງ ປະຊຸມ ສິນ ລະ ລຶກ ເພື່ອ ຮັບ ເອົາ ການ ສະຫນັບສະຫນູນ ເປັນ ລອງ ຜູ້ ປະສານ ງານ ຝ່າຍ ການ ຢ້ຽມ ສອນ.

4. Các phụ tá hội thánh có những phẩm chất nào?

ຜູ້ ຊ່ວຍ ງານ ຮັບໃຊ້ ເປັນ ບຸກຄົນ ແບບ ໃດ?

5. Vấn đề không phải là thiếu cầu nguyện hoặc thiếu đức tin.

ບັນຫາ ບໍ່ ແມ່ນ ຢູ່ ທີ່ ວ່າ ອະທິຖານ ບໍ່ ພຽງພໍ ຫລື ຂາດ ສັດທາ.

6. Thiếu đồ ăn.

ການ ຂາດແຄນ ອາຫານ.

7. Bằng cách nào các phụ tá giúp hội thánh hoạt động tốt?

ຜູ້ ຊ່ວຍ ງານ ຮັບໃຊ້ ຊ່ວຍ ປະຊາຄົມ ແນວ ໃດ ເພື່ອ ໃຫ້ ດໍາເນີນ ການ ແບບ ບໍ່ ຂ້ອງ ຄາ?

8. Khi nói chuyện với các thiếu niên này hoặc về các em ấy, họ không chú trọng vào những thiếu sót của các thiếu niên.

ເມື່ອເຂົາເຈົ້າເວົ້າລົມນໍາ ຫລື ກ່າວເຖິງຊາຍຫນຸ່ມ, ເຂົາເຈົ້າບໍ່ເອົາໃຈໃສ່ແຕ່ຄວາມອ່ອນແອຂອງພວກເຂົາ.

9. Các phụ tá gọi điện thoại cho tất cả những người truyền giáo.

ຜູ້ ຊ່ວຍ ປະທານ ເຜີຍແຜ່ ກໍ ໄດ້ ໂທ ຫາ ຜູ້ ສອນ ສາດສະຫນາ ຫມົດ ທຸກ ຄົນ.

10. Từ năm 1984, phụ tá hội thánh cũng được huấn luyện tại trường này.

ຕັ້ງ ແຕ່ ປີ 1984 ຜູ້ ຊ່ວຍ ງານ ຮັບໃຊ້ ກໍ ໄດ້ ຮັບ ການ ຝຶກ ສອນ ໃນ ໂຮງ ຮຽນ ນີ້ ຄື ກັນ.

11. Các thiếu nữ đang phục vụ các em trong Hội Thiếu Nhi và những người lớn tuổi.

ຍິງ ຫນຸ່ມຮັບ ໃຊ້ ເດັກນ້ອຍ ຊັ້ນປະຖົມ ໄວ ແລະ ຜູ້ ອະວຸ ໂສ.

12. Cô bạn tên Lisa thú thật: “Tướng tá cao to một chút cũng tốt”.

ຍິງ ສາວ ຊື່ ລິ ຊາ ຍອມ ຮັບ ວ່າ: “ມີ ກ້າມ ແດ່ ກໍ ບໍ່ ໄດ້ ເສຍຫາຍ ຫຍັງ ໄດ໋.”

13. Trẻ em và giới trẻ của chúng ta tham dự các buổi họp tương ứng của các em trong Hội Thiếu Nhi, Hội Thiếu Niên, và Hội Thiếu Nữ.

ເດັກນ້ອຍ ແລະ ຊາວ ຫນຸ່ມ ຂອງ ພວກ ເຮົາ ຄວນ ໄປ ປະຊຸມ ຂອງ ພວກເຂົາ ໃນ ອົງການ ປະຖົມ ໄວ, ຊາຍ ຫນຸ່ມ ແລະ ຍິງ ຫນຸ່ມ ດ້ວຍ.

14. Tôi là phụ tá thứ nhất trong một nhóm túc số các thầy tư tế.

ຂ້າ ພະ ເຈົ້າ ໄດ້ ເປັນ ຜູ້ ຊ່ອຍ ຄົນ ທີ ຫນຶ່ງ ໃນ ກຸ່ມ ປະ ໂລ ຫິດ .

15. Thanh thiếu niên và rượu bia!

ໃຜ ກໍາລັງ ເຮັດ ສິ່ງ ນີ້?

16. Bạn có bị thiếu ngủ không?

ເຈົ້າ ຈໍາເປັນ ຕ້ອງ ນອນ ຫຼັບ ໃຫ້ ຫຼາຍ ຂຶ້ນ ບໍ?

17. Chúng ta không thể có các thiếu niên thiếu kỷ luật tự giác và chỉ sống để vui chơi.

ເຮົາ ບໍ່ ຄວນ ມີ ຊາຍ ຫນຸ່ມ ທີ່ ຂາດ ວິ ໄນ ແລະ ດໍາລົງ ຊີວິດ ພຽງ ແຕ່ ເພື່ອ ຄວາມ ສະຫນຸກ ສະຫນາ ນ ເທົ່າ ນັ້ນ.

18. Các em thiếu nữ, hãy chiếu sáng!

ຈົ່ງ ລຸກ ຂຶ້ນ, ຍິງ ຫນຸ່ມ ທັງຫລາຍ!

19. Chủ Tịch Trung Ương Hội Thiếu Niên

ປະທານ ອົງການ ຊາຍຫນຸ່ມສາມັນ

20. Tôi đã tham dự các buổi lễ Tiệc thánh, Hội Thiếu Nhi, và rồi Hội Thiếu Niên và lớp giáo lý.

ຂ້າພະ ເຈົ້າ ໄດ້ ໄປ ຮ່ວມ ກອງ ປະຊຸມ ສິນ ລະ ລຶກ, ຊັ້ນປະ ຖົມ ໄວ, ແລ້ວ ຫ້ອງ ກຸ່ມ ຊາຍ ຫນຸ່ມ.

21. Các phòng báp têm trong nhiều đền thờ đầy ắp các thiếu niên và thiếu nữ từ sáng sớm đến tối muộn.

ອ່າງບັບຕິສະມາໃນພຣະວິຫານຫລາຍໆແຫ່ງ ກໍເຕັມໄປດ້ວຍຊາຍຫນຸ່ມ ແລະ ຍິງຫນຸ່ມ ໃນຕອນເຊົ້າໆ ແລະ ຕອນແລງ.

22. Trong suốt thời niên thiếu, tôi đã hỏi.

ຕະຫລອດ ໄລຍະ ຕອນ ເປັນ ໄວ ລຸ້ນ, ຂ້າພະ ເຈົ້າ ໄດ້ ທູນ ຂໍ.

23. Những người thiếu kiên nhẫn, thiếu tính cam kết, hoặc hờ hững cũng có thể thấy rằng đức tin rất khó đạt được.

ຄົນ ທີ່ ບໍ່ ມີ ຄວາ ມອົດທົນ, ບໍ່ ຕັ້ງ ໃຈ, ຫລື ບໍ່ ສົນ ໃຈ ຈະ ພົບ ວ່າ ສັດທາ ເປັນສິ່ງ ຍາກ ທີ່ ຈະ ມີ ໄດ້.

24. Có lẽ bạn tức giận với bác sĩ, y tá, bạn bè hoặc ngay cả người quá cố.

ເຈົ້າ ອາດ ຈະ ຮູ້ສຶກ ໂມໂຫ ໃຫ້ ແພດ ພະຍາບານ ເພື່ອນ ຫຼື ແມ່ນ ແຕ່ ຜູ້ ທີ່ ເສຍ ຊີວິດ ແມ່ນ ບໍ?

25. Trò chuyện với con ở tuổi thanh thiếu niên

ເມື່ອ ລູກ ໄວຮຸ່ນ ທໍາ ຮ້າຍ ຮ່າງກາຍ ຕົວ ເອງ

26. Quả thật, Chúa đã đền bù cho điều thiếu sót.

ພຣະ ຜູ້ ເປັນ ເຈົ້າ ໄດ້ ຊ່ອຍ ເຫລືອ ເຂົາເຈົ້າ ແທ້ໆ.

27. Quyền Năng của Chức Tư Tế nơi một Thiếu Niên

ອໍານາດ ຂອງ ຖານະ ປະໂລຫິດ ທີ່ຢູ່ ໃນ ຕົວ ຂອງ ຊາຍ ຫນຸ່ມ

28. Gần đây tôi có gặp một thiếu niên hiền lành.

ເມື່ອ ບໍ່ ດົນ ມາ ນີ້ ຂ້າພະເຈົ້າ ໄດ້ ພົບ ຊາຍ ຫນຸ່ມ ຄົນ ຫນຶ່ງ.

29. “Tôi đã học được trong Hội Thiếu Nhi và Hội Thiếu Nữ về các phước lành của đền thờ và [rằng] ‘gia đình là vĩnh cửu’.

“ຂ້າພະ ເຈົ້າ ໄດ້ ຮຽນ ຮູ້ ເຖິ ງ ພອນ ຂອງ ພຣະວິຫານ ແລະ ເຖິງ ການ ເປັນ ຄອບຄົວ ຕະຫລອດ ການ. ໃນ ຊັ້ນປະຖົມ ໄວ ແລະ ໃນ ຊັ້ນກຸ່ມ ຍິງ ຫນຸ່ມ.

30. Sau khi hồi tỉnh, anh chia sẻ về Nước Trời cho một y tá chăm sóc anh tên là Nwambiwe.

ເມື່ອ ຟື້ນ ໄດ້ ສະຕິ ຄືນ ມາ ລາວ ກໍ ເວົ້າ ເລື່ອງ ລາຊະອານາຈັກ ຂອງ ພະເຈົ້າ ກັບ ພະຍາບານ ຊາຍ ຄົນ ຫນຶ່ງ ທີ່ ເບິ່ງ ແຍງ ລາວ.

31. Hãy nghĩ tới những lần các chị em bước vào căn phòng nơi mà Hội Phụ Nữ hoặc Hội Thiếu Nhi hay Hội Thiếu Nữ đã họp.

ໃຫ້ ທ່ານ ຄິດ ກ່ຽວ ກັບ ເວລາ ທີ່ ທ່ານ ໄດ້ ເຂົ້າ ໄປ ໃນ ຫ້ອງ ສະມາຄົມ ສະຕີ ສົງ ເຄາະ ຫລື ຫ້ອງ ຊັ້ນປະຖົມ ໄວ ຫລື ຫ້ອງ ກຸ່ມ ຍິງ ຫນຸ່ມ ບ່ອນ ທີ່ ເຂົາ ເຈົ້າປະຊຸມ .

32. Tổng cộng có 16.000 thanh niên thiếu nữ tham gia.

ລວມທັງ ຫມົດ ມີ ຜູ້ ຮ່ວມ ສະ ແດງ ຢູ່ ດ້ວຍ ກັນ 16,000 ຄົນ.

33. Cha tôi dừng lại để cám ơn mỗi y tá và bác sĩ chúng tôi đã gặp trên đường ra xe.

ພໍ່ ຂອງ ຂ້າພະ ເຈົ້າ ໄດ້ ແວ່ ຂອບ ໃຈ ພວກ ນາຍ ແພດ ແລະ ທ່ານຫມໍ ທຸກ ຄົນ ທີ່ ໄດ້ ເຫັນ ຕອນ ພວກ ເຮົາ ອອກ ໄປ ຫາ ລົດ.

34. Mặc dù tôi thiếu tất cả những thứ về thể chất

ເຖິງ ແມ່ນ ວ່າ ເຮົາ ຈະ ຂາດເຂີນ ທາງ ຮ່າງກາຍ

35. SA-LÔ-MÔN còn là thiếu niên khi lên làm vua.

ຊາໂລໂມນ ເປັນ ຊາຍ ຫນຸ່ມ ເມື່ອ ທ່ານ ຖືກ ແຕ່ງ ຕັ້ງ ເປັນ ກະສັດ.

36. Bà Na-ô-mi và hai thiếu phụ trẻ buồn quá!

ນາໂອມີ ແລະ ຍິງ ສອງ ຄົນ ມີ ຄວາມ ເສົ້າ ໂສກ ຫຼາຍ ອີ່ຫຼີ!

37. Diane, 22 tuổi, đã làm thế khi ở tuổi thiếu niên.

ນາງ ໄດແອນ ອາຍຸ 22 ປີ ຈື່ ວ່າ ຕົນ ເອງ ໄດ້ ຖາມ ແບບ ນັ້ນ ຕອນ ເປັນ ໄວຮຸ່ນ.

38. ● Các bạn trẻ thường thiếu tự tin vì lý do gì?

• ອາດ ເປັນ ເພາະ ເຫດ ໃດ ໂດຍ ສະເພາະ ແລ້ວ ແມ່ນ ຄົນ ຫນຸ່ມ ສາວ ທີ່ ມີ ທ່າ ອ່ຽງ ທີ່ ຈະ ຂາດ ຄວາມ ເຊື່ອ ຫມັ້ນ ໃນ ຕົວ ເອງ?

39. Đáng buồn thay những người bất toàn thiếu đức tính này.

ເປັນ ຕາ ເສຍດາຍ ທີ່ ຄຸນ ລັກສະນະ ນີ້ ຂາດ ໄປ ໃນ ທ່າມກາງ ມະນຸດ ທີ່ ບໍ່ ສົມບູນ ແບບ.

40. Các em thiếu nữ thân mến, hãy tập trung tư tưởng.

ເພື່ອນ ຫນຸ່ມ ທັງຫລາຍ, ຈົ່ງ ຕັ້ງ ໃຈ.

41. Chúng tôi tham dự Hội Thiếu Nhi vào chiều thứ năm.

ພວກ ເຮົາ ໄດ້ ໄປ ຫ້ອງ ປະຖົມ ໄວ ໃນ ວັນ ອັງຄານ ຕອນ ບ່າຍ.

42. Sẽ không bao giờ có ai phải bị thiếu ăn nữa.

ມະນຸດ ຈະ ບໍ່ ອຶດຢາກ ເພາະ ອາຫານ ຂາດແຄນ.

43. “Những thiếu sót của bản thân làm mình xuống tinh thần.

“ຂ້ອຍ ຮູ້ສຶກ ທໍ້ ແທ້ ຍ້ອນ ຂໍ້ ບົກ ພ່ອງ ຕ່າງໆຂອງ ຕົວ ເອງ.

44. Tôi sẽ ngâm nga một bài hát của Hội Thiếu Nhi.

ຂ້າພະ ເຈົ້າຈະຮ້ອງ ເພງ ຂອງ ຊັ້ນປະຖົມ ໄວ ເພງ ຫນຶ່ງຢູ່ ໃນ ຮູ ຄໍ.

45. Những điều các chị em học được trong Hội Thiếu Nhi chuẩn bị các chị em để nhận thêm các lẽ thật học được trong Hội Thiếu Nữ.

ສິ່ງ ທີ່ ພວກ ເຈົ້າ ໄດ້ ຮຽນ ໃນ ຊັ້ນ ປະ ຖົມ ໄວ ຈະ ຕຽມ ພວກ ເຈົ້າ ສໍາ ລັບ ຄວາມ ຈິງ ເພີ່ມ ເຕີມ ທີ່ ພວກ ເຈົ້າ ຈະ ໄດ້ ຮຽນ ຢູ່ ຊັ້ນ ຍິງ ຫນຸ່ມ.

46. Chủ tịch Hội Thiếu Nhi mời tôi ra đứng trước phòng và yêu cầu cả Hội Thiếu Nhi hát cho tôi nghe bài: ‘Tôi Là Con Đức Chúa Cha.’

ປະທານ ຂອງ ຊັ້ນປະຖົມ ໄວ ໄດ້ ເຊື້ອ ເຊີນ ຂ້ານ້ອຍ ໄປ ຢືນ ຢູ່ ຫນ້າ ຫ້ອງ, ແລະ ໄດ້ ໃຫ້ ທຸກ ຄົນ ຮ້ອງ ເພງ ຕ້ອນຮັບ ຂ້ານ້ອຍ ຊື່ວ່າ: ‘ເຮົາ ເປັນ ລູກ ຂອງ ພຣະ ເຈົ້າ.’

47. Vị giám trợ kêu gọi tôi làm người phụ tá thứ nhất của ông trong nhóm túc số các thầy tư tế.

ອະທິການ ໄດ້ ເອີ້ນ ຂ້າພະເຈົ້າ ໃຫ້ ເປັນ ຜູ້ ຊ່ອຍ ຄົນ ທໍາ ອິດ ຂອງ ເພິ່ນໃນ ກຸ່ມ ໂຄ ຣໍາປະໂລຫິດ.

48. Em thiếu nữ lớp Laurel Ngày Sau này đã làm gì?

ກຸນ ລະສະ ຕີ ຜູ້ ນີ້ ໄດ້ ເຮັດ ສິ່ງ ໃດ?

49. Một số phụ tá hội thánh được phân công làm người hướng dẫn để tiếp đón mọi người đến dự nhóm họp.

ຜູ້ ຊ່ວຍ ງານ ຮັບໃຊ້ ບາງ ຄົນ ຖືກ ມອບ ຫມາຍ ໃຫ້ ເປັນ ຝ່າຍ ຕ້ອນຮັບ ທຸກ ຄົນ ທີ່ ເຂົ້າ ຮ່ວມ ການ ປະຊຸມ.

50. Một trưởng lão hoặc phụ tá hội thánh sẽ điều phối công việc này, dựa trên danh sách những việc phải làm.

ຜູ້ ເຖົ້າ ແກ່ ຫຼື ຜູ້ ຊ່ວຍ ງານ ຮັບໃຊ້ ເປັນ ຜູ້ ປະສານ ວຽກ ຕາມ ປົກກະຕິ ແລ້ວ ແມ່ນ ເຮັດ ຕາມ ຫນ້າ ວຽກ ທີ່ ຕ້ອງ ເຮັດ.

51. (Giăng 3:35) Tình yêu thương ấy có thiếu nồng hậu không?

ຄວາມ ຮັກ ແບບ ນັ້ນ ເປັນ ຄວາມ ຮັກ ໄຄ່ ທີ່ ຂາດ ຄວາມ ອົບອຸ່ນ ບໍ?

52. Chủ Tịch Trung Ương Hội Thiếu Nữ Mới Vừa được Giải Nhiệm

ອາ ດີດ ປະທານ ອົງການ ຍິງ ຫນຸ່ມ ສາມັນ

53. Gô-me đã thiếu tình yêu thương thành tín như thế nào?

ໂຄເມນ ບໍ່ ມີ ຄວາມ ຮັກ ພັກດີ ແນວ ໃດ?

54. Vì người ta chỉ biết yêu bản thân,... thiếu tình thương tự nhiên,... thiếu tự chủ, hung dữ, không yêu chuộng điều nhân đức”.—2 Ti-mô-thê 3:1-3.

ບໍ່ ມີ ຄວາມ ຮັກ ໄຄ່ ຕາມ ທໍາມະຊາດ... ບໍ່ ມີ ການ ຄວບຄຸມ ຕົນ ເອງ ຖ່ອຍ ຮ້າຍ ບໍ່ ຮັກ ຄວາມ ດີ.”—2 ຕີໂມເຕ 3:1-3, ລ. ມ.

55. Nồng ấm khích lệ các anh cố gắng hội đủ điều kiện để phụng sự với tư cách phụ tá và trưởng lão.

ກະຕຸ້ນ ພີ່ ນ້ອງ ຊາຍ ໃຫ້ ອອກ ຄວາມ ພະຍາຍາມ ເພື່ອ ຈະ ມີ ຄຸນສົມບັດ ເປັນ ຜູ້ ຊ່ວຍ ງານ ຮັບໃຊ້ ແລະ ຜູ້ ເຖົ້າ ແກ່. (ຂໍ້ ມູນ ຈາກ ພາສາ ໄທ)

56. Đó là trường hợp của một thiếu nữ tên là Florence Chadwick.

ນັ້ນ ຄື ກໍລະນີ ຂອງ ຍິງ ຫນຸ່ມ ຄົນ ຫນຶ່ງ ຊື່ ຟະ ລໍ ເຣັນ ແຈ ດວິກ.

57. Em là Tommy Monson, cậu bé trong Hội Thiếu Nhi của tôi.

ເຈົ້າຄື ທອມ ມີ ມອນ ສັນ, ເດັກ ຊາຍຊັ້ນປະຖົມ ໄວ ຂອງ ຂ້ອຍ.

58. Chúng tôi bày ra hằng tá bộ phận lắp ráp và cẩn thận nghiên cứu những chỉ dẫn phức tạp để lắp ráp.

ພວກ ເຮົາ ໄດ້ ເອົາ ພາກສ່ວນ ຕ່າງ ໆ ວາງ ລົງ ແລະ ໄດ້ ສຶກສາ ຄໍາ ແນະນໍາ ທີ່ ຊັບຊ້ອນ ຢ່າງ ລະອຽດນໍາ ກັນ.

59. 22 Tệ hơn nữa, chính thuyết tiền định gợi ý rằng sự khôn ngoan của Đức Giê-hô-va là lạnh lùng, thiếu yêu thương, thiếu lòng thấu cảm, hoặc trắc ẩn.

22 ຮ້າຍ ກວ່າ ນັ້ນ ແນວ ຄິດ ເລື່ອງ ພະເຈົ້າ ກໍານົດ ຊີວິດ ນັ້ນ ຊີ້ ບອກ ວ່າ ສະຕິ ປັນຍາ ຂອງ ພະ ເຢໂຫວາ ເປັນ ແບບ ເຢັນ ຊາ ຂາດ ຄວາມ ຮັກ ບໍ່ ມີ ຄວາມ ເຫັນ ອົກ ເຫັນ ໃຈ ຫຼື ບໍ່ ມີ ຄວາມ ເມດຕາ ສົງສານ.

60. Các chủ tịch đoàn trung ương của Hội Phụ Nữ, Hội Thiếu Nữ, và Hội Thiếu Nhi đã cân nhắc cách đáp ứng lời mời của Đệ Nhất Chủ Tịch Đoàn.

ຝ່າຍປະທານສະມາຄົມສະຕີສົງເຄາະສາມັນ, ອົງການຍິງຫນຸ່ມສາມັນ, ແລະ ອົງການປະຖົມໄວສາມັນ ໄດ້ຫາວິທີທາງທີ່ຈະຕອບຮັບຄໍາເຊື້ອເຊີນຂອງຝ່າຍປະທານສູງສຸດ.

61. Một thiếu nữ tên là Amy mới đây đã dạy cho tôi bài học này khi em ấy viết: “Thật khó để làm một người ở tuổi niên thiếu trong thời nay.

ເມື່ອ ບໍ່ ດົນ ມາ ນີ້ ຍິງ ຫນຸ່ມ ຄົນ ຫນຶ່ງ ຊື່ ເອມມີ ໄດ້ ສອນ ບົດຮຽນ ນີ້ ໃຫ້ ກັບຂ້າພະ ເຈົ້າ ເມື່ອ ນາງ ຂຽນ ວ່າ: “ການ ເປັນ ຄົນ ໄວ ລຸ້ນ ແມ່ນ ຍາກ ຫລາຍ ໃນ ທຸກ ວັນ ນີ້.

62. Hãy thử đoán từ còn thiếu trong những lời phát biểu dưới đây.

ໃຫ້ ລອງ ເດົາ ຄໍາ ເວົ້າ ທີ່ ຂາດ ໄປ ໃນ ປະໂຫຍກ ທາງ ລຸ່ມ ນີ້.

63. Anh cảm thấy thiếu ảnh hưởng của họ trong cuộc sống của mình.

ລາວ ຂາດ ຕົວຢ່າງ ທີ່ ດີ ຂອງ ເຂົາ ເຈົ້າ ໃນ ຊີວິດ ຂອງ ລາວ.

64. Tôi kết thúc với những lời của một bài hát Hội Thiếu Nhi:

ຂ້າພະ ເຈົ້າຂໍ ປິດ ດ້ວຍ ຖ້ອຍ ຄໍາ ຈາກ ເນື້ອ ເພງ ຂອງ ເດັກນ້ອຍ ປະຖົມ ໄວ ທີ່ ວ່າ:

65. Hãy ngẫm nghĩ một chút về thời niên thiếu của Chúa Giê-su.

ຂໍ ໃຫ້ ຄິດ ຈັກ ບຶດ ຫນຶ່ງ ກ່ຽວ ກັບ ຊີວິດ ຂອງ ພະອົງ ໃນ ໄລຍະ ຕົ້ນໆ.

66. Các em thiếu niên, các em không có thời gian để lãng phí.

ຊາຍ ຫນຸ່ມ ທັງຫລາຍ, ພວກ ເຈົ້າບໍ່ ມີ ເວລາ ທີ່ ຈະ ເສຍ ໄປ ລ້າໆ.

67. Bạn không muốn nói những lời thiếu suy nghĩ ‘đâm-xoi như gươm’.

ເຈົ້າ ຄົງ ບໍ່ ຢາກ ຈະ ເວົ້າ ແບບ ບໍ່ ໄດ້ ຄຶດ ກ່ອນ ເຊິ່ງ “ແທງ ຄື ດາບ.” (ເຢເຣມີ 30:11, ລ.

68. Môi-se phản ứng thế nào khi bị đối xử thiếu tôn trọng?

ໂມເຊ ເຮັດ ແນວ ໃດ ເມື່ອ ຄົນ ອື່ນ ບໍ່ ນັບຖື ລາວ?

69. Đệ Nhất Cố Vấn trong Chủ Tịch Đoàn Trung Ương Hội Thiếu Nhi

ທີ່ປຶກສາທີຫນຶ່ງໃນຝ່າຍປະທານອົງການປະຖົມໄວສາມັນ

70. Gladwin, cùng với chủ tịch Hội Thiếu Niên và chủ tịch chi nhánh, bắt đầu gọi điện thoại cho các thiếu niên kém tích cực và đi thăm họ trong nhà của họ.

ທ້າວກະ ແລດວິນ, ພ້ອມ ດ້ວຍ ປະທານ ຫ້ອງ ຊາຍ ຫນຸ່ມ ແລະ ປະທານ ສາຂາ, ໄດ້ ເລີ່ ມຕົ້ນ ໂທ ຫາ ຊາຍ ຫນຸ່ມຄົນ ອື່ນໆ ທີ່ ບໍ່ ເຂັ້ມ ແຂງ ແລະ ໄດ້ ໄປ ຢ້ຽມຢາມ ເຂົາ ເຈົ້າ.

71. Cách đây vài năm, tôi đi chèo thuyền với một nhóm thiếu nữ.

ເມື່ອ ຫລາຍ ປີ ກ່ອນ, ຂ້າພະ ເຈົ້າ ໄດ້ ໄປ ຂີ່ ເຮືອ canoe ກັບ ກຸ່ມ ຍິງ ຫນຸ່ມ ກຸ່ມ ຫນຶ່ງ.

72. Chẳng hạn, Anna tình nguyện làm việc cho tổ chức YMCA Metuchen (Hội Thanh Thiếu Niên Ky Tô Hữu) ở Metuchen và trở thành một nhân vật quan trọng không thể thiếu được.

ຍົກ ຕົວຢ່າງ, ນາງ ແອນ ນາ ໄດ້ ອາສາ ສະຫມັກ ທີ່ Metuchen YMCA ແລະ ເຮັດ ໃຫ້ ຕົນ ເອງຂາດ ບໍ່ ໄດ້.

73. Các em thiếu niên thân mến, đây là cách Chúa nhìn các em.

ຊາຍຫນຸ່ມທັງຫລາຍ, ພຣະຜູ້ເປັນເຈົ້າເຫັນພວກເຈົ້າດັ່ງນີ້ແຫລະ.

74. Chúng tôi đến thăm một góa phụ nghèo xơ xác và thiếu ăn.

ພວກ ເຮົາ ໄດ້ ໄປ ຢາມ ແມ່ ຫມ້າຍ ທີ່ ທຸກ ຍາກ ລໍາ ບາກ ຄົນ ຫນຶ່ງ.

75. Chúa Giê-su có la mắng họ vì thiếu tinh thần tỉnh thức?

ພະອົງ ຮ້າຍ ເຂົາ ເຈົ້າ ອີກ ຍ້ອນ ບໍ່ ໄດ້ ເຝົ້າ ລະວັງ ບໍ?

76. “Mọi kẻ hấp tấp sẽ đưa đến thiếu thốn”.—Châm-ngôn 21:5, BDM.

“ຄົນ ທີ່ ມີ ໃຈ ເບົາ ທຸກ ຄົນ ຈະ ໄດ້ ແຕ່ ຄວາມ ອຶດຢາກ.”—ສຸພາສິດ 21:5.

77. Tôi rất thích bài hát của Hội Thiếu Nhi có những lời sau đây:

ຂ້າພະເຈົ້າ ມັກ ເພງ ຊັ້ນ ປະຖົມ ໄວ ທີ່ ມີ ຂໍ້ຄວາມ ວ່າ:

78. Em ấy hiện đang tham dự Hội Thiếu Nữ với bạn bè của em.

ຕອນ ນີ້ ນາງ ຢູ່ ໃນ ກຸ່ມ ຍິງ ຫນຸ່ມນໍາ ຫມູ່ ເພື່ອນ ຂອງ ນາງ.

79. Mới đây, tôi đã tham gia vào một chuyến đi trên một đoạn đường đi trước đây của người tiền phong với các thiếu niên và thiếu nữ trong tiểu giáo khu chúng tôi.

ບໍ່ ດົນ ມາ ນີ້ ຂ້າພະ ເຈົ້າ ໄດ້ ໄປ ຮ່ວມ ການ ເດີນທາງ ແບບກຸ່ມ ບຸກ ເບີກຮ່ວມ ກັບ ກຸ່ມ ຊາວ ຫນຸ່ມ ຂອງ ຫວອດ ພວກ ເຮົາ.

80. Khi còn niên thiếu, tôi đã thích chia sẻ sứ điệp thú vị này.

ຕອນ ເປັນ ໄວ ລຸ້ນ ຂ້າພະ ເຈົ້າກໍ ມັກ ແບ່ງປັນ ຂ່າວສານ ນີ້ ຂະຫນາດ.