Use "dụng công" in a sentence

1. Công việc nào sẽ cho phép mình tận dụng thế mạnh? .....

ວຽກ ອາຊີບ ອັນ ໃດ ທີ່ ເຮັດ ໃຫ້ ຂ້ອຍ ມີ ໂອກາດ ໄດ້ ໃຊ້ ຄວາມ ສາມາດ ຂອງ ຕົວ ເອງ? ...............

2. Một số công cụ chỉ hữu dụng trong một thời gian.

ເຄື່ອງ ມື ບາງ ຢ່າງ ກໍ ເປັນ ປະໂຫຍດ ພຽງ ໄລຍະ ຫນຶ່ງ.

3. Hãy sử dụng công nghệ để giúp các em tiến triển đến sự hoàn hảo.

ຂໍ ໃຫ້ ນໍາ ໃຊ້ ມັນ ເພື່ອ ຊ່ອຍ ພວກ ເຈົ້າ ໄປ ສູ່ ຄວາມ ດີ ພ້ອມ.

4. 4 Theo quan điểm hiểu biết thông thường của con người, sự công bình hay công lý chẳng qua là sự áp dụng luật pháp một cách công bằng.

4 ຈາກ ທັດສະນະ ຂອງ ມະນຸດ ແລ້ວ ຜູ້ ຄົນ ສ່ວນ ຫຼາຍ ມັກ ເຂົ້າ ໃຈ ວ່າ ຄວາມ ຍຸຕິທໍາ ຫມາຍ ເຖິງ ການ ເອົາ ຂໍ້ ກົດຫມາຍ ມາ ໃຊ້ ຢ່າງ ທ່ຽງ ທໍາ.

5. Họ tính toán để sử dụng hiệu quả nhất quỹ đóng góp cho công việc Nước Trời.

ເຂົາ ເຈົ້າ ຈະ ພະຍາຍາມ ໃຊ້ ເງິນ ທີ່ ພີ່ ນ້ອງ ບໍລິຈາກ ໃຫ້ ຄຸ້ມ ຄ່າ ທີ່ ສຸດ ເພື່ອ ສະຫນັບສະຫນູນ ວຽກ ຂອງ ລາຊະອານາຈັກ.

6. Một số dụng cụ thì thỉnh thoảng mới cần dùng cho những công việc chuyên biệt, còn những dụng cụ cơ bản khác thì được dùng thường xuyên.

ເຄື່ອງ ມື ບາງ ຢ່າງ ມີ ຄວາມ ຈໍາເປັນ ສໍາລັບ ວຽກ ໃດ ຫນຶ່ງ ໂດຍ ສະເພາະ ສ່ວນ ເຄື່ອງ ມື ຫຼັກ ກໍ ຈະ ຖືກ ໃຊ້ ເປັນ ປະຈໍາ.

7. Những người thông thạo công nghệ đã cố gắng dạy tôi cách sử dụng máy vi tính.

ຜູ້ ຄົນ ທີ່ຮູ້ຈັກ ຄອມ ພິວ ເຕີດີ ໄດ້ ພະຍາຍາມ ສອນ ຂ້າພະ ເຈົ້າ ເຖິງ ການ ໃຊ້ ມັນ.

8. Nhưng nếu được sử dụng với kỷ luật, công nghệ này có thể là một công cụ bảo vệ khỏi những điều tệ hại nhất của xã hội.

ແຕ່, ເມື່ອ ນໍາ ໃຊ້ ດ້ວຍ ລະ ບຽບ ວິໄນ, ເຄື່ອງ ເທັກ ໂນ ໂລ ຈີ ນີ້ ສາມາດ ເປັນ ເຄື່ອງມື ຂອງ ການປົກ ປ້ອງ ຈາກ ສິ່ງ ຊົ່ວ ຮ້າຍ ທີ່ ສັງຄົມ ໄດ້ ສ້າງ ຂຶ້ນ ມາ ກໍ ໄດ້.

9. Dùng công cụ lịch sử duyệt ứng dụng để quay lại một câu Kinh Thánh đã xem trước đó

ໃຊ້ ຟີເຈີ ປະຫວັດ ເພື່ອ ກັບ ຄືນ ມາ ຫາ ຂໍ້ ພະ ຄໍາພີ.

10. “Khéo dùng các công cụ trong Hộp dụng cụ dạy dỗ”: (5 phút) Bài giảng có phần thảo luận.

“ໃຊ້ ເຄື່ອງ ມື ຕ່າງໆ ຈາກ ກ່ອງ ເຄື່ອງ ມື ຢ່າງ ຊໍານານ”: (5 ນາທີ) ພິຈາລະນາ ຖາມ-ຕອບ.

11. Cần thời gian và công sức để mua sắm, thanh toán, sử dụng, bảo trì và bảo vệ tài sản.

ເຮົາ ຕ້ອງ ທຸ່ມ ເທ ເວລາ ແລະ ກໍາລັງ ໄປ ກັບ ການ ຊື້ ການ ໃຊ້ ຄ່າ ໃຊ້ ຈ່າຍ ການ ເບິ່ງ ແຍງ ແລະ ຮັກສາ ວັດຖຸ ສິ່ງ ຂອງ.

12. Qua việc sử dụng những công cụ này, chúng ta sử dụng quyền tự quyết của mình để chấp nhận các ân tứ trọn vẹn của sự hy sinh Chuộc Tội của Ngài.

ຜ່ານ ການ ໃຊ້ ເຄື່ອງມື ເຫລົ່າ ນີ້, ເຮົາ ໄດ້ ໃຊ້ ອໍາ ເພີ ໃຈ ຂອງ ເຮົາ ທີ່ ຈະ ຮັບ ເອົາ ຂອງ ປະທານ ແຫ່ງ ການ ເສຍ ສະລະ ຊົດ ໃຊ້ ຂອງ ພຣະອົງ ຢ່າງ ເຕັມ ສ່ວນ.

13. Việc lạm dụng hoặc bỏ bê trẻ em sau khi chúng sinh ra càng ngày càng được thấy công khai hơn.

ເດັກນ້ອຍ ທີ່ ຖືກ ທໍາຮ້າຍ ຫລື ຖືກປະລະ ຫລັງ ຈາກ ໄດ້ ເກີດ ມາ ມີ ຢູ່ ທຸກ ບ່ອນ .

14. Tùy vào cách sử dụng công nghệ, những tiến bộ này có thể là một phước lành hay một vấn đề.

ມັນ ຂຶ້ນຢູ່ ກັບ ວ່າ ເຄື່ອງ ເທັກໂນ ໂລ ຈີ ຖືກ ນໍາ ໃຊ້ ແນວໃດ, ຄວາມ ກ້າວຫນ້າເຫລົ່າ ນີ້ ກໍ ສາມາດ ເປັນ ພອນ ຫລື ເປັນ ບັນຫາ ທີ່ ກີດ ກັ້ນ ໄດ້.

15. Trong khi tôi nói, hãy thử đánh giá việc sử dụng mỗi công cụ riêng cá nhân; sau đó tìm kiếm sự hướng dẫn của Chúa để quyết định xem làm thế nào các anh chị em có thể tận dụng nhiều hơn mỗi một công cụ đó.

ໃນ ຂະນະ ທີ່ຂ້າພະ ເຈົ້າກ່າວ, ໃຫ້ ທ່ານ ຄິດ ຫາ ວິ ທີ ທີ່ ຈະ ໃຊ້ ເຄື່ອງມື ແຕ່ລະ ຢ່າງ ນີ້; ແລ້ວ ໃຫ້ ສະ ແຫວ ງຫາ ການ ນໍາພາ ຈາກ ພຣະຜູ້ ເປັນ ເຈົ້າ ເພື່ອ ຈະ ໄດ້ ໃຊ້ ເຄື່ອງມື ແຕ່ລະ ຢ່າງ ໄດ້ ດີກວ່າເກົ່າ.

16. Kết luận bằng cách khuyến khích các bậc cha mẹ tận dụng công cụ này để giúp con trở thành môn đồ.

ສະ ຫຼຸບ ໂດຍ ສະຫນັບສະຫນູນ ພໍ່ ແມ່ ໃຫ້ ໃຊ້ ເຄື່ອງ ມື ນີ້ ຊ່ວຍ ລູກ ຂອງ ເຂົາ ເຈົ້າ ໃຫ້ ເປັນ ລູກ ສິດ.

17. Chúng ta biết một vài điều về tiến trình này và các công cụ mà ông đã sử dụng khi phiên dịch.

ເຮົາ ຮູ້ ບາງ ສິ່ງ ກ່ຽວ ກັບ ຂັ້ນຕອນ ແລະ ສິ່ງ ຊ່ວຍ ເຫລືອ ທີ່ ເພິ່ນ ໄດ້ ໃຊ້ ໃນ ການ ແປນັ້ນ.

18. Đối với những người đang tìm cách sử dụng ngày Sa Bát một cách hiệu quả cho cả gia đình, thì việc gấp rút làm công việc lịch sử gia đình này là một lý do hữu dụng.

ສໍາລັບ ຜູ້ ທີ່ ຊອກ ຫາ ການ ໃຊ້ ວັນ ຊະ ບາ ໂຕ ໃນທາງ ທີ່ ມີ ປະ ໂຫຍ ດນໍາ ກັນ ເປັນ ຄອບຄົວ, ແຕ່ການ ເລັ່ງວຽກ ງານ ນີ້ ຈະ ເປັນ ພື້ນຖານ ທີ່ ອຸດົມສົມບູນ ໄດ້.

19. Nếu thành công, anh ta có thể kéo mình đến nơi an toàn, bằng cách sử dụng sức mạnh đáng kể của cánh tay.

ຖ້າ ຫາກ ລາວ ເຮັດ ໄດ້, ໂດຍ ການ ໃຊ້ ແຮງ ແຂນ ຂອງ ລາວ, ລາວ ອາດ ຈະດຶງ ຕົນ ເອງ ຂຶ້ນ ໄປ ຫາບ່ອນ ທີ່ ປອດ ໄພ ໄດ້.

20. Bất kể mọi công dụng và cách sử dụng thích hợp các công nghệ này, cũng có những rủi ro liên quan đến chúng, mà khi đến quá gần, có thể đặt chúng ta vào một trạng thái nhật thực về phần thuộc linh và có thể cản trở vẻ rực rỡ và sự ấm áp của phúc âm.

ເຖິງ ຢ່າງ ໃດ ກໍ ຕາມ, ການ ໃຊ້ ເທັກ ໂນ ໂລ ຈີນີ້ ໃນ ທາງ ທີ່ ມີ ຄຸນ ນະ ທໍາ ແລະ ຖືກ ຕ້ອງ ກໍ ຍັງ ມີ ການ ສ່ຽງ ຢູ່ ທີ່ ກ່ຽວ ພັນ ກັບ ການ ຖືກ ດຶງ ດູດ ໃຫ້ເຂົ້າ ໃກ້ ມັນ ຫລາຍ ເກີນ ໄປ, ສາ ມາດ ກໍ່ ໃຫ້ ເກີດ ສຸ ລິ ຍະ ຄາດ ທາງ ວິນ ຍານ ແລະ ບັງ ແສງ ສັກ ກະ ຍະ ພາບ ແລະ ສາ ມາດ ບັງ ແສງ ສະ ຫວ່າງ ແລະ ຄວາມ ອົບ ອຸ່ນ ຂອງ ພຣະ ກິດ ຕິ ຄຸນ ໄດ້.

21. (Ê-phê-sô 2:14) Những điều luật công bình trong Luật Pháp ấy có tác dụng ngăn cách dân Do Thái và Dân Ngoại.

(ເອເຟດ 2:14) ກົດ ຂໍ້ ບັງຄັບ ອັນ ຊອບທໍາ ຂອງ ພະບັນຍັດ ນັ້ນ ເຮັດ ຫນ້າທີ່ ເປັນ ຮົ້ວ ກັ້ນ ລະຫວ່າງ ຄົນ ຢິວ ແລະ ຄົນ ຕ່າງ ຊາດ.

22. Khi ở trung học, Merlin đã được các đội bóng bầu dục thành công nhất của đại học trên toàn quốc cố gắng tuyển dụng.

ຕອນ ຢູ່ ໂຮງຮຽນ ມັດທະຍົມ ປາຍ ມະຫາວິທະຍາໄລ ທີ່ ໂດ່ງດັງ ຕະຫລອດ ທົ່ວ ປະເທດ ໄດ້ ເກນ ເອົາ ເມີລິນ ໄປ ຫລິ້ນ ຟຸດ ບານ ໃຫ້ ທິມ ຂອງ ເຂົາເຈົ້າ.

23. Tại sao chúng tôi cố gắng thực hiện những công việc trên, thậm chí trong những ngôn ngữ chỉ có vài ngàn người sử dụng?

ເປັນ ຫຍັງ ພວກ ເຮົາ ຈຶ່ງ ເດີນ ຫນ້າ ກັບ ຄວາມ ພະຍາຍາມ ທັງ ຫມົດ ນີ້ ແມ່ນ ແຕ່ ສໍາລັບ ພາສາ ຕ່າງໆທີ່ ມີ ຜູ້ ເວົ້າ ໄດ້ ພຽງ ສອງ ສາມ ພັນ ຄົນ ເທົ່າ ນັ້ນ?

24. Luật đó đem lại cho họ một công việc hoàn toàn thỏa mãn, giúp họ tận dụng mọi khả năng trong những cách hữu ích.

ກົດ ເກນ ເຫຼົ່າ ນີ້ ເຮັດ ໃຫ້ ເຂົາ ເຈົ້າ ມີ ວຽກ ທີ່ ພາ ໃຫ້ ອີ່ມ ອົກ ອີ່ມ ໃຈ ອີ່ຫຼີ ເຊິ່ງ ເປີດ ໂອກາດ ໃຫ້ ເຂົາ ເຈົ້າ ໃຊ້ ຄວາມ ສາມາດ ໃນ ແນວ ທາງ ທີ່ ເປັນ ປະໂຫຍດ ຢ່າງ ເຕັມທີ.

25. Thật là đáng bõ công để tạm dừng lại và ngẫm nghĩ xem tại sao Ngài chọn sử dụng một giáo hội, Giáo Hội của Ngài, để thực hiện công việc của Ngài và của Cha Ngài.

ມັນ ກໍ ກຸ້ມ ຄ່າ ທີ່ ຈະ ຢຸດ ບຶດຫນຶ່ງ ເພື່ອ ໄຕ່ຕອງ ວ່າ ເປັນ ຫຍັງ ພຣະ ເຢຊູ ຄຣິດ ຈຶ່ງ ເລືອກ ທີ່ ຈະ ໃຊ້ ສາດສະຫນາ ຈັກ, ສາດສະຫນາ ຈັກ ຂອງ ພຣະ ອົງ, ເພື່ອ ບັນລຸ ວຽກ ງານ ຂອງ ພຣະ ອົງ.

26. Những tính ấy không tương khắc với sự phẫn nộ công bình của Đức Giê-hô-va hay việc Ngài sử dụng quyền năng hủy diệt.

ຄຸນ ລັກສະນະ ເຫຼົ່າ ນີ້ ບໍ່ ໄດ້ ຂັດ ແຍ່ງ ກັບ ການ ສໍາແດງ ຄວາມ ຄຽດ ຮ້າຍ ອັນ ຊອບທໍາ ຂອງ ພະ ເຢໂຫວາ ຫຼື ການ ໃຊ້ ລິດເດດ ຂອງ ພະອົງ ໃນ ການ ທໍາລາຍ.

27. Công việc rao giảng đến với mỗi cá nhân chúng ta và Đức Giê-hô-va sử dụng thánh linh giúp chúng ta hiểu và áp dụng những lẽ thật thiêng liêng, dù chúng ta bất toàn và khả năng có hạn.

ດ້ວຍ ເຫດ ນັ້ນ ພະ ເຢໂຫວາ ສາມາດ ກ່າວ ເຖິງ ເຮົາ ຄື ກັບ ທີ່ ພະອົງ ໄດ້ ກ່າວ ເຖິງ ຊາວ ອິດສະລາແອນ ວ່າ “ເຮົາ ໄດ້ ຮັກ ເຈົ້າ ດ້ວຍ ຄວາມ ຮັກ ອັນ ຕະຫຼອດ ໄປ ເປັນ ນິດ.

28. Những bài này có tựa đề: “Tình yêu thương và công lý trong hội thánh đạo Đấng Ki-tô”, “Tình yêu thương và công lý—Khi đối mặt với sự gian ác” và “An ủi nạn nhân của sự lạm dụng”.

ບົດ ຄວາມ ເຫຼົ່າ ນັ້ນ ມີ ຊື່ ວ່າ: “ຄວາມ ຮັກ ແລະ ຄວາມ ຍຸຕິທໍາ ໃນ ປະຊາຄົມ ຄລິດສະຕຽນ” “ຄວາມ ຮັກ ແລະ ຄວາມ ຍຸຕິທໍາ ປົກ ປ້ອງ ເຮົາ ໃຫ້ ພົ້ນ ຈາກ ຄວາມ ຊົ່ວ” ແລະ “ຈະ ໃຫ້ ກໍາລັງ ໃຈ ຄົນ ທີ່ ເຄີຍ ຖືກ ທໍາ ຮ້າຍ ທາງ ເພດ ໄດ້ ແນວ ໃດ?”

29. Khi hoạt động đúng và được sử dụng kèm với một bản đồ chính xác, la bàn có thể là công cụ cứu người ta thoát khỏi nguy hiểm.

ເມື່ອ ເຂັມ ທິດ ເຮັດ ວຽກ ຢ່າງ ຖືກຕ້ອງ ແລະ ໂດຍ ສະເພາະ ຖ້າ ໃຊ້ ກັບ ແຜນທີ່ ທີ່ ດີ ກໍ ອາດ ຊ່ວຍ ຊີວິດ ໄດ້.

30. Khuyến khích người công bố đề cập đến các biến cố hiện thời trong lời trình bày và tận dụng video Quý vị có muốn nghe tin mừng không?

ສະຫນັບສະຫນູນ ໃຫ້ ພີ່ ນ້ອງ ຄິດ ເຖິງ ໂອກາດ ຕ່າງໆໃນ ການ ສະເຫນີ ໂດຍ ໃຊ້ ວິດີໂອ ເຈົ້າ ຕ້ອງການ ຂ່າວ ດີ ບໍ?

31. Cha Thiên Thượng đã ban cho các công cụ để giúp chúng ta đến cùng Đấng Ky Tô và sử dụng đức tin nơi Sự Chuộc Tội của Ngài.

ພຣະບິດາ ຜູ້ ສະຖິດ ຢູ່ ໃນ ສະຫວັນ ຂອງ ເຮົາ ໄດ້ ປະທານ ເຄື່ອງມື ເພື່ອ ຊ່ອຍ ເຮົາ ໃຫ້ ມາ ສູ່ ພຣະຄຣິດ ແລະ ໃຊ້ ສັດທາ ໃນ ການ ຊົດ ໃຊ້ ຂອງ ພຣະອົງ.

32. Các anh chị công bố ở Stockholm tận dụng thêm các buổi chiều tối, là thời điểm trời còn sáng vào mùa hè ở Bắc Âu, để làm chứng.

ໃນ ລະດູ ຮ້ອນ ຂອງ ເມືອງ ສະຕອກໂຮມ ກໍ ຍັງ ມີ ແສງ ຕາເວັນ ຈົນ ຮອດ ເດິກ ເຮັດ ໃຫ້ ຜູ້ ປະກາດ ສາມາດ ປະກາດ ໃນ ຕອນ ຄໍ່າ ໄດ້.

33. Những người thợ kinh nghiệm luôn có những dụng cụ cơ bản này trong hộp dụng cụ của mình, và đó là những dụng cụ mà họ sử dụng thành thạo và khéo léo nhất.

ນາຍ ຊ່າງ ທີ່ ຊໍານານ ຈະ ມີ ເຄື່ອງ ມື ຫຼັກ ເຫຼົ່າ ນີ້ ໃນ ກ່ອງ ເຄື່ອງ ມື ຂອງ ເຂົາ ເຈົ້າ ສະເຫມີ ແລະ ເຂົາ ເຈົ້າ ໃຊ້ ເຄື່ອງ ມື ເຫຼົ່າ ນີ້ ຢ່າງ ຊໍານານ ທີ່ ສຸດ.

34. Mời các công bố bình luận về những lợi ích họ nhận được nhờ áp dụng lời khuyên là nỗ lực tạo cơ hội để rao giảng bán chính thức.

ຖາມ ພີ່ ນ້ອງ ວ່າ ເຂົາ ເຈົ້າ ໄດ້ ຮັບ ປະໂຫຍດ ຫຍັງ ແດ່ ຈາກ ການ ເຮັດ ຕາມ ຄໍາ ແນະນໍາ ໃນ ສ່ວນ “ປັບ ປຸງ ຄວາມ ສາມາດ ໃນ ວຽກ ຮັບໃຊ້ ຂອງ ເຮົາ ໃຫ້ ດີ ຂຶ້ນ—ການ ປະກາດ ຜ່ານ ທາງ ໂທລະສັບ ພາຍ ໃນ (Intercom).”

35. 9 Lạm dụng rượu.

9 ການ ດື່ມ ຈັດ.

36. Sau khi suy ngẫm về chủ đề này và điều phải giảng dạy, Anh Cả Aoba quyết định sử dụng nghề nghiệp của mình làm một công cụ giảng dạy.

ຫລັງ ຈາກ ໄດ້ ໄຕ່ຕອງ ຫົວຂໍ້ ແລະ ສິ່ງ ທີ່ ຈະ ສອນ ແລ້ວ, ແອວ ເດີ ອາ ໂອ ບາ ໄດ້ ຕັດສິນ ໃຈ ທີ່ ຈະ ນໍາ ໃຊ້ ວິຊາ ຊີບ ຂອງ ເພິ່ນ ເພື່ອ ເປັນ ເຄື່ອງມື ໃນ ການ ສອນ.

37. Điều này cũng được áp dụng trong trường hợp của những môn đồ được xức dầu của Chúa Giê-su, vì họ là “công-dân trên trời” (Phi-líp 3:20).

(ຟີລິບ 3:20, ລ. ມ.) ທີ່ ຈິງ ເນື່ອງ ຈາກ ເຂົາ ເຈົ້າ ປະກາດ ເລື່ອງ ລາຊະອານາຈັກ ຢ່າງ ກະຕືລືລົ້ນ ນັບ ຕັ້ງ ແຕ່ ປີ 1914 ເຂົາ ເຈົ້າ ໄດ້ ຊ່ວຍ “ແກະ ອື່ນ” ຂອງ ພະ ຄລິດ ຈໍານວນ ຫລາຍ ລ້ານ ຄົນ ໃຫ້ “ເປັນ ໄມຕີ ກັນ ກັບ ພະເຈົ້າ.”

38. Tuy nhiên, sự công bình của Đức Giê-hô-va không chỉ bao hàm việc áp dụng luật lệ một cách máy móc vì ý thức bổn phận hay trách nhiệm.

ແນວ ໃດ ກໍ ຕາມ ຄວາມ ຍຸຕິທໍາ ຂອງ ພະ ເຢໂຫວາ ບໍ່ ໄດ້ ເປັນ ພຽງ ແຕ່ ການ ນໍາ ເອົາ ກົດ ຂໍ້ ບັງຄັບ ຕ່າງໆມາ ໃຊ້ ຢ່າງ ເຢັນ ຊາ ໂດຍ ຕື່ນ ຕົວ ຕໍ່ ຫນ້າທີ່ ຫຼື ພັນທະ ພຽງ ຢ່າງ ດຽວ.

39. sử dụng đường liên kết “Đóng góp” ở cuối trang chủ của ứng dụng JW Library

ໄປ ທີ່ ແອັບ JW Library ເລືອກ “ບໍລິຈາກ” ທີ່ ຢູ່ ທາງ ລຸ່ມ ສຸດ ຂອງ ຫນ້າ ຫຼັກ

40. Tôi xin đưa ra bốn nguyên tắc để giúp đỡ các em, là thế hệ chọn lọc, phát huy ước muốn của các em và hướng dẫn các em sử dụng công nghệ.

ຂ້າ ພະ ເຈົ້າ ຂໍ ສະ ເຫນີ ຫລັກ ທໍາ ສີ່ຢ່າງ ເພື່ອ ຈະ ຊ່ອຍ ພວກ ເຈົ້າ, ລຸ້ ນ ທີ່ ຖືກ ເລືອກ , ເພື່ອ ພັດ ທະ ນາ ຄວາມ ປາດ ຖະ ຫນາ ຂອງ ພວກ ເຈົ້າ ແລະ ຊີ້ ນໍາ ພວກ ເຈົ້າ ໃນ ການ ເລືອກ ໃຊ້ ເທັກ ໂນ ໂລ ຈີ ຂອງ ພວກ ເຈົ້າ.

41. Không có thương tích, khuyết tật, sự phản bội, hoặc lạm dụng nào không được bù đắp vào lúc cuối cùng nhờ vào công lý và lòng thương xót tột bậc của Ngài.

ບໍ່ ມີ ບາດ ແຜ ໃດ, ຄວາມ ພິການ ໃດ, ການ ທໍລະ ຍົດ ໃດ, ຫລື ການ ຂົ່ມ ເຫັງ ຈະ ບໍ່ ໄດ້ ຮັບ ການ ຕອບ ແທນ ໃນ ພາຍຫລັງ ເພາະ ຄວາມ ຍຸດຕິ ທໍາ ແລະ ຄວາມ ເມດ ຕາ ອັນ ສູງ ສຸດ ຂອງ ພຣະອົງ.

42. Cách sử dụng sách nhỏ này

ວິທີ ໃຊ້ ປຶ້ມ ນີ້

43. Hội đồng này chấp thuận các ngân quỹ dành cho các phòng sở, công việc điều hành và những khoản chi dụng liên quan đến các đơn vị tôn giáo của Giáo Hội.

ສະພາ ນີ້ ຈະ ກໍານົດ ເງິນ ທຶນ ໃຫ້ ພະ ແນ ກ ຕ່າງໆ ຂອງ ສາດສະຫນາ ຈັກ ແລະ ການ ດໍາເນີນ ງານ.

44. lợi dụng anh em đồng đạo

ການ ເອົາ ປຽບ ພີ່ ນ້ອງ ຄລິດສະຕຽນ

45. Tôi sử dụng để mô hình.

46. Áp dụng những điều bạn học.

ນໍາ ສິ່ງ ທີ່ ທ່ານ ຮຽນ ຮູ້ ມາ ໃຊ້.

47. Khi được hiểu và sử dụng cho các mục đích ngay chính, công nghệ không cần phải là một mối đe dọa mà là một cách gia tăng khả năng giao tiếp thuộc linh.

ເຄື່ອງ ເທັກໂນ ໂລ ຈີ, ເມື່ອ ຖືກ ເຂົ້າໃຈ ແລະ ນໍາ ໃຊ້ ເພື່ອ ຈຸດປະສົງ ທີ່ ຊອບ ທໍາ, ບໍ່ ຈໍາເປັນ ຕ້ອງ ເປັນ ພິດ ໄພ ແຕ່ ຈະ ເປັນ ການເພີ່ມ ພູນ ຕໍ່ ການ ສື່ສານ ທາງ ວິນ ຍານ.

48. Mời các công bố bình luận những lợi ích họ nhận được nhờ áp dụng các điểm trong bài “Trau dồi kỹ năng trong thánh chức—Cách đáp lại khi chủ nhà nổi giận”.

ຖາມ ພີ່ ນ້ອງ ວ່າ: ເຂົາ ເຈົ້າ ໄດ້ ຮັບ ປະໂຫຍດ ຫຍັງ ແດ່ ຈາກ ການ ເຮັດ ຕາມ ຄໍາ ແນະນໍາ ໃນ ສ່ວນ “ປັບ ປຸງ ຄວາມ ສາມາດ ໃນ ວຽກ ຮັບໃຊ້ ຂອງ ເຮົາ ໃຫ້ ດີ ຂຶ້ນ—ຮັບ ມື ກັບ ເຈົ້າ ຂອງ ເຮືອນ ທີ່ ໃຈ ຮ້າຍ ຫຼາຍ.”

49. Mời những người công bố bình luận về lợi ích mà họ nhận được nhờ áp dụng các điểm trong bài “Trau dồi kỹ năng trong thánh chức—Mời nhận sách Kinh Thánh dạy”.

ຖາມ ພີ່ ນ້ອງ ວ່າ ໄດ້ ຮັບ ປະໂຫຍດ ຫຍັງ ແດ່ ຈາກ ການ ເຮັດ ຕາມ ຄໍາ ແນະນໍາ ໃນ ສ່ວນ “ປັບ ປຸງ ຄວາມ ສາມາດ ໃນ ວຽກ ຮັບໃຊ້ ຂອງ ເຮົາ ໃຫ້ ດີ ຂຶ້ນ—ການ ສະເຫນີ ປຶ້ມ ໄບເບິນ ສອນ.”

50. Những điều ghi chép đó áp dụng cho ngày nay cũng như đã được áp dụng cho thời xưa.

ປຶ້ມບັນທຶກ ເຫລົ່ານັ້ນ ກ່ຽວຂ້ອງ ກັບສະ ໄຫມ ນີ້ ເທົ່າໆ ກັບ ສະ ໄຫມ ນັ້ນ.

51. Ngay sau khi mua chiếc xe mới, anh bạn của tôi muốn cho thấy công dụng của chiếc xe tải và chứng minh cho lý do tại sao mình muốn mua chiếc xe đó.

ບໍ່ ດົນ ຫລັງ ຈາກ ໄດ້ ຊື້ ລົດ ຄັນ ໃຫມ່ ນັ້ນ, ເພື່ອນ ຂອງ ຂ້າ ພະ ເຈົ້າ ຢາກ ສະ ແດງໃຫ້ ເຫັນ ຜົນ ປະ ໂຫຍດ ຂອງ ລົດ ແລະ ຢືນ ຢັນ ເຫດ ຜົນ ຂອງ ລາວ ທີ່ ຢາກ ຊື້ ລົດ ຄັນນັ້ນ.

52. Khuyến khích các anh chị công bố hãy đặc biệt chú ý đến kỹ năng được nhấn mạnh mỗi tháng bằng cách áp dụng những gợi ý dưới tiểu đề “Trong tháng này, hãy thử”.

ກະຕຸ້ນ ພີ່ ນ້ອງ ໃຫ້ ເອົາໃຈໃສ່ ເປັນ ພິເສດ ຕໍ່ ກັບ ຄວາມ ສາມາດ ທີ່ ເນັ້ນ ໃນ ແຕ່ ລະ ເດືອນ ໂດຍ ໃຊ້ ຄໍາ ແນະນໍາ ຕ່າງໆ ໃນ ຫົວ ຂໍ້ ຍ່ອຍ “ລອງ ເຮັດ ໃນ ເດືອນ ນີ້.”

53. Thứ ba, hãy sử dụng nghịch cảnh.

ສາມ, ໃຊ້ຄວາມຍາກ ລໍາບາກໃຫ້ ມີປະໂຫຍດ.

54. ● Lạm dụng rượu bia hoặc ma túy

• ໃຊ້ ຢາເສບຕິດ ແລະ ດື່ມ ເຫຼົ້າ

55. Những phần thu âm—Cách sử dụng

ບັນທຶກ ສຽງ ການ ອ່ານ—ວິທີ ນໍາ ໃຊ້

56. Tiện thể, Mạng Internet, truyền thông xã hội, và các thiết bị công nghệ khác đều là công cụ mà Chúa đã đặt vào tay các em để giúp các em sử dụng các bổn phận chức tư tế của mình và nới rộng ảnh hưởng về lẽ thật và đức hạnh.

ການ ໃຊ້ ເຄື່ອງ ຄົ້ນ ພົບ ຂໍ້ ມູນ ໃນ ອິນ ເຕີ ແນັດອັນ ໃດ ກໍ ຕາມ ແລະ ເທັກໂນ ໂລ ຈີ ຫລາຍໆ ຢ່າງ ເປັນ ເຄື່ອງມື ທີ່ ພຣະ ຜູ້ ເປັນ ເຈົ້າ ໄດ້ ວາງ ໃສ່ ມື ຂອງ ທ່ານ ເພື່ອ ຈະ ຊ່ອຍ ທ່ານ ປະຕິບັດ ຫນ້າທີ່ ແຫ່ງ ຖານະ ປະໂລຫິດ ຕ່າງໆ ຂອງທ່ານ ແລະ ເຮັດ ໃຫ້ ອິດ ທິ ພົນ ແຫ່ງ ຄວາມ ຈິງ ແລະ ຄວາມ ຊອບ ທໍາ ຂະຫຍາຍ ອອກ.

57. Nhưng tại các xã hội đang già hóa thì ưu tiên lại là áp dụng thời gian công tác dài hơn và các chính sách an sinh xã hội phù hợp với hoàn cảnh kinh tế.

ແຕ່ ຂະນະ ດຽວ ກັນໃນ ບັນດາ ສັງຄົມ ທີ່ ມີ ປະຊາກອນ ກໍາລັງ ສູງ ອາຍຸ ກໍຈໍາ ເປັນ ຕ້ອງ ມີ ຊີວິດ ເຮັດ ວຽກ ທີ່ ຍາວ ນານ ຂຶ້ນກ່ວາ ເກົ່າ ແລະ ມີ ການ ປົກ ປ້ອງ ສັງຄົມ ທີ່ ທຸກ ຄົນ ສາມາດ ຈ່າຍ ໄດ້.

58. Do đó, thay vì tịch thu, trừ khi có lý do chính đáng, sao không tận dụng cơ hội này để dạy con dùng thiết bị công nghệ một cách khôn ngoan và có chừng mực?

ດັ່ງ ນັ້ນ ແທນ ທີ່ ຈະ ພຽງ ແຕ່ ຍຶດ ເອົາ ອຸປະກອນ ນັ້ນ ຈາກ ລູກ—ນອກ ຈາກ ວ່າ ມີ ເຫດຜົນ ບັງຄັບ ໃຫ້ ເຮັດ ເຊັ່ນ ນັ້ນ ເປັນ ຫຍັງ ຈຶ່ງ ບໍ່ ໃຊ້ ໂອກາດ ນີ້ ເພື່ອ ຝຶກ ສອນ ລູກ ໃນ ການ ໃຊ້ ອຸປະກອນ ເອເລັກໂຕຣນິກ ຢ່າງ ສຸຂຸມ ແລະ ແບບ ທີ່ ເຫມາະ ສົມ?

59. Nhưng hãy vận dụng khả năng suy luận.

ແຕ່ ຈົ່ງ ໃຊ້ ຄວາມ ສາມາດ ໃນ ການ ຄິດ.

60. Lắng nghe Đức Chúa Trời —Cách sử dụng

ວິທີ ໃຊ້ ປຶ້ມ ເຊື່ອ ຟັງ ພະເຈົ້າ

61. 16 Áp dụng những lời Phao-lô nói về lợi ích của công tác cứu trợ cho thời nay, Tháp Canh ngày 1-12-1945 viết: “Khi dân Đức Chúa Trời ở nơi này đóng góp để giúp anh em ở nơi khác, hãy nghĩ đến sự hợp nhất mà công việc ấy mang lại!”.

16 ຫໍສັງເກດການ 1 ທັນວາ 1945 ໄດ້ ເວົ້າ ເຖິງ ການ ເຮັດ ຕາມ ຄໍາ ແນະນໍາ ທີ່ ເປັນ ປະໂຫຍດ ຂອງ ໂປໂລ ກ່ຽວ ກັບ ວຽກ ບັນເທົາ ທຸກ ໃນ ສະໄຫມ ຂອງ ເຮົາ ວ່າ: “ເມື່ອ ປະຊາຊົນ ຂອງ ພະເຈົ້າ ກຸ່ມ ຫນຶ່ງ ຊ່ວຍ ເຫຼືອ ພີ່ ນ້ອງ ອີກ ກຸ່ມ ຫນຶ່ງ ທີ່ ກໍາລັງ ເດືອດຮ້ອນ ລອງ ຄິດ ເບິ່ງ ວ່າ ເຂົາ ເຈົ້າ ຈະ ຮັກ ໄຄ່ ກົມ ກຽວ ກັນ ສໍ່າ ໃດ!”

62. Sách có thể trở nên hữu dụng đấy.”

ອາດ ເປັນ ປະ ໂຫຍ ດ.”

63. Sau đó, áp dụng những gì bạn đã học.

ແລ້ວ ນໍາ ໃຊ້ ສິ່ງ ທີ່ ເຈົ້າ ໄດ້ ຮຽນ ຮູ້.

64. Quả thật sách ấy đã trở nên hữu dụng.

ຂ້າພະ ເຈົ້າ ໄດ້ ຮັບ ເອົາ.

65. Quyền tự do thực hành tôn giáo áp dụng cho hầu hết các hoạt động công cộng, nhưng tùy thuộc vào những trình độ cần thiết để thích nghi với niềm tin và lối thực hành của người khác.

ສິດ ທິ ທີ່ ຈະ ປະ ຕິ ບັດ ຕາມ ສາດ ສະ ຫນາ ກ່ຽວ ພັນ ກັບ ການ ກະ ທໍາ ທາງ ສະ ທາ ລະ ນະ, ແຕ່ ມັນ ຍັງ ຂຶ້ນ ຢູ່ ກັບຄຸນ ວຸດ ທິ ທີ່ ຈໍາ ເປັນ ເພື່ອ ອໍາ ນວຍ ຄວາມ ເຊື່ອ ຖື ແລະ ພາກ ປະ ຕິ ບັດ ຂອງ ຄົນ ອື່ນ.

66. Mời những người công bố bình luận về lợi ích mà họ nhận được nhờ áp dụng các điểm trong bài “Trau dồi kỹ năng trong thánh chức—Huấn luyện học viên Kinh Thánh vun trồng thói quen học hỏi tốt”.

ຖາມ ພີ່ ນ້ອງ ວ່າ ໄດ້ ຮັບ ປະໂຫຍດ ຫຍັງ ເມື່ອ ເຮັດ ຕາມ ຄໍາ ແນະນໍາ ໃນ ສ່ວນ “ປັບ ປຸງ ຄວາມ ສາມາດ ໃນ ວຽກ ຮັບໃຊ້ ຂອງ ເຮົາ ໃຫ້ ດີ ຂຶ້ນ—ຝຶກ ນັກ ສຶກສາ ໃຫ້ ມີ ນິດ ໄສ ທີ່ ດີ ໃນ ການ ສຶກສາ.”

67. Mời các anh chị công bố bình luận về những lợi ích họ nhận được nhờ áp dụng các điểm trong bài “Trau dồi kỹ năng trong thánh chức—Làm chứng ở khu vực thương mại và những cửa hàng”.

ຖາມ ພີ່ ນ້ອງ ວ່າ ເຂົາ ເຈົ້າ ໄດ້ ຮັບ ປະໂຫຍດ ຫຍັງ ແດ່ ຈາກ ການ ເຮັດ ຕາມ ຄໍາ ແນະນໍາ ໃນ ສ່ວນ “ປັບ ປຸງ ຄວາມ ສາມາດ ໃນ ວຽກ ຮັບໃຊ້ ຂອງ ເຮົາ ໃຫ້ ດີ ຂຶ້ນ—ປະກາດ ໃນ ເຂດ ທຸລະກິດ.”

68. Trong nghề nghiệp của tôi là phi công, tôi đã dựa rất nhiều vào mức độ chính xác và tin cậy của hệ thống máy vi tính nhưng ít khi phải sử dụng máy vi tính cá nhân của tôi.

ຕອນ ຂ້າພະ ເຈົ້າ ເປັນ ນັກ ບິນ ຂ້າພະ ເຈົ້າ ໄດ້ ເພິ່ງ ຄວາມ ແນ່ຊັດ ແລະ ເພິ່ງ ລະບົບຄອມ ພິວ ເຕີ ຫລາຍ ທີ່ ສຸດ, ແຕ່ ຂ້າພະ ເຈົ້າບໍ່ ຄ່ອຍ ໄດ້ ໃຊ້ ຄອມ ພິວ ເຕີ ຂອງ ຕົນ ເອງ.

69. 1 Những người thợ dùng các dụng cụ đa dạng.

1 ນາຍ ຊ່າງ ໃຊ້ ເຄື່ອງ ມື ຫຼາຍ ຢ່າງ.

70. □ Sử dụng điện thoại hoặc máy tính có chừng mực

□ ໃຊ້ ໂທລະສັບ ແລະ ຄອມພິວເຕີ ໃຫ້ ພໍ ດີ ພໍ ງາມ

71. Tiền đóng góp tình nguyện được sử dụng ra sao?

ມີ ການ ໃຊ້ ເງິນ ບໍລິຈາກ ແນວ ໃດ?

72. Vì vậy, Bạn đã sử dụng để làm ở Paris?

73. Bạn có thể sử dụng nó cho một vài ngày.

74. Điều này áp dụng cho phụ nữ như thế nào?

ສິ່ງ ນີ້ ກ່ຽວ ພັນ ກັບ ຜູ້ຍິງ ແນວ ໃດ?

75. Cây bút chì chẳng có công lao gì trong công việc đó.

ສໍດໍາບໍ່ມີຫຍັງ ທີ່ກ່ຽວຂ້ອງເລີຍ.

76. Chị ấy không nói tiếng Hàn Quốc và nói được rất ít tiếng Anh, nhưng chị có một tấm lòng sẵn sàng để sử dụng các ân tứ độc đáo và bàn tay giúp đỡ của mình để làm công việc của Chúa.

ນາງ ບໍ່ ສາມາດ ເວົ້າພາສາ ເກົາຫລີ ແລະ ເວົ້າພາສາ ອັງກິດ ກໍ ບໍ່ ເກັ່ງ, ແຕ່ ນາງ ເຕັມ ໃຈ ທີ່ ຈະ ໃຊ້ ຂອງ ປະທານ ທີ່ ພິ ເສດ ແລະ ຄວາມ ຊ່ອຍ ເຫລືອ ຂອງ ນາງ ເພື່ອ ເຮັດ ວຽກ ງານ ຂອງ ພຣະຜູ້ ເປັນ ເຈົ້າ.

77. “Ngài yêu sự công chính và chuộng công lý”.—Thi thiên 33:5.

“ພະອົງ ຮັກ ຄວາມ ຊອບທໍາ ກັບ ການ ຕັດສິນ ອັນ ຊອບທໍາ.”—ຄໍາເພງ 33:5.

78. Tôi khuyến khích tất cả các tín hữu nên sử dụng các nguồn tài liệu trên các trang mạng của Giáo Hội và các ứng dụng di động.

ຂ້າ ພະ ເຈົ້າ ຊຸ ກຍູ້ ສະ ມາ ຊິກ ທຸກ ຄົນ ໃຫ້ ນໍາ ໃຊ້ ຊັບ ພະ ຍາ ກອນ ທີ່ ຢູ່ ໃນ ເວັບ ໄຊ້ ແລະ ແຫລ່ງ ທາງ ເຄື່ອງ ອີ ເລັກ ທຣອນ ນິກ ຂອງ ສາດ ສະ ຫນາ ຈັກ.

79. Tôi OK, tôi sẽ chỉ cần sử dụng nhà vệ sinh.

80. 10 Các công bố cần chuẩn bị: Các công bố cũng góp phần vào sự thành công của các buổi nhóm rao giảng.

10 ສິ່ງ ທີ່ ພີ່ ນ້ອງ ກຽມ ຕົວ: ພີ່ ນ້ອງ ມີ ສ່ວນ ເຮັດ ໃຫ້ ການ ປະຊຸມ ເພື່ອ ການ ປະກາດ ປະສົບ ຜົນ ສໍາເລັດ ໄດ້ ໂດຍ ກຽມ ຕົວ ລ່ວງ ຫນ້າ ເມື່ອ ນະມັດສະການ ປະຈໍາ ຄອບຄົວ.