1. Đêm đó, chúng tôi biểu diễn tại một giáo đường, và rồi đi qua trụ sở truyền giáo ở cạnh bên sau khi trình diễn xong.

ພວກ ເຮົາ ໄດ້ ຟ້ອນ ທີ່ ຕຶກ ໂບດ ຄືນ ນັ້ນ, ແລະ ແລ້ວ ຫລັງ ຈາກ ການສະແດງ, ພວກ ເຮົາໄດ້ ໄປ ບ້ານ ຄະນະ ເຜີຍແຜ່ ທີ່ ຢູ່ຖັດ ໄປ.

2. Ở cuối đường biểu diễn là một dấu chấm nhỏ bằng tiết diện của sợi tóc, biểu trưng cho cả lịch sử nhân loại!

ຢູ່ ຈຸດ ສຸດ ທ້າຍ ຂອງ ເສັ້ນ ນັ້ນ ປະຫວັດສາດ ທັງ ຫມົດ ຂອງ ມະນຸດ ຖືກ ສະແດງ ໄວ້ ດ້ວຍ ຮອຍ ຂີດ ອັນ ຫນຶ່ງ ເຊິ່ງ ຫນາ ເທົ່າ ກັບ ເສັ້ນ ຜົມ ເສັ້ນ ຫນຶ່ງ!

3. Dù đường lối bại hoại của họ làm Đức Giê-hô-va “phiền [“buồn lòng”, Bản Diễn Ý]”, nhưng Ngài đã không từ bỏ họ ngay.

ເຖິງ ວ່າ ແນວ ທາງ ການ ປະພຶດ ທີ່ ບໍ່ ດີ ຂອງ ເຂົາ ເຈົ້າ ເຮັດ ໃຫ້ ພະ ເຢໂຫວາ “ເຄືອງ ໃຈ” ກໍ ຕາມ ແຕ່ ພະອົງ ກໍ ບໍ່ ໄດ້ ປະ ຖິ້ມ ເຂົາ ເຈົ້າ ທັນທີ.

4. 2 Đặc điểm: Sách có đường biểu diễn dòng thời gian và các bản đồ giúp xác định được thời gian và địa điểm mà nhân vật sống.

2 ລັກສະນະ ເດັ່ນ: ປຶ້ມ ນີ້ ມີ ເສັ້ນ ສະແດງ ເວລາ ແລະ ແຜນທີ່ ເພື່ອ ຊ່ວຍ ເຮົາ ໃຫ້ ຮູ້ ວ່າ ແຕ່ ລະ ຄົນ ມີ ຊີວິດ ຢູ່ ເມື່ອ ໃດ ແລະ ບ່ອນ ໃດ.

5. Khi khách tham quan đi dọc theo đường biểu diễn ấy, mỗi bước của họ tượng trưng cho khoảng 75 triệu năm trong số năm tuổi của vũ trụ.

ໃນ ຂະນະ ທີ່ ຜູ້ ມາ ຢ້ຽມ ຊົມ ຍ່າງ ໄປ ຕາມ ເສັ້ນ ນັ້ນ ແຕ່ ລະ ບາດ ກ້າວ ທີ່ ເຂົາ ເຈົ້າ ຍ່າງ ຈະ ເທົ່າ ກັບ ເວລາ ປະມານ 75 ລ້ານ ປີ ຂອງ ອາຍຸ ເອກະພົບ.

6. Song, ngay cả khi ước tính này chính xác, cả chiều dài của đường biểu diễn thời gian ấy cũng không đủ để biểu đạt số tuổi của Con Đức Giê-hô-va!

ແນວ ໃດ ກໍ ຕາມ ຖ້າ ຫາກ ວ່າ ການ ຄິດ ໄລ່ ນີ້ ຖືກຕ້ອງ ເສັ້ນ ແບ່ງ ເວລາ ທັງ ຫມົດ ນັ້ນ ກໍ ຍັງ ຍາວ ບໍ່ ພໍ ທີ່ ຈະ ສະແດງ ເຖິງ ໄລຍະ ເວລາ ຂອງ ການ ມີ ຊິ ວິດ ຢູ່ ຂອງ ລູກ ຊາຍ ພະ ເຢໂຫວາ!

7. Một buổi trình diễn văn hóa đại quy mô đã diễn ra một ngày trước lễ cung hiến, với rất nhiều giới trẻ tham gia đến mức đã có hai buổi trình diễn riêng biệt, với một đội ngũ diễn viên khác nhau cho mỗi buổi trình diễn.

ການສະ ແດງ ວັນນະຄະດີ ອັນ ໃຫຍ່ ໂຕ ມະ ໂຫລານ ກໍ ໄດ້ ຖືກ ຈັດ ຂຶ້ນ ມື້ຫນຶ່ງ ກ່ອນ ວັນ ອຸທິດ, ໂດຍ ທີ່ ມີ ຊາວ ຫນຸ່ມ ເປັນ ຈໍານວນ ຢ່າງ ຫລວງຫລາຍ ຈົນ ໄດ້ ແບ່ງ ງານ ເປັນ ສອງ ພາກ, ແຕ່ ລະ ພາກ ກໍ ມີ ນັກສະ ແດງ ທີ່ ແຕກ ຕ່າງ ກັນ.

8. Để giúp người ta thấu hiểu tuổi của vũ trụ theo ước tính của các nhà khoa học, một đài thiên văn kẻ một đường thẳng dài 110 mét để biểu diễn thời gian.

ເພື່ອ ຊ່ວຍ ໃຫ້ ເຂົ້າ ໃຈ ກ່ຽວ ກັບ ອາຍຸ ຂອງ ເອກະພົບ ຕາມ ທີ່ ພວກ ນັກ ວິທະຍາສາດ ໄດ້ ຄິດ ໄລ່ ໄວ້ ຫໍ ເບິ່ງ ດາວ ແຫ່ງ ຫນຶ່ງ ໄດ້ ຂີດ ເສັ້ນ ຍາວ 110 ແມັດ ໄວ້ ຕາມ ທາງ ຍ່າງ ເພື່ອ ສະແດງ ເຖິງ ໄລຍະ ເວລາ ທີ່ ຍາວ ນານ ນັ້ນ.

9. Giờ đây, hãy xem xét con đường của các em mà sẽ dẫn đến cuộc sống vĩnh cửu giống như sự biểu diễn “bốn phút” của các vận động viên này như thế nào.

ແລ້ວ ໃຫ້ ທ່ານ ພິຈາລະນາ ວ່າ ແນວທາງ ໄປ ສູ່ ຊີວິດ ນິລັນດອນ ຂອງ ທ່ານ ກໍ ເຫມືອນ ກັນ ກັບ ທາງ ຂອງ ນັກ ກິລາ ເຫລົ່າ ນີ້ ແນວໃດ “ເປັນ ການ ແຂ່ງຂັນ ພາຍ ໃນ ສີ່ ນາທີ.”

10. Ngài biết đường đi; quả thật, Ngài là đường đi.

ພຣະອົງຮູ້ຈັກທາງນັ້ນ; ແທ້ຈິງແລ້ວ, ພຣະອົງ ຄື ທາງນັ້ນ.

11. Đây con đường Cha, đường sự sống đón đợi ta.

ຫົນ ທາງ ເສັ້ນ ນີ້ ນີ້ ແຫຼະ ຄື ທາງ ຊີວິດ

12. Đạo diễn hình ảnh George Anton

13. Đường lối của Chúa khác với đường lối của con người.

ວິທີ ຂອງ ພຣະຜູ້ ເປັນ ເຈົ້າ ແມ່ນ ແຕກ ຕ່າງ ຈາກ ວິທີ ຂອງ ມະນຸດ.

14. Hãy đóng diễn câu chuyện này!

ໃຫ້ ສາ ທິດ ເລື່ອງ ນີ້ ແບບ ການ ຫລິ້ນ ລະ ຄອນ!

15. Đôi khi những cuộc trò chuyện như thế có thể diễn ra trong khung cảnh thoải mái, chẳng hạn như khi “ngồi trong nhà, hoặc khi đi ngoài đường” (Phục-truyền Luật-lệ Ký 6:6, 7).

ບາງ ທີ ການ ສົນທະນາ ແບບ ນັ້ນ ສາມາດ ເກີດ ຂຶ້ນ ໃນ ໂອກາດ ທີ່ ບໍ່ ເປັນ ທາງ ການ ເຊັ່ນ “ເມື່ອ ນັ່ງ ຢູ່ ເຮືອນ ແລະ ເມື່ອ ທຽວ ທາງ.”

16. Thời xưa, các diễn viên Hy Lạp và La Mã đeo những chiếc mặt nạ lớn khi diễn xuất.

ໃນ ສະໄຫມ ບູຮານ ນັກ ສະແດງ ຊາວ ກະເລັກ ແລະ ຊາວ ໂລມັນ ໃສ່ ຫນ້າ ກາກ ໃຫຍ່ ໃນ ເວລາ ສະແດງ.

17. Ngoài đường phố

ຕາມ ຖະຫນົນ ຫົນ ທາງ

18. Con đường dài.

19. Ông chỉ có hai bài diễn thuyết

ລາວ ເວົ້າ ພຽງ ແຕ່ ສອງ ຄັ້ງ.

20. Thứ hai là phải diễn đạt mạch lạc.

ທີ ສອງ ແມ່ນ ການ ກ່າວ ຢ່າງ ຊັດ ເຈນ.

21. Sống theo đường Chúa,

ຖ້າ ເຮົາ ເຊື່ອ ຟັງ ຊົ່ວ ການ ນິ ລັນ,

22. Chuẩn Bị Con Đường

ຕຽມ ທາງ

23. Hai diễn viên đang đứng trên sân khấu.

24. Các buổi họp diễn ra như thế nào?

ການ ປະຊຸມ ຂອງ ພວກ ເຮົາ ເປັນ ແນວ ໃດ?

25. Vợ tôi đang ở bên kia đường và ra hiệu cho Cooper băng qua đường.

ພັນລະຍາຂອງ ຂ້າພະເຈົ້າ ຢູ່ຟາກຫົນທາງ ແລະ ໄດ້ບອກໃຫ້ທ້າວຄູບເປີ້ ຂ້າມຫົນທາງມາ ຫາ.

26. Rủi thay, trời bắt đầu mưa ngay trước khi buổi trình diễn bắt đầu và kéo dài cho đến hết buổi trình diễn!

ແຕ່ ຫນ້າ ເສຍ ໃຈ ນໍາ, ຝົນ ໄດ້ ຕົກລົງ ມາ ກ່ອນ ການສະ ແດງ ໄດ້ ເລີ່ ມຕົ້ນ ແລະ ກໍ ຍັງ ຕົກລົງ ມາ ຢູ່ ໃນ ໄລຍະ ທີ່ ທໍາ ການສະ ແດງ!

27. Bạn chọn con đường nào?

ເຈົ້າ ຈະ ເລືອກ ແນວ ໃດ?

28. Đã tới bước đường cùng?

ບໍ່ ມີ ທາງ ອອກ ບໍ?

29. Có một con đường hẹp dẫn đến cái cây, và dọc trên con đường đó có một thanh sắt giúp họ tiếp tục ở trên con đường.

ມີ ເສັ້ນ ທາງ ແຄບ ເສັ້ນ ຫນຶ່ງ ທີ່ ພາ ໄປ ຫາ ຕົ້ນ ໄມ້, ແລະ ຢູ່ ໃນ ເສັ້ນ ທາງ ກໍ ມີ ຮາວ ເຫລັກ ທີ່ ຊ່ວຍ ພວກ ເຂົາ ໃຫ້ ຢູ່ ໃນ ເສັ້ນ ທາງ.

30. Bất cứ đang ở đâu trên con đường làm môn đồ, thì các anh chị em đều ở đúng đường, con đường dẫn đến cuộc sống vĩnh cửu.

ໃນ ເວລາ ໃດ ກໍ ຕາມ ໃນ ເສັ້ນທາງ ແຫ່ງ ຄວາມ ເປັນ ສານຸສິດ ທີ່ ທ່ານ ຢູ່ ປະຈຸ ບັນ ນີ້, ທ່ານ ຢູ່ ໃນ ເສັ້ນທາງ ທີ່ ຖືກຕ້ອງ ແລ້ວ, ເສັ້ນທາງ ແຫ່ງ ຊີວິດ ນິລັນດອນ.

31. Thượng Đế Có Đường Lối

ພຣະ ເຈົ້າ ມີ ວິທີ ທາງ ນັ້ນ

32. Trình diễn hai cách làm chứng bán chính thức.

ໃຫ້ ມີ ການ ສາທິດ ສັ້ນໆ ວິທີ ທີ່ ຈະ ເອົາ ຄໍາ ແນະນໍາ ນັ້ນ ໄປ ໃຊ້.

33. Không còn đường chạy trốn.

ເພາະ ບໍ່ ມີ ທາງ ທີ່ ຈະ ຫນີ ໄປ ໄດ້.

34. Những thời kỳ khó khăn—hiện đang diễn ra.

ຄວາມ ລໍາ ບາກ ຢ່າງ ຮ້າຍ ແຮງ—ມີ ຢູ່.

35. (Lưu ý: Không mở video trong lúc trình diễn).

(ຫມາຍ ເຫດ: ບໍ່ ຕ້ອງ ເປີດ ວິດີໂອ ແທ້ໆຕອນ ສາທິດ)

36. Tuy nhiên, chúng tôi đã chứng kiến một buổi trình diễn tuyệt vời, thật mỹ mãn—một buổi trình diễn hay nhất tôi từng xem.

ສິ່ງ ທີ່ ພວກ ເຮົາ ໄດ້ ເຫັນ ເປັນ ການສະແດງ ທີ່ ງົດ ງາມ ແລະ ຍອດ ຍ້ຽມ—ເປັນ ການສະແດງ ທີ່ ດີ ທີ່ ສຸດ ທີ່ ໄດ້ ເຫັນ ມາ.

37. Rất dễ để bị xao lãng, đi lang thang ra khỏi con đường và bị lạc đường.

ມັນ ງ່າຍ ທີ່ ຈະ ຖືກ ເຮັດ ໃຫ້ ສັບ ສົນ, ອອກ ໄປຈາກ ເສັ້ນ ທາງ ແລະ ຫລົງ ທາງ ໄປ.

38. Khi đang đi trên một con đường lạ lẫm, bạn có dừng lại để hỏi đường không?

ໃນ ຂະນະ ໄປ ຕາມ ທາງ ທີ່ ບໍ່ ລຶ້ງ ເຄີຍ ເຈົ້າ ໄດ້ ຢຸດ ຖາມ ບາງ ຄົນ ເພື່ອ ຮູ້ ທາງ ໄປ ບໍ?

39. Con đường ta chọn bước theo,

ຊີວິດ ເຮົາ ທີ່ ເລືອກ ເອງ

40. Con đường trở nên hẹp hơn.

ຄວາມ ຊົ່ວ ຮ້າຍ ນັບ ມື້ ແຜ່ ລາມ ອອກ ໄປ.

41. dẫn bước chiên theo đường Cha.

ໃຊ້ ຄໍາ ເວົ້າ ຈາ ອ່ອນ ໂຍນ

42. Trái bóng bỗng lăn xuống đường.

ຫມາກ ບານ ຂອງ ເຂົາ ເຈົ້າ ຟົ້ງ ຈາກ ເດີ່ນ ບ້ານ ແລ້ວ ຕົກ ໃສ່ ຫົນ ທາງ.

43. Sứ đồ Phao-lô thực hiện những chuyến hành trình truyền giáo bằng đường bộ và đường thủy

ໂປໂລ ເດີນ ທາງ ໄປ ປະກາດ ທັງ ທາງ ບົກ ແລະ ທາງ ນໍ້າ

44. Học đường đã dạy mình biết rút kinh nghiệm từ lời phê bình của người khác, đồng thời biết cách diễn đạt rõ ràng và hợp lý. Đây là những kỹ năng hữu ích mà mình có thể vận dụng trong thánh chức”.—Ryan.

ໂຮງ ຮຽນ ໄດ້ ສອນ ຂ້ອຍ ໃຫ້ ໄດ້ ຮັບ ປະໂຫຍດ ຈາກ ຄໍາ ວິຈານ ຂອງ ຄົນ ອື່ນ ແລະ ສະແດງ ຄວາມ ຄິດ ເຫັນ ຂອງ ຕົນ ອອກ ມາ ຢ່າງ ຊັດເຈນ ເຊິ່ງ ເປັນ ທັກສະ ທີ່ ຕ້ອງ ມີ ໃນ ວຽກ ງານ ຄລິດສະຕຽນ ຂອງ ຂ້ອຍ.”—ທ້າວ ຣາຍອັນ.

45. 13 Kết quả của hai diễn biến ấy là gì?

13 ອັນ ໃດ ຄື ຜົນ ຈາກ ເຫດການ ສອງ ຢ່າງ ນີ້?

46. Những diễn viên mới chiếm sân khấu của cuộc đời.

ຜູ້ ຄົນ ກຸ່ມ ໃຫມ່ ໄດ້ ມີ ຊີວິດ ຢູ່.

47. Đúng hơn, buổi trình diễn đó thật là phi thường.

ເບິ່ງ ແລ້ວ ເປັນ ເລື່ອງ ມະຫັດ ສະ ຈັນ.

48. Tra những câu Kinh Thánh mà diễn giả đề cập.

ເບິ່ງ ຂໍ້ ພະ ຄໍາພີ ທີ່ ຜູ້ ບັນລະຍາຍ ໄດ້ ອ້າງ ເຖິງ.

49. Tôi không biết ngài cản đường’.

ຂ້າພະເຈົ້າ ບໍ່ ຮູ້ ວ່າ ທ່ານ ຢືນ ຢູ່ ເທິງ ຖະຫນົນ.’

50. Chúa Giê-su có ý gì khi nói về hai con đường, và mỗi con đường dẫn đến đâu?

ຖ້ອຍຄໍາ ຂອງ ພະ ເຍຊູ ເລື່ອງ ທາງ ສອງ ເສັ້ນ ຫມາຍ ຄວາມ ວ່າ ແນວ ໃດ ແລະ ແຕ່ ລະ ເສັ້ນ ນໍາ ໄປ ສູ່ ບ່ອນ ໃດ?

51. “Hãy rèn luyện con trẻ trong đường nó phải đi, dù khi nó về già vẫn không lìa đường ấy”.

“ຈົ່ງ ເຝິກ ຫັດ ເດັກ ນ້ອຍ ຕາມ ລະບຽບ ຮີດຄອງ ແຫ່ງ ຕົນ ແລະ ເມື່ອ ເຖິງ ເຖົ້າ ແລ້ວ ເພິ່ນ ຈະ ບໍ່ ເວັ້ນ ຫນີ ຈາກ ຮີດຄອງ ນັ້ນ.”

52. Nhà anh ta ở gần đường ngầm.

53. lên đường báo tin vui từng nhà.

ໃນ ເຂດ ທີ່ ເຮົາ ຈະ ປະກາດ

54. Hình ảnh về đêm đó cứ tái diễn trong trí mình.

ຂ້ອຍ ຄິດ ເຖິງ ຄືນ ນັ້ນ ເທື່ອ ແລ້ວ ເທື່ອ ອີກ ໃນ ຫົວ ຂອງ ຂ້ອຍ.

55. Xin dạy con biết đường lối Cha

ຂໍ ໃຫ້ ເຮົາ ຮູ້ ທາງ ຂອງ ພະອົງ

56. Đường này dẫn đến sự hủy diệt.

ທາງ ເສັ້ນ ນັ້ນ ນໍາ ໄປ ສູ່ ຄວາມ ຈິບຫາຍ.

57. họ quyết tâm bước theo đường ngài.

ຈົນ ຄວາມ ຈິງ ເປັນ ຂອງ ເຂົາ ເອງ

58. Con xin luôn đi theo đường ngài.

ຂ້ອຍ ຂໍ ຕິດ ຕາມ ພະອົງ ໄປ

59. Và họ cầm đuốc để thấy đường.

ແລະ ບາງ ຄົນ ຖື ໂຄມ ໄຟ ເພື່ອ ໃຫ້ ແສງ ສະຫວ່າງ ແກ່ ເຂົາ.

60. Hãy để cuộc nói chuyện tiếp diễn một cách tự nhiên.

ເຮົາ ຄວນ ເຮັດ ໃຫ້ ການ ສົນທະນາ ເປັນ ທໍາມະຊາດ.

61. Ês 35:8—“Đường thánh” là gì, và ai hội đủ điều kiện để bước đi trên con đường ấy?

ເອຊາ. 35:8—‘ທາງ ບໍລິສຸດ’ ຫມາຍ ເຖິງ ຫຍັງ ແລະ ໃຜ ເຫມາະ ສົມ ທີ່ ຈະ ຍ່າງ ໃນ ທາງ ເສັ້ນ ນີ້?

62. và Buổi tìm hiểu Kinh Thánh diễn ra như thế nào?

ແລະ ພວກ ເຮົາ ສຶກສາ ຄໍາພີ ໄບເບິນ ແນວ ໃດ?

63. Từ “tha thứ” diễn đạt ý bỏ đi sự giận hờn.

ການ “ຍົກ ໂທດ” ຖ່າຍ ທອດ ຄວາມ ຄິດ ເລື່ອງ ການ ປ່ອຍ ຄວາມ ຄຽດ ອອກ ໄປ.

64. Tôi xin lỗi, tôi bị lạc đường.

65. đường chân lý quyết luôn bước theo.

ເປັນ ຊີວິດ ແທ້ ຈິງ ຂອງ ເຮົາ

66. Những người được ngôi sao dẫn đường

ຄົນ ພວກ ນຶ່ງ ອາໄສ ດາວ ນໍາ ທາງ

67. Con đường này dẫn về nhà đây.”

ບ້ານ ຢູ່ພີ້.”

68. Con đường có thể rất gay go.

ເສັ້ນ ທາງ ອາດ ຫຍຸ້ງ ຍາກ.

69. Tôi đã nói chuyện suốt cả trên đường đi đến nhà thờ và sau đó suốt cả trên đường đi về nhà.

ຂ້ານ້ອຍ ໄດ້ ເວົ້າ ໄປ ສຸດ ທາງ ຂະນະ ທີ່ ຂັບ ລົດ ໄປ ໂບດ ແລະ ໄດ້ ເວົ້າສຸດ ທາງ ຕອນ ຂັບ ລົດ ກັບ ບ້ານ.

70. Thật không may, tôi đã đi sai đường.

ເປັນ ຫນ້າ ເສຍ ດາຍ ຂ້າພະເຈົ້າ ໄດ້ ໄປ ຜິດ ທາງ.

71. Dọc đường mấy sứ đồ cãi lẫy nhau.

ພວກ ອັກຄະສາວົກ ໄດ້ ໂຕ້ ຖຽງ ກັນ ລະຫວ່າງ ທີ່ ເດີນ ມາ ຕາມ ທາງ.

72. Đường ngay ta bước, lối gian lìa xa

ສິ່ງ ດີ ເຮົາ ຮັກ ກຽດ ຊັງ ສິ່ງ ຊົ່ວ

73. Đến năm 2013, có hơn 180 dàn bài diễn văn công cộng.

ເມື່ອ ເຖິງ ປີ 2013 ໂຄງ ເລື່ອງ ຄໍາ ບັນລະຍາຍ ສາທາລະນະ ທີ່ ກຽມ ໄວ້ ສໍາລັບ ຜູ້ ບັນລະຍາຍ ກໍ ມີ ຫຼາຍ ກວ່າ 180 ເລື່ອງ.

74. Đánh dấu ✔ vào những ô diễn tả cảm xúc của bạn.

ໃຫ້ ຫມາຍ ✔ ໃສ່ ປ່ອງ ທີ່ ອະທິບາຍ ຂໍ້ ໃດ ກໍ ໄດ້ ເຊິ່ງ ໃຊ້ ໄດ້ ກັບ ເຈົ້າ.

75. Việc học tập thánh thư hàng ngày sẽ diễn ra khi nào?

ເຮົາ ຈະ ສຶກ ສາ ພຣະ ຄໍາ ພີ ປະຈໍາ ວັນ ຍາມ ໃດ?

76. Nhà kho đó ở dưới một đường ray.

ສາງ ນັ້ນຕັ້ງຢູ່ ກ້ອງ ເສັ້ນທາງ ລົດ ໄຟ.

77. Chắc mình phải tìm đường tháo chạy quá!

ຂ້ອຍ ພໍ ຢາກ ມຸດ ດິນ ຫນີ!

78. đường ngài đi theo sát mãi không sai.

ໃນ ການ ປະພຶດ ຂອງ ເຮົາ ທຸກ ວັນ

79. Đời mình xưa kia không biết đường nào

ຜ່ານ ມາ ພວກ ເຮົາ ບໍ່ ເຄີຍ ຮູ້ຈັກ

80. thôi thúc ta theo đường ngài mãi mãi.

ຊາບ ຊຶ້ງ ໃຈ ເຮົາ ແລະ ກະຕຸ້ນ ເຮົາ