1. Những kẻ thích cười nhạo người khác sẽ luôn kiếm cớ để làm thế (Châm-ngôn 18:24).

(ສຸພາສິດ 18:24) ດັ່ງ ນັ້ນ ບໍ່ ມີ ຄວາມ ຫມາຍ ຫຍັງ ທີ່ ຈະ ພະຍາຍາມ ແກ້ໄຂ ທັດສະນະ ທີ່ ມີ ອະຄະຕິ ຂອງ ເຂົາ ເຈົ້າ.

2. Một bài thơ mà tôi yêu thích đã giải thích như sau:

ບົດ ກະ ວີ ທີ່ ຂ້າ ພະ ເຈົ້າ ມັກ ກ່າວໃນ ທາງ ນີ້:

3. Giải thích những từ không quen thuộc.

ອະທິບາຍ ຄໍາ ທີ່ ບໍ່ ຄຸ້ນ ເຄີຍ.

4. Cảm ơn lời giải thích của bạn.

5. Khéo léo giải thích lý do ngưng học

ເວົ້າ ກັບ ລາວ ແບບ ຜ່ອນ ສັ້ນ ຜ່ອນ ຍາວ ວ່າ ເປັນ ຫຍັງ ເຈົ້າ ຈຶ່ງ ເຊົາ ສຶກສາ

6. Chỉ có một lời giải thích hợp lý.

ມີ ຄໍາ ອະທິບາຍ ທີ່ ສົມ ເຫດ ສົມ ຜົນ ຢ່າງ ດຽວ.

7. Tôi không có thời gian để giải thích.

8. Hãy giải thích rõ ràng nguyện vọng của mình.

ໃຫ້ ອະທິບາຍ ຢ່າງ ຈະ ແຈ້ງ ເຖິງ ສິ່ງ ທີ່ ເຈົ້າ ຕ້ອງການ ຢາກ ເຮັດ.

9. Jerry giải thích cảnh ngộ khốn khổ của Pricilla.

ທ່ານ ແຈ ຣີ ໄດ້ ບອກ ເຖິງ ຄວາມ ເປັນ ຫ່ວງ ເປັນ ໃຍຂອງ ລາວ ກ່ຽວກັບ ນາງປຣິຊີ ລາ.

10. Tôi giải thích: “Nhờ cái áo thun của cháu đấy.”

ຂ້າພະເຈົ້າ ໄດ້ ອະທິບາຍ ວ່າ, “ເປັນ ເພາະ ເສື້ອ ຂອງ ເຈົ້າ.”

11. Tôi yêu cầu chị đến bục giảng và giải thích.

ຂ້າພະ ເຈົ້າ ໄດ້ ຂໍ ໃຫ້ ນາງ ຂຶ້ນ ມາ ທີ່ ແທ່ນ ປາ ໄສ ແລະ ອະທິບາຍ.

12. (b) Chương 6 và 7 sẽ giải thích điều gì?

(ກ) ເປັນ ຫຍັງ ເຮົາ ຄວນ ເຂົ້າ ຮ່ວມ ການ ສະຫຼອງ ປະຈໍາ ປີ ທີ່ ເອີ້ນ ວ່າ ອາຫານ ແລງ ຂອງ ພະອົງ ເຈົ້າ?

13. giải thích cách chúng ta có thể dùng thông tin đó

ອະທິບາຍ ວ່າ ຈະ ເອົາ ຂໍ້ ມູນ ນັ້ນ ໄປ ໃຊ້ ແນວ ໃດ

14. Để tôi giải thích sao cho em có thể hiểu nhé.

ພໍ່ (ແມ່) ຈະ ພະຍາຍາມ ອະທິບາຍ ໃຫ້ ລູກ ຟັງ ໃນ ແບບ ທີ່ ລູກ ສາມາດ ເຂົ້າ ໃຈ ໄດ້.

15. Thật là một lời giải thích vắn tắt rất hùng hồn!

ຊ່າງ ເປັນ ແບບ ແຜນ ທີ່ ມີ ພະລັງ ແທ້ໆ!

16. 5 Chúa Giê Su giải thích thêm về nguyên tắc này:

5 ພຣະ ເຢ ຊູ ໄດ້ ກ່າວ ຕື່ມ ວ່າ:

17. Giải thích cách các anh chị công bố có thể tham gia.

ອະທິບາຍ ວ່າ ຜູ້ ປະກາດ ຈະ ມີ ສ່ວນ ຮ່ວມ ໄດ້ ແນວ ໃດ.

18. Mẹ giải thích những điều mẹ học được từ các bài ấy”.

ແມ່ ອະທິບາຍ ໃຫ້ ຂ້ອຍ ຟັງ ກ່ຽວ ກັບ ສິ່ງ ທີ່ ແມ່ ໄດ້ ຮຽນ ຈາກ ບົດ ຄວາມ ເຫຼົ່າ ນັ້ນ.”

19. Nó giải thích, “Mẹ cháu nói có thể cái cây không chết.

ນາງ ໄດ້ ອະທິບາຍ ວ່າ, “ແມ່ ໄດ້ ເວົ້າ ວ່າ ບາງທີ ຕົ້ນໄມ້ ນັ້ນ ຍັງ ບໍ່ຕາຍ ເທື່ອ.

20. Thay vì thế, hãy tế nhị giải thích lập trường của bạn.

ແທນ ທີ່ ຈະ ເຮັດ ແນວ ນັ້ນ ຈົ່ງ ອະທິບາຍ ຈຸດ ຢືນ ຂອງ ເຈົ້າ ແບບ ຜ່ອນ ສັ້ນ ຜ່ອນ ຍາວ.

21. Ngay từ đầu, anh chị hãy giải thích mục tiêu đến thăm.

ທໍາອິດ ໃຫ້ ບອກ ຈຸດ ປະສົງ ທີ່ ເຮົາ ມາ ຫາ.

22. Tạp chí này giải thích điều đó sẽ xảy ra như thế nào”.

ປຶ້ມ ນີ້ ອະທິບາຍ ວ່າ ເລື່ອງ ນີ້ ຈະ ເກີດ ຂຶ້ນ ໄດ້ ແນວ ໃດ?”

23. Ngài có lối giải thích làm cho những điều khó thành dễ hiểu.

ພະອົງ ອະທິບາຍ ເລື່ອງ ທີ່ ຍາກໆ ໃນ ວິທີ ທີ່ ເຂົ້າ ໃຈ ໄດ້ ງ່າຍໆ.

24. Lê Hi giải thích một số hành vi đã hủy diệt đức tin.

ລີ ໄຮ ອະທິບາຍ ເຖິງ ການ ປະພຶດ ບາງ ຢ່າງ ທີ່ ທໍາລາຍ ສັດທາ.

25. Như đã được giải thích trong “Gia Đình: Bản Tuyên Ngôn cùng Thế Giới.”

ດັ່ງ ທີ່ ອະ ທິ ບາຍ ຢູ່ ໃນໃບ “ຄອບ ຄົວ: ການ ປະ ກາດ ຕໍ່ ໂລກ”:

26. Ông giải thích rằng một cặp ngựa phải luôn luôn biết ai phụ trách.

ເພິ່ນ ໄດ້ ອະທິບາຍ ວ່າ ທີ ມມ້າ ຕ້ອງ ຮູ້ ວ່າ ໃຜ ເປັນ ນາຍ.

27. Tôi thường bắt đầu giải thích những điểm khác biệt, như Lời Thông Sáng.

ສ່ວນ ຫລາຍ ແລ້ວ ຂ້າພະ ເຈົ້າ ໄດ້ ເລີ່ມຕົ້ນ ໂດຍ ການ ບອກ ເຖິງ ຄວາມ ແຕກ ຕ່າງ, ເຊັ່ນ ພຣະວາຈາ ແຫ່ງ ປັນຍາ.

28. Cầu xin Cha vì cớ danh cao trọng

ເດີນ ຕາມ ທາງ ທີ່ ພະອົງ ຊີ້ ນໍາ

29. Chúa Giê Su giải thích rằng điều này mô tả những người “nghe đạo, liền vui mừng chịu lấy,” nhưng vì “trong lòng họ không có rễ, ... nên nỗi gặp khi vì cớ đạo mà xảy ra sự cực khổ, bắt bớ, thì liền vấp phạm” (Mác 4:16–17).

ພຣະ ເຢຊູ ໄດ້ ອະທິບາຍ ວ່າ ມັນ ຄື ຜູ້ ທີ່ “ ໄດ້ ຮັບ ພຣະຄໍາ ແລ້ວ ກໍ ຮັບ ເອົາ ໄວ້ ທັນທີ ດ້ວຍ ຄວາມ ຍິນ ດີ,” ແຕ່ ເພາະວ່າ ພວ ກ ເຂົາ “ບໍ່ ມີ ຮາກ ໃນ ຕົນ ເອງ, ... ເມື່ອ ໄດ້ ຮັບ ຄວາມ ຍາກ ລໍາບາກ ຫລື ຖືກ ຂົ່ມ ເຫັງ ເພາະພຣະຄໍານັ້ນ, ພວກ ເຂົາ ຈຶ່ງ ທໍ້ຖອຍ ໃຈ ທັນທີ” (ມາຣະ ໂກ 4:16–17).

30. Karen giải thích: “Giáo sư của tôi đến hỏi tôi tại sao tôi không uống.

ນາງ ເຄ ເຣັນ ໄດ້ ອະທິບາຍ ວ່າ: “ນາຍຄູ ຂອງ ຂ້ານ້ອຍໄດ້ ຍ່າງ ມາ ຫາຂ້ານ້ອຍ ແລະ ຖາມ ວ່າ ເປັນຫຍັງ ຂ້ານ້ອຍຈຶ່ງ ບໍ່ດື່ມ ນ້ໍາ ເຫລົ່າ ນັ້ນ.

31. Giả sử một số vẫn còn nghi ngờ dù cho thầy đã giải thích thêm.

ສົມມຸດ ວ່າ ນັກ ຮຽນ ບາງ ຄົນ ຍັງ ສົງໄສ ຢູ່ ທັງໆທີ່ ໄດ້ ຮັບ ຟັງ ຄໍາ ອະທິບາຍ ເພີ່ມ ເຕີມ ຈາກ ນາຍ ຄູ.

32. Tiếc thay, thánh thư không giải thích nhiều về nguồn gốc của danh hiệu đó.

ຫນ້າ ເສຍ ໃຈ ທີ່ ພຣະຄໍາ ພີ ບໍ່ ໄດ້ ໃຫ້ ຄໍາ ອະທິບາຍ ເພີ່ມ ເຕີມ ກ່ຽວ ກັບ ທີ່ ມາ ຂອງ ຊື່ ຫລິ້ນ ນັ້ນ.

33. 165 23 Làm sao giải thích quan điểm Kinh Thánh về đồng tính luyến ái?

165 23 ຂ້ອຍ ຈະ ອະທິບາຍ ທັດສະນະ ຂອງ ຄໍາພີ ໄບເບິນ ຈັ່ງ ໃດ ຕໍ່ ການ ມັກ ຄົນ ເພດ ດຽວ ກັນ?

34. Tuy nhiên, ấn phẩm không giải thích hết mọi điều dạy dỗ trong Kinh Thánh.

ແນວ ໃດ ກໍ ຕາມ ເລື່ອງ ຫຍໍ້ ນີ້ ບໍ່ ໄດ້ ມຸ່ງ ອະທິບາຍ ຢ່າງ ລະອຽດ ກ່ຽວ ກັບ ທຸກ ສິ່ງ ທີ່ ຄໍາພີ ໄບເບິນ ສອນ.

35. Hãy giải thích cách điều khiển một cuộc học hỏi bằng sách mỏng Tin mừng.

ໃຫ້ ອະທິບາຍ ວິທີ ນໍາ ການ ສຶກສາ ໂດຍ ໃຊ້ ຈຸນລະສານ ຂ່າວ ດີ.

36. Làm sao tôi giải thích việc chào cờ là một hình thức thờ hình tượng?

ຂ້ອຍ ຈະ ອະທິບາຍ ເຫດຜົນ ແນວ ໃດ ວ່າ ການ ເຄົາລົບ ທຸງ ຊາດ ເປັນ ຮູບ ແບບ ຫນຶ່ງ ຂອງ ການ ນະມັດສະການ ຮູບ ປັ້ນ?

37. Người ta đã đổ lỗi vô cớ cho Kinh Thánh.

ບໍ່ ຄວນ ໂທດ ຄໍາພີ ໄບເບິນ.

38. Cách mời nhận: Bài này giải thích thêm điều Kinh Thánh nói về đề tài này.

ການ ສະເຫນີ: ບົດ ຄວາມ ນີ້ ຈະ ອະທິບາຍ ຕື່ມ ກ່ຽວ ກັບ ສິ່ງ ທີ່ ຄໍາພີ ໄບເບິນ ເວົ້າ ເຖິງ ເລື່ອງ ນີ້.

39. Ngài giải thích cho họ rằng ngài sẽ “bị giết, ngày thứ ba phải sống lại”.

ພະອົງ ອະທິບາຍ ໃຫ້ ຟັງ ວ່າ ພະອົງ ຈະ ຖືກ “ຂ້າ ເສຍ ແລະ ເປັນ ຄືນ ມາ ຈາກ ຕາຍ ໃນ ວັນທີ 3.”

40. Hãy giải thích một số đặc điểm của sách Hãy noi theo đức tin của họ.

ໃຫ້ ອະທິບາຍ ລັກສະນະ ເດັ່ນ ບາງ ຈຸດ ຂອງ ປຶ້ມ ຈົ່ງ ຮຽນ ແບບ ຄວາມ ເຊື່ອ ຂອງ ເຂົາ.

41. Anh Kha giải thích: “Đức Giê-hô-va không định đoạt số phận cho mỗi người.

ບຸນປອນ ອະທິບາຍ ວ່າ “ທີ່ ຈິງ ພະ ເຢໂຫວາ ບໍ່ ໄດ້ ກໍານົດ ຊີວິດ ແຕ່ ລະ ບຸກຄົນ ໄວ້ ລ່ວງ ຫນ້າ.

42. Video ngắn này sẽ giải thích buổi tìm hiểu Kinh Thánh diễn ra như thế nào.

ວິດີໂອ ນີ້ ຈະ ອະທິບາຍ ວ່າ ເຮົາ ຈະ ສຶກສາ ຄໍາພີ ໄບເບິນ ແນວ ໃດ.

43. Mình có thể giải thích Kinh Thánh cho người nói tiếng Nga, Pháp và Moldova”.—Oleg

ຂ້ອຍ ສາມາດ ອະທິບາຍ ພະ ຄໍາພີ ກັບ ຄົນ ທີ່ ເວົ້າ ພາສາ ລັດເຊຍ ພາສາ ຝຣັ່ງ ຫຼື ພາສາ ໂມນດາວີ.”—ທ້າວ ໂອເລກ

44. Mỗi năm đều có một bài trong Tháp Canh giải thích cách đóng góp tình nguyện.

ທຸກໆປີ ຫໍສັງເກດການ ຈະ ລົງ ບົດ ຄວາມ ຫນຶ່ງ ທີ່ ເວົ້າ ເຖິງ ວິທີ ບໍລິຈາກ ດ້ວຍ ໃຈ ສະຫມັກ.

45. Trước tiên, bạn có thể nhờ thầy cô giải thích cách tính điểm cho mình hiểu.

ເລີ່ມ ຕົ້ນ ດ້ວຍ ການ ຖາມ ນາຍ ຄູ ໃຫ້ ຊ່ວຍ ເຈົ້າ ເຂົ້າ ໃຈ ລະບົບ ການ ໃຫ້ ຄະແນນ ຂອງ ເພິ່ນ.

46. Hãy giải thích sự liên hệ giữa việc ăn mừng sinh nhật và sự mê tín.

ຂໍ ອະທິບາຍ ຄວາມ ກ່ຽວ ຂ້ອງ ກັນ ລະຫວ່າງ ການ ສະຫຼອງ ວັນ ເກີດ ກັບ ຄວາມ ເຊື່ອ ທີ່ ງົມງວາຍ.

47. Một góa phụ giải thích: “Quan điểm ‘sống ngày nào lo ngày nấy’ thật sự giúp tôi”.

ຍິງ ຫມ້າຍ ຄົນ ຫນຶ່ງ ຊີ້ ແຈງ ວ່າ “ການ ໃຊ້ ຊີວິດ ໄປ ມື້ ຕໍ່ ມື້ ຊ່ວຍ ຂ້ອຍ ໄດ້ ແທ້ໆ.”

48. Dù cố giải thích là mình đã làm được rồi nhưng bố mẹ vẫn không yên tâm!”.

ຂ້ອຍ ພະຍາຍາມ ບອກ ພໍ່ ແມ່ ວ່າ ຂ້ອຍ ໄດ້ ເວັ້ນ ຫນີ ຈາກ ສະຖານະການ ທີ່ ຊົ່ວ ຮ້າຍ ຕ່າງໆແລ້ວ ແຕ່ ນັ້ນ ຍັງ ບໍ່ ດີ ພຽງ ພໍ ສໍາລັບ ພວກ ເພິ່ນ!”

49. Hãy không ngừng ca khen ngợi vinh quang của Ngài vì Ngài sẽ giải thích sau.14

ຮ້ອງ ສັນ ລະ ເສີນ ລັດ ສະ ຫມີ ຕະ ຫລອດ, ໃນ ທີ່ ສຸດ ພຣະ ອົງ ຈະ ບັນ ຍາຍ.14

50. Làm thế sẽ không có cớ cho người khác hiểu lầm.

ໃນ ທີ່ ສຸດ ພໍ່ ແມ່ ຈະ ເປັນ ຄົນ ສອນ ເລື່ອງ ພະ ເຢໂຫວາ ໃຫ້ ລູກ.

51. Gi 15:21—Môn đồ của Chúa Giê-su bị ghét vì cớ danh ngài (thông tin học hỏi “vì cớ danh tôi” nơi Gi 15:21, nwtsty)

ໂຢ. 15:21—ລູກ ສິດ ຂອງ ພະ ເຍຊູ ຈະ ຖືກ ກຽດ ຊັງ ຍ້ອນ ຊື່ ຂອງ ເພິ່ນ (nwtsty-E ຂໍ້ ມູນ ສໍາລັບ ສຶກສາ)

52. Có lẽ họ sẽ giúp bạn bớt lo lắng bằng cách giải thích chuyện đang xảy ra.

ບາງ ທີ ພວກ ເພິ່ນ ອາດ ສາມາດ ໃຫ້ ຄໍາ ອະທິບາຍ ຕໍ່ ສິ່ງ ທີ່ ກໍາລັງ ເກີດ ຂຶ້ນ ແລະ ດ້ວຍ ເຫດ ນັ້ນ ຈະ ຫລຸດ ຜ່ອນ ຄວາມ ກະວົນກະວາຍ ໃຈ ຂອງ ເຈົ້າ.

53. Chúa Giê-su giải thích: ‘Nếu bà uống nước giếng này, bà sẽ lại thấy khát nữa.

ພະ ເຍຊູ ອະທິບາຍ ວ່າ: ‘ຫາກ ເຈົ້າ ດື່ມ ນໍ້າ ຈາກ ນໍ້າ ສ້າງ ນີ້ ເຈົ້າ ຈະ ກະຫາຍ ອີກ.

54. Khi họ nói xong, bạn sẽ tha hồ đặt câu hỏi hay giải thích quan điểm của mình.

ຫຼັງ ຈາກ ທີ່ ພໍ່ ແມ່ ເວົ້າ ຈົບ ແລ້ວ ເຈົ້າ ກໍ ມີ ໂອກາດ ຫຼາຍ ທີ່ ຈະ ຖາມ ຫຼື ອະທິບາຍ ຄວາມ ເຫັນ ຂອງ ເຈົ້າ.

55. Làm sao bạn có thể giải thích tín ngưỡng mình cho người khác mà không làm họ giận?

ເຈົ້າ ເອງ ຈະ ອະທິບາຍ ຄວາມ ເຊື່ອ ໃຫ້ ກັບ ຄົນ ອື່ນ ແນວ ໃດ ຢ່າງ ທີ່ ບໍ່ ເຮັດ ໃຫ້ ເຂົາ ເຈົ້າ ຂຸ່ນ ເຄືອງ?

56. Người lạ mặt bắt đầu giải thích những lời viết về Đấng Mê-si trong cả Kinh Thánh.

ຄົນ ແປກ ຫນ້າ ນັ້ນ ກໍ ເລີ່ມ ອະທິບາຍ ສິ່ງ ຕ່າງໆກ່ຽວ ກັບ ຜູ້ ເປັນ ເມຊີ ຕາມ ພະ ຄໍາພີ ທຸກ ຂໍ້.

57. Với thái độ mềm mại, họ giải thích với vua lý do họ không thờ phượng pho tượng.

ເຂົາ ເຈົ້າ ອະທິບາຍ ຢ່າງ ອ່ອນ ໂຍນ ຕໍ່ ກະສັດ ວ່າ ເປັນ ຫຍັງ ເຂົາ ເຈົ້າ ບໍ່ ນະມັດສະການ ຮູບ ປັ້ນ ນັ້ນ.

58. Nhưng một số người kiếm cớ gây chuyện với Chúa Giê-su.

ແຕ່ ຜູ້ ຊາຍ ບາງ ຄົນ ຢູ່ ທີ່ ນັ້ນ ພະຍາຍາມ ກໍ່ ເລື່ອງ ຂຶ້ນ ເພື່ອ ເຮັດ ໃຫ້ ມັນ ຍາກ ສໍາລັບ ພະ ເຍຊູ.

59. Hàng ngàn năm qua, Sa-tan đã vô cớ phỉ báng Ngài.

ເປັນ ເວລາ ຫຼາຍ ພັນ ປີ ຊາຕານ ໄດ້ ເຍາະ ເຍີ້ຍ ພະອົງ ແບບ ບໍ່ ເປັນ ທໍາ.

60. Tòa cho biết các Nhân Chứng đã giải thích rằng “quyền rao giảng của họ đến từ Kinh Thánh”.

ສານ ຍອມ ຮັບ ຄໍາ ອະທິບາຍ ຂອງ ພະຍານ ທີ່ ວ່າ: “ວຽກ ປະກາດ ເປັນ ຫນ້າ ທີ່ ທີ່ ໄດ້ ຮັບ ມອບ ຫມາຍ ຈາກ ຄໍາພີ ໄບເບິນ.”

61. Khi gặp những đoạn Kinh Thánh khó hiểu, họ tra thêm các câu khác để giải thích đoạn đó.

ເມື່ອ ເຂົາ ເຈົ້າ ພໍ້ ຂໍ້ ຄວາມ ໃນ ຄໍາພີ ໄບເບິນ ທີ່ ເຂົ້າ ໃຈ ຍາກ ເຂົາ ເຈົ້າ ເບິ່ງ ພະ ຄໍາພີ ຂໍ້ ອື່ນໆທີ່ ຊ່ວຍ ອະທິບາຍ ຂໍ້ ນັ້ນ.

62. A-hi-gia giải thích rằng Đức Giê-hô-va sắp tước lấy nước khỏi tay Sa-lô-môn.

ອາເກຍ ອະທິບາຍ ວ່າ ພະ ເຢໂຫວາ ຈະ ເອົາ ລາຊະອານາຈັກ ໄປ ຈາກ ຊາໂລໂມນ.

63. Chúa Giê-su giải thích, “đừng sợ chi hết, vì các ngươi quí-trọng hơn nhiều con chim sẻ”.

ພະ ເຍຊູ ອະທິບາຍ ວ່າ “ຢ່າຊູ່ ຢ້ານ ທ່ານ ທັງ ຫຼາຍ ປະເສີດ ກວ່າ ນົກ ຈອກ ຫຼາຍ ຕົວ.”

64. Nhiều người tin giáo lý Chúa Ba Ngôi thừa nhận rằng họ không thể giải thích giáo lý này.

ຫຼາຍ ຄົນ ທີ່ ເຊື່ອ ເລື່ອງ ຕີເອການຸພາບ ຍອມ ຮັບ ວ່າ ເຂົາ ເຈົ້າ ບໍ່ ສາມາດ ອະທິບາຍ ກ່ຽວ ກັບ ຄໍາ ສອນ ນີ້.

65. Chính Đức Chúa Trời giải thích ý nghĩa của danh Ngài cho tôi tớ trung thành là Môi-se.

ພະເຈົ້າ ເອງ ໄດ້ ອະທິບາຍ ຄວາມ ຫມາຍ ຂອງ ຊື່ ນັ້ນ ໃຫ້ ແກ່ ໂມເຊ ຜູ້ ຮັບໃຊ້ ທີ່ ສັດ ຊື່ ຂອງ ພະອົງ.

66. Giải thích cách mà người công bố có thể truy cập vào những phần thu âm trên jw.org/vi.

ອະທິບາຍ ວິທີ ທີ່ ພີ່ ນ້ອງ ຈະ ສາມາດ ເຂົ້າ ໄປ ຟັງ ບັນທຶກ ສຽງ ການ ອ່ານ ໃນ jw.org.

67. Sau đó ông giải thích rằng chúng tôi sẽ chia nửa với ông số tiền mới được thêm vào.

ແລ້ວເພິ່ນໄດ້ອະທິບາຍວ່າ ພວກເຮົາຈະແບ່ງຈໍານວນເງິນທີ່ໄດ້ ມາກັບເພິ່ນ 50-50.

68. Anh giải thích: “Ghi nhớ rõ sự dâng mình của tôi là bước quan trọng để giữ lòng trung thành”.

ລາວ ອະທິບາຍ ວ່າ “ການ ເຮັດ ໃຫ້ ການ ອຸທິດ ຕົວ ຂອງ ຂ້ອຍ ແຈ່ມແຈ້ງ ຢູ່ ໃນ ຄວາມ ຄິດ ສະເຫມີ ເປັນ ສິ່ງ ສໍາຄັນ ຢ່າງ ຫນຶ່ງ ໃນ ການ ຮັກສາ ຄວາມ ສັດ ຊື່.”

69. Kế hoạch của tôi là Vâng đầu tiên của tất cả, tôi muốn giải thích bản thân mình để bạn.

70. Tạp chí này giải thích khoa học và Kinh Thánh hòa hợp và bổ sung cho nhau như thế nào”.

11:18] ວາລະສານ ນີ້ ບອກ ໃຫ້ ຮູ້ ວ່າ ຖ້າ ເຈົ້າ ມີ ຄໍາຖາມ ທີ່ ວິທະຍາສາດ ຕອບ ບໍ່ ໄດ້ ເຈົ້າ ຈະ ຫາ ຄໍາຕອບ ໄດ້ ຈາກ ໃສ”

71. Các anh em nhớ cách mà Vua Bên Gia Min đã giải thích vai trò lãnh đạo của chính ông:

ທ່ານ ຄົງ ຈື່ ຈໍາ ຖ້ອຍ ຄໍາ ຂອງ ກະ ສັດ ເບັນ ຢາ ມິນ ກ່ຽວ ກັບ ບົດ ບາດ ຂອງ ການ ເປັນ ຜູ້ ນໍາ ຂອງ ເພິ່ນເອງ ທີ່ ວ່າ:

72. Rồi một trong số các Hướng Đạo Sinh khác lớn tiếng giải thích: “Bạn ấy đã không dùng túi ngủ.”

ແລ້ວ ມີ ລູກ ເສືອ ຄົນ ຫນຶ່ງ ເວົ້າ ສອດ ອອກ ມາ ດັງໆ ວ່າ, “ລາວ ບໍ່ ໄດ້ ນອນ ໃນ ຖົງ ນອນ ຂອງ ລາວ.”

73. Bạn sẽ giải thích thế nào về lý do dân Đức Giê-hô-va giữ trung lập về chính trị?

ເຈົ້າ ຈະ ອະທິບາຍ ໄດ້ ແນວ ໃດ ວ່າ ເປັນ ຫຍັງ ປະຊາຊົນ ຂອງ ພະ ເຢໂຫວາ ຈຶ່ງ ບໍ່ ເຂົ້າ ຂ້າງ ຝ່າຍ ໃດ ຝ່າຍ ຫນຶ່ງ ທາງ ການ ເມືອງ?

74. Nó viết lại giải thích rằng đứa con gái 10 tuổi của nó đã “đậu cuộc thi trắc nghiệm này”.

ລາວ ໄດ້ ຂຽນ ກັບ ມາ ອະທິບາຍ ວ່າ ລູກ ສາວ ຂອງ ລາວອາຍຸ 10 ປີ ໄດ້ “ຜ່ານ ການ ທົດ ສອບ ນັ້ນ.

75. Cách mời nhận: Tạp chí này giải thích tại sao hàng triệu người tin vào một tương lai tươi sáng.

ການ ສະເຫນີ: ວາລະສານ ຫົວ ນີ້ ອະທິບາຍ ວ່າ ເປັນ ຫຍັງ ຫຼາຍ ລ້ານ ຄົນ ມີ ຄວາມ ຫວັງ ວ່າ ອະນາຄົດ ຈະ ດີ ຂຶ້ນ.

76. Giải thích làm thế nào việc chuẩn bị tốt mang lại lợi ích cho tín đồ đạo Đấng Ki-tô.

ອະທິບາຍ ວ່າ ການ ກຽມ ຕົວຢ່າງ ດີ ມີ ປະໂຫຍດ ແນວ ໃດ.

77. Lời nhập đề: Chúng tôi xin giới thiệu một video ngắn giải thích làm sao để tìm lời giải đáp thỏa đáng cho các câu hỏi quan trọng trong đời sống.

ຄໍາ ນໍາ: ເຮົາ ກໍາລັງ ເປີດ ວິດີໂອ ສັ້ນໆໃຫ້ ຫຼາຍ ຄົນ ເບິ່ງ ເຊິ່ງ ບອກ ໃຫ້ ຮູ້ ຄໍາຕອບ ຂອງ ຄໍາຖາມ ທີ່ ສໍາຄັນ ກ່ຽວ ກັບ ຊີວິດ.

78. Những người khác chủ yếu nhấn mạnh đến những lời diễn giải của các nhà thần học thông thái đã qua đời hoặc đến lĩnh vực nghiên cứu chú giải văn bản cổ của Kinh Thánh và giải thích Kinh Thánh.

ບາງ ກຸ່ມ ໄດ້ ເນັ້ນ ຫນັກຢູ່ ກັບ ການ ໃຫ້ ເຫດຜົນ ຈາກ ຄໍາ ສອນ ຫລື ຈາກ ພຣະຄຣິສຕະທໍາ ຄໍາ ພີ ແລະ ການ ແປຂອງ ມັນ.

79. Bà giải thích rằng giáo lý được tìm thấy trong Những Tín Điều đã được chia ra thành nhiều phần.

ນາງ ໄດ້ ອະທິບາຍ ວ່າ ຄໍາ ສອນ ທີ່ ພົບ ເຫັນ ຢູ່ ໃນ ຫລັກ ແຫ່ງ ຄວາມ ເຊື່ອ ໄດ້ ຖືກ ແຍກ ອອກ ເປັນ ຫລາຍ ພາກ.

80. Cách mời nhận: Tờ chuyên đề này giải thích câu Kinh Thánh ấy có ý nghĩa gì với ông/bà.

ການ ສະເຫນີ: ແຜ່ນ ພັບ ນີ້ ຈະ ອະທິບາຍ ວ່າ ພະ ຄໍາພີ ຂໍ້ ນີ້ ມີ ຄວາມ ຫມາຍ ແນວ ໃດ ສໍາລັບ ເຈົ້າ.