1. Làm thế nào bạn có thể!

2. Nhưng làm thế nào chúng ta có thể xứng đáng để được như thế?

ແຕ່ ເຮົາ ຈະ ໄດ້ ຮັບ ມັນ ໄດ້ ແນວ ໃດ?

3. Cách này có lợi như thế nào?

ເລື່ອງ ນີ້ ມີ ຜົນ ດີ ແນວ ໃດ?

4. Tinh thần thế gian có thể xâm nhập vào lòng và trí bạn như thế nào?

ນໍ້າໃຈ ຂອງ ໂລກ ສາມາດ ເຂົ້າ ສູ່ ຈິດ ໃຈ ແລະ ຫົວໃຈ ຂອງ ຄົນ ເຮົາ ໂດຍ ວິທີ ໃດ ແດ່?

5. Chúa Giê-su bảo họ rằng các vua quan thế gian rất thích có quyền thế.

ພະ ເຍຊູ ບອກ ເຂົາ ເຈົ້າ ວ່າ ຜູ້ ປົກຄອງ ຂອງ ຊາດ ຕ່າງໆ ມັກ ຢາກ ເປັນ ຄົນ ໃຫຍ່ ໂຕ ແລະ ສໍາຄັນ.

6. Nếu có thì ảnh hưởng như thế nào?

ຖ້າ ມີ ໂດຍ ວິທີ ໃດ?

7. Việc thắng thế gian sẽ luôn luôn có nghĩa là chúng ta sẽ có một số niềm tin bị thế gian chế nhạo.

ການ ເອົາ ຊະນະ ໂລກ ຈະ ຫມາຍ ຄວາມ ວ່າ ເຮົາ ມີ ຄວາມ ເຊື່ອ ບາງ ສິ່ງ ທີ່ ໂລກ ກຽດຊັງສະ ເຫມີ.

8. Làm thế nào Nhân Chứng có thể xây dựng các Phòng Nước Trời trên khắp thế giới?

ເປັນ ໄປ ໄດ້ ແນວ ໃດ ທີ່ ຈະ ສ້າງ ຫໍ ປະຊຸມ ໃນ ທົ່ວ ໂລກ?

9. (b) Bạn cảm thấy thế nào về những người vợ có tinh thần hy sinh như thế?

(ຂ) ເຈົ້າ ຮູ້ສຶກ ແນວ ໃດ ຕໍ່ ເມຍ ທີ່ ໃຫ້ ການ ສະຫນັບສະຫນູນ ເຊິ່ງ ສະລະ ເວລາ ທີ່ ຄວນ ໃຊ້ ກັບ ຜົວ ເພື່ອ ທີ່ ເຂົາ ເຈົ້າ ສາມາດ ເຮັດ ວຽກ ກັບ ປະຊາຄົມ ຂອງ ເຈົ້າ?

10. (Ê-sai 55:8, 9) Thế thì tại sao có quá nhiều đau khổ trên thế gian?

(ເອຊາອີ 55:8, 9) ຄັນ ຊັ້ນ ເປັນ ຫຍັງ ໂລກ ນີ້ ຈຶ່ງ ມີ ຄວາມ ທຸກ ທໍລະມານ ຫຼາຍ ແທ້?

11. Có rất ít người trên thế giới có được sự hiểu biết đó.

ມີ ຄົນ ຈໍາ ນວນ ຫນ້ອຍ ຫນຶ່ງ ຢູ່ ໃນ ໂລກ ນີ້ ທີ່ ເຂົ້າ ໃຈ.

12. (Thi-thiên 16:10, Nguyễn Thế Thuấn) Thế thì, tại sao có thể nói rằng chỉ có Đức Giê-hô-va là trung tín?

(ຄໍາເພງ 16:10, ລ. ມ.) ຖ້າ ເປັນ ແນວ ນັ້ນ ຈະ ເວົ້າ ໄດ້ ແນວ ໃດ ວ່າ ພະ ເຢໂຫວາ ຜູ້ ດຽວ ທີ່ ພັກດີ?

13. 7 Cảm thấy thế này có bình thường không?

7 ການ ຮູ້ສຶກ ແບບ ນີ້ ເປັນ ເລື່ອງ ປົກກະຕິ ບໍ?

14. Làm thế nào có thể giải tỏa nỗi đau?

ເຈົ້າ ຈະ ລະບາຍ ຄວາມ ທຸກ ໂສກ ໄດ້ ແນວ ໃດ?

15. (b) Khuôn mẫu đó có giá trị thế nào?

(ຂ) ເລື່ອງ ນີ້ ເປັນ ບົດຮຽນ ທີ່ ມີ ຄຸນຄ່າ ໃນ ທາງ ໃດ?

16. Làm thế nào bạn có thể giữ thăng bằng?

ເຈົ້າ ສາມາດ ເຮັດ ໃຫ້ ສົມດຸນ ໄດ້ ແນວ ໃດ?

17. Một Thế Hệ Có Thể Chống Lại Tội Lỗi

ລຸ້ນ ທີ່ ສາ ມາດ ຕ້ານ ທານ ກັບ ຄວາມ ບາບ ໄດ້

18. Và như thế có 3.000 người bị giết chết!

ແລະ ດັ່ງ ນັ້ນ ພວກ ເຂົາ ໄດ້ ຂ້າ ເຖິງ 3,000 ຄົນ!

19. Có rất nhiều kỳ quan trên thế giới này.

ມີ ສິ່ງ ມະ ຫັດ ສະ ຈັນ ຫລາຍ ໃນ ໂລກນີ້.

20. Chúng ta có thể phản ứng thế nào khi chứng kiến cảnh bất công, và tại sao thế?

ເມື່ອ ປະເຊີນ ຫນ້າ ກັບ ຄວາມ ບໍ່ ຍຸຕິທໍາ ເຮົາ ອາດ ຮູ້ສຶກ ແນວ ໃດ ແລະ ຍ້ອນ ຫຍັງ ຈຶ່ງ ເປັນ ແນວ ນັ້ນ?

21. Có, các Nhân Chứng Giê-hô-va đã làm thế.

ມີ ແທ້ ພະຍານ ພະ ເຢໂຫວາ ໄດ້ ເຮັດ ແນວ ນັ້ນ.

22. Trong thế giới mới có “sự công-bình ăn ở”.

ໃນ ໂລກ ໃຫມ່ ‘ຄວາມ ຊອບທໍາ ຈະ ຕັ້ງ ຢູ່.’

23. Làm thế nào chúng ta có thể noi gương ngài?

ແລະ ເຮົາ ຈະ ຮຽນ ແບບ ພະອົງ ໄດ້ ແນວ ໃດ?

24. Thế giới chúng ta ngày nay có nhiều khó khăn.

ໂລກ ຂອງເຮົາ ໃນ ທຸກວັນ ນີ້ ແມ່ນ ຫຍຸ້ງ ຍາກ ຫລາຍ.

25. (Lu-ca 10:27) Bạn có đang làm thế không?

(ລືກາ 10:27) ທ່ານ ກໍາລັງ ເຮັດ ຢ່າງ ນັ້ນ ຢູ່ ບໍ?

26. (b) Có thể làm gì để cải thiện tình thế?

(ຂ) ອາດ ຈະ ເຮັດ ແນວ ໃດ ເພື່ອ ແກ້ໄຂ ສະຖານະການ ໃຫ້ ດີ ຂຶ້ນ?

27. Nhiều người thời nay có lương tâm như thế nào?

ໃນ ທຸກ ມື້ ນີ້ ມີ ຫຍັງ ເກີດ ຂຶ້ນ ກັບ ສະຕິ ຮູ້ສຶກ ຜິດ ຊອບ ຂອງ ຫລາຍ ຄົນ?

28. Làm thế nào mình có thể giúp con có chế độ ăn uống hợp lý?

ຂ້ອຍ ຈະ ຊ່ວຍ ລູກ ສາວ ແນວ ໃດ ໃຫ້ ມີ ທັດສະນະ ທີ່ ຄວາມ ສົມດຸນ ໃນ ເລື່ອງ ອາຫານ?

29. Cá nhân anh chị có thể làm thế không, dù có chỗ ở khiêm tốn?

ແທ້ໆແລ້ວ ເຈົ້າ ກໍ ສາມາດ ໃຫ້ ພີ່ ນ້ອງ ມາ ພັກ ຢູ່ ເຮືອນ ນໍາ ໄດ້ ເຖິງ ວ່າ ເຮືອນ ຂອງ ເຈົ້າ ຈະ ຫຼັງ ນ້ອຍ ກໍ ຕາມ.

30. Làm thế nào một thiếu niên có thể chống lại tình yêu thương và mối quan tâm như thế được?

ຄົນ ຫນຸ່ມ ຈະ ສາມາດ ປະຕິເສດຄວາມ ຮັກ ແລະ ຄວາມ ເອົາໃຈໃສ່ ແບບ ນັ້ນ ໄດ້ ແນວໃດ?

31. Anh chị có thể kiên trì như thế nào trong việc...

ເຈົ້າ ຈະ ເຮັດ ແບບ ນັ້ນ ໄດ້ ແນວ ໃດ ເມື່ອ ເຈົ້າ . . .

32. Trước đó chưa hề có chiến tranh thế giới bao giờ!

ບໍ່ ເຄີຍ ມີ ສົງຄາມ ໂລກ ເກີດ ຂຶ້ນ ມາ ກ່ອນ!

33. Em có thể bắt chước gương của họ như thế nào?—

ລູກ ຈະ ຮຽນ ແບບ ເຂົາ ເຈົ້າ ໄດ້ ແນວ ໃດ?—

34. Và làm thế nào tôi có thể từ chối bà chứ?

ຂ້າພະ ເຈົ້າຈະ ຕອບ ປະຕິ ເສດ ໄດ້ ແນວ ໃດ?

35. Dù có đúng như thế, nhưng còn thánh linh thì sao?

ແຕ່ ເຖິງ ວ່າ ຈະ ເປັນ ເຊັ່ນ ນັ້ນ ຈະ ວ່າ ແນວ ໃດ ກ່ຽວ ກັບ ພະ ວິນຍານ ບໍລິສຸດ?

36. Làm thế sẽ không có cớ cho người khác hiểu lầm.

ໃນ ທີ່ ສຸດ ພໍ່ ແມ່ ຈະ ເປັນ ຄົນ ສອນ ເລື່ອງ ພະ ເຢໂຫວາ ໃຫ້ ລູກ.

37. Theo con, Ê-li có vui khi nghe như thế không?—

ລູກ ຄິດ ວ່າ ເມື່ອ ເອລີຢາ ໄດ້ ຍິນ ແບບ ນັ້ນ ແລ້ວ ລາວ ຈະ ດີ ໃຈ ບໍ? —

38. Vợ chồng bạn có gặp phải vấn đề như thế không?

ຊີວິດ ສົມລົດ ຂອງ ເຈົ້າ ເປັນ ແນວ ໃດ ໃນ ເລື່ອງ ນີ້?

39. Cho tôi biết làm thế nào có đã và đang làm?

40. Giáo Hội có ưu thế đáng kể ở nhiều quốc gia.

ເຮົາ ມີ ສາດ ສະ ຫນາ ຈັກ ທີ່ ມີ ຊື່ ສຽງ ໃນ ຫລາຍໆ ປະ ຊາ ຊາດ.

41. Làm thế nào lời của Ma-ri cho thấy cô có...

ຄໍາ ເວົ້າ ຂອງ ມາລີ ເນັ້ນ ໃຫ້ ເຫັນ ຈຸດ ສໍາຄັນ ຫຍັງ ໃນ ເລື່ອງ . . .

42. Việc còn có cha mẹ có những lợi thế nào—chứ không phải là mồ côi?

ແມ່ນ ຫຍັງ ຄື ຜົນ ປະໂຫຍດ ຂອງ ການ ມີ ພໍ່ ແມ່—ການ ທີ່ ບໍ່ ໄດ້ ເປັນເດັກ ກໍາພ້າ?

43. Vì “thành lớn” này có quyền trên “các vua ở thế-gian”, người đàn bà có tên Ba-by-lôn Lớn phải là một tổ chức có thế lực trên bình diện quốc tế.

ເນື່ອງ ຈາກ “ເມືອງ ໃຫຍ່” ນີ້ ມີ ອໍານາດ ບັງຄັບ ບັນຊາ “ກະສັດ ທັງ ຫຼາຍ ແຫ່ງ ແຜ່ນດິນ ໂລກ” ຜູ້ ຍິງ ທີ່ ຊື່ ບາບີໂລນ ໃຫຍ່ ຈຶ່ງ ຕ້ອງ ເປັນ ອົງການ ທີ່ ມີ ອໍານາດ ລະດັບ ໂລກ.

44. Nhưng làm thế có thể giúp bạn từ bỏ tật xấu!

ແຕ່ ການ ເຮັດ ເຊັ່ນ ນັ້ນ ຊ່ວຍ ເຈົ້າ ໃຫ້ ເອົາ ຊະນະ ນິດໄສ ນີ້ ໄດ້!

45. Bởi vì thế, các em có một trách nhiệm là “chiếu sáng như đuốc trong thế gian;” (Phi Líp 2:15).

ເມື່ອ ເປັນ ເຊັ່ນ ນັ້ນ, ພວກ ເຂົາ ຈຶ່ງ ມີ ຫນ້າ ທີ່ ຮັບ ຜິດ ຊອບ ທີ່ ຈະ ເປັນ “ຄວາມ ສະ ຫວ່າງ ຢູ່ ໃນ ໂລກ” (ຟີລິບປອຍ 2:15).

46. Không có một mẫu mực hay tiến trình nào khác có thể thay thế điều này.

ບໍ່ ມີ ແບບ ແຜນ ອື່ນ ຫລື ຂັ້ນ ຕອນ ຢ່າງ ອື່ນ ທີ່ ສາມາດ ທົດ ແທນ ພໍ່ ແມ່ ໄດ້.

47. Làm thế nào mà cách đây khoảng 3.500 năm, Môi-se lại có được thông tin khoa học chính xác như thế?

ທ່ານ ໂມເຊ ໄດ້ ຂໍ້ ມູນ ທາງ ວິທະຍາສາດ ຢ່າງ ຖືກຕ້ອງ ເມື່ອ ປະມານ 3.500 ປີ ມາ ແລ້ວ ຈາກ ບ່ອນ ໃດ?

48. Nếu họ không có tiền thì sao lại ép họ làm thế?”

ແຕ່ ຖ້າ ເຂົາ ເຈົ້າ ບໍ່ ມີ ເຮົາ ຈະ ບີບ ບັງຄັບ ເຂົາ ເຈົ້າ ເຮັດ ຫຍັງ?”

49. Làm thế nào bạn có thể học cách trang trải chi phí?

ເຈົ້າ ຈະ ຮຽນ ຮູ້ ວິທີ ບໍລິຫານ ເງິນ ໄດ້ ແນວ ໃດ?

50. □ Nước Trời là gì? Làm thế nào mình có thể chứng minh là Nước ấy có thật?

□ ລາຊະອານາຈັກ ຂອງ ພະເຈົ້າ ແມ່ນ ຫຍັງ ແລະ ຂ້ອຍ ຈະ ພິສູດ ແນວ ໃດ ວ່າ ລາຊະອານາຈັກ ນີ້ ມີ ແທ້?

51. Em có biết Ngài làm vang danh Ngài như thế nào không?—

ລູກ ຮູ້ ບໍ ວ່າ ພະອົງ ເຮັດ ແນວ ໃດ?—

52. Có thể chính đáng gọi nó là một đế quốc thế giới.

ເຮົາ ເອີ້ນ ອົງການ ນີ້ ຢ່າງ ຖືກຕ້ອງ ວ່າ ຈັກກະພັດ ໂລກ.

53. Bạn có thể “tuyên bố lòng tin” của mình như thế nào?

ເຈົ້າ ຈະ “ປະກາດ ຢ່າງ ເປີດ ເຜີຍ” ກ່ຽວ ກັບ ຄວາມ ເຊື່ອ ຂອງ ຕົນ ເອງ ໄດ້ ແນວ ໃດ?

54. Bạn có thường phải nghe những “tiếng gõ cửa” như thế không?

ເຈົ້າ ຖືກ ລໍ້ ໃຈ ຫຼາຍ ເກີນ ໄປ ບໍ?

55. Làm thế nào chúng ta có thể biểu lộ sự đồng cảm?

ເຮົາ ຈະ ສະແດງ ຄວາມ ເຫັນ ອົກ ເຫັນ ໃຈ ໄດ້ ແນວ ໃດ?

56. Em có biết là điều đó nguy hiểm như thế nào không?

ນ້ອງ ຮູ້ ບໍ ວ່ານັ້ນ ເປັນ ສິ່ງ ອັນ ຕະ ລາຍ?

57. Tại sao lý luận như thế có thể giúp ích cho bạn?

ການ ຫາ ເຫດຜົນ ຈາກ ຄວາມ ເປັນ ຈິງ ນັ້ນ ຊ່ວຍ ເຈົ້າ ແນວ ໃດ?

58. Từ đó trong thế gian mới có tội lỗi và sự chết

ຜົນ ກໍ ຄື ຄວາມ ບາບ ແລະ ຄວາມ ຕາຍ ໄດ້ ເຂົ້າ ມາ ໃນ ໂລກ

59. Bạn có thể tưởng tượng chị Pater cảm thấy thế nào không?

ເຈົ້າ ນຶກ ພາບ ອອກ ບໍ ວ່າ ເຈນ ນີເຟີ ຈະ ຮູ້ສຶກ ແນວ ໃດ?

60. Kinh Thánh có thể cải thiện đời sống bạn như thế nào?

ຄໍາພີ ໄບເບິນ ຊ່ວຍ ປັບ ປຸງ ຊີວິດ ຂອງ ທ່ານ ແນວ ໃດ?

61. Về nhiều phương diện, thế giới này luôn luôn có chiến tranh.

ໃນ ຫລາຍ ວິທີ ທາງ, ໂລກ ນີ້ ກໍ ໄດ້ ມີ ສົງຄາມ ຕະຫລອດ ມາ.

62. Làm sao chúng ta có thể kháng cự tinh thần thế gian?

ເຮົາ ຈະ ຕ້ານ ທານ ນໍ້າໃຈ ຂອງ ໂລກ ໂດຍ ວິທີ ໃດ?

63. Vì thế, anh đã bỏ lỡ lời mời có một không hai!

ເນື່ອງ ຈາກ ຊາຍ ຫນຸ່ມ ຂາດ ຄວາມ ຮັກ ດັ່ງ ກ່າວ ລາວ ຈຶ່ງ ປະຕິເສດ ຄໍາ ເຊີນ ທີ່ ບໍ່ ມີ ສິ່ງ ໃດ ສົມ ທຽບ ໄດ້!

64. Làm thế nào mỗi người chúng ta có thể có được ảnh hưởng quan trọng như vậy?

ເຮົາ ແຕ່ລະຄົນ ຈະ ສາມາດ ກາຍ ເປັນ ອິດ ທິພົນ ທີ່ ສໍາຄັນເຊັ່ນນັ້ນໄດ້ ແນວ ໃດ?

65. Có ai có thể tưởng tượng được Giăng Báp Tít sẽ như thế nào nếu không có Chúa Giê Su không?

ມີ ໃຜ ແດ່ ທີ່ ສາມາດວາດ ພາບ ເຫັນ ໂຢຮັນ ບັບຕິ ສະ ໂຕ ແຕ່ ບໍ່ ມີພຣະ ເຢຊູຢູ່ນໍາ?

66. Vì thế, khi khuyên người khác, chẳng phải bạn cũng nên có thái độ và động cơ đúng đắn như thế hay sao?

ດັ່ງ ນັ້ນ ເມື່ອ ໃຫ້ ຄໍາ ແນະນໍາ ຄົນ ອື່ນ ເຈຕະຄະຕິ ແລະ ທ່າທີ ຂອງ ເຈົ້າ ກໍ ຄວນ ເປັນ ແບບ ດຽວ ກັນ ບໍ່ ແມ່ນ ບໍ?

67. Làm thế nào chúng ta có thể giúp những người có lòng chân thật muốn biết lẽ thật?

ເຮົາ ຈະ ຊ່ວຍ ຄົນ ທີ່ ມີ ໃຈ ສຸຈະລິດ ເຊິ່ງ ຕ້ອງການ ຮຽນ ຮູ້ ຄວາມ ຈິງ ໄດ້ ຢ່າງ ໃດ?

68. Làm thế có lẽ sẽ bớt bạn, nhưng đổi lại bạn sẽ thấy mình có giá trị hơn.

ຍຸດຕິ ສາຍ ສໍາພັນ ກັບ ຫມູ່ ທີ່ ຢືນຢັນ ວ່າ ເຈົ້າ ຕ້ອງ ເຮັດ ຕາມ ຮູບ ແບບ ຊີວິດ ຂອງ ເຂົາ ເຈົ້າ.

69. Bởi thế chúng ta có thể chắc chắn là tất cả các thiên sứ cũng đều có tên.

ດັ່ງ ນັ້ນ ເຮົາ ຈຶ່ງ ຫມັ້ນ ໃຈ ໄດ້ ວ່າ ທູດ ສະຫວັນ ທຸກ ອົງ ຕ້ອງ ມີ ຊື່ ຄື ກັນ.

70. 23 Có dân nào được ban phước với bộ luật như thế không?

23 ມີ ຊາດ ອື່ນ ທີ່ ໄດ້ ຮັບ ການ ປົກ ປ້ອງ ດ້ວຍ ປະ ມວນ ກົດຫມາຍ ແບບ ນີ້ ບໍ?

71. Làm thế nào tôi có thể noi theo gương Ma-ri tốt hơn?

ຂ້ອຍ ຈະ ຮຽນ ແບບ ຕົວຢ່າງ ຂອງ ມາລີ ໄດ້ ແນວ ໃດ?

72. (b) Đối với thế gian nói chung, sự sống lại có nghĩa gì?

(ຂ) ການ ກັບ ຄືນ ມາ ຈາກ ຕາຍ ມີ ຄວາມ ຫມາຍ ຕໍ່ ຄົນ ທົ່ວ ໄປ ໃນ ໂລກ ຢ່າງ ໃດ?

73. Làm thế nào chúng ta có thể rèn luyện khả năng nhận thức?

ເຮົາ ຈະ ຝຶກ ແອບ ຄວາມ ສາມາດ ໃນ ການ ໃຊ້ ເຫດຜົນ ໄດ້ ໂດຍ ວິທີ ໃດ?

74. Làm thế nào tôi có thể cho thấy mình “nhớ vợ của Lót”?

ໂດຍ ການ ປະພຶດ ຂອງ ຂ້ອຍ ຂ້ອຍ ຈະ ສະແດງ ໃຫ້ ເຫັນ ແນວ ໃດ ວ່າ ຂ້ອຍ “ຈື່ ເມຍ ຂອງ ໂລດ”?

75. Làm thế nào chúng ta có thể tỏ lòng biết ơn chân thành?

ເຮົາ ຈະ ສະແດງ ຄວາມ ຂອບໃຈ ຈາກ ໃຈ ຈິງ ໃນ ທຸກ ມື້ ນີ້ ໄດ້ ແນວ ໃດ?

76. Câu hỏi: Làm thế nào cha mẹ có thể nuôi dạy con trở thành người có trách nhiệm?

ຄໍາຖາມ: ພໍ່ ແມ່ ຈະ ລ້ຽງ ລູກ ໃຫ້ ຮູ້ຈັກ ຮັບ ຜິດ ຊອບ ໄດ້ ແນວ ໃດ?

77. Lần sau: Làm thế nào cha mẹ có thể nuôi dạy con trở thành người có trách nhiệm?

ເລື່ອງ ທີ່ ຈະ ລົມ ນໍາ ເທື່ອ ຫນ້າ: ພໍ່ ແມ່ ຈະ ລ້ຽງ ລູກ ໃຫ້ ຮູ້ຈັກ ຮັບ ຜິດ ຊອບ ໄດ້ ແນວ ໃດ?

78. Làm thế nào bạn có thể bày tỏ lòng biết ơn của mình?

ເຈົ້າ ຈະ ສະແດງ ໂດຍ ວິທີ ໃດ ວ່າ ເຫັນ ຄຸນຄ່າ ການ ຈັດ ຕຽມ ນີ້?

79. Như cháu của Phao-lô, làm thế nào con có thể can đảm?

ລູກ ຈະ ເປັນ ຄົນ ກ້າຫານ ຄື ກັບ ຫຼານ ຊາຍ ຂອງ ໂປໂລ ໄດ້ ແນວ ໃດ?

80. Sự dạy dỗ dựa vào Kinh Thánh có những lợi thế vô song.

ຄໍາ ແນະນໍາ ຕາມ ຫຼັກ ການ ໃນ ຄໍາພີ ໄບເບິນ ມີ ປະໂຫຍດ ຢ່າງ ທີ່ ສິ່ງ ໃດ ກໍ ທຽບ ບໍ່ ໄດ້.