Use "sự giáo dục" in a sentence

1. Sự giáo dục về Kinh Thánh đẩy mạnh hòa bình thật

성서 교육은 참다운 평화를 조성한다

2. Sự giáo dục học đường xoay quanh việc thờ Nhật Hoàng

천황 숭배 위주의 학교 교육

3. Một nền giáo dục thực sự phải cung cấp được khối lượng tương đương cho nghệ thuật, nhân văn, cho giáo dục thể chất.

진정한 교육은 예술, 인문학, 체육에도 동등한 비중을 두고 있어야 합니다.

4. Chúng ta có thể nhận được sự giáo dục tốt nhất nào?

우리가 받을 수 있는 최상의 교육은 무엇입니까?

5. Tôi dần nhận ra đây là sự giáo dục có chủ đích.

저는 그것 안에서, 그리고 그것 자체가 목적이 매우 분명한 교육의 한 형태임을 깨닫게 되었습니다.

6. Sự giáo dục là bước đầu để trở thành công dân Nước Trời.

하느님의 왕국의 국민이 되기 위해서는 먼저 교육을 받을 필요가 있습니다. 예수께서는 하느님께 기도하면서 이렇게 말씀하셨습니다.

7. 10 Sự giáo dục mà cha mẹ cung cấp gồm có sự huấn luyện thực dụng.

10 부모의 교육에는 실제적인 훈련이 포함되었습니다.

8. Sự giáo dục nào có thể giúp bạn thành công trong đời sống?

어떤 교육이 성공적인 삶을 영위하게 해 줄 수 있는가?

9. Năm 1931, Hội đồng Quốc gia Giáo dục Hoa-kỳ đã nói rằng nhờ sự giáo dục “tội ác sẽ hầu như biến mất trước năm 1950”.

1931년에 미국의 전국 교육 연합회는, 교육을 통하여 “범죄는 1950년이 되기 전에 실질적으로 사라질 것”이라고 말하였읍니다.

10. (Đa-ni-ên 1:4) Đây không phải là sự giáo dục bình thường.

(다니엘 1:4) 이것은 통상적인 교육이 아니었습니다.

11. Trong xứ Y-sơ-ra-ên xưa sự giáo dục rất được quí trọng

고대 이스라엘에서 교육은 매우 중요시되었다

12. 11 Đường lối giáo dục như vậy có thể thực sự đạt được không?

11 그러한 교육은 과연 실효를 거둘 수 있읍니까?

13. Việc đào tạo môn đồ cung cấp sự giáo dục hữu ích ra sao?

제자 삼는 활동이 어떻게 좋은 교육이 됩니까?

14. ▪ Loại bỏ sự bất bình đẳng giới tính trong giáo dục ở mọi cấp.

▪ 모든 단계의 교육에서 남녀 차별을 없앤다.

15. Thực ra, giáo dục là một tôn giáo toàn cầu.

교육이란 세계적인 신앙이라고 할 수 있습니다. 교육에 기술이 더해지면

16. Họ đẩy mạnh việc giáo dục

교육을 장려한 사람들

17. Mặt khác, nhiều chuyên gia nghĩ rằng bí quyết để chấm dứt sự hung bạo là sự giáo dục.

한편, 많은 전문가들은 폭력의 끝을 가져오는 열쇠는 교육이라고 생각합니다.

18. (Cười) việc giáo dục năng khiếu không thực sự lấy đi quyền nắm giữ quá nhiều.

(웃음) 영재교육이 그렇게 많이 활성화되어 있는 상태도 아니었고

19. Một chương trình giáo dục vĩ đại

웅대한 교육 프로그램

20. Việc giáo dục con cái nên bao hàm một quan điểm thăng bằng về sự vâng lời.

자녀를 가르칠 때는 순종에 대한 균형 잡힌 견해도 심어 주어야 합니다.

21. (6) Các học viên thật sự được giáo dục về Kinh Thánh nhiều đến mức độ nào?

(6) 학생들은 성서 교육을 실제로 어느 정도나 받습니까?

22. Điều này cũng giống như cách mà đạo Khổng dạy chống điều ác bằng sự giáo dục.

교육을 통해 악에 대처하는 유교의 방법도 이와 마찬가지다.

23. Chẳng phải ông đã giáo dục họ theo sự khôn ngoan của người Canh-đê hay sao?

그들을 칼데아 사람들의 지혜로 교육시키지 않았습니까?

24. Tuy nhiên, điều đáng lưu ý là hòa bình quả có liên quan đến sự giáo dục.

그런데 평화가 사실상 교육과 관련이 있다는 점은 주목할 만한 사실입니다. 약 2700년 전에 예언자 이사야는 이렇게 예언하였습니다.

25. Sự giáo dục của gia đình và môi trường sống ảnh hưởng thế nào đến chúng ta?

성장 과정이나 주위 환경은 우리에게 어떤 영향을 줍니까?

26. Chương trình buổi chiều sẽ chú mục đến những người trẻ, cha mẹ và sự giáo dục.

오후 프로그램은 청소년과 부모 그리고 교육에 초점을 맞출 것입니다.

27. Nhưng chúng tôi chi trả cho giáo dục.

하지만 우린 학교에 돈을 내죠.

28. ▪ “Ngày nay người ta nói rất nhiều đến nhu cầu về sự giáo dục có phẩm chất.

▪ “요즘 질 높은 교육의 필요성이 상당히 강조되고 있습니다.

29. Và cuối cùng, trong giáo dục, chúng tôi muốn biến các ngôi trường thành trung tâm giáo dục suốt đời cho mọi người.

그리고 이제, 마지막으로, 교육 분야인데요. 충분히 활용되지 않았던 학교라는 공간을 모두를 위한 평생학습 센터로 변화시키고자 합니다.

30. Mẹ tôi đã được giáo dục theo Thiên Chúa Giáo cách nghiêm ngặt.

어머니는 엄격한 가톨릭 가정에서 성장하였습니다.

31. Ông có biết là các giáo viên sử dụng Wikipedia và theo ông thì Wikipedia đóng vai trò gì trong sự thay đổi giáo dục?

혹시 선생님들이 위키백과를 사용한다는 사례는 들어보셨나요? 그리고 위키백과가 교육을 어떤 식으로 바꿀 수 있다고 생각하시나요?

32. Họ có một cách tiếp cận rất rộng đến giáo dục bao gồm nhân văn, giáo dục thể chất, các loại hình nghệ thuật.

그들은 교육에 대해 넓은 관점으로 접근하는데 그 관점은 인문학, 체육 그리고 예술과 같은 것을 모두 포함합니다.

33. Rất hiếm khi có được 1 sự đầu tư từ bên ngoài cho giáo dục cho các em gái

여자 아이들의 교육에 대해 외부에서 투자를 받는 일은 드뭅니다.

34. Việc giáo dục có thể giúp như thế nào?

교육이 어떻게 도움이 될 수 있는가?

35. Nhưng có chứ - với những giá trị giáo dục.

그렇지만 -- 교육적 자산이라는 측면에서는 그렇죠.

36. Đúng là một phương pháp giáo dục mới mẻ!’.

전혀 생각지 못한 내용이에요!’

37. Một sự nghiên cứu phúc âm kỹ lưỡng, thành tâm qua lớp giáo lý, viện giáo lý, hoặc các lớp học giáo dục tôn giáo có thể phụ giúp các em trong mục tiêu đó.

세미나리, 종교 교육원, 또는 종교 수업을 통해 주의 깊게 기도하는 마음으로 복음을 공부하면 그 목표를 이루는 데 도움이 될 것입니다.

38. 2 Một nền giáo dục căn bản có thể góp phần vào sự tiến bộ thiêng liêng của cá nhân.

2 좋은 기본 교육은 개인의 영적 진보에 기여할 수 있습니다.

39. Vì quan tâm đến sự an toàn của chúng tôi, Bộ Giáo Dục chuyển chúng tôi đến thủ đô Kampala.

교육부는 우리의 안전을 염려하여 우리를 수도인 캄팔라로 전근시켜 주었습니다.

40. Họ biết cung cấp thức ăn, quần áo, nhà ở và sự giáo dục cho gia đình thì chưa đủ.

그들은 가족에게 의식주를 마련해 주고 교육을 받게 해 주는 것만으로는 충분하지 않다는 것을 잘 알고 있습니다.

41. Đúng vậy, cải tạo tù nhân là điều có thể làm được qua sự giáo dục dựa trên Kinh Thánh.

그렇습니다. 교화는 성서 교육을 통해 가능합니다.

42. Ngay cả những giáo hội lên án sự vô luân cũng dung túng những nhà lãnh đạo tôn giáo phạm tội lạm dụng tình dục trẻ em.

부도덕을 정죄하는 교회들조차 어린이를 성적으로 학대한 종교 지도자들을 용인해 왔습니다.

43. Trường làng chỉ có chương trình giáo dục căn bản.

시골 마을의 학교에서는 기본적인 교육밖에 받을 수 없습니다.

44. Giáo viên thể dục đề cử tôi với ông ấy.

체조 교사가 나를 추천했어요.

45. Phần lớn các trò chơi giáo dục không như vậy.

대부분의 교육용 게임들은 그렇지 못하죠.

46. Họ đi tới Hội đồng giáo dục và họ yêu cầu Hội đồng giáo dục tạo ra một số trường cấp ba có thể tiếp cận được.

그 분들은 교육위원회을 찾아 가서 휠체어로 다닐 수 있는 학교를 만들어 달라고 요구하셨어요.

47. Nếu nghĩ về thế giới giáo dục cụ thể là giáo dục thị thành, những người này bù trừ cho nhau, và thế thì sẽ ổn cả."

하지만 또한 이렇게 강렬한 교육자에 대해 말하고 있군요. 당신이 특히 교육의 세계 혹은 지역의 교육에 대해 말하고 있는 것이라면 이 사람들은 아마 서로를 상쇄하더라도 괜찮을 겁니다."

48. Giáo dục theo kiểu "Không có trẻ em nào bị bỏ lại phía sau" không dựa trên sự đa dạng mà là sự tuân thủ.

"학업에서 처지는 학생이 없는 교육"법안은 다양성이 아니라 획일성에 기초한 것입니다.

49. Tạo dựng một môi trường cho các em học tập, thắc mắc, khám phá đó mới là giáo dục thực sự.

배움의 환경, 질문과 탐구의 환경을 창조하는 게 진정한 교육입니다.

50. Người thắng cả ngàn cuộc tranh luận, ba bộ Luật Dân Sự to lớn, y tế, và trợ cấp giáo dục.

그는 천 개의 시험, 세 개의 큰 민권법, 노인의료보험제도, 교육 후원에 있어 큰 공로자였습니다.

51. Nhưng PISA cho thấy những điều có thể trong giáo dục.

하지만 PISA는 교육에서 무엇이 가능한지를 보여줍니다.

52. Ca-in và A-bên đều được giáo dục giống nhau.

카인과 아벨은 동일한 양육을 받았습니다.

53. Họ có thể làm một vài dự đoán được giáo dục.

그들은 다소 경험에 근거한 추측을 할 수 있습니다.

54. Thái độ của người Phi Châu về giáo dục giới tính

성교육에 대한 아프리카인들의 태도

55. Chính phủ liên bang tăng mạnh đầu tư vào giáo dục.

연방 정부가 교육에 대한 투자를 급격히 증가시켰죠.

56. Ôi cứt, chúng ta sắp được giáo dục và cứt rồi.

아, 시벌 우리 교육받겠네 그리고 엿같네

57. Giáo dục phải được nhào nặn thành một thứ gì khác.

전혀 다른 무언가로 탈바꿈해야 합니다.

58. Và thứ giáo dục họ nhận được thật quá ít ỏi.

그들이 받은 교육은 정말 애처로울 정도입니다.

59. Nếu có thể giải phóng bản thân khỏi nền giáo dục?

우리가 경험으로부터 우리를 분리할 수 있다면 어떨까?

60. 10 Các chuyên gia về lãnh vực giáo dục biết giá trị của sự nhắc lại đúng lúc và có mục đích.

10 교육계의 전문가들은 시기 적절하면서도 의도적인 반복의 가치를 알고 있습니다.

61. Thí dụ, sự tiến bộ về ngành giáo dục có dạy người ta lương thiện, thành thật và đạo đức hơn không?

예를 들어, 교육의 진보가 사람들을 보다 정직하고 진실하고 도덕적이 되도록 교육시키는 일에서 그와 동일한 진보를 이룩하였읍니까?

62. 18 Mục tiêu thứ ba là sự giáo dục thăng bằng nên giúp chúng ta mở mang trí tuệ và đạo đức.

18 세 번째 목표는, 균형 잡힌 교육이 우리가 정신적으로, 도덕적으로 발전하는 데 도움이 되어야 한다는 것입니다.

63. Chương trình buổi chiều sẽ kết thúc với bài diễn văn “Dùng sự giáo dục để ca ngợi Đức Giê-hô-va”.

오후 프로그램은 “교육—여호와를 찬양하기 위하여 이용하라”는 연설로 끝을 맺게 될 것입니다.

64. (1 Cô-rinh-tô 3:19) Con cái bạn cần sự giáo dục dựa trên “sự khôn-ngoan từ trên mà xuống”.—Gia-cơ 3:15, 17.

(고린도 첫째 3:19) 자녀들에게는 “위에서 오는 지혜”에 근거한 교육이 필요합니다.—야고보 3:15, 17.

65. Một bách khoa tự điển nói gì về sự giáo dục, và so với những lợi ích từ sự dạy dỗ của Đức Chúa Trời thì sao?

한 백과 사전은 교육에 관해 무엇이라고 말하며, 이것은 하나님의 가르침이 주는 유익과 어떻게 비교됩니까?

66. Ta có thể đưa điều này vào hệ thống giáo dục không?

이걸 교육 과정에 담을 수 있을까요?

67. Đó là ở nhân khẩu, giáo dục, nợ, và bất bình đẳng.

바로 인구, 교육, 빚, 그리고 불평등입니다.

68. Chị được dưỡng dục trong một gia đình Công Giáo nghiêm khắc.

에우헤니아는 엄격한 가톨릭 가정에서 양육받았습니다.

69. Sự giáo dục của gia đình và môi trường sống ảnh hưởng sâu sắc đến quan điểm và lựa chọn của chúng ta.

성장 과정과 주위 환경은 우리의 견해와 선택에 강력한 영향을 미칩니다.

70. Các gia đình sẽ được lợi ích nhờ sách mỏng “Jehovah’s Witnesses and Education” (Nhân-chứng Giê-hô-va và sự giáo dục)

많은 가족이 「여호와의 증인과 교육」 팜플렛을 통해 유익을 얻게 될 것이다

71. Tương tự như vậy, mỗi đứa trẻ đều khác nhau và cần đến sự quan tâm, giáo dục và kỷ luật đặc biệt.

그와 비슷하게, 자녀마다 다르며 그들 개개인에게 맞는 특별한 주의와 교훈과 징계가 필요합니다.

72. Điều thứ ba là nền giáo dục bậc cao của chúng ta.

세번 째는 고등교육 문제입니다

73. Và chúng tôi đã nói về việc giáo dục, về gia đình.

교육과 가족에 대해서도 우리는 이야기했습니다.

74. Những công cụ dùng để giáo dục, thúc đẩy, và củng cố

교육을 베풀고 동기를 부여하며 강화시키는 도구

75. 4 Ngoài ra, Đức Giê-hô-va còn cung cấp sự giáo dục đặc biệt để giúp các tôi tớ phụng sự ngài nhiều hơn trong thánh chức.

4 그에 더해, 여호와께서는 자신의 많은 종들이 그분에 대한 봉사를 확장하도록 돕기 위해 특별한 교육 마련들을 하십니다.

76. Nhưng có phải một số yếu tố trong sự giáo dục nhận được thời thơ ấu đã giúp ngài được như thế không?

그렇다면 예수께서 이렇게 되신 데에는 청소년기에 훈련받은 어떤 점들이 도움이 되었는가?

77. Phụ huynh và giáo viên cũng có những phản ứng về nhắn tin tình dục mà không thực sự suy nghĩ về đồng thuận.

부모와 교육자들 또한 합의라는 것은 무시한 채 섹스팅 문제에 대응합니다.

78. Hỡi anh bạn thân mến, hãy loan truyền một cuộc vận động chống sự dốt nát; thiết lập và cải tiến luật dành cho sự giáo dục dân chúng.

··· 경외하는 벗이여, 무지와 싸우는 활기찬 운동을 주창하고, 평민을 교육시키기 위한 법을 수립하고 개선하세.

79. Phần còn lại đi đến giáo dục cao học và tôn giáo và bệnh viện và 60 tỷ đô la đó không thực sự đủ để giải quyết những vấn đề này.

나머지 종교와 고등교육 및 병원에 보내집니다. 하지만 6백억 달러는 이 문제들을 해결하기 위해 전혀 충분치 않습니다.

80. Ghét sự dơ bẩn về tình dục

성적으로 불결한 행위를 미워함