1. Bạn hình dung hình vóc của Giô-sép thế nào?

요셉의 용모가 어땠을지 머릿속으로 그려 볼 수 있나요?

2. Đó là " Làm thế nào biến thứ vô hình hữu hình, " đúng không?

그건 어떻게 보이지 않는 것을 보이게 만드는가 하는 겁니다. 맞죠?

3. Người vô hình có thể làm thế.

투명인간이 할 수 있었을거에요!

4. Missouri có án tử hình không thế?

미주리 주엔 사형제도가 있지?

5. Tình hình thế giới ngày càng tệ hơn.

세상 상태는 갈수록 악화되고 있습니다.

6. Tại sao thế? Bởi vì họ giả hình.

그 이유는 그 종교 지도자들이 위선자들이었기 때문이었다.

7. Hãy hình dung địa thế, nhà cửa, người ta.

지형과 집과 사람들을 정신의 눈으로 보십시오.

8. Sao nó lại có hình như tia chớp thế?

왜 번개 모양이야?

9. Anh ta vẽ hình poster hay đại loại thế.

데이빗은 화가로 영화 포스터 같은 걸 그려요

10. Sự nhận thức không thuộc thế giới hữu hình

의식은 물질 세계의 일부가 아니며, 의식은 존재하지 않거나 별개의 것이라는 거죠.

11. Vì thế nó đã có kiến tạo địa hình.

즉 지질학적인 변동이 있었다는 이야기죠.

12. Thế thì, làm thế nào hình xăm lại không bị bong ra cùng với da?

그렇다면 어떻게 문신은 피부 세포들과 같이 떨어져 나가지 않을까요?

13. Em muốn biết tình hình của chị thế nào rồi.

언니가 잘 지내는지 알고 싶어

14. Vì thế, tảng băng trong hình trông có màu xanh.

이것이 이 사진에서 빙산이 푸르게 보이는 이유입니다.

15. Áp-ram xử trí thế nào trước tình hình đó?

그러면 아브람은 그러한 상황을 어떻게 처리하려고 하였습니까?

16. Kiểu khoa học điển hình, thực sự thế, đúng không?

그걸 발표하는데 2년이 걸렸어요.

17. 3 Đức Chúa Trời có hình dáng như thế nào?

3 하느님의 모습은 어떠합니까?

18. Ông không tin là cha ông chết hẳn nhưng khi chết cha ông “chuyển sang” từ một thế giới hữu hình đến một thế giới vô hình.

그는 아버지가 생명을 잃은 것이 아니라, 사망 시 보이는 세계에서 보이지 않는 세계로 “건너갔”다고 믿는다.

19. “SÁNG-THẾ” có nghĩa là “khởi nguyên”, hay “sự hình thành”.

“창세기”에 해당하는 영어 단어 “제니시스”(Genesis)는 “기원” 또는 “탄생”을 의미합니다.

20. Hãy hình dung người mẹ tan nát cõi lòng thế nào.

어머니가 얼마나 가슴이 미어졌을지 생각해 보십시오.

21. Bạn có hình dung thế giới của bạn thiếu vắng nó?

휴대전화가 없는 세상을 상상이나 하겠어요?

22. Bạn hình dung diện mạo của Đa-vít như thế nào?

다윗의 생김새는 어땠을까요?

23. Thế còn trung tâm của một hình tam giác thì sao?

삼각형의 중심은 어떨까요?

24. Ngươi gớm-ghét hình-tượng mà cướp lấy đồ-vật của hình-tượng [“đánh cướp đền miếu”, Nguyễn Thế Thuấn]!

우상을 몹시 싫어하는 당신 자신이 신전 물건을 강도질합니까?

25. Vua phương bắc biến hình dạng khi nào và như thế nào?

언제 그리고 어떻게 북방 왕의 신분이 바뀌었습니까?

26. Mặt trong của hai trang bìa có hình bản đồ thế giới.

표지 안쪽에는 세계 지도가 나와 있다.

27. Tình hình thế giới có vẻ như càng ngày càng tệ hơn.

세상 상태가 악화 일로에 있는 것 같습니다.

28. Một thế giới mà bản thân Von Neumann đã hình dung ra.

이것이 von Neumann이 예견했던 세상입니다.

29. “Nhiều người băn khoăn vì tình hình bất công trên thế giới.

“세상의 불공정으로 인해 고통당하는 분들이 많습니다.

30. Việc thờ hình tượng là hoàn toàn vô ích như thế nào?

우상 숭배가 지극히 헛된 일임이 어떻게 묘사되어 있습니까?

31. Vì thế, bạn cần cẩn thận khi chọn loại hình giải trí.

그러므로 자신이 선택하는 여가 활동과 오락이 어떤 종류인지 신중하게 검토해야 합니다.

32. Anh chị hình dung cảnh sum họp sẽ diễn ra như thế nào?

부활된 사랑하는 사람들과 재회하는 모습이 어떠할 것 같습니까?

33. Tôi chưa bao giờ hình dung đời sống mình sẽ như thế này.

내가 이런 삶을 살게 될 거라고는 상상도 못 했어요.

34. Câu hỏi: Tại sao tình hình thế giới ngày càng tồi tệ hơn?

질문: 세상 상태가 왜 이렇게 계속 나빠지는 걸까요?

35. Sau sự hóa hình, các biến cố đã diễn ra như thế nào?

변형이 있은 후에 사건들은 어떻게 전개되었습니까?

36. Địa hình lởm chởm như thế đã cô lập dân miền sơn cước.

이처럼 지형이 험준하다 보니 산악 지역에 살고 있는 사람들이 외부로부터 격리되게 되었습니다.

37. Tại sao tình hình thế giới dường như ngày càng tồi tệ hơn?

세상 상태가 왜 이렇게 계속 나빠지는 것입니까?

38. Thế nên chúng tôi đã xử lý các hình ảnh cùng với nhau, và đưa hai bức ảnh vào một màn hình trống.

그래서 저희는 모든 사진을 같이 처리한 후 두개의 사진을 한 화면에 넣었어요

39. Hình chạm nổi của thuyền chở hàng lớn (thế kỷ thứ nhất công nguyên)

대형 화물선을 묘사한 돋을새김 (기원 1세기)

40. Vì thế, đầu óc tôi lúc nào cũng đầy hình ảnh về ông ấy.

다빈치가 제 뇌의 구석구석을 지배했지요.

41. Cả thế giới bùng nổ với những tranh luận về hoạt hình Đan Mạch.

덴마크에서 한 만평가가 마호메트를 만평에 이용해버린겁니다.

42. Kinh-thánh tiết lộ cho biết cái gì xui khiến tình hình thế giới trở nên đáng hoang mang đến thế.

성서는 오늘날 볼 수 있는 복잡 다단한 세상 상태 배후에 무엇이 있는지를 밝혀 준다.

43. Tạp chí cũng giải thích các tôn giáo đã hình thành như thế nào”.

또한 어떻게 해서 다양한 종교들이 생겨났는지도 설명합니다.”

44. Trong khu vực như thế, việc thay đổi địa hình là điều thông thường.

그러한 지진대에서는 지형의 변화가 드문 일이 아니라 흔한 일입니다.

45. 9 Có thật là “hình-trạng thế-gian này qua đi”, tức biến đổi nhiều đến thế kể từ năm 1914 không?

9 “이 세상의 장면”은 참으로 1914년 이후 그토록 많이 변하였습니까?

46. Làm thế nào chúng ta có thể chọn hình thức giải trí cách khôn ngoan?

우리는 어떻게 오락을 잘 선택할 수 있습니까?

47. Giáo lý này dần hình thành qua nhiều thế kỷ và nhiều cuộc tranh cãi”.

··· 이 교리는 수세기에 걸쳐 많은 논쟁을 통해 점진적으로 발전했다.”

48. Thật thế, chỉ cần xem tin tức buổi chiều trên truyền hình cũng đủ lo!

사실, 어떤 때는 텔레비전 저녁 뉴스만 봐도 마음이 불안해집니다!

49. Hãy hình dung một thế giới không có chiến tranh, bệnh tật hay sự chết!

전쟁과 병과 죽음이 없는 세상을 상상해 보십시오!

50. Chỉ có thế mà làm cho người đó đáng bị hình phạt thống khổ ư?

그러한 행동 자체가 고초의 형벌을 받기에 합당한가?

51. Ngôi Trường Xanh là một hình mẫu mà chúng tôi xây dựng cho thế giới.

녹색 학교는 세상을 위해 만든 모델이고 발리를 위해 만든 모델입니다.

52. Gia đình, tổ chức cơ bản trong thời tại thế và thời vĩnh cửu, đang bị các lực lượng hữu hình lẫn vô hình tấn công.

현세와 영원을 두고 기본이 되는 조직인 가족이, 보이기도 하고 보이지 않기도 하는 세력의 공격 아래 놓여 있습니다.

53. Đây là hình dáng lúc đầu của nó, nhưng giờ thì nó trông thế này đây.

아직 초기 단계입니다만, 이것이 현재의 모습입니다.

54. Mô hình này dựa trên bản vẽ của nhà hội Gamla vào thế kỷ thứ nhất

1세기 당시의 가믈라 회당, 설계도에 기초하여 복원한 모습

55. Bạn hình dung xứ sở ấy thế nào?—Phục-truyền Luật-lệ Ký 3:25-27.

당신은 그 땅이 어떠했을 것이라고 생각합니까?—신명 3:25-27.

56. Những hình ảnh như thế khiến người ta khó tín nhiệm ngài là Đấng Lãnh Đạo.

그러한 모습을 생각한다면 통치자로서의 그분에 대한 확신이 생기지 않을 것입니다.

57. Vi thế chúng tôi cố gắng tìm cách để định hình nó thành những than bánh.

그래서 유용한 연탄 형태로 만들 방법을 찾아야 했어요. 마침 제 학생들 중 하나가 가나 출신이었고,

58. Nguyên trang sau có hình vẽ cảnh người chết được sống lại trong thế giới mới.

그 다음의 전면 삽화는 신세계에서의 기쁜 부활 장면이다.

59. biết chính xác tình hình sẽ diễn biến thế nào khi hoạn nạn lớn xảy ra?

절정을 이루는 사건들이 어떻게 전개될 것인지를 아신다.

60. ĐA SỐ tín đồ trong các tôn giáo trên thế giới đều ấp ủ triển vọng sống vĩnh cửu dưới hình thức này hoặc hình thức khác.

세계 전역에서 종교를 믿는 대다수의 사람들은 어떤 형태로인가 영원한 생명의 소망을 간직하고 있습니다.

61. Lực này đủ sức chèn ép các phân tử cà chua thế nên thay vì có hình cầu chúng biến dạng thành hình bầu dục và BÙM!

그 여분의 힘은 토마토 분자들을 으깨기에 충분해서 아마도 작은 구체(球體)들인 대신에 그 분자들은 작은 타원들로 으깨져서, 빵하고 터집니다!

62. Cuối cùng, việc tối ưu hóa tên tệp và văn bản thay thế của bạn giúp các dự án tìm kiếm hình ảnh như Google Tìm kiếm hình ảnh dễ dàng hiểu hình ảnh của bạn hơn.

마지막으로 이미지의 파일 이름과 대체 텍스트를 최적화하면 Google 이미지 검색과 같은 이미지 검색 프로젝트에서 이미지를 더욱 쉽게 잘 이해할 수 있습니다.

63. Họ đặt trên các băng ghế ở đền thờ những hình nộm đang cười được làm theo hình họ và tin rằng những hình nộm đó sẽ thay thế họ tiếp tục thờ phượng thần của mình.

열렬한 신봉자들은 신전의 의자에 자신들이 웃으며 기도하는 모습의 형상을 가져다 두었는데, 그러면 자신들의 형상이 숭배 행위를 계속할 것이라고 믿었기 때문입니다.

64. Vì thế, nó là hình ảnh tượng trưng cho sự sỉ nhục và đau đớn tột cùng”.

학자인 마르틴 헹겔은 그러한 처형이 “노예들에게 가해지는 형벌”이었으며 “따라서 극도의 치욕과 수치와 고통을 상징했다”고 말합니다.

65. Có những mảnh thạch anh và Fenspat, vì thế hầu hết cát đại lục trên thế giới được hình thành từ thạch anh và fenspat.

이것들은 수정 결정판과 장석입니다. 대부분 본토에 있는 모래들은 수정 결정판과 장석으로 이루어져있죠. 이는 화강암의 침식때문입니다.

66. Tuy thế chiến-tranh còn đưa tới một hình thức khác về sự gia tăng tội-ác.

그러나 전쟁은 또 다른 형태의 불법을 야기시켰다.

67. Thật vậy, như Kinh Thánh nói, “hình-trạng thế-gian nầy qua đi [“đang thay đổi”, NW]”.

사실, 성서의 말씀대로 “이 세상의 장면은 변하고 있”습니다.

68. Tưởng tượng đó là phía sau mắt bạn. và hai hình chiếu từ thế giới bên ngoài.

예를 들어보겠습니다. 이게 눈의 뒤쪽이라고 상상해 보세요.

69. Làm thế nào cha mẹ có thể giúp con cái chọn loại hình giải trí lành mạnh?

부모는 자녀가 새 힘을 주는 여가 활동을 즐기도록 어떻게 도와줄 수 있습니까?

70. Những luật hình của người La Mã gia tăng gánh nặng của dân chúng như thế nào?

로마의 형법은 어떻게 사람들의 무거운 짐을 더욱 무겁게 하였습니까?

71. Những kỵ binh xuất hiện, tình hình thế giới tiếp tục xấu đi (Xem đoạn 4, 5)

말 탄 자들이 질주하면서 세상 상태는 계속 악화되고 있습니다 (4, 5항 참조)

72. ” Đứng gần tấm hình cuộc sống tiền dương thế và mô tả Đại Hội trên Thiên Thượng.

전세를 나타내는 사진 옆에 서서 천국 회의에 대해 설명한다.

73. và các tạp chí trước đó đã bình luận về tình hình thế giới từ năm 1919.

「깰 때이다」지와 그 전신에 해당하는 잡지들은 1919년 이래로 세계 상태에 관하여 설명해 왔습니다.

74. Hãy hình dung người thân yêu được sống lại và cùng bạn vui hưởng cuộc sống như thế!

사랑하는 사람들이 부활되어 우리와 함께 이런 상태에서 사는 모습을 한번 상상해 보십시오!

75. Sẽ còn có một “cơn đau” trên toàn cầu nữa không dưới hình-thức Đệ-tam Thế-chiến?

제3차 세계 대전의 형태로, 재난으로 인한 또 하나의 세계적인 진통이 있을 것인가?

76. ♫ Hãy hình dung bản thân bạn tồn tại trong một thế giới chẳng có ai khác, ♫

♫ 아무도 없는 세상에 있다고 생각해 봐요 ♫

77. Cuối cùng, dưới "Hòa Hợp", họ có đồ hình Mạn-đà-là thế kỷ 13 từ Tây Tạng.

마지막으로 "조화"에서는 티베트의 13세기 만다라를 전시하였습니다.

78. Hãy hình dung họ cảm nghĩ thế nào khi có được Phòng Nước Trời đẹp và khang trang.

따라서 그들은 자신들의 아름다운 왕국회관을 갖게 되었을 때 매우 기뻤을 것입니다.

79. Anh Leonardo thì hình dung cảnh cha sẽ sống lại trong thế giới Đức Chúa Trời đã hứa.

레오나르도도 하느님이 약속하신 신세계에서 아버지가 부활되는 모습을 머릿속에 그려 봅니다.

80. Bạn hình dung ngoại diện của Gia-cốp và Ê-sau khi còn thanh niên như thế nào?

청소년 시절에 야곱과 에서의 외모가 어땠을지 머릿속으로 그려 볼 수 있나요?