Use "có dung tích là" in a sentence

1. Và thứ ba, khó hình dung hơn, nhưng quan trọng không kém cho sự sáng tạo chưa có hồi kết của kiến thức, của phân tích, là bằng chứng, là vết tích.

마지막 하나는 덜 실체적인 것인데, 무한한의 지식 창조와 설명 창조에 반드시 필요한 " 증거" 입니다.

2. Còn việc thổi vào chiếc ống này để tôi có thể đo dung tích phổi của bạn nữa? "

폐기능 측정을 위해 이 튜브를 불어주실 수 있을까요? "

3. Năm nay 2010, tính theo dung tích, khi chúng ta đi chợ, giá là 8 cent cho mỗi dặm.

2010년에 저희 제품이 대량 생산되면 전자마일 가격은 마일당 8센트입니다. 그게 어떤 의미인지 감이 오지 않는 분들도 있을텐데요 미국의 평균적인

4. Ngoài ra, nội dung hấp dẫn còn giúp đại lý của bạn nhận được sự công nhận là thương hiệu tích cực.

또한 매력적인 콘텐츠를 이용해 대리점의 브랜드 인지도를 높일 수 있습니다.

5. Bà được chữa thành công... [với] oxy rất đặc và nhiều thể tích dung dịch gelatin [Haemaccel]”.

“그 여자는 ··· 고농도 산소 흡입과 많은 양의 젤라틴액[헤막셀] 주입[을 통해] ··· 잘 치유되었다.”

6. Đã cung cấp loại phân tích bạn muốn tiến hành, bạn có thể tạo Tạo nhóm nội dung sau và trong các nhóm đó, có các nhóm sau:

수행할 분석 유형에 따라 다음 콘텐츠 분류를 만들고 해당 콘텐츠 분류 내 다음 그룹을 만들 수 있습니다.

7. Hãy đăng ký làm Local Guide và tích điểm bằng cách đóng góp nội dung cho Google Maps.

지역 가이드로 가입해 Google 지도 콘텐츠에 기여하여 포인트를 획득하세요.

8. Chẳng hạn, nội dung Bản ghi âm có thể có nội dung Sáng tác được liệt kê trên tab “Nội dung có liên quan”.

예를 들어 음원 저작물의 경우 '관련 저작물' 탭에 음악작품 저작물이 표시되어 있을 수 있습니다.

9. Ví dụ: nội dung mô tả thương tích của nạn nhân trong một vụ tai nạn giao thông đường bộ nghiêm trọng có thể bị xóa. Tuy nhiên, chúng tôi có thể giới hạn độ tuổi người xem nội dung tương tự nếu nội dung đó được trình bày với tin tức giải thích tình huống và ngữ cảnh.

예를 들어, 대형 교통 사고에서 부상을 당한 피해자의 모습을 보여주는 콘텐츠는 삭제될 수 있지만 이 상황과 맥락을 설명하는 뉴스 보도와 함께 동일한 콘텐츠를 제공하는 경우에는 연령 제한을 적용할 수 있습니다.

10. Ngày nay, các bác sĩ vẫn ủng hộ quan điểm của Cartwright rằng chủng tộc người da đen có dung tích phổi thấp hơn người da trắng.

오늘날까지도 의사들은 흑인이 인종적으로 백인보다 적은 폐활량을 가지고 있다는 카트라이트의 주장을 지지하고 있습니다.

11. Nội dung được tạo tự động là nội dung được tạo theo chương trình.

자동으로 생성된 콘텐츠('자동 생성' 콘텐츠)란 프로그래매틱 방식으로 생성된 콘텐츠를 말합니다.

12. Bởi vẽ là cách thức chủ động gắn kết với cuộc sống thực nhờ việc quan sát và phân tích, lưu giữ lại qua khả năng tái hình dung chúng.

현실적인 관찰과 분석, 기록을하는 능동적인 방법입니다.

13. Những câu hỏi điển hình để giúp học viên phân tích văn cảnh và nội dung thường bắt đầu như thế này:

학생들이 문맥과 내용을 분석하는 데 도움이 되는 전형적인 질문은 흔히 다음과 같은 형태이다.

14. Đây là một bức chân dung.

이건 자화상이에요.

15. “Tích trữ” thánh thư trong tâm trí mình có nghĩa là gì?

경전 구절을 내 마음에 “쌓아 두라”라는 말은 어떤 의미인가?

16. Có một số dịch vụ cung cấp tính năng lọc nội dung, thậm chí một vài dịch vụ chuyên lọc các loại nội dung cụ thể như nội dung người lớn hoặc nội dung có bản quyền.

여러 콘텐츠 필터링 서비스가 존재하며 성인용 콘텐츠나 저작권이 있는 콘텐츠와 같은 특정 유형을 필터링하는 전문 서비스도 있습니다.

17. Nội dung Video nhạc có thể nhúng nội dung Bản ghi âm và nội dung Bản ghi âm nhúng một hoặc nhiều nội dung Lượt chia sẻ sáng tác.

뮤직 비디오 저작물에 음원 저작물이 포함되거나 음원에 1개 이상의 음악작품 공유 저작물이 포함될 수 있습니다

18. Những người có quyền kiểm duyệt nội dung có thể đánh dấu chủ đề là trùng lặp.

콘텐츠 운영자 권한이 있는 사용자는 주제를 중복으로 표시할 수 있습니다.

19. Tất cả nội dung cập nhật sẽ có trạng thái "nội dung cập nhật của Google".

이러한 업데이트에는 'Google 업데이트' 상태가 표시됩니다.

20. Chẳng phải là không dung nạp lactose.

유당 불내증도 아니고

21. Đây được gọi là chân dung Lansdowne.

이것은 일종의 랜스다운 초상화입니다.

22. Nội dung này có thể bao gồm trang web, blog của bạn hoặc nội dung gốc khác.

여기에는 사이트, 블로그, 기타 원본 콘텐츠가 포함될 수 있습니다.

23. Cảnh báo có tiết lộ nội dung.

스포일러 미안

24. Tuy nhiên, nhịn nhục không có nghĩa là dung túng những việc làm sai trái.

그렇다고 해서 오래 참음이 그릇된 일을 묵인하는 것은 아닙니다.

25. Khoảng 60% diện tích huyện là đất rừng và chỉ 26% diện tích là đất canh tác.

전체 면적의 약 60%가 숲이고 26%만이 경작지이다.

26. Ngoài ra, chỉ một số nội dung mà người mua có thể nhìn thấy là có thể thương lượng.

또한 구매자에게 표시되는 항목 중 일부만 협상이 가능합니다.

27. Có thể lấy ý trong thư này, nhưng tốt nhất là nên thay đổi nội dung.

거기서 얼마의 아이디어를 얻을 수 있지만, 내용에 변화를 주는 것이 좋습니다.

28. (b) Nội dung sách Công vụ là gì?

(ᄂ) 사도행전에는 어떤 내용이 들어 있습니까?

29. 14 Nội dung sách Công vụ là gì?

14 사도행전에는 어떤 내용이 들어 있습니까?

30. [Not allowed] Nội dung có thể được hiểu là quảng bá hành vi mua bán dâm

[Not allowed] 보상으로 성을 제공하는 것으로 해석될 수 있는 콘텐츠

31. Đó có nghĩa là làm tăng gấp đôi diện tích đỗ xe, mặc dù.

그것은 또한 두 배로 넓어진 주차 공간을 의미할 수도 있겠죠.

32. Hình dung, bạn là cầu thủ chuyền bóng.

당신이 쿼터백이라고 상상해 보세요. 처음 패스를 받고 뒤로 물러나죠.

33. Và có lệnh dung đưa vào chương trình

그리고 냉각수 명령 프로그램에 삽입

34. Những vùng tối là những dòng dung nham.

어두운 부분이 있고 밝은 부분이 있죠. 어두운 부분은 용암류입니다. 현무암의 용암류이죠.

35. Họ có thể tìm thấy ID nội dung Bản ghi âm trong Báo cáo nội dung đã cập nhật.

음원 저작물 ID는 업데이트된 저작물 보고서에서 확인할 수 있습니다.

36. Một lựa chọn khác là đích thân bạn chọn nội dung cho con xem (Tự phê duyệt nội dung).

또 다른 옵션은 자녀가 액세스할 수 있는 콘텐츠를 보호자가 직접 선택하는 것입니다(콘텐츠 직접 승인).

37. Bạn có thể xác nhận quyền sở hữu nội dung và áp dụng chính sách cho nội dung đó.

이러한 콘텐츠의 소유권을 주장하고 콘텐츠 정책을 적용할 수 있습니다.

38. Bạn có bao giờ hình dung mình có kiếp trước không?

자신에게 전생이 있었다는 생각이 드십니까?

39. Hồ Itasca là một hồ băng tại Hoa Kỳ có diện tích khoảng 4,7 km2.

이타스카 호(Lake Itasca)는 미국 미네소타주에 있는 넓이 4.7 km2의 작은 빙하호이다.

40. Các dung dịch đậm đặc thì có tính nhớt.

약간 포동포동한 체형이 특징.

41. Đó chính là nền tảng của lòng khoan dung.

그것은 공감을 위한 번식의 토양이 될것입니다.

42. Trước đây, do thành kiến tôi nghĩ rằng họ là người ít có lòng khoan dung nhất.

편견 때문에 나는 증인이 가장 관대하지 않은 사람들일 것이라고 생각하였지요.

43. Vậy là tôi đã làm mất khả năng hình dung lại chuỗi âm thanh có ý nghĩa.

무의미한 소음을 전문으로 처리하도록 특화시키는 것입니다. 그리고 저는 결과적으로,

44. Ông ấy là chuyên viên phân tích.

아버진 정보 분석관이었어

45. Bạn có thể hình dung mất bao lâu không?

얼마나 걸렸을지 상상이 가세요?

46. Tuy nhiên, sự thiếu khoan dung có nhiều mặt.

하지만 다른 종교에 대한 비관용적인 태도는 여러 형태로 나타났습니다.

47. Chân trang này có thể có nội dung tương tự như sau:

바닥글은 다음과 유사한 형식입니다.

48. Bức chân dung tiếp theo là một ẩn dụ.

다음 자화상 해석은 은유적인 것입니다.

49. Lúc nào mà chả có kỳ tích.

오래 살고 볼 일이야

50. Vậy cái nào mới là chân dung tự họa?

이들 중에 어느 것들이 다빈치의 자화상일까요?

51. Cầu thang là dấu tích anh hùng.

계단은 심지어 영웅이 될 수도 있습니다.

52. Từ trang Nội dung, hãy chọn nội dung có chi tiết quyền sở hữu bạn muốn xem lại hoặc cập nhật.

저작물 페이지에서 소유권 세부정보를 검토하거나 업데이트하려는 저작물을 선택합니다.

53. Họ có thể xem nội dung của Kinh-thánh chỉ là một di sản văn hóa quí báu.

그런 사람들은 성서의 내용을 단지 소중한 문화 유산 정도로 여길지 모릅니다.

54. Khó ai hình dung được là một người có thể đe dọa những bãi biển thanh bình này...

··· 이 평화로운 해변에 위협이 닥칠 가능성에 대해 생각하는 것조차 어려운 일이었다.

55. Vậy chắc quý vị cũng có thể hình dung, hồi xưa tôi là một đứa trẻ lập dị.

아마 여러분들도 상상이 되실거에요, 저는 약간 이상한 아이였어요.

56. Bạn có thể bịa chuyện hoặc ăn cắp nội dung.

무작정 꾸며내거나 도용하면 되니까요.

57. Bạn có thể thấy khó hình dung hình ảnh ấy, vì ngài vốn là người rất nhu mì.

당신은 아마 예수께서 화를 내시는 모습을 상상하기 어려울지 모릅니다. 그분은 참으로 성품이 온화한 분이셨기 때문입니다.

58. Có nghĩa là không thể lấy nội dung của tập tin hay thư mục đã yêu cầu % #, vì không có quyền đọc

이것은 읽기 권한이 없기 때문에 요청한 파일이나 폴더 % # 의 내용을 가져올 수 없음을 뜻합니다

59. Nội dung của thông điệp của Ê-sai là gì?

이사야가 말하고자 한 점은 무엇이었읍니까?

60. ♫ Trái tim tôi là dung nham dưới đá ♫

나의 가슴은 돌밑에 뜨거운 용암과 같네 ♫

61. Các công khó của họ có thành quả là dân địa phương hưởng ứng tích cực.

그들이 노력을 기울인 결과, 그 지방 사람들로부터 적극적인 반응을 얻게 되었다.

62. Từ trang Nội dung, chọn nội dung có thông tin chi tiết về quyền sở hữu mà bạn muốn cập nhật.

저작물 페이지에서 소유권 세부정보를 업데이트할 저작물을 선택합니다.

63. Có thể chứa nội dung bảo lực dữ dội, máu me, nội dung khiêu dâm và/hoặc ngôn từ thô tục.

격렬한 폭력, 피와 유혈, 성적인 콘텐츠 또는 격한 욕설이 포함될 수 있습니다.

64. Cũng có ba mẫu hỗ trợ cập nhật chỉ nội dung (bản ghi âm, video nhạc và cập nhật nội dung chung).

음원, 뮤직 비디오, 일반작인 저작물 등 저작물만 업데이트하는 경우 이를 지원하는 템플릿 3가지도 준비되어 있습니다.

65. Cấm đăng nội dung liên quan đến việc bán các sản phẩm, dịch vụ nguy hiểm và bất hợp pháp, các dịch vụ hoặc hoạt động có thể gây thiệt hại, làm hại hoặc gây thương tích.

피해, 위해 또는 상해를 초래할 수 있는 위험하고 불법적인 제품과 서비스의 판매 또는 그러한 활동과 관련된 콘텐츠는 허용되지 않습니다.

66. Có từ tính và điện tích khác nhau.

그들은 다른 전기나 자기의 성질을 가집니다.

67. Và diện tích của tam giác là gì?

그러니까 삼각형의 넓이는 무엇입니까?

68. Có một số loại nội dung khác nhau, bao gồm:

다양한 저작물 유형은 다음과 같습니다

69. Ở đâu mà không có tạc tượng chân dung bà?...

··· 당신의 초상을 받들지 않는 곳이 어디 있는지요?

70. Diện tích của Đất Hứa là bao nhiêu?

약속의 땅의 면적은 어느 정도나 되었습니까?

71. Bạn không cần là cầu thủ chuyên nghiệp mới có phân tích các chuyển động của mình.

움직임에 대한 안목을 키우려고 전문적인 선수일 필요는 없죠.

72. Củng cố và trừng phạt có thể tích cực hoặc tiêu cực nhưng không có nghĩa là tốt hay xấu.

강화제와 처벌제는 긍정적이거나 부정적일 수 있지만, 이것은 좋은것이나 나쁜것을 의미하는 것은 아닙니다.

73. Quý vị có thể hình dung được đó là một sự thay đổi trơn tru thế nào rồi đấy.

얼마나 매끄러운 과정이었는지 모르실 겁니다.

74. Đây là một đoạn Kinh-thánh cho chúng ta có một quan điểm tích cực trong đời.

여기 삶에 대한 긍정적인 전망을 제시하는 성구가 있습니다.

75. Khi phân tích ADN ty thể, người này có tổ tiên bên ngoại là người Đông Á*.

그 남자의 미토콘드리아 DNA를 판독한 결과, 어머니 쪽의 혈통이 동아시아인으로 나타난 것입니다.

76. Lỗi này có nghĩa là máy tính của bạn không còn đủ dung lượng để tải tệp đó xuống.

사용자의 컴퓨터에 파일을 다운로드할 공간이 충분하지 않을 때 이 오류가 표시됩니다.

77. Chủ thể mất tích là người cắt gỗ.

마을에 들어 갔어야 했죠 사라진 호스트가 벌목꾼이예요

78. Ông gọi chúng là " vật tích điện " ( electrics ).

" 전기( electrics ) " 라고 불렀습니다.

79. Có tính khoan dung hoàn toàn không có nghĩa là tán thành việc làm sai trái hoặc làm ngơ trước những lỗi lầm.

관대함을 나타낸다는 것은 결코 악행을 승인하거나 잘못들을 무조건 덮어 주는 것을 의미하지 않습니다.

80. Bạn có thể phân phối bốn loại nội dung âm nhạc:

게재할 수 있는 음악 저작물에는 총 4가지 유형이 있습니다.