Use "sự sáng tạo" in a sentence

1. Sự sáng tạo tuyệt diệu của Đức Giê-hô-va

エホバの創造物の素晴らしさ

2. Loài người, sự sáng tạo tột đỉnh trong ngày sáng tạo thứ sáu, bỗng từ trên cao rơi vụt xuống vực thẳm.

創造の六日目の無上の栄光とも言うべき人類が,突然,高みからどん底へと真っ逆さまに落ちてしまいました。

3. Thật vậy, dê rừng là một kiệt tác của sự sáng tạo!

確かに,アイベックスはすばらしく造られています。

4. Sách Schöpfung (Sự sáng tạo) là nguồn của nhan đề kịch mới

「創造」の本。「 創造劇」という名前の由来となった

5. Các Thượng Đế hoạch định sự sáng tạo thế gian và tất cả sự sống ở trên đó—Các kế hoạch của các Ngài về sáu ngày sáng tạo được đề ra.

神々 かみがみ 、 地 ち と その 上 うえ の すべて の 生 い き 物 もの の 創 そう 造 ぞう を 計 けい 画 かく される。 六 むい 日 か 間 かん の 創 そう 造 ぞう の ため の 神々 かみがみ の 計 けい 画 かく が 明 あき らか に される。

6. Quyển này cũng có nhan đề Sự sáng tạo mới (The New Creation).

この第6巻は,「新しい創造物」(英語)という題でも知られています。「

7. Cà phê dở có độc chất cướp đi sự sáng tạo và khí phách của tôi.

安 い コーヒー は 毒素 を 持 っ て る 、 私 の 創造 性 と 活力 を 奪 う わ 。

8. Nó được làm từ gỗ vân sam và vải bạt nhờ sự sáng tạo của người mĩ.

スプルース 材 と キャンバス 布 と 古 き 良 き アメリカ の 技術 で 出来 て る の !

9. Khi bắt đầu viết cuốn sách về sự sáng tạo, tôi thấy rằng các bước đã bị đảo ngược.

創造について本を書いているとき 順序が逆だったと気づきました

10. 22 Toàn thể sự sáng tạo của Đức Giê-hô-va đều mầu nhiệm và kỳ diệu làm sao!

22 エホバによる創造はみな奇跡であって,すばらしいものです。

11. Nhưng dạy học là một nghề nghiệp sáng tạo.

教えるというのは クリエイティブな仕事です

12. 27 Và ta, aThượng Đế, sáng tạo loài người theo hình ảnh của ta, theo hình ảnh của Con Độc Sinh của ta, ta đã sáng tạo loài người; người nam và người nữ ta đã sáng tạo ra họ.

27 1 神 かみ で ある わたし は、 自 じ 分 ぶん の 形 かたち に 人 ひと を 創 そう 造 ぞう した。 わたし の 独 ひと り 子 ご の 形 かたち に 人 ひと を 創 そう 造 ぞう し、 男 おとこ と 女 おんな に 創 そう 造 ぞう した。

13. Thượng Đế sáng tạo các tầng trời và đất—Tất cả mọi hình thể của sự sống được sáng tạo—Thượng Đế làm nên loài người và ban cho loài người quyền quản trị tất cả mọi vật khác.

神 かみ は 天 てん と 地 ち を 創 そう 造 ぞう される。 すべて の 生 い き 物 もの が 創 そう 造 ぞう される。 神 かみ は 人 ひと を 造 つく り、ほか の すべて の もの を 治 おさ め させられる。

14. 8-11. Nếu có thì giờ, chúng ta có thể làm gì để hiểu biết thêm về sự sáng tạo?

さらに,そうした時間的制約のために,物事を速くしなければならないという,ある種の圧迫をも感じるのではありませんか。

15. Hoặc một bóng đèn tạo ra điện giúp nó sáng nhờ chính ánh sáng nó phát ra.

発した光がそれ自身に電力供給を行う 電球を想像してみてください

16. Đó là thật sự là công nghệ sáng tạo tiềm năng tạo tiền đà cho giấc mơ của anh đến lúc nào đó sẽ đưa được người lên sao Hoả.

再利用は確かに 転換をもたらす技術で あなたの夢である いつか人類を大規模に 火星に送るということの実現に 道を開くことになるでしょう

17. 12 Vậy nên, nó kể như đã được sáng tạo thành hư không; vậy nên đã không có amục đích gì trong mục tiêu sáng tạo ra nó.

12 そう する と、すべて の 事 じ 物 ぶつ は 無 む 用 よう に 造 つく られた と いう こと に なり、したがって、 創 そう 造 ぞう に は 何 なに も 1 目 もく 的 てき が なかった こと に なる。

18. Tham gia một chuỗi khóa học miễn phí tại Học viện sáng tạo để mài giũa tài năng sáng tạo và nâng cao kỹ năng kinh doanh của bạn.

クリエイター アカデミーで無料のコースを受講して、クリエイティブな才能とビジネススキルを磨くことができます。

19. Cô Lốp, có nghĩa là sự sáng tạo đầu tiên, gần thượng thiên giới nhất, hay là nơi cư ngụ của Thượng Đế.

コロブ。 最 さい 初 しょ の 創 そう 造 ぞう 物 ぶつ を 表 あらわ す もの で、 日 ひ の 栄 さか え の 世 せ 界 かい 、すなわち 神 かみ の 住 す まい の 最 もっと も 近 ちか く に ある。

20. Một điều nữa là ánh sáng tạo ra hình ảnh giao thoa.

また 光の干渉縞も波である証拠です

21. Tại sao một đầu bếp sáng tạo ra một món ăn mới?

新しいメニューを考え出すよう料理人を促すものは何でしょうか。

22. Một vài người thực sự sáng tạo, thí dụ ghép hai loài riêng biệt với nhau sử dụng phương pháp ghép cành để tạo ra loài nửa cà chua nửa khoai tây này.

中にはかなり創造的な技術もあります 全く異なる植物種を1つにする― 接ぎ木と呼ばれる技術を使って この半分トマトで 半分ジャガイモの品種を作りました

23. Có bao nhiêu người theo Thuyết Sáng tạo trong căn phòng này?

この中に創造説支持者は何人いますか?

24. Hãy chú ý vài khía cạnh nổi bật của công việc sáng tạo.

ヨブ 12:7‐10)創造物の際立った特色のうち,ほんの数例に注目してみましょう。

25. Khỉ là loài thông minh, hay tò mò, sáng tạo và nghịch ngợm.

「猿」は賢くて 好奇心が強く 創造的で いたずら好きなんですよ

26. Ngài sáng lập ra các hệ sinh thái tạo điều kiện cho có sự sống trên đất (Thi-thiên 147:8, 9; 148:7-10).

詩編 147:8,9; 148:7‐10)しかも,人間には特別な関心を払っておられます。

27. Trong năm qua, khả năng tri nhận nhân tạo mà nhóm tôi nghiên cứu đã bất ngờ kết nối được với khả năng sáng tạo nhân tạo và nghệ thuật nhân tạo.

この1年の我々の 機械知覚への取り組みの中で コンピューターによる創造 「機械芸術」の世界との 意外な接点を見ました

28. Khi càng nhiều người kéo đến xem “Kịch về sự sáng tạo” cũng là lúc châu Âu bị vùi dập trong cơn bão của Quốc Xã.

「創造劇」の上映が大評判になったその頃,ヨーロッパはナチズムの嵐に巻き込まれます。

29. Công nghệ số thúc đẩy hoà nhập, hiệu suất, và đổi mới sáng tạo.

デジタル技術は、包摂性、効率、イノベーションを推進することが可能だ。

30. Bây giờ những nhá sáng tạo, họ đến từ mọi nẻo của cuộc sống.

アイデア創造者は様々な場所からやってきます

31. Ông nói về cách giáo dục và trường học đào tào kỹ năng sáng tạo.

彼は教育や学校がいかに 創造力を殺しているかという話をしました

32. Phiên bản YouTube Studio thử nghiệm là ngôi nhà mới dành cho người sáng tạo.

YouTube Studio ベータ版はクリエイターのための新しいホームです。

33. Sự đền bù cho 5000 buổi sáng.

5000 回 の 朝 の 報い

34. Sự liên hệ mật thiết đó đã bắt đầu từ lúc ngài được sáng tạo, không biết bao nhiêu ngàn năm trước khi ngài sanh ra làm người.

ヨハネ 5:19,20)その密接な関係はみ子が創造された時,つまり人間として生まれる以前の計り知れないほど遠い昔に始まりました。

35. Mẹ học Tập 6, The New Creation (Sự sáng tạo mới), và hiểu rõ việc cần phải làm báp têm theo đạo Đấng Christ qua việc trầm mình.

第6巻の「新しい創造物」を勉強した時,母は全身を水に浸すクリスチャンのバプテスマを受ける必要があることをはっきり理解しました。

36. Chẳng hạn, ngài ban cho Con một đặc ân cùng tham gia công việc sáng tạo.

例えば,初子であるイエスを,創造の業に携わらせました。(

37. Chúa Giê Su Ky Tô sáng tạo ra thế giới này và vạn vật trong đó.

イエス・キリストはこの世界とここに属するすべてのものを創造されました。

38. Vua chiếu sáng sự thật về Nước Trời

王は王国に光を照らす

39. Vào thập niên 1930, những hội trường chiếu “Kịch về sự sáng tạo” chật cứng người xem, người dân trong thị trấn bàn luận về Nhân Chứng Giê-hô-va.

1930年代,「創造劇」が上映されるホールは人で埋まり,街角ではエホバの証人のことが話題に上るようになります。

40. Đó là Chúa trời, và là đấng sáng tạo đã vượt quá những nhung lụa kì ảo."

神と神話世界の住人が 魔法の指輪を巡って戦う話だ」

41. Có rất nhiều động vật trong đại dương rộng lớn -- phần lớn chúng tạo ra ánh sáng.

外洋には多くの生物がいますが その多くは発光するのです

42. 19 Và nếu không có sự can thiệp của Đấng Sáng Tạo đầy thông sáng của họ, và sở dĩ có điều này là vì họ đã biết thành thật hối cải, thì mãi tới bây giờ họ vẫn không tránh khỏi vòng nô lệ.

19 もしも 彼 かれ ら が 心 こころ から 悔 く い 改 あらた めて、 全 ぜん 知 ち の 創 そう 造 ぞう 主 ぬし の 介在 かいざい を 受 う けなかった なら ば、 彼 かれ ら は 必 かなら ず 現在 げんざい まで 奴 ど 隷 れい の 状 じょう 態 たい の まま で いた に 違 ちが いない。

43. Đến ‘ngày sáng tạo’ thứ ba, Ngài làm đất khô nhô lên khỏi mặt ‘nước ở dưới trời’.

さて,三番目の『創造の日』に,神は『空間の下の水』の中から乾いた陸地を隆起させました。

44. * Xem thêm Ban Đầu; Chúa Giê Su Ky Tô; Ngày Sa Bát; Sáng Tạo Linh Thể; Trái Đất

* 「安息日」; 「イエス・キリスト」; 「地球(地)」; 「初め」; 「霊 の 創造」 参照

45. Nhưng thật ra bạn đang cảm thấy hiệu quả quyền năng sáng tạo của Đức Giê-hô-va.

その時あなたは,まさにエホバの創造する力の結果を感じているのです。

46. Ngay cả bánh mì cũng cho thấy công việc sáng tạo tuyệt diệu của Đức Giê-hô-va

エホバの偉大なみ業は,パンという食物にもはっきり認められる

47. Bằng cách sáng tạo chữ viết cho tiếng Tahiti, các giáo sĩ đã bảo tồn ngôn ngữ đó.

またタヒチ語を文字化することによって,宣教師たちはその言語を保存することにも貢献しました。

48. Có cả giá trị cho sự giả tạo.

オーケー ところで偽物(fake)にも価値があります

49. Ngôn ngữ rồng được Adam Adamowicz sáng tạo với bảng chữ cái chữ rune gồm 34 ký tự.

ドラゴン語はコンセプト・アーティストの Adam Adamowicz により、竜の爪でも書けるような34の文字を元に創り上げられた。

50. Chừng nào Đấng Sáng Tạo của tôi mới thánh hóa cho tôi, để tôi có thể an nghỉ, và để cho sự ngay chính được ở trên mặt tôi một thời gian?

わたし の 創 そう 造 ぞう 主 ぬし は いつ わたし を 聖 きよ めて くださり、わたし が 安 あん 息 そく を 得 え て、 義 ぎ が しばらく の 間 あいだ わたし の 面 おもて に ある よう に して くださる の か。」

51. 15 Và để mang lại acác mục đích vĩnh cửu cho loài người, sau khi Ngài sáng tạo ra thủy tổ chúng ta, cùng những loài vật trên đồng cỏ và chim muôn trên trời, nói tóm lại, sau khi vạn vật được sáng tạo, thì cần phải có sự tương phản, như btrái ccấm để tương phản với dcây sự sống; một bên thì ngọt bùi còn một bên thì cay đắng vậy.

15 また、 神 かみ が わたしたち の 最 さい 初 しょ の 先 せん 祖 ぞ と 野 の の 獣 けもの と 空 そら の 鳥 とり 、 要 よう するに、 創 そう 造 ぞう されて 現在 げんざい ある すべて の 事 じ 物 ぶつ を 創 そう 造 ぞう された 後 のち 、 人 ひと の 行 ゆ く 末 すえ に かかわる 永遠 えいえん の 1 目 もく 的 てき を 達 たっ する ため に 反対 はんたい の もの が 備 そな えられなくて は ならなかった。 すなわち、2 禁断 きんだん の 3 実 み に 対 たい して は 4 命 いのち の 木 き と いう よう で あって、 一 いっ 方 ぽう は 甘 あま く 他 た 方 ほう は 苦 にが かった。

52. Bây giờ phông nền đã dựng lên, và bạn đạt đến cực độ về sáng tạo, là con người.

これで場面は整い いよいよ創造のクライマックス 男の創造に至ります

53. 2 “Trái của sự sáng-láng” ngược hẳn với sự ảm đạm của thế gian.

2 「光の実」は,世の陰うつな状況と鋭い対照を成しています。(

54. Ý tưởng sáng tạo nhất mà họ vừa đưa ra gần đây đó là điểm số chống nạn diệt chủng.

最近一番「新しい」と 思ったのは 「虐殺評価」というものです

55. (Ê-phê-sô 5:15) Chương trình buổi sáng quy tụ vào việc rao giảng và đào tạo môn đồ.

エフェソス 5:15)午前のプログラムでは,宣べ伝え,弟子を作る業に焦点が当てられました。

56. 20. a) Ngày nay sự sáng chói lọi như thế nào?

20 (イ)今日,光はどれほど明るく輝いていますか。(

57. 13 Chắc chắn, chúng ta muốn ca ngợi Vua muôn đời về các công trình sáng tạo tuyệt diệu của ngài!

13 確かに,わたしたちは,その栄えある創造のみ業のゆえに,とこしえの王を賛美したいと願うはずです。

58. 2 Đúng, sự khác biệt giữa hai tổ chức này lớn như là sự tối tăm khác với sự sáng.

2 確かに,これら二つの組織の間には,闇と光の相違に匹敵する大きな相違があります。

59. Suy cho cùng, chính Ngài đã tạo ra chúng ta với ước muốn kết hôn (Sáng-thế Ký 2:22-24).

エホバはわたしたち人間を,結婚を望む者として創造した方だからです。(

60. Ân Tứ Giảng Dạy Sự Thông Sáng và Sự Hiểu Biết (Mô Rô Ni 10:9–10)

知恵と知識を教える賜物(モロナイ10:9-10)

61. • Tại sao lòng tốt được gọi là “trái của sự sáng-láng”?

● 善良さが「光の実」と呼ばれているのはなぜですか

62. Điều này cần phải hài hòa với sự phán đoán sáng suốt.

良い判断を働かせなければなりません。

63. Tuy nhiên, nhà sinh vật học René Dubos giải thích trong cuốn Encyclopedia Britannica (Bách khoa Từ điển Anh quốc) rằng nếu gọi việc này là “sáng tạo ra sự sống” thì thật là sai hết sức.

しかし,生物学者のルネ・ドュボスはブリタニカ百科事典(英文)の中で,この偉業を「生命の創造」と呼ぶのは実際に間違いであると述べています。

64. Sự dẽ-dặt sẽ coi-sóc con, sự thông-sáng sẽ gìn-giữ con”. Sự khôn ngoan và thông sáng được đề cập ở đây không có nguồn gốc từ loài người nhưng từ Đức Chúa Trời.

知恵があなたの心に入り,知識があなたの魂に快いものとなるとき,思考力があなたを守り,識別力があなたを保護するであろう」。

65. Đó là một con đường đến với thị trường cho các công ty sáng tạo để đưa công nghệ vào ngôi nhà.

独創的な会社には家庭向けテクノロジーの 市場を開拓するチャンスにもなります

66. Chương trình hội nghị địa hạt chiếu sáng sự thật như thế nào?

地域大会プログラムはどのように真理に光を当てますか。

67. Chắc chắn họ thường thốt lên lời tán tụng Đức Giê-hô-va về những công trình sáng tạo mỹ lệ của ngài.

きっと二人は,エホバの壮大な創造のみ業にしばしば感動してエホバを賛美せずにはいられなかったことでしょう。

68. (Sáng-thế Ký 2:15) Hơn nữa, Kinh Thánh lên án sự lười biếng.

創世記 2:15)ですから,聖書は怠惰を非としています。

69. Sự hiểu biết về Khải-huyền 7:9-17 sắp chiếu sáng chói lọi.

啓示 7章9‐17節に関する理解は,さん然と輝く光の中でまさにきらめこうとしていました。(

70. * Sự sẵn lòng vâng lời hơn là miễn cưỡng vâng lời tạo ra một sự khác biệt gì?

* 不承不承でなく喜んで従うとき,どのような違いが生じるでしょうか。

71. Nó còn kết hợp cả ngôn ngữ học và sự chính xác của toán học, trong đó bán cầu não trái tham gia nhiều hơn, với nội dung mới lạ và sáng tạo thì não phải nổi trội hơn.

また演奏は 左脳が深く関わる 言語的 数学的な正確さと 右脳がより得意とする 創作的活動を結びつけもします

72. “Trong Ngài đã giấu-kín mọi sự quí-báu về khôn-ngoan thông-sáng”.

彼のうちには,知恵と知識とのすべての宝が注意深く秘められているのです」。(

73. Tại đây, sự nghiệp của ông bắt đầu tỏa sáng với bộ Dr. Slump.

^ 鳥山明「ドキュメンタリー ボクはこうやってDr.SLUMPをかいているのさっ!

74. Cảm xúc đó rất phấn khích và sáng tạo nhưng tôi không bao giờ hiểu được màu hồng phớt độc đáo cây bút chì.

わくわくするような創造的な時間でしたが でも「はだいろ」の色鉛筆が 1色しかないのを理解できませんでした

75. Sự thách thức đó tạo ra ảnh hưởng lâu dài trên toàn cầu.

この挑戦には,広範にわたる,そして長期に及ぶ影響がありました。

76. Thay vào đó, hãy cho chúng xem video và làm bài tập tương tác trong sự thoải mái của phòng học hoặc phòng ngủ , trong phòng ăn, nhà tắm, hay bất cứ nơi nào cho phép chúng sáng tạo nhất.

その代わりにすべきことは 彼らにビデオを見させて インタラクティブな演習をさせるなら 居心地の良い寮や寝室 台所 風呂場 一番クリエティブになれる場所なら 何処でもいいのです

77. 9 Ngài đã sáng tạo ra ahọ, người nam và người nữ, giống như bhình ảnh của thể xác Ngài, và Ngài ban phước lành cho họ và đặt ctên cho họ là A Đam, vào ngày họ được sáng tạo ra và trở thành loài dsinh linh trong xứ làm ebệ gác chân của Thượng Đế.

9 神 かみ は 1 彼 かれ ら を、 御 ご 自 じ 分 ぶん の 体 からだ の 2 形 かたち に、 男 おとこ と 女 おんな に 創 そう 造 ぞう された。 彼 かれ ら が 創 そう 造 ぞう されて、 神 かみ の 3 足 あし 台 だい の 上 うえ の 地 ち で 4 生 い ける もの と なった 日 ひ に、 神 かみ は 彼 かれ ら を 祝 しゅく 福 ふく して、 彼 かれ ら を アダム と 5 名 な 付 づ けられた。

78. Họ cũng tước mất sự sống ấy nơi con cháu mình (Sáng 3:16-19).

創 3:16‐19)そればかりか,ここで論じている恐ろしい“病気”を自分たちや子孫であるわたしたちに感染させました。

79. 6 Phải, điều ấy làm cho tâm hồn tôi rất đau buồn, và làm cho tôi phải co người lại trong sự hổ thẹn trước sự hiện diện của Đấng Sáng Tạo của tôi; khiến tôi phải làm chứng cùng các người về những điều tà ác trong lòng các người.

6 まことに、あなたがた の 心 こころ が 邪 じゃ 悪 あく で ある こと を あなたがた に 証言 しょうげん しなければ ならない の は、わたし に とって 悲 かな しい こと で あり、また わたし は この ため に、 造 つく り 主 ぬし の 御 み 前 まえ で 恥 は じて 縮 ちぢ み 上 あ がる 思 おも い で ある。

80. Lời Đức Chúa Trời nói người “giữ lấy sự thông-sáng tìm được phước-hạnh”.

神の言葉は,「識別力を守っている者は善を見いだす」と述べています。(