1. 20 Trong tuần và cuối tuần sẽ có những buổi nhóm rao giảng ngắn vào giờ khác nhau.

20 伝道者たちはグループごとに,週日や週末のいろいろな時間帯に,野外奉仕のための短い集まりを開きます。

2. Để khóa điện thoại một lần nữa, hãy chạm và giữ biểu tượng Khóa [Đã mở khóa].

スマートフォンをもう一度ロックするには、ロックアイコン [ロック解除] を長押しします。

3. Có thể tốt hơn hết là chỉ rao giảng một thời gian ngắn tại một bãi đậu xe và rồi đi đến một bãi khác.

一つの駐車場にいる時間を短くして,次いで別の駐車場に移動するのがいちばん良いかもしれません。

4. Trưng bày một cái ổ khóa mà không thể mở nếu không có chìa khóa (hoặc vẽ hình một cái khóa móc và chìa khóa lên trên bảng).

鍵 かぎ がなければ開けられない南京錠を見せる。( あるいは,ホワイトボードに南京錠と鍵の絵を描く。)

5. 20 Và trừ phi những ngày ấy được rút ngắn, thì sẽ chẳng có một xác thịt nào trong bọn họ được cứu; song vì cớ những người chọn lọc, theo như giao ước, nên những ngày ấy sẽ được rút ngắn.

20 もし その 期 き 間 かん が 縮 ちぢ められない なら、 救 すく われる 者 もの は 一 ひと 人 り も ない で あろう。 しかし、 選民 せんみん の ため に は、 聖 せい 約 やく に 従 したが って その 期 き 間 かん が 縮 ちぢ められる で あろう。

6. Ví dụ: Khóa súng, khóa cò, chốt an toàn, khối chặn ổ đạn

例: 銃ロック、引き金ロック、安全ピン、チャンバー ブロック

7. ▪ Tận dụng những ngày dài hơn để đi rao giảng buổi chiều tối.

■ 日中の時間が長くなるときに晩の証言に携わる。

8. Giơ lên một chùm chìa khóa, hoặc vẽ lên trên bảng hình những cái chìa khóa.

鍵の束を持ち上げるか,ホワイトボードに鍵束の絵を描きます。

9. Ai lấy chùm chìa khóa?

だれ が 盗 ん だ?

10. 2 Ngày nay công việc rao giảng trên khắp thế giới bước vào giai đoạn chót.

2 今日,世界的な宣べ伝える業は最終段階にあります。

11. Bị khóa bên ngoài rồi.

外 から ロック さ れ て い た

12. Ngoài ra, các anh cũng sắp đặt ba buổi họp đi rao giảng vào ngày Thứ Bảy.

加えて,土曜日には野外奉仕のための集会が3回取り決められました。

13. Còn chìa khóa sơ cua không?

鍵 は これ 1 つ か?

14. “Noi gương Thầy Dạy Lớn” là nhan đề bài giảng đầu tiên vào buổi chiều cùng ngày.

午後の最初の話は,「偉大な教え手に倣う」という題で行なわれました。

15. Giả sử danh sách từ khóa của bạn bao gồm từ khóa đối sánh rộng vệ sinh sàn.

たとえば、キーワード リストに「床 クリーニング」という部分一致キーワードがあるとします。

16. Đem theo thức ăn trưa và đi rao giảng trọn ngày sẽ giúp người tiên phong phụ trợ có thể rao giảng ngay cả tại những khu vực ở xa.

会衆によっては,弁当を持参し,補助開拓者たちが奉仕にまる一日を費やすなら,区域の隅々まで奉仕することができるでしょう。

17. Những lời dạy của Ngài đề cập rất nhiều đến cá, hạt giống, chìa khóa, ly chén, và nhiều đồ vật thường ngày khác.

救い主の教えは,魚,種,鍵,杯,その他多くの日用品などを用いた話に富んでいました。

18. Bài giảng và thảo luận với cử tọa dựa trên Tháp Canh ngày 15-7-2003, trang 20.

ものみの塔」誌,2003年7月15日号,20ページに基づく,話および聴衆との討議。「

19. Ngoài ra, có những giây phút giảng dạy thân mật nhiều hơn những giây phút giảng dạy chính thức trong một ngày, nên chúng ta thực sự nắm lấy các cơ hội này để giảng dạy cho con cái mình các nguyên tắc quan trọng.

また,一日の中で,かしこまった状況よりも,何げない状況で教える機会の方がはるかに多いので,子供たちに大切な原則を教えるためにそのような機会をすぐに活用するようにしています。

20. 3) Tại sao ngày nay cần phải cấp bách tiếp tục rao giảng từ nhà này sang nhà kia?

3)今日,家から家に宣べ伝えつづけることが緊急に求められているのはなぜか。(

21. Nếu đã có tên ngắn, bạn sẽ nhận được một URL ngắn để yêu cầu khách hàng đánh giá.

略称があれば、ユーザーにクチコミの投稿をお願いする際に使用できる短縮 URL を取得できます。

22. Axit béo có thể ngắn hoặc dài.

脂肪酸は長かったり 短かったりします

23. Chúng tôi giảng dạy cho anh ấy, trong một cách rất giản dị, về các phước lành của ngày Sa Bát.

わたしたちは彼に,非常に簡単な方法で安息日の祝福について教え,わたしたちの心からの愛を伝えました。

24. 3 Huấn luyện thực tiễn: Khóa chỉ dẫn mà Chúa Giê-su điều khiển với 70 môn đồ có thể ví như một Buổi Họp Công Tác ngày nay.

3 実際的な訓練: イエスが70人の弟子たちに指示や教えを与えた集まりは,ある面で現在の奉仕会に似ています。

25. Coi bộ các khu vực đã bị khóa cứng.

各 セクション が 遮断 さ れ て い る よう だ 。

26. Anh còn nhớ cái kìa khóa vạn năng không?

みんな は 、 スケルトン キー を 覚え る ?

27. Ghi chú ngắn gọn bên lề sách học.

研究用の出版物の余白に簡潔にメモしておく。

28. Giờ đây, các truyền thống được tích lũy ngày càng nhiều bắt đầu được giảng dạy và sắp xếp cách riêng biệt.

ところが今や,ますます増えて蓄積されていた伝承が教えられ,別個に整理されました。

29. Khóa/giá trị phải được gửi theo định dạng sau:

キーと値は、次の形式で送信します。

30. Cu cậu quên cả kéo khóa sau ba lô kìa.

バックパックの半分閉め忘れちゃった

31. Những nguyên âm ngắn là /a/, /i/ and /u/.

あ、い、う、え、おの音素はそれぞれ/a/、/i/、/u/、/e/、/o/である。

32. Khóa vạn năng vận hành trên một tín hiệu không dây.

マスター キー は OFDM 無線 信号 に 作用 する

33. Để tính toán khóa dùng chung, mỗi thiết bị cần có:

共有キーを計算するには、各デバイスで次のものが必要です。

34. Tìm hiểu thêm về từ khóa cho Chiến dịch hiển thị

詳しくは、ディスプレイ ネットワーク キャンペーンのキーワードを選択するをご覧ください。

35. Tìm hiểu thêm về cách sử dụng chèn từ khóa động.

キーワードの挿入機能の詳細をご確認ください。

36. Chọn hộp bên cạnh "Từ khóa", sau đó nhấp vào Áp dụng.

キーワード] の横にあるチェックボックスをオンにして、[適用] をクリックします。

37. Chương trình sẽ phải sử dụng khóa để cung cấp mutual exclusion.

プログラマは相互排他のためにロックを使わなければならない。

38. Bạn có thể viết những lời chia buồn ngắn gọn nào?

簡潔なお悔やみの言葉にどんなことを含めたらよいでしょうか。

39. Những chấm nhỏ là câu ngắn, lớn hơn thì dài hơn.

つまり 小さい点は短い文を 大きい点は長い文を表します

40. Con cầm 2 chùm chìa khóa và điều khiển cửa ga ra.

家 の 鍵 が 2 本 と ガレージ の 錠 は ―

41. Các giảng viên này đã chăm sóc bà và giảng dạy phúc âm cho bà.

教師たちは母を気にかけ,彼女に福音を教えました。

42. Giản đồ bao gồm thứ nguyên hoặc chỉ số khóa và nhập.

スキーマは、キーとインポート ディメンション(または指標)で構成されます。

43. Khi bạn chọn tính năng ký ứng dụng bằng Google Play, bạn có thể tải khóa ký ứng dụng hiện có lên hoặc yêu cầu Google tạo một khóa cho bạn.

Google Play アプリ署名を有効にする場合は、既存のアプリ署名鍵をアップロードするか、Google が代わりにアプリ署名鍵を生成するかを選択できます。

44. Hãy thử sử dụng Công cụ lập kế hoạch từ khóa để giúp bạn nghĩ tới những từ khóa bổ sung mà bạn có thể muốn thêm vào danh sách của mình.

リストに追加すると効果のありそうなキーワードの候補をご提案します。

45. Khóa-giá trị đó vẫn được mã hoá cứng trong thẻ quảng cáo.

この Key-Value は、広告タグに直接指定された状態になります。

46. Hãy lập thời khóa biểu đều đặn mỗi tuần để gọi điện thoại.

このような電話をかけるために毎週決まった時間を計画します。

47. Từ khóa: bánh quy sô cô la, bánh quy yến mạch, bánh snickerdoodle

キーワード: チョコレート チップ クッキー、オートミール クッキー、スニッカードゥードル

48. Khi đã khóa cửa, chị bước ra đường với vẻ mặt hớn hở.

戸に鍵を掛け,満面に笑みを浮かべながら街路へと向かいます。

49. Anh ấy chỉ mang theo chìa khóa, ví và điện thoại di dộng.

彼 の 鍵 お 財布 携帯 だけ で す

50. Ngay trong những thành phố hồi xưa có tiếng an-toàn như Barcelona ở Tây-ban-nha, ngành bán các cửa thiết-giáp càng ngày càng thịnh vượng và có nhiều nhà ngày nay có đặt ít nhất hai hay ba ổ khóa và chốt trên các cửa.

スペインのバルセロナのような,かつては安全だった都市においてさえ,強化ドアの売れ行きが伸びており,多くの家はドアに少なくとも2個ないし3個のかぎやボルトを取り付けています。

51. Như vậy, nói ngắn gọn, China là một nước BRIC Bệnh Hoạn.

従って 中国は SICKで BRICな国です

52. Chiếc Buick ở ngoài, và bà ấy lúc lắc, leng keng chùm chìa khóa.

そこにビュイックが― 母は鍵をジャラジャラと鳴らしていました

53. Khóa học của chúng tôi gồm 120 học viên đến từ khắp thế giới.

わたしたちギレアデの生徒120人は,様々な国や地域から来ていました。

54. Bài giảng và thảo luận với cử tọa dựa vào Tháp Canh ngày 15-9-1999, trang 10, 11, dưới tiểu đề “Những cách khác để giữ lời hứa”.

ものみの塔」誌,1999年9月15日号,10,11ページの「約束を守るべき他の場合」という副見出しの部分に基づいた,話ならびに聴衆との討議。

55. Phải chăng Ê-hút đã khóa bên trong các cửa rồi lẻn ra đường khác?

エフドは扉の内側から錠を掛け,違うルートから逃げたのでしょうか。

56. Vào thời đó, chúng tôi thường đi rao giảng bằng cách dùng dĩa hát có nhiều bài giảng hùng hồn.

当時,私たちは力強い講話を収めた蓄音機用レコードを用いて伝道したものです。

57. Cậu còn không cố xin rút ngắn thời gian Mình thực hiện nhiệm vụ?

早 く ここ を 出 られ る よう に 頼 ん だ の か ?

58. Tôi cho máy tính thiết kế các kim dập ngắn để làm điều này.

このため短いホッチキスを プログラムでデザインをしました

59. Tôi xin chia sẻ một vài ví dụ ngắn về giáo vụ như vậy.

そのような奉仕の業の例を短く紹介しましょう。

60. Chìa khóa của việc chân thực với bản thân là phải biết mình là ai.

自分自身である鍵は、ビジネス上自分が何者かを知ることです

61. Nếu có ai đó vào nhà hoặc trong biệt thự, tôi khóa mình ở đây.

屋敷 に 人 が 来る と ここ に 隠れ る の

62. Vậy câu hỏi chìa khóa chính là, làm sao để giúp người phụ nữ này?

最も重要な問いは 次のようなものでした どうやって彼女に力を与えるか?

63. Kiểm tra xem vùng chứa sở hữu có bật ít hơn 100 từ khóa không.

ステータスが「有効」のキーワードを 100 個未満しか持たないコンテナに直接所属するアイテムを抽出します。

64. Bài giảng nồng nhiệt và thu hút.

の特別号」。

65. Đến lúc đó tôi chưa bao giờ rao giảng theo cách này, phần lớn chỉ rao giảng bán chính thức.

その時まで大抵,非公式の伝道を行なっていたので,奉仕のこの分野には一度も携わったことがありませんでした。

66. Xem lại và trau chuốt bài giảng

話を見直し,推敲する

67. Một số người này đã công bố những thông điệp ngắn nhưng mạnh mẽ.

それら男女の中のある人々は,簡潔ながら力強い音信を伝えました。

68. Tôi đang nghĩ về sự co ngắn Lorenz và thuyết tương đối Anh-xtanh.

そしてローレンツ収縮とアインシュタインの相対論について考えました

69. Theo lập luận của Hobbes, cuộc sống ở đó ngắn ngủi và bạo tàn.

ホッブズの言葉を借りれば 人生が短く過酷な地域です

70. “Giường ngắn quá không thể duỗi mình; mền hẹp quá không thể quấn mình”.

寝いすはその上に身を伸べるには短すぎたし,織った敷布も身を包むには狭すぎる」。(

71. Trong phần “Thư viện đã chia sẻ”, hãy nhấp vào Danh sách từ khóa phủ định.

[共有ライブラリ] の [除外キーワード リスト] をクリックします。

72. Các khóa học của Học viện Analytics và bài kiểm tra IQ Analytics là miễn phí.

アナリティクス アカデミー コースの受講料と Google アナリティクス個人認定資格(GAIQ)試験の受験料はどちらも無料です。

73. Chúng tôi thử tắt nó đi, chúng tôi thử khóa nó, nhưng đều không hiệu quả.

それらを弱めたり 遮断してみたりしましたが 何一つうまくいきませんでした

74. Bạn có thể đặt giá thầu và sắp xếp từ khóa ở cấp nhóm quảng cáo.

入札単価の設定やキーワードの整理も、広告グループ単位で行えます。

75. Trong một thời gian ngắn, diện tích đất của chi nhánh tăng lên gấp ba.

あっという間に支部の土地は3倍以上の広さになりました。

76. Mùa tài khóa 2006-2007, ngân khố quốc gia hi vọng thu 2.5 nghìn tỉ siling.

2006‐2007年の予算では2.5兆シリングの収入が予想されていました。

77. Chúng tôi không điều tra hoặc hạn chế việc sử dụng nhãn hiệu làm từ khóa.

キーワードとしての商標の使用については、Google の調査や制限の対象となりません。

78. Những ví dụ của Giê-su thường rất ngắn, chỉ dùng ít chữ mà thôi.

イエスのたとえは,たいてい2,3のことばで足りるものでした。(

79. Dù vậy bộ phim không dựa trên bộ truyện ngắn Age of Ultron năm 2013.

このようなサブタイトルであるにもかかわらず、本作は2013年のコミックミニシリーズ『Age of Ultron』には基づいていない。

80. Tìm từ khóa trùng lặp: Kết quả tìm kiếm không phân biệt chữ hoa/chữ thường.

重複するキーワードの検索: 検索では、英字の大文字と小文字は区別されません。