1. Học nhóm môn Hoá.

Scheikunde studiegroep.

2. Công luận quốc tế chống lại Amin từ đó về sau.

De wereld keerde zich voorgoed tegen Amin.

3. Một bãi mìn hóa học.

Een chemisch mijnenveld.

4. Nguyen Hung Vu (Nguyễn Hưng Vũ), nhóm Việt hóa KDEEMAIL OF TRANSLATORS

Niels Reedijk, Rinse de Vries, Maarten RüttenEMAIL OF TRANSLATORS

5. Protein bình thường trong một tế bào chứa 200 a-xít amin.

Een gemiddeld functioneel eiwit in een ‘eenvoudige’ cel bevat tweehonderd aminozuren.

6. Những người học về hóa học biết rằng chì và vàng nằm sát nhau trong Bảng tuần hoàn các nguyên tố hóa học.

Scheikundestudenten weten dat lood en goud in het periodiek systeem der elementen heel dicht bij elkaar liggen.

7. Phải, thật là vui khi học hóa học hữu cơ.

Organische chemie is zo leuk.

8. Đây là chiến tranh hóa học.

Dit is chemische oorlogsvoering.

9. Nguyen Hung Vu(Nguyễn Hưng Vũ), nhóm Việt hóa KDEEMAIL OF TRANSLATORS

Niels Reedijk, Rinse de Vries, Maarten Rütten, Jaap Woldringh, Antoon TolboomEMAIL OF TRANSLATORS

10. Chia các học sinh ra thành hai nhóm.

Deel de klas op in twee groepen.

11. Liam Carr, chế tạo bom hóa học,

William Krar, met de cyanidebom.

12. Buổi nhóm dành cho việc học Kinh Thánh

Een vergadering die bedoeld is voor Bijbelstudie

13. Mảnh vỡ của một nhóm phân tử hoá học.

Een deel van'n complex molecuul.

14. Anh đã từng học hóa hữu cơ chưa?

Heb je organische chemie gestudeerd?

15. Các thông số có thể là hóa học, vật lý hoặc sinh học.

Dat kan chemisch-biologisch zijn of biologisch-biologisch.

16. Cũng như cysteine, methionine là một trong hai axit amin sinh protein chứa lưu huỳnh.

Cysteïne is, net als methionine, een van de twee natuurlijke aminozuren die zwavel bevatten.

17. Năm 1915, ông vào học toán học, vật lý, hóa học ở Đại học Oslo, và tốt nghiệp năm 1920.

In 1915 ging hij wiskunde, natuurkunde en scheikunde studeren aan de Universiteit van Oslo alwaar hij in 1920 afstudeerde.

18. Và đây là 1 bảng tuần hoàn hóa học.

Hier is het periodiek systeem.

19. Nó nói là Chuyên viên vũ khí hóa học

Chemische wapens-specialist.

20. Tại đây, thành phần hoá học của khí quyển và năng lượng đã tạo ra một hổn hợp nguyên thuỷ của axit amin, là những thành phần quan trọng của sự sống.

Atmosferische chemische verbindingen en energie... vormden een oersoep van aminozuren... de bouwstenen van het leven.

21. Và hướng theo độ chênh lệch( gradient ) hóa học.

Het kan chemische gradiënten volgen.

22. Năm 1836, ông kế vị Berzelius làm giáo sư hóa học và dược học ở Học viện Karolinska.

In 1836 werd Mosander benoemd tot professor in de chemie en farmacie aan het Karolinska Instituut.

23. Các nhà khoa học đã chế ra một cái mũi điện hóa dùng những bộ cảm biến khí hóa học như một thiết bị ngửi.

Wetenschappers hebben een elektrochemische neus ontwikkeld die met gebruik van chemische gassensoren dienst doet als kunstmatig reukorgaan.

24. Hóa học: Gerhard Ertl (người Đức), được trao giải thưởng cho những nghiên cứu về các phản ứng hóa học trên bề mặt chất rắn.

Gerhard Ertl heeft uitgebreid studie gedaan naar chemische oppervlakte-reacties.

25. Báo cáo luồng hành vi là một phần của nhóm Báo cáo hình ảnh hóa dòng.

Dit rapport van de Gedragsstroom maakt deel uit van de reeks rapporten voor Procesweergave.

26. Có 1 số nhóm đang đề xuất rằng sự sống tiến hóa ở những lỗ thông

Verschillende groeperingen stellen dat het leven geëvolueerd is uit deze hydrothermale bronnen.

27. Ờ, tụi này phải kể tên mấy loại cơ khí, chất hóa học, nhiệt học...

We moesten noemen de mechanische, chemische, thermische...

28. Nếu bạn muốn so sánh doanh số bán hàng tổng hợp theo Bách hóa, thì bạn có thể tạo nhóm có tên là Bách hóa và trong nhóm đó, tạo nội dung cho Nam giới, Phụ nữ, Trẻ em.

Als u de verzamelde omzet per afdeling wilt vergelijken, kunt u een groep met de naam Afdeling maken en binnen die groep inhoud maken voor Heren, Dames, Kinderen.

29. Hóa ra các trường học đang chết chìm trong luật.

Het blijkt dat scholen letterlijk verdrinken in regels.

30. Thâm canh dựa trên lượng dùng phân bón hóa học.

Intensieve landbouw is gebaseerd op het gebruik van chemische kunstmest.

31. Trong năm học thứ tư, Krebs đã quyết định sẽ học cao hơn về hóa hữu cơ hoặc y học.

In zijn vierde studiejaar moest Krebs kiezen tussen een studie medicijnen of het halen van een hoger diploma in organische chemie.

32. Hắn là chuyên gia hóa học Chuyên phân hủy xác nạn nhân bằng hóa chất Như bút danh ấy.

Hij is een scheikundige die zijn slachtoffers in chemisch gesmoord vlees veranderd.

33. Tên nhà hóa học đã sẵn sàng giao nộp công thức.

De scheikundige geeft ons zijn formule.

34. Nước gây ra nhiều biến đổi hóa học trong hạt giống.

Het water veroorzaakt vele chemische veranderingen in het zaad.

35. Về tiền học phí, có 3 hóa đơn chưa thanh toán.

Over het lesgeld, uw laatste 3 checks zijn geweigerd.

36. Tớ biết mình nên chăm chỉ hơn trong lớp hóa học.

Ik had beter moeten opletten tijdens scheikunde.

37. Sự tận thế trong hình hài một vũ khí hóa học.

Een apocalyps in de vorm van een chemisch wapen.

38. Ông ấy là người chỉ dẫn chúng tôi môn động lực học hóa học ở năm hai.

Hij was onze chemische kinetica adviseur in onze tweede jaar.

39. Khi các giảng viên sử dụng chương trình giảng dạy song song với việc nghiên cứu nhóm thánh thư của họ, Đức Thánh Linh có thể soi dẫn họ khi họ cá nhân hóa bài học tùy theo nhu cầu của các học viên.

Als leerkrachten het lesmateriaal aanwenden bij hun studie van het tekstblok, kan de Heilige Geest ze inspireren om de lessen op de behoeften van de cursisten af te stemmen.

40. Là lớp học đại cương về triết học phương Tây, bọn chị cần phải làm bài tập theo nhóm.

Het is een lezing voor algemeen vormend onderwijs over Westerse studies, maar moesten een partner kiezen en de opdracht afmaken.

41. Chỉ định một trong bốn đoạn cho mỗi học viên của mỗi nhóm.

Wijs elke deelnemer in de groepjes een van de alinea’s toe.

42. Tương tự nó khử các hợp chất amid, nitro, nitrile, imine, oxime, và azide thành các amin tương ứng.

Op vergelijkbare wijze worden amiden, nitroverbindingen, nitrilen, imines, oximen en aziden gereduceerd tot amines.

43. Xe không trang bị hệ thống phòng vệ NBC (chống vũ khí phóng xạ - sinh học – hóa học).

Het voertuig biedt geen bescherming tegen NBC-wapens.

44. Ở trung học, đó là điều kiện để làm trưởng nhóm cổ vũ.

Op school ben je dan hoofd van de cheerleaders.

45. Nhiều hợp chất hóa học trong các mô sống có chứa nước.

Veel van de chemische stoffen in levende weefsels bevatten water.

46. Năm 1875, ông đã thành công Justus von Liebig là Giáo sư Hóa học tại Đại học München.

In 1875 volgde hij Justus von Liebig op als professor in de scheikunde aan de Universiteit van München.

47. Ngày nay ngành nghiên cứu tinh thể học bằng tia X là một môn trong ngành Hóa học.

Vandaag is dat een onderwerp voor chemiedepartementen.

48. Mời một học sinh từ mỗi nhóm báo cáo điều họ tìm thấy.

Vraag een cursist uit elke groep verslag te doen van hun bevindingen.

49. Họ bắt đầu phương pháp chữa bệnh hóa học ngay lập tức.

Zij begonnen onmiddellijk met chemotherapie.

50. Chúng tôi nhìn vào... đó là một bộ hóa học thương mại.

We bekeken de set -- een commerciële scheikundeset.

51. Virgil sinh tại Hoa Kỳ và hồi còn đi học đại học đã gia nhập nhóm Hồi Giáo Da Đen.

Virgil, die in de Verenigde Staten is geboren, sloot zich op de universiteit bij de Black Muslims aan.

52. Mỗi bộ gồm ba chữ cái của RNA hợp thành một “từ”; mỗi “từ” cần có một axit amin riêng.

Elk stel van drie RNA-letters vormt een „woord” dat om een specifiek aminozuur vraagt.

53. Bao nhiêu những cố gắng nhân tính hóa lớp học tập trung vào tỷ lệ học sinh- giáo viên.

Veel inspanningen bij het menselijker maken van de klas zijn gericht op de verhouding leerling / leerkracht.

54. Bao nhiêu những cố gắng nhân tính hóa lớp học tập trung vào tỷ lệ học sinh-giáo viên.

Veel inspanningen bij het menselijker maken van de klas zijn gericht op de verhouding leerling / leerkracht.

55. Năm 1946, Kwolek tốt nghiệp cử nhân hóa học ở Margaret Morrison Carnegie College của Đại học Carnegie Mellon.

Kwolek behaalde haar bachelor in de scheikunde in 1946 aan het Margaret Morrison Carnegie College van Carnegie Mellon University.

56. Tất cả những nhóm, hội, câu lạc bộ học sinh đều phải giải tán.

Alle leerlingenverenigingen zijn vanaf nu ontbonden.

57. Stronti clorua (công thức hóa học: SrCl2) là muối của stronti và clorua.

Strontiumchloride (SrCl2) is een zout van strontium en chloor.

58. Học thuyết tiến hóa Darwin rất chậm chạp, cần hàng trăm ngàn năm.

De darwinistische evolutie is traag; het duurt honderdduizenden jaren.

59. Nhóm đông nhất là người Java, chiếm 42% dân số, và có ưu thế văn hóa cũng như chính trị.

De grootste groep is de Javanen die 42% van de bevolking uitmaken en politiek en cultureel dominant zijn.

60. Mr. Berne viết ra công thức hóa học của phosphate nhé, làm ơn

Meneer Berne... noteer de formule van fosfaat, alstublieft.

61. Sự sống hóa học cần nhiều thời gian để có thể hình thành.

Chemisch leven heeft een lange tijd nodig om te ontwikkelen,

62. Những phân bón hóa học theo định nghĩa không có carbon bên trong.

Kunstmest bevat per definitie geen koolstof.

63. Bên cạnh khoa học quy nạp, các nhà khoa học cũng thường xuyên tham gia vào các mô hình hóa.

Naast inductieve wetenschap, maken wetenschappers ook vaak modellen.

64. Đó là cách một từ điển bách khoa hiện đại về khoa học diễn tả các nguyên tố hóa học.

Zo beschrijft een moderne wetenschappelijke encyclopedie de chemische elementen.

65. Họ chỉ quen biết những Nhân Chứng thuộc nhóm nhỏ học Kinh Thánh của họ.

Ze kenden alleen die Getuigen die bij hun kleine bijbelstudiegroep hoorden.

66. Trung bình mỗi tháng họ hướng dẫn 4.921.702 nhóm học hỏi Kinh Thánh miễn phí.

Beschouw de 4.921.702 gratis bijbelstudies die gemiddeld elke maand werden geleid.

67. Mời một vài học sinh từ mỗi nhóm báo cáo câu trả lời của họ.

Vraag enkele cursisten uit elke groep verslag te doen van hun antwoorden.

68. Nhờ các biến đổi hóa học, nhiều oxy hơn được nhả ra cho mô.

Als gevolg van chemische veranderingen wordt er meer zuurstof aan de weefsels afgestaan.

69. Chúng tôi là nhóm các nhà thiên văn vật lý, toán học, và kỹ sư.

We zijn een smeltkroes van astronomen, natuurkundigen, wiskundigen en ingenieurs.

70. Khoa Vũ khí hóa học và hạt nhân được thành lập ngay sau đó.

Daardoor ontstond chemische en nucleaire vervuiling.

71. Và tôi nghĩ cuối cùng đây là một con tôm giải phóng chất hóa học phát quang sinh học vào nước.

Ik denk dat dit een garnaal is die haar bioluminescente chemische stoffen in het water afgeeft.

72. Anh ấy là giáo viên dạy hóa của con trai bà ở trung học.

Hij was z'n scheikundeleraar.

73. Nhưng thật ra, học thuyết của thuyết tiến hóa dựa vào ba giả thuyết.

* Maar in feite berust de evolutieleer op drie mythen.

74. Cái vệ tinh đó thật ra không thể sử dụng tên lửa hóa học.

Deze sonde kan eigenlijk geen chemische raketten gebruiken.

75. Admontit là một khoáng vật borat magie với công thức hóa học MgB6O10·7H2O.

Het mineraal admontiet is een gehydrateerd magnesium-boraat met chemische formule MgB6O10·7H2O.

76. Lúc này, tôi không phải nhà hóa học, nhưng cơ bản những điều diễn ra là chất béo bị oxy hóa bởi hơi thở.

Ik ben geen chemicus, maar wat er gebeurt, is dat het vet wordt geoxideerd, door hun ademhaling.

77. Trong giờ địa lý ở trường trung học, em Philip 15 tuổi được giao nghiên cứu và tường trình về một trong các nhóm thể thao, chính trị, văn hóa hoặc tôn giáo ở Sydney, Úc, thành phố quê hương em.

Als onderdeel van zijn aardrijkskundeles op de middelbare school moest de vijftienjarige Philip een onderzoek doen en een verslag schrijven over een vereniging of groepering op het gebied van sport, politiek, cultuur of religie in zijn geboortestad Sydney (Australië).

78. Vì tin nơi sự sắp xếp thứ tự của các nhóm này, ông đã phác thảo bảng tuần hoàn các nguyên tố hóa học và dự đoán chính xác một số nguyên tố chưa được biết đến vào thời đó.

Overtuigd van de juistheid van de ordening in groepen, stelde hij het periodiek systeem der elementen op en voorspelde hij nauwkeurig het bestaan van een aantal elementen die destijds nog onbekend waren.

79. Sự hướng dẫn nhiệt tình của người điều khiển nhóm học sách có thể giúp được mỗi người trong nhóm tham gia đầy trọn vào thánh chức.

Het enthousiaste voorbeeld van de boekstudieleider terwijl hij ieder lid van zijn groep helpt een volledig aandeel aan de bediening te hebben, kan veel uitmaken.

80. Mặc dù cái thực sự đáng sợ đó là vật chất, hóa học, những thứ thuộc hải dương học đang diễn ra.

De echt angstaanjagende zaken zijn echter de fysieke, chemische, oceanografische zaken die aan de gang zijn.