Use "sự điện tử hóa" in a sentence

1. Lịch sự khi dùng các thiết bị điện tử: Trong khi chương trình hội nghị đang diễn ra, chúng ta thể hiện sự lịch sự bằng cách cài đặt điện thoại di động hoặc các thiết bị điện tử khác sao cho không làm phiền người xung quanh.

ມີ ມາລະຍາດ ໃນ ການ ໃຊ້ ເຄື່ອງ ມື ອີເລັກໂຕຣນິກ: ເຮົາ ສະແດງ ມາລະຍາດ ທີ່ ດີ ໂດຍ ການ ເປີດ ລະບົບ ສັ່ນ ຫຼື ປິດ ສຽງ ໂທລະສັບ ມື ຖື ຫຼື ອຸປະກອນ ສື່ສານ ເພື່ອ ບໍ່ ໃຫ້ ລົບກວນ ຄົນ ອື່ນ.

2. Nhưng Jonathan thích đến nơi sửa chữa điện tử của nhóm bạn để thực tập vì đam mê ngành điện tử.

ແຕ່ ວ່າ ໂຢນາທານ ມັກ ວິຊາ ເອເລັກໂຕ ຫຼາຍ ແລະ ຫມູ່ ຂອງ ລາວ ມີ ຮ້ານ ສ້ອມ ແປງ ເຊິ່ງ ລາວ ຈະ ໄດ້ ປະສົບການ ທີ່ ດີໆ.

3. Chỉ cần tắt mọi thiết bị điện tử.

ພຽງ ແຕ່ ປິດ ທຸກ ສິ່ງ ໄວ້.

4. Mình có nên cho con chơi điện tử không?

ຂ້ອຍ ຄວນ ອະນຸຍາດ ໃຫ້ ລູກ ຫຼິ້ນ ເກມ ເອເລັກໂຕຣນິກ ບໍ?

5. in ấn, sản xuất video và ấn bản điện tử

ການ ພິມ ການ ຜະລິດ ວິດີໂອ ສື່ ແລະ ສິ່ງ ພິມ ໃນ ຮູບ ແບບ ດີ ຈີ ຕໍ

6. xem ti-vi, chơi điện tử, nhắn tin và nghe nhạc

ເບິ່ງ ໂທລະພາບ ຫຼິ້ນ ວິດີໂອ ເກມ ສົ່ງ ຕອບ ຂໍ້ ຄວາມ ທັນທີ ໂລດ ແລະ ຟັງ ເພງ

7. “Mình chơi điện tử hàng tiếng đồng hồ không biết chán.

“ຂ້ອຍ ໃຊ້ ເວລາ ຫຼາຍ ຊົ່ວ ໂມງ ຫຼິ້ນ ເກມ ເອເລັກໂຕຣນິກ.

8. Nếu con gặp vấn đề về trò chơi điện tử, hãy thử:

ຖ້າ ເກມ ເອເລັກໂຕຣນິກ ກໍ່ ບັນຫາ ສໍາລັບ ລູກ ຂອງ ເຈົ້າ ລອງ ເຮັດ ສິ່ງ ຕໍ່ ໄປ ນີ້

9. Nhiều em chỉ ngồi coi ti-vi hoặc chơi trò chơi điện tử.

ເດັກ ນ້ອຍ ຫຼາຍ ຄົນ ມີ ແຕ່ ນັ່ງ ເບິ່ງ ໂທລະພາບ ຫຼື ຫຼິ້ນ ວິ ດີ ໂອ ເກມ.

10. Hãy nhớ rằng không phải tất cả trò chơi điện tử đều xấu.

ຂໍ ໃຫ້ ຈື່ ໄວ້ ວ່າ ບໍ່ ແມ່ນ ເກມ ຫມົດ ທຸກ ຢ່າງ ບໍ່ ດີ.

11. Xuất bản và phân phát sách báo dưới dạng giấy in và điện tử

ການ ແຈກ ຈ່າຍ ສິ່ງ ພິມ ທັງ ຮູບ ແບບ ເຫຼັ້ມ ແລະ ແບບ ເອເລັກໂຕຣນິກ

12. Có lẽ bạn sẽ thấy con rành về trò chơi điện tử hơn bạn nghĩ!

ເຈົ້າ ອາດ ຄິດ ວ່າ ລູກ ຮູ້ຈັກ ກ່ຽວ ກັບ ເກມ ເອເລັກໂຕຣນິກ ຫຼາຍ ກວ່າ ທີ່ ເຈົ້າ ຄິດ ໄວ້!

13. ✔ Nên giới hạn thời gian nói chuyện điện thoại, gửi và nhận tin nhắn, xem chương trình giải trí hoặc chơi điện tử.

✔ ຄວນ ກໍານົດ ເວລາ ວ່າ ຄວນ ໃຊ້ ຫຼາຍ ສໍ່າ ໃດ ສໍາລັບ ການ ໃຊ້ ໂທລະສັບ ແລະ ການ ສົ່ງ ຂໍ້ ຄວາມ ເບິ່ງ ໂທລະພາບ ຫຼື ຫຼິ້ນ ເກມ.

14. Gửi thiệp, thư điện tử hoặc một tin nhắn khích lệ.—w17.07 trg 15, khung

ສົ່ງ ຂໍ້ ຄວາມ ອີເມວ ຫຼື ຂຽນ ກາດ ທີ່ ໃຫ້ ກໍາລັງ ໃຈ.—ຫ 17.07 ຂອບ ຫນ້າ 13

15. Trò chơi điện tử đã thay đổi rất nhiều so với thời bạn còn niên thiếu.

ເກມ ເອເລັກໂຕຣນິກ ປ່ຽນ ໄປ ຫຼາຍ ນັບ ຕັ້ງ ແຕ່ ສະໄຫມ ທີ່ ເຈົ້າ ເປັນ ໄວຮຸ່ນ.

16. Mẫu hóa thạch chứng tỏ có sự thay đổi trong tiến hóa vĩ mô.

ຫລັກຖານ ຂອງ ຟອດຊິນ ສະແດງ ວ່າ ມີ ການ ວິວັດທະນາການ ມະຫາ ພາກ.

17. Tuy nhiên, tôi biết đó chỉ là do điện bị hỏng—nguy hiểm nhưng không gây tử vong.

ແຕ່, ຂ້າ ພະ ເຈົ້າ, ໄດ້ ຮູ້ ວ່ານັ້ນ ເປັນ ເພາະ ເຄື່ອງ ໄຟ ຟ້າ ເສຍ—ເປັນ ອັນ ຕະ ລາຍ ແຕ່ບໍ່ ເຖິງ ຂັ້ນ ຕາຍ.

18. 16 Nếu được, hãy dùng những công cụ điện tử có trong ngôn ngữ mà anh chị hiểu.

16 ຖ້າ ເປັນ ໄປ ໄດ້ ໃຫ້ ໃຊ້ ເຄື່ອງ ມື ຕ່າງໆທີ່ ມີ ໃນ ພາສາ ທີ່ ເຈົ້າ ຮູ້.

19. Trẻ đột tử là do sự bất trắc.

ສະພາບການ ທີ່ ບໍ່ ຮູ້ ລ່ວງ ຫນ້າ ແລະ ຮູ້ ລ່ວງ ຫນ້າ ບໍ່ ໄດ້ ເປັນ ເຫດ ຂອງ ຄວາມ ທຸກ ໂສກ ນີ້.

20. Hoàng tử sư tử chiếm lại vương quốc nhờ vào sự giúp đỡ của người thầy.

ເຈົ້າ ຊາຍ ສິງ ໄດ້ ຍຶດ ເອົາ ອາ ນາ ຈັກ ຄືນ ຜ່ານ ຄວາມ ຊ່ວຍ ເຫລືອ ຂອງ ນາຍ ຄູ.

21. Thuyết tiến hóa giả thuyết và sự thật

ວິວັດທະນາການ ເລື່ອງ ທີ່ ແຕ່ງ ຂຶ້ນ ແລະ ຄວາມ ເປັນ ຈິງ

22. Nhưng nếu điều con thích lại chính là nội dung không lành mạnh của trò chơi điện tử thì sao?

ຈະ ວ່າ ແນວ ໃດ ຖ້າ ລູກ ຖືກ ດຶງ ດູດ ໃຈ ຕໍ່ ກັບ ອົງ ປະກອບ ທີ່ ບໍ່ ດີ ຂອງ ເກມ?

23. Chúng ta có thể đọc, nghe, xem, và chia sẻ những lời giảng dạy của các vị tiên tri trên một máy vi tính, điện thoại, hay thiết bị điện tử khác.

ຜ່ານຄອມ ພິວ ເຕີ, ໂທ ລະ ສັບ ມື ຖື, ຫລື ເຄື່ອງ ເອ ເລັກ ທຣອນ ນິກ ອື່ນໆ, ເຮົາ ສາ ມາດ ອ່ານ, ຟັງ, ເບິ່ງ, ແລະ ແບ່ງ ປັນ ຄໍາ ສອນ ຂອງ ສາດ ສະ ດາ ໄດ້.

24. Khi gọi điện thoại hoặc đích thân đến gặp, những lời tử tế có thể khích lệ tinh thần người bệnh.

ຄໍາ ເວົ້າ ທີ່ ກະລຸນາ ທາງ ໂທ ລະ ສັບ ຫຼື ເມື່ອ ໄປ ຢາມ ດ້ວຍ ຕົນ ເອງ ກໍ ອາດ ເຮັດ ໃຫ້ ຄົນ ປ່ວຍ ມີ ກໍາລັງ ໃຈ ຂຶ້ນ ຫຼາຍ.

25. Bản điện tử của sách này trên jw.org® có các đường dẫn giúp chúng ta nhớ để cho xem video.

ຈຸນລະສານ ແບບ ເອເລັກໂຕຣນິກ ຈະ ມີ ລິ້ງ ທີ່ ເຕືອນ ເຮົາ ວ່າ ຄວນ ເປີດ ວິດີໂອ ຕອນ ໃດ.

26. Một số dạng điện tử cho phép chúng ta truy cập nhanh các câu Kinh Thánh viện dẫn trong bài học.

ໃນ ແຕ່ ລະ ບົດ ຄວາມ ສຶກສາ ທີ່ ເປັນ ໄຟລ ເອເລັກໂຕຣນິກ ເຮັດ ໃຫ້ ເຮົາ ເຫັນ ຂໍ້ ພະ ຄໍາພີ ທີ່ ອ້າງ ເຖິງ ໄດ້ ໄວ.

27. Đọc tài liệu bội đạo hoặc nhật ký điện tử bội đạo có thể hủy hoại đức tin của một người

ການ ອ່ານ ຂໍ້ ມູນ ຂອງ ຄົນ ນອກ ຮີດ ກໍ ອາດ ເຮັດ ໃຫ້ ຄວາມ ເຊື່ອ ຂອງ ເຮົາ ໄດ້ ຮັບ ຄວາມ ເສຍຫາຍ.

28. Sự Tử Tế, Lòng Bác Ái và Tình Yêu Thương

ຄວາມ ກະລຸນາ, ຄວາມ ໃຈ ບຸນ, ແລະ ຄວາມ ຮັກ

29. Một thiếu niên đã chia sẻ kinh nghiệm của mình: “Em đã bỏ ra nhiều thời giờ chơi trò chơi điện tử.

ຊາຍ ຫນຸ່ມ ຄົນ ຫນຶ່ງ ໄດ້ ແບ່ງປັນ ປະສົບ ການ ຂອງ ລາວວ່າ: “ຂ້ານ້ອຍ ໄດ້ ໃຊ້ ເວລາ ຫລິ້ນ ເກ ມ ໃນ ຄອມ ພິວ ເຕີ ຫລາຍ.

30. Ví dụ: nhiều người trong chúng ta có một thiết bị điện tử cá nhân nằm vừa vặn trong túi của mình.

ຍົກ ຕົວຢ່າງ, ເຮົາ ຫລາຍ ຄົນ ມີ ເຄື່ອງມື ອີ ເລັກ ທຣອນນິກ ສ່ວນຕົວ ທີ່ ເອົາ ໃສ່ ໄວ້ ໃນ ຖົງ ຂອງ ເຮົາ ໄດ້.

31. Thời nay, bạn có thể nghe điện thoại, xem chương trình giải trí, chơi điện tử, nghe nhạc, viết e-mail, chụp hình và lên mạng chỉ với một thiết bị bỏ túi nhỏ gọn.

ປັດຈຸບັນ ນີ້ ເຈົ້າ ສາມາດ ຮັບ ສາຍ ໂທລະສັບ ຟັງ ເພງ ຊົມ ການ ສະແດງ ຫຼິ້ນ ເກມ ສົ່ງ ອີເມວ ໃຫ້ ຫມູ່ ເພື່ອນ ຖ່າຍ ຮູບ ແລະ ຫຼິ້ນ ອິນເຕີເນັດ ໂດຍ ໃຊ້ ອຸປະກອນ ຢ່າງ ດຽວ ທີ່ ຖື ໄປ ມາ ໃນ ກະເປົ໋າ ໄດ້.

32. 5 Sư tử thường được liên kết với sự can đảm.

5 ມັກ ມີ ການ ເຊື່ອມ ໂຍງ ໂຕ ສິງ ເຂົ້າ ກັບ ຄວາມ ກ້າຫານ.

33. “Sự tử tế là thực chất của cuộc sống thượng thiên.

“ຄວາມ ກະລຸນາແມ່ນ ຈໍາ ເປັນຫລາຍ ຂອງ ຊີວິດ ໃນ ລະດັບ ຊັ້ນສູງ.

34. Sẽ không hiệu quả nếu bạn vơ đũa cả nắm hoặc khẳng định rằng chơi điện tử là hoàn toàn phí thời gian.

ຄັນ ຕໍາຫນິ ອຸດສາຫະກໍາ ເກມ ທັງ ຫມົດ ຫຼື ໂດຍ ການ ຢືນຢັນ ຢ່າງ ຖືກຕ້ອງ ວ່າ ເກມ ເອເລັກໂຕຣນິກ ເປັນ ການ ເສຍ ເວລາ ຢ່າງ ສິ້ນ ເຊີງ ຈະ ປະສົບ ຜົນ ສໍາເລັດ ພຽງ ແຕ່ ຫນ້ອຍ ດຽວ.

35. Tại sao không chọn một lúc nào đó mỗi ngày để tách ra khỏi thiết bị điện tử và dành thời gian với nhau?

ເປັນ ຫຍັງ ຈຶ່ງ ບໍ່ ຢາກ ເລືອກ ເອົາ ເວລາ ທຸກ ມື້ ທີ່ ຈະ ປິດ ສິ່ງ ບັນ ເທີ ງ ແລະ ຢູ່ ຫລິ້ນ ນໍາ ກັນ?

36. Khi bắt đầu làm công việc nhập hồ sơ người chết vào mạng, em không còn thời giờ chơi trò chơi điện tử nữa.

ເມື່ອ ຂ້ານ້ອຍ ໄດ້ ເລີ່ມ ຈັດ ດັດຊະນີ, ຂ້ານ້ອຍ ບໍ່ ໄດ້ ມີ ເວລາ ຈະຫລິ້ນ ເກ ມ ເລີຍ.

37. tôi chọn những trò chơi điện tử mà mình phải đóng vai là người bạo động hoặc vô luân?—Thi-thiên 11:5, 7.

ຂ້ອຍ ເລືອກ ຫລິ້ນ ວິດີໂອ ເກມ ທີ່ ຂ້ອຍ ຕ້ອງ ສະແດງ ເປັນ ຄົນ ທີ່ ຮຸນແຮງ ຫລື ຜິດ ສິນລະທໍາ?—ຄໍາເພງ 11:5, 7.

38. Họ tắt hết các thiết bị điện tử và từ bỏ thú giải trí riêng để giúp đỡ trong các bổn phận của gia đình.

ເຂົາ ເຈົ້າຈະ ປິດ ສິ່ງ ບັນ ເທີ ງ ແລະ ບໍ່ ສົນ ໃຈ ກັບຄວາມສຸກ ສ່ວນ ຕົວ ເພື່ອ ຈະ ໄດ້ ຊ່ອຍ ເຫລືອ ວຽກ ງານ ໃນ ບ້ານ.

39. Rửa chân cho khách đến nhà thăm là sự đón tiếp tử tế.

ການ ລ້າງ ຝຸ່ນ ອອກ ຈາກ ຕີນ ຂອງ ຜູ້ ທີ່ ມາ ຢາມ ຈຶ່ງ ເປັນ ເລື່ອງ ທີ່ ກະລຸນາ.

40. Việc sử dụng mạng truyền thông xã hội, ứng dụng dành cho thiết bị di động và trò chơi điện tử có thể mất rất nhiều thời gian và có thể làm giảm bớt sự giao tiếp mặt đối mặt.

ການ ໃຊ້ ສື່ ສານມວນ ຊົນ, ອັບພລິເຄຊັນ ໃນ ມື ຖື, ແລະ ເກມ ຕ່າງໆ ສາ ມາດ ກິນ ເວ ລາຫລາຍ ແລະ ລົດ ການ ພົວ ພັນ ຫນ້າ ຕໍ່ ຫນ້າ ລົງ ໄດ້.

41. Các anh trong ủy ban này chuẩn bị thức ăn thiêng liêng dưới dạng giấy in và điện tử cho anh em đồng đạo và công chúng.

ພີ່ ນ້ອງ ທີ່ ເຮັດ ວຽກ ໃນ ຄະນະ ນີ້ ຈະ ເບິ່ງ ແຍງ ເລື່ອງ ການ ກຽມ ບົດ ຄວາມ ຕ່າງໆກ່ຽວ ກັບ ຄໍາພີ ໄບເບິນ ເພື່ອ ຜະລິດ ເປັນ ປຶ້ມ ແລະ ໄຟ ລ ເອເລັກໂຕຣນິກ ສໍາລັບ ພີ່ ນ້ອງ ຄລິດສະຕຽນ ແລະ ຄົນ ທົ່ວໄປ.

42. Trong phim ảnh, sách báo, chương trình truyền hình và trò chơi điện tử, ma thuật thường mang hình thức vui nhộn, thông minh và vô hại.

ພາບພະຍົນ ປຶ້ມ ເລື່ອງ ລາຍການ ໂທລະພາບ ແລະ ເກມ ຄອມພິວເຕີ ສະແດງ ໃຫ້ ເຫັນ ຫລາຍ ຂຶ້ນ ເລື້ອຍໆວ່າ ກິດ ປະຕິບັດ ກ່ຽວ ກັບ ລັດທິ ຜີ ປີສາດ ເປັນ ເລື່ອງ ມ່ວນ ຊື່ນ ສະຫລາດ ແລະ ບໍ່ ມີ ພິດ ມີ ໄພ.

43. □ Tại sao mình nên tin vào sự sáng tạo thay vì thuyết tiến hóa?

□ ເປັນ ຫຍັງ ຂ້ອຍ ຄວນ ເຊື່ອ ເລື່ອງ ການ ນິລະມິດ ສ້າງ ແທນ ທີ່ ຈະ ເຊື່ອ ເລື່ອງ ວິວັດທະນາການ?

44. Sự im lặng sẽ vô hiệu hóa hầu hết những kẻ quấy rối trên mạng.

ການ ມິດ ງຽບ ສ່ວນ ຫຼາຍ ເຮັດ ໃຫ້ ນັກ ລ່າ ເຫຍື່ອ ທາງ ອິນເຕີເນັດ ບໍ່ ສາມາດ ເຮັດ ຫຍັງ ໄດ້.

45. Mặt khác, sư tử thường biểu trưng cho công lý, vì công lý chân chính đòi hỏi sự can đảm, một đặc tính nổi bật của sư tử.

ໃນ ອີກ ດ້ານ ຫນຶ່ງ ສ່ວນ ຫຼາຍ ສິງ ເປັນ ແບບ ຢ່າງ ຂອງ ຄວາມ ຍຸຕິທໍາ ເພາະ ຄວາມ ຍຸຕິທໍາ ແທ້ ຕ້ອງ ໃຊ້ ຄວາມ ກ້າຫານ ເຊິ່ງ ນັ້ນ ເປັນ ຄຸນ ລັກສະນະ ເດັ່ນ ຂອງ ໂຕ ສິງ.

46. 14 Điều nổi bật nhất là Chúa Giê-su có quyền vô hiệu hóa sự chết.

14 ເດັ່ນ ກວ່າ ສິ່ງ ໃດ ທັງ ຫມົດ ພະ ເຍຊູ ມີ ລິດເດດ ທີ່ ຈະ ລົບ ລ້າງ ຄວາມ ຕາຍ.

47. Chúng ta sống trong một nền văn hoá mà càng ngày chúng ta càng tập trung vào các thiết bị điện tử hơn là những người xung quanh chúng ta.

ເຮົາດໍາລົງຊີວິດຢູ່ໃນສັງຄົມ ບ່ອນທີ່ຄົນຫລາຍຕໍ່ຫລາຍຄົນເຮົາ ພາກັນເອົາໃຈໃສ່ແຕ່ຈໍນ້ອຍໆ, ຢູ່ໃນມືຂອງເຮົາ ຫລາຍກວ່າທີ່ຈະເອົາໃຈໃສ່ຄົນທີ່ຢູ່ອ້ອມຂ້າງເຮົາ.

48. Tổng thời gian bạn dùng mỗi ngày để nhắn tin, xem ti-vi, đăng hình và viết bình luận trên một trang web, chơi điện tử, v.v. là bao nhiêu? .....

ເຈົ້າ ໃຊ້ ເວລາ ສົ່ງ ຂໍ້ ຄວາມ ເບິ່ງ ໂທລະພາບ ເອົາ ຮູບ ພາບ ໄປ ໃສ່ ໃນ ເວັບໄຊ ແລະ ສະແດງ ຄໍາ ຄິດ ຄໍາ ເຫັນ ໃນ ເວັບໄຊ ຫຼິ້ນ ເກມ ເອເລັກໂຕຣນິກ ແລະ ອື່ນໆອີກ ລວມ ທັງ ຫມົດ ຈັກ ຊົ່ວ ໂມງ? .....................

49. Công nghệ đã phát triển, và hầu như mọi người đều tiếp cận với các thiết bị điện tử cầm tay mà có thể thu hút được sự chú ý của gia đình nhân loại của Thượng Đế với cả mục đích tốt lẫn tà ác.

ເທັກ ໂນ ໂລ ຈີໄດ້ ຂະຫຍາຍ ອອກ ຢ່າງ ກວ້າງ ໄກ, ແລະ ເກືອບ ທຸກ ຄົນ ກໍ ມີ ເຄື່ອງມື ຖື ທີ່ ສາມາດ ດຶງ ດູດ ຄວາມ ສົນ ໃຈ ຂອງ ຄອບຄົວ ມະນຸດ ຂອງ ພຣະອົງ ທັງ ໃນ ທາງ ທີ່ ດີ ແລະ ໃນ ທາງ ທີ່ ຊົ່ວ ຮ້າຍ.

50. “Cha đẻ của sự tranh chấp” là quỷ dữ; Đấng Cứu Rỗi là Hoàng Tử Bình An.

“ບິ ດາ ຂອງການ ຂັດ ແຍ້ງ” ຄື ມານ; ພຣະ ຜູ້ ຊ່ອຍ ໃຫ້ ລອດ ຄື ອົງ ສັນ ຕິ ລາດ.

51. Ê-li-hu khiêm nhường và tử tế, ông thừa nhận sự bất toàn của chính mình

ເອລີຫຶ ຖ່ອມ ໃຈ ກະລຸນາ ແລະ ຍອມ ຮັບ ວ່າ ຕົວ ເອງ ກໍ ເປັນ ຄົນ ບໍ່ ສົມບູນ ແບບ.

52. Ngài đã gửi đến Vị Nam Tử, một hài đồng với sự bình an và thánh thiện.

ພຣະອົງ ໄດ້ ສົ່ງ ພຣະບຸດຂອງ ພຣະອົງ, ກຸມມານ ນ້ອຍ, ຜູ້ ມີ ສັນຕິ ສຸກ ແລະ ຄວາມ ບໍລິສຸດມາ.

53. Vậy, sự đột biến có thể khiến một loài tiến hóa thành loài hoàn toàn mới không?

ສະນັ້ນ ການ ກາຍ ພັນ ຈະ ເຮັດ ໃຫ້ ສິ່ງ ທີ່ ມີ ຊີວິດ ຊະນິດ ຫນຶ່ງ ວິວັດທະນາການ ເປັນ ສິ່ງ ມີ ຊີວິດ ປະເພດ ໃຫມ່ ໄດ້ ບໍ?

54. Bằng cách vô hiệu hóa bản án tử hình cho con cháu biết vâng lời của A-đam, giá chuộc trừ bỏ tận gốc rễ sức tàn phá của tội lỗi.

ໂດຍ ຍົກ ເລີກ ການ ຕັດສິນ ລົງໂທດ ເຖິງ ຕາຍ ໃຫ້ ກັບ ລູກ ຫຼານ ຂອງ ອາດາມ ທີ່ ເຊື່ອ ຟັງ ຄ່າໄຖ່ ຈະ ກໍາຈັດ ອໍານາດ ການ ທໍາລາຍ ຂອງ ບາບ ຢູ່ ທີ່ ຕົ້ນ ກໍາເນີດ ຂອງ ມັນ.

55. Chúng ta cần phải ngăn chặn hình ảnh sách báo khiêu dâm và tất cả các ảnh hưởng xấu xa trực tuyến khác đến với các thiết bị điện tử của mình.

ເຮົາ ຕ້ອງ ປິດ ເຄື່ອງ ດິຈິ ຕອນຕ່າງໆ ທີ່ ເປີດ ເບິ່ງ ຮູບ ລາ ມົກ ແລະ ປິດ ປະຕູ ກັນອິດ ທິ ພົນ ທີ່ຊົ່ວ ຮ້າຍຕ່າງໆ.

56. Chúa Giê-su chứng tỏ ngài có quyền vô hiệu hóa sự chết trong những tình huống nào?

ພະ ເຍຊູ ໄດ້ ສະແດງ ໃຫ້ ເຫັນ ວ່າ ພະອົງ ມີ ລິດເດດ ທີ່ ຈະ ລົບ ລ້າງ ຄວາມ ຕາຍ ພາຍ ໃຕ້ ສະພາບການ ແບບ ໃດ ແດ່?

57. Cha tôi quý trọng điện đóm, đèn đuốc và sự sạch sẽ hơn là một phong cảnh ngoạn mục.

ພໍ່ ຂອງ ຂ້າພະ ເຈົ້າ ໃຫ້ ຄວາມ ສໍາຄັນ ກັບ ພະລັງ ໄຟ, ຄວາມ ສະຫວ່າງ, ແລະ ຄວາມ ສະອາດ ຫລາຍ ກວ່າ ທິວ ທັດ ສວຍ ງາມ.

58. Chúng ta đều ý thức rằng hầu hết văn hóa trên thế giới đều không dẫn đến sự ngay chính và sự cam kết thuộc linh.

ພວກ ເຮົາ ກໍ ຮູ້ ເຖິງ ວັດທະນະທໍາ ໃນ ຫລາຍໆ ບ່ອນທົ່ວ ໂລກ ບໍ່ ໄດ້ ນໍາ ໄປ ສູ່ຄວາມ ຊອບ ທໍາ ຫລື ການ ຜູກ ມັດ ທາງ ວິນ ຍານ.

59. Vị Nam Tử của Ngài, Đức Giê Hô Va, là Đấng Sáng Tạo dưới sự hướng dẫn của Ngài.

ພາຍໃຕ້ການຊີ້ນໍາຂອງພຣະອົງ, ພຣະບຸດຂອງພຣະອົງ, ພຣະເຢໂຮວາ ຈຶ່ງໄດ້ເປັນພຣະຜູ້ສ້າງ.

60. Bạn có thể xem sự khác biệt về văn hóa là nhịp cầu kết nối bạn với người khác

ເຈົ້າ ສາມາດ ເລືອກ ທີ່ ຈະ ຖື ວ່າ ພູມ ຫຼັງ ທາງ ດ້ານ ວັດທະນະທໍາ ເປັນ ຄື ກັບ ຂົວ ທີ່ ເຊື່ອມ ຕໍ່ ເຈົ້າ ກັບ ຄົນ ອື່ນ

61. Sau bước biên soạn và phê duyệt, tài liệu được chuyển qua hệ thống điện tử cho các nhóm dịch thuật trên khắp thế giới để dịch, kiểm tra và điều chỉnh bản dịch.

ຫຼັງ ຈາກ ທີ່ ບົດ ຂຽນ ໄດ້ ຮັບ ການ ຮຽບ ຮຽງ ແລະ ຮັບຮອງ ບົດ ຂຽນ ຖືກ ສົ່ງ ໂດຍ ທາງ ລະບົບ ຄອມພິວເຕີ ໃຫ້ ກຸ່ມ ການ ແປ ຢູ່ ທົ່ວ ໂລກ ເຊິ່ງ ເຮັດ ຫນ້າ ທີ່ ແປ ກວດ ແລະ ອ່ານ ກວດ ຄືນ.

62. Trong tất cả các bối cảnh của hội đồng gia đình này, cần phải tắt tất cả các thiết bị điện tử để mọi người có thể nhìn vào nhau và lắng nghe nhau.

ໃນສະພາບ ການຈັດ ສະພາ ຄອບຄົວ ທັງ ຫມົດ ເຫລົ່າ ນີ້, ເຄື່ອງມື ເອ ເລັກ ໂທລນິກ ຕ້ອງ ຖືກ ປິດ ໄວ້ ເພື່ອ ວ່າ ທຸກ ຄົນ ຈະ ສາມາດ ຟັງ ກັນ ແລະ ກັນ.

63. Anh chị có thể mời người khác nhận một ấn phẩm trong Hộp dụng cụ dạy dỗ bằng cách dùng trang web jw.org để gửi thư điện tử hoặc chia sẻ đường liên kết.

ເຈົ້າ ອາດ ໃຊ້ ເວັບໄຊ jw.org ເພື່ອ ສົ່ງ ໄຟ ລ ຂອງ ປຶ້ມ ໃນ ເຄື່ອງ ມື ສໍາລັບ ການ ສອນ ໃຫ້ ກັບ ບາງ ຄົນ ໂດຍ ທາງ ອີເມວ ຫຼື ສົ່ງ ລິ້ງ ກໍ ໄດ້.

64. Vị Nam Tử

ພຣະບຸດ

65. Giờ đây, sau nhiều thế kỷ sự thờ phượng thật bị thoái hóa, Đức Giê-hô-va đã làm gì?

ຫຼັງ ຈາກ ຫຼາຍ ສະຕະວັດ ແຫ່ງ ຄວາມ ເສື່ອມ ເສຍ ເຫຼົ່າ ນັ້ນ ປັດຈຸບັນ ພະ ເຢໂຫວາ ໄດ້ ເຮັດ ສິ່ງ ໃດ?

66. 13 Nơi nào có sự sống, nơi đó chúng ta thấy bằng chứng về quyền năng của Đấng Tạo Hóa.

13 ຢູ່ ບ່ອນ ໃດ ກໍ ຕາມ ທີ່ ເຮົາ ພົບ ເຫັນ ຊີວິດ ເຮົາ ກໍ ຈະ ເຫັນ ຫຼັກຖານ ກ່ຽວ ກັບ ລິດເດດ ຂອງ ຜູ້ ສ້າງ.

67. Bạn cũng phải tin rằng mọi sinh vật tiến hóa dần dần từ một hình thái sự sống đầu tiên, dù mẫu hóa thạch cho thấy rõ các loài động thực vật chính xuất hiện đột ngột và không tiến hóa thành loài khác, thậm chí qua hàng triệu năm.

ນອກ ນັ້ນ ທ່ານ ຕ້ອງ ເຊື່ອ ວ່າ ສິ່ງ ທີ່ ມີ ຊີວິດ ທັງ ຫມົດ ຄ່ອຍໆວິວັດທະນາການ ມາ ຈາກ ບັນພະບຸລຸດ ດຽວ ກັນ ທັງໆທີ່ ຫລັກຖານ ທາງ ຟອດຊິນ ຊີ້ ໃຫ້ ເຫັນ ວ່າ ຊີວິດ ສ່ວນ ໃຫຍ່ ຂອງ ພືດ ແລະ ສັດ ເກີດ ຂຶ້ນ ກະທັນຫັນ ແລະ ບໍ່ ໄດ້ ວິວັດທະນາການ ເປັນ ສິ່ງ ອື່ນ ເຖິງ ວ່າ ເວລາ ຈະ ຜ່ານ ໄປ ເປັນ ແສນ ເປັນ ລ້ານ ປີ.

68. Sự tử tế là cách thức mà một người giống như Đấng Ky Tô đối xử với những người xung quanh.

ຄວາມ ກະລຸນາຄື ການ ປະພຶດ ກັບ ຄົນ ອື່ນ ຢ່າງ ພຣະຄຣິດ.

69. Điều này không có nghĩa là Chúa Giê-su không tử tế với những người không phụng sự Đức Chúa Trời.

ພະອົງ ສະແດງ ຄວາມ ກະລຸນາ ຕໍ່ ເຂົາ ເຈົ້າ ນໍາ.

70. Đôi khi trong lịch sử, người trần thế đã từng bị xử tử bằng sự đóng đinh trên thập tự giá.

ໃນເວລາໃດເວລາຫນຶ່ງໃນປະຫວັດສາດ, ມະນຸດໄດ້ຖືກປະຫານໂດຍການຄຶງທີ່ໄມ້ກາງແຂນ.

71. Nhưng Chúa Giê-su và các sứ đồ báo trước sự thờ phượng thật sẽ bị thoái hóa và mai một.

ແຕ່ ພະ ເຍຊູ ແລະ ພວກ ອັກຄະສາວົກ ໄດ້ ບອກ ລ່ວງ ຫນ້າ ວ່າ ການ ນະມັດສະການ ແທ້ ຈະ ເສື່ອມ ເສຍ ແລະ ສູນ ສິ້ນ ໄປ.

72. Lắng nghe bao tử.

ສັງເກດ ອາການ ອີ່ມ.

73. Mật ong dễ được tiêu hóa và nhanh chóng chuyển hóa thành năng lượng.

ຮ່າງກາຍ ສາມາດ ດູດ ຊຶມ ເອົາ ນໍ້າ ເຜີ້ງ ໄດ້ ງ່າຍ ແລະ ກໍ ປ່ຽນ ໃຫ້ ເປັນ ພະລັງ ງານ ໄດ້ ຢ່າງ ໄວ ວາ.

74. Điều nào đáng để bạn tin cậy hơn: sự dạy dỗ của Kinh Thánh hay lý thuyết của thuyết tiến hóa?

ຄໍາ ສອນ ແນວ ໃດ ທີ່ ທ່ານ ຄວນ ຈະ ເຊື່ອ ຖື ແມ່ນ ຄໍາ ສອນ ຂອງ ຄໍາພີ ໄບເບິນ ຫຼື ວ່າ ແມ່ນ ຄໍາ ສອນ ຂອງ ພວກ ນັກ ວິວັດທະນາການ?

75. (b) mặt sư tử?

(ຂ) ຫນ້າ ສິງ?

76. Chó Sư tử Bò

ຫມາ ງົວ ລີງ

77. Tôi thực sự cảm động trước lòng tử tế, nhân từ và sự nhạy cảm của vị chỉ huy đối với Ánh Sáng trong lúc nguy hiểm và khó khăn.

ຄວາມ ເມດ ຕາ, ຄວາມ ດີ ງາມ, ແລະ ຄວາມ ຮູ້ ສຶກ ໄວ ຂອງ ຜູ້ ບັນ ຊາ ການ ຄົນ ນັ້ນ ຕໍ່ ຄວາມ ສະ ຫວ່າງ (ພຣະ ຄຣິດ) ໄດ້ ເຮັດ ໃຫ້ ຂ້າ ພະ ເຈົ້າ ຊາບ ຊຶ້ງ ໃຈ ຫລາຍ, ໃນ ຊ່ວງ ເວ ລາ ທີ່ ເປັນ ອັນ ຕະ ລາຍ ແລະ ຍາກ ລໍາ ບາກ.

78. Chị Janet đã gửi qua thư điện tử cho phụ nữ ấy một đường liên kết để mở được sách Kinh Thánh dạy. Giờ đây, họ đang thảo luận Kinh Thánh với nhau hai lần mỗi tuần.

ເຈເນັດ ສົ່ງ ອີເມວ ລິ້ງ ສໍາລັບ ດາວໂຫຼດ ປຶ້ມ ໄບເບິນ ສອນ ໃຫ້ ລາວ ແລະ ຕອນ ນີ້ ເຂົາ ເຈົ້າ ສຶກສາ ຄໍາພີ ໄບເບິນ ນໍາ ກັນ ອາທິດ ລະ ສອງ ຄັ້ງ.

79. Với giọng tử tế và điệu bộ thích hợp, hãy cho người nghe thấy anh chị thật sự quan tâm đến họ.

ໃຊ້ ນໍ້າ ສຽງ ທີ່ ອົບອຸ່ນ ແລະ ທ່າ ທາງ ທີ່ ເຫມາະ ສົມ ເຮັດ ໃຫ້ ຜູ້ ຟັງ ເຫັນ ວ່າ ເຈົ້າ ສົນ ໃຈ ລາວ ແທ້ໆ.

80. Sự thờ phượng chân thật bắt đầu khi lòng chúng ta chân thành trước mặt Đức Chúa Cha và Vị Nam Tử.

ການ ນະມັດສະການ ທີ່ ແທ້ ຈິງ ເລີ່ມຕົ້ນ ເມື່ອ ໃຈ ຂອງ ເຮົາ ຢູ່ ຕໍ່ ພຣະພັກ ຂອງ ພຣະບິດາ ແລະ ພຣະບຸດ.