1. Bài kiểm tra cho sự vĩ đại chính là cách thức mà

ການ ທົດ ສອບ ຄວາມ ຍິ່ງ ໃຫຍ່ ແມ່ນ ວິ ທີ

2. Chúng ta không nên nghĩ rằng tự mình có thể giải đáp mọi sự nhờ khảo cứu riêng.

ເຮົາ ບໍ່ ຄວນ ຄິດ ວ່າ ເຮົາ ຈະ ຫາ ຄໍາຕອບ ໂດຍ ການ ຄົ້ນ ຄວ້າ ດ້ວຍ ຕົນ ເອງ ໄດ້ ທຸກ ເລື່ອງ.

3. TRANG 30 Tài liệu tham khảo

ຫນ້າ ທີ 30 ເອກະສານ ອ້າງອີງ

4. Tra cứu.

ຄົ້ນ ຄວ້າ.

5. Một sách tham khảo Kinh Thánh ghi: “Tính khiêm nhường được định nghĩa... là sự quên mình và là cội rễ thiết yếu của mọi sự khôn ngoan”.

ຫນັງສື ອ້າງອີງ ເຫຼັ້ມ ຫນຶ່ງ ຂອງ ຄໍາພີ ໄບເບິນ ບັນທຶກ ໄວ້ ວ່າ “ໃນ ທີ່ ສຸດ ມີ ການ ນິຍາມ ຄວາມ ຖ່ອມ . . .

6. Vì thế, một tài liệu tham khảo nói về câu này: “Thực chất hay bản chất của Đức Chúa Trời là sự yêu thương”.

ດ້ວຍ ເຫດ ນີ້ ຫນັງສື ອ້າງອີງ ສະບັບ ຫນຶ່ງ ກ່າວ ເຖິງ ຂໍ້ ນີ້ ວ່າ “ແກ່ນ ແທ້ ຫຼື ນິດໄສ ແທ້ ຂອງ ພະເຈົ້າ ຄື ຄວາມ ຮັກ.”

7. Kết quả của cuộc nghiên cứu rộng lớn đó được đăng trong tài liệu tham khảo Sự trợ giúp để hiểu Kinh Thánh (Aid to Bible Understanding).

ຜົນ ຈາກ ການ ສຶກສາ ຄົ້ນ ຄວ້າ ຢ່າງ ຈິງ ຈັງ ໃນ ຄັ້ງ ນັ້ນ ໄດ້ ພິມ ລົງ ໃນ ຄູ່ ມື ທີ່ ຊ່ວຍ ໃຫ້ ເຂົ້າ ໃຈ ຄໍາພີ ໄບເບິນ (ພາສາ ອັງກິດ)

8. Nhiều người đã đứng vững trước sự chế nhạo, ngược đãi, bắt giữ, tù đày, tra tấn và ngay cả cái chết.

ຫຼາຍ ຄົນ ໄດ້ ຢືນຢັດ ຫມັ້ນຄົງ ແມ່ນ ວ່າ ປະເຊີນ ການ ເຍາະ ເຍີ້ຍ ການ ຂົ່ມເຫງ ການ ຖືກ ຈັບ ການ ຕິດ ຄຸກ ການ ທໍລະມານ ແລະ ກະທັ່ງ ຄວາມ ຕາຍ.

9. tìm kiếm sự chỉ dẫn của ngài bằng cách tra cứu các nguyên tắc Kinh Thánh khi đưa ra các quyết định

ຊອກ ຫາ ການ ຊີ້ ນໍາ ຈາກ ພະອົງ ໂດຍ ຄົ້ນ ຄວ້າ ເບິ່ງ ຫຼັກ ການ ໃນ ຄໍາພີ ໄບ ເບີ ນ ເມື່ອ ຕັດສິນ ໃຈ ໃນ ເລື່ອງ ຕ່າງໆ

10. Tra xem Kinh Thánh mỗi ngày—2019

ການ ພິຈາລະນາ ຂໍ້ ພະ ຄໍາພີ ປະຈໍາ ວັນ—2019—ສະບັບຕົວພິມໃຫຍ່

11. Các anh chị em có thể kiểm tra sự tiến triển của chúng tôi bằng cách hỏi: “Câu thánh thư của anh chị là gì?”

ທ່ານ ສາມາດ ຖາມ ພວກ ເຮົາ ໄດ້ ໂດຍ ຖາມ ວ່າ, “ອັນ ໃດ ແມ່ນ ຂໍ້ ພຣະຄໍາ ພີ ຂອງ ທ່ານ?”

12. Trong cùng cuộc khảo sát đó, trên 70% đàn ông trưởng thành cũng chọn như vậy.

ສ່ວນ ການ ສໍາຫຼວດ ຜູ້ ຊາຍ ທີ່ ມີ ອາຍຸ ສູງ ກວ່າ ນັ້ນ ມີ ຮອດ 70 ສ່ວນ ຮ້ອຍ ເຊິ່ງ ມີ ຄວາມ ເຫັນ ແບບ ດຽວ ກັນ.

13. Tra những câu Kinh Thánh mà diễn giả đề cập.

ເບິ່ງ ຂໍ້ ພະ ຄໍາພີ ທີ່ ຜູ້ ບັນລະຍາຍ ໄດ້ ອ້າງ ເຖິງ.

14. Hằng ngày tra xem Kinh Thánh thấy rõ ràng hơn

ເມື່ອ ເຮົາ ໄຄ່ ຄວນ ໃນ ພະ ຄໍາ ຍິ່ງ ເຂົ້າ ໃຈ

15. Nếu người hung bạo ấy là tín đồ Đấng Christ, các trưởng lão hội thánh nên kiểm tra xem điều này có thật sự xảy ra hay không.

ຖ້າ ຄູ່ ສົມລົດ ທີ່ ໄດ້ ໃຊ້ ຄວາມ ຮຸນແຮງ ເປັນ ຄລິດສະຕຽນ ຜູ້ ເຖົ້າ ແກ່ ໃນ ປະຊາຄົມ ຄວນ ກວດ ສອບ ເລື່ອງ ນີ້.

16. Nhờ một người kiểm tra ngữ pháp và cách phát âm.

ຂໍ ໃຫ້ ຜູ້ ໃດ ຜູ້ ຫນຶ່ງ ກວດ ເບິ່ງ ຫຼັກ ໄວຍະກອນ ແລະ ການ ອອກ ສຽງ.

17. Về sau, bộ “Bình minh của Triều Đại Một Ngàn Năm” được gọi là “Khảo cứu Kinh Thánh”.

ເຊິ່ງ ຕໍ່ ມາ ປ່ຽນ ຊື່ ເປັນ ຄູ່ ມື ການ ສຶກສາ ຄໍາພີ ໄບເບິນ.

18. Tra xem câu Kinh Thánh được dẫn chứng nhưng không trích dẫn.

ຈົ່ງ ເປີດ ເບິ່ງ ຂໍ້ ຄໍາພີ ທີ່ ອ້າງ ເຖິງ ແຕ່ ບໍ່ ໄດ້ ຍົກ ມາ ກ່າວ.

19. Thực ra, hầu hết các đoạn tham khảo thánh thư không đề cập đến lòng biết ơn về những sự việc mà thay vì thế đề nghị một tinh thần chung chung hoặc thái độ biết ơn.

ຕາມ ຈິງ ແລ້ວ, ຂໍ້ ອ້າງ ອີງ ພຣະຄໍາ ພີ ສ່ວນ ຫລາຍບໍ່ ໄດ້ ກ່າວ ເຖິງການ ມີ ຄວາມ ກະຕັນຍູ ຕໍ່ ສິ່ງ ຕ່າງໆ ແຕ່ ແນະນໍາ ໃຫ້ ມີ ຄວາມ ກະຕັນຍູ ຕໍ່ ຄວາມ ຮູ້ສຶກ ໂດຍ ທົ່ວ ໄປ.

20. Chúng ta học hỏi bằng cách đặt câu hỏi và tra cứu.

ເຮົາຮຽນຮູ້ໂດຍການທູນຖາມ ແລະ ການຄົ້ນຄວ້າ.

21. Ngành khảo cổ về Kinh Thánh xác nhận nhiều điều chính xác về mặt lịch sử của Kinh Thánh.

ບູຮານຄະດີ ທາງ ດ້ານ ຄໍາພີ ໄບເບິນ ຢືນຢັນ ດ້ານ ປະຫວັດສາດ ວ່າ ຂໍ້ ຄວາມ ໃນ ຄໍາພີ ໄບເບິນ ຫຼາຍໆຂໍ້ ແມ່ນ ຖືກຕ້ອງ.

22. Hãy tham khảo ý kiến những người khác trong hội thánh về buổi thờ phượng của gia đình họ.

ໃຫ້ ຖາມ ຄວາມ ຄິດ ເຫັນ ຈາກ ຄົນ ອື່ນໆໃນ ປະຊາຄົມ ໃນ ສິ່ງ ທີ່ ເຂົາ ເຈົ້າ ເຮັດ ສໍາລັບ ການ ນະມັດສະການ ປະຈໍາ ຄອບຄົວ.

23. Thật ra, đặt câu hỏi và tra cứu là cách tốt để biết điều bạn tin về Đức Chúa Trời có đúng là sự thật hay không.—Công vụ 17:11.

ທີ່ ຈິງ ການ ຖາມ ຄໍາຖາມ ຕ່າງໆແລະ ເຮັດ ການ ຄົ້ນ ຄວ້າ ເປັນ ວິທີ ທີ່ ດີ ທີ່ ຈະ ຮູ້ ວ່າ ສິ່ງ ທີ່ ເຈົ້າ ເຊື່ອ ກ່ຽວ ກັບ ພະເຈົ້າ ເປັນ ຄວາມ ຈິງ ແທ້ໆຫຼື ບໍ່.—ກິດຈະການ 17:11.

24. Một tài liệu tham khảo cho biết: “Tiền thuế này chủ yếu được dùng để trang trải cho việc dâng lễ vật thiêu hằng ngày và những lễ vật khác được dâng vì lợi ích của dân sự”.

ແຫຼ່ງ ອ້າງອີງ ຫນຶ່ງ ກ່າວ ວ່າ “ສ່ວນ ຫຼາຍ ເງິນ ເສຍ ພາສີ ນີ້ ໃຊ້ ເພື່ອ ຊ່ວຍ ຈ່າຍ ຄ່າ ໃຊ້ ຈ່າຍ ສໍາລັບ ເຄື່ອງ ບູຊາ ເຜົາ ປະຈໍາ ວັນ ແລະ ເຄື່ອງ ບູຊາ ຕ່າງໆທັງ ຫມົດ ໂດຍ ທົ່ວໄປ ເຊິ່ງ ເຮັດ ເພື່ອ ຜົນ ປະໂຫຍດ ຂອງ ປະຊາຊົນ.”

25. Hãy tra câu Kinh Thánh được dẫn chứng, và đọc kỹ từng câu.

ຈົ່ງ ຄົ້ນ ເບິ່ງ ຂໍ້ ພະ ຄໍາພີ ທີ່ ອ້າງ ເຖິງ ແຕ່ ລະ ຂໍ້ ແລະ ອ່ານ ຂໍ້ ເຫຼົ່າ ນັ້ນ ຢ່າງ ລະອຽດ.

26. Một sách tham khảo nhận định rằng từ ngữ đó bao hàm “ngụ ý hành động một cách thích hợp”.

ວັດຈະນານຸກົມ ສາສະຫນາ ກ່ຽວ ກັບ ພະ ຄໍາພີ ພາກ ພັນທະສັນຍາ ເກົ່າ (ພາສາ ອັງກິດ) ອະທິບາຍ ໄວ້ ວ່າ ຄໍາ ນີ້ ລວມ ເອົາ “ຄວາມຫມາຍ ເພີ່ມ ເຕີມ ກ່ຽວ ກັບ ການ ດໍາເນີນ ການ ທີ່ ເຫມາະ ສົມ.”

27. Bình luận về sự kiện này, một tài liệu tham khảo nói rằng lừa là “con vật thấp hèn... Chúng chậm chạp, cứng đầu, là súc vật lao động của người nghèo từ xưa đến nay và chẳng đẹp đẽ gì”.

ໃນ ການ ພິຈາລະນາ ເຫດການ ນີ້ ແຫຼ່ງ ອ້າງອີງ ຫນຶ່ງ ກ່າວ ວ່າ ສັດ ເຫຼົ່າ ນີ້ “ເປັນ ສັດ ຕໍ່າ ຕ້ອຍ” ແລະ ຍັງ ກ່າວ ຕື່ມ ວ່າ “ພວກ ມັນ ຊັກຊ້າ ດື້ ດ້ານ ເປັນ ສັດ ໃຊ້ ຂອງ ຄົນ ທຸກ ຍາກ ແລະ ເປັນ ສັດ ທີ່ ບໍ່ ງາມ.”

28. Hãy đánh dấu thánh thư quan trọng trên thiết bị của các anh chị em và thuờng xuyên tham khảo chúng.

ໃຫ້ ຫມາຍ ຂໍ້ ພຣະ ຄໍາ ພີ ທີ່ ສໍາຄັນ ໄວ້ ໃນ ເຄື່ອງ ເທັກ ໂນ ໂລ ຈີຂອງ ທ່ານ ແລະ ອ້າງ ເຖິງ ຂໍ້ ເຫລົ່ານັ້ນ ເລື້ອຍໆ.

29. Một ngày nọ, Ben làm một bài kiểm tra toán có 30 bài toán.

ມື້ ຫນຶ່ງ ເບັນ ໄດ້ ມີ ການ ສອບ ເສັງ ໃນ ວິ ຊາ ຄະ ນິດ ສາດ ດ້ວຍ ບັນ ຫາ 30 ຂໍ້ ທີ່ ຕ້ອງ ຕອບ.

30. Theo một tài liệu tham khảo, từ Hy Lạp được dịch là “hướng dẫn” trong câu này có nghĩa là “chỉ đường”.

ຕາມ ປຶ້ມ ອ້າງອີງ ເຫຼັ້ມ ຫນຶ່ງ ຄໍາ ພາສາ ເກັຣກ ທີ່ ໃຊ້ ແປ ວ່າ: “ຊ່ວຍ” ຫຼື “ຊີ້ ນໍາ” ໃນ ຂໍ້ ນັ້ນ ຫມາຍ ເຖິງ “ຊີ້ ໃຫ້ ເຫັນ ທາງ.”

31. Tôi sẽ chỉ đưa ra một đoạn tham khảo có thể áp dụng ngay lập tức cho cuộc sống của chúng ta.

ຂ້າພະ ເຈົ້າຂໍ ກ່າວ ເຖິງ ສິ່ງ ຫນຶ່ງ ທີ່ ເຮົາ ທຸກ ຄົນ ສາມາດ ນໍາ ໃຊ້ ໄດ້ ໃນ ຊີວິດ.

32. Một cách để làm thế là tra cứu từng câu Kinh Thánh được viện dẫn.

ຕົວຢ່າງ ເຊັ່ນ: ເຮົາ ຈະ ເບິ່ງ ຂໍ້ ພະ ຄໍາພີ ທີ່ ອ້າງ ເຖິງ.

33. Khi quân lính tra tay bắt Chúa Giê-su, các sứ đồ trốn đi hết.

ໃນ ຂະນະ ທີ່ ພວກ ທະຫານ ມັດ ພະ ເຍຊູ ໄວ້ ພວກ ອັກຄະສາວົກ ກໍ ພາ ກັນ ຫນີ ໄປ.

34. Hãy tra cứu Sách Mặc Môn và những lời của các vị tiên tri mỗi ngày!

ຈົ່ງ ຄົ້ນ ຄວ້າ ພຣະ ຄໍາ ພີ ມໍ ມອນ ແລະ ຖ້ອຍ ຄໍາ ຂອງ ສາດ ສະ ດາ ທີ່ ມີ ຊີ ວິດ ຢູ່ ທຸກໆ ມື້, ທຸກໆ ມື້, ທຸກໆ ມື້!

35. Bài kiểm tra cho mỗi chúng ta là cách chúng ta đáp ứng lại ra sao.

ການ ທົດ ສອບ ສໍາ ລັບ ເຮົາ ແຕ່ ລະ ຄົນ ແມ່ນ ວິ ທີ ທີ່ ເຮົາ ຈະ ຕອບ ຮັບ.

36. Dĩ nhiên, việc tự mình tra cứu mọi thứ không phải là một ý kiến dở.

ແນ່ນອນ, ການ ຄົ້ນຄວ້າຫາ ບາງ ສິ່ງ ເພື່ອ ຕົວ ເອງ ບໍ່ ໄດ້ ເປັນ ແນວ ຄິດ ທີ່ ບໍ່ ດີ.

37. Bất cứ khi nào tôi tra cứu thánh thư, tôi đều được nâng cao tinh thần.

ຂ້າພະ ເຈົ້າ ໄດ້ ຮັບ ການ ເຊີດ ຊູ ໃຈ ເມື່ອ ໃດ ກໍ ຕາມ ທີ່ ຂ້າພະ ເຈົ້າຄົ້ນຄວ້າ ພຣະຄໍາ ພີ.

38. Mình có khép mình đến mức cha mẹ chỉ còn cách lén lút điều tra không?”.

ຂ້ອຍ ປິດ ບັງ ບໍ່ ໃຫ້ ພໍ່ ແມ່ ຮູ້ ເລື່ອງ ຊີວິດ ສ່ວນ ຕົວ ບໍ ຈົນ ພວກ ເພິ່ນ ຮູ້ສຶກ ວ່າ ຕ້ອງ ລັກ ເບິ່ງ ລັກ ຟັງ ຂ້ອຍ?’

39. 24 Cách tốt nhất để học về Đức Giê-hô-va là tra xem Kinh Thánh.

24 ວິທີ ດີ ທີ່ ສຸດ ໃນ ການ ຮຽນ ຮູ້ ກ່ຽວ ກັບ ພະ ເຢໂຫວາ ແມ່ນການ ສຶກສາ ຄໍາພີ ໄບເບິນ.

40. 4 Như chúng ta đã xem trong chương 2, sau khi lên ngôi vào năm 1914, Chúa Giê-su cùng Cha đến thanh tra đền thờ thiêng liêng, là sắp đặt cho sự thờ phượng thanh sạch*.

4 ຕາມ ທີ່ ເຮົາ ອ່ານ ໃນ ບົດ 2 ຫຼັງ ຈາກ ພະ ເຍຊູ ຂຶ້ນ ເປັນ ກະສັດ ໃນ ປີ 1914 ເພິ່ນ ກໍ ມາ ພ້ອມ ກັບ ພໍ່ ຂອງ ເພິ່ນ ເພື່ອ ກວດ ເບິ່ງ ວິຫານ ທີ່ ມີ ກຽດ ກວ່າ ວິຫານ ຂອງ ຊາວ ຢິວ ເຊິ່ງ ກໍ ຄື ການ ຈັດ ກຽມ ທຸກ ຢ່າງ ຂອງ ພະ ເຢໂຫວາ ຢູ່ ເທິງ ແຜ່ນດິນ ໂລກ ເພື່ອ ການ ນະມັດສະການ ອັນ ບໍລິສຸດ.

41. Khi các quyết định như vậy đã được chọn, thì họ có thể muốn ghi xuống để tham khảo trong tương lai nếu cần.

ເມື່ອ ໄດ້ ຕັດສິນ ໃຈ ແລ້ວ, ເຂົາ ເຈົ້າຕ້ອງ ບັນທຶກ ມັນ ໄວ້ ເພື່ອ ເປັນ ສິ່ງ ອ້າງ ອີງ ຖ້າ ຕ້ອງການ.

42. Trong khi chúng tôi đi khắp đền thờ, tôi nhìn và lắng nghe Anh Cả Walker cùng những người cộng sự của anh vừa nói vừa thanh tra công việc và nói chuyện với người thầu khoán trưởng.

ເມື່ອ ພວກ ເຮົາ ຍ່າງ ໄປ ທົ່ວ ພຣະ ວິຫານ ຂ້າພະເຈົ້າ ໄດ້ ເບິ່ງ ແລະ ຟັງ ແອວ ເດີ ວອກ ເກີ ພ້ອມ ກັບ ກຸ່ມ ພວກ ເພິ່ນ ຂະນະ ທີ່ ພວກ ເພິ່ນ ກວດກາ ວຽກ ງານ ທີ່ ໄດ້ ເຮັດ ໄປ ແລ້ວ ແລະ ເວົ້າ ກັບ ຜູ້ ກໍ່ສ້າງ.

43. Một tài liệu tham khảo về Kinh Thánh bình luận rằng “giao-tiếp” trong câu này “bao hàm tình cảm yêu thương và gắn bó”.

* ຫນັງສື ອ້າງອີງ ເຫລັ້ມ ຫນຶ່ງ ກ່ຽວ ກັບ ຄໍາພີ ໄບເບິນ ໃຫ້ ຄວາມ ເຫັນ ໃນ ຂໍ້ ນີ້ ວ່າ “ການ ດໍາເນີນ ກັບ ຜູ້ ໃດ ຜູ້ ຫນຶ່ງ ຫມາຍ ເຖິງ ຄວາມ ຮັກ ແລະ ຄວາມ ຜູກ ພັນ.”

44. Phần mềm này không dịch văn bản nhưng giúp dịch thuật viên sắp xếp công việc và dễ dàng truy cập các tài liệu tham khảo.

* ໂປຣແກຣມ ນີ້ ບໍ່ ໄດ້ ແປ ຄໍາພີ ໄບເບິນ ແຕ່ ຊ່ວຍ ຈັດ ວຽກ ໃຫ້ ເປັນ ລະບຽບ ແລະ ຊ່ວຍ ໃຫ້ ຜູ້ ແປ ຄົ້ນ ຫາ ຂໍ້ ມູນ ຫຼື ປຶ້ມ ອ້າງອີງ ຕ່າງໆໄດ້ ງ່າຍ ຂຶ້ນ.

45. Về khía cạnh này, các anh chị em cũng có thể cân nhắc việc tra cứu thánh thư để mở rộng sự hiểu biết của mình về các lẽ thật cụ thể được tìm thấy trong “Đấng Ky Tô Hằng Sống.”

ໃນ ເລື່ອງ ນີ້, ທ່ານ ອາດ ພິ ຈາ ລະ ນາ ທີ່ ຈະ ຄົ້ນ ຄວ້າ ພຣະ ຄໍາ ພີ ນໍາ ອີກ ເພື່ອ ຂະ ຫຍາຍ ຄວາມ ເຂົ້າ ໃຈ ຂອງ ທ່ານ ເຖິງ ຄວາມ ຈິງ ໂດຍ ສະ ເພາະ ທີ່ ພົບ ເຫັນ ຢູ່ ໃນ ເອ ກະ ສານ “ພຣະ ຄຣິດ ທີ່ ຊົງ ພຣະ ຊົນ.”

46. Ngành khảo cổ học xác nhận như thế nào về việc hai vị vua được nói đến ở 2 Các Vua 25:27-30 là có thật?

ມີ ຫຼັກ ຖານ ທາງ ບູຮານຄະດີ ອັນ ໃດ ທີ່ ຢືນຢັນ ວ່າ ກະສັດ 2 ອົງ ມີ ຊີວິດ ຢູ່ ແທ້ ເຊິ່ງ ບັນທຶກ ໄວ້ ໃນ 2 ກະສັດ 25:27-30?

47. Khi gặp những đoạn Kinh Thánh khó hiểu, họ tra thêm các câu khác để giải thích đoạn đó.

ເມື່ອ ເຂົາ ເຈົ້າ ພໍ້ ຂໍ້ ຄວາມ ໃນ ຄໍາພີ ໄບເບິນ ທີ່ ເຂົ້າ ໃຈ ຍາກ ເຂົາ ເຈົ້າ ເບິ່ງ ພະ ຄໍາພີ ຂໍ້ ອື່ນໆທີ່ ຊ່ວຍ ອະທິບາຍ ຂໍ້ ນັ້ນ.

48. Cẩm nang tra cứu của Nhân Chứng Giê-hô-va (Vào mục “Đời sống gia đình”, rồi mục “Hôn nhân”).

ຄູ່ ມື ຄົ້ນ ຄວ້າ ສໍາລັບ ພະຍານ ພະ ເຢໂຫວາ (ໄປ ທີ່ “ຊີວິດ ຄອບຄົວ” ແລ້ວ ໄປ ທີ່ “ຊີວິດ ຄູ່”)

49. Một tác phẩm tham khảo giải thích rằng động từ ra·chamʹ “diễn đạt tình cảm trắc ẩn sâu xa và dịu dàng dậy lên trong lòng, chẳng hạn như khi thấy sự yếu đuối hoặc đau khổ của những người chúng ta yêu quý hoặc cần chúng ta giúp đỡ”.

ຫນັງສື ອ້າງອີງ ເຫຼັ້ມ ຫນຶ່ງ ອະທິບາຍ ວ່າ ຄໍາ ກໍາມະ ຣາຄໍາ “ສະແດງ ເຖິງ ຄວາມ ຮູ້ສຶກ ສົງສານ ອັນ ເລິກ ເຊິ່ງ ແລະ ອ່ອນ ໂຍນ ເຊັ່ນ ຄວາມ ຮູ້ສຶກ ທີ່ ເກີດ ຂຶ້ນ ເມື່ອ ເຫັນ ຄົນ ທີ່ ເຮົາ ຮັກ ຫຼື ຄົນ ທີ່ ຕ້ອງການ ຄວາມ ຊ່ວຍເຫຼືອ ຕົກ ຢູ່ ໃນ ສະພາບ ອ່ອນ ກໍາລັງ ຫຼື ທົນ ທຸກ ທໍລະມານ.”

50. Kết luận bằng cách khuyến khích tất cả các anh chị tận dụng sách Tra xem Kinh Thánh mỗi ngày.

ກະຕຸ້ນ ພີ່ ນ້ອງ ທຸກ ຄົນ ໃຫ້ ໃຊ້ ປະໂຫຍດ ຈາກ ປຶ້ມ ການ ພິຈາລະນາ ພະ ຄໍາພີ ທຸກ ວັນ.

51. Bài kiểm tra cho mỗi chúng ta là cách chúng ta đáp ứng với điều chúng ta nghe và cảm nhận.

ການ ທົດ ສອບ ສໍາ ລັບ ເຮົາ ແຕ່ ລະ ຄົນ ແມ່ນ ວິ ທີ ທີ່ ເຮົາ ຈະ ຕອບ ຮັບ ຕໍ່ສິ່ງ ທີ່ ເຮົາ ໄດ້ ຍິນ, ສິ່ງ ທີ່ ເຮົາ ໄດ້ ອ່ານ, ແລະ ສິ່ງ ທີ່ ເຮົາຮູ້ ສຶກ.

52. Lu 23:33—Bằng chứng khảo cổ nào cho thấy rất có thể người ta đã dùng đinh để đóng một người lên cây cột trong các cuộc hành quyết?

ລືກາ 23:33—ມີ ຫຼັກ ຖານ ທາງ ບູຮານ ນະ ຄະດີ ອັນ ໃດ ທີ່ ບົ່ງ ຊີ້ ວ່າ ອາດ ຈະ ມີ ການ ໃຊ້ ຕະປູ ໃນ ການ ປະຫານ ຊີວິດ ໂດຍ ຄຶງ ຄົນ ໄວ້ ຢູ່ ເທິງ ຫຼັກ ເສົາ?

53. Nói về ý nghĩa của động từ Hy Lạp được dịch là “tha”, một tài liệu tham khảo nói: “Buông ra, bỏ một món nợ bằng cách không đòi lại”.

ວັດຈະນານຸກົມ ເຫຼັ້ມ ຫນຶ່ງ ກ່າວ ເຖິງ ຄໍາ ກໍາມະ ໃນ ພາສາ ເກັຣກ ທີ່ ແປ ວ່າ “ຍົກ” ວ່າ ຫມາຍ ເຖິງ “ປ່ອຍ ໄປ ຍົກ ເລີກ ຫນີ້ ໂດຍ ບໍ່ ທວງ ຄືນ ອີກ.”

54. Trong nhà của mình, chúng ta cầu nguyện với đức tin, tra cứu thánh thư, và giữ ngày Sa Bát được thánh.

ໃນ ບ້ານ ເຮືອນ ຂອງ ເຮົາ, ເຮົາ ອະທິຖານ ດ້ວຍ ສັດທາ, ຄົ້ນຄວ້າ ພຣະຄໍາ ພີ, ແລະ ຮັກສາ ວັນ ຊະບາ ໂຕ ໃຫ້ ສັກສິດ.

55. Bằng cách sử dụng gần 400 tài liệu tham khảo thánh thư cho từ tưởng nhớ, đây là sáu cách chúng ta có thể luôn luôn tưởng nhớ tới Ngài.

ໃນການນໍາໃຊ້ຂໍ້ພຣະຄໍາພີເກືອບເຖິງ 400 ຂໍ້ທີ່ອ້າງເຖິງຄໍາທີ່ວ່າ ລະນຶກເຖິງ, ຕໍ່ໄປນີ້ຄືວິທີທາງຫົກຢ່າງ ທີ່ເຮົາຈະສາມາດລະນຶກເຖິງພຣະອົງໄດ້ຕະຫລອດເວລາ.

56. Về những lời đề nghị trong bộ Khảo cứu Kinh Thánh (Studies in the Scriptures), Tháp Canh nói: “Chúng tôi không chắc có phải làm thế là thỏa hiệp không”.

ວາລະສານ ສະບັບ ນີ້ ເວົ້າ ເຖິງ ຄວາມ ເຂົ້າ ໃຈ ໃນ ເລື່ອງ ຕ່າງໆທີ່ ມີ ຢູ່ ໃນ ປຶ້ມ ຄູ່ ມື ການ ສຶກສາ ພະ ຄໍາພີ ວ່າ: “ເຮົາ ອົດ ສົງໄສ ບໍ່ ໄດ້ ວ່າ ການ ເຂົ້າ ຮ່ວມ ກັບ ກອງທັບ ເຖິງ ແມ່ນ ຈະ ຢູ່ ໃນ ຫນ່ວຍ ທີ່ ບໍ່ ໄດ້ ອອກ ໄປ ສູ້ ຮົບ ຈະ ຖື ວ່າ ເປັນ ການ ອະລຸ້ມອະລ່ວຍ ຕໍ່ ຫຼັກ ການ ບໍ?”

57. Mỗi chương đều có khung ôn lại giúp chúng ta kiểm tra xem Nước Trời có thật với mình đến mức nào.

ທຸກ ບົດ ມີ ຂອບ ຄໍາຖາມ ທົບ ທວນ ເຊິ່ງ ຈະ ຊ່ວຍ ເຮົາ ແຕ່ ລະ ຄົນ ໃຫ້ ກວດ ສອບ ຫຼັກ ຖານ ທີ່ ຈະ ເຮັດ ໃຫ້ ເຮົາ ຫມັ້ນ ໃຈ ວ່າ ລາຊະອານາຈັກ ຂອງ ພະເຈົ້າ ມີ ຢູ່ ແທ້.

58. Với nhiều năm chuẩn bị, chúng tôi đã bỏ ra rất nhiều nỗ lực để xuất bản thánh thư trong mọi ngôn ngữ với phần cước chú và tham khảo chéo.

ດ້ວຍ ການ ກະ ກຽມ ເປັນ ເວ ລາ ຫລາຍ ປີ, ໄດ້ ມີ ວຽກ ງານ ຫນັກ ທີ່ ຈະ ຜະ ລິດ ພ ຣະ ຄໍາ ພີ ຂຶ້ນ ມາ ເປັນ ຫລາຍໆ ພາ ສາ ດ້ວຍ ຫມາຍ ເຫດ ທາງ ລຸ່ມ ຫນ້າ ປຶ້ມ ແລະ ຂໍ້ ອ້າງ ອີງ ຕ່າງໆ.

59. Cẩm nang tra cứu của Nhân Chứng Giê-hô-va (Vào mục “Đời sống gia đình”, rồi mục “Hẹn hò và tìm hiểu”).

ຄູ່ ມື ຄົ້ນ ຄວ້າ ສໍາລັບ ພະຍານ ພະ ເຢໂຫວາ (ໄປ ທີ່ “ຄອບຄົວ” ແລ້ວ ໄປ ທີ່ “ການ ນັດ ພົບ ແລະ ການ ຕິດ ຕໍ່ ຝາກ ຮັກ”)

60. Sách Kế hoạch các thời đại của Đức Chúa Trời (The Divine Plan of the Ages) ra mắt, tập đầu tiên sau này thuộc bộ Khảo cứu Kinh Thánh (Studies in the Scriptures)

ອອກ ປຶ້ມ ທີ່ ຊື່ ແຜນການ ຂອງ ພະເຈົ້າ ກ່ຽວ ກັບ ຍຸກ ຕ່າງໆ (ພາສາ ອັງກິດ) ນີ້ ເປັນ ປຶ້ມ ຫົວ ທໍາອິດ ໃນ ຊຸດ ຫນັງສື ເຊິ່ງ ຕໍ່ ມາ ເອີ້ນ ວ່າ ຄູ່ ມື ການ ສຶກສາ ພະ ຄໍາພີ

61. Chúng ta có thể tham khảo phước lành tộc trưởng của mình, hỏi những người biết chúng ta rõ nhất và tự nhận ra điều chúng ta giỏi tự nhiên và ưa thích.

ເຮົາສາມາດ ອ່ານ ເບິ່ງ ຢູ່ ໃນປິຕຸພອນ ຂອງເຮົາ, ສອບຖາມ ຜູ້ຄົນທີ່ ຮູ້ຈັກເຮົາດີ, ແລະ ຈໍາແນກເປັນ ການສ່ວນຕົວ ສິ່ງທີ່ເຮັດ ໄດ້ເກັ່ງຕາມ ທໍາມະຊາດ ແລະ ມັກເຮັດ.

62. Một sách tham khảo Kinh Thánh nói: “Đức Giê-hô-va... đưa ngài vào trường như một học sinh, rồi dạy ngài biết phải rao giảng về điều gì và như thế nào”.

ພາ ລູກ ເຂົ້າ ໂຮງ ຮຽນ . . . ແລ້ວ ກໍ ສອນ ລູກ ໃຫ້ ຮູ້ ວ່າ ຈະ ປະກາດ ເລື່ອງ ຫຍັງ ແລະ ປະກາດ ແນວ ໃດ.”

63. Một tài liệu tham khảo định nghĩa lòng thương xót là “cảm xúc đau buồn trước cảnh ngộ bất hạnh của người khác và cố làm điều gì đó để cải thiện tình thế”.

ຫນັງສື ອ້າງອີງ ສະບັບ ຫນຶ່ງ ນິຍາມ ຄວາມ ເມດຕາ ວ່າ ເປັນ “ຄວາມ ຮູ້ສຶກ ໂສກ ເສົ້າ ໃນ ສະພາບການ ທີ່ ບໍ່ ເປັນ ຕາ ຫນ້າ ຊື່ນຊົມ ຍິນດີ ຂອງ ບາງ ຄົນ ແລະ ພະຍາຍາມ ທີ່ ຈະ ເຮັດ ບາງ ຢ່າງ ເພື່ອ ຊ່ວຍ ເຂົາ ເຈົ້າ.”

64. Nếu không biết cách phát âm một từ, hãy tra từ điển, nghe phần thu âm của ấn phẩm hoặc hỏi một người đọc giỏi.

ຖ້າ ເຈົ້າ ບໍ່ ຮູ້ ວ່າ ຄໍາ ນັ້ນ ອອກ ສຽງ ແນວ ໃດ ໃຫ້ ເບິ່ງ ຈາກ ວັດຈະນານຸກົມ ຟັງ ສຽງ ບັນທຶກ ການ ອ່ານ ຂອງ ປຶ້ມ ນັ້ນ ຫຼື ຖາມ ຄົນ ທີ່ ອອກ ສຽງ ໄດ້ ດີ.

65. Các tác giả Báo cáo phát triển thế giới đã phân tích 800 cuộc khảo sát và điều tra dân số để đi đến kết luận rằng trên thế giới ước có trên 3 tỉ người đang làm việc, nhưng có gần một nửa trong số đó làm việc trong khu vực nông nghiệp, doanh nghiệp nhỏ của gia đình, công việc không thường xuyên hoặc theo thời vụ mà trong đó mạng lưới an sinh rất mỏng manh, đôi khi thậm chí không có, còn thu nhập thì thấp.

ກຸ່ມນັກ ຂຽນ ບົດ ລາຍ ງານ WDR ໄດ້ ສຶກສາ ເບິ່ງ ຂໍ້ ມູນ ຈາກການ ສໍາ ຫຼວດຕ່າງໆ ແລະ ການ ສໍາ ຫຼວດປະຊາກອນ ຫຼາຍກ່ວາ 800 ການ ສໍາ ຫຼວດ ເຊິ່ງນໍາມາຍັງຜົນຂອງການສຶກສາຄົ້ນຄ້ວາ ທີ່ໄດ້ມີການຄາດຄະເນ ວ່າ: ມີ ຄົນຫຼາຍກ່ວາ 3 ຕື້ ຄົນ ໃນທົ່ວ ໂລກ ທີ່ ກໍາລັງ ເຮັດ ວຽກ ແຕ່ ເກືອບ ເຄິ່ງຫນຶ່ງ ຂອງ ວຽກ ເຫຼົ່ານັ້ນ ແມ່ນ ວຽກງານ ຜະລິດ ກະສິກໍາ, ວິ ສາ ຫະກິດ ຄົວ ເຮືອນ ຫຼື ເປັນ ວຽກ ໃນ ຂະ ແຫນງ ເສດຖະກິດ ນອກ ລະບົບ ຫຼື ວຽກຕາມ ລະດູການ ທີ່ ອອກ ແຮງ ງານ ເປັນ ມື້ ໃນ ຂະນະ ຄວາມຮັບປະກັນທາງດ້ານສັງຄົມ ມີ ພໍປະມານ ຫຼື ບາງ ຄັ້ງກໍບໍ່ ມີ ເລີຍ ແລະ ລາຍ ໄດ້ ກໍພົບ ເຫັນຢ່າງເປັນປະຈໍາວ່າ: ມີ ບໍ່ ພຽງພໍ.

66. Nhưng, Đức Giê-hô-va khiêm nhường giao cho các thiên sứ nhiệm vụ điều tra tình hình và đến thăm gia đình Lót ở Sô-đôm.

ແຕ່ ພະ ເຢໂຫວາ ພັດ ຖ່ອມ ຕົວ ມອບ ຫມາຍ ໃຫ້ ທູດ ສະຫວັນ ໄປ ກວດ ກາ ເບິ່ງ ສະພາບການ ແລະ ທັງ ໄປ ຢາມ ທ່ານ ໂລດ ກັບ ຄອບຄົວ ຂອງ ລາວ ທີ່ ຢູ່ ເມືອງ ຊໍດົມ ນໍາ.

67. Tại Việt Nam, cuộc điều tra về sức khoẻ vị thành niên và thanh niên cho thấy 69% nam và 28% nữ đã từng uống bia, rượu.

ໃນ ຈໍານວນ ນີ້ 5,1 ລ້ານ ຄົນ ເປັນ ຜູ້ ທີ່ ດື່ມ ຢ່າງ ບໍ່ ອັ້ນ ແລະ ມີ ນັກ ດື່ມ ຫນັກ 2,3 ລ້ານ ຄົນ ທີ່ ດື່ມ ຢ່າງ ບໍ່ ອັ້ນ ຢ່າງ ຫນ້ອຍ ຫ້າ ເທື່ອ ໃນ ຫນຶ່ງ ເດືອນ.”

68. 33 Và nếu dân của tôi muốn biết thêm chi tiết về lịch sử dân tôi, thì họ phải tra cứu các bảng khắc khác của tôi.

33 ແລະ ຖ້າ ຜູ້ ຄົນ ຂອງ ຂ້າພະ ເຈົ້າ ປາ ຖະຫນາ ຢາກ ຮູ້ ປະຫວັດສາດ ຂອງ ຂ້າພະ ເຈົ້າ ໂດຍ ລະອຽດ ນັ້ນ ພວກ ເຂົາ ຕ້ອງ ຄົ້ນຫາ ໃນ ແຜ່ນ ຈາລຶກ ອີກ ຊຸດຫນຶ່ງ ຂອງ ຂ້າພະ ເຈົ້າ.

69. Cô ta tự nghĩ mình là người rất thông minh, nhưng luôn có một người khác đạt điểm cao hơn trong các kỳ kiểm tra ở trường.

ນາງ ໄດ້ ຄິດ ກ່ຽວ ກັບ ຕົນ ເອງ ວ່າ ເປັນ ຄົນ ສະ ຫລາດ, ແຕ່ ຍັງ ມີ ຄົນ ອື່ນ ທີ່ ໄດ້ ຄະ ແນນ ສູງ ກວ່າ ນາງ ຕອນ ສອບ ເສັງ ຢູ່ ໂຮງ ຮຽນ.

70. Chúa Giê Su đáp: “Ai đã tra tay cầm cày, còn ngó lại đằng sau, thì không xứng đáng với nước Đức Chúa Trời” (Lu Ca 9:62).

ພຣະເຢ ຊູ ໄດ້ ຕອບ ວ່າ, “ຜູ້ ໃດຜູ້ ຫນຶ່ງ ທີ່ ລົງມື ງ້ອນ ໄຖ ແລ້ວ, ກັບ ຫລຽວ ຄືນ ຫລັງ ກໍ ໃຊ້ ການ ບໍ່ ໄດ້ ສໍາລັບ ອານາຈັກ ຂອງ ພຣະ ເຈົ້າ” (ລູກາ 9:62).

71. Do đó, trước khi đến dự lễ, mỗi người nam phải nghĩ về các ân phước mình nhận và tra xét lòng để chọn lễ vật tốt nhất.

ດັ່ງ ນັ້ນ ກ່ອນ ໄປ ຮ່ວມ ເທສະການ ເຂົາ ເຈົ້າ ຕ້ອງ ຄິດ ທົບ ທວນ ແລະ ຖາມ ຕົວ ເອງ ວ່າ ພະເຈົ້າ ໄດ້ ອວຍ ພອນ ຫຼື ໃຫ້ ສິ່ງ ດີໆອັນ ໃດ ແດ່ ແລ້ວ ເຂົາ ເຈົ້າ ກໍ ເລືອກ ສິ່ງ ທີ່ ດີ ທີ່ ສຸດ ໃຫ້ ພະອົງ.

72. Hễ để ý cô nào là họ lại ‘điều tra’ mục tiêu của cô ấy rồi giả bộ nói: ‘Thì ra hai đứa mình cùng chung chí hướng!’.

ຖ້າ ເຂົາ ເຈົ້າ ສົນ ໃຈ ຜູ້ ຍິງ ຄົນ ຫນຶ່ງ ແລະ ຮູ້ ວ່າ ອັນ ໃດ ແມ່ນ ເປົ້າ ຫມາຍ ຂອງ ລາວ ແລະ ເຂົາ ເຈົ້າ ເວົ້າ ວ່າ ‘ໂອ້ ນັ້ນ ແຫຼະ ເປັນ ສິ່ງ ທີ່ ຂ້ອຍ ຕ້ອງການ ເຮັດ ໄດ໋!’

73. Như Gia Cơ 3:3 dạy: “Chúng ta tra hàm thiếc vào miệng ngựa, cho nó chịu phục mình, nên mới sai khiến cả và mình nó được.”

ດັ່ງ ທີ່ ຢາ ໂກ ໂບ 3:3 ກ່າວ ວ່າ, “ຖ້າ ພວກ ເຮົາ ເອົາ ບັງ ຫຽນ ໃສ່ ປາກ ມ້າ ເພື່ອ ໃຫ້ ມັນ ຟັງ ຄວາມ ແລ້ວ, ພວກ ເຮົາ ກໍ ສາມາດ ບັງຄັບ ມ້າ ທັງ ຕົວ ໃຫ້ ໄປ ມາ ຕາມ ຄວາມ ຕ້ອງການ ໄດ້.”

74. Các anh em có sẵn lòng tra cứu thánh thư và nuôi dưỡng lời của Đấng Ky Tô13—để hăng say nghiên cứu để có thêm quyền năng không?

ທ່ານເຕັມໃຈທີ່ຈະຄົ້ນຄວ້າພຣະຄໍາພີ ແລະ ຊື່ນຊົມດ້ວຍພຣະຄໍາຂອງພຣະຄຣິດບໍ13—ທີ່ຈະສຶກສາ ຢ່າງຕັ້ງໃຈ ເພື່ອຈະມີອໍານາດນັ້ນຫລາຍຂຶ້ນບໍ?

75. Ngoài Kinh Thánh trọn bộ ngày càng được in trong nhiều ngôn ngữ, chúng ta còn có nhiều công cụ hỗ trợ giúp tra tìm những câu mình cần.

ນອກ ຈາກ ຄໍາພີ ໄບເບິນ ຄົບ ຊຸດ ທີ່ ພິມ ເປັນ ພາສາ ຕ່າງໆທີ່ ມີ ຈໍານວນ ເພີ່ມ ຂຶ້ນ ເລື້ອຍໆແລ້ວ ເຮົາ ກໍ ຍັງ ມີ ຄູ່ ມື ຄໍາພີ ໄບເບິນ ຫຼາຍ ແນວ ທີ່ ຊ່ວຍ ໃຫ້ ຊອກ ຂໍ້ ຕ່າງໆທີ່ ເຮົາ ອາດ ຕ້ອງການ.

76. Theo một cuộc khảo sát trong vòng các học sinh trung học tại Anh Quốc, Scotland và xứ Wales, có đến 25% các em 13, 14 tuổi “nói là đã từng ‘nốc một hơi’ ít nhất năm ly rượu”.

ການ ສຶກສາ ຄົ້ນ ຄວ້າ ກ່ຽວ ກັບ ນັກ ຮຽນ ຊັ້ນ ມັດທະຍົມ ໃນ ປະເທດ ອັງກິດ ປະເທດ ສະກ໋ອດແລນ ແລະ ປະເທດ ເວວ ຊີ້ ບອກ ວ່າ ເດັກ ອາຍຸ 13 ແລະ 14 ປີ ຂອງ ຈໍານວນ ຫນຶ່ງ ໃນ ສີ່ ບອກ ວ່າ: “ເຄີຍ ດື່ມ ເຄື່ອງ ດື່ມ ທີ່ ມີ ເຫຼົ້າ ຢ່າງ ຫນ້ອຍ ຫ້າ ຈອກ ລຽນ ຕິດ ບາດ ດຽວ.”

77. Rồi ông đề nghị giờ hẹn là ba tiếng trước khi lễ Tiệc Thánh của ông, và ông chỉ thị cho tôi phải mang theo bộ thánh thư riêng của mình đã được tôi đích thân đánh dấu và tham khảo.

ແລ້ວ ເພິ່ນ ໄດ້ ນັດ ຫມາຍ ໃຫ້ ຂ້າພະ ເຈົ້າ ໄປ ພົບ ເພິ່ນ ສາມ ຊົ່ວ ໂມງ ກ່ອນ ກອງ ປະຊຸມ ສິນ ລະ ລຶກ, ແລະ ເພິ່ນ ໄດ້ ແນະນໍາ ຂ້າພະ ເຈົ້າ ໃຫ້ ເອົາ ພຣະຄໍາ ພີ ສ່ວນ ຕົວ ທີ່ ມີ ຮອຍ ຫມາຍ ແລະ ມີຂໍ້ ອ້າງ ອີງ ໄປ ນໍາ.

78. (Châm-ngôn 10:14) Chẳng hạn, nếu cần lời khuyên khôn ngoan về cách điều trị một bệnh nghiêm trọng, liệu bạn sẽ tham khảo ý kiến một người có ít hoặc không có tri thức nào về y khoa không?

(ສຸພາສິດ 10:14) ຕົວຢ່າງ ຖ້າ ເຮົາ ຈໍາເປັນ ຕ້ອງ ໄດ້ ຮັບ ຄໍາ ແນະນໍາ ທີ່ ໃຊ້ ການ ໄດ້ ເພື່ອ ຈັດການ ກັບ ບັນຫາ ທີ່ ຮ້າຍແຮງ ດ້ານ ສຸຂະພາບ ເຮົາ ຈະ ປຶກສາ ບາງ ຄົນ ທີ່ ມີ ຄວາມ ຮູ້ ພຽງ ເລັກ ຫນ້ອຍ ຫຼື ຄົນ ທີ່ ບໍ່ ມີ ຄວາມ ຮູ້ ຫຍັງ ເລີຍ ໃນ ເລື່ອງ ການ ແພດ ບໍ?

79. “Mỗi người hãy tra xét hành động của chính mình, rồi sẽ có cớ để tự hào về mình mà không so sánh với người khác”.—Ga-la-ti 6:4.

“ແຕ່ ວ່າ ໃຫ້ ຄົນ ທຸກ ຄົນ ລອງ ເບິ່ງ ກິດຈະການ ຂອງ ຕົນ ເອງ ແລະ ເມື່ອ ນັ້ນ ເພິ່ນ ຈະ ອວດ ໃນ ຕົນ ເອງ ຜູ້ ດຽວ ແລະ ບໍ່ ໃຊ່ ໃນ ຜູ້ ອື່ນ.”—ຄາລາຊີ 6:4.

80. Ngày nay, Nhân Chứng Giê-hô-va ở một số nước vẫn còn bị cấm đoán; ở những nước khác họ bị bắt giam, bỏ tù, tra tấn và bị giết.

ຈົນ ຮອດ ທຸກ ມື້ ນີ້ ຍັງ ມີ ການ ສັ່ງ ຫ້າມ ງານ ປະກາດ ຂອງ ພະຍານ ພະ ເຢໂຫວາ ໃນ ບາງ ດິນແດນ ແລະ ໃນ ບາງ ບ່ອນ ເຂົາ ເຈົ້າ ຖືກ ຈັບ ກຸມ, ຖືກ ກັກ ຂັງ, ຖືກ ທໍລະມານ ແລະ ຖືກ ຂ້າ.