1. Tôi chưa bao giờ quên được cuộc phỏng vấn đó.

ຂ້າພະ ເຈົ້າບໍ່ ເຄີຍ ລືມ ການ ສໍາພາດ ເທື່ອ ນັ້ນ.

2. Tôi đang viết một cuốn sách tựa đề "Thấu hiểu", dựa trên một loạt phỏng vấn với nhiều người, về việc họ phát hiện ra tài năng của họ ra sao.

ຂ້າພະເຈົ້າກໍາລັງຂຽນປຶ້ມເຫຼັ້ມໃຫມ່ຢູ່ດຽວນີ້ ເອີ້ນວ່າ “ການປາກົດຕົວ,” ເຊິ່ງອີງໃສ່ຫຼາຍຊຸດຂອງ ການສໍາພາດຄົນກ່ຽວກັບການຄົ້ນພົບ ພອນສະຫວັນຂອງເຂົາ.

3. Vào lúc kết thúc cuộc phỏng vấn của chúng tôi, anh ấy hỏi tôi câu hỏi này với đôi mắt ngấn lệ: “Thưa Chủ Tịch Yamashita, tại sao tôi đến Nhật Bản?

ໃນ ທ້າຍ ການ ສໍາ ພາດ ຂອງ ເຮົາ, ລາວ ໄດ້ ຖາມ ຄໍາ ຖາມ ນີ້ ກັບ ຂ້າ ພະ ເຈົ້າ ດ້ວຍ ນ້ໍາ ຕາ ວ່າ, “ທ່ານ ປະ ທານ ຢາ ມາ ຊີ ຕາ, ເປັນ ຫຍັງ ຂ້າ ນ້ອຍ ຈຶ່ງ ໄດ້ ມາ ປະ ເທດ ຍີ່ ປຸ່ນ?

4. Tôi sẽ nhớ mãi cái ngày tôi phỏng vấn anh ta.

ຂ້າພະ ເຈົ້າຍັງ ຈື່ ວັນນັ້ນ ໄດ້ ຢູ່ ຕອນ ຂ້າພະ ເຈົ້າ ເວົ້າລົມ ກັບ ລາວ.

5. 10 phút: Phỏng vấn một anh giám thị nhóm rao giảng.

10 ນາທີ: ສໍາ ພາດ ຜູ້ ດູ ແລ ກຸ່ມ ການ ປະກາດ.

6. Thậm chí còn có một lĩnh vực kỹ thuật gọi là phỏng sinh học, tìm cách mô phỏng theo và áp dụng những thiết kế có sẵn trong thiên nhiên.

ແມ່ນ ແຕ່ ມີ ວິຊາ ວິສະວະກໍາ ສາດ ທີ່ ເອີ້ນ ວ່າ ໄບໂອມິເມຕິກສ໌ ເຊິ່ງ ເປັນ ຂະແຫນງ ການ ຫນຶ່ງ ທີ່ ພະຍາຍາມ ລອກ ແບບ ສິ່ງ ຕ່າງໆທີ່ ພົບ ເຫັນ ໃນ ທໍາມະຊາດ.

7. Rồi phỏng vấn một công bố đã thiết lập lộ trình tạp chí.

ຈາກ ນັ້ນ ໃຫ້ ສໍາ ພາດ ພີ່ ນ້ອງ ຄົນ ຫນຶ່ງ ທີ່ ມີ ສາຍ ວຽນ ສົ່ງ ວາລະສານ.

8. Phải mất phỏng chừng 100.000 năm ánh sáng để băng qua dải Ngân Hà.

ມີ ການ ກະ ຕວງ ວ່າ ໄລຍະ ທາງ ຈາກ ຟາກ ຫນຶ່ງ ໄປ ຮອດ ອີກ ຟາກ ຫນຶ່ງ ຂອງ ກາລັກຊີ ທາງ ຊ້າງ ເຜືອກ ແມ່ນ 100.000 ປີ ແສງ.

9. Việc nghiên cứu và mô phỏng các đặc điểm của nhiều sinh vật (gọi là mô phỏng sinh học) nhằm tạo ra các sản phẩm mới và cải thiện những sản phẩm đã có.

(ໂຢບ 12:7, 8) ເຂົາ ເຈົ້າ ສຶກສາ ແລະ ຮຽນ ແບບ ລັກສະນະ ຂອງ ສິ່ງ ທີ່ ມີ ຊີວິດ ຫລາຍ ຊະນິດ ສາຂາ ວິຊາ ໄບໂອມິເມຕິກ ເພື່ອ ສ້າງ ຜະລິດຕະພັນ ໃຫມ່ໆແລະ ປັບ ປຸງ ປະສິດທິພາບ ຂອງ ຜະລິດຕະພັນ ເກົ່າ.

10. Dĩ nhiên, cánh máy bay đã mô phỏng theo hình dạng của đôi cánh chim.

ແນ່ນອນ ປີກ ຂອງ ຍານ ອາກາດ ໄດ້ ແບບ ມາ ຈາກ ປີກ ນົກ ຢູ່ ແລ້ວ.

11. Điều đó giống như việc có một cuộc phỏng vấn cá nhân, riêng tư với chính mình.

ມັນ ກໍ ເປັນ ເຫມືອນ ກັບ ການ ສໍາ ພາດ ຢ່າງ ເປັນ ສ່ວນ ຕົວ ກັບ ຕົວ ເອງ.

12. Mời một người tham dự buổi thờ phượng gia đình của anh chị và phỏng vấn họ.

ລອງ ເຊີນ ບາງ ຄົນ ມາ ຮ່ວມ ນະມັດສະການ ປະຈໍາ ຄອບຄົວ ຂອງ ເຈົ້າ ແລະ ສໍາ ພາດ ລາວ.

13. Khi tôi đến sớm cho các cuộc phỏng vấn khác, cậu ấy đã có mặt ở đó.

ຕອນ ຂ້າ ພະ ເຈົ້າ ໄປ ຮອດ ເພື່ອ ສໍາ ພາດ ຄົນ ອື່ນ, ລາວ ໄດ້ ຢູ່ ທີ່ ນັ້ນ ແລ້ວ.

14. Nếu Phòng Nước Trời chỉ có một hội thánh, phỏng vấn anh điều phối việc bảo trì).

ຖ້າ ມີ ປະຊາຄົມ ດຽວ ໃຊ້ ຫໍ ປະຊຸມ ໃຫ້ ສໍາ ພາດ ຜູ້ ປະສານ ງານ ການ ສ້ອມ ແປງ ຮັກສາ.

15. Tôi nói: “Chủ tịch, tôi sẽ mang anh ấy vào căn phòng khác và phỏng vấn anh ấy.

ຂ້າພະ ເຈົ້າ ໄດ້ ກ່າ ວວ່າ, “ປະທານ, ຂ້ອຍ ຊິ ພາລາ ວ ເຂົ້າ ໄປ ໃນ ຫ້ອງ ບ່ອນ ຫນຶ່ງ ແລະ ສໍາພາດ ລາວ.

16. 15 Con người họa chăng chỉ có thể cố mô phỏng theo tính linh động hoàn hảo như thế.

15 ມະນຸດ ເຮັດ ໄດ້ ກໍ ພຽງ ແຕ່ ພະຍາຍາມ ຮຽນ ແບບ ຄວາມ ສາມາດ ທີ່ ຈະ ປັບ ປ່ຽນ ແບບ ບໍ່ ຂາດ ຕົກ ບົກ ພ່ອງ ດັ່ງ ກ່າວ ເທົ່າ ນັ້ນ.

17. Khoảng một tháng sau khi Tyson qua đời, tôi có một cuộc phỏng vấn với Anh Cả Dean L.

ປະມານ ຫນຶ່ງ ເດືອນ ຫລັງ ຈາກ ໄທ ສັນ ໄດ້ ຕາຍ ໄປ, ຂ້າພະເຈົ້າໄດ້ ຮັບ ການ ສໍາພາດ ກັບແອວ ເດີ ດີນ ແອວ ລໍ ເຊິ ນ.

18. Phỏng vấn ngắn gọn một hoặc hai người công bố hiệu quả trong việc bắt đầu và điều khiển học hỏi Kinh Thánh.

ສໍາ ພາດ ພີ່ ນ້ອງ ຫນຶ່ງ ຫຼື ສອງ ຄົນ ສັ້ນໆ ທີ່ ເລີ່ມ ແລະ ນໍາ ການ ສຶກສາ ຄໍາພີ ໄບເບິນ ໄດ້ ຢ່າງ ເກີດ ຜົນ.

19. Khi phỏng vấn xong, chồng tôi báo cho những người truyền giáo biết rằng người ấy có thể được làm phép báp têm.

ເມື່ອ ການ ສໍາພາດ ສິ້ນ ສຸດ ລົງ, ສາມີ ຂອງ ຂ້າພະ ເຈົ້າ ໄດ້ ບອກ ຜູ້ ສອນ ສາດສະຫນາ ວ່າ ຊາຍ ຄົນ ນີ້ ສາມາດ ຮັບ ບັບຕິ ສະມາ ໄດ້.

20. Và rồi tôi nói với cậu rằng ngày phỏng vấn của chúng tôi sẽ không có ý nghĩa chính thức nào trong cuộc đời cậu.

ແລ້ວ ຂ້າ ພະ ເຈົ້າ ໄດ້ ບອກ ລາວ ວ່າ ວັນທີ ນັດ ພົບ ສໍາ ພາດ ຂອງ ພວກ ເຮົາ ບໍ່ ມີ ຄວາມ ຫມາຍ ພິ ເສດ ແນວ ໃດ ໃນ ຊີ ວິດ ຂອງ ລາວ.

21. Một nhà báo giàu kinh nghiệm và gan góc là Mike Wallace đã phỏng vấn Chủ Tịch Hinckley về một số đề tài quan trọng.

ທ່ານ ໄມ້ ວໍລະສ໌, ນັກ ຂ່າວ ທີ່ ມີ ປະສົບ ການ ແລະ ເດັດດ່ຽວ ໄດ້ ສໍາພາດ ປະທານ ຮິງລີ ກ່ຽວ ກັບ ຫົວຂໍ້ ທີ່ ສໍາຄັນ ຫລາຍໆ ຂໍ້.

22. Trong khi chồng tôi tiến hành cuộc phỏng vấn, thì tôi chờ đợi bên ngoài với các chị truyền giáo đã giảng dạy cho người này.

ໃນ ຂະນະ ທີ່ ສາມີ ຂອງ ຂ້າພະ ເຈົ້າສໍາ ພາດ ຜູ້ ສົນ ໃຈ, ຂ້າພະ ເຈົ້າ ໄດ້ ນັ່ງ ຢູ່ ນອກ ກັບ ຊິດ ສະ ເຕີ ຜູ້ ສອນ ສາດສະຫນາ ຜູ້ ໄດ້ ສອນ ຊາຍ ຄົນ ນີ້.

23. Các anh chị em sẽ nghĩ như thế nào nếu các anh chị em có một cuộc phỏng vấn riêng với Đấng Cứu Rỗi trong một phút nữa?

ທ່ານ ຈະ ຄິດ ກ່ຽວ ກັບ ເລື່ອງ ຫຍັງ ແດ່ ຖ້າວ່າ ທ່ານ ໄດ້ ຮັບ ການ ສໍາພາດ ສ່ວນ ຕົວ ນໍາ ພຣະ ຜູ້ ຊ່ອຍ ໃຫ້ ລອດ ນາທີ ຫນຶ່ງ ຈາກ ເວລາ ນີ້?

24. Trong những ngày đầu của Giáo Hội, những người truyền giáo đều được một Vị Thẩm Quyền Trung Ương phỏng vấn trước khi họ đi truyền giáo.

ໃນ ຕອນ ສາດສະຫນາຈັກ ເລີ່ ມຕົ້ນ ໃຫມ່, ຜູ້ ສອນສາ ດສະຫນາ ໄດ້ ຮັບ ການ ສໍາ ພາດ ໂດຍ ເຈົ້າຫນ້າ ທີ່ ຊັ້ນຜູ້ ໃຫຍ່ ກ່ອນ ເຂົາ ເຈົ້າ ໄດ້ ອອກ ໄປ ເຜີຍ ແຜ່.

25. Sau những cuộc phỏng vấn, chúng tôi thuê một chiếc máy bay nhỏ đi tới đảo Savaii để tổ chức một đại hội giáo khu ở đó.

ຫລັງ ຈາກ ການ ສໍາພາດ, ພວກ ເຮົາ ໄດ້ ຂຶ້ນຍົນ ເດີນທາງ ໄປ ຫາ ເກາະ ຊາວາອີ ເພື່ອ ຮ່ວມ ກອງ ປະຊຸມ ສະ ເຕກຢູ່ ທີ່ ນັ້ນ.

26. Thì sao?

27. Vào một tối thứ Ba đặc biệt, tôi đã phỏng vấn một thanh niên tên là Pablo, từ Mexico City, là người muốn đi phục vụ truyền giáo.

ໃນ ຄືນ ວັນ ອັງຄານ ຫນຶ່ງ, ຂ້າພະເຈົ້າ ໄດ້ ສໍາພາດ ຊາຍ ຫນຸ່ມ ຄົນ ຫນຶ່ງ ຊື່ ພາ ບະ ໂລ, ຈາກ ເມືອງ ແມັກ ຊີ ໂກ, ຜູ້ ທີ່ ຢາກ ໄປ ສອນ ສາດ ສະ ຫນາ.

28. Cách đây nhiều năm, tôi lắng nghe một cuộc phỏng vấn trên đài phát thanh về một bác sĩ trẻ làm việc trong một bệnh viện ở Vùng Navajo.

ເມື່ອ ຫລາຍ ປີ ກ່ອນ ຂ້າພະເຈົ້າ ໄດ້ ຍິນ ການ ສໍາພາດ ທາງ ວິທະຍຸ ກ່ຽວ ກັບ ທ່ານຫມໍ ຄົນ ຫນຸ່ມ ທີ່ ເຮັດ ການ ໃນ ໂຮງຫມໍ ຢູ່ ເຂດ ສະຫງວນ ສໍາລັບ ຊາວ ອິນ ເດ ຍ ແດງ ເຜົ່າ ນາວາ ໂຮ ຢູ່ ລັດ ອາ ຣິ ໂຊ ນາ.

29. Tại sao ư?

ເປັນ ຫຍັງ?

30. Vậy tại sao?

ສະນັ້ນ ເປັນຫຍັງຈິ່ງເປັນແນວນີ້?

31. Với tư cách là chủ tịch phái bộ truyền giáo, thỉnh thoảng tôi phỏng vấn những người truyền giáo đang gặp khó khăn vì họ chưa hoàn toàn thanh sạch.

ໃນ ຖາ ນະ ປະ ທານ ເຜີຍ ແຜ່, ເປັນ ບາງ ຄັ້ງ ຂ້າ ພະ ເຈົ້າ ໄດ້ ສໍາ ພາດ ຜູ້ ສອນ ສາດ ສະ ຫນາ ທີ່ມີ ບັນ ຫາ ເພາະ ວ່າ ເຂົາ ເຈົ້າ ຍັງ ບໍ່ ທັນ ມີ ຄຸນ ຄ່າ ດີ ພໍ.

32. Chính là trong một cuộc phỏng vấn vào thời gian đại hội mà lần đầu tiên tôi đã gặp Anh Tumiri và biết về cái chết của con trai anh.

ຂ້າພ ະ ເຈົ້າ ໄດ້ ພົບ ກັບ ບຣາ ເດີ ຕູ ມີ ຣີ ຕອນ ໄດ້ ສໍາພາດ ລາວ ລະຫວ່າງ ມີ ກອງ ປະຊຸມ ສະ ເຕກນັ້ນ ຈຶ່ງ ໄດ້ ຮູ້ຈັກ ເຖິງ ການ ສູນ ເສຍ ຂອງ ລາວ.

33. Các chủ tịch giáo khu và giám trợ nắm lấy cơ hội khi họ dành càng ngày càng nhiều thời giờ hơn để phỏng vấn những người truyền giáo tương lai.

ປະທານ ສະ ເຕກ ແລະ ອະທິການຈະ ເຂົ້າຮ່ວມ ໃນ ຂະ ບວນການ ເມື່ອ ພວກ ເພິ່ນ ໃຊ້ ເວລາ ສໍາພາດ ຜູ້ ສະຫມັກໄປ ສອນ ສາດສະຫນາ.

34. Và trong khi chúng ta ở bên nhau, cha muốn kể cho hai con nghe về một cuộc phỏng vấn cha mới có với một thanh niên tên là Pablo.”

ຂະນະ ທີ່ ພວກ ເຮົາ ຢູ່ ຮ່ວມ ກັນ, ພໍ່ ຢາກ ເລົ່າ ໃຫ້ ພວກ ລູກ ຟັງ ກ່ຽວ ກັບ ການ ສໍາພາດ ທີ່ ພໍ່ ຫາ ກໍ ໄດ້ ມີ ກັບ ຊາຍ ຫນຸ່ມ ຊື່ ພາ ບະ ໂລ.”

35. Vào ngày cuối cùng của anh trước khi trở về nhà, chủ tịch phái bộ truyền giáo đã phỏng vấn và yêu cầu anh chia sẻ chứng ngôn của anh.

ໃນວັນສຸດທ້າຍ ກ່ອນລາວຈະກັບບ້ານ, ປະທານເຜີຍແຜ່ ໄດ້ສໍາພາດລາວ ແລະ ໄດ້ຂໍໃຫ້ລາວສະແດງ ປະຈັກພະຍານ.

36. Làm sao bây giờ?

ເຮັດ ແນວ ໃດ ຂ້ອຍ ຈຶ່ງ ຈະ ໃຫ້ ລາວ ເຊົາ ລົມ ໄດ້ ໂດຍ ທີ່ ບໍ່ ໃຫ້ ເສຍ ມາລະຍາດ?

37. Phỏng vấn ngắn gọn một anh điều phối công việc làm sạch và bảo trì Phòng Nước Trời về những sắp đặt của hội thánh địa phương trong vấn đề này.

ໃຊ້ ເວລາ ສັ້ນໆສໍາ ພາດ ພີ່ ນ້ອງ ຊາຍ ທີ່ ມີ ຫນ້າ ທີ່ ຈັດ ຕາ ຕະລາງ ເຮັດ ອະນາໄມ ແລະ ບໍາລຸງ ຮັກສາ ຫໍ ປະຊຸມ ຕາມ ການ ຈັດ ຕຽມ ຂອງ ປະຊາຄົມ.

38. Cậu không đói sao?

39. Chòm sao Tiểu Hùng.

40. Tại sao Giô-sép lại ở xứ Ai Cập và kết quả ra sao?

ໂຢເຊບ ມາ ຢູ່ ໃນ ປະເທດ ເອຢິບ ໄດ້ ແນວ ໃດ ແລະ ຜົນ ເປັນ ແນວ ໃດ?

41. Ông/Bà nghĩ sao?

ເຈົ້າ ຄິດ ວ່າ ແນວ ໃດ?

42. Đến những vì sao.

43. Thử nó xem sao.

44. Thật đẹp làm sao!

45. Chòm sao Đại Hùng.

46. Hãy xem xét tại sao lối suy nghĩ đó có vẻ hấp dẫn, tại sao quan điểm đó là sai lầm và làm sao để bác bỏ.

ຫາ ເຫດຜົນ ວ່າ ເປັນ ຫຍັງ ຜູ້ ຄົນ ຈຶ່ງ ມັກ ຄິດ ແບບ ນັ້ນ ແລ້ວ ເປັນ ຫຍັງ ຄວາມ ຄິດ ແບບ ນັ້ນ ຈຶ່ງ ບໍ່ ຖືກຕ້ອງ ແລະ ເຈົ້າ ຈະ ປະຕິເສດ ຄວາມ ຄິດ ແບບ ນັ້ນ ໄດ້ ແນວ ໃດ.

47. TẠI SAO NÊN CÀI ĐẶT?

ເປັນ ຫຍັງ ຈຶ່ງ ຕ້ອງ ມີ?

48. Sao bạn không trả lời?

49. Tại sao, tại sân bay?

50. Làm sao phân biệt được?

ເຈົ້າ ຈະ ບອກ ໄດ້ ແນວ ໃດ?

51. Ba của bạn sao rồi?

52. “Quá chén” nghĩa là sao?

ການ ດື່ມ ເຫຼົ້າ ຢ່າງ ບໍ່ ອັ້ນ ແມ່ນ ຫຍັງ?

53. Cv 9:4—Tại sao Chúa Giê-su hỏi Sau-lơ: “Sao ngươi bắt bớ ta?”?

ກິດ. 9:4—ເປັນ ຫຍັງ ພະ ເຍຊູ ຖາມ ໂຊໂລ ວ່າ: “ເປັນ ສັນ ໃດ ທ່ານ ຂົ່ມເຫງ ເຮົາ?”

54. Sao cậu không làm việc?

55. Chết là hết hay sao?

ຄວາມຕາຍເປັນທີສຸດຂອງທຸກຄົນບໍ?

56. Còn ông/bà thì sao?

ເຈົ້າ ເດ ເຊື່ອ ແນວ ໃດ?

57. Còn ông/bà nghĩ sao?

ເຈົ້າ ເດ ຄິດ ແນວ ໃດ?

58. Người mẹ buồn làm sao!

ແມ່ ຂອງ ເດັກ ຮູ້ສຶກ ເສົ້າ ໂສກ ຫຼາຍ!

59. Tại sao họ phấn khích?

ເປັນ ຫຍັງ ຈຶ່ງ ຕື່ນ ເຕັ້ນ ແລະ ດີ ໃຈ?

60. Hãy xem tại sao bà ta lại nói như thế, và tại sao Gióp đau khổ nhiều thế.

ຈົ່ງ ໃຫ້ ເຮົາ ເບິ່ງ ວ່າ ເປັນ ຫຍັງ ນາງ ເວົ້າ ຢ່າງ ນັ້ນ ແລະ ເປັນ ຫຍັງ ໂຢບ ຈຶ່ງ ຮັບ ຄວາມ ທຸກ ທໍລະມານ ຫຼາຍ ເຊັ່ນ ນັ້ນ.

61. Dĩ nhiên dùng trí tưởng tượng không có nghĩa là phỏng đoán, nhưng điều này có nghĩa là hình dung điều mà lời tường thuật nói và đồng cảm với những người trong câu chuyện.

ແນ່ນອນ ວ່າ ການ ໃຊ້ ຈິນຕະນາການ ບໍ່ ໄດ້ ຫມາຍ ຄວາມ ວ່າ ໃຫ້ ເດົາ ໄປ ຕ່າງໆ ນາໆ ແຕ່ ໃຫ້ ນຶກ ພາບ ວ່າ ເລື່ອງ ລາວ ໃນ ຄໍາພີ ໄບເບິນ ເວົ້າ ເຖິງ ຫຍັງ ແລະ ຮ່ວມ ຄວາມ ຮູ້ສຶກ ກັບ ບຸກຄົນ ໃນ ເລື່ອງ.

62. Trong thời gian phục vụ truyền giáo của vợ chồng tôi, có lần tôi đã đi theo chồng tôi khi anh ấy đi phỏng vấn một người đang chuẩn bị chịu phép báp têm.

ໃນ ໄລຍະ ການ ເຜີຍ ແຜ່ຂອງ ພວກ ເຮົາ, ມີ ເທື່ອ ຫນຶ່ງ ຂ້າພະ ເຈົ້າ ໄດ້ ໄປ ກັບ ສາມີ ຕອນ ລາວໄດ້ ໄປ ສໍາພາດ ຊາຍ ຄົນ ຫນຶ່ງ ສໍາລັບ ການ ບັບຕິ ສະມາ.

63. Tại sao bạn phải như thế?

64. Ngôi sao Đám mây Mặt trời

ດາວ ເມກ ຕາເວັນ

65. lòng bạn cảm thấy làm sao?

ໃຫ້ ເຮັດ ວຽກ ກັບ ພະອົງ

66. Tại sao khẩn cấp đến thế ?

ເປັນ ຫຍັງ ເລື່ອງ ນີ້ ຈຶ່ງ ຮີບ ດ່ວນ ຂະຫນາດ ນັ້ນ?

67. Nếu sản phẩm sao chép đòi hỏi phải có người thiết kế, thế còn nguyên bản thì sao?

ຖ້າ ຫາກ ວ່າ ສິ່ງ ທີ່ ກ່າຍ ແບບ ອອກ ມາ ຍັງ ມີ ຜູ້ ອອກ ແບບ ແລ້ວ ຕົ້ນ ແບບ ເດ?

68. Làm sao kháng cự cám dỗ?

ຂ້ອຍ ຈະ ຕ້ານ ທານ ການ ລໍ້ ໃຈ ໄດ້ ແນວ ໃດ?

69. Làm sao để thôi u sầu?

ຂ້ອຍ ຈະ ເຮັດ ແນວ ໃດ ໃຫ້ ເຊົາ ໂສກ ເສົ້າ?

70. Sau khi đọc thư từ văn phòng chi nhánh về báo cáo công tác hằng năm, hãy phỏng vấn những người công bố được chọn, có kinh nghiệm rao giảng khích lệ trong năm qua.

ຫຼັງ ຈາກ ທີ່ ອ່ານ ຈົດ ຫມາຍ ຈາກ ສໍານັກງານ ສາຂາ ກ່ຽວ ກັບ ລາຍງານ ການ ຮັບໃຊ້ ປະຈໍາ ປີ ໃຫ້ ສໍາ ພາດ ຜູ້ ປະກາດ ທີ່ ເລືອກ ໄວ້ ແລ້ວ ເຊິ່ງ ມີ ປະສົບການ ທີ່ ໃຫ້ ກໍາລັງ ໃຈ ໃນ ວຽກ ຮັບໃຊ້ ປີ ກາຍ ນີ້.

71. Làm sao tìm được hạnh phúc?

ຂ້ອຍ ຈະ ພົບ ຄວາມ ສຸກ ໃນ ຊີວິດ ໄດ້ ແນວ ໃດ?

72. Tại sao tuyết có màu trắng?

73. Các anh chị em có thể giúp những người tị nạn tái định cư học ngôn ngữ nước chủ nhà của họ, cập nhật kỹ năng làm việc, hoặc tập phỏng vấn xin công việc làm.

ທ່ານສາມາດຊ່ວຍອົບພະຍົບຮຽນພາສາໃຫມ່, ເຝິກຝົນຄວາມຊໍານານ, ຫລື ເຝິກການໄປສໍາພາດງານ.

74. Sau-lơ phản ứng ra sao?

ຊາອຶລ ສະແດງ ຄວາມ ຮູ້ສຶກ ແນວ ໃດ?

75. Phải làm sao nếu bạn là phái nam và đang thắc mắc “Tại sao con gái không ai thích mình?”.

ຈະ ວ່າ ແນວ ໃດ ຖ້າ ເຈົ້າ ເປັນ ຜູ້ ຊາຍ ແລະ ສົງໄສ ວ່າ ‘ເປັນ ຫຍັງ ພວກ ຜູ້ ຍິງ ຈຶ່ງ ບໍ່ ມັກ ຂ້ອຍ’

76. Trong cuộc phỏng vấn với tôi, người phóng viên ấy dường như thật sự hoang mang khi hỏi: “Làm thế nào một người nào đó không thể nghĩ rằng quý vị là Ky Tô hữu được?”

ໃນ ການ ສໍາພາດ ນໍາ ຂ້າພະເຈົ້າ, ນັກ ຂ່າວ ຜູ້ ນີ້ ຄື ວ່າ ງົງ ຂະນະ ທີ່ ລາວ ໄດ້ ຖາມ ຂ້າພະເຈົ້າ ວ່າ, “ເປັນ ຫຍັງ ຜູ້ ຄົນ ຄິດ ວ່າ ຊາວ ມໍ ມອນ ບໍ່ ເປັນ ຊາວ ຄຣິດ ສະ ຕຽນ?”

77. Nếu sản phẩm sao chép đòi hỏi phải có người thiết kế thông minh, thế còn nguyên bản thì sao?

ຖ້າ ການ ກ່າຍ ແບບ ມາ ຍັງ ຕ້ອງ ມີ ຜູ້ ອອກ ແບບ ທີ່ ມີ ສະຕິ ປັນຍາ ແລ້ວ ຈະ ວ່າ ແນວ ໃດ ກ່ຽວ ກັບ ຕົ້ນ ສະບັບ ຂອງ ມັນ?

78. trên địa cầu không sao chuyển lay.

ໂລກ ຈະ ເປັນ ບ່ອນ ຢູ່ ນິລັນ

79. Nhưng còn chín người kia thì sao?

ແລ້ວ ອີກ ເກົ້າ ຄົນ ເດ?

80. Làm sao để bỏ tật thủ dâm?

ຂ້ອຍ ຈະ ຊະນະ ການ ສະຫນອງ ຄວາມ ຕ້ອງ ການ ທາງ ເພດ ດ້ວຍ ຕົວ ເອງ ໄດ້ ແນວ ໃດ?