1. Cô ta tự nghĩ mình là người rất thông minh, nhưng luôn có một người khác đạt điểm cao hơn trong các kỳ kiểm tra ở trường.

ນາງ ໄດ້ ຄິດ ກ່ຽວ ກັບ ຕົນ ເອງ ວ່າ ເປັນ ຄົນ ສະ ຫລາດ, ແຕ່ ຍັງ ມີ ຄົນ ອື່ນ ທີ່ ໄດ້ ຄະ ແນນ ສູງ ກວ່າ ນາງ ຕອນ ສອບ ເສັງ ຢູ່ ໂຮງ ຮຽນ.

2. Ai thật sự kiểm soát thế giới?

ໃຜ ແທ້ໆ ທີ່ ເປັນ ຜູ້ ປົກ ຄອງ ໂລກ ນີ້?

3. 19, 20. (a) Kinh Thánh có thể giúp bạn kiểm điểm chính mình như thế nào?

19, 20. (ກ) ຄໍາພີ ໄບເບິນ ສາມາດ ຊ່ວຍ ເຈົ້າ ແນວ ໃດ ໃຫ້ ກວດ ກາ ເບິ່ງ ຕົວ ເອງ?

4. Khi xem xét những đề tài này, bạn hãy tự hỏi: “Những đặc điểm của trái đất tự nhiên mà có hay do một sự thiết kế có chủ đích?”

ໃນ ຂະນະ ທີ່ ທ່ານ ພິຈາລະນາ ແຕ່ ລະ ຫົວ ເລື່ອງ ຂໍ ໃຫ້ ຖາມ ຕົວ ເອງ ວ່າ ‘ລັກສະນະ ເດັ່ນ ຂອງ ໂລກ ເກີດ ຈາກ ການ ບັງເອີນ ຫລື ການ ອອກ ແບບ ທີ່ ມີ ຈຸດ ມຸ່ງ ຫມາຍ?’

5. Thế nên trật tự đó bắt nguồn từ hai quan điểm.

ສະນັ້ນ ລໍາດັບຊັ້ນທີ່ໄດ້ກ່າວມາ ກໍ່ມີຮາກຖານມາຈາກແນວຄວາມຄິດສອງຢ່າງ.

6. Sa Tan muốn kiểm soát quyền tự quyết của các em để nó có thể kiểm soát con người mà các em sẽ trở thành.

ຊາ ຕານ ຢາກ ຄວບ ຄຸມ ທາງ ເລືອກ ຂອງ ພວກ ເຈົ້າ ເພື່ອ ວ່າ ມັນ ຈະ ສ າ ມາດ ຄວບ ຄຸມ ສິ່ງ ທີ່ ພວກ ເຈົ້າຈະ ກາຍ ເປັນ.

7. Mỗi con mắt có thấu kính tự động để điều khiển tiêu điểm.

ຕາ ແຕ່ ລະ ຫນ່ວຍ ກໍ ມີ ສິ່ງ ທີ່ ເຮັດ ໃຫ້ ເຫັນ ແຈ້ງ ໂດຍ ອັດຕະນຸມັດ.

8. “Đôi lúc chúng ta thấy mặc cảm tự ti khi so sánh khuyết điểm của mình với ưu điểm của người khác”.—Khôi.

“ບາງ ຄັ້ງ ການ ຂາດ ຄວາມ ນັບຖື ຕົວ ເອງ ເກີດ ຈາກ ການ ທີ່ ເຮົາ ປຽບ ທຽບ ຂໍ້ ອ່ອນແອ ຂອງ ເຮົາ ກັບ ຄວາມ ເຂັ້ມແຂງ ຂອງ ອີກ ຄົນ ຫນຶ່ງ.”—ທ້າວ ເຄວິນ.

9. Hãy đánh số theo thứ tự từ điểm bạn nghĩ con xem trọng nhất.

ໃສ່ ຕົວ ເລກ ຕາມ ລໍາດັບ ທີ່ ເຈົ້າ ຄິດ ວ່າ ເປັນ ປັດໄຈ ສໍາຄັນ ທີ່ ເຮັດ ໃຫ້ ລູກ ເລືອກ ຊື້ ເຄື່ອງ ນຸ່ງ ນີ້.

10. Những lời nói dịu dàng này của một vị tiên tri đã là một nguồn bình an, một sự bình tĩnh trong việc đau đớn tự kiểm điểm bản thân và nguồn an ủi trong những giờ phút khổ sở mà tôi đã trải qua ngày và đêm kể từ lúc được kêu gọi đó.

ຖ້ອຍ ຄໍາ ທີ່ ໃຫ້ ກໍາລັງ ໃຈ ຈາກ ສາດສະດາ ໄດ້ ເຮັດ ໃຫ້ ໃຈ ຂອງ ຂ້າພະ ເຈົ້າສະຫງົບ ລົງ, ເຊົາ ປະ ເມີນ ຕົນ ເອງ ແລະ ເຊົາ ເປັນຫ່ວງທຸກ ມື້ ທຸກ ວັນ ນັບ ແຕ່ ໄດ້ ຮັບ ການເອີ້ນ ເປັນຕົ້ນມາ.

11. Bài kiểm tra cho sự vĩ đại chính là cách thức mà

ການ ທົດ ສອບ ຄວາມ ຍິ່ງ ໃຫຍ່ ແມ່ນ ວິ ທີ

12. Nền tảng của tình yêu là sự thấu hiểu cả ưu điểm lẫn nhược điểm của người kia.

ຄວາມ ຮັກ ອີງ ໃສ່ ຄວາມ ຮູ້ຈັກ ດີ ຕໍ່ ກັບ ຈຸດ ດີ ແລະ ຈຸດ ບົກ ພ່ອງ ຂອງ ບຸກຄົນ ນັ້ນ.

13. Nếu kiểm soát được thời gian, hẳn bạn sẽ bớt căng thẳng, cải thiện điểm số và tạo thêm lòng tin nơi cha mẹ.

ຄວບຄຸມ ເວລາ ຂອງ ເຈົ້າ ແລະ ເປັນ ໄປ ໄດ້ ທີ່ ເຈົ້າ ຈະ ຫລຸດ ຜ່ອນ ຄວາມ ເຄັ່ງ ຕຶງ ຂອງ ຕົວ ເອງ ເຮັດ ໃຫ້ ຄະແນນ ດີ ຂຶ້ນ ແລະ ໄດ້ ຮັບ ຄວາມ ໄວ້ ເນື້ອ ເຊື່ອ ໃຈ ຈາກ ພໍ່ ແມ່ ຕື່ມ ອີກ.

14. Tình yêu thương không để cho chúng ta có quan điểm tự cao.—Rô-ma 12:3.

ຄວາມ ຮັກ ປ້ອງກັນ ເຮົາ ບໍ່ ໃຫ້ ຖື ວ່າ ຕົນ ເອງ ປະເສີດ ເລີດ ລໍ້າ.—ໂລມ 12:3.

15. A-đam giống Cha về một điểm quan trọng khác là ông có tự do ý chí.

ອາດາມ ຍັງ ຄື ກັບ ພໍ່ ໃນ ອີກ ແງ່ ຫນຶ່ງ ທີ່ ສໍາຄັນ ນັ້ນ ແມ່ນ ລາວ ມີ ເຈດຈໍານົງ ເສລີ.

16. sự thật Chúa sẽ mang tự do,

ວ່າ ຄວາມ ຈິງ ຈະ ໃຫ້ ເສລີ

17. Tự do khỏi việc tự chịu làm nô lệ là giải phóng thật sự!

ການ ມີ ອິດ ສະລະ ຈາກ ການ ເປັນ ທາດຂອງ ຕົນ ເປັນ ການ ປົດ ປ່ອຍ ທີ່ ແທ້ ຈິງ!

18. 16 Một điều tương tự xảy ra vài tháng sau, gần thời điểm Lễ Vượt Qua năm 32 CN.

16 ເຫດການ ທີ່ ຄ້າຍໆກັນ ໄດ້ ເກີດ ຂຶ້ນ ໃນ ຫຼາຍ ເດືອນ ຕໍ່ ມາ ເຊິ່ງ ໃກ້ ກັບ ເທສະການ ປັດສະຄາ ໃນ ປີ 32 ສ.

19. Nhưng có điểm sai trong sự suy nghĩ của người giàu đó.

ແຕ່ ຄວາມ ຄິດ ຂອງ ຊາຍ ເສດຖີ ຜູ້ ນີ້ ມີ ສິ່ງ ທີ່ ຜິດ ພາດ.

20. Con đường dẫn đến sự tự do ấy chính là sự vâng lời.

ທາງ ໄປ ສູ່ ເສລີ ພາບ ນັ້ນ ຂຶ້ນ ກັບ ການ ເຊື່ອ ຟັງ.

21. Hãy giữ hạnh kiểm tốt khi đối mặt với sự chống đối, bắt bớ hoặc xuyên tạc

ຮັກສາ ການ ປະພຶດ ທີ່ ດີ ເຖິງ ແມ່ນ ຖືກ ຕໍ່ ຕ້ານ ຖືກ ຂົ່ມເຫງ ຫຼື ຖືກ ໃສ່ ຮ້າຍ.

22. Hãy cân nhắc việc tự đánh giá bản thân mình từ 1 đến 5 điểm trong mỗi lĩnh vực này.

ໃຫ້ ປະ ເມີນ ຕົນ ເອງ ຈາກ 1 ເຖິງ 5 ໃນ ແຕ່ ລະ ຂໍ້.

23. Trên giấy mời có ghi thời gian và địa điểm của sự kiện”.

ລາຍ ລະອຽດ ເລື່ອງ ເວລາ ແລະ ສະຖານ ທີ່ ຢູ່ ທາງ ດ້ານ ຫຼັງ.”

24. Tự hào trong sự khôn ngoan của chúng ta.

ອວດ ອ້າງ ປັນຍາ ຂອງ ຕົນ ເອງ.

25. Vì thế, em thường vung tay một cách không kiểm soát, thậm chí tự đánh vào mặt, khiến chính em bị đau và bất ngờ.

ດັ່ງ ນັ້ນ ຈຶ່ງ ແກວ່ງ ແຂນ ໄປ ມາ ແມ່ນ ແຕ່ ຕີ ຫນ້າ ຂອງ ຕົນ ເອງ ດ້ວຍ ຊໍ້າ ເຊິ່ງ ເຮັດ ໃຫ້ ແອ ນ້ອຍ ສະດຸ້ງ ຕົກໃຈ.

26. Tương tự như thế, sự soi dẫn và quan điểm thuộc linh được trút xuống qua các cửa sổ trên trời và vào cuộc sống của chúng ta khi chúng ta giữ đúng luật thập phân.

ໃນ ທໍາ ນອງ ດຽວ ກັນ ນັ້ນ, ຄວາມ ດົນ ໃຈ ທາງ ຝ່າຍ ວິນ ຍານ ແລະ ທັ ດ ສະ ນະ ກໍ ຖືກ ຖອກ ເທ ອອກ ມາ ຜ່ານ ປະ ຕູ ສະ ຫວັນ ແລະ ເຂົ້າ ມາ ສູ່ ຊີ ວິດ ຂອງ ເຮົາ ເມື່ອ ເຮົາ ຮັກ ສາ ກົດ ສ່ວນ ສິບ.

27. Sự hiểu biết hạn hẹp của tôi không thể giải thích tại sao đôi khi có sự can thiệp của Thượng Đế vào một thời điểm và vào những thời điểm khác thì không.

ຄວາມຮູ້ທີ່ມີ ຂີດ ຈໍາກັດຂອງຂ້າພະເຈົ້າ ບໍ່ສາມາດອະທິບາຍໄດ້ວ່າ ເປັນຫຍັງບາງເທື່ອ ກໍມີການແຊກແຊງຈາກ ສະຫວັນ ແລະ ອີກບາງເທື່ອ ພັດບໍ່ມີເສຍ.

28. Trước hết: Sự Tự Chủ và Hành Vi Ngay Chính

ທໍາ ອິດ: ການ ບັງຄັບ ຕົນ ເອງ ແລະ ການ ປະພຶ ດທີ່ ຊອບ ທໍາ

29. Trong thế giới ngày nay, sự chú trọng tới tính kiêu ngạo, tính tự cao tự đại, và cái gọi là “tự coi mình chân chính” đang ngày một gia tăng, mà đôi khi dẫn tới việc thiếu đi sự khiêm nhường thật sự.

ໃນ ໂລກ ປະ ຈຸ ບັນ, ມີ ການ ເວົ້າ ເນັ້ນ ຫນັກ ຫລາຍ ຂຶ້ນ ເລື່ອງ ຄວາມ ທະ ນົງ ຕົວ, ມີ ການ ເຮັດ ໃຫ້ ຕົວ ເອງ ສໍາ ຄັນ, ແລະ ມີ ຄໍາ ທີ່ ວ່າ “ເຊື່ອ ຖື ໄດ້” ຊຶ່ງ ບາງ ເທື່ອ ພາ ໄປ ຫາ ການ ຂາດ ຄວາມ ຖ່ອມ ຕົວ ທີ່ ແທ້ ຈິງ.

30. Cây sự sống là điểm tập trung chính yếu trong giấc mơ của Lê Hi.

ຕົ້ນ ໄມ້ ແຫ່ງ ຊີ ວິດ ເປັນ ຈຸດ ໃຈ ກາງທີ່ ສໍາ ຄັນ ໃນ ຄວາມ ຝັນ ຂອງ ລີ ໄຮ.

31. Sự cân bằng trong việc áp dụng các đặc điểm này rất là thiết yếu.

ຄວາມ ສົມ ດຸນໃນ ການ ນໍາ ໃຊ້ ລາຍ ລະອຽດ ທີ່ ລະບຸ ໄວ້ ເຫລົ່າ ນີ້ ແມ່ນ ຈໍາເປັນ ຕໍ່ ຊີວິດ.

32. • Tín đồ thật của Đấng Christ có sự tự do nào?

• ຄລິດສະຕຽນ ແທ້ ມີ ເສລີ ພາບ ແບບ ໃດ?

33. 10 Một ước muốn tự nhiên khác là sự giải trí.

10 ຄວາມ ປາຖະຫນາ ຕາມ ທໍາມະຊາດ ອີກ ຢ່າງ ຫນຶ່ງ ແມ່ນ ການ ພັກ ຜ່ອນ ຢ່ອນ ໃຈ.

34. Bạn ấy tâm sự: “Mình cứ tự dằn vặt bản thân.

ລາວ ບອກ ວ່າ: “ຂ້ອຍ ໂທດ ຕົວ ເອງ ຕະຫຼອດ ເວລາ.

35. Các sinh viên nhận được điểm thấp vì đánh giá việc làm của họ không chính xác—một số người ước lượng số điểm của họ sẽ cao hơn năm lần so với số điểm thực sự.4

ນັກ ສຶກ ສາ ທີ່ ໄດ້ ຄະແນນ ຕ່ໍາ ແມ່ນ ເຮັດ ຖືກ ຫນ້ອຍ ທີ່ ສຸດ ຈາກ ການ ປະ ເມີນ ຜົນ ການ ກະທໍາ ຂອງ ຕົນ ເອງ ບາງ ຄົນ ກໍ ຄາດ ຄະເນ ຄະແນນ ຂອງ ຕົນ ເອງ ສູງ ກວ່າ ຫ້າ ເທົ່າ ຈາກ ຄວາມ ຈິງ.4

36. Sứ Đồ Phao Lô dạy rằng đây là lúc cho mỗi người chúng ta phải tự kiểm điểm mình.7 Trong bầu không khí nghiêm trang này, khi những ý nghĩ của chúng ta hướng tới thiên thượng, thì Chúa có thể nhẹ nhàng cho chúng ta biết điều kế tiếp chúng ta cần phải cố gắng.

ອັກ ຄະ ສາວົກ ໂປໂລ ໄດ້ ສອນ ວ່າ ນີ້ ແຫລະ ຄື ເວລາ ສໍາລັບ ເຮົາ ແຕ່ລະຄົນ ທີ່ ຈະ ປະ ເມີນ ຕົວ ເຮົາ ເອງ.7 ໃນ ບັນຍາກາດ ທີ່ ຄາລະວະ ນີ້, ຂະນະ ທີ່ ຄວາມ ນຶກ ຄິດ ຂອງ ເຮົາ ຖືກ ຫັນ ໄປ ຫາ ສະຫວັນ, ພຣະ ຜູ້ ເປັນ ເຈົ້າ ສາມາດ ບອກ ເຮົາ ຢ່າງ ອ່ອນໂຍນ ເຖິງ ສິ່ງ ທີ່ ເຮົາ ຈໍາເປັນ ຕ້ອງ ພັດທະນາ ຕໍ່ ໄປ.

37. Do đó ngài thấm nhuần quan điểm của Đức Giê-hô-va về sự công bình.

ຜົນ ກໍ ຄື ພະອົງ ມີ ຄວາມ ຮູ້ສຶກ ໃນ ເລື່ອງ ຄວາມ ຍຸຕິທໍາ ແບບ ດຽວ ກັບ ພະ ເຢໂຫວາ.

38. XÉT XỬ Tòa Tối Cao nhận thấy Nhân Chứng hoạt động trật tự, ấn phẩm của họ không phải là mối đe dọa cho trật tự công cộng và họ có quyền chia sẻ quan điểm.

ຄໍາ ຕັດສິນ ສານ ຍຸຕິທໍາ ສູງ ສຸດ ເຫັນ ວ່າ ພະຍານ ເຮັດ ກິດຈະກໍາ ຂອງ ຕົວ ເອງ ຢ່າງ ສະຫງົບ ປຶ້ມ ຂອງ ເຂົາ ເຈົ້າ ບໍ່ ໄດ້ ເປັນ ອັນຕະລາຍ ຕໍ່ ສັງຄົມ ແລະ ເຂົາ ເຈົ້າ ມີ ສິດ ແບ່ງ ປັນ ຄວາມ ຄິດ ເຫັນ ໃຫ້ ກັບ ຄົນ ອື່ນໆ.

39. Bạn có thể hưởng sự tự do tuyệt diệu trong tương lai!

ນີ້ ເປັນ ອິດ ສະຫຼະ ອັນ ຍອດ ຢ້ຽມ ທີ່ ທ່ານ ສາມາດ ປະສົບ ໃນ ອະນາຄົດ!

40. Cách duy nhất để xác định con người có thể thành công trong việc tự trị, độc lập với Đức Chúa Trời, là để cho thời gian kiểm nghiệm.

ວິທີ ດຽວ ທີ່ ຈະ ຕັດສິນ ວ່າ ມະນຸດ ສາມາດ ປົກຄອງ ຕົນ ເອງ ຢ່າງ ປະສົບ ຜົນ ສໍາເລັດ ໂດຍ ບໍ່ ຫມາຍ ເພິ່ງ ພະເຈົ້າ ຫຼື ຫມາຍ ເພິ່ງ ພະອົງ ນັ້ນ ຕ້ອງ ອາໄສ ເວລາ ເປັນ ເຄື່ອງ ພິສູດ.

41. Sở Kiểm Toán Giáo Hội

ພະ ແນກກວດ ສອບ ບັນຊີ ຂອງ ສາດສະຫນາ ຈັກ

42. Một góa phụ giải thích: “Quan điểm ‘sống ngày nào lo ngày nấy’ thật sự giúp tôi”.

ຍິງ ຫມ້າຍ ຄົນ ຫນຶ່ງ ຊີ້ ແຈງ ວ່າ “ການ ໃຊ້ ຊີວິດ ໄປ ມື້ ຕໍ່ ມື້ ຊ່ວຍ ຂ້ອຍ ໄດ້ ແທ້ໆ.”

43. Thượng Đế phải là trung tâm của vũ trụ—điểm tập trung thực sự của chúng ta.

ພຣະ ເຈົ້າ ຄວນ ເປັນ ຈຸດ ໃຈກາງ ໃນ ຊີວິດ ຂອງ ເຮົາ ເປັນ ສິ່ງ ທີ່ ເຮົາ ເອົາໃຈໃສ່ ອີ່ຫລີ.

44. Những sự phát triển về mặt thể chất, tinh thần và thuộc linh có nhiều điểm chung.

ການ ພັດທະນາ ທາງ ດ້ານຮ່າງກາຍ, ຈິດ ໃຈ, ແລະ ທາງ ວິນ ຍານ ມີ ຫລາຍ ສິ່ງ ທີ່ ຄ້າຍຄື ກັນ.

45. Giới hạn số lượng điểm chính, giới thiệu mỗi điểm một cách rõ ràng, tạm ngừng giữa các điểm và khéo dẫn dắt từ điểm này sang điểm tiếp theo.

ຢ່າ ໃຫ້ ມີ ຈຸດ ສໍາຄັນ ຫຼາຍ ເກີນ ໄປ ບອກ ແຕ່ ລະ ຈຸດ ໃຫ້ ຈະ ແຈ້ງ ຢຸດ ກ່ອນ ຈະ ເວົ້າ ຈຸດ ຕໍ່ ໄປ ແລະ ພະຍາຍາມ ເຊື່ອມ ຕໍ່ ແຕ່ ລະ ຈຸດ ໃຫ້ ລ່ຽນ ໄຫຼ.

46. Hãy tự hỏi: “Mình có thật sự quan tâm đến cô ấy không?”.

ຂໍ ໃຫ້ ຖາມ ຕົວ ເອງ ວ່າ ‘ຂ້ອຍ ຫ່ວງໃຍ ແຟນ ຂອງ ຂ້ອຍ ແທ້ໆບໍ?’

47. Ông tự tin dùng đời sống để phụng sự Đức Giê-hô-va.

ດາວິດ ໄດ້ ໃຊ້ ຊີວິດ ຂອງ ລາວ ເພື່ອ ຮັບໃຊ້ ພະ ເຢໂຫວາ ດ້ວຍ ຄວາມຫມັ້ນ ໃຈ.

48. Góp phần một cách đáng kể vào sự tự do của người dân

ການ ດໍາເນີນ ການ ທີ່ ເປັນ ຕົວຢ່າງ ຂອງ ການ ສົ່ງເສີມ ເສລີ ພາບ ຂອງ ພົນລະເມືອງ

49. Anh từ chối tham gia nghĩa vụ quân sự hoặc làm bất cứ công việc hậu cần nào do quân đội kiểm soát.

ລາວ ປະຕິເສດ ການ ເຂົ້າ ຮ່ວມ ກັບ ກອງທັບ ແລະ ປະຕິເສດ ວຽກ ບໍລິການ ອື່ນໆທີ່ ກອງທັບ ຄວບຄຸມ ເບິ່ງ ແຍງ ຢູ່.

50. Nhiều thái độ và động lực—kể cả thành kiến, bị chạm tự ái, lòng ghen tị, và tính tự cho mình là công bình—có thể làm lệch lạc quan điểm của chúng ta đối với người khác.

ທັດສະນະ ຄະຕິ ແລະ ແຮງ ຈູງ ໃຈ ຫຼາຍ ຢ່າງ ເຊິ່ງ ລວມ ເຖິງ ອະຄະຕິ ຄວາມ ຮູ້ສຶກ ທີ່ ວ່າ ຖືກ ຫມິ່ນ ປະຫມາດ ສັກສີ ຄວາມ ອິດສາ ແລະ ການ ຖື ວ່າ ຕົນ ເອງ ຊອບທໍາ ກໍ ສາມາດ ເຮັດ ໃຫ້ ເຮົາ ເບິ່ງ ເພື່ອນ ມະນຸດ ແບບ ບິດ ເບືອນ ໄດ້.

51. Chúng ta phải coi chừng sự kỳ thị đối với những người có quan điểm khác với mình.

ເຮົາ ຕ້ອງ ປ້ອງ ກັນ ຕົວ ຕໍ່ ຕ້ານ ຄວາມ ຄິດ ຜິດໆ ທີ່ ບໍ່ ຍອມ ປ່ຽນ ທີ່ ຍົກ ທ່າ ທີ ຫລື ພຶດ ຕິ ກໍາ ທີ່ ໂຫດ ຮ້າຍ ຕໍ່ ຕ້ານ ຜູ້ ຄົນ ທີ່ ມີ ຄວາມ ຄິດ ເຫັນ ທີ່ ແຕກ ຕ່າງ.

52. Chúng ta nên có quan điểm nào khi thất bại trong nỗ lực theo đuổi sự công bình?

ເຮົາ ຄວນ ມີ ທັດສະນະ ແນວ ໃດ ຖ້າ ເຮົາ ຫຼົງ ພາດ ໄປ ໃນ ການ ພະຍາຍາມ ດໍາເນີນ ຕາມ ຄວາມ ຊອບທໍາ?

53. Quyền hạn của chức tư tế chỉ có thể được kiểm soát và điều khiển qua các nguyên tắc ngay chính,6 chứ không phải tự cho mình là ngay chính.

ອໍານາດ ຂອງ ມັນ ຖືກ ບັງຄັບ ແລະ ຄວບ ຄຸມ ໄດ້ ພຽງ ແຕ່ ຕາມ ຫລັກ ທໍາ ແຫ່ງ ຄວາມ ຊອບ ທໍາ ເທົ່າ ນັ້ນ,6 ບໍ່ ແມ່ນ ຕາມຄວາມ ຊອບ ທໍາ ຂອງ ບຸກຄົນ.

54. 8. (a) Đạo thật Đấng Christ ban cho chúng ta sự tự do nào?

8. (ກ) ຫຼັກ ການ ຄລິດສະຕຽນ ແທ້ ເຮັດ ໃຫ້ ເຮົາ ມີ ເສລີ ພາບ ແບບ ໃດ ແດ່?

55. Tìm sự trú náu nơi danh của Đức Chúa Trời cũng tương tự vậy.

ນີ້ ກໍ ຄ້າຍ ຄື ກັບ ການ ຊອກ ຫາ ບ່ອນ ລີ້ ໄພ ໃນ ຊື່ ຂອງ ພະເຈົ້າ.

56. Bạn có nghĩ rằng những đặc điểm của trái đất là do một sự thiết kế có chủ đích?

ທ່ານ ຄິດ ວ່າ ລັກສະນະ ເດັ່ນ ຂອງ ຫນ່ວຍ ໂລກ ເກີດ ຈາກ ການ ອອກ ແບບ ທີ່ ມີ ຈຸດ ມຸ່ງ ຫມາຍ ບໍ?

57. Điểm súng?

58. Tương tự thế, mỗi người bị “vết lõm” hay sự bất toàn của A-đam.

ຄ້າຍ ຄື ກັນ ມະນຸດ ແຕ່ ລະ ຄົນ ໄດ້ ສືບ ທອດ ຄວາມ ບໍ່ ສົມບູນ ແບບ ຈາກ ອາດາມ.

59. 17 Thứ ba, quan điểm của Chúa Giê-su về sự công bình mang tính thương xót sâu sắc.

17 ແນວ ທາງ ທີ ສາມ ໃນ ເລື່ອງ ຄວາມ ຍຸຕິທໍາ ພະ ເຍຊູ ເຕັມ ລົ້ນ ດ້ວຍ ຄວາມ ເມດຕາ.

60. Hãy chấp nhận rằng các anh chị em “được tự do theo thể cách xác thịt” và được “tự ý lựa chọn sự tự do và cuộc sống vĩnh cửu” (2 Nê Phi 2:27).

ໃຫ້ ຍອມຮັບ ສາ ວ່າ ທ່ານ “ເປັນ ອິດ ສະລະ ຕາມ ທາງ ຂອງ ເນື້ອ ຫນັງ” ແລະ “ເປັນ ອິດ ສະລະ ທີ່ ຈະ ເລືອກເສລີພາບ ແລະ ຊີວິດ ນິລັນດອນ” (2 ນີ ໄຟ 2:27).

61. Sự sống lại trong tương lai sẽ tương tự như thế—nhưng tốt hơn nhiều.

ການ ຄືນ ມາ ຈາກ ຕາຍ ໃນ ອະນາຄົດ ຈະ ຄ້າຍ ກັນ ແຕ່ ຈະ ດີ ກວ່າ.

62. Đôi khi chúng ta cũng cảm thấy rằng luật pháp của Thượng Đế hạn chế sự tự do cá nhân của chúng ta, cất đi quyền tự quyết, và hạn chế sự tăng trưởng của chúng ta.

ບາງ ເທື່ອເຮົາ ອາດ ຮູ້ສຶກ ວ່າ ກົດ ຂອງ ພຣະ ເຈົ້າ ຈໍາກັດ ອິດ ສະລະ ສ່ວນ ຕົວຂອງ ເຮົາ, ເອົາ ອໍາເພີໃຈ ຂອງ ເຮົາ ໄປ, ແລະ ຈໍາກັດ ການ ເຕີບ ໂຕຂອງ ເຮົາ.

63. Thể hiện sự nhiệt tình, đặc biệt khi dạy những điểm chính và khi thúc đẩy người nghe hành động.

ສະແດງ ຄວາມ ກະຕືລືລົ້ນ ໂດຍ ສະເພາະ ເມື່ອ ເວົ້າ ເຖິງ ຈຸດ ສໍາຄັນ ແລະ ເມື່ອ ຕ້ອງການ ກະຕຸ້ນ ຜູ້ ຟັງ.

64. Các anh chị em có thể kiểm tra sự tiến triển của chúng tôi bằng cách hỏi: “Câu thánh thư của anh chị là gì?”

ທ່ານ ສາມາດ ຖາມ ພວກ ເຮົາ ໄດ້ ໂດຍ ຖາມ ວ່າ, “ອັນ ໃດ ແມ່ນ ຂໍ້ ພຣະຄໍາ ພີ ຂອງ ທ່ານ?”

65. Nếu có thể, hãy đưa ra những sự kiện ít ai biết đến hoặc những thông tin mang tính thời sự để minh họa cho những điểm chính.

ຖ້າ ເປັນ ໄປ ໄດ້ ໃຫ້ ເວົ້າ ຂໍ້ ມູນ ທີ່ ຜູ້ ຟັງ ຍັງ ບໍ່ ຄຸ້ນ ເຄີຍ ຫຼື ເວົ້າ ກ່ຽວ ກັບ ເຫດການ ທີ່ ເກີດ ຂຶ້ນ ໃຫມ່ໆເພື່ອ ອະທິບາຍ ຈຸດ ສໍາຄັນ.

66. Trong Luật Pháp Môi-se, Đức Chúa Trời nhấn mạnh quan điểm đúng đắn về sự sống như thế nào?

ໃນ ພະບັນຍັດ ທີ່ ໃຫ້ ຜ່ານ ທາງ ໂມເຊ ພະເຈົ້າ ໄດ້ ເນັ້ນ ແນວ ໃດ ກ່ຽວ ກັບ ທັດສະນະ ທີ່ ຖືກຕ້ອງ ໃນ ເລື່ອງ ຊີວິດ?

67. Tr 3:16, 17—Chúng ta nên có quan điểm nào về những sự bất công trong thế gian này?

ຜູ້ປ. 3:16, 17—ເຮົາ ຄວນ ຄິດ ແນວ ໃດ ຕໍ່ ຄວາມ ບໍ່ ຍຸຕິທໍາ ໃນ ໂລກ ນີ້?

68. Vậy, chọn lọc tự nhiên có thật sự tạo ra các loài hoàn toàn mới không?

ດັ່ງ ນັ້ນ ການ ຄັດ ເລືອກ ໂດຍ ທໍາມະຊາດ ເຮັດ ໃຫ້ ເກີດ ສິ່ງ ທີ່ ມີ ຊີວິດ ຊະນິດ ໃຫມ່ ເລີຍ ໄດ້ ແທ້ໆບໍ?

69. Nếu không, người khác sẽ nghĩ bạn thích gây sự chú ý và quá tự tin.

ເຄື່ອງ ນຸ່ງ ແບບ ນັ້ນ ເຮັດ ໃຫ້ ເຈົ້າ ເບິ່ງ ຄື ເປັນ ຄົນ ທີ່ ຫມົດ ຫວັງ ແລະ ຄິດ ເຖິງ ແຕ່ ຕົວ ເອງ.

70. Niềm vui như thế là một trong những kết quả tự nhiên của sự hối cải.

ຄວາມ ປິ ຕິ ຍິນ ດີ ແບບ ນີ້ ເປັນ ຜົນ ທີ່ ຕາມ ມາ ຈາກ ການ ກັບ ໃຈ.

71. Những người sống sót qua hoạn nạn lớn hưởng được sự tự do tuyệt diệu nào?

ຜູ້ ລອດ ຜ່ານ ຈາກ ຄວາມ ທຸກ ທໍລະມານ ຢ່າງ ຫນັກ ຈະ ໄດ້ ເສລີ ພາບ ທີ່ ວິເສດ ແບບ ໃດ?

72. Dạy điểm chính.

ສອນ ຈຸດ ສໍາຄັນ.

73. 10 phút: Làm chứng qua hạnh kiểm tốt.

10 ນາທີ: ການ ປະພຶດ ທີ່ ດີ ເປີດ ໂອກາດ ໃຫ້ ຫວ່ານ ເມັດ ແຫ່ງ ຄວາມ ຈິງ.

74. Hãy tự hỏi: “Mình có cư xử lịch sự với người thân trong gia đình không?”.

ຂໍ ໃຫ້ ຖາມ ຕົວ ເອງ ວ່າ: ‘ຂ້ອຍ ສະແດງ ມາລະຍາດ ທີ່ ດີ ຕໍ່ ສະມາຊິກ ໃນ ຄອບຄົວ ບໍ?’

75. Về ngoại diện và sự sạch sẽ, chúng ta nên tự hỏi những câu hỏi nào?

ໃນ ເລື່ອງ ການ ປາກົດ ຕົວ ແລະ ສຸຂະ ອະນາໄມ ມີ ຄໍາຖາມ ຫຍັງ ແດ່ ທີ່ ເຮົາ ຄວນ ຖາມ ຕົວ ເອງ?

76. 4 Theo quan điểm hiểu biết thông thường của con người, sự công bình hay công lý chẳng qua là sự áp dụng luật pháp một cách công bằng.

4 ຈາກ ທັດສະນະ ຂອງ ມະນຸດ ແລ້ວ ຜູ້ ຄົນ ສ່ວນ ຫຼາຍ ມັກ ເຂົ້າ ໃຈ ວ່າ ຄວາມ ຍຸຕິທໍາ ຫມາຍ ເຖິງ ການ ເອົາ ຂໍ້ ກົດຫມາຍ ມາ ໃຊ້ ຢ່າງ ທ່ຽງ ທໍາ.

77. Quan điểm của chúng ta về sự khó khăn cá nhân liên hệ như thế nào với vấn đề hợp nhất?

ທັດສະນະ ຂອງ ເຮົາ ຕໍ່ ຄວາມ ຍາກ ລໍາບາກ ທີ່ ເຮົາ ປະສົບ ມີ ສ່ວນ ກ່ຽວ ຂ້ອງ ກັບ ເລື່ອງ ຄວາມ ເປັນ ເອກະພາບ ຢ່າງ ໃດ?

78. 55 Và giờ đây chuyện rằng, khi chúng đã đầu hàng trước chúng tôi, này, tôi kiểm điểm lại những thanh niên đã chiến đấu với tôi, vì sợ rằng có nhiều người trong bọn họ đã bị giết chết.

55 ແລະ ບັດ ນີ້ ເຫດການ ໄດ້ ບັງ ເກີດ ຂຶ້ນຄື ເວລາ ພວກ ເຂົາ ຍອມ ມອບ ຕົວ ໃຫ້ ກັບ ພວກ ເຮົາ ແລ້ວ, ຈົ່ງ ເບິ່ງ, ຂ້າພະ ເຈົ້າຈຶ່ງ ໄດ້ ນັບ ຈໍານວນ ຊາຍ ຫນຸ່ມ ທັງ ຫມົດ ທີ່ ໄດ້ ຕໍ່ສູ້ ຮ່ວມ ກັບ ຂ້າພະ ເຈົ້າ, ຢ້ານ ວ່າ ຈະ ມີ ຫລາຍ ຄົນ ຖືກ ຂ້າ ຕາຍ.

79. 7 Chúng ta nên có quan điểm gì về các thất bại trong việc nỗ lực theo đuổi sự công bình?

7 ເຮົາ ຄວນ ມີ ທັດສະນະ ແນວ ໃດ ຖ້າ ເຮົາ ຫຼົງ ພາດ ໄປ ຈາກ ການ ພະຍາຍາມ ທີ່ ຈະ ເຮັດ ຕາມ ຄວາມ ຊອບທໍາ?

80. Một ước muốn được phục vụ là kết quả tự nhiên của sự cải đạo, sự xứng đáng và chuẩn bị của một người.

ຄວາມ ປາຖະຫນາ ທີ່ ຈະ ຮັບ ໃຊ້ ມາ ຈາກ ການ ປ່ຽນ ໃຈ ເຫລື້ ອມ ໃສ, ການ ມີຄ່າ ຄວນ, ແລະ ການ ຕຽມ ພ້ອມ ຂອງ ບຸກຄົນ.