Use "nhiệt giai bách phân" in a sentence

1. Bầu khí quyển thậm chí phân bổ nhiệt xung quanh địa cầu, ban đêm nó có tác dụng như một cái mền, giúp nhiệt không thoát nhanh.

ຊັ້ນ ບັນຍາກາດ ຍັງ ຊ່ວຍ ແຜ່ ຄວາມ ຮ້ອນ ອອກ ໄປ ທົ່ວ ໂລກ ແລະ ໃນ ຕອນ ກາງຄືນ ຊັ້ນ ບັນຍາກາດ ນີ້ ເຮັດ ຫນ້າທີ່ ຄື ກັບ ຜ້າ ຫົ່ມ ທີ່ ເກີບ ຄວາມ ຮ້ອນ ບໍ່ ໃຫ້ ລະ ບາຍ ອອກ ໄປ ຈາກ ຫນ່ວຍ ໂລກ ໄວ ເກີນ ໄປ.

2. Nhiệt tình

ຄວາມ ກະຕືລືລົ້ນ

3. Thứ nhất, công việc gặt hái rất cấp bách.

ຫນຶ່ງ ວຽກ ນີ້ ເປັນ ວຽກ ດ່ວນ.

4. Nhiệt độ là gì?

5. Thời điểm đã đến và việc gặt hái rất cấp bách!

* ຕອນ ນີ້ ເປັນ ເວລາ ແລ້ວ ແລະ ວຽກ ກໍ ຮີບ ດ່ວນ ແທ້!

6. Nồng nhiệt chào đón ai?

ຕ້ອນຮັບ ໃຜ ຢ່າງ ອົບອຸ່ນ?

7. Các em có ý thức được mức độ cấp bách đó không?

ທ່ານ ຮູ້ສຶກ ເຖິງ ຄວາມ ຮີບ ຮ້ອນ ບໍ?

8. Kế hoạch càng chi tiết thì bạn càng phải can thiệp cấp bách.

ຖ້າ ແຜນການ ແຮ່ງ ລະອຽດ ຫຼາຍ ສໍ່າ ໃດ ເຈົ້າ ແຮ່ງ ຈໍາເປັນ ຕ້ອງ ຟ້າວຟັ່ງ ຫຼາຍ ຂຶ້ນ ໃນ ການ ເຂົ້າ ແຊກ ແຊງ.

9. Hoạt động ở các Bê-tên ủng hộ công việc cấp bách nào?

ວຽກ ຮີບ ດ່ວນ ອັນ ໃດ ທີ່ ໄດ້ ຮັບ ການ ປະກອບ ສ່ວນ ຈາກ ວຽກ ງານ ຂອງ ແຕ່ ລະ ເບເທນ?

10. Hãy nồng nhiệt chào đón họ

ຕ້ອນຮັບ ຢ່າງ ອົບອຸ່ນ

11. 19 Thứ ba, Chúa Giê-su xem thánh chức là công việc cấp bách.

19 ແນວ ທາງ ທີ ສາມ ພະ ເຍຊູ ໄດ້ ຖື ວ່າ ວຽກ ຮັບໃຊ້ ເປັນ ວຽກ ທີ່ ຮີບ ດ່ວນ.

12. Kinh Thánh nói: “Hãy rao giảng lời Ngài, làm việc này một cách cấp bách”.

ຄໍາພີ ໄບເບິນ ກ່າວ ວ່າ “ຈົ່ງ ປະກາດ ພະ ຄໍາ ຈົ່ງ ປະກາດ ຢ່າງ ຮີບ ດ່ວນ.”

13. nhiệt tâm đi kiếm tìm ai giống chiên;

ເຖິງ ອາກາດ ຮ້ອນ ທາງ ມີ ແຕ່ ຝຸ່ນ

14. Chẳng sợ chi nhưng nhiệt thành loan báo

ຊ່ວຍ ໃຫ້ ໃຈ ພວກ ເຮົາ ບໍ່ ຫວັ່ນໄຫວ

15. Khả năng này giúp cơ thể con mòng biển giữ được nhiệt và ngăn chặn việc mất nhiệt từ bàn chân của nó.

ລະບົບ ແລກ ປ່ຽນ ຄວາມ ຮ້ອນ ນີ້ ຮັກສາ ຄວາມ ອົບອຸ່ນ ຢູ່ ໃນ ໂຕ ນົກ ໄວ້ ແລະ ປ້ອງກັນ ບໍ່ ໃຫ້ ຕີນ ເສຍ ຄວາມ ອົບອຸ່ນ.

16. Tại sao học biết về Nước Đức Chúa Trời là việc cấp bách nhất hiện nay?

ເປັນ ຫຍັງ ການ ຮຽນ ຮູ້ ກ່ຽວ ກັບ ລາຊະອານາຈັກ ຂອງ ພະເຈົ້າ ຈຶ່ງ ເປັນ ເລື່ອງ ຮີບ ດ່ວນ ຫຼາຍ ໃນ ຕອນ ນີ້?

17. Một cuốn bách khoa tự điển nói: “Như thánh giá, lá cờ là thiêng liêng”.

ປຶ້ມ ເອັນຊາຍໂຄພິເດຍ ອາເມຣິການາ ບອກ ວ່າ: “ເຊັ່ນ ດຽວ ກັບ ໄມ້ ກາງ ແຂນ ທຸງ ເປັນ ສິ່ງ ສັກສິດ.”

18. Đâu là vấn đề cấp bách nhất mà mình muốn thảo luận với người hôn phối?

ບັນຫາ ໃດ ທີ່ ຮີບ ດ່ວນ ທີ່ ສຸດ ເຊິ່ງ ຂ້ອຍ ຕ້ອງ ໄດ້ ປຶກສາ ກັບ ຄູ່ ຂອງ ຂ້ອຍ?

19. Ngay lập tức Chúa Giê-su đi với Giai-ru.

ພະ ເຍຊູ ໄປ ກັບ ຢາ ອີ ລຶດ ໂດຍ ທັນທີ.

20. Ngày nay, tại sao công việc rao giảng của tín đồ Đấng Christ là cấp bách?

ເປັນ ຫຍັງ ການ ປະກາດ ຂອງ ຄລິດສະຕຽນ ຈຶ່ງ ເປັນ ວຽກ ທີ່ ຮີບ ດ່ວນ?

21. 26 Và họ bắt đầu phân chia thành nhiều giai cấp; và họ cũng bắt đầu xây dựng acác giáo hội riêng cho họ để bthủ lợi, và bắt đầu chối bỏ giáo hội chân chính của Đấng Ky Tô.

26 ແລະ ພວກ ເຂົາ ເລີ່ມ ແບ່ງ ຊັ້ນວັນນະ ກັນ; ແລະ ພວກ ເຂົາ ເລີ່ມ ສ້າງ ສາດສະ ຫນາ ຈັກ ຂອງ ຕົນ ເອງ ຂຶ້ນ ເພື່ອ ຫາ ຜົນ ປະ ໂຫຍດ, ແລະ ເລີ່ມ ປະຕິ ເສດ ສາດສະ ຫນາ ຈັກ ທີ່ ແທ້ ຈິງ ຂອງ ພຣະ ຄຣິດ.

22. Chúa Giê-su minh họa thế nào về tính cấp bách của công việc rao giảng?

ພະ ເຍຊູ ຍົກ ຕົວຢ່າງ ຄື ແນວ ໃດ ເພື່ອ ຊີ້ ໃຫ້ ເຫັນ ຄວາມ ຮີບ ດ່ວນ ຂອງ ວຽກ ງານ ການ ປະກາດ?

23. Giai-ru có một con gái mười hai tuổi mới chết.

ລູກ ສາວ ຂອງ ລາວ ອາຍຸ 12 ປີ ໄດ້ ຕາຍ.

24. Tuy nhiên, điều gì xảy ra cuối giai đoạn 483 năm?

ແຕ່ ຈະ ມີ ສິ່ງ ໃດ ເກີດ ຂຶ້ນ ເມື່ອ 483 ປີ ສິ້ນ ສຸດ ລົງ?

25. Dường như, các sứ đồ không thấy đây là thời điểm cấp bách để rao giảng tin mừng.

ເຫດການ ຕອນ ນັ້ນ ເບິ່ງ ຄື ວ່າ ເຫຼົ່າ ອັກຄະສາວົກ ຂອງ ພະ ເຍຊູ ບໍ່ ໄດ້ ສໍານຶກ ເຖິງ ຄວາມ ຈໍາເປັນ ອັນ ຮີບ ດ່ວນ ທີ່ ຈະ ບອກ ຂ່າວ ດີ ກັບ ຄົນ ອື່ນ.

26. Chúng ta không phân chia theo tầng lớp hoặc giai cấp.16 Chúng ta vui mừng trước sự thật rằng tất cả các chủng tộc và các nền văn hóa đều được pha trộn với nhau trong một giáo đoàn ngay chính.

ເຮົາ ບໍ່ ແບ່ງ ຊັ້ນວັນນະ ຫລື ຍົດຖາ ບັນດາສັກ.16 ເຮົາ ຊື່ນ ຊົມ ໃນ ຄວາມ ຈິງ ທີ່ ວ່າ ທຸກໆ ເຊື້ອ ຊາດ ແລະ ວັດ ທະ ນະ ທໍາ ກໍ ຢູ່ ຮ່ວມ ກັນ ໄດ້ ໃນ ການ ເຕົ້າ ໂຮມ ທີ່ ຊອບ ທໍາ.

27. Chúng ta cũng luôn xem thánh chức là công việc cấp bách (2 Ti-mô-thê 4:2).

(2 ຕີໂມເຕ 4:2) ເຮົາ ຕ້ອງ ສວຍ ເອົາ ທຸກ ໂອກາດ ເພື່ອ ຈະ ປະກາດ ຂ່າວ ດີ!

28. Điều gì thúc đẩy chúng ta công bố thông điệp cấp bách mà Đức Giê-hô-va giao?

ອັນ ໃດ ກະຕຸ້ນ ໃຫ້ ເຮົາ ກະຕືລືລົ້ນ ປະກາດ ຂ່າວ ສານ ທີ່ ພະ ເຢໂຫວາ ວາງໃຈ ໃຫ້ ເຮົາ ເຮັດ?

29. Để nhấn mạnh mức độ cấp bách, Chúa Giê-su nói thêm: “Thợ gặt đang nhận tiền công”.

ເຫຼືອ ງ ພໍ ທີ່ ຈະ ກ່ຽວ ໄດ້ ແລ້ວ’ ເປັນ ຄໍາ ເຕືອນ ໃຫ້ ພວກ ລູກ ສິດ ລົງ ມື ເຮັດ ທັນທີ ແລະ ເພື່ອ ເນັ້ນ ໃຫ້ ເຫັນ ວ່າ ວຽກ ນີ້ ດ່ວນ ສໍ່າ ໃດ ພະ ເຍຊູ ຈຶ່ງ ເວົ້າ ກັບ ລູກ ສິດ ອີກ ວ່າ: “ຜູ້ ທີ່ ກ່ຽວ ເຂົ້າ ກໍ ຮັບ [ຄ່າ] ຈ້າງ.”

30. Họ dường như trong sáng, vui vẻ và nhiệt tình.

ເຂົາເຈົ້າເບິ່ງຄືວ່າ ເບີກບານ ແລະ ມີຄວາມສຸກ ແລະ ຕື່ນເຕັ້ນ.

31. Lòng đầy nhiệt huyết, mình đi truyền rao Nước trên trời

ເຮົາ ຈຶ່ງ ບອກ ຂ່າວ ດີ ເລື່ອງ ລາຊະອານາຈັກ

32. Trên tầng hai của cửa hàng bách hóa, ông bảo tôi cùng nhìn ra ngoài cửa sổ với ông.

ຢູ່ ຊັ້ນທີ ສອງ ຂອງ ຮ້ານສິນຄ້າ, ເພິ່ນ ໄດ້ ບອກ ໃຫ້ ຂ້າພະ ເຈົ້າຫລຽວ ຈາກປ່ອງຢ້ຽມ ເບິ່ງ ຂ້າງ ນອກ.

33. Một bách khoa tự điển (The Encyclopædia Britannica) gọi thập tự giá là “biểu tượng chính của đạo Đấng Christ”.

ສາລານຸກົມ ບຣິແທນນິກາ ກ່າວ ວ່າ ໄມ້ ກາງເຂນ ເປັນ “ເຄື່ອງ ຫມາຍ ສໍາຄັນ ຂອງ ສາສະຫນາ ຄລິດສະຕຽນ.”

34. Các em đang trải qua một giai đoạn quan trọng trong cuộc đời mình.

ທ່ານ ມີ ຊີວິດ ຢູ່ ໃນ ໄລຍະ ທີ່ ສໍາຄັນ ໃນ ຊີວິດ ຂອງ ທ່ານ.

35. Thờ kính Cha hết lòng, nhiệt tâm rao tin Nước trên cao,

ຄວາມ ພາກ ພຽນ ຂອງ ເຮົາ ກັບ ເວລາ ທີ່ ໄດ້ ທຸ່ມ ເທ

36. Nước bị phân chia

ລາຊະອານາຈັກ ຖືກ ແບ່ງ ແຍກ

37. Cha em gái là một người có địa vị quan trọng tên là Giai-ru.

ພໍ່ ຂອງ ນາງ ນ້ອຍ ເປັນ ຄົນ ສໍາຄັນ ຊື່ ຢາອິລຶດ.

38. 18 Giai đoạn tìm hiểu không phải là khoảng thời gian chỉ để cho vui.

18 ຖ້າ ເຊັ່ນ ນັ້ນ ການ ຕິດ ຕໍ່ ຝາກ ຮັກ ກໍ ບໍ່ ແມ່ນ ພຽງ ແຕ່ ໄລຍະ ເວລາ ສໍາລັບ ການ ມ່ວນ ຊື່ນ.

39. Rồi, khi các đám mây tan đi thì nhiệt độ tụt xuống nhanh.

ແລ້ວ, ເມື່ອ ເມກ ກະຈາຍອອກ ໄປ, ອຸນຫະພູມ ໄດ້ ເຢັນ ລົງ ຢ່າງ ໄວ.

40. Tình yêu thương nồng nhiệt sẽ thúc đẩy chúng ta muốn làm thế.

ຄວາມ ຮັກ ອັນ ແຮງ ກ້າ ຈະ ກະຕຸ້ນ ໃຫ້ ເຮົາ ຢາກ ເຮັດ ແບບ ນັ້ນ.

41. Khi Giai-ru gặp được Chúa Giê-su, có đoàn dân đông vây quanh ngài.

ເມື່ອ ຢາອິລຶດ ພົບ ພະ ເຍຊູ ຝູງ ຊົນ ມາກ ມາຍ ອ້ອມ ລ້ອມ ພະອົງ.

42. 31 Ma-la-chi báo trước rằng giai đoạn tinh luyện sẽ không dễ dàng.

31 ມາລາກີ ບອກ ລ່ວງ ຫນ້າ ວ່າ ຂັ້ນ ຕອນ ການ ຫຼອມ ນີ້ ບໍ່ ແມ່ນ ເລື່ອງ ງ່າຍ.

43. Nhờ cha mẹ phân xử.

ຂໍ ໃຫ້ ພໍ່ ແມ່ ເປັນ ຜູ້ ໄກ່ເກ່ຍ.

44. Làm sao phân biệt được?

ເຈົ້າ ຈະ ບອກ ໄດ້ ແນວ ໃດ?

45. Một ngày kia, em gái bị bệnh nặng, và Giai-ru thấy con mình sắp chết.

ໃນ ມື້ ຫນຶ່ງ ເດັກ ຍິງ ຄົນ ນີ້ ເຈັບ ປ່ວຍ ຫນັກ ແລະ ຢາ ອີ ລຶດ ຮູ້ ວ່າ ລູກ ສາວ ກໍາລັງ ຈະ ຕາຍ.

46. Cuối cùng, khi họ tới nhà Giai-ru thì người ta khóc lóc thảm thiết lắm.

ເມື່ອ ມາ ເຖິງ ເຮືອນ ຂອງ ຢາອິລຶດ ຜູ້ ຄົນ ຕ່າງ ກໍ່ ພາ ກັນ ຮ້ອງໄຫ້ ດ້ວຍ ຄວາມ ໂສກ ເສົ້າ ເສຍໃຈ ຫນັກ.

47. Tại sao những cặp đang trong giai đoạn tìm hiểu nên thể hiện tính tự chủ?

ເປັນ ຫຍັງ ຊາຍ ແລະ ຍິງ ຄວນ ສະແດງ ການ ຢັບຍັ້ງ ຕົນ ເອງ ລະຫວ່າງ ການ ຕິດ ຕໍ່ ຝາກ ຮັກ?

48. Nhưng Giai-ru chen xuyên qua đám đông và quì mọp dưới chân Chúa Giê-su.

ແຕ່ ຢາອິລຶດ ສາມາດ ແຫວກ ຝູງ ຊົນ ເຂົ້າ ໄປ ແລະ ນ້ອມ ຕົວ ລົງ ທີ່ ຕີນ ຂອງ ພະ ເຍຊູ.

49. Giai-ru sống với vợ và đứa con gái duy nhất gần Biển Ga-li-lê.

ຢາ ອີ ລຶດ ຢູ່ ກັບ ເມຍ ແລະ ລູກ ພຽງ ຄົນ ດຽວ ໃກ້ ກັບ ທະເລ ຄາລິເລ.

50. 20 Vào thế kỷ thứ nhất, Chúa Giê-su đã giúp các sứ đồ hiểu rằng công việc gặt hái rất cấp bách.

20 ໃນ ສະຕະວັດ ທໍາອິດ ພະ ເຍຊູ ຊ່ວຍ ອັກຄະສາວົກ ໃຫ້ ເຫັນ ວ່າ ວຽກ ກ່ຽວ ເປັນ ວຽກ ດ່ວນ.

51. Hãy nhớ rằng: Giai đoạn dậy thì chính là bước chuyển mình để con thành người lớn.

ຂໍ ໃຫ້ ຈື່ ສິ່ງ ຕໍ່ ໄປ ນີ້ ໃນ ຂະນະ ທີ່ ລູກ ເຕີບໂຕ ສູ່ ໄວ ຜູ້ ໃຫຍ່ ໄວຮຸ່ນ ກ້າວ ເຂົ້າ ສູ່ ຂັ້ນ ຕອນ ຂອງ ການ ປ່ຽນ ແປງ.

52. Khán giả há hốc miệng vì kinh ngạc, rồi sau đó nhiệt liệt hoan hô.

ຜູ້ ຊົມ ພາ ກັນ ຕົກ ຕະລຶງ ແລ້ວ ກໍ ໂຫ່ ຮ້ອງ ດີ ໃຈ.

53. Có lẽ điều đó làm họ khó giữ được nhiệt huyết như lúc ban đầu.

ດັ່ງ ນັ້ນ ອາດ ເປັນ ເລື່ອງ ຍາກ ສໍາລັບ ນາຍ ຄູ ທີ່ ຈະ ຮັກສາ ລະດັບ ຄວາມ ກະຕືລືລົ້ນ ຕໍ່ ວິຊາ ນັ້ນ ແບບ ທີ່ ເພິ່ນ ມີ ແຕ່ ກ່ອນ.

54. Ai dẫn đầu mùa gặt toàn cầu? Làm thế nào khải tượng của Giăng cho thấy công việc gặt hái rất cấp bách?

ໃຜ ເປັນ ຜູ້ ນໍາ ໃນ ການ ລວບລວມ ຜູ້ ຄົນ ຈາກ ທົ່ວ ໂລກ ໃຫ້ ເຂົ້າ ມາ ໃນ ປະຊາຄົມ ຄລິດສະຕຽນ ແລະ ນິມິດ ຂອງ ໂຢຮັນ ສະແດງ ໃຫ້ ເຫັນ ແນວ ໃດ ວ່າ ວຽກ ນີ້ ເປັນ ວຽກ ດ່ວນ?

55. Nhện tạo ra tơ ở nhiệt độ bình thường và dùng nước làm dung môi.

ແມງ ມຸມ ຜະລິດ ເສັ້ນ ໃຍ ນໍາ ໃນ ອຸນຫະພູມ ປົກກະຕິ ໂດຍ ໃຊ້ ນໍ້າ ເປັນ ຕົວ ລະ ລາຍ.

56. Có lẽ lòng nhiệt tình trong chứng ngôn của các anh em đang yếu dần.

ບາງ ທີ ຄວາມ ແຮງ ກ້າ ຂອງ ປະ ຈັກ ພະ ຍານ ຂອງ ທ່ານ ອາດ ເສື່ອມ ລົງ.

57. Hai mươi tám ngôi đền thờ nữa đã được công bố và đang trong giai đoạn hoàn thành.

ພຣະວິຫານ ອີກ ຊາວ ແປດ ແຫ່ງ ກໍ ໄດ້ ຖືກ ປະກາດ ໃຫ້ ຮູ້ ກ່ຽວ ກັບ ຄວາມ ກ້າວຫນ້າ ໃນ ການ ສ້າງ.

58. Trong giai đoạn đó, nội chiến ở Nigeria vẫn diễn ra khốc liệt từ năm 1967 đến 1970.

ໃນ ຂະນະ ທີ່ ວຽກ ນີ້ ກໍາລັງ ເຕີບ ໃຫຍ່ ກໍ ເກີດ ສົງຄາມ ກາງ ເມືອງ ຂຶ້ນ ຢູ່ ນີຊີ ເລຍ ຕັ້ງ ແຕ່ ປີ 1967-1970.

59. Vua chúng ta đã tiết lộ điều sẽ xảy ra vào giai đoạn này của hoạn nạn lớn.

ກະສັດ ເຍຊູ ເປີດ ເຜີຍ ວ່າ ຈະ ມີ ຫຍັງ ເກີດ ຂຶ້ນ ເມື່ອ ເຖິງ ຈຸດ ນີ້ ໃນ ໄລຍະ ຄວາມ ທຸກ ລໍາບາກ ຄັ້ງ ໃຫຍ່.

60. Giai đoạn này của cuộc sống của anh ta tràn đầy những kinh nghiệm thành công tuyệt vời.

ຊີວິດ ຂອງ ລາວ ໃນ ໄລຍະ ນັ້ນ ກໍປະສົບ ຜົນ ສໍາ ເລັດ ໃນຫລາຍໆ ດ້ານ.

61. Nếu có thì chắc hẳn bạn đã được ngăn cách an toàn với con vật ấy, có lẽ bằng hàng rào của vườn bách thú.

ຖ້າ ເຄີຍ ສ່ວນ ຫຼາຍ ແລ້ວ ເຈົ້າ ຄົງ ຢູ່ ຫ່າງ ຈາກ ສັດ ນີ້ ໃນ ໄລຍະ ທີ່ ປອດໄພ ບາງ ທີ ມັນ ຖືກ ຂັງ ໄວ້ ໃນ ກົງ ຢູ່ ສວນ ສັດ.

62. Họ nhận thấy sự yêu thương trong lời chào và trong tình thân hữu nồng nhiệt.

ເຂົາ ເຈົ້າ ສັງເກດ ເຫັນ ຄວາມ ຮັກ ນັ້ນ ໄດ້ ຈາກ ການ ຕ້ອນຮັບ ທີ່ ເປັນ ກັນ ເອງ ແລະ ດ້ວຍ ມິດຕະພາບ ອັນ ອົບອຸ່ນ.

63. Nhiều thập kỷ trôi qua, loạt bài này vẫn được độc giả hưởng ứng nhiệt liệt.

ຫຼາຍ ທົດສະວັດ ຕໍ່ ມາ ຫຼາຍ ຄົນ ຍັງ ໄດ້ ຮັບ ປະໂຫຍດ ແລະ ເພີດເພີນ ກັບ ຫົວ ຂໍ້ ເຫຼົ່າ ນີ້.

64. Hàng chữ “Thánh cho Chúa” cũng được thấy ở các cửa kính trưng bày của Zion’s Cooperative Mercantile Institution, cửa hàng bách hóa ZCMI.

“ບໍ ລິ ສຸດແດ່ ພຣະ ຜູ້ ເປັນ ເຈົ້າ” ກໍ ຍັງ ປະ ກົດ ຢູ່ ຂອບ ປ່ອງ ຢ້ຽມຂອງ ສະ ຖາ ບັນສິນ ຄ້າຊີ ໂອນ, ຫ້າງ ສິນ ຄ້າ ZCMI ນໍາ ອີກ.

65. Trong giai đoạn tìm hiểu, nhiều cặp đã khôn ngoan sắp đặt có người thứ ba đi kèm

ໃນ ລະຫວ່າງ ທີ່ ຕິດ ຕໍ່ ຝາກ ຮັກ ຫນຸ່ມ ສາວ ຫລາຍ ຄູ່ ເຮັດ ແບບ ສະຫລາດ ສຸຂຸມ ໂດຍ ໃຫ້ ມີ ຄົນ ອື່ນ ຢູ່ ນໍາ

66. Và ngay sau khi các em nhận ra giai điệu, thì hãy bắt đầu hát với tôi nhé.

ແລະ ເມື່ອ ພວກ ເຈົ້າຈື່ ວ່າ ມັນ ເປັນ ເພງ ໃດ, ໃຫ້ ພວກ ເຈົ້າ ພາກັນ ຮ້ອງ ມັນ ອອກ ມາ ໄດ້ ບໍ?

67. Đợt phân phát giấy mời hội nghị

ການ ແຈກ ຢາຍ ໃບ ເຊີນ ການ ປະຊຸມ ພາກ

68. chớ thành kiến hay phân biệt ai.

ທີ່ ຫົວໃຈ ບໍ່ ແມ່ນ ຫນ້າ ຕາ

69. Vì vậy, chúng ta sống trong giai đoạn mà Sa-tan “biết thì-giờ mình còn chẳng bao nhiêu”.

ດ້ວຍ ເຫດ ນີ້ ເຮົາ ພວມ ມີ ຊີວິດ ຢູ່ ໃນ ‘ເວລາ ແຕ່ ຫນ້ອຍ ດຽວ’ ທີ່ ຊາຕານ ມີ ເຫຼືອ ຢູ່.

70. Dĩ nhiên bạn muốn trở thành nơi nương tựa vững chãi cho con trong giai đoạn khó khăn này.

ເປັນ ສິ່ງ ທີ່ ເຂົ້າ ໃຈ ໄດ້ ເຈົ້າ ຢາກ ເປັນ ບ່ອນ ຊູ ໃຈ ທີ່ ບໍ່ ສິ້ນ ສຸດ ຂອງ ລູກ ໃນ ໄລຍະ ເວລາ ທີ່ ຫຍຸ້ງຍາກ ນີ້.

71. Anh Kha cho biết ở tâm điểm của mặt trời, nhiệt độ khoảng 15 triệu độ C.

ບຸນປອນ ບອກ ສົມສັກ ແລະ ວາດສະຫນາ ວ່າ ລາວ ເຄີຍ ໄດ້ ອ່ານ ວ່າ ແກນ ຂອງ ດວງ ຕາເວັນ ມີ ອຸນຫະພູມ ປະມານ 15 ລ້ານ ອົງ ສາ ເຊ.

72. Khi Giê-su đến nhà Giai-ru, ngài đến gần em đó và nói: “Con ơi, hãy chờ dậy”.

ແຕ່ ເມື່ອ ພະ ເຍຊູ ໄປ ຮອດ ເຮືອນ ຂອງ ຢາອີລຶດ ພະອົງ ຍ່າງ ໄປ ຫາ ເດັກ ນ້ອຍ ທີ່ ຕາຍ ແລ້ວ ກ່າວ ວ່າ “ຜູ້ ສາວ ເອີຍ ຈົ່ງ ລຸກ ຂຶ້ນ ເຖີ້ນ.”

73. Chỉ trong vài ngày, người ấy cảm nhận được sự chấp thuận nồng nhiệt của Thánh Linh.

ພາຍ ໃນ ສາມ ສີ່ ວັນ, ນາງ ໄດ້ ຮູ້ສຶກ ເຖິງ ຄວາມ ເຫັນ ດີ ທີ່ ອົບ ອຸ່ນ ຈາກ ພຣະ ວິນ ຍານ.

74. Nhưng dù nung ở nhiệt độ cao thì đất sét vẫn là loại vật liệu dễ vỡ.

ແຕ່ ເມື່ອ ເຜົາ ດິນ ດາກ ໃຫ້ ສຸກ ແລ້ວ ມັນ ກໍ ຍັງ ແຕກ ງ່າຍ.

75. Các anh chị em và tôi đều mong muốn được Đấng Cứu Rỗi chào đón nồng nhiệt.

ທ່ານ ແລະ ຂ້າພະ ເຈົ້າກໍ ຢາກ ໄດ້ ຮັບ ການ ຮັບ ຕ້ອນທີ່ ອົບ ອຸ່ນ ນັ້ນ ຈາກ ພຣະຜູ້ຊ່ອຍ ໃຫ້ ລອດ.

76. 12 Và dân chúng bắt đầu được phân biệt theo giai cấp, tùy theo asự giàu có và sự may mắn được học hành của họ; phải, có một số người phải chịu sự dốt nát vì sự nghèo khổ của mình, và một số khác thì được học hành thông thái nhờ sự giàu có của họ.

12 ແລະ ຜູ້ ຄົນ ເລີ່ມ ມີ ການ ແບ່ງ ຊັ້ນ ວັນນະ ກັນ ຂຶ້ນຕາມ ຄວາມ ຮັ່ງມີ ຂອງ ຕົນ, ແລະ ຕາມ ໂອກາດ ຂອງ ພວກ ເຂົາ ທີ່ ໄດ້ ຮຽນ ຮູ້; ແທ້ ຈິງ ແລ້ວ, ບາງ ຄົນ ເປັນ ຄົນ ໂງ່ ຈ້າ ເພາະຄວາມ ຍາກ ຈົນຂອງ ພວກ ເຂົາ, ແລະ ຄົນ ອື່ນໆ ໄດ້ ຮັບ ການ ສຶກສາ ຢ່າງ ກວ້າງຂວາງ ເພາະຄວາມ ຮັ່ງມີ ຂອງ ພວກ ເຂົາ.

77. Công việc phân phát sách đạo bắt đầu

ວຽກ ໄພໂອເນຍ ເລີ່ມ ຕົ້ນ ຂຶ້ນ

78. Thực vậy, bách khoa tự điển Encyclopaedia Judaica lưu ý rằng từ “luật pháp” trong tiếng Hê-bơ-rơ là toh·rahʹ, nghĩa là “sự giáo huấn”.

ຄວາມ ຈິງ ແລ້ວ ສາລານຸກົມ ຈູເດອິກາ ອະທິບາຍ ໄວ້ ວ່າ ຄໍາ ພາສາ ເຫບເລີ ໂທຣາ ທີ່ ແປ ວ່າ “ກົດຫມາຍ” ມີ ຄວາມຫມາຍ ວ່າ “ຄໍາ ສັ່ງ ສອນ.”

79. Thi-thiên 110:1, 2 và Khải-huyền 12:7-12 cho thấy phải có một giai đoạn chuyển tiếp.

ໄລຍະ ແຫ່ງ ການ ປ່ຽນ ແປງ ນັ້ນ ບອກ ໄວ້ ໃນ ພະທໍາ ຄໍາເພງ ບົດ 110 ຂໍ້ 1 ແລະ 2 ແລະ ຄໍາປາກົດ 12:7-12.

80. Và rồi tôi nhớ rằng tôi đã được dân chúng ở Vanuatu đón tiếp nồng nhiệt biết bao.

ແລະ ແລ້ວ ຂ້າພະ ເຈົ້າຈື່ ການ ຮັບ ຕ້ອນ ທີ່ ອົບ ອຸ່ນ ຂອງ ຜູ້ ຄົນ ຢູ່ ເກາະ ວາ ນູອາ ຕູ.