Use "môn địa tầng" in a sentence

1. Địa điểm là căn phòng trên lầu trong nhà của một môn đồ ở Giê Ru Sa Lem, và đó là mùa lễ Vượt Qua.1

ສະຖານ ທີ່ ນັ້ນ ແມ່ນ ຢູ່ ຊັ້ນ ເທິງ ໃນ ເຮືອນ ຂອງ ອັກຄະ ສາວົກ ຄົນ ຫນຶ່ງ, ແລະ ເປັນ ເທດສະການ ບຸນ ປັດ ສະ ຄາ.1

2. Có rất nhiều nhà cao tầng ở New York.

3. Như Đấng Cứu Rỗi đã hỏi các môn đồ của Ngài khi Ngài hiện đến lục địa Châu Mỹ: “Vậy nên, các ngươi nên là những người như thế nào?”

ເມື່ອ ພຣະ ອົງ ໄດ້ ມາ ຢ້ຽມຢາມ ທະວີບ ອາ ເມ ຣິ ກາ ພຣະ ຜູ້ຊ່ອຍ ໃຫ້ ລອດ ໄດ້ ຖາມ ສານຸສິດ ຂອງ ພຣະ ອົງ ວ່າ, “ສະນັ້ນ ເຈົ້າ ຄວນ ເປັນ ຄົນ ແນວໃດ?”

4. có chuyên môn!

ວ່າ ຕົນ ເປັນ ຜູ້ ຊ່ຽວຊານ!

5. Mặc Môn than:

ມໍມອນ ໄດ້ ຄ່ໍາ ຄວນວ່າ:

6. Ngài đã quăng kẻ thù ra xa khỏi tầng trời

ສະຫວັນ ສະຫງົບ ສຸກ ຊາຕານ ຖືກ ຖິ້ມ ລົງ

7. Địa điểm: Phòng Nước Trời địa phương.

ສະຖານ ທີ່: ຫໍ ປະຊຸມ ທ້ອງຖິ່ນ.

8. “Trong vinh quang thượng thiên có ba tầng trời hay đẳng cấp;

ໃນ ລັດສະຫມີ ພາບ ຊັ້ນ ສູງ ມີ ສະຫວັນ ຫລື ລະດັບ ສາມ ຊັ້ນ;

9. 14 Mỗi chương của sách này cung cấp bằng chứng thuyết phục rằng Đấng Ki-tô đã dẫn các môn đồ vào địa đàng thiêng liêng thật sự trong thời kỳ sau cùng.

14 ແຕ່ ລະ ບົດ ຂອງ ປຶ້ມ ນີ້ ໃຫ້ ຫຼັກ ຖານ ທີ່ ຫນັກແຫນ້ນ ວ່າ ພະ ຄລິດ ໄດ້ ນໍາ ຜູ້ ຕິດ ຕາມ ເພິ່ນ ໃຫ້ ມາ ຢູ່ ໃນ ສັງຄົມ ຄລິດສະຕຽນ ແທ້ ທີ່ ເປັນ ຄື ອຸທິຍານ ໃນ ໄລຍະ ອະວະສານ ນີ້.

10. Tôi chơi môn quần vợt.

11. Trong Sách Mặc Môn, Am Môn nói về lý do tuyệt vời để chúng ta vui mừng.

ໃນ ພຣະຄໍາ ພີ ມໍ ມອນ, ອໍາ ໂມນ ໄດ້ ກ່າວ ເຖິງ ເຫດຜົນ ອັນ ຍິ່ງ ໃຫຍ່ ທີ່ ຈະ ຊື່ນ ຊົມ.

12. Tầng ozone này hấp thu hầu hết những tia sáng độc hại.

ຜົນ ກໍ ຄື ຊັ້ນ ອາກາດ ໂອໂຊນ ທີ່ ເກີດ ຂຶ້ນ ກໍ ດູດ ຊຶມ ເອົາ ລັງສີ ທີ່ ເປັນ ອັນຕະລາຍ ສ່ວນ ຫຼາຍ ນັ້ນ.

13. Môn đồ sợ hãi lắm.

ພວກ ສາວົກ ຕົກໃຈ ຢ້ານ ຍິ່ງ ຫນັກ.

14. Khi những tia sáng độc hại chạm vào thượng tầng khí quyển trái đất, chúng làm cho khí oxy bình thường biến thành khí ozone, tích tụ lại thành một tầng.

ເມື່ອ ລັງສີ ທີ່ ເປັນ ອັນຕະລາຍ ແຜ່ ມາ ເຖິງ ບັນຍາກາດ ຊັ້ນ ນອກ ຂອງ ໂລກ ລັງສີ ເຫຼົ່າ ນັ້ນ ເຮັດ ໃຫ້ ທາດ ອົກຊີແຊນ ທໍາມະດາ ກາຍ ເປັນ ໂອໂຊນ.

15. Vua Sa-lô-môn khôn ngoan

ຊາໂລໂມນ ເປັນ ຜູ້ ປົກຄອງ ທີ່ ສະຫຼາດ ສຸຂຸມ

16. “Hỡi Si Môn, Si Môn, nầy quỉ Sa Tan đã đòi sàng sảy ngươi như lúa mì.

“ຊີ ໂມນ, ຊີ ໂມນ, ຈົ່ງ ເບິ່ງ, ຊາຕາ ນ ມີ ຄວາມ ປາຖະຫນາ ທີ່ ຈະ ... ຝັດ ຮ່ອນ ເຈົ້າ ເຫມືອນ ຝັດ ເຂົ້າ ເປືອກ:

17. Cha tôi yêu môn hóa học.

ພໍ່ ຂອງ ຂ້າພະ ເຈົ້າມັກ ເລື່ອງ ເຄມີ.

18. Tòa nhà ba tầng nơi gia đình Saintelus sinh sống đã sụp đổ.

ເຮືອນ ຫ້ອງ ແຖວ ທີ່ ຄອບຄົວ ແສນ ເທ ລັສ ຢູ່ ນັ້ນ ຖືກ ພັງ ພິນາດ.

19. Một trong những điều kỳ diệu của tầng khí quyển là chu trình nước.

ໃນ ບັນດາ ສິ່ງ ອັດສະຈັນ ຕ່າງໆຂອງ ຊັ້ນ ບັນຍາກາດ ກໍ ຄື ການ ຫມູນ ວຽນ ຂອງ ນໍ້າ.

20. Quyền Năng của Sách Mặc Môn

ພະລັງຂອງ ພຣະຄໍາ ພີ ມໍ ມອນ

21. Bạn ấy cho biết: “Thầy giáo bộ môn trù dập mình hết cỡ để mình rớt môn của thầy”.

ຣາເຊວ ເລົ່າ ວ່າ: “ນາຍ ຄູ ພະຍາຍາມ ເຮັດ ທຸກ ສິ່ງ ທີ່ ລາວ ເຮັດ ໄດ້ ເພື່ອ ໃຫ້ ຂ້ອຍ ເສັງ ຕົກ.”

22. Và giả thử một nguyên tử được kéo giãn ra cho đến khi cao bằng một tòa nhà 14 tầng thì hạt nhân của nó sẽ bằng hạt muối, nằm ở tầng thứ bảy.

ເຖິງ ແມ່ນ ຈະ ຂະຫຍາຍ ອາໂຕມ ຫນຶ່ງ ໃຫ້ ສູງ ເທົ່າ ກັບ ອາຄານ 14 ຊັ້ນ ແກນ ຂອງ ອາໂຕມ ນັ້ນ ກໍ ຈະ ມີ ຂະຫນາດ ເທົ່າ ກັບ ເມັດ ເກືອ ເມັດ ຫນຶ່ງ ທີ່ ວາງ ໄວ້ ຢູ່ ຊັ້ນ ທີ 7 ຂອງ ອາຄານ ນັ້ນ.

23. Ông đã đọc Sách Mặc Môn chưa?”

ເຈົ້າ ເຄີຍ ອ່ານ ພຣະ ຄໍາ ພີ ມໍ ມອນ ບໍ່?”

24. 10 Vua Sa-lô-môn khôn ngoan

10 ຊາໂລໂມນ ເປັນ ຜູ້ ປົກຄອງ ທີ່ ສະຫຼາດ ສຸຂຸມ

25. Có Quyền Năng trong Sách Mặc Môn

ມີ ພະລັງ ຢູ່ ໃນ ພຣະຄໍາ ພີ ມໍ ມອນ

26. Những đoạn trong Sách Mặc Môn gợi ý rằng theo thời gian họ bị phân tán khắp nơi trên lục địa Châu Mỹ và các hải đảo của vùng biển gần đó (xin xem An Ma 63:9–10).

ຂໍ້ ຄວາມໃນ ພຣະ ຄໍາ ພີ ມໍ ມອນ ໄດ້ແນະນໍາ ວ່າ ເມື່ອ ເວລາ ຜ່ານ ໄປ ຄົນ ດັ່ງກ່າວ ໄດ້ ກະຈັດກະຈາຍ ໄປ ທົ່ວ ທະວີບ ອາ ເມ ຣິ ກາ ແລະ ເກາະ ໃນ ທະເລ ທີ່ ໃກ້ໆ (ເບິ່ງ ແອວ ມາ 63:9–10).

27. Vì thế, ngài khôn ngoan giao cho các môn đồ công việc đào tạo môn đồ (Ma-thi-ơ 28:18-20).

(ມັດທາຍ 28:18-20) ພະອົງ ຍອມ ຮັບ ຢ່າງ ຈຽມ ຕົວ ວ່າ ເຂົາ ເຈົ້າ ຈະ “ກະທໍາ ການ ອັນ ໃຫຍ່ ກວ່າ” ພະອົງ ເພາະ ວ່າ ເຂົາ ເຈົ້າ ຈະ ເຂົ້າ ເຖິງ ຜູ້ ຄົນ ຈໍານວນ ທີ່ ຫຼາຍ ກວ່າ ໃນ ຂອບ ເຂດ ທີ່ ກວ້າງ ຂວາງ ກວ່າ ແລະ ໃນ ເວລາ ທີ່ ຍາວ ນານ ກວ່າ.

28. Trở Thành một Môn Đồ Chân Chính

ການ ກາຍເປັນ ສານຸສິດ ທີ່ແທ້ ຈິງ

29. Hãy xem xét tầng khí quyển có tác dụng như một cái khiên che chở.

ຂໍ ໃຫ້ ພິຈາລະນາ ຊັ້ນ ບັນຍາກາດ ຂອງ ໂລກ ເຊິ່ງ ເປັນ ຄື ກັບ ໂລ້ ປ້ອງກັນ.

30. Hãy mau đi báo cho môn đồ ngài’.

ຈົ່ງ ຟ້າວ ໄປ ບອກ ພວກ ສາວົກ ຂອງ ພະອົງ ເຖີ້ນ.’

31. (2) Sách Mặc Môn có chân chính không?

(2) ພຣະຄໍາ ພີ ມໍ ມອນ ເປັນຄວາມ ຈິງ ບໍ?

32. Tư Cách Môn Đồ và Lòng Bác Ái

ການ ເປັນ ສານຸສິດ ແລະ ຄວາມ ໃຈ ບຸນ

33. Gánh Nặng Hân Hoan để Làm Môn Đồ

ພາ ລະ ທີ່ ໃຫ້ ຄວາມ ສຸກ ຂອງ ການ ເປັນ ສາ ນຸ ສິດ

34. Tôi đã tìm thấy họ trong mọi tầng lớp xã hội và trong nhiều tôn giáo.

ຂ້າພະ ເຈົ້າ ໄດ້ ພົບ ເຫັນ ຄົນ ເຫລົ່າ ນີ້ ຢູ່ ໃນ ທຸກ ບ່ອນ ແລະ ໃນ ທຸກ ສາດສະຫນາ.

35. Tôi dần dần ưa thích môn thể thao đó!

ຂ້າພະ ເຈົ້າ ໄດ້ ຮຽນ ມັກ ກິລາ!

36. (Giăng 1:41) Một môn đồ tên là Si-môn Phi-e-rơ công khai nhìn nhận Chúa Giê-su: “Chúa là Đấng Christ”.

(ໂຢຮັນ 1:41) ລູກ ສິດ ຜູ້ ຫນຶ່ງ ທີ່ ຊື່ ວ່າ ຊີໂມນ ເປໂຕ ໄດ້ ເວົ້າ ກົງໆກັບ ພະ ເຍຊູ ວ່າ “ພະອົງ ເປັນ ພະ ຄລິດ.”

37. Tôi biết rằng Sách Mặc Môn là chân chính!

ເພາະ ຂ້າພະ ເຈົ້າຮູ້ ຄື ກັນ ວ່າ ພຣະຄໍາ ພີ ມໍ ມອນ ເປັນຄວາມ ຈິງ!

38. Những người viết sống trong những thời kỳ khác nhau và thuộc mọi tầng lớp xã hội.

ຜູ້ ຂຽນ ມີ ຊີວິດ ຢູ່ ໃນ ໄລຍະ ເວລາ ທີ່ ແຕກຕ່າງ ກັນ ແລະ ມາ ຈາກ ພູມ ຫຼັງ ທາງ ດ້ານ ສັງຄົມ ແລະ ເສດຖະກິດ ທີ່ ຕ່າງ ກັນ.

39. Đột nhiên các điềm triệu về sự giáng sinh của Ngài xuất hiện trên các tầng trời.

ໃນ ທັ ນ ທີ ທັນ ໃດເຄື່ອງ ຫມາ ຍ ແຫ່ງ ການ ກໍາ ເນີດ ຂອງ ພ ຣະ ອົງ ກໍ ໄດ້ ປາ ກົດ ຂື້ນ ໃນທ້ອງ ຟ້າ.

40. Nghe người bản địa nói.

ຟັງ ຄົນ ອື່ນ ເວົ້າ ພາສາ ອັງກິດ.

41. Chúa Giê-su đòi hỏi các môn đồ dùng thời gian, năng lực và thậm chí của cải để đào tạo thêm môn đồ.

ພະ ເຍຊູ ຄາດ ຫມາຍ ໃຫ້ ເຂົາ ເຈົ້າ ໃຊ້ ທັງ ເວລາ ກໍາລັງ ແລະ ວັດຖຸ ທີ່ ເຂົາ ເຈົ້າ ມີ ຢ່າງ ເຕັມທີ ເພື່ອ ເຮັດ ໃຫ້ ຄົນ ເປັນ ລູກ ສິດ ຂອງ ເພິ່ນ ຫຼາຍ ຂຶ້ນ.

42. Khi mấy bà nói với các môn đồ rằng Chúa Giê-su sống và chính họ đã thấy ngài, các môn đồ thấy khó tin.

ເມື່ອ ພວກ ຜູ້ ຍິງ ບອກ ເຫຼົ່າ ສາວົກ ວ່າ ພະ ເຍຊູ ມີ ຊີວິດ ຢູ່ ແລະ ພວກ ຕົນ ໄດ້ ເຫັນ ພະອົງ ແລ້ວ ພວກ ສາວົກ ເຫັນ ວ່າ ເລື່ອງ ນີ້ ເຊື່ອ ໄດ້ ຍາກ.

43. 21 Bấy giờ vua cha thấy rằng Am Môn có thể giết mình được, ông bèn van xin Am Môn tha mạng sống cho mình.

21 ບັດ ນີ້ ເມື່ອ ກະສັດ ເຫັນ ວ່າ ອໍາ ໂມນ ຈະ ຂ້າ ຕົນ ໄດ້, ເພິ່ນ ຈຶ່ງ ເລີ່ມ ວິງວອນ ໃຫ້ ອໍາ ໂມນ ໄວ້ ຊີວິດ ຂອງ ຕົນ.

44. Địa điểm: Nhà Bê-tên.

ສະຖານ ທີ່: ເບເທນ

45. Sách Mặc Môn bác bỏ những quan niệm về:

ພຣະ ຄໍາ ພີ ມໍມອນ ພິ ສູດ ຄວາມ ຄິດ ທີ່ ວ່າ:

46. Các môn đồ ngài đi vào làng mua đồ ăn.

ພວກ ສາວົກ ຂອງ ພະອົງ ເຂົ້າ ໄປ ໃນ ເມືອງ ເພື່ອ ຊື້ ອາຫານ.

47. Tôi tiếp tục: “Biên sử đó là Sách Mặc Môn.

“ບັນ ທຶກນັ້ນ,” ຂ້າ ພະ ເຈົ້າ ໄດ້ ເວົ້າ ຕໍ່ ໄປ, “ ເປັນ ຫນັງ ສື ທີ່ ພວກ ເຮົາ ຮູ້ ຈັກ ກັນ ວ່າ ພຣະ ຄໍາ ພີ ມໍມອນ.

48. Tại sao mẹ đọc Sách Mặc Môn mỗi buổi sáng?”

ເປັນ ຫຍັງ ແມ່ ຈຶ່ງ ອ່ານ ພຣະຄໍາ ພີ ມໍ ມອນ ທຸກ ເຊົ້າ?”

49. Tôi biết ơn về ân tứ của Sách Mặc Môn.

ຂ້າພະ ເຈົ້າມີ ຄວາມ ກະຕັນຍູ ຕໍ່ຂອງ ປະທານ ຈາກ ພຣະຄໍາ ພີ ມໍ ມອນ.

50. Ông có biết đền thờ Mặc Môn ở đâu không?”

ເຈົ້າ ຮູ້ ວ່າ ພຣະ ວິຫານ ຂອງ ຊາວ ມໍ ມອນ ຢູ່ ໃສ ບໍ?”

51. Bằng Chứng Hùng Hồn của Thượng Đế: Sách Mặc Môn

ພະ ຍານ ທີ່ ຫນ້າ ສົນ ໃຈຂອງ ພຣະ ເຈົ້າ: ພຣະ ຄໍາ ພີ ມໍມອນ

52. Các Bảng Khắc Mặc Môn, gồm có phần tóm lược Các Bảng Khắc Nê Phi Lớn, do Mặc Môn viết, với nhiều lời phê bình.

ແຜ່ນ ຈາລຶກ ຂອງ ມໍ ມອນ ຊຶ່ງມີ ຂໍ້ຄວາມ ຫຍໍ້ມາ ຈາກ ແຜ່ນ ຈາລຶກ ໃຫຍ່ ຂອງ ນີ ໄຟ, ຈັດຂຶ້ນ ໂດຍ ມໍ ມອນ ມີ ຄໍາ ອະທິບາຍ ຫລາຍ ຢ່າງ.

53. Gi 13:5—Chúa Giê-su rửa chân cho các môn đồ (thông tin học hỏi “rửa chân cho các môn đồ” nơi Gi 13:5, nwtsty)

ໂຢ. 13:5—ພະ ເຍຊູ ລ້າງ ຕີນ ໃຫ້ ພວກ ລູກ ສິດ (nwtsty-E ຂໍ້ ມູນ ສໍາລັບ ສຶກສາ)

54. Do đó, nhiều người chỉ trích nghĩ rằng ông là một thiên tài có óc sáng tạo đã dựa vào vô số sách vở và những nguồn tài liệu khác ở địa phương để tạo ra nội dung lịch sử của Sách Mặc Môn.

ສະ ນັ້ນ, ນັກ ວິ ຈານ ຫລາຍ ຄົນ ຈຶ່ງ ຄິດ ວ່າ ເພິ່ນ ເປັນ ຄົນ ຊ່າງ ຄິດ ຜູ້ ອີງ ຕໍ່ ປຶ້ມ ຫລາຍໆ ເຫລັ້ມ ແລະ ແຫລ່ງອື່ນໆ ເພື່ອ ສ້າງ ເນື້ອ ຫາ ຂອງ ພຣະ ຄໍາ ພີ ມໍມອນ.

55. Trên tầng hai của cửa hàng bách hóa, ông bảo tôi cùng nhìn ra ngoài cửa sổ với ông.

ຢູ່ ຊັ້ນທີ ສອງ ຂອງ ຮ້ານສິນຄ້າ, ເພິ່ນ ໄດ້ ບອກ ໃຫ້ ຂ້າພະ ເຈົ້າຫລຽວ ຈາກປ່ອງຢ້ຽມ ເບິ່ງ ຂ້າງ ນອກ.

56. Như vậy, nếu đi xuống tầng thứ nhất vào sáng Chủ Nhật, thì ta đã đến nhà thờ.

ແທ້ ຈິງ ແລ້ວ, ຖ້າ ຫາກ ທ່ານ ລົງ ໄປ ຕາ ລ່າງ ເຮືອນ ຂອງ ຂ້າພະ ເຈົ້າ ໃນ ວັນ ອາທິດ ຕອນ ເຊົ້າ, ທ່ານ ຈະ ເຫັນ ວ່າ ມັນ ກາຍ ເປັນ ໂບດ.

57. Nhu cầu địa phương: (5 phút)

ຄວາມ ຈໍາເປັນ ຂອງ ປະຊາຄົມ: (5 ນາທີ)

58. Cuối cùng Sa-lô-môn nói: ‘Chớ giết đứa bé!

ໃນ ທີ່ ສຸດ ຊາໂລໂມນ ສັ່ງ ວ່າ: ‘ຢ່າ ຂ້າ ເດັກ ນັ້ນ!

59. Về cơ bản, môn đồ là một người được dạy.

ໂດຍ ພື້ນຖານ ແລ້ວ ລູກ ສິດ ແມ່ນ ຜູ້ ທີ່ ຮຽນ ຮູ້ ຜູ້ ທີ່ ໄດ້ ຮັບ ການ ສັ່ງ ສອນ.

60. Tại sao bạn nên làm môn đồ Đấng Ki-tô?

ເປັນ ຫຍັງ ເຈົ້າ ຄວນ ຕິດ ຕາມ ພະ ຄລິດ?

61. 1 Và giờ đây, tôi, aMặc Môn, bghi chép những điều tôi đã thấy và nghe, và tôi gọi biên sử này là Sách Mặc Môn.

1 ແລະ ບັດ ນີ້ ຂ້າພະ ເຈົ້າມໍ ມອນເຮັດ ບັນທຶກ ກ່ຽວ ກັບ ເລື່ອງ ທີ່ ຂ້າພະ ເຈົ້າ ໄດ້ ເຫັນ ແລະ ໄດ້ ຍິນ ແລະ ເອີ້ນ ຫນັງສື ນີ້ ວ່າ ຫນັງສື ມໍ ມອນ.

62. Nhu cầu địa phương: (7 phút)

ຄວາມ ຈໍາເປັນ ຂອງ ປະຊາຄົມ: (7 ນາທີ)

63. Chị đáp: “Tôi đọc Sách Mặc Môn mỗi buổi sáng.

ນາງ ໄດ້ ຕອບ ວ່າ, “ຂ້ອຍ ອ່ານ ພຣະ ຄໍາ ພີ ມໍ ມອນ ທຸກໆ ເຊົ້າ.

64. Giữ sự tập trung vào việc đào tạo môn đồ

ຈົດຈໍ່ ຢູ່ ສະເຫມີ ກັບ ການ ເຮັດ ໃຫ້ ຄົນ ເປັນ ລູກ ສິດ

65. Tôi nghĩ môn Toán quan trọng nhưng khiêu vũ cũng vậy.

ຂ້າພະເຈົ້າຄິດວ່າ ເລກ ສໍາຄັນຫຼາຍ, ແຕ່ ການເຕັ້ນ ກໍ່ສໍາຄັນຄືກັນ.

66. Tiêu chuẩn này đòi hỏi vai trò môn đồ dũng cảm!

ມັນ ຮຽກ ຮ້ອງ ການ ເປັນ ສາ ນຸ ສິດ ທີ່ ກ້າ ຫານ!

67. Nhu cầu địa phương: (10 phút)

ຄວາມ ຈໍາເປັນ ຂອງ ປະຊາຄົມ: (10 ນາທີ)

68. Nhu cầu địa phương: (8 phút)

ຄວາມ ຈໍາເປັນ ຂອງ ປະຊາຄົມ: (8 ນາທີ)

69. Nhu cầu địa phương: (15 phút)

ຄວາມ ຈໍາເປັນ ຂອງ ປະຊາຄົມ: (15 ນາທີ)

70. Để đáp ứng lời cầu nguyện khiêm nhường của một cậu bé 14 tuổi, các tầng trời đã mở ra.

ໃນຄໍາ ຕອບ ຕໍ່ ຄໍາ ອ ະ ທິ ຖານ ທີ່ ຖ່ອມ ຕົນ ຂອງ ຊາຍ ຫນຸ່ມ ອາ ຍຸ 14 ປີ, ການ ສື່ ສານ ຈາກສະ ຫວັນ ໄດ້ເກີດ ຂຶ້ ນ.

71. Hãy nhớ lại xem, Phao-lô đến Đa-mách để hại môn đồ của Chúa Giê-su, nhưng bây giờ thì chính ông lại là môn đồ của ngài!

ເຈົ້າ ຄົງ ຈື່ ໄດ້ ວ່າ ໂປໂລ ໄປ ເມືອງ ດາມາເຊ ເພື່ອ ຈະ ເຮັດ ຮ້າຍ ແກ່ ເຫຼົ່າ ສາວົກ ຂອງ ພະ ເຍຊູ ແຕ່ ດຽວ ນີ້ ເພິ່ນ ເອງ ເປັນ ສາວົກ!

72. 19 Am Môn bèn đáp lời vua rằng: Thưa không phải.

19 ອໍາ ໂມນ ຕອບ ແລະ ກ່າວ ກັບ ກະສັດ ວ່າ: ຂ້ານ້ອຍ ບໍ່ໄດ້ ເປັນດອກ.

73. Sách Mặc Môn biểu lộ thông tin chưa biết trước đây:

ພຣະ ຄໍາ ພີ ມໍ ມອນ ເປີດ ເຜີຍ ຂໍ້ ມູນ ທີ່ບໍ່ ເຄີຍ ຮູ້ ມາ ກ່ອນ:

74. Nhiều phụ nữ cũng trở thành môn đồ Chúa Giê-su.

ນອກ ຈາກ ນັ້ນ ຜູ້ ຍິງ ຫຼາຍ ຄົນ ກໍ ຍັງ ໄດ້ ມາ ເປັນ ສາວົກ ຂອງ ພະ ເຍຊູ.

75. Một lần nọ có khoảng chừng 500 môn đồ thấy ngài.

ເທື່ອ ນຶ່ງ ມີ ສາວົກ ປະມານ 500 ຄົນ ເຫັນ ພະອົງ.

76. Địa điểm: Do văn phòng chi nhánh quyết định, thường là ở Phòng Nước Trời có địa điểm thuận tiện.

ສະຖານ ທີ່: ກໍານົດ ໂດຍ ສໍານັກງານ ສາຂາ ປົກກະຕິ ແລ້ວ ຈະ ໃຊ້ ຫໍ ປະຊຸມ ທ້ອງຖິ່ນ.

77. Tại sao tự nhận mình là môn đồ Đấng Ki-tô hoặc có cảm giác gắn bó với ngài thì không đủ để làm môn đồ chân chính của ngài?

ເພື່ອ ຈະ ເປັນ ຜູ້ ຕິດ ຕາມ ພະ ເຍຊູ ເປັນ ຫຍັງ ການ ອ້າງ ວ່າ ເປັນ ຄລິດສະຕຽນ ຫຼື ການ ມີ ຄວາມ ຮູ້ສຶກ ຜູກ ພັນ ກັບ ພະ ເຍຊູ ຈຶ່ງ ຍັງ ບໍ່ ພຽງ ພໍ?

78. trên địa cầu không sao chuyển lay.

ໂລກ ຈະ ເປັນ ບ່ອນ ຢູ່ ນິລັນ

79. Địa đàng này bao gồm những gì?

ອຸທິຍານ ນີ້ ກ່ຽວ ຂ້ອງ ກັບ ສິ່ງ ໃດ?

80. Theo đuổi tiền tài và địa vị?

ເຈົ້າ ອາດ ເຮັດ ໃຫ້ ເງິນ ຄໍາ ແລະ ອໍານາດ ເປັນ ສິ່ງ ຫຼັກ ໃນ ຊີວິດ ຂອງ ເຈົ້າ.