1. Họ cho rằng loại tình yêu này lạnh lùng, thuần lý trí.

ເຂົາ ເຈົ້າ ຄິດ ວ່າ ຄໍາ ນີ້ ຫມາຍ ເຖິງ ຄວາມ ຮັກ ແບບ ເຢັນ ຊາ ເຊິ່ງ ບໍ່ ກ່ຽວ ຂ້ອງ ກັບ ອາລົມ ຄວາມ ຮູ້ສຶກ.

2. Cần đức tính nào để làm người chồng tốt?

ເພື່ອ ຈະ ເປັນ ຜົວ ທີ່ ດີ ອັນ ໃດ ເປັນ ສິ່ງ ຈໍາເປັນ?

3. Oa-sinh-tơn DC, ngày 1/10/2012 – Tại các nước đang phát triển, việc làm là nền tảng căn bản cho phát triển, mang lại nhiều lợi ích to lớn hơn nhiều so với thu nhập đơn thuần.

ວໍາຊິງຕັນ, 1 ຕຸລາ 2012 -- ບົດລາຍງານສະບັບ ໃຫມ່ຂອງທະນາຄານ ໂລກ ກ່າວວ່າ: ຢູ່ບັນດາປະເທດກໍາລັງພັດທະນາ, ວຽກເຮັດງານທໍາ ຖືເປັນພື້ນຖານຂອງ ການພັດທະນາ ແລະ ມີຜົນຕອບແທນທີ່ ຫຼາຍເກີນກວ່າ ລາຍຮັບ.

4. Đồng thời, nó không đơn thuần dựa vào hình thức bên ngoài.

ນອກ ຈາກ ນັ້ນ ຮັກ ແທ້ ບໍ່ ໄດ້ ອາໄສ ພຽງ ແຕ່ ຮູບ ຮ່າງ ຫນ້າ ຕາ ພາຍ ນອກ ເທົ່າ ນັ້ນ.

5. Không chỉ đơn thuần là nghiêm cấm các thần tượng, mà giáo lệnh này còn nói về một ưu tiên cơ bản cho mọi lúc.

ບໍ່ ແມ່ນ ພຽງສັ່ງ ຫ້າມ ການ ຂາບ ໄຫວ້ ເທົ່າ ນັ້ນ, ແຕ່ ມັນ ກ່າວ ເຖິງ ສິ່ງ ໃດ ທີ່ ສໍາຄັນຕະຫລອດ ເວລາ.

6. Điều này nghĩa là người chồng nên sử dụng quyền làm đầu sao cho phản ánh các đức tính của Chúa Giê-su.

ນີ້ ຫມາຍ ຄວາມ ວ່າ ຜູ້ ເປັນ ຜົວ ຄວນ ໃຊ້ ຕໍາແຫນ່ງ ປະມຸກ ໃນ ແນວ ທາງ ທີ່ ສະທ້ອນ ເຖິງ ຄຸນ ລັກສະນະ ຕ່າງໆ ຂອງ ພະ ເຍຊູ.

7. Họ đã làm được bằng tính chăm chỉ và đức tin.

ເຂົາ ເຈົ້າ ໄດ້ ເຮັດ ຢ່າງ ຂະ ຫຍັນ ແລະ ດ້ວຍ ສັດ ທາ.

8. Không lạ gì khi Kinh Thánh miêu tả tình yêu không thuần túy là cảm xúc.

ບໍ່ ແປກ ທີ່ ຄໍາພີ ໄບເບິນ ໄດ້ ພັນລະນາ ເຖິງ ຄວາມ ຮັກ ວ່າ ເປັນ ຫຼາຍ ກວ່າ ຄວາມ ຮູ້ສຶກ.

9. Vì thế theo luật pháp, không ai có thể kết hợp tính dục với sự thờ phượng trong nhà của Đức Giê-hô-va, bởi lẽ quan hệ tính giao làm cho người ấy ô uế một thời gian.

ຍ້ອນ ວ່າ ການ ມີ ເພດ ສໍາພັນ ເຮັດ ໃຫ້ ຮ່າງກາຍ ບໍ່ ສະອາດ ໃນ ໄລຍະ ຫນຶ່ງ ສະນັ້ນ ຈຶ່ງ ບໍ່ ມີ ໃຜ ສາມາດ ຖື ວ່າ ເລື່ອງ ເພດ ເປັນ ສ່ວນ ຫນຶ່ງ ຂອງ ການ ນະມັດສະການ ທີ່ ຖືກຕ້ອງ ຕາມ ກົດຫມາຍ ໃນ ວິຫານ ຂອງ ພະ ເຢໂຫວາ.

10. Mỗi mục cũng bao gồm một chương cho thấy Chúa Giê-su thể hiện đức tính ấy ra sao, và một chương khác xem xét làm thế nào chúng ta có thể phản ánh đức tính ấy trong đời sống.

ນອກ ຈາກ ນັ້ນ ໃນ ແຕ່ ລະ ພາກ ຍັງ ມີ ບົດ ຫນຶ່ງ ທີ່ ສະແດງ ໃຫ້ ເຫັນ ວິທີ ທີ່ ພະ ເຍຊູ ເປັນ ແບບ ຢ່າງ ຂອງ ຄຸນ ລັກສະນະ ດັ່ງ ກ່າວ ນັ້ນ ດ້ວຍ ແລະ ໃນ ພາກ ນັ້ນ ຍັງ ມີ ອີກ ບົດ ຫນຶ່ງ ສະເພາະ ເຊິ່ງ ເວົ້າ ເຖິງ ວິທີ ທີ່ ເຮົາ ຈະ ສະທ້ອນ ຄຸນ ລັກສະນະ ດັ່ງ ກ່າວ ໃນ ຊີວິດ ຂອງ ເຮົາ ເອງ.

11. Cái mùi đó đã làm sao lãng tính chất thiêng liêng của buổi lễ.

ກິ່ນ ໄດ້ ລົບ ກວນ ບັນ ຍາ ກາດ ທີ່ ສັກ ສິດ ຂອງ ກອງ ປະ ຊຸມ.

12. Ngài biết lúc La-xa-rơ chết và đã dự tính điều sẽ làm.

ຕອນ ທີ່ ລາຊະໂລ ຕາຍ ພະ ເຍຊູ ກໍ ຮູ້ ແລະ ພະອົງ ຕັ້ງ ໃຈ ເຮັດ ບາງ ສິ່ງ ກ່ຽວ ກັບ ເລື່ອງ ນີ້.

13. Thế giới cần các chị em, và thiên tính của các chị em cho phép các chị em làm người môn đồ đáng tin cậy của Ngài cho tất cả con cái của Ngài.

ຄົນ ໃນໂລກ ຕ້ອງການ ທ່ານ, ແລະ ທໍາ ມະ ຊາດ ແຫ່ງ ສະຫວັນ ຂອງ ທ່ານ ຈະ ເຮັດໃຫ້ ທ່ານ ເປັນ ສານຸສິດ ທີ່ ໄວ້ ວາງ ໃຈ ໄດ້ ຂອງ ພຣະ ອົງ ຕໍ່ ລູກໆ ທັງ ຫມົດ ຂອງ ພຣະອົງ.

14. Đa-vít thể hiện những đức tính nào ngay từ khi chưa làm vua?

ດາວິດ ມີ ຄຸນ ລັກສະນະ ແບບ ໃດ ແມ່ນ ແຕ່ ກ່ອນ ເປັນ ກະສັດ?

15. và “Làm thế nào mỗi thế hệ kế tiếp học được tập tính này?”

ແລະ ລຸ້ນ ຕໍ່ ໄປ ຮຽນ ແບບ ການ ປະ ພຶດ ນີ້ ໄດ້ ແນວ ໃດ?”

16. Để cho thấy rõ mình không chấp nhận hành vi đồng tính, chứ không phải người đồng tính, mình sẽ nói: .....

ເພື່ອ ເຮັດ ໃຫ້ ຈະ ແຈ້ງ ວ່າ ຂ້ອຍ ບໍ່ ຍອມ ຮັບ ການ ປະພຶດ ຂອງ ຄົນ ທີ່ ມັກ ຄົນ ເພດ ດຽວ ກັນ ບໍ່ ແມ່ນ ບໍ່ ຍອມ ຮັບ ຕົວ ບຸກຄົນ ຂ້ອຍ ຈະ ເວົ້າ ວ່າ ...............

17. (b) Khi làm chứng cho quyến thuộc, bạn đồng sở hoặc bạn học, chúng ta có thể phản ánh những đức tính của Phao-lô như thế nào?

(ຂ) ເມື່ອ ເຮົາ ໃຫ້ ຄໍາ ພິຍານ ກັບ ຍາດ ພີ່ ນ້ອງ, ຫມູ່ ເຮັດ ວຽກ ນໍາ ກັນ, ຫຼື ຫມູ່ ນັກ ຮຽນ ເຮົາ ອາດ ສະທ້ອນ ເຖິງ ຄຸນ ລັກສະນະ ຂອງ ໂປໂລ ຢ່າງ ໃດ?

18. Hắn được miêu tả là “con rắn”, nhưng hắn không phải đơn thuần là một con vật.

ຜູ້ ຕໍ່ ຕ້ານ ຖືກ ເອີ້ນ ວ່າ “ງູ” ແຕ່ ວ່າ ມັນ ບໍ່ ແມ່ນ ງູ ແທ້ໆ.

19. Có bao giờ chúng ta cảm nhận được lòng biết ơn thuần khiết, vô bờ bến như vậy không?

ເຮົາ ເຄີຍ ຮູ້ສຶກ ເຖິງ ການ ຂອບຄຸນ ທີ່ ບໍລິສຸດ, ແລະ ບໍ່ ມີ ຂອບ ເຂດ ນັ້ນບໍ?

20. Xin hãy giúp họ làm cho thời khóa biểu hàng ngày của họ đầy kín các cơ hội giảng dạy mang tính chất tập trung và có ý nghĩa.

ຈົ່ງ ຊ່ອຍ ເຂົາ ເຈົ້າ ໃຫ້ຫຍຸ້ງ ຢູ່ ກັບ ການ ສອນ.

21. 165 23 Làm sao giải thích quan điểm Kinh Thánh về đồng tính luyến ái?

165 23 ຂ້ອຍ ຈະ ອະທິບາຍ ທັດສະນະ ຂອງ ຄໍາພີ ໄບເບິນ ຈັ່ງ ໃດ ຕໍ່ ການ ມັກ ຄົນ ເພດ ດຽວ ກັນ?

22. Làm thế nào tôi từ bỏ tính kiêu ngạo ra khỏi cuộc sống của mình?

ຂ້າ ພະ ເຈົ້າ ຈະ ຂັດ ສີ ຄວາມ ທະ ນົງ ໃຈ ທີ່ ຕິດ ຢູ່ ໃນ ໂຖ ນ້ໍາ ອອກ ໄດ້ ແນວ ໃດ?

23. Làm thế nào lời cầu nguyện và hành động của chúng ta cho thấy mình ý thức tính cấp bách của thánh chức?—Ma-thi-ơ 9:35-38.

● ຄໍາ ອະທິດຖານ ແລະ ການ ກະທໍາ ຂອງ ເຮົາ ອາດ ສະແດງ ໃຫ້ ເຫັນ ແນວ ໃດ ວ່າ ເຮົາ ເຂົ້າ ໃຈ ຄວາມ ຮີບ ດ່ວນ ຂອງ ວຽກ ງານ ການ ປະກາດ?—ມັດທາຍ 9:35-38.

24. Một người bạn đích thực cho lời khuyên mang tính xây dựng

ຫມູ່ ແທ້ ໃຫ້ ຄໍາ ແນະນໍາ ທີ່ ເສີມ ສ້າງ

25. Sứ đồ Phao-lô cho thấy rõ nơi con người thậm chí đức tính này còn đáng chuộng hơn cả tính công bình.

ອັກຄະສາວົກ ໂປໂລ ຊີ້ ແຈງ ວ່າ ຄວາມ ດີ ໃນ ຕົວ ມະນຸດ ເປັນ ຕາ ດຶງ ດູດ ໃຈ ຫຼາຍ ກວ່າ ຄວາມ ຊອບທໍາ ອີກ.

26. Sô-phô-ni 2:3 cho thấy đức tính ấy dẫn đến sự sống cho chúng ta.

ໂຊໂຟນີ 2:3 ສະແດງ ໃຫ້ ເຫັນ ວ່າ ຄວາມ ອ່ອນ ນ້ອມ ຖ່ອມ ຕົວ ຫມາຍ ເຖິງ ຊີວິດ ຂອງ ເຮົາ.

27. Tính nhẹ nhàng có sức lôi cuốn, làm người khác dễ đến gần các trưởng lão.

ຄວາມ ສຸພາບ ອ່ອນ ໂຍນ ເປັນ ສິ່ງ ດຶງ ດູດ ໃຈ ເຊິ່ງ ເຮັດ ໃຫ້ ຜູ້ ເຖົ້າ ແກ່ ເປັນ ຄົນ ທີ່ ເຂົ້າ ຫາ ໄດ້ ງ່າຍ.

28. Lời ngài cho thấy ngài rất quen thuộc tính cách của loài chiên.

ຖ້ອຍຄໍາ ຂອງ ພະ ເຍຊູ ຊີ້ ບອກ ວ່າ ພະອົງ ຮູ້ຈັກ ຄຸ້ນ ເຄີຍ ດີ ກັບ ນິດໄສ ຂອງ ແກະ.

29. Rô-ma 5:3 cho biết: “Hoạn nạn sinh ra tính chịu đựng”.

ໂລມ 5:3 ກ່າວ ວ່າ “ຄວາມ ຍາກ ລໍາບາກ ນັ້ນ ໃຫ້ ບັງເກີດ ມີ ໃຈ ອົດ ທົນ.”

30. Do đó, sự khôn ngoan của Đức Chúa Trời thì không vô tình, nhẫn tâm, hoặc thuần lý thuyết.

ດັ່ງ ນັ້ນ ສະຕິ ປັນຍາ ແບບ ພະເຈົ້າ ບໍ່ ໄດ້ ແຂງ ກະດ້າງ ຂາດ ນໍ້າໃຈ ຫຼື ພຽງ ແຕ່ ສະຫຼຽວ ສະຫຼາດ ເທົ່າ ນັ້ນ.

31. Một cách thực tiễn để kiểm soát việc dùng máy vi tính mà nhiều gia đình đã làm là để máy vi tính nơi mọi người có thể thấy.

ເພື່ອ ຄວບຄຸມ ການ ໃຊ້ ຄອມພິວເຕີ ໃນ ເຮືອນ ຫລາຍ ຄອບຄົວ ຕັ້ງ ຄອມພິວເຕີ ໄວ້ ໃນ ບໍລິເວນ ທີ່ ຄົນ ໃນ ເຮືອນ ຈະ ເຫັນ ຫນ້າ ຈໍ ໄດ້ ງ່າຍ.

32. Ngay cả sau khi học viên đã làm báp-têm, anh chị vẫn có thể tính số giờ, số thăm lại và học hỏi cho đến khi học xong sách này.

ເຖິງ ວ່າ ນັກ ສຶກສາ ຮັບ ບັບເຕມາ ແລ້ວ ເຈົ້າ ກໍ ອາດ ນັບ ເວລາ ນັບ ເປັນ ກັບ ຢ້ຽມ ແລະ ນັບ ເປັນ ນັກ ສຶກສາ ຈົນ ລາວ ຮຽນ ຈົບ ປຶ້ມ.

33. Phụ nữ được sinh ra với một đức tính nào đó, một ân tứ thiêng liêng làm cho họ thành thạo trong việc thấm nhuần các đức tính như đức tin, lòng can đảm, sự đồng cảm, và cải tiến các mối quan hệ và văn hóa.

ສະ ຕີ ໄດ້ ເກີດ ມາ ດ້ວຍ ຄຸນ ນະ ທໍາ ບາງ ຢ່າງ, ຄືຂອງ ປະ ທານ ແຫ່ງ ສະ ຫວັນ ທີ່ ເຮັດ ໃຫ້ ພ ວກ ນາງຊໍາ ນານ ໃນ ການ ໃຫ້ ກໍາ ລັງ ໃຈ ດັ່ງ ຄຸນ ນະ ພາບ ຂອງ ສັດ ທາ, ຄວາມ ກ້າຫານ, ຄວາມ ເຫັນ ອົກ ເຫັນ ໃຈ, ແລະ ຄວາ ມ ພັດ ທະ ນາ ໃນ ຄວາມ ສໍາ ພັນ ແລະ ວັດ ທະ ນະ ທໍາຕ່າງໆ.

34. Phải làm sao nếu con nghiện điện thoại, máy tính hay một thiết bị công nghệ khác?

ຈະ ວ່າ ແນວ ໃດ ຖ້າ ລູກ ຕິດ ໂທລະສັບ ມື ຖື ຄອມພິວເຕີ ຫຼື ອຸປະກອນ ເອເລັກໂຕຣນິກ ປະເພດ ອື່ນ?

35. Làm thế nào chúng ta có thể tránh được những lỗi nhỏ này trong cách tính toán?

ພວກ ເຮົາ ສາມາດ ຫລີກ ລ້ຽງ ຄວາມ ຜິດ ອັນ ເລັກ ນ້ອຍ ນັ້ນ ໄດ້ ແນວໃດ?

36. Để làm điều này trọn vẹn hơn, chúng ta cần phải biết về bản tính của Ngài.

ເພື່ອ ຈະ ເຮັດ ເຊັ່ນ ນັ້ນ ໃຫ້ ຄົບ ຖ້ວນ ຂຶ້ນ ເຮົາ ຕ້ອງ ຮູ້ ຈັກ ພະ ເຢໂຫວາ ຕາມ ທີ່ ພະອົງ ເປັນ ແທ້ໆ.

37. “Một người bạn đích thực cho lời khuyên mang tính xây dựng”: (10 phút)

“ຫມູ່ ແທ້ ໃຫ້ ຄໍາ ແນະນໍາ ທີ່ ເສີມ ສ້າງ”: (10 ນາທີ)

38. “Hễ làm việc gì, hãy hết lòng mà làm, như làm cho Chúa, chớ không phải làm cho người ta”.—Cô-lô-se 3:23.

“ສິ່ງ ໃດໆ ທີ່ ດີ ທີ່ ທ່ານ ທັງ ຫຼາຍ ກະທໍາ ຈົ່ງ ກະທໍາ ດ້ວຍ ສິ້ນ ສຸດ ຈິດວິນຍານ ເຫມືອນ ຫນຶ່ງ ກະທໍາ ແດ່ ພະ ເຢໂຫວາ ແລະ ບໍ່ ແມ່ນ ແກ່ ມະນຸດ.”—ໂກໂລດ 3:23, ລ.

39. Cách đây nhiều năm, khi còn là một sinh viên đại học, tôi đã gặp một người làm việc cho một trong những công ty máy vi tính lớn nhất thế giới.

ເມື່ອ ຫລາຍ ປີ ກ່ອນ, ຕອນ ເປັນ ນັກ ສຶກສາ ຢູ່ ມະຫາ ວິທະຍາ ໄລ, ຂ້າພະ ເຈົ້າ ໄດ້ ພົບ ກັບ ຜູ້ ຊາຍ ຄົນ ຫນຶ່ງ ທີ່ ໄດ້ ທໍາ ງານ ໃຫ້ ບໍລິສັດ ຄອມ ພິວ ເຕີ ແຫ່ງ ໃຫຍ່.

40. Chúng ta có một thiên tính, và mỗi chúng ta có một công việc vinh quang để làm.

ເຮົາ ມີ ທໍາ ມະ ຊາດ ແຫ່ງ ສະຫວັນ, ແລະ ເຮົາ ແຕ່ລະຄົນ ມີ ວຽກ ງານ ທີ່ ປະ ເສີດ ທີ່ ຈະ ເຮັດ.

41. Chúng ta làm điều thiện cho những người lợi dụng chúng ta một cách ác ý.20 Còn có bất cứ thuộc tính nào thiện lành hoặc giống Đấng Ky Tô hơn không?

ເຮົາ ເຮັດ ຄວາມ ດີ ກັບ ຄົນ ທີ່ ກຽດ ຊັງ ເຮົາ.20 ມີ ຄຸນສົມບັດ ອື່ນ ໃດ ອີກ ບໍ ທີ່ ເປັນ ຢ່າງ ພຣະ ເຈົ້າ ຫລື ເປັນ ຢ່າງ ພຣະຄຣິດ ຫລາຍ ໄປ ກວ່າ ນີ້?

42. Làm cho nó từng bước.

43. Chúng là những thuộc tính làm hòa hợp tâm hồn chúng ta với âm nhạc của phúc âm.

ນີ້ ແມ່ນ ຄຸນສົມບັດ ທີ່ ຫມຸນ ໃຈ ຂອງ ເຮົາ ໄປ ຫາ ເພງ ຂອງ ພຣະ ກິດ ຕິ ຄຸນ.

44. Một trong những đặc tính của thử thách trong cuộc sống là chúng dường như làm cho ý thức của chúng ta về thời gian chậm lại và rồi hầu như ngừng luôn.

ລັກສະນະຫນຶງຂອງການທົດລອງ ໃນຊີວິດແມ່ນວ່າ ມັນເຮັດໃຫ້ເວລາຜ່ານໄປຢາງຊ້າໆ ແລະ ປະກົດວ່າເກືອບຢຸດຊອີກ.

45. Những gương mặt này xem chừng tượng trưng cho bốn đức tính nổi bật trong cá tính Đức Giê-hô-va.—Khải-huyền 4:6-8, 10.

ສິ່ງ ເຫຼົ່າ ນີ້ ເປັນ ສັນຍະລັກ ສະແດງ ເຖິງ ຄຸນ ລັກສະນະ ເດັ່ນ ສີ່ ຢ່າງ ກ່ຽວ ກັບ ບຸກຄະລິກ ຂອງ ພະ ເຢໂຫວາ.—ຄໍາປາກົດ 4:6-8, 10, ລ. ມ.

46. Và thưa các anh em, hãy làm cho vợ mình ngạc nhiên bằng cách làm những điều làm cho chị ấy vui.

ອ້າຍນ້ອງທັງຫລາຍ, ຈົ່ງເຮັດໃຫ້ພັນລະຍາຂອງທ່ານຕົກຕະລຶງ ໂດຍການເຮັດສິ່ງ ທີ່ເຮັດໃຫ້ນາງມີຄວາມສຸກ.

47. Vua A-suê-ru, người được cho là Xerxes I, có tính khí hung dữ.

ກະສັດ ອາຊຶເອຣຶເຊ ຜູ້ ທີ່ ອ້າງ ຕົວ ເອງ ວ່າ ເປັນ ເຊີ ເຊ ທີ 1 ເປັນ ຄົນ ທີ່ ໂຫດ ຫ້ຽມ.

48. Rồi viết ra điều chính mình có thể làm để có được hoặc trau dồi những đức tính đó.

ແລ້ວ ຂຽນ ສິ່ງ ທີ່ ເຈົ້າ ເຮັດ ໄດ້ ເພື່ອ ຈະ ໄດ້ ຫຼື ປັບ ປຸງ ຄຸນ ລັກສະນະ ດຽວ ກັນ ນັ້ນ ໃນ ຕົວ ຂອງ ເຈົ້າ.

49. Cho tôi biết làm thế nào có đã và đang làm?

50. Đúng vậy, tình yêu thương là bản tính của Đức Giê-hô-va, chi phối mọi việc Ngài làm.

ຖືກ ແລ້ວ ຄວາມ ຮັກ ເປັນ ແກ່ນ ແທ້ ຂອງ ພະ ເຢໂຫວາ ຄວາມ ຮັກ ມີ ສ່ວນ ກ່ຽວ ຂ້ອງ ກັບ ທຸກ ສິ່ງ ທີ່ ພະອົງ ເຮັດ.

51. Trước tiên, bạn có thể nhờ thầy cô giải thích cách tính điểm cho mình hiểu.

ເລີ່ມ ຕົ້ນ ດ້ວຍ ການ ຖາມ ນາຍ ຄູ ໃຫ້ ຊ່ວຍ ເຈົ້າ ເຂົ້າ ໃຈ ລະບົບ ການ ໃຫ້ ຄະແນນ ຂອງ ເພິ່ນ.

52. Dù sống trong hoàn cảnh nào, chúng ta ai ai cũng đều có thể cho một điều: “Hễ làm việc gì, hãy hết lòng mà làm, như làm cho Chúa, chớ không phải làm cho người ta”.

ແມ່ນ ສິ່ງ ທີ່ ເຮົາ ຫມົດ ທຸກ ຄົນ ສາມາດ ໃຫ້ ໄດ້ ບໍ່ ວ່າ ສະພາບການ ໃນ ຊີວິດ ຂອງ ເຮົາ ຈະ ເປັນ ແນວ ໃດ ກໍ ຕາມ: “ສິ່ງ ຫນຶ່ງ ສິ່ງ ໃດ ທີ່ ທ່ານ ທັງ ຫຼາຍ ກະທໍາ ຈົ່ງ ກະທໍາ ດ້ວຍ ຫມົດ ໃຈ ເຫມືອນ ກະທໍາ ສໍາລັບ ພະອົງ ເຈົ້າ ແລະ ບໍ່ ໃຊ່ ສໍາລັບ ຄົນ.”

53. 9 Luật lệ trong giao ước Luật Pháp quy định rằng việc quan hệ tính giao và sinh sản—ngay cả giữa vợ chồng—cũng làm cho người ta ô uế trong một thời gian.

9 ກົດຫມາຍ ໃນ ສັນຍາ ໄມຕີ ຂອງ ພະບັນຍັດ ໄດ້ ແຈ້ງ ວ່າ ແມ່ນ ແຕ່ ໃນ ທ່າມກາງ ຄົນ ທີ່ ແຕ່ງ ດອງ ກັນ ແລ້ວ ການ ມີ ເພດ ສໍາພັນ ແລະ ການ ເກີດ ລູກ ກໍ ເຮັດ ໃຫ້ ຮ່າງກາຍ ບໍ່ ສະອາດ ໃນ ໄລຍະ ຫນຶ່ງ.

54. Làm cho tinh thần phát triển.

ທີ່ ເຮັດ ໃຫ້ ວິນ ຍານ ຈະເລີນ ເຕີບ ໂຕ.

55. Các anh em có thể làm điều mà những người này đã làm cho tôi bằng cách làm gương cho người khác để noi theo.

ພວກ ທ່ານ ສາ ມາດ ເຮັດ ສິ່ງ ທີ່ເຂົາ ເຈົ້າ ໄດ້ ເຮັດ ສໍາ ລັບ ຂ້າ ພະ ເຈົ້າ ໂດຍ ການ ເປັນ ຕົວ ຢ່າງ ສໍາ ລັບ ຄົນ ອື່ນ ທີ່ ຈະ ເຮັດ ຕາມ.

56. 11 Làm sao một người có thể làm giá chuộc cho nhiều người, ngay cả cho hàng triệu người?

11 ທີ່ ຈິງ ແລ້ວ ຄົນ ຜູ້ ດຽວ ຈະ ເປັນ ຄ່າໄຖ່ ສໍາລັບ ຫຼາຍ ລ້ານ ຄົນ ໄດ້ ແນວ ໃດ?

57. “Hỡi những người làm cha, đừng làm cho con cái bực tức”.

“ຝ່າຍ ທ່ານ ທັງ ຫຼາຍ ຜູ້ ເປັນ ພໍ່ ຢ່າ ລົບກວນ ລູກ ແຫ່ງ ຕົນ ໃຫ້ ຂັດ ເຄືອງ ໃຈ.”

58. Người ấy cảm thấy Đức Thánh Linh an ủi và làm chứng về tính chất thiêng liêng của đền thờ.

ນາງ ຮູ້ສຶກ ວ່າ ພຣະວິນ ຍານ ບໍລິສຸດ ໄດ້ ມາສະ ຖິດ ຢູ ກັບ ນາງ ແລະ ເປັນ ພະຍານ ຕໍ່ ນາງ ເຖິງ ສະພາບ ອັນ ສັກສິດ ຂອງ ພຣະວິຫານ.

59. Thiệt hại gây ra bởi hình thức lạm dụng này lưu lại trong ký ức của chúng ta rất lâu, làm tổn thương cá tính của chúng ta, gieo mối thù hận vào lòng chúng ta, làm giảm lòng tự trọng của chúng ta, và làm cho lòng chúng ta tràn đầy sợ hãi.

ຄວາມເຈັບ ຊ້ໍາ ທີ່ ເກີດ ຈາກ ການ ຂົ່ມ ເຫັງ ແບບ ນີ້ ຢູ່ ໃນ ຄວາມ ຊົງ ຈໍາ ຂອງ ເຮົາ ກໍ ທໍາຮ້າຍ ບຸ ກ ຄະ ລິ ກ ຂອງ ເຮົາ ໄດ້, ມັນກໍ່ໃຫ້ເກີດ ຄວາມ ກຽດ ຊັງ ໃນ ໃຈ ໄດ້, ມັນເຮັດ ໃຫ້ ຕົວ ເອງ ຕ່ໍາ ໃຈ ໄດ້, ແລະ ມັນເຮັດ ໃຫ້ ເຮົາ ເຕັມ ໄປ ໂດຍ ຄວາມ ຢ້ານ ກົວໄດ້.

60. Kinh Thánh nói rõ cho biết những đức tính nổi bật của những người sẽ được cứu.

ຄຸນ ລັກສະນະ ຂອງ ຜູ້ ທີ່ ຈະ ໄດ້ ຮັບ ການ ຊ່ອຍ ໃຫ້ ລອດ ນີ້ ແມ່ນ ຂຽນ ໄວ້ ຢ່າງ ຈະ ແຈ້ງ ໃນ ຄໍາພີ ໄບເບິນ.

61. Thế nên, hãy làm gương cho con bằng cách cám ơn khi con làm điều gì đó cho anh chị.

ດັ່ງ ນັ້ນ ໃຫ້ ເປັນ ຕົວຢ່າງ ທີ່ ດີ ໂດຍ ເວົ້າ ຂອບໃຈ ເມື່ອ ລູກ ເຮັດ ບາງ ຢ່າງ ໃຫ້ ເຮົາ.

62. Suy cho cùng, lòng trắc ẩn không phải là đức tính thụ động mà là chủ động.

ທີ່ ຈິງ ຄວາມ ເມດຕາ ສົງສານ ບໍ່ ແມ່ນ ຄຸນ ລັກສະນະ ທີ່ ເຮັດ ໃຫ້ ຄົນ ເຮົາ ຢູ່ ຊື່ໆ ແຕ່ ເປັນ ຄຸນ ລັກສະນະ ທີ່ ກະຕຸ້ນ ໃຫ້ ລົງ ມື ປະຕິບັດ.

63. Nhã 2:1—Những đức tính nào tô điểm cho vẻ đẹp của nàng Su-la-mít?

ບົດລໍາ. 2:1—ນອກ ຈາກ ງາມ ແລ້ວ ຍິງ ສາວ ຊຶລາມີດ ມີ ຄຸນ ລັກສະນະ ທີ່ ດີ ອັນ ໃດ ອີກ?

64. Họ tính toán để sử dụng hiệu quả nhất quỹ đóng góp cho công việc Nước Trời.

ເຂົາ ເຈົ້າ ຈະ ພະຍາຍາມ ໃຊ້ ເງິນ ທີ່ ພີ່ ນ້ອງ ບໍລິຈາກ ໃຫ້ ຄຸ້ມ ຄ່າ ທີ່ ສຸດ ເພື່ອ ສະຫນັບສະຫນູນ ວຽກ ຂອງ ລາຊະອານາຈັກ.

65. Việc này sẽ làm cho họ vui.

ການ ກະທໍາ ເຊັ່ນ ນີ້ ຈະ ເຮັດ ໃຫ້ ເຂົາ ເຈົ້າ ມີ ຄວາມ ສຸກ.

66. Ông làm phụ tá cho Ê-li.

ທ່ານ ເປັນ ຜູ້ ຊ່ວຍ ຂອງ ເອລີ.

67. Việc dự phần thịt của Đấng Cứu Rỗi và uống huyết của Ngài có nghĩa là loại bỏ ra khỏi cuộc sống của chúng ta bất cứ điều gì không phù hợp với một đặc tính giống như Đấng Ky Tô và làm cho những thuộc tính của Ngài trở thành của chúng ta.

ການ ຮັບ ສ່ວນ ພຣະ ກາຍ ຂອງ ພຣະ ຜູ້ ຊ່ວຍ ໃຫ້ ລອດ ແລະ ການ ດື່ມ ໂລ ຫິດ ຂອງ ພຣະ ອົງ ຫມາຍ ເຖິງ ການ ດໍາ ລົງ ຊີ ວິດ ໃຫ້ ສອດ ຄ່ອງ ກັບ ລັກ ສະ ນະ ທີ່ ເຫມືອນ ພຣະ ຄຣິດ ແລະ ເຮັດ ໃຫ້ ຄຸນ ສົມ ບັດ ຂອງ ພຣະ ອົງ ເປັນ ຄຸນ ສົມ ບັດ ຂອງ ເຮົາ ເອງ.

68. Trong bài này, chúng ta sẽ xem làm thế nào mình có thể noi theo những đức tính quý báu ấy.

ບົດ ຄວາມ ນີ້ ຈະ ຊ່ວຍ ເຮົາ ໃຫ້ ຮູ້ ວ່າ ເຮົາ ຈະ ຮຽນ ແບບ ຄຸນ ລັກສະນະ ເຫຼົ່າ ນີ້ ໄດ້ ແນວ ໃດ.

69. Làm sao một người có thể làm giá chuộc cho hàng triệu người?

ເປັນ ໄປ ໄດ້ ແນວ ໃດ ທີ່ ຄົນ ຜູ້ ດຽວ ຈະ ເປັນ ຄ່າໄຖ່ ສໍາລັບ ຫຼາຍ ລ້ານ ຄົນ?

70. 2 Không gì làm cha mẹ vui sướng bằng việc thấy con cái học được giá trị của tính trung thực.

2 ພໍ່ ແມ່ ຍິນດີ ສະເຫມີ ເມື່ອ ເຫັນ ວ່າ ລູກ ຮຽນ ຮູ້ ຄຸນຄ່າ ຂອງ ຄວາມ ສັດ ຊື່.

71. Những lời nói có sức mạnh đáng ngạc nhiên, có thể làm cho người khác vui lẫn làm cho họ buồn.

ຖ້ອຍ ຄໍາ ມີ ພະລັງ ຫລາຍ, ທັງ ເປັນ ການ ສ້າງສັນ ແລະ ເປັນ ການ ຖາກ ຖາງ.

72. Trong bốn đức tính ấy, đức tính nào trội nhất?

ໃນ ຄຸນ ລັກສະນະ ທັງ ສີ່ ນີ້ ຄຸນ ລັກສະນະ ໃດ ເດັ່ນ ກວ່າ ຫມູ່?

73. Điều này có thể làm cho nó càng sợ thêm, nên tôi chia con số đó cho 60 phút và nói với nó rằng nó sẽ chỉ cần 32 giờ để đọc quyển sách đó. Số giờ đó tính ra còn ít hơn một ngày rưỡi!

ອັນ ນີ້ ອາດ ເຮັດ ໃຫ້ ນາງຢ້ານ ຫລາຍອີກ ສະນັ້ນ ຂ້າພະເຈົ້າ ໄດ້ ຫານ ເລກ ນັ້ນ ໂດຍ 60 ນາທີ ແລ້ວ ບອກ ຫລານ ວ່າ ພຽງ ແຕ່ ຕ້ອງ ໃຊ້ 32 ຊົ່ວໂມງ ເທົ່າ ນັ້ນ—ຫນ້ອຍ ກວ່າ ມື້ ຄຶ່ງ!

74. Máy vi tính sẽ là một phần quan trọng cho tương lai của công việc lịch sử gia đình—chứ không phải chỉ mỗi máy vi tính mà người ấy đang bán.

ຄອມ ພິວ ເຕີ ຈະ ເປັນ ພາກສ່ວນ ສໍາຄັນ ໃນ ອະນາຄົດ ຂອງ ວຽກ ງານ ສືບ ປະຫວັດ ຄອບຄົວ— ແຕ່ ບໍ່ ແມ່ນ ຄອມ ພິວ ເຕີ ທີ່ ລາວ ພະຍາຍາມ ຂາຍ.

75. Họ vẫn giữ được việc làm trong khi những nhân viên không lương thiện bị sa thải. Hoặc họ được nhận vào làm những công việc đòi hỏi tính lương thiện.

ເຂົາ ເຈົ້າ ຍັງ ມີ ວຽກ ເຮັດ ຕໍ່ ໄປ ໃນ ຂະນະ ທີ່ ພະນັກງານ ຜູ້ ບໍ່ ສັດ ຊື່ ຖືກ ໄລ່ ອອກ ຈາກ ວຽກ ຫລື ເມື່ອ ມີ ວຽກ ທີ່ ຕ້ອງການ ພະນັກງານ ທີ່ ສັດ ຊື່ ເຂົາ ເຈົ້າ ກໍ ຈະ ໄດ້ ຮັບຈ້າງ ໃຫ້ ເຮັດ ວຽກ ນັ້ນ.

76. Những áp lực này đã cho phép hôn nhân đồng tính ở nhiều tiểu bang và quốc gia.

ຄວາມ ກົດ ດັນ ເຫລົ່າ ນີ້ ໄດ້ ຖືກ ອະນຸຍາດ ໃຫ້ ຄົນ ເພດ ດຽວ ກັນ ແຕ່ ງງາ ນຢູ່ ໃນ ຫລາຍ ລັດ ແລະ ໃນ ຫລາຍ ປະ ເທດ.

77. 16, 17. (a) Điều gì cho thấy Chúa Giê-su rất quen thuộc tính cách của loài chiên?

16, 17. (ກ) ສິ່ງ ໃດ ທີ່ ບົ່ງ ຊີ້ ວ່າ ພະ ເຍຊູ ຮູ້ຈັກ ຄຸ້ນ ເຄີຍ ດີ ກັບ ນິດໄສ ຂອງ ແກະ?

78. Ngài nhận thấy Phi-e-rơ có các đức tính tốt và ban cho ông những đặc ân.

ພະ ເຍຊູ ສໍານຶກ ເຖິງ ຄຸນ ລັກສະນະ ທີ່ ດີ ຂອງ ເປໂຕ ແລະ ມອບ ສິດທິ ພິເສດ ຕ່າງໆໃຫ້ ລາວ.

79. Tính nhu mì là thiết yếu cho chúng ta để trở thành giống như Đấng Ky Tô hơn.

ຄວາມ ອ່ອນ ໂຍນ ເປັນ ສິ່ງ ສໍາຄັນ ສໍາລັບ ເຮົາ ທີ່ ຈະ ກາຍ ເປັນ ເຫມືອນ ດັ່ງ ພຣະຄຣິດ.

80. Tính ghen tị là gì, và làm thế nào tình yêu thương giúp chúng ta tránh được cảm xúc tai hại này?

ຄວາມ ອິດສາ ແມ່ນ ຫຍັງ ແລະ ຄວາມ ຮັກ ຊ່ວຍ ເຮົາ ແນວ ໃດ ໃຫ້ ຫຼີກ ລ່ຽງ ຄວາມ ຮູ້ສຶກ ທີ່ ກໍ່ ໃຫ້ ເກີດ ຜົນ ເສຍຫາຍ ແບບ ນີ້?