1. Ngay lập tức Chúa Giê-su đi với Giai-ru.

ພະ ເຍຊູ ໄປ ກັບ ຢາ ອີ ລຶດ ໂດຍ ທັນທີ.

2. Giai-ru có một con gái mười hai tuổi mới chết.

ລູກ ສາວ ຂອງ ລາວ ອາຍຸ 12 ປີ ໄດ້ ຕາຍ.

3. Tuy nhiên, điều gì xảy ra cuối giai đoạn 483 năm?

ແຕ່ ຈະ ມີ ສິ່ງ ໃດ ເກີດ ຂຶ້ນ ເມື່ອ 483 ປີ ສິ້ນ ສຸດ ລົງ?

4. Nhận ấn phẩm miễn phí.

ຂໍ ຫນັງສື ໂດຍ ບໍ່ ຕ້ອງ ຈ່າຍ ຄ່າ ຈັດ ພິມ.

5. Các em đang trải qua một giai đoạn quan trọng trong cuộc đời mình.

ທ່ານ ມີ ຊີວິດ ຢູ່ ໃນ ໄລຍະ ທີ່ ສໍາຄັນ ໃນ ຊີວິດ ຂອງ ທ່ານ.

6. Cha em gái là một người có địa vị quan trọng tên là Giai-ru.

ພໍ່ ຂອງ ນາງ ນ້ອຍ ເປັນ ຄົນ ສໍາຄັນ ຊື່ ຢາອິລຶດ.

7. 18 Giai đoạn tìm hiểu không phải là khoảng thời gian chỉ để cho vui.

18 ຖ້າ ເຊັ່ນ ນັ້ນ ການ ຕິດ ຕໍ່ ຝາກ ຮັກ ກໍ ບໍ່ ແມ່ນ ພຽງ ແຕ່ ໄລຍະ ເວລາ ສໍາລັບ ການ ມ່ວນ ຊື່ນ.

8. Khi Giai-ru gặp được Chúa Giê-su, có đoàn dân đông vây quanh ngài.

ເມື່ອ ຢາອິລຶດ ພົບ ພະ ເຍຊູ ຝູງ ຊົນ ມາກ ມາຍ ອ້ອມ ລ້ອມ ພະອົງ.

9. 31 Ma-la-chi báo trước rằng giai đoạn tinh luyện sẽ không dễ dàng.

31 ມາລາກີ ບອກ ລ່ວງ ຫນ້າ ວ່າ ຂັ້ນ ຕອນ ການ ຫຼອມ ນີ້ ບໍ່ ແມ່ນ ເລື່ອງ ງ່າຍ.

10. Cách làm chứng bằng quầy ấn phẩm

ການ ປະກາດ ໂດຍ ໃຊ້ ອຸປະກອນ ສະແດງ ຫນັງສື

11. Vì thế vào năm 1936, hàng giáo phẩm đã xúi giục chính quyền Trinidad cấm mọi ấn phẩm của Hội Tháp Canh.

ໃນ ປີ 1936 ພວກ ນັກ ເທດ ນັກ ບວດ ໄດ້ ຍຸແຍ່ ຜູ້ ຮັກສາ ການ ແທນ ນາຍົກ ລັດ ທຣິນິແດດ ໃຫ້ ສັ່ງ ຫ້າມ ປຶ້ມ ທຸກ ຢ່າງ ທີ່ ເປັນ ຂອງ ວັອດທາວເວີ.

12. Một ngày kia, em gái bị bệnh nặng, và Giai-ru thấy con mình sắp chết.

ໃນ ມື້ ຫນຶ່ງ ເດັກ ຍິງ ຄົນ ນີ້ ເຈັບ ປ່ວຍ ຫນັກ ແລະ ຢາ ອີ ລຶດ ຮູ້ ວ່າ ລູກ ສາວ ກໍາລັງ ຈະ ຕາຍ.

13. Cuối cùng, khi họ tới nhà Giai-ru thì người ta khóc lóc thảm thiết lắm.

ເມື່ອ ມາ ເຖິງ ເຮືອນ ຂອງ ຢາອິລຶດ ຜູ້ ຄົນ ຕ່າງ ກໍ່ ພາ ກັນ ຮ້ອງໄຫ້ ດ້ວຍ ຄວາມ ໂສກ ເສົ້າ ເສຍໃຈ ຫນັກ.

14. Tại sao những cặp đang trong giai đoạn tìm hiểu nên thể hiện tính tự chủ?

ເປັນ ຫຍັງ ຊາຍ ແລະ ຍິງ ຄວນ ສະແດງ ການ ຢັບຍັ້ງ ຕົນ ເອງ ລະຫວ່າງ ການ ຕິດ ຕໍ່ ຝາກ ຮັກ?

15. Nhưng Giai-ru chen xuyên qua đám đông và quì mọp dưới chân Chúa Giê-su.

ແຕ່ ຢາອິລຶດ ສາມາດ ແຫວກ ຝູງ ຊົນ ເຂົ້າ ໄປ ແລະ ນ້ອມ ຕົວ ລົງ ທີ່ ຕີນ ຂອງ ພະ ເຍຊູ.

16. Giai-ru sống với vợ và đứa con gái duy nhất gần Biển Ga-li-lê.

ຢາ ອີ ລຶດ ຢູ່ ກັບ ເມຍ ແລະ ລູກ ພຽງ ຄົນ ດຽວ ໃກ້ ກັບ ທະເລ ຄາລິເລ.

17. khi lấy ấn phẩm dùng cho cá nhân?

ເມື່ອ ຮັບ ປຶ້ມ ສໍາລັບ ໃຊ້ ສ່ວນ ຕົວ?

18. khi lấy ấn phẩm dùng trong thánh chức?

ເມື່ອ ເອົາ ປຶ້ມ ສໍາລັບ ໄປ ປະກາດ?

19. Hãy nhớ rằng: Giai đoạn dậy thì chính là bước chuyển mình để con thành người lớn.

ຂໍ ໃຫ້ ຈື່ ສິ່ງ ຕໍ່ ໄປ ນີ້ ໃນ ຂະນະ ທີ່ ລູກ ເຕີບໂຕ ສູ່ ໄວ ຜູ້ ໃຫຍ່ ໄວຮຸ່ນ ກ້າວ ເຂົ້າ ສູ່ ຂັ້ນ ຕອນ ຂອງ ການ ປ່ຽນ ແປງ.

20. Hai mươi tám ngôi đền thờ nữa đã được công bố và đang trong giai đoạn hoàn thành.

ພຣະວິຫານ ອີກ ຊາວ ແປດ ແຫ່ງ ກໍ ໄດ້ ຖືກ ປະກາດ ໃຫ້ ຮູ້ ກ່ຽວ ກັບ ຄວາມ ກ້າວຫນ້າ ໃນ ການ ສ້າງ.

21. Trong giai đoạn đó, nội chiến ở Nigeria vẫn diễn ra khốc liệt từ năm 1967 đến 1970.

ໃນ ຂະນະ ທີ່ ວຽກ ນີ້ ກໍາລັງ ເຕີບ ໃຫຍ່ ກໍ ເກີດ ສົງຄາມ ກາງ ເມືອງ ຂຶ້ນ ຢູ່ ນີຊີ ເລຍ ຕັ້ງ ແຕ່ ປີ 1967-1970.

22. Vua chúng ta đã tiết lộ điều sẽ xảy ra vào giai đoạn này của hoạn nạn lớn.

ກະສັດ ເຍຊູ ເປີດ ເຜີຍ ວ່າ ຈະ ມີ ຫຍັງ ເກີດ ຂຶ້ນ ເມື່ອ ເຖິງ ຈຸດ ນີ້ ໃນ ໄລຍະ ຄວາມ ທຸກ ລໍາບາກ ຄັ້ງ ໃຫຍ່.

23. Giai đoạn này của cuộc sống của anh ta tràn đầy những kinh nghiệm thành công tuyệt vời.

ຊີວິດ ຂອງ ລາວ ໃນ ໄລຍະ ນັ້ນ ກໍປະສົບ ຜົນ ສໍາ ເລັດ ໃນຫລາຍໆ ດ້ານ.

24. ● Tại sao cần xem trọng phẩm giá của mình?

• ເປັນ ຫຍັງ ຈຶ່ງ ເປັນ ເລື່ອງ ສໍາຄັນ ທີ່ ຈະ ມີ ຄວາມ ນັບຖື ຕົວ ເອງ ໃນ ລະດັບ ໃດ ຫນຶ່ງ?

25. Sản phẩm nhân tạo: Kevlar là một loại sợi nhân tạo có tính dẻo dai dùng để làm những sản phẩm như áo chống đạn.

ສິ່ງ ທີ່ ມະນຸດ ຜະລິດ: ຜ້າ ເກ ບ ລາ ເປັນ ເສັ້ນ ໃຍ ທີ່ ຫມັ້ນ ຫນຽວ ແລະ ທົນ ທານ ເຊິ່ງ ມະນຸດ ສ້າງ ຂຶ້ນ ເພື່ອ ໃຊ້ ໃນ ການ ຜະລິດ ສິ່ງ ຕ່າງໆ ເຊັ່ນ ເສື້ອ ກັນ ລູກ ປືນ.

26. Trong giai đoạn tìm hiểu, nhiều cặp đã khôn ngoan sắp đặt có người thứ ba đi kèm

ໃນ ລະຫວ່າງ ທີ່ ຕິດ ຕໍ່ ຝາກ ຮັກ ຫນຸ່ມ ສາວ ຫລາຍ ຄູ່ ເຮັດ ແບບ ສະຫລາດ ສຸຂຸມ ໂດຍ ໃຫ້ ມີ ຄົນ ອື່ນ ຢູ່ ນໍາ

27. Và ngay sau khi các em nhận ra giai điệu, thì hãy bắt đầu hát với tôi nhé.

ແລະ ເມື່ອ ພວກ ເຈົ້າຈື່ ວ່າ ມັນ ເປັນ ເພງ ໃດ, ໃຫ້ ພວກ ເຈົ້າ ພາກັນ ຮ້ອງ ມັນ ອອກ ມາ ໄດ້ ບໍ?

28. Vì thực phẩm khan hiếm nên giá cả đắt đỏ.

ອາຫານ ມີ ຫນ້ອຍ ແລະ ລາຄາ ກໍ ແພງ ຫຼາຍ ຈົນ ລູກ ສິດ ຂອງ ພະ ຄລິດ ທີ່ ເປັນ ຊາວ ຢິວ ໃນ ແຂວງ ນີ້ ບໍ່ ມີ ເງິນ ທີ່ ຈະ ຊື້.

29. Vì vậy, chúng ta sống trong giai đoạn mà Sa-tan “biết thì-giờ mình còn chẳng bao nhiêu”.

ດ້ວຍ ເຫດ ນີ້ ເຮົາ ພວມ ມີ ຊີວິດ ຢູ່ ໃນ ‘ເວລາ ແຕ່ ຫນ້ອຍ ດຽວ’ ທີ່ ຊາຕານ ມີ ເຫຼືອ ຢູ່.

30. Dĩ nhiên bạn muốn trở thành nơi nương tựa vững chãi cho con trong giai đoạn khó khăn này.

ເປັນ ສິ່ງ ທີ່ ເຂົ້າ ໃຈ ໄດ້ ເຈົ້າ ຢາກ ເປັນ ບ່ອນ ຊູ ໃຈ ທີ່ ບໍ່ ສິ້ນ ສຸດ ຂອງ ລູກ ໃນ ໄລຍະ ເວລາ ທີ່ ຫຍຸ້ງຍາກ ນີ້.

31. Hãy trân trọng những phẩm chất đáng quý của mình.

ຈົ່ງ ເຫັນ ຄຸນຄ່າ ຄຸນ ລັກສະນະ ເຫຼົ່າ ນັ້ນ.

32. Các phụ tá hội thánh có những phẩm chất nào?

ຜູ້ ຊ່ວຍ ງານ ຮັບໃຊ້ ເປັນ ບຸກຄົນ ແບບ ໃດ?

33. Khi Giê-su đến nhà Giai-ru, ngài đến gần em đó và nói: “Con ơi, hãy chờ dậy”.

ແຕ່ ເມື່ອ ພະ ເຍຊູ ໄປ ຮອດ ເຮືອນ ຂອງ ຢາອີລຶດ ພະອົງ ຍ່າງ ໄປ ຫາ ເດັກ ນ້ອຍ ທີ່ ຕາຍ ແລ້ວ ກ່າວ ວ່າ “ຜູ້ ສາວ ເອີຍ ຈົ່ງ ລຸກ ຂຶ້ນ ເຖີ້ນ.”

34. Thi-thiên 110:1, 2 và Khải-huyền 12:7-12 cho thấy phải có một giai đoạn chuyển tiếp.

ໄລຍະ ແຫ່ງ ການ ປ່ຽນ ແປງ ນັ້ນ ບອກ ໄວ້ ໃນ ພະທໍາ ຄໍາເພງ ບົດ 110 ຂໍ້ 1 ແລະ 2 ແລະ ຄໍາປາກົດ 12:7-12.

35. Nếu có ai đi ngang qua và nhìn vào quầy ấn phẩm, anh chị có thể nói: “Ông/Bà có thể lấy ấn phẩm nào đó nếu muốn”.

ຖ້າ ເຫັນ ວ່າ ຄົນ ທີ່ ຍ່າງ ຜ່ານ ສະແດງ ຄວາມ ສົນ ໃຈ ເຈົ້າ ອາດ ຈະ ເວົ້າ ວ່າ “ຖ້າ ມັກ ກໍ ຢິບ ເອົາ ໄດ້ ເດີ”

36. Lệnh truyền cho đứa con gái đã chết của Giai Ru: ‘Hỡi người trẻ kia, ta biểu ngươi chờ dậy.’

ຕໍ່ ລູກ ສາວ ຂອງ ຢາອີໂຣ ທີ່ ໄດ້ ຕາຍ ໄປ ແລ້ວ, ພຣະ ອົງ ໄດ້ ບັນ ຊາ ວ່າ, ‘ນາງ ນ້ອຍ ເອີຍ, ຈົ່ງ ລຸກ ຂຶ້ນ.’

37. Chúa Giê-su cho thấy ngài quan tâm đến người phụ nữ bị bệnh và Giai-ru như thế nào?

ພະ ເຍຊູ ສະແດງ ໃຫ້ ເຫັນ ແນວ ໃດ ວ່າ ພະອົງ ຫ່ວງໃຍ ຜູ້ ຍິງ ທີ່ ເຈັບ ປ່ວຍ ແລະ ຢາ ອີ ລຶດ?

38. 10 phút: Ấn phẩm mời nhận trong tháng 1 và 2.

10 ນາທີ: ການ ສະເຫນີ ສໍາລັບ ເດືອນ ມັງກອນ ແລະ ກຸມພາ.

39. Tại sao Nhân Chứng dịch ấn phẩm ra rất nhiều ngôn ngữ?

ເປັນ ຫຍັງ ພວກ ເຮົາ ຈຶ່ງ ແປ ປຶ້ມ ເປັນ ຫຼາຍ ພາສາ ແທ້?

40. Bổn phận không trở nên ít hơn về phẩm lẫn về lượng.

ຫນ້າ ທີ່ ບໍ່ ເຄີຍ ເສື່ ອມຄຸນ ນະພາ ບ.

41. Thầy tế lễ thượng phẩm hỏi Ê-tiên: ‘Có thật vậy không?’

ມະຫາ ປະໂລຫິດ ຖາມ ເອຕຽນ ວ່າ: ‘ການ ນີ້ ເປັນ ສັນ ນັ້ນ ແທ້ ບໍ?’

42. Hỏi vài người lớn để biết phẩm chất nào là quan trọng nhất nơi một chàng trai, rồi xem liệu mình có cần trau dồi thêm phẩm chất đó không.

ຂໍ ໃຫ້ ຖາມ ຜູ້ ໃຫຍ່ ທີ່ ອາວຸໂສ ຈັກ ສອງ ສາມ ຄົນ ວ່າ ທັກສະ ອັນ ໃດ ທີ່ ເຂົາ ເຈົ້າ ຄິດ ວ່າ ສໍາຄັນ ທີ່ ສຸດ ສໍາລັບ ຊາຍ ຫນຸ່ມ ທີ່ ຈະ ພັດທະນາ ໃຫ້ ກ້າວ ຫນ້າ ແລະ ໃຫ້ ລອງ ເບິ່ງ ວ່າ ນີ້ ເປັນ ດ້ານ ທີ່ ເຈົ້າ ຈໍາເປັນ ຕ້ອງ ພະຍາຍາມ ຕື່ມ ອີກ ຫຼື ບໍ່.

43. Đây là lúc để những nốt nhạc của giai điệu phúc âm vang lên to hơn tiếng ồn ào của thế gian.

ມັນ ເຖິງ ເວລາ ແລ້ວ ສໍາລັບ ສຽງ ເພງ ແຫ່ງ ພຣະກິດ ຕິ ຄຸນ ຈະ ດັງ ກ້ອງ ທົ່ວ ໂລກ.

44. Trong thực tế, chứng ngôn giống như một cái cây trải qua các giai đoạn tăng trưởng và phát triển khác nhau.

ໃນ ຄວ າມ ເປັນ ຈິງ ແທ້ , ປະ ຈັກ ພະ ຍານ ກໍ ຄ້າຍ ຄື ຕົ້ນ ໄມ້ ຫລາຍ ກວ່າ ທີ່ ຜ່ານຜ່າ ຫລາຍໆ ຂັ້ນ ຕອນ ຂ ອງ ການ ເຕີບ ໂຕ ພັດ ທະ ນາ.

45. Hãy đối xử với họ bằng phẩm giá và lòng biết ơn.

ຈົ່ງ ປະ ຕິ ບັດ ຕໍ່ ເຂົາ ເຈົ້າ ດ້ວຍ ການ ໃຫ້ ກຽດ ແລະ ການ ຮູ້ ບຸນ ຄຸນ.

46. (Thảo luận biểu đồ “Những ấn phẩm đạt kỷ lục thế giới”).

(ເບິ່ງ ແຜນ ພູມ “ສະຖິຕິ ໂລກ ດ້ານ ສິ່ງ ພິມ”)

47. Bấy giờ, Hê-li là thầy tế lễ thượng phẩm tại đền tạm.

ທ້າວ ເອລີ ເປັນ ປະໂລຫິດ ໃຫຍ່ ເຮັດ ວຽກ ຢູ່ ທີ່ ທັບ ອາໄສ.

48. Công cụ rao giảng—Xuất bản ấn phẩm cho cánh đồng thế giới

ເຄື່ອງ ມື ທີ່ ໃຊ້ ໃນ ວຽກ ປະກາດ ການ ພິມ ສັບພະ ຫນັງສື ທີ່ ໃຊ້ ໃນ ເຂດ ປະກາດ ທົ່ວ ໂລກ

49. Tổ chức của chúng tôi không có hàng giáo phẩm được trả lương.

ພວກ ເຮົາ ບໍ່ ມີ ຄຸນ ພໍ່ ທີ່ ຮັບ ເງິນ ເດືອນ ໃນ ອົງການ ຂອງ ພວກ ເຮົາ.

50. Tại sao những lời của Chúa Giê-su cho thấy chúng ta đang sống trong giai đoạn chót của kỳ cuối cùng?

ຄໍາ ເວົ້າ ຂອງ ພະ ເຍຊູ ສະແດງ ໃຫ້ ເຫັນ ແນວ ໃດ ວ່າ ເຮົາ ຢູ່ ໃນ ໄລຍະ ເວລາ ທີ່ ໃກ້ ອະວະສານ ຂອງ ສະໄຫມ ສຸດ ທ້າຍ?

51. Hãy nhìn vào gương và tự hỏi: “Tôi đang ở giai đoạn nào trong việc sống theo các giao ước của mình?”

ໃຫ້ ເວົ້າ ກັບ ເຮົາ ເອງ ຢູ່ ຫນ້າ ແວ່ນ ແຍງ ແລະ ຖາມ ວ່າ, “ ເຮົາ ເປັນ ຈັ່ງ ໃດ ເລື່ອງການດໍາລົງ ຊີວິດ ຕາມ ພັນທະ ສັນຍາ ຂອງ ເຮົາ?”

52. Một số người trong hàng giáo phẩm giữ các trách vụ chính trị.

ນັກ ເທດ ນັກ ບວດ ບາງ ຄົນ ຍັງ ມີ ຕໍາແຫນ່ງ ທາງ ການ ເມືອງ ນໍາ ອີກ.

53. Ấn phẩm của Nhân Chứng được biên soạn và dịch như thế nào?

ມີ ການ ຂຽນ ແລະ ແປ ປຶ້ມ ຂອງ ພວກ ເຮົາ ແນວ ໃດ?

54. Ngài chữa lành người phụ nữ sờ vào áo ngài, và làm con gái của Giai-ru sống lại.—Mat 9:18-26

ພະອົງ ປິ່ນປົວ ຜູ້ ຍິງ ທີ່ ມາ ແຕະ ຍອຍ ເສື້ອ ຊັ້ນ ນອກ ຂອງ ພະອົງ ແລະ ປຸກ ລູກ ສາວ ຂອງ ຢາ ອີ ລຶດ ໃຫ້ ຟື້ນ ຂຶ້ນ ມາ ຈາກ ຕາຍ—ມັດ. 9:18-26

55. Các bạn nam thường thích những phẩm chất nào nơi một cô gái?

ຄຸນ ລັກສະນະ ອັນ ໃດ ໃນ ຕົວ ຍິງ ສາວ ທີ່ ດຶງ ດູດ ໃຈ ຊາຍ ຫນຸ່ມ ໃຫ້ ສົນ ໃຈ?

56. Ngài sẽ gìn giữ những người trung thành với Ngài qua giai đoạn cuối cùng đầy khó khăn của hệ thống cũ này.

ພະອົງ ຈະ ຄຸ້ມຄອງ ຜູ້ ຮັບໃຊ້ ທີ່ ສັດ ຊື່ ຂອງ ພະອົງ ໃຫ້ ລອດ ຜ່ານ ສະໄຫມ ສຸດ ທ້າຍ ທີ່ ຫຍຸ້ງຍາກ ໃນ ລະບົບ ເກົ່າ ນີ້.

57. Vì thế, chúng tôi vui mừng xuất bản ấn phẩm Bé học Kinh Thánh.

ສະນັ້ນ ພວກ ເຮົາ ຍິນດີ ທີ່ ໄດ້ ຈັດ ກຽມ ປຶ້ມ ຫົວ ນີ້ ທີ່ ຊື່ ວ່າ ເລື່ອງ ທີ່ ຂ້ອຍ ຮຽນ ຈາກ ຄໍາພີ ໄບເບິນ.

58. Hoặc bạn có thể truy cập những ấn phẩm này trên máy vi tính.

ຫຼື ເຮົາ ອາດ ຈະ ໄດ້ ຂໍ້ ມູນ ຈາກ ຫນັງສື ເຫຼົ່າ ນັ້ນ ໂດຍ ໃຊ້ ລະບົບ ຄອມພິວເຕີ.

59. đọc ấn phẩm và khi có thời gian, đọc tài liệu trên trang jw.org

ອ່ານ ສັບພະ ຫນັງສື ແລະ ສິ່ງ ຕ່າງໆທີ່ ຢູ່ ໃນ ເວັບໄຊ ຂອງ ເຮົາ ເທົ່າ ທີ່ ມີ ເວລາ ອໍານວຍ ໃຫ້

60. Quầy di động thường có những lợi thế nào so với bàn ấn phẩm?

ການ ໃຊ້ ລໍ້ ວາງ ສະແດງ ຫນັງສື ດີ ກວ່າ ການ ໃຊ້ ໂຕະ ແນວ ໃດ?

61. Ấn phẩm của Hội Tháp Canh đã đến với độc giả ở năm châu

ແຈກ ຢາຍ ສັບພະ ຫນັງສື ຂອງ ສະມາຄົມ ວັອດທາວເວີ ໄປ ເຖິງ ຜູ້ ອ່ານ ໃນ 5 ທະວີບ

62. Chúng ta sẽ biết họ là ai giống như Giai-ru biết con gái mình khi Chúa Giê-su làm cô bé sống lại.

ເຮົາ ຈະ ຮູ້ຈັກ ວ່າ ພວກ ເຂົາ ເຈົ້າ ເປັນ ໃຜ ເຊັ່ນ ດຽວ ກັບ ທີ່ ຢາ ອີ ລຶດ ຮູ້ຈັກ ລູກ ສາວ ຂອງ ຕົນ ເມື່ອ ພະ ເຍຊູ ປຸກ ລາວ ໃຫ້ ຟື້ນ ຄືນ ມາ ຈາກ ຕາຍ.

63. 15 Năm 1990, Hội đồng Lãnh đạo điều chỉnh cách mời nhận ấn phẩm.

15 ໃນ ປີ 1990 ຄະນະ ກໍາມະການ ປົກຄອງ ໄດ້ ເລີ່ມ ປັບ ປ່ຽນ ວິທີ ສະເຫນີ ສັບພະ ຫນັງສື ຂອງ ເຮົາ.

64. Việc nghiên cứu và mô phỏng các đặc điểm của nhiều sinh vật (gọi là mô phỏng sinh học) nhằm tạo ra các sản phẩm mới và cải thiện những sản phẩm đã có.

(ໂຢບ 12:7, 8) ເຂົາ ເຈົ້າ ສຶກສາ ແລະ ຮຽນ ແບບ ລັກສະນະ ຂອງ ສິ່ງ ທີ່ ມີ ຊີວິດ ຫລາຍ ຊະນິດ ສາຂາ ວິຊາ ໄບໂອມິເມຕິກ ເພື່ອ ສ້າງ ຜະລິດຕະພັນ ໃຫມ່ໆແລະ ປັບ ປຸງ ປະສິດທິພາບ ຂອງ ຜະລິດຕະພັນ ເກົ່າ.

65. Một kinh nghiệm rao giảng tại địa phương hoặc được đăng trong ấn phẩm.

ປະສົບການ ໃນ ທ້ອງຖິ່ນ ຫຼື ທີ່ ພິມ ໃນ ຫນັງສື ຂອງ ເຮົາ

66. Những ấn phẩm của chúng ta trích và viện dẫn nhiều câu Kinh Thánh.

ສັບພະ ຫນັງສື ຂອງ ເຮົາ ຍົກ ຂໍ້ ຄວາມ ຈາກ ຄໍາພີ ໄບເບິນ ແລະ ອ້າງ ເຖິງ ພະ ຄໍາພີ ຢ່າງ ມາກ ມາຍ.

67. 2 Anh chị thấy ba tín đồ trên đã thể hiện phẩm chất nào?

2 ເຈົ້າ ໄດ້ ເຫັນ ຄຸນ ລັກສະນະ ຫຍັງ ໃນ 3 ຄົນ ນີ້?

68. Nhưng chúng ta cần tế nhị và tôn trọng phẩm giá của học viên.

ແຕ່ ຂໍ ໃຫ້ ຄໍານຶງ ເຖິງ ຄວາມ ຈໍາເປັນ ທີ່ ຈະ ຜ່ອນ ສັ້ນ ຜ່ອນ ຍາວ ໃຫ້ ຄວາມ ນັບຖື ຢ່າງ ເຫມາະ ສົມ ຕໍ່ ນັກ ສຶກສາ.

69. Việc biên soạn và dịch các ấn phẩm được tiến hành như thế nào?

ມີ ວຽກ ຫຍັງ ແດ່ ທີ່ ກ່ຽວ ຂ້ອງ ຢູ່ ນໍາ ໃນ ການ ຂຽນ ຫນັງສື ຂອງ ພວກ ເຮົາ?

70. Ngoài ra, 13 đền thờ đã được loan báo trước đây đang ở trong nhiều giai đoạn chuẩn bị trước khi bắt đầu xây cất.

ນອກ ເຫນືອ ຈາກ ນີ້, ພຣະ ວິຫານ 13 ແຫ່ງ ທີ່ ໄດ້ ແຈ້ງ ໃຫ້ ທ່ານ ຊາບ ມາ ກ່ອນ ຕອນ ນີ້ ກໍ ຢູ່ ໃນ ຂັ້ນ ການ ດໍາເນີນ ຕຽມ ສ້າງ.

71. Ý kiến của vài bạn nam: “Theo mình, sự tôn trọng là yếu tố then chốt trong giai đoạn đầu của một mối quan hệ.

ສິ່ງ ທີ່ ຊາຍ ຫນຸ່ມ ເວົ້າ: “ຂ້ອຍ ຄິດ ວ່າ ຄວາມ ນັບຖື ເປັນ ສິ່ງ ສໍາຄັນ ທີ່ ສຸດ ໃນ ໄລຍະ ເລີ່ມ ຕົ້ນ ຂອງ ສາຍ ສໍາພັນ.

72. Vì vậy, chúng ta nên thành thạo trong việc sử dụng hai ấn phẩm này.

ດັ່ງ ນັ້ນ ເຮົາ ຄວນ ຊໍານານ ໃນ ການ ໃຊ້ ປຶ້ມ ທັງ ສອງ ຫົວ ນີ້.

73. Từ này chủ yếu nói đến phẩm chất đạo đức và luân lý cao quý.

ສິ່ງ ທໍາອິດ ຄວາມ ດີ ພາດ ພິງ ເຖິງ ຄຸນ ນະ ທໍາ ແລະ ຄວາມ ດີ ເລີດ ທາງ ສິນທໍາ.

74. Ngài bị giải đến nhà Thầy Cả Thượng Phẩm Cai-phe để bị xét xử.

ພະອົງ ຖືກ ພາ ໄປ ເຮືອນ ຂອງ ທ່ານ ກາອີເຟ ປະໂລຫິດ ໃຫຍ່ ເຊິ່ງ ເປັນ ບ່ອນ ທີ່ ພະອົງ ຖືກ ໄຕ່ ສວນ ຄະດີ.

75. Sản phẩm tự nhiên: Một loại nhện giăng tơ sản xuất ra bảy loại tơ.

ສິ່ງ ທີ່ ມີ ຢູ່ ໃນ ທໍາມະຊາດ: ແມງ ມຸມ ທີ່ ຊື່ ວ່າ ແມງ ມຸມ ສາວ ໃຍ ວົງ ກົມ ສາມາດ ເຮັດ ໃຍ ໄດ້ ເຈັດ ຊະນິດ.

76. Ma-la-chi báo trước điều gì về giai đoạn tinh luyện, và lời tiên tri ấy bắt đầu được ứng nghiệm như thế nào?

ມາລາກີ ບອກ ລ່ວງ ຫນ້າ ແນວ ໃດ ກ່ຽວ ກັບ ໄລຍະ ການ ຫຼອມ ແລະ ເລື່ອງ ນີ້ ເກີດ ຂຶ້ນ ຈິງ ແນວ ໃດ?

77. Tuy nhiên, ấn phẩm không giải thích hết mọi điều dạy dỗ trong Kinh Thánh.

ແນວ ໃດ ກໍ ຕາມ ເລື່ອງ ຫຍໍ້ ນີ້ ບໍ່ ໄດ້ ມຸ່ງ ອະທິບາຍ ຢ່າງ ລະອຽດ ກ່ຽວ ກັບ ທຸກ ສິ່ງ ທີ່ ຄໍາພີ ໄບເບິນ ສອນ.

78. 23 Bấy giờ tên của thầy tư tế thượng phẩm ấy là Ghi Đô Na.

23 ບັດ ນີ້ຊື່ ຂອງ ມະຫາ ປະ ໂລຫິດ ຜູ້ ນັ້ນ ຄື ກິດ ໂດ ນາ.

79. Cuối cùng, Chúa Giê-su bị giải đến nhà của thầy cả thượng phẩm Cai-phe.

ໃນ ທີ່ ສຸດ ພະ ເຍຊູ ຖືກ ພາ ໄປ ເຮືອນ ຂອງ ປະໂລຫິດ ໃຫຍ່ ກາອີເຟ.

80. Trong nhiều năm, Nhân Chứng Giê-hô-va đề nghị người nhận ấn phẩm làm gì?

ເປັນ ເວລາ ຫຼາຍ ປີ ພະຍານ ພະ ເຢໂຫວາ ເຄີຍ ສະເຫນີ ສັບພະ ຫນັງສື ກ່ຽວ ກັບ ຄໍາພີ ໄບເບິນ ໂດຍ ວິທີ ໃດ?