1. “Chiếu sáng như đuốc”

“빛을 비추는 사람들로서 빛나”는 일

2. Các bạn trẻ chiếu sáng như đuốc

빛을 비추는 사람들로서 빛나고 있는 청소년들

3. Chiếu sáng như đuốc trong thế gian

세상에 빛을 비추는 사람들이 되라

4. “Chiếu sáng như đuốc trong thế-gian”

‘세상에 빛을 비추는 사람들로서 빛남’

5. Người mang ngọn đuốc, và những người khác. ]

토치 - bearers 등. ]

6. Ấy thật là một ngọn đuốc tự do.

충실히 그 빛 따르면

7. 20 phút: “Các bạn trẻ chiếu sáng như đuốc”.

20분: “빛을 비추는 사람들로서 빛나고 있는 청소년들.”

8. Ngọn đuốc của họ có đang cháy sáng không?

그들의 횃불은 밝게 빛나고 있는가?

9. [ Enter Paris, và hoa mang và một ngọn đuốc. ]

[ 파리를 입력하고 자신의 페이지 베어링 꽃과 횃불. ]

10. Chiếu sáng như đuốc trong Kinh Đô Ánh Sáng

빛의 도시에서 빛을 비추는 사람들로서 빛남

11. Lúc 20 ngọn đuốc oán hận đã được thắp sáng.

내 나이 스물, 분노의 횃불 불붙어

12. Và sự giải cứu nó cháy sáng như ngọn đuốc.

그의 구원이 횃불처럼 타오를 때까지.

13. Bởi vì tôi phải đặt ngọn đuốc lên trên cùng.

왜냐하면 맨 위에 횃불을 올려야 했거든요.

14. * Làm Cho Ngọn Đuốc của Các Em Cháy Sáng Rực Rỡ Hơn

* 여러분의 횃불을 더 밝히십시오

15. Giờ đây chúng chỉ còn là “hai đuôi đuốc có khói”.

그러나 이제 그들은 “연기 나는 나무토막의 두 끄트머리”에 불과할 뿐입니다.

16. 6 Làm sao chúng ta có thể chiếu sáng như đuốc?

6 우리는 어떻게 빛을 비추는 사람들로서 빛날 수 있습니까?

17. * Châm Dầu vào Ngọn Đuốc của Các Em: Thử Thách trong 30 Ngày

* 여러분의 횃불이 타오르게 하십시오: 30일 간의 시험

18. “Anh em... chiếu sáng như đuốc trong thế gian” (PHI-LÍP 2:15).

“세상에서 ··· 빛들로 나타내[라.]”—빌립보 2:15.

19. (Tiếng cười) Bởi vì tôi phải đặt ngọn đuốc lên trên cùng.

(웃음) 왜냐하면 맨 위에 횃불을 올려야 했거든요.

20. (Hê-bơ-rơ 5:14) Chúng ta là “đuốc trong thế-gian”.

(히브리 5:14) 우리는 “세상에 빛을 비추는 사람들”입니다.

21. ROMEO O, cô há dạy các ngọn đuốc để đốt cháy sáng!

로미오 O, 그녀는 밝은 구울 수있는 횃불을 가르쳐 비롯되는!

22. “Cây đuốc đã được đốt và sẽ cháy sáng khắp Phi Châu”.

“캄캄한 아프리카를 밝게 비출 횃불이 타기 시작하였습니다.”

23. Trang này là nơi, ở đó, nơi mà ngọn đuốc há ghi.

PAGE 이것은 장소, 거기에, 토치 화상 비롯되는 어디에.

24. Làm Cho Ngọn Đuốc của Các Em Cháy Sáng Rực Rỡ Hơn

여러분의 횃불을 더 밝히십시오

25. Dù hôm đó trăng tròn nhưng họ vẫn mang theo đuốc và đèn.

보름달이 뜬 밤인데도 그들은 횃불과 등불을 들고 있습니다.

26. Bên tay trái họ cầm những bình nước to che những bó đuốc.

그들은 큰 물항아리를 가지고 있는데, 왼손에 든 횃불을 그 속에 감추고 있습니다.

27. Ban cho ngài trí tuệ thâm sâu.

그에게 모든것에 대한 지식을 갖게 해 줄 것이다.

28. Trí tuệ sắc bén và tinh xảo

머리도 정말 예리하고 민첩하지

29. Bộ não của Thoth, Thần Trí Tuệ.

토트의 신, 지혜의 신은,

30. Châm Dầu vào Ngọn Đuốc của Các Em: Thử Thách trong 30 Ngày

여러분의 횃불이 타오르게 하십시오: 30일 간의 시험

31. Nó giúp chúng ta mở mang trí tuệ.

세속 교육은 우리가 정신적으로 발전하는 데 도움이 됩니다.

32. Những người giữ vai trò giám thị giống “như một đuốc lửa” theo nghĩa nào?

감독하는 위치에 있는 사람들은 어떻게 ‘횃불과 같’은가?

33. [ Enter Romeo và Balthasar với một ngọn đuốc, thứ cuốc hai đầu, & amp; c. ]

[ 횃불과 함께 로미오와 발타자르를 입력 곡괭이, & amp; C. ]

34. nâng cao trí tuệ cho cả gia đình.

“본지는 가족 전체에게 계몽적인 지식을 전달하는 데 그 목적을 두고 있습니다.

35. Ai là “những kẻ khôn-sáng”, và họ “chiếu sáng như đuốc” thế nào?

“통찰력을 가진 자들”은 누구이며, 그들은 어떻게 “빛들로 나타”납니까?

36. Vừa lúc ấy, một đám đông đến, mang theo đuốc, gươm và gậy gộc.

얼마 안 있어, 횃불을 들고 칼과 몽둥이로 무장한 무리가 나타났습니다.

37. (Từ ngữ “hai đuôi đuốc có khói” trong câu 4 đề cập đến một cây đuốc mà ngọn lửa đã cháy hết, tượng trưng cho hai vương quốc này đã bị tan rã và bị chinh phục).

(4절의 “연기 나는 부지깽이”라는 구절은 불꽃이 꺼져 버려 연기만 나는 횃불을 가리키며, 이것은 파괴되고 정복당한 두 나라를 상징한다.)

38. VẤN ĐỀ “NGƯỜI LỚN CÓ TRÍ TUỆ ẤU TRĨ”

“아이 같은 성인” 문제

39. Là dân được Đức Chúa Trời chọn, họ phải chiếu sáng như đuốc trong thế gian.

(베드로 첫째 2:9) 하느님의 택함받은 백성으로서, 그들은 세상에 빛을 비추는 사람들로서 빛날 것이었습니다.

40. Để là ngọn đuốc thuộc loại này, chúng ta phải “Vui thích đọc Lời Đức Chúa Trời”.

이와 같이 빛을 비추는 사람이 되기 위해, 우리는 “하느님의 말씀을 읽음으로 기쁨을 얻으라”는 교훈에 따라야 합니다.

41. Nó chỉ là một cài đặt tài sản trí tuệ.

단지 지적 재산권의 형성이죠.

42. Trong 90 năm nay, Nhân Chứng Giê-hô-va đã “chiếu sáng như đuốc” ở Paris.

여호와의 증인은 지금까지 약 90년 동안 파리에서 “빛을 비추는 사람들로서 빛나고 있습니다.”

43. Không gì có thể sánh bằng đặc ân được “chiếu sáng như đuốc trong thế-gian”.

“세상에 빛을 비추는 사람들”이 되는, 하느님이 주신 특권에 비할 수 있는 것은 아무것도 없습니다.

44. Ghê-đê-ôn và quân lính của ông thổi kèn và giơ đuốc lửa lên cao

기드온과 그의 군사들은 나팔을 불고 횃불을 높이 들었다

45. Bản quyền chỉ là một hình thức sở hữu trí tuệ.

저작권은 지적재산권의 한 형태입니다.

46. Mở mang về mặt trí tuệ, đạo đức và thiêng liêng

정신적으로, 도덕적으로, 영적으로 발전함

47. Thật khó để khơi dậy trí tuệ cảm xúc của bạn.

감성 지능을 빨리 익히는 건 어렵습니다.

48. Tôi bị động kinh và khuyết tật trí tuệ bẩm sinh.

저는 뇌전증과 지적 장애를 가지고 태어났습니다.

49. 6 Bằng hành động và lời nói, mong sao chúng ta tiếp tục chiếu sáng như đuốc.

6 행실과 말을 통해, 빛을 비추는 사람들로서 계속 빛나기 바랍니다.

50. Trong số này là xyanua, benzen, rượu methylic, và axetylen (một loại nhiên liệu dùng để đốt đuốc).

그 가운데는 시안화물, 벤젠, 메탄올, 아세틸렌(토치 램프에 사용되는 연료) 등이 있다.

51. Mỗi quân lính của Ghê-đê-ôn chỉ được phát kèn, bình không và đuốc ở trong bình.

각각 나팔과 큰 물 항아리 그리고 항아리 속에 횃불을 가지고 있을 뿐입니다.

52. Tuy nhiên, bây giờ các tôn giáo tự xưng chỉ còn giống như đuôi đuốc cháy gần hết.

하지만 지금 그리스도교국은 거의 다 타버린 나무토막과 비슷합니다.

53. □ Làm thế nào “những kẻ khôn-sáng” chiếu sáng như đuốc và đem nhiều người về sự công bình?

□ “통찰력을 가진 자들”은 어떻게 빛들로 나타내며, 많은 사람을 옳은 데로 돌아오게 합니까?

54. Cha tôi quý trọng điện đóm, đèn đuốc và sự sạch sẽ hơn là một phong cảnh ngoạn mục.

아버지는 심미적인 풍광보다 전기, 빛, 청결함의 가치를 더 높이 사셨습니다.

55. Khi Ghê-đê-ôn ra hiệu, quân lính của ông đập vỡ bình và để lộ ngọn đuốc ra.

기드온이 신호를 보내자 그의 부하들은 항아리를 깼으며 숨겨 놓았던 횃불이 갑자기 나타났습니다.

56. Ngoài vũ khí, họ còn đem theo đèn và đuốc, nhất quyết tìm Chúa Giê-su cho bằng được.

예수를 찾아내려고 작정한 그들은 무기만 아니라 등불과 횃불까지 들고 있습니다.

57. Video là bản trình bày tài sản trí tuệ của bạn trên youtube.com.

동영상은 youtube.com에서 지적 재산을 표현한 것입니다.

58. Trí tuệ xuất hiện ở mọi nơi, trong mọi lớp vỏ bọc.

지능은 모든 곳에서 어떤 모습으로든 나타납니다.

59. Mỗi nội dung đại diện cho một mảng sở hữu trí tuệ.

각 저작물은 일종의 지적 재산권을 의미합니다.

60. Những tổ chức của chúng ta đang lãng phí nguồn lực trí tuệ.

우리는 지능을 낭비하고 있습니다.

61. Đây là một số sao băng ánh nắng mặt trời thở ra là ngươi đêm một ngọn đuốc ghi tên

그것은 태양이 그날 밤을 횃불 운반을 그대를 위해서 진심으로 일부 유성입니다

62. Để bắt được con mồi, ngư dân thời Chúa Giê-su thường làm việc về đêm với những ngọn đuốc.

예수 시대의 어부들은 물고기를 잡기 위해 흔히 밤에 횃불을 밝히고 일했습니다.

63. Có lẽ họ cũng mang phao dự phòng (10), chì lưới (11), đồ nghề sửa chữa (12) và đuốc (13).

그 밖에도 여분의 뜸(10), 발돌(11), 수선 도구(12), 횃불(13) 등이 실려 있었을 것입니다.

64. Tôi không có can đảm để đặt cược lại trí tuệ của con người.

저는 앞으로 100년 뒤에 사람들이 무슨 일을 하게 될지 말해줄 수도 없는 걸요. 미래는 저의 상상에 달려있지 않습니다.

65. Giăng là đuốc đã thắp và sáng, các ngươi bằng lòng vui tạm nơi ánh sáng của người”.—Giăng 5:33, 35.

그 사람은 타오르며 빛나는 등불이었습니다. 여러분은 잠시 그의 빛 안에서 크게 기뻐하려고 하였습니다.”—요한 5:33, 35.

66. Những lần xét nghiệm sau đó khẳng định Andrew bị thiểu năng trí tuệ.

검사를 더 해 본 결과, 뇌 손상이 있는 것으로 확인되었습니다.

67. Osama bin Laden đã không bị bắt nếu không có trí tuệ nhân tạo.

오사마 빈 라덴은 인공 지능에게 붙잡힌 게 아닙니다

68. Sau đó tôi luôn nghĩ đến những con chó và những ngọn đuốc và tôi đã rất sợ, thực sự đấy.

그런데 갑자기 개와, 소방 호스들이 생각나면서 정말 무서워졌어요. 정말 그랬어요.

69. Có vô vàn bộ mặt mà trí tuệ nhân tạo có thể biến thành.

거대한 컴퓨터의 장이 인공지능의 변화를 기다리고 있습니다.

70. Đó là một trong những sản phẩm vĩ đại của trí tuệ con người.

분명히 인류 지성의 위대한 결과물 중의 하나지요.

71. Cách đây rất lâu ở Hy Lạp, có một cuộc đua trong đó những người chạy đua cầm ngọn đuốc thắp sáng.

오래 전 그리스에는 경주자가 횃불을 들고 달리는 경주가 있었는데, 누구든 횃불을 꺼뜨리지 않고 끝까지 완주한 사람이 승자였어요.

72. Các đạo tự xưng theo đấng Christ gồm có nhiều đạo đầy chia rẽ chắc chắn không chiếu sáng như đuốc.

분열을 초래하는 종교들을 가진 그리스도교국은 확실히 빛을 비추는 일을 하고 있지 않습니다.

73. Đây là một việc làm trước thời đại về bản quyền sở hữu trí tuệ.

그래서 이 사건은 아주 초기의 지적 재산권 분쟁 사례가 되었습니다. 여기서 보면,

74. Bởi vì không ai có thể sánh được với trí tuệ vĩ đại của tôi.

" 왜냐면 내 지능을 따라올 수 있는 건 아무도 없으니까! "

75. (Tất cả các loại bệnh về thể chất, tình cảm, trí tuệ và tinh thần).

모든 종류의 육체적, 정서적, 정신적, 영적 질환)

76. Bạn biết đó, Trung quốc không có ( Cười ) không có tài sản trí tuệ, đúng không?

( 웃음 ) - 지적 재산이 없잖아요, 그렇죠?

77. 5 Nới rộng thánh chức: Một cách khác để các bạn trẻ chiếu sáng như đuốc là qua việc nới rộng thánh chức.

5 봉사의 직무를 확장함으로: 많은 청소년이 빛을 비추는 사람들로서 빛나고 있는 또 다른 방법은 봉사의 직무를 확장함으로써입니다.

78. 16 Ông chia 300 người thành ba đội, rồi đưa cho họ tù và+ cùng những bình rỗng lớn có đuốc bên trong.

16 기드온은 300명을 세 부대로 나누고, 그들 모두에게 뿔나팔과+ 큰 항아리를 주었다.

79. "Đạt-lại Lạt-ma" có nghĩa là "Đạo sư với trí tuệ như biển cả".

즉 "바다와 같은 지혜를 가진 스승" 이라는 뜻이다.

80. Và tôi nghĩ từ đó chúng ta có thể thấy một cuộc bùng nổ trí tuệ.

그리고 저는 인공지능의 확산을 볼 것이라고 생각합니다.