1. Ánh sáng đó được tạo ra bởi song chiên tảo (tảo đơn bào hai roi) phát quang sinh học một loại tảo đơn bào.

방금 전 빛은 단세포 조류인 와편모충(dinoflagellate)이 만든 것입니다.

2. Nó bị bao phủ bởi các loại tảo.

그리고 조류로 덮여있습니다. 이것이 바로 엘니뇨에 의한 현상들이죠.

3. Chúng tôi đang sản xuất loại robot mà có thể ăn tảo tiêu thụ tảo và làm nó an toàn.

우리는 조류를 먹어서 없애는 로봇을 만들려고 해요. 조류를 안전하게 없애는 로봇이죠.

4. Một loại tảo lớn phát triển tốt trong điều kiện dinh dưỡng thừa thải.

이것은 과잉 영양분을 좋아하는 대형 조류입니다.

5. Anh trỏ mấy cây tảo.

그는 해조류를 가리켰습니다.

6. Nhà cháu bị tảo biển bao quanh.

우리 집은 해초 밑에 있어요

7. Màng bọc trồng vi tảo ngoài khơi

( Offshore Membrane Enclosures for Growing Algae )'미세조류 연안 양식장'의 앞글자를 따서

8. Tảo này, trong lúc phát triển, sẽ tạo ra khí oxi như tôi đã đề cập, và chúng cũng sản xuất ra nhiên liệu sinh học, phân bón, thức ăn, và những sản phẩm phụ khác có ích từ tảo.

게다가, 앞서 언급했듯이, 미세조류들은 산소, 바이오연료, 비료와 가축사료, 그밖의 유용한 바이오 물질을 만들어냅니다.

9. Hãy nhìn nó hòa lẫn vào đám tảo này.

질감까지도 바꿉니다. 어떻게 말미잘인척 하는지 한번 보세요.

10. Và đó là bởi vì nhím ăn tảo bẹ.

그 이유는, 성게는 켈프를 먹이로 하는데요

11. Từ đấy mẹ phải tảo tần lo miếng ăn cho cả nhà.

그 후로는 어머니가 가족의 생계를 꾸려 나가느라 고생을 많이 하셨습니다.

12. Tại sao tảo đơn bào cần có khả năng tạo ra ánh sáng?

이 단세포 조류는 왜 빛을 만들어냈을까요?

13. Vi tảo là tảo cực nhỏ, tức là chúng vô cùng bé, như các bạn thấy ở đây bức ảnh của những sinh vật đơn bào đó so sánh với một sợi tóc của con người.

미세조류란 매우 작은 -- 그러니까, 극단적으로 작은, 사람의 머리카락과 단세포 생물인 미세조류를 비교한 이 사진에서도 볼 수 있듯이, 미세조류는 매우 작습니다.

14. Bạn có thể thấy rõ ràng GreenLab bên dưới, và tảo phía bên phải bạn.

아랫부분에 친환경 연구 시설을 보실 수 있고 오른쪽에는 바닷말을 보실 수 있습니다.

15. Tôi trồng bảy loại bạc hà trong lớp học của mình.

저의 교실에서 7가지 종류의 박하를 재배했습니다.

16. Thế nhưng, khi tôi bắt đầu học cao học, không ai biết về những loại gen này.

하지만 제가 대학원에 입학할 때만 해도 이 유전자들이 무엇인지 아무도 몰랐죠.

17. Sau đó, khi chim con đủ lớn biết đi, chim bố mẹ thình lình rời đàn chim con và bay đến nơi khác của hồ, nơi có loại tảo màu lục thẫm ngon bổ hơn và nhiều hơn.

그 후 새끼들이 걸을 수 있을 정도로 성장하면, 부모 홍학들은 갑자기 새끼들을 뒤에 남겨 두고 양질의 남조류가 더 많이 있는 호수의 다른 지역으로 날아갑니다.

18. Tảo hôn làm dài thêm cái vòng lẩn quẩn của nghèo đói, ốm yếu, mù chữ.

어린이 결혼은 빈곤, 허약한 건강, 교육 부족의 악순환을 연장시킵니다.

19. Tôi được học bổng, đi học đại học, nghiên cứu nông nghiệp quốc tế, nghiên cứu nhân loại học, và quyết định sẽ đền đáp trả lại.

전 장학금을 받고 대학에 진학해 국제농업, 인류학을 공부한 후 사회에 환원하기로 결정했습니다.

20. Loại cảm biến này ở trong các thiết bị trắc sinh học -- trong số các loại sớm chấp nhận tại thời điểm -- Fitbit.

이런 종류의 센서들이 요즘 얼리어댑터들 사이에서 인기 있는 핏빗(개인의 운동강도, 수면패턴, 칼로리 소모량, 운동거리 등을 모니터링해주는 제품)같은 생체인식 기기에 들어있습니다.

21. Các nhà khoa học chưa nghiên cứu mọi loại của con đom đóm này.

과학자들이 이 반딧불이의 모든 종을 연구한 것은 아니다.

22. Theo nhà xã hội học Emile Durkheim, có bốn loại tự tử cơ bản:

사회학자 에밀 뒤르캥은 자살에는 다음과 같은 네 가지 기본 유형이 있다고 말한다.

23. cuốn sách xuất bản năm 1904 có nhan đề " Những trái tảo New York " và đây là chương 2.

" 뉴욕의 사과들" 이란 책이고요, 두 번째 출판본입니다.

24. Loại bí mật đó ở nước Mỹ đã cho phép nhân vụ ở các trường học chặt chém học sinh rất nhiều.

사실 미국 내 몇몇 주에서는 회사 설립을 위해 제출해야 하는 정보가 도서관 대출증을 만드는 것보다 적은 주도 있습니다.

25. Ông không hề biết đến loại toán học này; lúc đó nó chưa ra đời.

그는 수학을 몰랐고 그땐 존재하지도 않았습니다.

26. Rõ ràng khoa học chưa loại trừ được bệnh tật, già nua và chết chóc.

분명히, 과학은 질병과 노화와 죽음을 없애지 못하였다.

27. Dĩ nhiên họ không nghĩ là ngài không biết đọc vì không có đi học, chẳng hạn loại trường học như tu viện.

물론 그들은 예수께서 학교에 다니신 일이 없다고 해서 특히 신학교 같은 곳을 다니신 일이 없다고 해서 그분이 읽을 줄 모른다고 생각하지는 않았읍니다.

28. Hơn nữa, giả sử bạn đã học được cách nhận dạng nhiều loại mìn khác nhau.

게다가, 여러 가지 지뢰를 식별하는 훈련까지 받았다고 가정해 봅시다.

29. Nhưng biển Sargasso, giống như cách nó thu hút loài tảo, thực sự đang có nhiều chất dẻo từ khắp vùng.

하지만 사르가소해는 모자반 수초가 모이는 것과 유사하게, 그 지역 전체로부터 플라스틱이 유입되고 있습니다.

30. Và dĩ nhiên, chính khoa học đã mang đến cho nhân loại những công cụ chiến tranh khủng khiếp, chẳng hạn như các loại vũ khí, vũ khí sinh học, hơi độc, hỏa tiễn, bom “thông minh” và bom hạt nhân.

또한 인류가 무기로 사용할 수 있는 병균, 독가스, 미사일, 유도탄, 핵폭탄과 같은 끔찍한 병기를 갖게 된 것도 물론 과학 때문이다.

31. Các nghiên cứu khoa học hiện đại xác nhận mọi sinh vật sinh sản “tùy theo loại”

과학계에서 최근에 알아낸 사실들은 모든 생물이 “그 종류대로” 번식한다는 점을 확증해 줍니다

32. Phần tư khác đến từ đại thực bào như tảo bẹ và tất thảy năm mươi phần trăm là từ vi khuẩn.

나머지 1/4은 켈프(kelp)와 같은 대형조류에 의해 생성되고 해양미생물이 50%를 만드는 것이죠.

33. Đây là đồ thị phân loại 500.000 học sinh tham dự kì thi giống với Robot Todai.

이것은 토다이 로봇과 같은 시험을 치룬 50만명 학생들의 분포도입니다.

34. Hiện nay, thật không may, không có trường nào dạy khóa học Thiết kế cho Nhân loại 101.

안타깝게도 '인류를 위한 디자인 101' 이라는 과정을 가르치는 학교는 없습니다.

35. Phải chăng ngành y học sắp loại trừ mọi bệnh tật và có lẽ ngay cả sự chết?

의학은 모든 병과 어쩌면 사망까지도 없앨 만한 수준에 접근하고 있는가?

36. Theo một tài liệu tham khảo, từ này trong nguyên ngữ là một loại “thuật ngữ y học”.

한 참고 문헌에 따르면 여기에 사용된 원어는 “의학 용어”입니다.

37. Ví dụ: Bom đinh, bom hóa học, mọi loại pháo hoa có thể nổ, pháo nổ, lựu đạn

예: 못 폭탄, 화학탄, 수류탄, 폭음탄, 폭발성 폭죽

38. Các cuộc thảm sát, tảo thanh chủng tộc, tàn sát bộ lạc—dù được gọi là gì đi nữa—đều gây ra nhiều đau khổ.

대학살, 민족 정화, 종족 말살은—사람들이 무엇이라고 부르든—커다란 슬픔을 초래합니다.

39. Nhà địa lý, kĩ sư, sinh học đủ mọi loại người cũng làm toán -- mô hình hóa và mô phỏng.

그건 지질학자들, 엔지니어들, 생물학자들, 모든 종류의 다른 사람들에 의해서 완료됩니다-- 모형제작과 모의 실험을 통해서요.

40. Vì thế nhà nhân loại học, John Watson, đã tìm ra 23 nền văn hóa có 2 mấu dữ liệu.

인류학자 존 왓슨은 23개 문화를 두 갈래로 나누었습니다.

41. Đây là một trong 50 loại thảo dược cơ bản được sử dụng trong y học cổ truyền Trung Quốc.

흰독말풀은 중국의 전통 의학에서 사용되는 50 가지 기본적인 약초 중 하나이다.

42. Ví dụ: Bom đinh, bom hóa học, bất kỳ loại pháo hoa nào có thể nổ, pháo nổ, lựu đạn

예: 못 폭탄, 화학탄, 폭발성 폭죽, 폭음탄, 수류탄

43. “Các nhà sinh vật học đang cố gắng loại trừ bệnh tật và kéo dài tuổi thọ của con người.

“생물학자들은 병을 없애고 수명을 늘리려고 노력하고 있습니다.

44. Bạn có thể tưởng tượng các loài cây lớn lên như tảo bẹ qua các vết nứt trên mặt băng, phát triển trên bề mặt.

얼음의 균열을 따라서 표면에서 자라는 켈프(해조류)처럼 자라는 식물들을 상상해볼 수 있습니다.

45. Nhiều người đang chết dần chết mòn vì tất cả những loại đại dịch này, HIV, sốt rét, thất học.

많은 사람들이 다양한 토착병 때문에 죽어요 HIV, 말라리아, 기아, 때문에 교육받지 못해요

46. Vậy thì, nước đó sẽ phải cắt giảm các loại dịch vụ khác, như đường sá, trường học, y tế.

도로, 학교, 보건 의료와 같은 서비스를 국가가 제공하기 어렵게 됩니다.

47. Và chúng tôi đã cố gắng đặt ra câu hỏi: Loại trường học nào mà các thanh thiếu niên đang ganh đua nhau để thi vào, và loại nào không muốn thi vào?

그래서 저희는 어떤 학교가 학생들이 도망치려고 안간힘을 쓰는 학교가 아니고 다니고 싶어 안달을 내는 학교일까라는 질문을 던졌습니다.

48. Nơi nào không có cá vẹt và những động vật ăn thực vật khác thì dải san hô sẽ bị tảo và rong biển bao phủ.

파랑비늘돔을 비롯해 해양 초식 동물이 살지 않는 곳에서는 산호초가 해조류와 해초에 금세 뒤덮입니다.

49. Có hàng ngàn những học viện cao học đưa ra những kiến thức do những kẻ mà nhiều người cho là có những trí óc vĩ đại nhất của nhân loại.

수많은 고등 학문 연구 기관들은, 많은 사람들이 인류 최고의 지성이라고 생각하는 사람들의 지식을 알려 줍니다.

50. Khi nó nhai ngấu nghiến loài thực vật thủy sinh và những san hô chết có tảo bao phủ, nó cũng làm san hô được sạch.

해조류에 덮인 죽은 산호와 해초를 주로 먹기 때문에 산호를 깨끗하게 해 준다는 것입니다.

51. Điều đó nói rằng vi tảo đóng góp vào khoảng 18709 đến 46722 l / hecta một năm, so với 187 l / hecta mỗi năm từ đậu nành.

즉, 미세조류들은 에이커 당 연간 2, 000~5, 000 갤런의 바이오 연료를 생산합니다. 에이커당 연간 50갤런을 생산하는 대두와는 비교가 되죠.

52. “Sự cách biệt giữa các loại tri thức khác nhau (khoa học và tôn giáo) dường như do con người tạo ra...

“여러 종류의 지식(과학적 지식과 종교적 지식) 사이에 존재하는 차이는 매우 인위적인 것이다.

53. Đây là cả một chuyên ngành thuộc ngành bảo vệ thực vật nhằm hạn chế các loại thuốc trừ sâu hóa học.

즉 식물자원보호를 위해서 화학제품의 사용을 줄이는 데 목적을 두고 있습니다.

54. Chirality chịu trách nhiệm cho tất cả các loại hiệu ứng hấp dẫn khác trong hóa học, và cuộc sống hàng ngày.

분자 비대칭성은 화학에서 모든 흥미로운 현상을 관할하고 일상생활도 마찬가지죠.

55. Sách của ông gồm các thể loại: thiên văn, sinh vật, hóa, động vật, vật lý, địa chất và tâm lý học.

그는 천문학, 생물학, 화학, 동물학, 물리학, 지리학, 심리학에 대해 광범위한 저술 활동을 했습니다.

56. Tuy nhiên, các nhà khoa học không nghĩ đến việc dùng chính loài trai để sản xuất loại keo siêu hạng này.

하지만 과학자들은 홍합 자체를 이용하여 이러한 초강력 접착제를 만들 생각은 하지 않고 있습니다.

57. Cá nược là loài động vật có vú, sống dưới nước, ăn tảo và cỏ biển. Nó có thể dài đến 3,4 mét và nặng hơn 400 kilôgam.

듀공은 바다에 사는 초식성 포유동물로 3.4미터까지 자라고 400킬로그램 이상 나가기도 한다.

58. Để phát triển bộ ắc quy kim loại lỏng, Tôi thuê sinh viên và học viên sau tiến sĩ và hướng dẫn họ.

액체금속 배터리를 개발하기 위해서, 제가 지도하는 학생들과 박사후 과정 학생들과 함께 했습니다.

59. Nhưng phần lớn những nhà khoa học lại nhìn nhận rằng, nhân loại là một gia đình duy nhất, có nguồn gốc chung.

하지만 과학자들은 대부분 인류가 공통 기원을 가진 단일 가족임을 인정하고 있다.

60. Và đó chính xác là loại trực quan mà các hệ thống học tập đào sâu ngay lúc này đang bắt đầu phát triển.

그것이 바로 우리가 개발을 시작한 딥러닝 시스템이 가진 직관의 일종입니다.

61. Nhưng, điều đó có nghĩa là các nhà âm học phải thực sự nghĩ về các loại rạp hát được kết hợp với nhau.

제가 말하고 싶은건, 연주회장을 만들때 음향전문가들은 반드시 홀의 형태를

62. Một số loại dụng cụ y khoa sinh học, kể cả máy theo dõi bệnh trạng bệnh nhân, cũng có nguy cơ chạy sai.

환자를 관찰하는 장치들을 포함하여 특정 종류의 생체 의학 장비들 역시 오동작을 일으킬 위험성이 있다.

63. Vì là loài ăn lọc rất mạnh, chúng nhanh chóng biến hồ nước đục trở nên trong bằng cách nuốt hết đám rong tảo nổi lềnh bềnh trên mặt hồ.

줄무늬홍합은 타의 추종을 불허할 만큼 뛰어난 여과 섭식자이기 때문에, 호수에 떠다니는 조류(藻類)를 먹어 치워 뿌연 호수 물을 신속하게 정화합니다.

64. Tờ báo nói thêm: “Loại ô nhiễm nầy đang xảy ra trên thế giới trong hàng ngàn khu đổ các chất phế thải hóa học”.

그 잡지는 덧붙여서, 이런 유형의 오염이 “수많은 화학 폐기물 더미 때문에 세계적으로” 발생한다고 지적한다.

65. Rồi thì bộ gen dược học - kết hợp giữa y dược và di truyền học -- biến đổi các loại thuốc để tùy ứng với cơ địa của mỗi người mà Juan đã đề cập đến trước đó.

앞서 Juan씨가 언급했듯이 약리학과 유전자학이 어우러져서 개개인에 적합한 맞춤형 약을 연구하는 약리유전학(pharmacogenomics) 이라는 학문이 있습니다.

66. Bởi thế chúng ta không nên ngạc nhiên khi thấy các thực hành loại huyền bí như chiêm tinh học được nhiều người chú ý đến.

그러기에 점성술과 같은 신비술의 행위에 대한 관심이 널리 퍼지는 것도 놀랄 만한 일이 아니다.

67. Theo quy tắc của FCC, điện thoại di động sẽ được coi là tương thích với thiết bị trợ thính nếu xếp hạng M3 hoặc M4 cho loại ghép nối âm học hay T3 hoặc T4 cho loại ghép nối cảm ứng.

FCC 규칙에 따르면 음향 결합의 경우 M3 또는 M4 등급이 지정되고 유도 결합의 경우 T3 또는 T4 등급이 지정될 때 휴대전화가 보청기와 호환되는 것으로 간주합니다.

68. Các nhà khoa học thêm vào một gene duy nhất mã hoá cho một loại protein minh hoạ bởi quả bóng cam nhỏ này mà sẽ phản hồi lại trên bản thân gene đó để tiếp tục cho ra loại protein đó.

여기에 과학자들은 한 유전자를 추가합니다. 이 유전자는 주황색 공으로 나타낸 단백질을 유전 암호화 시키고 그 단백질을 빠르게 만들어내기위해 계속해서 스스로 반응합니다.

69. Loại đất thứ nhất thì cứng, loại thứ hai thì cạn, còn loại thứ ba thì mọc đầy gai góc.

첫 번째는 단단하게 다져진 흙이고, 두 번째는 얕은 흙이며, 세 번째는 가시나무들로 뒤덮이게 되는 흙입니다.

70. Loại: Chọn loại mục hàng mặc định cho mạng của bạn.

유형: 네트워크의 기본 광고 항목 유형을 선택합니다.

71. Loại thứ tư, khác với ba loại trước, là “đất tốt”.

네 번째 흙은 다른 세 가지 흙과는 달리, “좋은 흙”입니다.

72. Có một lý do vì sao tôi lại chọn theo đuổi nghiên cứu về lĩnh vực này thay vì nghiên cứu về nhân loại học truyền thống.

기존의 인류학과 비교해서 제가 이런 것을 연구하는 이유가 있습니다.

73. Các nhà nhân loại và khảo cổ học cho rằng có thể các chum này đã được sử dụng để đựng di cốt hoặc chứa thực phẩm.

인류학자와 고고학자의 이론은 이 바위 항아리가 항아리 또는 식품 저장을 위한 저장소로 사용되었다고 한다.

74. Dùng loại thuốc này cũng nguy hiểm y như các loại khác.

무연 담배를 사용하는 것은 다른 담배를 사용하는 것과 똑같이 위험합니다.

75. Loại bỏ các khẩu súng máy, hướng dẫn sử dụng của nhà điều hành và văn học có số zip gắn ở vị trí bên trong bao vây

공기 총, 오퍼레이터의 수동 제거 그리고 zip는 문학 인클로저 내부에 묶여

76. Về phương diện hóa học muối gồm có nat-ri (sodium) là một phần tử kim loại hiếm có và lục-tố (chlorine) là một thứ hơi độc.

화학적으로 볼 때, 소금은 특이한 금속 원소인 ‘나트륨’과 유독한 기체인 염소로 되어 있읍니다.

77. Loại này không chỉ là loại “rock” chơi ầm ỹ điếc tai.

헤비 메탈은 고음파의 하드 록 정도가 아니라, 그 이상의 것입니다.

78. Đại loại thế.

그래, 비슷한 뜻이야.

79. Acinetobacter là loại bọ bẩn trong bệnh viện và carbapenem là loại kháng sinh mạnh nhất có thể đánh bại loại bọ này.

아시네토박터는 아주 지독한 병원균이고, 카르바페넴은 쉽게 말해 우리가 이 병균에 사용할 수 있는 가장 강력한 등급의 항생제입니다.

80. Loại nút xác định loại thông tin sẽ hiển thị trong một bước.

노드 유형에 따라 단계에 표시되는 정보의 종류가 결정됩니다.