1. Truyện tranh và sách giáo khoa không được tính vào danh sách.

만화책과 교과서는 이 목록에 포함되지 않는다.

2. Sách giáo khoa vĩ đại của Đức Giê-hô-va

여호와께서 주신 훌륭한 교과서

3. Sách giáo khoa và thư viện không là sân chơi của tôi.

저는 교과서와 도서관 체질이 아니었죠.

4. ▪ Sách giáo khoa về khoa học nói rằng trái đất và thái dương hệ đã hiện hữu hàng tỷ năm.

▪ 과학 교과서에서는 지구와 태양계가 수십억 년 동안 존재해 왔다고 알려 준다.

5. Sách giáo khoa nói rằng trái đất và hệ mặt trời đã tồn tại hàng tỉ năm.

과학 교과서에는 지구와 태양계가 수십억 년 동안 존재해 왔다고 나온다.

6. Nhiều sách giáo khoa đã được biên soạn nhằm giúp người đọc trau dồi nghệ thuật này.

사람들이 이 부면에서 발전하도록 돕기 위해 많은 교과서가 나와 있다.

7. Nghiêm túc mà nói, đây là 1 ví dụ từ 1 cuốn sách giáo khoa vật lí.

진지해지겠습니다. 여기에 물리 교과서에서 가져온 예제가 하나 있습니다. 진지해지겠습니다. 여기에 물리 교과서에서 가져온 예제가 하나 있습니다.

8. 4 Sách “Bách khoa Tự điển Anh quốc” nói trên mô tả các địa ngục của Phật giáo như sau:

4 불교의 지옥을 묘사하면서 상기 「브리타니카 백과사전」에서는 이렇게 설명합니다.

9. Chúng tôi được dạy để trở thành người tiên phong, vài thứ mà sách giáo khoa bình thường không đề cập.

오늘날의 지도자가 되도록 교육 받고 있습니다. 일반적인 교과서는 따라올 수 없는 것이죠.

10. Tại sao trong một số sách giáo khoa, kích cỡ của các mẫu hóa thạch trong thứ tự này bị thay đổi?

일부 교과서에서 화석들이 특정한 순서를 따르는 것으로 묘사하면서 크기의 비율을 바꾸는 이유는 무엇입니까?

11. Boyd giáo sư sản phụ khoa, Canada

보이드 박사, 산부인과 교수, 캐나다

12. Bạn có thể đã nghe nói đến thí nghiệm này, vì đã nhiều năm các sách giáo khoa về khoa học và giáo trình trong trường học đơn cử thí nghiệm này như thể nó giải thích được nguồn gốc của sự sống trên đất.

그 실험이 지상에 생명이 어떻게 시작되었는지를 설명해 주기라도 하는 것처럼, 여러 해 동안 과학 교과서와 학교 수업 시간에 인용되었기 때문입니다.

13. Thậm chí ngày nay, tác giả của các sách giáo khoa cũng phải cập nhật chúng cho phù hợp với những khám phá mới nhất.

오늘날에도 교과서 저자들은 새로운 사실이 밝혀짐에 따라 책의 내용을 수정해야만 합니다.

14. (The Catholic Encyclopedia [Bách khoa tự điển Công Giáo]).

(가톨릭 백과사전) 그러한 견해는 올바른 것인가?

15. Thầy giáo khoa học của tôi không phải là một nhà giáo được công nhận.

제 과학선생님은 자격 있는 교사가 아니었습니다.

16. Sách bách khoa The New Encyclopædia Britannica nói gì về sự xác thực của sách Đa-ni-ên?

「신 브리태니카 백과 사전」에서는 다니엘서의 확실성에 관해 무엇이라고 말합니까?

17. Theo sách bách khoa, sách Đa-ni-ên được viết trong khoảng từ năm 167 đến năm 164 TCN.

이 백과 사전에서 추정하는 이 책의 기록 완료 시기는 기원전 167년에서 164년 사이입니다.

18. Họ phỉ báng niềm tin tôn giáo là phi khoa học.

그들은 종교적인 신념을 비과학적이라고 조롱합니다.

19. Thầy Jackson là giáo viên môn Khoa học của chúng tôi.

잭슨씨는 우리의 과학 선생님이야.

20. Một cuốn sách khoa học phổ biến về bộ phận sinh dục nữ.

이 책은 여성의 생식기에 관한 유명한 과학 서적입니다.

21. Và hướng dẫn viên là 1 giáo viên khoa học địa phương.

이 여선생님은 회색곰은 신경도 쓰지 않았지만, 변호사들에 대해서는 잔뜩 겁에 질려있었습니다.

22. Cuốn “Tân Bách khoa Tự điển Công giáo” (New Catholic Encyclopedia) nói:

「신 가톨릭 백과 사전」은 이렇게 알려 준다.

23. Bà bác sĩ trưởng khoa cũng nhận vài cuốn Sách kể chuyện Kinh-thánh để trưng bày trong phòng đọc sách.

소아과 과장도 「나의 성서 이야기 책」을 몇 권 받아서 도서실에 비치해 두었습니다.

24. Cuốn “Tân Bách khoa Tự điển Công giáo” (New Catholic Encyclopedia) công nhận:

「신 가톨릭 백과 사전」은 이와 같이 그 점을 인정한다.

25. Giáo hội thời ban đầu và sách Khải-huyền

초기 교회와 묵시록

26. Hơn nữa, trong sách giáo khoa về lịch sử thế giới, bạn có thể đọc về diễn biến trong đế quốc của A-léc-xan-đơ sau khi ông băng hà năm 323 TCN.

더욱이 세계사 책을 읽어 보면 기원전 323년에 알렉산더가 사망한 후에 그의 제국이 어떻게 되었는지 알 수 있습니다.

27. Anh cũng dẫn chứng vài sách giáo lý Công Giáo xưa có danh Đức Chúa Trời.

또한 그는 하느님의 이름이 나오는 오래된 몇몇 가톨릭 교리 문답서에 대해서도 언급하였습니다.

28. Thực ra, các giáo viên đã phản đối chính sách.

정말로, 교사들이 반대를 했었죠.

29. “Bách khoa Tự điển Do-thái” ghi nhận: Vậy chữ [torah] có nghĩa là ‘sự dạy dỗ’, ‘giáo lý’, hay ‘giáo huấn’ ”.

「유대 백과 사전」은 “그러므로 그 단어[토라]의 의미는 ‘가르침’, ‘교리’ 혹은 ‘교훈’이다”라고 기술합니다.

30. Sách New Catholic Encyclopedia (Tân bách khoa tự điển Công Giáo) thừa nhận rằng “việc buôn bán chức vụ tràn ngập các chủng viện, thâm nhập hàng giáo phẩm cấp thấp, hàng giám mục, thậm chí cả chế độ giáo hoàng”, nhất là từ thế kỷ thứ chín cho đến thế kỷ 11.

「신 가톨릭 백과 사전」은 특히 9세기에서 11세기에 “성직 매매가 수도원과 하급 교직과 주교직 심지어 교황직에까지 만연하였다”고 인정합니다.

31. Tuy nhiên, bất chấp điều bách khoa từ điển viết, đối với hàng trăm triệu người ở phương Đông và nơi khác, Chúa Giê-su Christ là một nhân vật xa lạ, chỉ là một danh xưng trong trí nhớ được ghi trong sách giáo khoa trung học.

하지만 이 백과 사전의 설명에도 불구하고, 동양이나 그 밖의 지역에 사는 수억 명의 사람들에게는 예수 그리스도가 생소한 인물이며, 아마 고등 학교 교과서에서나 본 듯한 이름에 불과할 것입니다.

32. Một bách khoa tự điển Công giáo đưa ra ba “đoạn văn chứng cớ” nào?

한 가톨릭 백과 사전은 어떤 “증거 성구들” 셋을 제시합니까?

33. Thí dụ, cuốn “Bách khoa Tự điển Tôn giáo” (The Encyclopedia of Religion) ghi rõ:

예를 들어, 「종교 백과 사전」(The Encyclopedia of Religion)은 이렇게 말한다.

34. Có nhiều tiến bộ quan trọng trong ngành giáo dục, khoa học và kỹ thuật.

교육, 과학 및 공학 분야에서 엄청난 진보가 거듭되어 왔읍니다.

35. Cũng nghiên cứu này, các nhà khoa học quan sát những trẻ đọc sách để giải trí.

이 연구에서 과학자들은 즐거움을 위해 책을 읽는 아이들 즉 잡지, 그림책, 동화책을 읽는 아이들을 관찰했습니다.

36. Tôi được đề nghị nhận chức phó giáo sư bộ môn Y học và trưởng nhóm minh họa khoa học ở Đại học Yale, Khoa Y.

저는 의과대 조교수 및 과학적 시각화 부서장 자리를 예일대학교 의대에서 제안받았습니다.

37. * Tuy vẫn còn tranh cãi về thời điểm mà sách này được viết ra, nhưng sách này đề cập đến những đề tài tương tự như trong sách y khoa Tây Phương.

* 기록된 연대에 관해 의견이 분분한 이 의서에서는, 서양의 의학 서적에 나오는 것과 동일한 주제를 많이 다루고 있습니다.

38. Thứ nhất, kích cỡ tương đối bằng nhau của các sinh vật trong giai đoạn tiến hóa từ loài bò sát thành động vật có vú đôi khi bị mô tả sai trong sách giáo khoa.

첫째로, 파충류에서 포유류 순서로 배열된 동물들의 상대적인 크기는 때때로 교과서에 잘못 나와 있습니다.

39. Sa-tan đã xảo quyệt cổ võ “thần” này trong các sách giáo khoa, trong phần nhiều các bản nhạc trên thị trường, trong các môn thể thao và trong các hình thức giải trí khác.

(에베소 2:1-3) 사탄은 학교 교과서에서, 접할 수 있는 많은 음악에서, 스포츠에서 그리고 그 밖의 형태의 오락에서 이 “영”을 간교하게 조장해 왔습니다.

40. Lá thư do 14 giáo sư khoa học thuộc các đại học Anh Quốc ký tên.

그 서한은 영국의 대학교들에 재직하는 14명의 과학 교수들이 서명한 것입니다.

41. Thật thích hợp khi bộ gen được các nhà khoa học miêu tả là “sách của sự sống”.

따라서 과학자들은 게놈을 가리켜 “생명의 책”이라고 부릅니다.

42. * Những lời phát biểu xuất sắc từ một sách học dành cho lớp giáo lý hoặc viện giáo lý.

* 세미나리 또는 종교 교육원 교사 교재에 있는 잘 작성된 문장.

43. Họ cho rằng phần lớn sách Sáng-thế Ký không hòa hợp với lịch sử hay khoa học.

그들은 창세기의 많은 부분이 역사나 과학과 전혀 일치하지 않는다고 주장합니다.

44. Tôi không thể nhấn mạnh đầy đủ những gì thầy giáo khoa học đã làm cho tôi.

아무리 강조해도 지나치지 않아요. 우리는 그들의 멘토를 꼭 받아야 합니다.

45. Đọc sách giáo khoa thì căng thẳng nhưng việc đọc lại không phiền phức mấy khi bạn cảm thấy câu chuyện của mình đã được viết, dù nó có chết yểu hay được xuất bản đi chăng nữa.

교과서를 읽는 것도 힘들죠, 독서는 아무 쓸모가 없었던 거에요. 당신의 운명은 이미 정해져 있었기 때문이죠, 죽거나 아니면 예약되어 있거나.

46. Tôn giáo đã làm những điều quá trớn nào khiến khoa học phải cảm thấy chán ghét?

어떤 종류의 극단 때문에 과학이 종교를 그토록 혐오스러워하는가?

47. Từ thời kỳ đầu của y khoa hiện đại, minh họa y khoa, và giải phẫu học, đã tồn tại chủ yếu trong lĩnh vực giáo dục y học.

현대의학 초기부터 의학 일러스트 그러니까 해부학은 주로 의과 교육계의 영역이었습니다.

48. Pi “đã làm say mê những bậc đại tài trong giới khoa học cũng như các nhà khoa học tài tử khắp thế giới”, quyển sách Fractals for the Classroom nói.

파이는 “과학의 거장들과 전세계의 과학 애호가들을 매료시켜 왔다”고 「교실을 위한 프랙털」(Fractals for the Classroom)이라는 책에서는 기술합니다.

49. Có thể nào một sách thánh thời cổ đại lại chính xác với khoa học hiện đại như thế?

고대에 쓰여진 경전 가운데 이렇게 현대 과학과 조화를 이루는 책이 또 있습니까?

50. Những cơ quan của Giáo Hội chi dùng ngân quỹ đúng theo các ngân sách đã được chấp thuận và đúng theo các chính sách cũng như thủ tục của Giáo Hội.

교회 부서는 교회 정책과 절차에 따라, 그리고 승인된 예산 한도에 따라 기금을 지출합니다.

51. Chiêu sách mới này đưa đến sự pha trộn giữa đạo lý Ki-tô giáo với triết lý ngoại giáo.

이러한 새로운 전략으로 인해 그리스도교는 이교 철학과 뒤섞이게 되었습니다.

52. Cuốn New Catholic Encyclopedia (Tân bách khoa tự điển Công Giáo) nói: “Giáo Hội từ thuở ban đầu đã dạy Ma-ri luôn là đồng trinh.

「신 가톨릭 백과사전」에서는 이렇게 알려 줍니다. “교회는 초창기부터 마리아가 항상 처녀였다고 가르쳤다.

53. Các phòng sở của Giáo Hội chi dùng ngân quỹ đúng theo các ngân sách đã được chấp thuận và đúng theo các chính sách cũng như thủ tục của Giáo Hội.

교회 부서는 교회 정책과 절차에 따라, 그리고 승인된 예산 한도에 따라 기금을 지출합니다.

54. Buổi học Cuốn sách của hội thánh khuyến khích hoạt động giáo dục

회중 서적 연구는 교육 활동을 증진시킨다

55. Ban đầu ông làm bác sĩ ở Bệnh viện Bellevue, sau đó vừa làm giáo sư vừa làm khoa trưởng phân khoa Y học ở Đại học New York (NYU).

그는 처음에는 벨뷰 병원의 의사로 일했으며 이후 뉴욕 대학교의 의학 학장 및 교수로 시무했다.

56. Hướng Dẫn Từng Bước cho Phần Thông Thạo Giáo Lý Sách Mặc Môn

몰몬경 교리 익히기 진도 안내

57. ▪ Theo một bách khoa từ điển (World Christian Encyclopedia), có khoảng “10.000 tôn giáo trên thế giới”.

▪ 「세계 그리스도교 백과사전」에 따르면, 전 세계에는 약 “1만 개의 종교”가 있습니다.

58. Các cơ quan của Giáo Hội đều chi dùng ngân quỹ đúng theo các ngân sách đã được chấp thuận và đúng theo các chính sách cũng như thủ tục của Giáo Hội.

교회 부서는 교회 정책과 절차에 따라, 그리고 승인된 예산 한도에 따라 기금을 지출합니다.

59. Nước Mỹ đứng thứ 15 về đọc sách, nhưng đứng thứ 23 về khoa học và 31 về toán học.

미국은 읽기에서는 15위 이지만, 과학에서는 23위, 수학에서는 31위죠.

60. TRONG sách Battles of the Bible (Các Trận Chiến Trong Kinh Thánh), hai tác giả Chaim Herzog, cựu tổng thống Israel, và Mordechai Gichon, giáo sư danh dự khoa khảo cổ học tại Đại Học Tel Aviv, nhận xét như sau:

이스라엘의 전직 대통령인 하임 헤르조그와 텔아비브 대학교의 고고학 명예 교수인 모르데하이 기혼은 자신들이 공동 저술한 「성서의 전투」(Battles of the Bible)라는 책에서 다음과 같이 지적합니다.

61. DÙ KHÔNG PHẢI LÀ SÁCH VỀ KHOA HỌC NHƯNG KINH THÁNH CHỨA ĐỰNG NHỮNG THÔNG TIN ĐI TRƯỚC THỜI ĐẠI.

성경은 과학 서적이 아닙니다. 하지만 성경에는 당시의 과학 수준을 한참 앞서는 내용이 들어 있습니다.

62. Ngay cả giáo hoàng cũng khuyến khích Copernicus ấn hành quyển sách của ông.

심지어는 교황이 친히 코페르니쿠스에게 그의 저서를 출판하라고 권하기까지 하였습니다.

63. Ông viết 15 cuốn sách nhằm ngấm ngầm phá hoại tôn giáo “mới” này.

포르피리오스는 이 “새로운” 종교를 공격하여 약화시키기 위해 15권의 책을 썼습니다.

64. Các giáo hội đó cũng đã gửi các giáo sĩ hiểu biết về y khoa và giáo viên cùng giáo sư ra các nước ngoài hoạt động và họ đào tạo những người theo đạo chỉ cốt để kiếm cơm gạo.

교회들은 또한 의료 사절들과 교사들을 파견하였고 이들은 구호 물자 그리스도인들을 만드는 일을 하였습니다.

65. Tuy nhiên, cũng còn có những điều quá trớn khác khiến các nhà khoa học chán ghét tôn giáo.

하지만 과학자들이 종교를 혐오스러워하게 된 또 다른 극단들이 있다.

66. Tôi đọc lướt qua cuốn sách và thấy nói về giáo hội chân chính.

나는 그 책을 대충 훑어보았는데, 참 교회에 관한 언급이 눈에 띄었습니다.

67. " Ông ta muốn dìm Hàn Quốc trong biển lửa, sách tôn giáo của ta.

" 그는 코란을 태우려고 해, 우리의 성스러운 책을 말이야.

68. Làm thế nào sách đó đã ảnh hưởng Do Thái Giáo đến độ đó?

탈무드는 어떻게 유대교에 그러한 영향을 미치게 되었습니까?

69. Ngày nay, người ta có Kinh Thánh, cũng như sách liệt kê các từ Kinh Thánh và bách khoa tự điển.

오늘날 사람들은 성서와 성서 용어 색인과 백과사전을 구할 수 있다.

70. Từ khi biết đọc, chúng tra cứu những sách như bộ Insight on the Scriptures, từ điển, bách khoa từ điển.

읽는 법을 배운 후로는 「성경 통찰」(Insight on the Scriptures), 사전, 백과사전과 같은 책들을 찾아봅니다.

71. Giáo sư Peter Chen hiện đang giữ danh hiệu "M. J. Foster Distinguished Chair Professor" của Khoa Khoa học máy tính thuộc Đại học Tiểu bang Louisiana từ năm 1983 đến nay.

1983 이후 피터첸 박사는 루이지애나 주립 대학교 컴퓨터 과학과의 M. J. Foster Distinguished Chair 교수로 있다.

72. và như những gì tôi đã nói, robot đã trích những câu từ sách giáo khoa và Wikipedia, rồi kết hợp chúng lại với nhau, và tối ưu hoá để viết thành một bài văn mà chẳng cần hiểu một thứ gì cả.

그러면 앞에서 말씀드린 것과 마찬가지로 로봇은 위키피디아와 교과서의 문장을 검색하고 결합하고 최적화해서 하나의 논술문을 완성합니다. 내용은 하나도 이해하지 못하면서 말이죠.

73. Chúng tôi có thể áp dụng ngoại lệ cho các chính sách này khi cân nhắc tính nghệ thuật, giáo dục, lịch sử, tư liệu hay khoa học hoặc trong trường hợp có những lợi ích đáng kể khác cho cộng đồng.

예술, 교육, 역사, 다큐멘터리, 과학의 관점에서 봤을 때 근거가 타당하거나 다른 면에서 상당한 공공의 이익이 발생하는 경우에는 이러한 정책에 예외를 둘 수 있습니다.

74. Tôi làm chứng rằng Sách Mặc Môn là nền tảng của tôn giáo chúng ta.

나는 몰몬경이 우리 종교의 종석임을 간증한다.

75. Whiston đã vận dụng tài trí của mình vào nhiều lĩnh vực, đặc biệt là khoa học và tôn giáo.

휘스턴은 자신의 예리한 지적 능력으로 다양한 분야를 연구했으며 특히 과학과 종교에 관심이 많았습니다.

76. Một Bách khoa Tự điển Công giáo thừa nhận gì về kết quả của sự tôn sùng bà Ma-ri?

가톨릭 백과사전은 마리아를 경배하는 일로 인해 어떤 결과가 초래될 수 있음을 인정합니까?

77. Một bách khoa từ điển cho biết: “Thập tự giá là biểu tượng quen thuộc nhất của Ki-tô giáo”.

“십자가는 그리스도교의 대표적인 상징”이라고 한 백과사전은 지적합니다.

78. Sách Giới luật (1536) của Calvin là cơ sở cho giáo lý đạo Tin lành

칼뱅의 「그리스도교 강요」(1536년)는 프로테스탄트 신앙의 기초가 되었습니다

79. Có sách hướng dẫn trẻ hiểu biết về tài chính, có đầu óc khoa học, hay dạy trẻ thành thần đồng yoga.

경제 관념이 확실한 아이 키우기, 과학적 사고를 하는 아이 키우기, 요가를 잘 하는 아이 키우기에 관한 책도 있습니다.

80. Funk giảng sư đại học dạy môn nghiên cứu về tôn giáo và cũng là tác giả nhiều sách chú giải về tôn giáo.

펑크 박사로서, 종교를 연구하는 대학 교수이자 종교 해석에 관한 많은 책을 저술한 사람이다.