1. Số ước lượng thấp là ngành công nghiệp NL hạt nhân ước lượng về hạt nhân.

낮은 수치는 핵에너지 관련기업이 제시한 수치 입니다.

2. Văn hoá học cũng tương tự.

컬쳐로믹스는 비슷합니다.

3. Hạt nhân năng lượng cao.

핵 에너지를 방출해

4. THẢM HỌA HẠT NHÂN THEO SAU

방사능 유출 사고

5. Đầu đạn hạt nhân bị “thất lạc”

허술한 핵탄두 관리

6. Hạt nhân đã tồn tại được 40 năm

원자력은 40여년이나 되었습니다.

7. Có khả năng mang vũ khí hạt nhân.

역시 핵공격 능력이 있다.

8. Mỹ không hề bị tấn công hạt nhân.

만약 본토가 핵을 맞았다면 여기에 맞은 건 아닐 겁니다

9. Tôi sẽ nói bạn biết bạn học từ đâu: bạn học nó từ văn hoá.

제가 알려드리겠습니다. 문화에서 배웠습니다.

10. Hãy xem xét kỹ hơn năng lượng hạt nhân.

그럼 그냥 원자력에만 집중해봅시다.

11. Hãy đẩy nhanh chương trình hạt nhân tiên tiến.

예산도 3배로 늘리는 것이 어떨까요?

12. Cơ sở này chịu được vũ khí hạt nhân.

이곳은 핵공격도 견딜 수 있는 시설입니다.

13. Đó là những nhà máy hoá học; những nhà máy hoá học tinh vi nhất được tạo ra bởi tự nhiên, và chúng ta đang sử dụng chúng.

미생물들은 화학 공장입니다. 자연이 제공할 수 있는 가장 복잡한 화학 공장인거죠. 그리고, 이제 우리가 그것들을 사용할 수 있습니다.

14. Bây giờ những điều kiện hoá học lí tưởng là gì ?

그럼 화학에 있어서 이상적인 조건은 무엇일까요?

15. Hội Nghị Địa Hạt của Nhân Chứng Giê-hô-va

여호와의 증인 지역 대회

16. Nguy cơ chiến tranh hạt nhân vẫn ở mức cao.

핵전쟁이 벌어질 가능성은 여전히 높습니다.

17. Tìm hiểu thêm về cách chặn quảng cáo được cá nhân hoá.

개인 맞춤 광고 사용 중지에 관해 자세히 알아보세요.

18. Khi Mặc Môn tiếp tục cầu vấn về sự thay đổi này, ông đã học được về tính chất của các nhân vật được chuyển hoá.

몰몬은 이 변화에 관해 계속 여쭈어 보는 동안 변화된 존재의 특성에 관해 알게 되었다.

19. Và dĩ nhiên, chính khoa học đã mang đến cho nhân loại những công cụ chiến tranh khủng khiếp, chẳng hạn như các loại vũ khí, vũ khí sinh học, hơi độc, hỏa tiễn, bom “thông minh” và bom hạt nhân.

또한 인류가 무기로 사용할 수 있는 병균, 독가스, 미사일, 유도탄, 핵폭탄과 같은 끔찍한 병기를 갖게 된 것도 물론 과학 때문이다.

20. Tôi tham gia Chương trình sức đẩy hạt nhân của hải quân để được huấn luyện về kỹ sư hạt nhân và các hoạt động của tàu ngầm.

나는 핵공학과 잠수함 작전에 대한 교육을 받기 위해 해군 핵 추진 프로그램 과정을 밟았습니다.

21. Nước gây ra nhiều biến đổi hóa học trong hạt giống.

물은 씨 내부에서 많은 화학적 변화를 일으킨다.

22. Thí dụ như sự tranh đua võ-trang khí-giới hạt nhân.

예로서, 무시 무시한 핵무기 경쟁을 생각해 보십시오.

23. Chúng tôi đã đến Ấn Độ hỏi về chương trình hạt nhân.

인도에 가서 원자력 프로그램에 대해서 질문을 했죠.

24. Đây là hai hạt nhân, khi tách nhau ra sẽ tích điện.

이 두 개의 원자핵은 전하를 갖고 있습니다.

25. Cầu mong sao nó có thể chịu được vũ khí hạt nhân.

핵공격에도 견뎌야만 합니다.

26. 25 phút: “Hội Nghị Địa Hạt 2008 của Nhân Chứng Giê-hô-va”.

25분: “2008 여호와의 증인 지역 대회.”

27. Ở đây hãy nhập nhãn (tên) của hạt nhân bạn muốn khởi động

여기에 시작할 커널의 이름을 지정하십시오

28. Nhưng lúc đó không có Nhân-chứng trong địa hạt của chúng tôi.

그러나 그 당시 우리 지역에는 증인이 한 사람도 없었다.

29. Kile, chuyên gia và trưởng dự án vũ khí hạt nhân của Chương trình kiểm soát và chống phổ biến vũ khí hạt nhân thuộc viện SIPRI; ông Vitaly Fedchenko, chuyên gia của Chương trình kiểm soát và chống phổ biến vũ khí hạt nhân thuộc viện SIPRI; và ông Hans M.

카일(SIPRI 무기 통제·핵 확산 금지 프로그램의 핵무기 프로젝트 수석 연구원 겸 총책임자), 비탈리 페드첸코(SIPRI 무기 통제·핵 확산 금지 프로그램 연구원), 한스 M.

30. Trong trường hợp xảy ra sự cố hóa chất, sinh học hoặc hạt nhân, hãy ở trong nhà, tắt quạt thông gió và bịt kín tất cả các cửa.

생화학 물질, 핵 물질이 누출되는 사고나 그런 물질을 이용한 공격이 벌어지면 바깥출입을 하지 말고, 환기 장치를 끄고, 문틈과 창문 틈을 모두 막으십시오.

31. Ông tới Prague: "Chúng tôi tin một thế giới không vũ khí hạt nhân."

프라하에 가서 말하기를 [오바마] "우린 핵이 없는 세상을 믿고 있습니다"

32. " Tôi rất sẵn lòng gây ra chiến tranh hạt nhân vì nó. " ( Tiếng cười )

" 저는 수소폭탄을 가지고 이 전쟁에 나갈겁니다. " ( 웃음 )

33. Nếu chúng ta ra biển, nhiều thứ tệ hơn cả hạt nhân và gió.

그 곳에 가보신다면, 핵 또는 풍력발전소보다 훨씬 심각하다는 걸 알겁니다.

34. Hạt giống của sự tăng trưởng cá nhân nẩy mầm trong lòng khiêm nhường.

겸손이란 토양 속에서 성장이라는 씨앗들이 발아합니다.

35. Kể từ năm đó, nguy cơ chiến tranh hạt nhân có suy giảm không?

그때 이후로 핵전쟁이 벌어질 위험은 줄어들었습니까?

36. Hạt nhân ổn định nhất là sắt, ngay chính giữa bảng tuần hoàn Mev.

가장 안정한 원소는 철인데, 주기율표에서도 가운데를 차지하고 있습니다.

37. và cái thành quả kỳ quái của điều này là phần lớn nền văn hoá dân gian của chúng ta thật ra được dựa trên giả định này về nhân khẩu học.

그래서 이로인한 예기치 못한 결과는, 대부분의 우리 대중 문화가 실제로 우리의 인구통계에 기인한 이런 가정들에 바탕을 둔다는 것입니다.

38. Họ sẽ không để chúng ta đến gần nó và thử nghiệm hoá học trên nó.

우리가 있는 그대로 화학적인 검사를 못하게 하는 거죠

39. Điều tuyệt vời về văn hoá học là ai cũng có thể thực hiện được nó.

컬쳐로믹스에 대한 굉장한 점은 모든 사람이 그것을 할 수 있다는 것 입니다.

40. Đó là phần bên trong của máy phản ứng tổng hợp hạt nhân của tôi

핵융합로를 만들었어요. 이것이 제가 만든 핵융합로의 내부입니다.

41. Trường Higgs lại đóng vai trò quan trọng trong mô hình lực hạt nhân yếu.

결국 힉스장은 약한 원자력을 위한 우리의 모형 안에서 절대적으로 필요한 역할을 합니다.

42. Pháp cũng là nước đứng thứ 3 trên thế giới về vũ khí hạt nhân .

영국이 세 번째 핵무기 보유국이 됨.

43. Hệ thống đồ hoạ mọi người sử dụng với Linux không chạy trong hạt nhân.

대부분의 사람들이 리눅스와 함께 사용하는 그래픽스 시스템은 커널 내에서 실행되지 않는다.

44. Cô còn đến dự đại hội địa hạt của Nhân Chứng Giê-hô-va nữa!”

선생님은 우리 지역 대회에도 오셨어요!”

45. Nếu nguyên tử giống quả việt quất thì hạt nhân sẽ to bằng cái gì?

음, 만약 원자가 지구 속에 있는 블루베리와 같다면, 핵은 어느 정도의 크기여야 할까요?

46. Nguy cơ diễn ra cuộc tàn sát hàng loạt bằng vũ khí hạt nhân tiếp tục khiến cả nhân loại đau đầu.

핵전쟁으로 인한 참사가 일어날 가능성 때문에 인류는 계속 염려에 시달리고 있습니다.

47. Điều này khiến một số người e ngại các quốc gia được cho là đang sử dụng năng lượng hạt nhân vì mục tiêu hòa bình, có thể lại bí mật phát triển vũ khí hạt nhân.

그래서 일각에서는 평화적인 목적으로 핵에너지를 이용하고 있다고 하는 나라라도 몰래 핵무기를 개발하고 있을지 모른다는 우려의 목소리도 있습니다.

48. Nó có tiềm năng để thay thế nhiên liệu hoá thạch, cách mạng hoá y học, và ảnh hưởng đến mọi khía cạnh của cuộc sống hằng ngày của chúng ta.

잠재적으로, 생명공학은 화석 연료를 대체하고 의학을 혁신하고 우리 생활의 모든 부분에 영향을 줄 수 있는 힘을 가지고 있습니다.

49. Tôi muốn nói tới sự sống trên Trái Đất, cả quá khứ lẫn hiện tại, từ vi khuẩn tới con người trong sự phong phú và đa dạng cấu trúc phân tử cái cách mà ta hiểu sự sống trên Trái Đất như là 1 tập hợp của các phân tử và các phản ứng hoá học - và chúng tôi gọi đó, nói chung là, ngành hoá sinh, sự sống như 1 quá trình hoá học, như 1 hiện tượng hoá học.

제가 의미하는 것은 지구상의 시대를 불문하고 미생물에서 인간까지 분자의 다양성을 비롯해 분자와 화학작용의 체계로 우리 지구상에 존재하는 생명, 즉 우리가 총체적으로 생화학으로 부르는 그것, 화학 과정으로서의 생명, 화학적 현상으로서의 생명을 말하는 것입니다.

50. Khi nhà khí hậu học James Hansen hỏi liệu tôi có muốn đến Trung Quốc với anh ấy xem chương trình hạt nhân tiên tiến của Trung Quốc, Tôi đã đồng ý.

그래서 환경 과학자 제임스 한센이 저에게 중국에 같이 가서 중국 원자 프로그램을 연구하자고 했을 때 바로 합류했습니다.

51. Iceland trở thành quốc gia thứ chín trên thế giới đã hợp pháp hoá hôn nhân đồng giới.

아이슬란드는 세계에서 9번째로 동성결혼을 허용한 국가이다.

52. Nhân từ tại trường học

학교에서도 친절해야 한다

53. Proton và nơtron ở trong hạt nhân, và chiếm hầu hết khối lượng của nguyên tử.

양성자와 중성자는 핵의 안쪽에 있고, 원자의 대부분의 질량을 포함하고 있습니다.

54. Ngay cả các nước đã có vũ khí hạt nhân cũng có thể coi thường NPT.

더군다나 기존의 핵무기 보유국들까지 핵 확산 금지 조약을 무시하는 경우가 있습니다.

55. Nhiều người đặt hy vọng vào Hiệp ước không phổ biến vũ khí hạt nhân (NPT).

많은 사람은 핵 확산 금지 조약에 기대를 겁니다.

56. Họ còn chẳng quan tâm bảo vệ các cảng hoặc kiềm chế vũ khí hạt nhân.

우리가 목격했듯이, 정부들은 우리의 항구를 보호하거나 느슨한 핵 통제에 대해 큰 관심을 보이지 않았습니다.

57. Theo báo cáo của các nhà chức trách, có hàng trăm vụ “mất” vật liệu hạt nhân.

관계 당국의 보고에 따르면, 핵 물질 “분실” 사건이 수백 건에 이릅니다.

58. đó là sự hủy diệt toàn cầu bằng vũ khí hạt nhân hoặc thảm họa môi trường.

흔히 아마겟돈이라고 하면 사람들은 핵전쟁이나 환경 파괴로 지구가 멸망되는 것을 떠올립니다.

59. Máy quét của cảnh sát đang nói là anh ấy vừa lấy trộm Vali mã Hạt nhân.

경찰 스캐너 확인 결과 핵가방을 탈취했어

60. Hiện nay, chúng ta biết hai cách tạo năng lượng hạt nhân: phân hạch và hợp hạch.

자, 핵에너지를 만드는 데는 2가지 방법이 있어요: 바로 핵분열과 핵융합이죠.

61. Môi trường phóng xạ của sao Mộc gần như bên trong một lò phản ứng hạt nhân.

우주선을 컴퓨터로 얼마간 실제 설계해 요구조건에 부합하는지 확인합니다.

62. Nhưng tôi cũng biết rằng cuộc chiến hạt nhân toàn cầu là một điều đáng lo ngại.

하지만 저는 전 세계적인 핵전쟁이 걱정해야 할 일이라는 걸 알았습니다.

63. Theo niên giám ấy, không chỉ có những nước trên mới sở hữu vũ khí hạt nhân.

** 그런데 그 나라들만 핵무기를 보유한 것이 아니라고 그 연감에서는 지적합니다.

64. Bản tin của các nhà khoa học nguyên tử cho biết: “Các mối nguy hiểm do biến đổi khí hậu cũng đáng lo sợ gần như mối nguy hiểm của vũ khí hạt nhân”.

앞서 언급한 「원자 과학자 회보」에서는 “기후 변화로 인한 위험이 핵무기로 인한 위험만큼이나 심각하다”고 경고합니다.

65. Tôi thích khi gọi các ngành khác nhau của khoa học là các địa hạt nghiên cứu.

저는 각각의 과학 분야를 연구 영역이라고 부르는걸 좋아합니다.

66. Chúng là về nhân khẩu học.

모두 인구통계학적 얘기들이죠.

67. Để điều đó thấm vào văn hoá trường học, và bạn sẽ tạo nên một thế hệ khác biệt.

그런 것들을 학교 문화의 중심으로 만들어 낸다면, 다른 새로운 세대를 만들 것입니다.

68. Nắm ngoái, cũng tại đây tôi đã giới thiệu về LHC (Máy gia tốc hạt nhân khổng lồ).

작년 TED 에서 제가 LHC 에 대해 설명드렸습니다.

69. Nắm ngoái, cũng tại đây tôi đã giới thiệu về LHC ( Máy gia tốc hạt nhân khổng lồ ).

작년 TED 에서 제가 LHC 에 대해 설명드렸습니다.

70. Đại Hội Địa Hạt “Hãy tôn vinh Đức Chúa Trời” năm 2003 của Nhân Chứng Giê-hô-va

2003년 여호와의 증인의 “하느님께 영광을 돌리라” 지역 대회

71. Lúc đó chúng tôi đang làm việc tại Tổ Chức Châu Âu về nghiên cứu Hạt Nhân tại máy gia tốc lớn nhất thế giới, mà bắn các hạt proton vào nhau.

그 때 당시 우리는 유럽 입자 물리학 연구소에서 일하고 있었습니다. 양성자를 충돌시키는 세계 최대의 입자충격기가 있죠.

72. b) Việc rải “hạt giống” cho nhân gian đói kém nay đang được đẩy mạnh như thế nào?

(ᄀ) 오늘날 어디에서만 생명을 보존하는 “양식”을 발견할 수 있읍니까? (ᄂ) 굶주린 인류를 위하여 “곡식”을 뿌리는 일이 어떻게 확장되어 왔읍니까?

73. Orbital càng có nhiều năng lượng phần lớn mật độ của nó thì xa hơn từ hạt nhân.

궤도가 에너지를 흡수할수록 밀도의 중심부가 핵으로부터 더 멀어집니다.

74. Phần đa lý do là chúng ta đã đầu tư số tiền lớn để ngăn ngừa hạt nhân.

그 이유 중의 하나는 우리가 막대한 양을 핵 억제력에 투자했다는 것입니다.

75. Nào chúng ta hãy nói về cách thức hoạt động của một phản ứng hạt nhân phân hạch.

핵분열이 어떻게 일어나는지 이야기해 봅시다.

76. Hạt nhân, trong tương lai gần sẽ làm tan băng ở Bắc Cực và các khu vực khác.

자, 생각해보세요. 깨끗하고 파란 하늘을 약속하실 지,

77. Dave, nhà vật lý học làm việc với Máy Gia tốc Hạt Lớn LHC ở CERN, trung tâm nghiên cứu vật lý hạt Châu Âu, và Steve, một ca sĩ nhạc Blue.

데이브는 세른의 강입자 충돌 실험단에서 일하는 물리학자에요. 입자 물리학의 유럽 실험실이죠. 스티브는 블루스 가수구요.

78. Ngày nay, khoa học gia tin rằng ánh sáng có tính cách như làn sóng và như hạt.

오늘날 과학자들은 빛이 파동이면서 입자로 움직인다고 생각합니다.

79. Nguyên nhân là do, chúng ta, những ai trên 25 tuổi đã lớn lên trong một thời đại tiền-số-hoá.

아시다시피, 25세 이상인 분들은 디지털 이전 시대에 성장하셨기에 시간을 알기 위해선 시간을 알려줄 뭔가를 지니고 다녀야 했습니다.

80. Phải đặt bao nhiêu chiếc ô tô vào để có một hộp có cùng độ đặc với hạt nhân?

핵의 밀도와 같아지기 위해서 얼마나 많은 자동차들의 핵을 이 조그마한 박스에 집어넣어야 할까요?