1. Chia lớp ra thành hai nhóm.

반을 두 그룹으로 나눈다.

2. Chia lớp ra thành ba nhóm.

반원들을 세 그룹으로 나눈다.

3. Chia lớp học ra làm hai.

반을 둘로 나눈다.

4. Chia học sinh ra thành ba nhóm.

학생들을 세 그룹으로 나눈다.

5. Chia lớp học ra thành hai nhóm.

반을 두 그룹으로 나눈다.

6. Dự án được chia ra nhiều phần.

이 프로젝트는 몇 단계로 나뉘어져 있는데요

7. Chia học sinh ra thành hai nhóm.

학생들을 두 그룹으로 나눈다.

8. Tại sao lại chia ra hai giai đoạn?

왜 두 차례에 걸쳐 수술을 했나요?

9. Sách được chia ra làm bảy phần chính:

이 책은 크게 7편으로 나뉘어 있다.

10. Chia các học sinh ra thành ba nhóm.

각 그룹에게 칠판에 열거한 성구 중 하나를 읽도록 배정하여 몰몬이 묘사한 비통한 일을 찾아보라고 한다.

11. Chia các học sinh ra thành từng cặp.

학생들에게 둘씩 짝을 짓게 한다.

12. Chia các học sinh ra thành hai nhóm.

학생들을 두 그룹으로 나눈다.

13. Nhưng khi tôi chia nó ra, chia nó ra thành những ô bong bóng thế này, kích thước bong bóng là dân số.

하지만 이렇게 원(버블)으로 국가들을 나눠보면 원의 크기는 인구수를 나타냅니다.

14. Tajfel chỉ ngẫu hứng chia họ ra như vậy.

그는 임의로 청소년들을 나눴습니다.

15. Tôi vừa chia nó ra làm 2 giai đoạn.

저는 그것을 두 기간으로 나눠봤습니다.

16. Chia các em trong lớp ra thành những cặp.

반원들에게 둘씩 짝을 짓게 한다.

17. Tôi có thể chia Đông Á ra ở đây.

여기 남아시아를 나누겠습니다. 인도는 중간의 큰 방울입니다.

18. Áo lại phải chia cắt ra khỏi Đức và cũng được chia làm 4 bốn vùng chiếm đóng.

오스트마르크는 전후 독일과 분단되었으며 4개의 점령 구역으로 나누어졌다.

19. Chia lớp học ra thành từng nhóm ba học sinh.

반원들을 세 사람씩 여러 그룹으로 나눈다. 다음 참조 성구를 칠판에 적는다.

20. Họ nghĩ bọn em đã chia ra, nhưng bọn em không.

그들은 우리가 분열됐다고 여기지만 아니잖아

21. Ngươi nghĩ có thể chia bọn ta ra và tiêu diệt?

분산시켜서 상대할 생각이였나?

22. Tôi muốn chia sự lựa chọn này ra làm hai phần.

이 '선택'이란 말을 두 가지로 나눠보겠습니다.

23. Vào năm 1940, hội thánh của chúng tôi cần phải chia ra.

1940년에 우리가 속해 있던 부회(회중의 당시 명칭)는 분할해야 했습니다.

24. Yêu cầu học sinh chia sẻ những đoạn họ đã tìm ra.

찾은 성구를 말하게 한다.

25. Vậy là còn tám sinh viên chia ra ba hướng còn lại.

이로써 8명의 연구원과 세 갈래 길이 남습니다.

26. Chia lớp học ra thành các nhóm gồm hai đến ba học viên.

반원들을 두세 명씩 몇 그룹으로 나눈다.

27. Sách Ê Xê Chi Ên có thể được chia ra thành bốn phần.

에스겔서는 네 부분으로 나뉘어질 수 있다.

28. Tôi nghĩ ... thực ra những công ty này chẳng chia sẻ gì đâu.

제 관점으로는 이 회사들은 공유하고 있지 않습니다.

29. Chia lớp học ra thành các nhóm gồm hai đến ba học sinh.

반원들을 두세 명씩 몇 그룹으로 나눈다.

30. Trước khi em học sinh đó đọc, hãy chia lớp học ra làm hai.

그 학생이 읽기 전에 반을 둘로 나눈다.

31. Các tôn-giáo bị chia rẽ của thế-gian này từ đâu mà ra?

이 세상의 분열된 종교들은 어디에서 기원하였읍니까?

32. Chính quyền bị lật đổ và dân chúng chia ra thành các chi tộc.

정부가 무너지고, 백성이 여러 부족들로 나뉘다.

33. Để ôn lại bài học trước, hãy chia lớp học ra thành từng cặp.

앞 공과를 복습하기 위해 반원들을 두 사람씩 짝을 지어 나눈다.

34. Theo thông lệ của dân Y-sơ-ra-ên, toán binh ít ỏi này được chia ra làm ba đội.

이스라엘 사람들의 관례에 따라 이 적은 군대는 세 부대로 나뉘어졌습니다.

35. Phần chia cho người ra trận sẽ bằng với phần của người ngồi giữ đồ.

전투에 내려간 사람이나 짐 곁에 앉아 있던 사람이나+ 똑같은 몫을 받을 것이오.

36. Điều gì đã gây ra tranh cãi và chia rẽ ở giữa dân Nê Phi?

니파이인 백성들 가운데 일어난 다툼과 분열의 원인은 무엇인가?

37. Để tìm ra ngân sách hàng ngày, hãy chia từng số tiền này cho 30:

일일예산은 각 금액을 30으로 나누면 됩니다.

38. Cuối cùng, nước họ bị chia thành hai—Y-sơ-ra-ên và Giu-đa.

때가 되자, 그 왕국은 둘로—이스라엘과 유다로—나뉘었습니다.

39. Và tôi nhận ra thông qua một bài học mà ông đã chia sẻ mà chúng tôi tiếp tục tìm ra cách

마우가 함께 나눠준 교훈을 통해서 우리가 길을 계속 찾아간다는 것을 깨달았습니다. 이것은 마우가 한 말입니다.

40. Thực ra thì, người tị nạn lại là một trong những vấn đề gây chia rẽ

사실 난민은 찬반논란이 있는 이슈들 중 하나가 되었습니다.

41. Sa-tan đã thất bại khi ra sức gây chia rẽ và chinh phục chúng ta.

우리를 분열시켜 장악하려는 사탄의 노력은 실패로 돌아갔습니다.

42. Em chia sẻ nó một cách vô điều kiện dù bất kể ra sao chăng nữa.

그는 조건없이 사랑을 베풀고, 차별하지도 않습니다.

43. Mời các học sinh chia sẻ những lời giải thích mà họ đã khám phá ra.

학생들에게 자기가 찾은 해석을 말해 보라고 한다.

44. Những phương pháp để phát hiện ra ung thư tốt nhất hiện tại chia làm ba loại.

현재 최고의 암 진단법들은 다음 세 가지 중에 하나입니다.

45. Vì chương Gia Cốp 5 khá dài, nên chương này được chia ra làm hai bài học.

야곱서 5장은 길이가 긴 까닭에 두 과로 나누어져 있다.

46. Chọn loại chia sẻ, Chia sẻ liên kết mẫu hoặc Chia sẻ trong Thư viện giải pháp.

을 클릭합니다. 공유 유형으로 템플릿 링크 공유 또는 솔루션 갤러리에서 공유를 선택합니다.

47. Cho họ thời giờ để chuẩn bị bài học của họ, và rồi chia họ ra thành từng cặp và yêu cầu họ chia sẻ bài học của họ với nhau.

학생들에게 공과를 준비할 시간을 주고 둘씩 짝을 지어 서로 공과를 가르치라고 한다.

48. Đặt ra những câu hỏi để mời học sinh chia sẻ những cảm nghĩ và chứng ngôn

학생들이 느낌과 간증을 나누도록 하는 질문을 던진다

49. “Bảy mươi tuần-lễ” được chia ra thành ba giai đoạn nào, và bắt đầu khi nào?

“칠십 주”는 어떤 세 기간으로 나누어지며, 언제 시작될 것입니까?

50. Nước của A-léc-xan-đơ bị “chia ra theo bốn gió của trời” như thế nào?

알렉산더의 왕국은 어떻게 “하늘 사방으로 나”뉘었습니까?

51. Trước khi chết ông quyết định chia vương quốc ra làm hai cho hai người con trai.

결국 공동통치로 가닥이 잡히고, 두 아들에게 왕국은 분할되었다.

52. Khuyến khích sự hiểu biết (thảo luận và tô màu): Chia các em ra thành bốn nhóm.

더 잘 이해하게 한다(토론하기와 색칠하기): 어린이들을 네 그룹으로 나눈다.

53. Chính Chúa Giê-su phán ngài sẽ đến như Quan Xét do Đức Chúa Trời bổ nhiệm. Ngài sẽ chia người ta ra, như người chăn chiên chia chiên với dê.

예수께서는 자신이 하느님의 임명을 받은 심판관으로 와서, 목자가 양을 염소로부터 분리하는 것같이 사람들을 분리할 것이라고 친히 말씀하셨습니다.

54. Chia sẻ hình ảnh bằng cách nhấn và chọn Chia sẻ

내보내기를 탭하고 공유를 선택하여 이미지를 공유합니다.

55. Chia các em ra thành các nhóm và đưa cho mỗi nhóm một vài trường hợp nghiên cứu.

어린이들을 몇 그룹으로 나눈 후, 각 그룹에게 몇 가지 사례 연구를 나눠 준다.

56. Họ nhận ra những lẽ thật quý báu nào thì không lưỡng lự chia sẻ với người khác.

그들은 몇몇 귀중한 진리를 발견하였으며 그러한 진리를 주저하지 않고 다른 사람들에게 전하였습니다.

57. Thật ra ngay các quốc-gia cũng đồng ý là “Đoàn-kết thì sống, chia rẽ thì chết.”

사실상, 나라들조차도 “뭉치면 살고 흩어지면 죽는다”는 말에 동의합니다.

58. Nhưng cũng cảm thông với Will, vì ông giúp tôi nhận ra sự chia rẽ trong tim mình.

저는 지니와 아디나가 되었습니다. 하지만 저는 또 윌이기도 했습니다.

59. 11 Bài học chúng ta rút ra từ trường hợp của Ê-xê-chia liên quan đến lòng.

11 우리는 히스기야의 경험을 통해 마음에 관한 교훈을 배울 수 있습니다.

60. Chúng ta có thể làm gì để tạo ra sự phồn hoa thịnh vượng mang tính chia sẻ ?

우리가 함께 번영하려면 어떻게 해야 할까요?

61. Bản báo cáo chia ra ba nguyên nhân: Tự tử (50%), bị giết (30%) và chiến tranh (20%).

폭력 행위로 인한 사망의 내역을 살펴보면, 자살이 50퍼센트, 살인이 30퍼센트, 전쟁이 20퍼센트였다.

62. Tiền chia đều.

평등하게 말이야.

63. Chia giảng viên ra thành từng cặp và yêu cầu họ đóng diễn các cuộc trò chuyện sau đây:

교사들을 둘씩 짝지어 주고 다음에 제시된 대화 상황으로 역할극을 해 보라고 한다.

64. Nói cho các em biết rằng Mười Điều Giáo Lệnh có thể được chia ra thành ba loại này.

어린이들을 몇 그룹으로 나눈 후 각 범주와 관련된 노래를 하나씩 배정한다.

65. + 2 Nhưng vẫn còn bảy chi phái trong dân Y-sơ-ra-ên chưa được chia phần thừa kế.

+ 2 그러나 아직도 이스라엘 사람들 가운데는 상속지를 분배받지 못한 일곱 지파가 남아 있었다.

66. Ngoài ra bản dịch này còn phân chia bài Thi-thiên 116 và 147, mỗi bài thành hai bài.

또한 시편 116편과 147편은 각각 두 개의 시로 나뉘어져 있습니다.

67. Cả hai đều tạo ra những trải nghiệm cộng đồng tuyệt vời trong những khoảnh khắc được sẻ chia.

둘 다 멋진 공유된 의식의 공개적 경험을 만들어 내고요.

68. Khi giết con sinh tế, họ được chia phần và họ đem một phần thịt ấy ra chợ bán”.

“종교 의식을 주관하는 사람은 ··· 요리사나 도축업자로도 불렸다. 그들은 제물로 쓸 동물을 도축한 대가로 받은 고기를 시장에 내다 팔았다.”

69. Các tập đoàn bí mật hủy diệt chính quyền Nê Phi, và dân chúng chia ra thành nhiều chi tộc.

비밀 결사가 니파이인 정부를 무너트리고 백성이 여러 부족들로 나뉘다

70. Một trong những diễn biến này là việc chia “con-cái nước thiên-đàng” ra khỏi “con-cái quỉ dữ”.

그 중 하나는 “악한 자의 아들들”로부터 “왕국의 아들들”을 분리하는 일입니다.

71. Để dùng những phương trình này, các nhà khí tượng học chia mặt đất ra thành một mạng ô vuông.

이 방정식을 활용하기 위해서, 기상학자들은 지구의 표면을 격자 모양으로 구분하였습니다.

72. Dân Y-sơ-ra-ên thiêng liêng không được chia thành 12 chi phái khác biệt như trong trường hợp của dân Y-sơ-ra-ên xác thịt.

영적 이스라엘은, 육적 이스라엘처럼 별개의 12지파로 구분되어 있지 않았습니다.

73. Ngài đi bộ hàng trăm kilômét khắp xứ Y-sơ-ra-ên, tìm kiếm người ta để chia sẻ tin mừng.

그분은 그 일에 엄청난 활력을 쏟으셨습니다. 그분은 문자 그대로 수백 킬로미터를 걸어서 팔레스타인 전역을 다니며 사람들을 찾아서 좋은 소식을 전해 주셨습니다.

74. Thư viện được chia sẻ trong AdWords Editor bao gồm chiến lược đặt giá thầu chia sẻ và đường dẫn liên kết trang web chia sẻ.

애드워즈 에디터의 공유 라이브러리에는 공유 입찰 전략 및 사이트링크가 포함되어 있습니다.

75. Dù Vua Ê-xê-chia trung thành nhưng xứ Giu-đa, giống như Y-sơ-ra-ên, đầy dẫy hình tượng.

히스기야 왕이 충실함에도 불구하고, 유다 땅에는 이스라엘처럼 우상이 가득 차 있습니다.

76. 5 Và này, vì số dân chúng quá đông nên các vị này phải chia họ ra thành mười hai nhóm.

5 또 보라, 무리가 심히 큰지라 저들은 그들을 열두 떼로 나뉘게 하더라.

77. Chúng ta có thể rút ra các bài học nào từ khải tượng mang tính tiên tri về việc chia xứ?

땅을 분배하는 일에 관한 예언적 환상에서 어떤 교훈점을 이끌어 낼 수 있습니까?

78. Việc truyền các thành phần chính này cho phép một đơn vị máu được chia ra cho nhiều bệnh nhân hơn.

그렇게 주요 성분만을 수혈함으로써 한 단위의 혈액을 더 많은 환자에게 나누어 줄 수 있습니다.

79. Đã đến lúc chia tay.

이 험하고 힘든 세상

80. Thư viện được chia sẻ trong Google Ads Editor bao gồm chiến lược đặt giá thầu được chia sẻ và liên kết trang web được chia sẻ.

애드워즈 에디터의 공유 라이브러리에는 공유 입찰 전략 및 사이트링크가 포함되어 있습니다.