1. Âm thanh bối cảnh xung quanh là những âm thanh nền riêng biệt, chúng đặc trưng cho từng địa điểm.

앰비언스란, 각 장소에 특정되는 고유의 배경 소리를 뜻합니다.

2. Hãy hình dung bối cảnh.

그 장면을 머릿속에 그려 보십시오.

3. Âm nhạc giờ đây được đặt trong một bối cảnh xã hội hơn là một bối cảnh âm điệu.

이건 음악 적인 상황 이라기 보다는 사회 적 상황 인 것 이지요.

4. Để tôi kể lại chút bối cảnh.

그 배경을 좀 이야기해 보겠습니다.

5. Quá trình và bối cảnh thường được gọi là văn cảnh.

배경과 상황을 종종 맥락이라고 부른다.

6. Bối cảnh của sách Hai Ti-mô-thê

디모데에게 보낸 둘째 편지의 배경

7. Bối cảnh của bữa ăn này là gì?

이 식사의 맥락이 무엇일까요?

8. Nhưng bối cảnh diễn ra thì khá ngoại lệ.

제 뜻은, 저는 그런것들을 수백가지라도 말할 수 있어요. 하지만 정말 예외적인 것은 장소입니다.

9. Ôn lại bối cảnh lịch sử và giáo lý

역사적 배경과 교리를 검토함

10. Hãy xem xét bối cảnh trong trường hợp này.

이 경우와 관련된 문맥을 고려해 보도록 하십시오.

11. Hiểu được quá khứ và bối cảnh của thánh thư

경전의 배경 및 상황을 이해한다

12. Những bộ phim được biên đạo và bối cảnh hóa.

영화의 소개와 해설이 첨가되었죠. 그렇지만 아이들한테 선택권이주어졌고,

13. 2 Hãy xem xét bối cảnh của những lời này.

2 이 말씀의 문맥을 고려해 보십시오.

14. ▪ Xem xét bối cảnh và phân tích chi tiết.

▪ 배경을 고려하고 세부적인 내용을 분석한다.

15. * Bối cảnh lịch sử, văn hóa và địa lý là gì?

* 역사, 문화, 지리적 배경은 어떠한가?

16. * Bối cảnh lịch sử, văn hóa, và địa lý là gì?

* 역사, 문화, 지리적 배경은 어떠한가?

17. Thứ âm thanh này hoàn hảo trong bối cảnh nhất định đó.

그 상황에서는 그게 완벽하게 이루어 지는것 입니다.

18. Một lần nữa, việc hiểu được bối cảnh sẽ giúp chúng ta.

이 경우에도 배경을 이해하는 것이 도움이 될 것입니다.

19. Đoạn 2 của sách Phúc âm Lu-ca bày ra bối cảnh.

누가의 복음서 제2장에서는 그 배경을 설명해 준다.

20. Như bối cảnh cho thấy, ý nghĩa thứ nhì có lẽ đúng.

이 후자의 의미가 더 옳을 것입니다. 배경을 보면 그 점을 아는 데 도움이 됩니다.

21. Hãy xem bối cảnh Chúa Giê-su đưa ra lời nhận xét này.

예수께서 어떤 상황에서 그 말씀을 하시게 되었는지 생각해 보십시오.

22. Trước hết hãy xem bối cảnh địa lý nơi sự việc diễn ra.

먼저 그 극적인 사건이 펼쳐지게 되는 지리적 배경부터 살펴보도록 하겠습니다.

23. Bối cảnh cho thấy ông đang nói về lời hứa của Đức Chúa Trời.

* 문맥을 보면 그가 하느님의 약속의 말씀에 대해 언급한 것임을 알 수 있습니다.

24. Đấng Cứu Rỗi cũng đưa ra ngụ ngôn này trong một bối cảnh khác:

또 다른 때에 구주께서는 이런 비유를 주셨습니다.

25. Có những bối cảnh theo đúng quy định, trường học, đại học, bệnh viện, mà cách mạng có thể xảy ra, và bối cảnh không theo quy định, cộng đồng, gia đình, mạng lưới xã hội.

혁신이 일어날 수 있는 곳은 학교, 대학, 병원 같은 공적 환경과, 공동체, 가정, 사회관계와 같은 사적 환경이 있습니다.

26. Trong bối cảnh chính trị hiện thời, những điều đó thực tế như thế nào?

현재의 정치 상황에서 그런 것들이 얼마나 현실적입니까?

27. 2 Bối cảnh của vở kịch này được ghi nơi sách Ô-sê chương 1.

2 호세아 1장에는 이 드라마의 배경이 나옵니다.

28. Nhiều cảnh có nhạc nền là nhạc cổ điển.

또한 여러 장면에 클래식 음악이 곁들여졌습니다.

29. 3) Bối cảnh của một câu văn ảnh hưởng đến ý nghĩa của câu văn đó.

(3) 전후 문맥이 특정한 귀절의 뜻을 이해하게 한다.

30. Khi đọc sách sử, chúng ta có lẽ thấy mình ở trong bối cảnh ngày xưa.

그런 기록들을 읽어 가다 보면 어느새 우리는 고대의 무대에 서 있게 된다.

31. Nhưng trong bối cảnh này, tôi chỉ đọc phiên bản rút gọn của những văn bản đó.

이런 맥락에서 저는 그 텍스트들을 축약해서 읽어드리겠습니다.

32. Phiên bản này lấy bối cảnh trong thời đại Cách mạng Công nghiệp vào thế kỷ 19.

맥주는 19세기 산업혁명 시기에 비약적인 발전을 했다.

33. Cái chúng ta cần là sự thay đổi chấn động trong bối cảnh chính trị toàn cầu.

우리가 필요한 것은 세계 정치의 대대적인 변화입니다.

34. Cái tôi không nghĩ hầu hết mọi người đều nghĩ là bối cảnh áp dụng công nghệ.

대부분의 사람들이 어떤 기술이 여기에 적용되었는가에 대해서는 생각하지 않을 것입니다

35. Màn trình diễn kết thúc với bối cảnh họ chuẩn bị tập dượt một lời mời nhận.

전도인들이 그 제공 방법을 함께 소리 내어 연습하려고 하면서 실연을 마친다.

36. Nên chú trọng đến việc hữu hiệu dùng nội dung bài giảng, chứ không phải bối cảnh.

장면보다는 내용의 효과적인 사용에 우선적인 중점을 두어야 한다.

37. Lời của Phao-lô ám chỉ hai bối cảnh, hoặc hai lĩnh vực: gia đình và hội thánh.

바울의 말에는 두 가지 상황 곧 활동 영역이 암시되어 있는데, 다름 아닌 가정과 회중입니다. 그는 이렇게 말합니다.

38. Đó chính là lí do tại sao Cách mạng Khoa học phải có một bối cảnh rộng hơn

이 때문에 과학혁명은 더 넓은 분야에서 적용되었어야 했지요.

39. Vậy, ban đầu “Phúc âm Giu-đa” được viết ra vào thời gian và trong bối cảnh nào?

그러면 “유다복음”이 처음 기록된 시기는 언제이며 당시의 상황은 어떠했습니까?

40. Có 1 một khoảnh khắc " eureka! " khi chúng ta chợt hiểu được về dầu trong một bối cảnh khác.

우리가 기름의 다른 정황을 이해하게 되었을 때, 그들은 " 바로 이거야" 하는 순간을 맞게 됩니다.

41. 3 Chúng ta hãy lưu ý đến bối cảnh khi sứ đồ Phao-lô đề cập đến lương tâm.

3 바울이 양심에 대해 언급하게 된 배경에 유의하시기 바랍니다.

42. 3, 4. (a) Bối cảnh nào dẫn đến lời của Phao-lô nơi 2 Cô-rinh-tô 3:17?

3, 4. (ᄀ) 바울은 어떤 상황을 염두에 두고 고린도 후서 3:17에 나오는 말을 했습니까?

43. Và một phần chủ yếu của công việc là sự thiếu vắng trong bối cảnh này là văn bản.

그리고, 보통 ‘텍스트(글)’가 작품의 큰 부분을 차지하는데, 이런 맥락에서는 빠져 있습니다.

44. Tính mạng của ngài nhiều lần bị đe dọa, đỉnh điểm là bối cảnh được miêu tả ở đầu chương.

(이사야 50:4-7) 그분은 죽음의 위협을 많이 겪었으며, 결국은 이 장의 서두에서 설명한 일을 겪게 되셨습니다.

45. Một con chim mo nhát sử dụng lông để pha trộn một cách hoàn hảo với bối cảnh xung quanh.

누른도요새는 깃털을 이용해 숲속의 배경 속으로 완벽히 숨는다.

46. Như bối cảnh nơi Phi-líp đoạn 2 cho thấy, Giê-su nhận được danh cao quí sau khi sống lại.

빌립보 2장의 문맥에서 알 수 있듯이, 예수께서는 부활되신 후에 높여진 이름을 받으셨습니다.

47. (Phục-truyền Luật-lệ Ký 21:15-17) Chúng ta cần xem xét những luật ấy theo bối cảnh đương thời.

(신명 21:15-17) 그러한 법은 시대의 흐름에 맞추어 생각할 필요가 있습니다.

48. Như thế Kinh-thánh đã bảo tồn được bối cảnh văn hóa cổ xưa một cách chính xác trên giấy mực.

이런 면에서, 성서는 자체의 고대 문화 환경을 기록 형태로 정확하게 보존한다.

49. 6 Với bối cảnh đó, chúng ta bắt đầu hiểu được ý nghĩa sâu xa của câu Ê-sai 54:1.

6 이러한 배경을 알고 나면, 이사야 54:1의 깊은 의미를 이해하기 시작할 수 있습니다.

50. ‘Caiapha’ trên hai hộp chứa hài cốt bên trong ngôi mộ xuất hiện lần đầu tiên trong bối cảnh khảo cổ học.

“그 무덤 안에 있던 두 개의 납골 단지에 적혀 있는 단어 ··· ‘가야바’는, 고고학적 배경으로 처음 등장한다.

51. Tất cả các lệnh truyền đều có tầm quan trọng vĩnh cửu trong bối cảnh của kế hoạch hạnh phúc vĩ đại.

위대한 행복의 계획에서 보면, 모든 계명은 영원한 중요성을 띱니다.

52. Có những người tạo ra các cuộc tranh luận về định nghĩa của hôn nhân trong bối cảnh của các quyền dân sự.

결혼의 정의를 시민의 평등권 측면에서 규정하는 사람들이 있습니다.

53. Phao-lô cảnh giác: “Ai nấy phải cẩn-thận về sự mình xây trên nền đó”.

“각자는 자기가 어떻게 그 위에 짓고 있는지 계속 살펴야” 한다고 바울은 경고합니다.

54. Xe ô tô và xe tải - tôi đã nói về chúng trong slideshow, nhưng tôi muốn các bạn đặt nó trong một bối cảnh.

자동차와 트럭들 - 슬라이드에서 얘기해드렸습니다만, 여러분이 좀 더 긴 시각에서 보셨으면 합니다.

55. Các đoạn thánh thư thông thạo được giới thiệu và thảo luận trong bối cảnh của chương nơi có các đoạn thánh thư này.

성구 익히기 구절은 그것이 나오는 장의 맥락 안에서 소개되고 다루어진다.

56. Để tôi đặt nó vào bối cảnh để các bạn hiểu rõ hơn, 27 độ là nhiệt độ trung bình của hồ bơi trong nhà.

이해가 쉽도록 설명드리자면, 보통 실내수영장의 수온은 27도입니다

57. Bối cảnh Chúa Giê-su nói bài giảng vào ngày mùa xuân năm 31 CN là gì? Tại sao người nghe hết sức kinh ngạc?

기원 31년의 어느 봄날 예수께서는 어떤 상황에서 산상 수훈을 베푸십니까? 그분의 말씀을 들은 사람들이 놀라는 이유는 무엇입니까?

58. Nhưng nói sao nếu con lờ đi hoặc không chịu nghe lời chỉ dẫn ấy, như bối cảnh được đề cập ở đầu bài?

하지만 서두에서 언급한 것처럼 자녀가 그러한 지침을 무시하거나 거부하면 어떻게 해야 합니까?

59. Tôi bị bối rối.

저는 아주 당혹스러웠죠.

60. “Chớ vội bối-rối”

‘마음이 쉽게 동요되’게 하지 말라

61. MỘT NGƯỜI BỐI RỐI

당혹했던 사람

62. Lưu ý là hoàn cảnh và phong tục mỗi nơi mỗi khác, mỗi nền văn hóa mỗi khác.

나라나 문화에 따라 상황과 관습이 크게 다르다는 점에 유의해야 한다.

63. Sau đó, người tư vấn quay sang cha của Sandra, một người đàn ông ít học và dường như không thoải mái trong bối cảnh trường học.

상담사는 자세를 바꾸어 샌드라의 아버지에게로 몸을 돌렸다. 그는 교육을 제대로 받지 못했고, 아예 학교라는 장소 자체를 불편해하는 듯했다.

64. Trước khi đọc, bạn hãy ghi nhớ kỹ trong trí bối cảnh—khi nào những điều này được viết ra và nó liên quan đến tình huống nào.

그 내용을 읽기 전에, 그 배경을—이 내용이 언제 기록되었으며 어떤 상황을 다루고 있는가를—머릿속에 새겨 두시기 바랍니다.

65. “Đời sống tôi thật bê bối.

“생활은 엉망 진창이었습니다.

66. Người khuyên bảo sẽ để ý xem bạn chọn những điểm nào và xem các điểm ấy có thích hợp với bối cảnh của bài giảng hay không.

그 장면은 적합한 점들을 최대한 다룰 수 있어야 한다. 충고자는 당신이 선택한 점들과, 어떻게 그 점들이 연설의 환경에 잘 맞는가를 살필 것이다.

67. Chính trong bối cảnh này mà Giê-su đã lên án ly dị là điều mà những người Y-sơ-ra-ên thực hành vào thời của ngài.

(말라기 2:14-16) 예수께서 이스라엘 백성이 당시에 일반적으로 행하던 이혼을 정죄하신 데는 바로 이런 배경이 있었다.

68. Vị vua dường như bối rối.

부족장은 혼란스러워 보였습니다.

69. Để minh họa việc chúng ta khó nhận ra mình có thành kiến hay không, hãy hình dung bối cảnh sau: Bạn đang đi bộ một mình vào ban đêm.

자신에게 숨겨진 편견이 있는지를 알아내는 것이 정말 어렵습니까? 다음의 상황을 떠올려 보십시오.

70. Theo bối cảnh nguyên thủy, những chữ này nằm trong phần tiên tri về sự phục hồi báo trước việc người Do Thái lưu đày được trở về xứ.

그 말이 사용된 원래의 배경에서, 그 표현은 회복 예언의 일부로서, 유대인들이 유배 생활에서 돌아올 것이라고 예언하였습니다.

71. Nếu chúng ta nhìn vào bối cảnh thế giới năm 1945 Bạn sẽ thấy chủ nghĩa tư bản và chế độ dân chủ được rất ít nước chấp nhận.

만약 우리가 1945년의 세상을 들여다보고 자본주의 정책과 민주주의 경제의 지도를 살펴 본다면, 그것들은 표준이 아니고 희귀한 예외 였습니다.

72. Cho xem những màn trình diễn trong đoạn 5 bằng cách dùng bốn bối cảnh khác nhau—ngoài đường phố, tại nhà, tại nơi thương mại, và trong công viên.

5항에 나오는 제공 연설을 네 가지 배경—거리, 집, 상가, 공원—을 사용하여 실연한다.

73. Nhưng có rất nhiều sự thật đi kèm trong từng bức ảnh, phụ thuộc vào ý định của người thực hiện, người xem và bối cảnh mà nó thể hiện.

하지만 모든 사진에는 여러가지 진실이 담겨있습니다. 작가나 관람자의 의도에 따라, 제시되는 문맥에 따라 다른 진실을 볼 수 있죠.

74. Vì thế, hôm nay tôi muốn chia sẻ một ít về đời tư của mình, bởi vì tôi muốn các bạn hiểu rõ bối cảnh diễn ra điều tôi nói.

그래서 제가 오늘 얘기하고 싶은 것은 일부분 제 얘기이기도 합니다. 왜냐하면 전 오늘 여러분께 좀 더 문맥에 맞게 얘기를 하려고 하거든요.

75. Chớ kinh-hãi và cũng đừng bối-rối.

너희는 무서워하지 말며, 너무 놀라지 말아라.

76. Nên chỉ là cho các bạn biết một chút về bối cảnh câu chuyện, như June đã nói, tôi là một nghệ sỹ, một kỹ thuật viên, và một nhà giáo.

약간의 힌트를 드리자면, 제인이 말한 것처럼 저는 예술가이자, 기술자이고 교육자입니다

77. Chúng tôi đều sợ hãi và bối rối.

우리 모두는 겁에 질려있었고 혼란스러웠습니다.

78. Nhưng Ha-ba-cúc không bối rối lâu.

하박국은 이러한 문제로 인해 당혹해하지만 그러한 감정은 오래 지속되지 않습니다.

79. Vùng Cận Đông bị chấn động vì sự bạo động, khủng bố, áp bức, tư tưởng tôn giáo cực đoan, triết học tư biện và sự bối rối do tiếp xúc với nền văn hóa mới.

근동 지역은 폭력, 공포 정치, 압제, 종교상의 혁신적인 사고 방식, 사변 철학(思辨哲學), 문화적 충격 등으로 몸살을 앓고 있었습니다.

80. Giúp những người mà các anh chị em nói chuyện xem xét hoặc điều chỉnh lại những câu hỏi của họ trong bối cảnh của phúc âm và kế hoạch cứu rỗi.

여러분이 대화를 나누는 상대가 자신의 질문을 복음과 구원의 계획의 맥락에서 검토하거나 재구성하도록 돕는다.