1. Ở trường bọn cháu, tiếng Pháp là môn học không bắt buộc.

私たちの高校では、フランス語が選択科目です。

2. • Môn đồ chân chính của Chúa Giê-su khác với môn đồ giả hiệu như thế nào?

● キリストの真の追随者は,偽の追随者とどのように区別できますか

3. “Hỡi Si Môn, Si Môn, nầy quỉ Sa Tan đã đòi sàng sảy ngươi như lúa mì.

「『シモン,シモン,見よ,サタンはあなたがたを麦のようにふるいにかけることを願って許された。

4. Thời đó, từ "football" dùng cho môn bóng bầu dục, còn môn bóng đá được gọi là "association".

当時、「football」という単語はラグビーを意味しており、人々はサッカーを「Association」と呼んでいた。

5. Công ty của bạn cần thể hiện kiến thức chuyên môn về lĩnh vực sản phẩm chuyên môn.

代理店は特定のサービスに関する専門知識を有していることを証明する必要があります。

6. Tiếng Anh là môn bắt buộc.

英語は必修科目です。

7. Môn thể thao ưa thích: bơi lội.

◆大好きなもの:水泳。

8. “Môn đồ không thể chỉ ở nhà”

『弟子たちはただ地元にいるわけにはいきませんでした』

9. Nhưng con hơi tệ môn độc dược.

僕 魔法 薬 は まるで ダメ で

10. Bộ môn bóng rổ trên xe lăn.

ひなのは車椅子に乗っていた。

11. Vì bị một môn đồ phản bội, nên Ngài đã bị vội vã kết án, trong một cách thức bất công lẫn bất hợp pháp, trong một cuộc xét xử đầy mánh khóe lẫn không hoàn toàn.

御自身の弟子の一人に裏切られたイエスは,ゆがめられた不完全な裁判において不義で不法な方法により,性急な有罪判決を受けられました。

12. Ngày 5: Bài Học 142 Mặc Môn 9

第5日—第142課 モルモン9章

13. Gánh Nặng Hân Hoan để Làm Môn Đồ

弟子として担う喜びに満ちた責務

14. Tại sao Sa-lô-môn cần can đảm?

ソロモンが勇気を出す必要があったのはなぜですか。

15. Đây là cách cậu dạy môn " Cơ khí " sao?

これ が 工学 の 授業 か ?

16. Trịnh Thành Công binh bại trở về Hạ Môn.

孫騰は敗れて帰還した。

17. Tôi say mê thể thao và tập luyện sáu lần một tuần—trước hết là môn quyền Anh, sau đó là môn cử tạ.

スポーツに夢中になり,週に6回もトレーニングをしました。 最初はボクシングで,次は重量挙げでした。

18. Môn đồ hạ buồm xuống và bắt đầu chèo.

弟子たちは帆を降ろして,こぎはじめます。

19. Tìm được niềm vui trong việc đào tạo môn đồ

教える喜びを知る

20. Tôi biết ơn về ân tứ của Sách Mặc Môn.

モルモン書という贈り物に感謝しています。

21. Tại sao hắn cần sự chuyên môn của cô ta?

なぜ 弟 は 姉 に 手伝わ せ よう と し た ?

22. Hai Môn Đồ trên Đường Đi đến Em Ma Mút

エマオに向かう二人の弟子

23. 1 Và giờ đây, tôi, aMặc Môn, bghi chép những điều tôi đã thấy và nghe, và tôi gọi biên sử này là Sách Mặc Môn.

1 さて、わたし 1 モルモン は、 自 じ 分 ぶん が これまで に 見 み 聞 き き した こと を 2 記 き 録 ろく して、これ を モルモン 書 しょ と 呼 よ ぶ。

24. Môn thể thao được ưa chuộng nhất là bóng đá.

サッカーの次に好きなスポーツは卓球。

25. Chúng được Bộ trưởng bộ tư pháp cho phép và có trong hiến pháp.

憲法に基づいており 検事総長によって承認されています 憲法に基づいており 検事総長によって承認されています

26. Giáo sư Ranchoddas Chanchad sẽ dạy chúng ta môn " Cơ khí ".

そこ で 今日 は ランチョ ルダース 教授 に 工学 の 授業 を や っ て もら う

27. Đối phó với căng thẳng giống như tập môn cử tạ.

ストレスに対処することは,ウエートリフティングに似ています。

28. Xin xem “Chứng Ngôn của Tám Nhân Chứng,” Sách Mặc Môn).

モルモン書「八人の証人の証」の項参照)

29. Chúa Giê Su dạy các môn đồ của Ngài cầu nguyện.

イエスさまはでしたちにいのりのほうほうをお教えになりました。

30. Theo ý tôi, đá banh là môn thể thao tuyệt vời.

サッカーはとてもいいスポーツだと思います。

31. Nhiều phụ nữ cũng trở thành môn đồ Chúa Giê-su.

女の人もおおぜい,イエスの弟子になりました。

32. c) Luật pháp nào làm nền tảng của toàn bộ luật pháp của Môi-se?

ハ)モーセの律法全体の基礎となっているのはどの律法ですか。

33. Ivan có niềm đam mê mãnh liệt với môn bơi lội.

イバンは 昔から水が大好きでした

34. Mặc Môn dạy về tầm quan trọng của lòng bác ái

モルモン,慈愛の大切さについて教える

35. 20. (a) Làm môn đồ Chúa Giê-su bao hàm điều gì?

20 (イ)イエスの追随者であることには何が関係していますか。(

36. Đầu tiên là một trang bản thảo gốc của Sách Mặc Môn.

一つは,モルモン書の元の原稿です。

37. Vì đói bụng nên các môn đồ bứt vài bông lúa ăn.

おなかがすいた弟子たちは穂をむしって実を食べます。

38. Bài học này cung ứng phần khái quát của Sách Mặc Môn.

このレッスンではモルモン書の概要について取り上げる。

39. Tuy nhiên, môn phù thủy không chỉ thịnh hành ở Phi Châu.

しかし,魔術はアフリカだけのものではありません。

40. Hiến pháp của chính quyền cũ có thể bị bãi bỏ và được thay thế, nhưng hiến pháp mới có thể giữ lại nhiều điều luật của hiến pháp cũ.

旧政府の下にあった憲法は解消され,取り替えられるかもしれませんが,新憲法は旧憲法の法律を数多くとどめているかもしれません。

41. Khi dạy dỗ, ngài thường dành sự ưu ái cho các môn đồ.

マタイ 4:4; 5:3)教える際,しばしば彼らに特別な注意を向けました。

42. 12 Luật Pháp cũng bao gồm những biện pháp ngăn ngừa việc làm lệch cán cân công lý.

12 律法には,公正の歪曲を防止する規定も含まれていました。

43. Một bài học từ Luật Pháp

律法から学べる教訓

44. Môn đồ của Vua Giê-su có bị ép phải đóng góp không?

王イエスの追随者たちが寄付を要求されることはあるのでしょうか。

45. Các môn đồ của Ngài chèo thuyền ngang qua Biển Ga Li Lê.

でしたちはガリラヤの海をわたるためにふねにのりました。

46. A-bô-lô trở nên thành thạo trong việc đào tạo môn đồ

アポロは弟子を作る業に練達した

47. Một trong các môn đồ tuốt gươm chém một người trong đám đông.

弟子の一人は群衆の中のある人を剣で討ちました。

48. Hướng Dẫn Từng Bước cho Phần Thông Thạo Giáo Lý Sách Mặc Môn

モルモン書マスター教義学習進度ガイド

49. (b) Luật Pháp bao gồm những biện pháp nào nhằm ngăn ngừa việc làm lệch cán cân công lý?

ロ)律法には,公正の歪曲を防止するどんな規定が含まれていましたか。

50. Để thành công, Sa-lô-môn cần can đảm mà bắt tay vào việc.

このプロジェクトを成功させるには,勇気を出して仕事に取りかかることが必要でした。

51. Chẳng hạn, vào một dịp nọ, ngài hỏi: “Hỡi Si-môn, ngươi nghĩ sao?

例えば,こう質問したことがあります。「 シモンよ,あなたはどう考えますか。

52. 10 Chúa Giê-su nói đơn giản và thẳng thắn với các môn đồ.

10 イエスは弟子たちに対して,簡明で率直な話し方をしました。

53. Môn toán khó hơn khi chúng tiếp xúc với những bài toán cao cấp.

先に進むにつれ 難しくなっていき

54. Môn đồ Gia-cơ nói: “Người nào cũng phải mau nghe mà chậm nói”.

すべての人は,聞くことに速く,語ることに遅く......あるべきです」と弟子ヤコブは述べています。(

55. Thê-ô-phi-lơ can đảm nhận mình là môn đồ của đấng Christ.

テオフィロスは自分がキリストの追随者であることを大胆に明かしています。

56. Biện pháp đó là bổ sung pregnenolon.

例えば、preparation → prepn。

57. Việc đào tạo môn đồ cung cấp sự giáo dục hữu ích ra sao?

人々を弟子とする仕事からどんなことを学べますか。

58. Môn đồ của Giê-su ‘hiểu’ về Nước Trời và sanh bông trái tốt

イエスの弟子たちは,王国の『意味を悟って』,良い実を生み出した

59. Khác với rượu, dầu oải hương không được tinh chiết bằng phương pháp ép, nhưng bằng phương pháp chưng cất.

ワインと違ってラベンダー油は,圧搾ではなく蒸気処理によって抽出されます。

60. Cô ta là cựu tình báo Pháp.

フランス の 元 スパイ だ

61. Giờ đây bốn môn đồ đầu tiên sẽ làm loại công việc đánh bắt nào?

4人の弟子たちはどんな漁をするようになりますか。

62. 2 Vua Sa-lô-môn ví con cái như “mũi tên nơi tay dõng-sĩ”.

2 ソロモン王は子どもを,「力ある者の手にある矢」になぞらえました。(

63. Và có rất ít trong số họ đi sâu vào được bộ môn thể thao.

そして、少数の連中のみがスポーツを続けることになります。

64. 5 Sáng hôm sau, các môn đồ thấy đoàn dân đã chèo thuyền theo họ.

5 朝になり,やがて昨日の群衆が舟でイエスを追って来ます。

65. Luiz đề nghị sẽ giúp tôi học thêm tiếng Bồ Đào Nha và môn toán.

ルイズは,私がポルトガル語と数学の知識を深められるように援助を申し出てくれました。

66. Giải pháp: Giải pháp được liệt kê trong phần Lược đồ URL của bài viết này cũng áp dụng vào đây.

対策: 上記の URL スキーム セクションで紹介した対策をここでも適用できます。

67. Môn thể thao cạnh tranh về trí nhớ được tiếp diễn như kiểu một cuộc chạy đua vũ trang nơi mà mỗi năm có ai đó tìm ra một phương pháp mới để ghi nhớ nhiều hơn, một cách nhanh hơn, và rồi những người còn lại phải rượt theo.

スポーツとしての競技記憶は まるで軍拡競争のようです 毎年より多く より速く覚えるために 新しい方法を思いつく人があらわれ みんながそれに追いつこうとします

68. Các tạp chí chuyên môn không thể chạm tới nó chỉ với 1 cây sào.

学術雑誌は まっぴらだと思ってる

69. 3 Môn đồ Gia-cơ cảnh giác: “Cái lưỡi, không ai trị-phục được nó”.

3 弟子ヤコブは,「舌は,人類のだれもこれを従わせることができません」と警告しています。

70. Chúa Giê-su chỉ dẫn các môn đồ làm gì, và kết quả ra sao?

それはどんな結果になりましたか。

71. Họ không cần phải trải qua cảm giác lo sợ bởi vì thiếu chuyên môn.

患者が専門医不足による 知識不足に対する 不安を感じることもありません

72. Những sự suy thoái gần đây đã làm những kẻ thờ Ma-môn choáng váng.

最近の不況は,マモンの崇拝者に手痛い一撃を加えました。

73. Quyền thuật là bộ môn cực kỳ hung bạo và đôi khi làm chết người.

ボクシングは極めて暴力的で,選手が死ぬこともありました。

74. Môn đồ Chúa Giê-su nên có quan điểm nào về các phong tục này?

クリスチャンはこのような慣習をどう見るべきでしょうか。

75. 13 Môn đồ Chúa Giê-su ngày nay cũng ghi nhớ những bài học ấy.

13 わたしたちは,イエスが1世紀の弟子たちに与えた指示を心に留めます。

76. Chủ đề về sự giải thoát là hiển nhiên trong toàn bộ Sách Mặc Môn.

解放というテーマは,モルモン書の至る所に見ることができます。

77. Thủ lĩnh, bảo vệ hàng rào, ngăn bọn Vô môn phái chém giết lẫn nhau.

リーダー 、 壁 の 守衛 あるいは 無 派閥 者 同志 の 殺し合い を 止め させ る 番兵

78. Dùng thêm những điểm trong sách “Hãy đến làm môn đồ tôi”, trang 87-89.

来て,わたしの追随者になりなさい」の87‐89ページの要点を含める。

79. Môn đồ Chúa Giê-su có phải đóng góp một số tiền cố định không?

クリスチャンは一定額の寄付を要求されているか

80. Là nước chủ nhà, Brasil có một vào suất đặc cách tham dự một số môn thể thao bao gồm tất cả các nội dung môn xe đạp và sáu suất ở các nội dung cử tạ.

ブラジルは開催国として、自転車競技のすべての種目と6つのウエイトリフティング競技の出場資格を含む、いくつかの競技で自動的に出場資格を得た。