1. Nốc ao, đồ khốn!

ノックアウト だ!

2. AO: Cậu sẽ làm gì với nó, Derek?

アダム:どうしたんだい デレク?

3. Một giọt máu đào hơn ao nước lã.

流れ る 血 は 同じ だ と 思 う ん で す

4. AO: Derek, hãy đứng dậy chào khán giả.

アダム:デレク 皆さんにお辞儀を

5. Em và thầy chia đôi 2.000 đô một ao xơ.

1 オンス 2,000 ドル を 2 等分 で ―

6. Tuy nhiên, ông đã ước ao học biết và thảo luận về Kinh-thánh.

しかし彼は,聖書について学び,話し合いたいという強い願いを抱いていました。

7. Rõ ràng, lòng ước ao về sự công bằng là điều bẩm sinh trong con người.

ですから,公正を求める気持ちも,人間が生まれながらに持っているものであることは明らかです。

8. Qua nhiều thế kỷ, bùn tích tụ thành một lớp dầy làm cho ao dần dần biến mất.

数世紀の間に,泥の層が厚く積み重なり,池は次第に姿を消していった。

9. Chúng tôi đã biết được làm sao mà Ronaldo biết tìm khẩu súng trong một cái ao.

ロナルド が 池 の 中 に 銃 が あ る と どう や っ て 知 っ た か わか っ た ぞ

10. Vậy, người đi đến ao đó, rửa, và trở lại, thì được thấy rõ”.—Giăng 9:1-3, 6, 7.

それで彼は去って行って洗い,見えるようになって戻って来た」。 ―ヨハネ 9:1‐3,6,7。

11. SAU KHI lấy bùn chữa lành cho một người mù, Chúa Giê-su nói: “Hãy đi, rửa nơi ao Si-lô-ê”.

イエスは,軟らかくした粘土で盲人に処置を施した後,「行って,シロアムの池で洗いなさい」と告げました。

12. Nó là hạt, như nguyên tử, hay nó là sóng, giống như gợn nước trên bề mặt của 1 cái ao?

原子の様な粒子なのか それとも 池の水面にできる小波のような 波なのでしょうか?

13. Chẳng phải bạn ao ước được sống trong cảnh thanh bình, hạnh phúc và thịnh vượng thấy ở đó hay sao?

そこに見られる平和や幸福,また繁栄を心から願い求められるのではないでしょうか。

14. Việc xức dầu “chẳng phải bởi người nào ao-ước hay người nào bôn-ba mà được, bèn là bởi Đức Chúa Trời”.

油そそぎは,「願う者にでも走る者にでもなく,ただ憐れみを持たれる神にかかっている」のです。(

15. Và cuối cùng người Trung Hoa mới có thời gian, tiền bạc và công nghệ để tạo ra một cuộc sống lý tưởng mà họ hằng ước ao.

中国の人々はようやく ずっと望んでいた理想の生活をするための 時間と富とテクノロジーを 手にしたのです

16. Bloch vẽ Chúa Giê Su đang nhẹ nhàng nâng lên một tấm bạt che tạm thời cho thấy một “người bệnh” (Giăng 5:7), là người đang nằm gần cái ao, chờ đợi.

ブロッホは,イエスがにわか作りの天蓋を優しく持ち上げ,池の近くに横たわって水が動くのを待っている「病人」が見えた場面をとらえています(ヨハネ5:7 )。

17. * Khi Ngài nhổ nước bọt xuống đất, và lấy nước miếng trộn thành bùn, và đem xức trên mắt người mù và phán cùng người ấy: “Hãy đi, rửa nơi ao Si Lô Ê.”

* 主が地につばきをし,そのつばきで泥を作り,盲人の目に塗って「シロアム......の池に行って洗いなさい」と言われ,盲人は御言葉に従い,「洗っ〔て〕見えるようになっ〔た〕」ときのこと。

18. Khuyến khích học sinh cho phép chứng ngôn và tấm gương ngay chính của họ ảnh hưởng đến người khác, giống như một hòn đá gây ra những gợn sóng lăn tăn trong một cái ao.

生徒に,石が池に波紋を作るように,彼らの証と良い模範でほかの人々に影響を及ぼすように促す。

19. Kinh nghiệm này cho thấy rõ nguyên tắc sau: “Điều đó chẳng phải bởi người nào ao-ước hay người nào bôn-ba mà được, bèn là bởi Đức Chúa Trời thương-xót”.—Rô-ma 9:16.

このことは,「願う者にでも走る者にでもなく,ただ憐れみを持たれる神にかかっている」という原則を例証しています。 ―ローマ 9:16。

20. Tại sao chúng ta lại có những ao ước bẩm sinh khát khao những điều thẩm mỹ, là những thứ mà trên thực tế góp phần rất ít, xét về phương diện vật chất, cho sự sống còn của chúng ta?

どうしてわたしたちは,現実に生きてゆくには物質面でほとんど役に立たないような物事に対して本然的な渇望を抱いているのでしょうか。

21. Hay phải chăng chúng ta nên lưu ý đến các yếu tố khác nữa để giải thích lý do tại sao người ta quá dễ xuống dốc, hành động ích kỷ trong khi có thể ao ước theo đuổi những lý tưởng cao hơn, quí hơn?

それとも,人間がより崇高でより高潔な事柄の追求を熱望していても,堕落した利己的な行ないにいとも簡単に引き寄せられる理由を説明するには,考慮に入れるべき要素がほかにもあるのでしょうか。

22. Xin lưu ý: Trong bài học 83, các anh chị em có thể đã khuyến khích học sinh nên để cho chứng ngôn và tấm gương ngay chính ảnh hưởng đến người khác, giống như một cục đá làm cho gợn sóng trong một cái ao.

注意-第83課で,あなたは生徒に,石が池に波紋を作るように 証 あかし と義にかなった模範でほかの人々に影響を及ぼすよう促したかもしれない。