Use "thầy giáo" in a sentence

1. Giám hộ thường không phải là thầy giáo; chỉ là người dẫn trẻ đến thầy giáo.

He was generally not the teacher; he merely led the children to the teacher.

2. Bị thầy giáo móc cua.

A teacher diddled you.

3. Cả thảy là thầy giáo sao?

Not all are teachers, are they?

4. Thầy giáo bảo em Terra khạc nhổ lên lá cờ!

The teacher told Terra to spit on the flag!

5. Tanya nói: “Có một thầy giáo cứ hằn học với tụi em.

“One of my teachers had a bad attitude toward his students,” says Tanya.

6. Thầy giáo/Cô giáo bảo chúng tôi học thuộc lòng bài thơ.

Our teacher had us learn the poem by heart.

7. Bài hát Teacher Uncle Ho (Bác Hồ – Thầy giáo) của Pete Seeger: ...

How Can I Keep From Singing: Pete Seeger.

8. Thầy giáo là phải có nghãi vụ chăm sóc cho học trò của mình.

It's a duty for a teacher to take care of his student.

9. Tớ cũng từng có cảm tình với 1 thầy giáo, và nó thật khó khăn.

I had a crush on a teacher once, and it was so hard.

10. Nó được tìm thấy bởi nhà khảo cổ nghiệp dư và thầy giáo Nicolas Thill.

It was found by amateur archeologist and school teacher Nicolas Thill.

11. Thầy giáo khoa học của tôi không phải là một nhà giáo được công nhận.

You know, my science teacher was not an accredited teacher.

12. Thầy giáo sau này trở thành cố vấn khoa học trong hội đồng hiện tại.

The teacher went on to become science advisor in the current administration.

13. Hãy tưởng tượng một thầy giáo dạy học sinh cách giải một bài toán khó.

Imagine that a teacher is telling his students how to solve a difficult problem.

14. Sau này khi họp riêng với thầy giáo, em đã tế nhị làm chứng cho thầy.

Later in private she gave a tactful witness to the teacher.

15. Khi học trò lâm vào hoàn cảnh khó khăn, thầy giáo đương nhiên phải giúp đỡ.

When the student is in trouble, the teacher could help a bit.

16. Giờ đây thầy giáo đó đang học hỏi Kinh-thánh với Nhân-chứng Giê-hô-va!

The teacher is now having a Bible study with Jehovah’s Witnesses!

17. Một lần, thầy giáo phân công Zhihao làm bài thuyết trình về tôn giáo của em.

One day, the teacher assigned Zhihao to give a talk about his religion to the class.

18. Tuyết và băng đá là hộp cát của tôi, và người Eskimo là thầy giáo của tôi.

The snow and the ice were my sandbox, and the Inuit were my teachers.

19. Hãy xem minh họa: Bạn đến thăm một thầy giáo mà bạn yêu mến và kính trọng.

Consider an illustration: You visit a favorite teacher in his home.

20. Không cần liếc xem cậu học trò đang nghĩ cái gì... Người thầy giáo mĩm cười và nói...

Not even glancing to where his pupil was pointing... the master smiled and said...

21. Stephanie đã có cơ hội trình bày quan điểm của mình khi thầy giáo hỏi ý kiến em.

The opportunity to do so came when the teacher asked Stephanie for her opinion.

22. Sứ đồ Phao-lô viết: “Luật-pháp đã như thầy-giáo đặng dẫn chúng ta đến Đấng Christ”.

“The Law has become our tutor leading to Christ,” wrote the apostle Paul.

23. Hối hận, thầy giáo đó đến hội đồng trưởng lão xin lỗi về việc buộc tội sai lầm.

Moved by remorse, the teacher approached the body of elders and asked for forgiveness for making false accusations.

24. Tuy nhiên, những quy tắc này cũng hỗn độn, và cũng khác nhau rất nhiều tùy theo thầy giáo.

Yet, these rulings were disorganized, and they varied greatly from teacher to teacher.

25. Bạn ấy cho biết: “Thầy giáo bộ môn trù dập mình hết cỡ để mình rớt môn của thầy”.

“My teacher did everything he could to make me fail his class,” says Rachel.

26. Dường như thầy giáo dùng các câu Kinh Thánh này để dạy học sinh đang tập đọc và viết.

Apparently, teachers used these Bible texts as exercises for pupils who were learning to read and write.

27. Thầy giáo tiểu học của tôi dạy địa lý bằng cách kéo tấm bản đồ thế giới xuống trước bảng.

I had a grade school teacher who taught geography by pulling a map of the world down in front of the blackboard.

28. Khi thầy giáo thấy tôi không có ý mặc bộ đồng phục, ông ta giận dữ, và cả lớp la ó tôi.

When my teacher saw that I had no intention of wearing it, he got angry, and the entire class booed me.

29. Trong ba năm liên tiếp, thầy giáo này trao giải thưởng về ba hạng ưu cho con em của Nhân-chứng Giê-hô-va.

For three consecutive years, the awards for the three superior grades were given by this teacher to children of Jehovah’s Witnesses.

30. tôi thấy thầy giáo dạy môn hình học của tôi ở trường trung học.thầy Rucell cười gượng gạo dưới cái bộ râu rậm rậm

Rucell's wry smile under his handlebar mustache.

31. Một ngày kia, thầy giáo núp xem các học sinh bị phạt và thấy họ tiếp tục làm việc và hát những bài hát Nước Trời.

One day the teacher hid and watched them unobserved as they continued working and singing Kingdom songs.

32. Sau Cách mạng tháng 8 năm 1945, ông là một trong những thầy giáo trung học đầu tiên của nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa.

After the August Revolution, 1945, he was one of the first high school teacher of Vietnam Democratic Republic.

33. Chúng ta có thể hình dung một căn phòng có nhiều học sinh tập đọc những mẫu tự lớn do thầy giáo viết trên bảng phủ sáp.

We may picture a room full of young students learning to read the large letters written on a wax tablet by a teacher.

34. Thầy giáo dạy nhảy nghĩ rằng tôi có tiềm năng trở thành diễn viên múa ba-lê nên ông cũng huấn luyện tôi về kỹ năng này.

My teacher thought that I had the potential for becoming a ballet dancer and gave me training for this as well.

35. Ông cũng có nhiệm vụ tạo ra những con rối bơm hơi lớn đại diện cho các nhân vật trong album gồm "Mẹ", "Vợ cũ" và "Thầy giáo".

He also commissioned the construction of large inflatable puppets representing characters from the storyline including the "Mother", the "Ex-wife" and the "Schoolmaster".

36. Thayer). Bởi thế, đôi khi thầy giáo dùng một bút nhọn viết sẵn cho học trò những chữ mẫu trên bảng sáp để chúng bắt chước viết giống như vậy ở phía dưới.

Thayer) Thus, schoolboys were sometimes given waxed tablets on which the teacher had written letters in model script with a stylus.

37. Hắn khai thác tính tò mò bẩm sinh của đứa trẻ về giới tính, tình nguyện làm “thầy giáo” hay đề nghị cùng chơi một “trò đặc biệt” mà chỉ có hai người biết.

He may exploit the child’s natural curiosity about sex, offering to act as a “teacher,” or he may suggest that they play a “special game” together that only they will know about.

38. (Công-vụ 22:3) Tuy thầy giáo của Sau-lơ là Ga-ma-li-ên có tư tưởng hơi thoáng, nhưng người kết hợp với Sau-lơ—thầy tế lễ thượng phẩm Cai-phe—lại là một người cuồng tín.

(Acts 22:3) Though Saul’s teacher Gamaliel was evidently somewhat broad-minded, high priest Caiaphas, with whom Saul came to be associated, proved to be fanatic.

39. Các giáo hội đó cũng đã gửi các giáo sĩ hiểu biết về y khoa và những thầy giáo ra các nước ngoài hoạt động và họ thu nạp môn đồ gồm những người theo đạo để kiếm cơm gạo.

They also sent out medical missionaries and teachers, who made rice Christians.

40. Trong môi trường đô thị, nô lệ có thể là các chuyên gia như thầy giáo, thầy thuốc, đầu bếp, người giữ sổ sách, ngoài ra thì phần lớn các nô lệ đã qua huấn luyện hoặc không có kỹ năng thì lao động ở trong các hộ gia đình hoặc các công xưởng.

In urban settings, slaves might be professionals such as teachers, physicians, chefs, and accountants, in addition to the majority of slaves who provided trained or unskilled labour in households or workplaces.

41. Điều này diễn ra qua nhiều vai trò như thầy giáo, tư vấn viên, cho dù thông qua khả năng cá nhân (như kỹ năng của những người lãnh đạo cụ thể để phát triển tiềm năng của người lao động) hoặc dịch vụ chuyên nghiệp (như đào tạo, đánh giá hoặc huấn luyện).

This may take place through roles such as those of a teacher or mentor, either through a personal competency (such as the alleged skill of certain managers in developing the potential of employees) or through a professional service (such as providing training, assessment or coaching).