1. 소리 내어 말한다.

2. 연설을 소리 내어 연습하십시오.

3. 연설을 소리 내어 연습한다.

4. 돌을 치우자, 예수께서는 소리 내어 여호와께 기도하십니다.

5. 그분은 소리 내어 기도하신 후 “나사로, 나오시오!”

6. 한 학생에게 다음 문장을 소리 내어 읽으라고 한다.

7. 때때로 학생들에게 경전 구절을 소리 내어 읽어 준다.

8. 한 학생에게 이 말씀을 소리 내어 읽어 달라고 한다.(

9. 한 학생에게 다음 말씀을 소리 내어 읽어 달라고 한다.

10. □ 가족이나 친구들과 함께 소리 내어 읽어 볼 수 있습니다.

11. 학생들에게 앨마서 33:15~16을 소리 내어 읽어 준다.

12. 한 학생에게 다음 시나리오를 소리 내어 읽어 달라고 한다.

13. 한 학생에게 다음 문단을 소리 내어 읽어 달라고 한다.

14. 성구를 찾은 어린이들에게 한 명씩 소리 내어 그것을 읽으라고 한다.

15. 노래 가사를 소리 내어 읽다 보면 종종 그 멜로디가 떠오릅니다.

16. 한 학생에게 요한2서 1장 9절을 소리 내어 읽어 달라고 한다.

17. 학생들에게 그 절의 첫 문장들을 소리 내어 읽어 보라고 한다.

18. 한 학생에게 이더서 12장 6절을 소리 내어 읽어 달라고 한다.

19. 자신의 활동 파트너에게 아래의 결심을 하나씩 소리 내어 읽어 준다.

20. 한 학생에게 모로나이서 8:25~26을 소리 내어 읽으라고 한다.

21. 한 학생에게 힐라맨서 14:18~19을 소리 내어 읽으라고 한다.

22. 한 학생에게 몰몬서 5:10~11을 소리 내어 읽으라고 한다.

23. 몇몇 학생들에게 니파이전서 5:11~16을 돌아가며 소리 내어 읽으라고 한다.

24. “저는 눈물이 많은 편은 아니지만 슬플 때는 소리 내어 울곤 해요.

25. 소리 내어 연습하면 내용을 온전히 숙지하고 유창하게 전달하는 데 도움이 됩니다.

26. 두세 학생에게 제3니파이 1:16~18을 돌아가며 소리 내어 읽으라고 한다.

27. 두세 학생에게 앨마서 7:11~13을 돌아가며 소리 내어 읽으라고 한다.

28. 두 학생에게 앨마서 17:21~25을 돌아가며 소리 내어 읽으라고 한다.

29. 다음 말씀을 보여 주고 한 학생에게 소리 내어 읽어 달라고 한다.

30. 두세 학생에게 앨마서 3:14~19을 돌아가며 소리 내어 읽으라고 한다.

31. 학생들에게 일어나 앨마서 41:10을 소리 내어 한 목소리로 읽으라고 한다.

32. 두세 학생에게 앨마서 60:6~11을 돌아가며 소리 내어 읽으라고 한다.

33. 두세 학생에게 앨마서 15:6~10을 돌아가며 소리 내어 읽으라고 한다.

34. 두세 학생에게 모사이야서 1:3~8을 돌아가며 소리 내어 읽으라고 한다.

35. 학생들에게 다음 질문을 곰곰이 생각해 보되, 소리 내어 대답하지는 말라고 한다.

36. 학생들에게 다음 질문에 소리 내어 답하지는 말고 깊이 생각해 보라고 한다.

37. 세 학생에게 니파이전서 14:9~11을 돌아가며 소리 내어 읽으라고 한다.

38. 몇몇 학생에게 앨마서 14:1~10을 돌아가며 소리 내어 읽으라고 한다.

39. 그런 다음 한 학생에게 앨마서 53:9을 소리 내어 읽으라고 한다.

40. 두세 학생에게 앨마서 32:35~40을 돌아가며 소리 내어 읽으라고 한다.

41. 두세 학생에게 앨마서 11:26~35을 돌아가며 소리 내어 읽게 한다.

42. 그런 다음 한 학생에게 앨마서 19:29을 소리 내어 읽으라고 한다.

43. 두세 학생에게 앨마서 49:8~12을 돌아가며 소리 내어 읽으라고 한다.

44. 두세 학생에게 모사이야서 3:5~10을 돌아가며 소리 내어 읽으라고 한다.

45. 다음 주에, 우리는 우리의 직업 계획을 그룹에게 소리 내어 발표할 것이다.

46. 두세 학생에게 앨마서 5:37~42을 돌아가며 소리 내어 읽으라고 한다.

47. 몇 학생들에게 앨마서 18:24~29을 돌아가며 소리 내어 읽으라고 한다.

48. 두세 학생에게 앨마서 39:9~13을 돌아가며 소리 내어 읽으라고 한다.

49. 두세 학생에게 앨마서 32:29~34을 돌아가며 소리 내어 읽으라고 한다.

50. 두세 학생에게 앨마서 13:27~29을 돌아가며 소리 내어 읽게 한다.

51. 두세 학생에게 앨마서 8:7~14을 돌아가며 소리 내어 읽게 한다.

52. 두세 학생에게 앨마서 60:33~36을 돌아가며 소리 내어 읽으라고 한다.

53. 몇몇 학생에게 앨마서 47:11~19을 돌아가며 소리 내어 읽게 한다.

54. 한 학생에게 계속해서 밸라드 장로의 말씀을 소리 내어 읽어 달라고 한다.

55. 에코 호크 장로가 전한 말씀의 나머지 부분을 소리 내어 읽어 준다.

56. 몇몇 학생에게 니파이후서 4:30~35을 돌아가며 소리 내어 읽으라고 한다.

57. 다음 상황을 소리 내어 읽고 학생들에게 어떻게 대답할지 생각해 보라고 한다.

58. 그런 다음 한 학생에게 다음 설명을 소리 내어 읽어 달라고 한다.

59. 전도인들이 그 제공 방법을 함께 소리 내어 연습하려고 하면서 실연을 마친다.

60. 두세 학생에게 앨마서 34:32~35을 돌아가며 소리 내어 읽으라고 한다.

61. 다음 인용문들을 보여 주고 두어 명의 학생에게 소리 내어 읽어 달라고 한다.

62. 몇몇 학생에게 오락과 대중 매체 편을 돌아가며 소리 내어 읽어 달라고 한다.

63. 다른 세 학생에게 니파이전서 14:12~14을 돌아가며 소리 내어 읽으라고 한다.

64. 그런 다음 다른 학생에게 앨마서 31:15~18을 소리 내어 읽게 한다.

65. 그런 후 한 학생에게 앨마서 14:12~13을 소리 내어 읽으라고 한다.

66. 학생들에게 수업을 시작할 때 나왔던 시나리오들을 다시 소리 내어 읽어 보라고 한다.

67. 한 학생에게 청소년의 힘을 위하여에 있는 다음 권고를 소리 내어 읽으라고 한다.

68. 학생 몇 명에게 처음 다섯 문단을 돌아가면서 소리 내어 읽어 달라고 한다.

69. 그런 후 다른 학생에게 앨마서 7:18~19을 소리 내어 읽으라고 한다.

70. 학생들에게 소리 내어 답하는 대신 이 질문을 조용히 숙고해 보라고 해도 좋다.)

71. 한 학생에게 홀런드 장로가 기술한 다음 글을 소리 내어 읽어 달라고 한다.

72. 한 학생에게 옥스 장로가 전한 다음 말씀을 소리 내어 읽어 달라고 한다.

73. 몇몇 학생에게 니파이후서 17:9, 17~25을 돌아가며 소리 내어 읽으라고 한다.

74. 한 학생에게 교리와 성약 84편 19~21절을 소리 내어 읽어 달라고 한다.

75. 한 학생에게 데이비드 에이 베드나 장로의 다음 말씀을 소리 내어 읽어 달라고 한다.

76. 두세 학생에게 힐라맨서 7:17~22, 26~28을 돌아가며 소리 내어 읽게 한다.

77. 두 학생에게 “성약” 편의 마지막 두 문단을 번갈아 소리 내어 읽어 달라고 한다.

78. 나는 속으로 ‘정말 부끄러운 행동이군’ 하고 생각했지만 감히 소리 내어 말할 수는 없었습니다!

79. 마침내 여러분은 자신이 무릎 꿇고 소리 내어 기도할 준비가 되었음을 알게 될 것입니다.

80. 학생 한 명에게 교리와 성약 50:14, 22을 소리 내어 읽어 달라고 한다.