1. 다음 도해를 칠판 중앙에 그린다.

Hãy vẽ biểu đồ sau đây ở giữa bảng:

2. 칠판 가운데에 수직선을 긋는다.

Hãy cân nhắc việc vẽ một đường thẳng ở giữa tấm bảng.

3. 칠판 한쪽에 “계명”이라고 적는다.

Viết “các lệnh truyền” vào khoảng trống trên bảng.

4. 칠판 반대쪽에 교리 또는 원리 문장을 대여섯 개 적는다.

Ở bên kia của tấm bảng, hãy viết năm hoặc sáu lời phát biểu về giáo lý hoặc nguyên tắc.

5. 칠판 오른쪽에는 우리가 ... 기적이 일어난다고 쓴다.

Ở bên phải của tấm bảng, viết Phép lạ có thể xảy ra khi chúng ta ...

6. 수업 시작 전에 칠판 중앙에 무서운 괴물이라고 적는다.

Trước khi lớp học bắt đầu, hãy viết con yêu quỷ ghê gớm ở giữa tấm bảng.

7. 학생들의 주의를 칠판 위에 쓴 목록과 화살표에 돌리게 한다.

Yêu cầu học sinh chú ý đến những bản liệt kê họ đã viết ở bên trên và dưới các mũi tên ở trên bảng.

8. 학생들의 대답을 칠판 맨 위에 항목으로 나열한다.

Liệt kê các câu trả lời của học sinh theo tiêu đề theo chiều ngang ở phía trên cùng của tấm bảng.

9. 조그마한 예수 그리스도의 그림을 포스터 또는 종이에 붙여서 칠판 가운데에 붙인다.

Đặt một tấm hình nhỏ của Chúa Giê Su Ky Tô ở giữa bảng, trên một tấm bích chương hoặc trên một tờ giấy.

10. 한 학생에게 칠판 앞으로 나와 닻에 매여 있는 배와 파도를 그려 달라고 하며 수업을 시작한다.

Bắt đầu lớp học bằng cách mời một học sinh lên bảng và vẽ vài ngọn sóng và một chiếc thuyền được giữ chặt bởi một cái neo.